第一篇:大班班級(jí)活動(dòng)方案
大班班級(jí)活動(dòng)方案
濃濃重陽情
活動(dòng)時(shí)間:2012年10月23日
活動(dòng)內(nèi)容:濃濃重陽情
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語交際能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
活動(dòng)過程
(一)揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求:
今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:
孩子們?cè)趦晌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:
1、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
2、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。
3、獻(xiàn)畫。幼兒用雙手把自己的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶!并祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!
(六)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
第二篇:班級(jí)主題活動(dòng)方案_大班慶三八
幼兒園慶三八活動(dòng)教案
班級(jí):大二班
教師:李超
2014-3-4
設(shè)計(jì)意圖:
母愛是個(gè)溫暖永恒的話題,大班的幼兒多數(shù)能夠敬愛媽媽,體貼媽媽,并能主動(dòng)地為家長(zhǎng)做點(diǎn)事情,但是也有個(gè)別幼兒對(duì)媽媽蠻橫無理,不聽媽媽的話,與媽媽頂嘴唱反調(diào), 三八節(jié)來臨之際,我們?cè)O(shè)計(jì)了慶三八半日主題活動(dòng),旨在通過三八婦女節(jié)為媽媽開展慶祝活動(dòng),讓幼兒了解自己的成長(zhǎng)過程,知道媽媽對(duì)自己的愛,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),做一個(gè)體貼媽媽的乖孩子。并鼓勵(lì)幼兒在日常生活中做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),此活動(dòng)是持續(xù)的、長(zhǎng)久的,我們將定期向家長(zhǎng)了解孩子完成此活動(dòng)的情況,及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。
活動(dòng)目的意義:
1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,能夠說出自己的心里話,向媽媽表示節(jié)日的祝賀。
2、為媽媽制作的小禮物,感謝媽媽對(duì)自己的教育,培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而把這種愛延伸,讓幼兒有一種博愛的胸懷。
3、親子活動(dòng)促進(jìn)母子感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,有利于家園共育?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂帶。事先為媽媽準(zhǔn)備賀卡。卡紙,彩筆等制作親情樹的用品。
活動(dòng)重點(diǎn):親子活動(dòng)促進(jìn)母子感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,有利于家園共育?;顒?dòng)過程:
室內(nèi)活動(dòng):播放音樂《我的好媽媽》歡迎媽媽進(jìn)入活動(dòng)室。
一、教師發(fā)言。向各位媽媽、奶奶表示節(jié)日的祝賀。
1、孩子們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?(三八婦女節(jié))
2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、阿姨)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?(做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等)
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該為她們做些什么呢?(幫助媽媽、奶奶打掃衛(wèi)生等)
媽媽和奶奶來家里就已經(jīng)很累了,那今天我們就讓辛苦的媽媽、奶奶來欣賞一下我們準(zhǔn)備的節(jié)目吧!
二、親子活動(dòng);祝福媽媽、奶奶三八節(jié)快樂。幼兒獻(xiàn)歌:(1)我的好媽媽(2)媽媽媽媽您辛苦了幼兒代表發(fā)言,祝媽媽節(jié)日快樂!請(qǐng)兩位媽媽發(fā)言講述養(yǎng)育寶寶的辛苦歷程、對(duì)寶寶的愛意和希望。4 為媽媽獻(xiàn)賀卡表愛意。親子游戲:共同制作親情樹:
(1)家長(zhǎng)和孩子一起把大手和小手印在卡紙上。
(2)剪下來以后家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行裝飾:孩子和家長(zhǎng)分別說出祝福以及期望的話語,寫在卡紙上;孩子和家長(zhǎng)用水彩筆添畫進(jìn)行裝飾。
(3)孩子和家長(zhǎng)一起粘貼親情樹:把裝飾好的大手拉小手卡紙貼在教師事先布置好的墻壁上,布置成一棵美麗的親情樹。戶外活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起隨著歡快的音樂節(jié)拍動(dòng)起來,進(jìn)行戶外幼兒體操表演
第三篇:班級(jí)活動(dòng)方案
“唱紅歌 誦經(jīng)典”活動(dòng)方案
為了激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校的情感,增加少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀,營(yíng)造和諧美麗的校園生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特定6月下旬舉辦“唱紅歌 誦經(jīng)典”主題國(guó)慶活動(dòng)。具體方案如下:
參賽對(duì)象:二()班所有學(xué)生 活動(dòng)主題:“唱紅歌 誦經(jīng)典” 活動(dòng)流程:
第一階段:宣傳階段
1、本次比賽通過召開班級(jí)會(huì)議,由中隊(duì)輔導(dǎo)員在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),由中隊(duì)長(zhǎng)落實(shí)報(bào)名,籌備,協(xié)調(diào)。
2、比賽形式:歌詠(校歌)、朗誦、經(jīng)典誦讀(孝德禮儀)第二階段:比賽階段
(一)比賽環(huán)節(jié)
1、比賽時(shí)間:6月22日下午
2、比賽地點(diǎn):本班教室
3、選材:內(nèi)容要健康向上,表達(dá)愛國(guó)之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時(shí)限:歌詠、朗誦時(shí)間不超過5分鐘。
5、配樂:歌詠可用伴奏音樂;朗誦詩歌可以配樂,但以純音樂為主,音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級(jí)需要脫稿。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(去掉最高分和最低分,取平均分)
1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向 上。10分
2、衣著得體,與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5 分
3、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。5分
4、感情真摯,能通過聲音和表情表現(xiàn)歌曲的內(nèi)涵;能通過表情、隊(duì)列、動(dòng)作等變化表現(xiàn)朗誦內(nèi)容。20分
5、演唱整齊,音準(zhǔn)到位,演唱聲音甜美;朗誦熟練,聲音洪亮。20分
6、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容,演唱或朗誦具有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。20分 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)得分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
二()班
2018.6.19
第四篇:班級(jí)活動(dòng)方案參考
憶苦思甜的班級(jí)活動(dòng)
一、活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,對(duì)子女的教育和培養(yǎng)漸漸成為了每個(gè)家庭的首要工作:家長(zhǎng)們?yōu)榱俗约旱淖优馨残纳虾脤W(xué),很多的家長(zhǎng)甚至不惜勞累,每天堅(jiān)持不懈的接送自己的子女上下學(xué);平時(shí)錢都不舍得把錢花在自己的身上,卻每天都要為子女精心做好豐盛的菜饒,生怕子女營(yíng)養(yǎng)不夠;常常聯(lián)系班主任或科任老師詢問自家孩子的學(xué)習(xí)和生活,卻又請(qǐng)求老師們?yōu)樗麄儽C?,生怕由此而影響了子女的生活和學(xué)習(xí)。
同學(xué)們走進(jìn)校園已經(jīng)有幾年的時(shí)間,你們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)的時(shí)候可曾想到過你們能安安靜靜的在學(xué)校里學(xué)習(xí),是你們的父母親在耗費(fèi)著他們的青春和汗水而換來的呢?在校園里,有不少的同學(xué)只知道玩的開心,把時(shí)間和精力花費(fèi)在玩游戲,玩手機(jī),亂搞男女關(guān)系等各種不良的活動(dòng)中。卻不知道一寸光陰一寸金,他們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境都是那么的來之不易。因此,本次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們開展憶苦思甜教育,培養(yǎng)同學(xué)們樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀和價(jià)值觀。
2、教育學(xué)生懂愛感恩,要以感恩的心去對(duì)待父母親。
3、感恩的心更應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)上,鼓勵(lì)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)反饋父母恩情。
三、活動(dòng)意義
幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,同時(shí)更要以實(shí)際行動(dòng)去回饋父母的恩情:在學(xué)校,努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī);在生活上,盡可能多的為父母分擔(dān)一些力所能及的事情;當(dāng)父母白發(fā)腰背后,盡力為父母親提供優(yōu)良的生活環(huán)境,關(guān)愛親人。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備
1、學(xué)生準(zhǔn)備:(1)校園中的不良事例。(多于5個(gè))
(2)生活中父母對(duì)子女的關(guān)愛事例。(多于5個(gè))
2、教師準(zhǔn)備:(1)收集一些父母對(duì)子女的關(guān)愛例子(視頻)
(2)選出學(xué)生代表,讓他們說述父母對(duì)他們的關(guān)愛,他們的心理感受和反饋行動(dòng)(正面積極)
(3)準(zhǔn)備好實(shí)際行動(dòng)倡議書,保護(hù)活動(dòng)的果實(shí),讓學(xué)生在今
后的學(xué)習(xí)和生活也要使到憶苦思甜,飲水思源,親情回
饋。
五、活動(dòng)過程
1、引入主題:
我們的校園生活衣食無憂,我們的日子日復(fù)一日,那么我們是不是就應(yīng)該無憂無慮的對(duì)伙食挑肥揀瘦;在上課睡覺,玩手機(jī),看小說;在韓日泡沫偶像劇的影響下,去亂搞男女關(guān)系呢?當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)我們大好的青春年華的時(shí)候,我們父母親,他們又在做什么呢?他們?nèi)绻浪麄儠?huì)是什么樣的心情呢?我們以后又應(yīng)該樹立什么樣的信念,履行什么的行動(dòng)呢?
2、問題討論:
(1)讓學(xué)生對(duì)校園中的不良事例進(jìn)行列舉:亂花錢,上課玩手機(jī),休息時(shí)
間玩游戲,拍拖,上課睡覺,打架,抄作業(yè)等……
(2)讓學(xué)生講述自己看到的父母對(duì)子女的關(guān)愛:為子女生活費(fèi)奔波勞碌;
為教育子女從工作地請(qǐng)假連夜回校;為讓子女生活優(yōu)質(zhì)一點(diǎn),不惜節(jié)衣縮食等……
(3)給學(xué)生播放一些父母愛子女,為子女默默貢獻(xiàn)的視頻,讓學(xué)生行知自
己的幸福生活來之不易,應(yīng)且行且珍惜。
(4)讓一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對(duì)此說述自己的理解,講述自己的優(yōu)異成績(jī)與
父母的默默付出和自己的感受。
(5)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
和環(huán)境,知恩圖報(bào),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母親,發(fā)起倡議,讓大家一起參與進(jìn)來。
六、結(jié)束班會(huì)
第五篇:班級(jí)活動(dòng)方案
活動(dòng)背景和主題:春天來了,萬物復(fù)蘇,大自然充滿了生機(jī)勃勃的氣息。通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余充分感受一下大自然的氣息,同時(shí)也從大自然中去探索發(fā)現(xiàn)更多大家在課本中所學(xué)不到的知識(shí)。活動(dòng)時(shí)間:2004年3月31日活動(dòng)目的:讓同學(xué)們?cè)诰o張之余輕松一下,緩解壓力,同時(shí)感受大自然的氣息,把專題《鳥》、《葉》聯(lián)系到生活中,實(shí)現(xiàn)從課本到生活的連接,從而探索更多的大自然的奧秘?;顒?dòng)形式和內(nèi)容:徐小進(jìn)、張艷、趙正偉帶領(lǐng)學(xué)生步行到新區(qū)公園。至公園后,學(xué)生自由活動(dòng),開展放風(fēng)箏、踢足球、野炊等活動(dòng)。最后,全體師生開展了一次公益活動(dòng)——撿垃圾?;顒?dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自備風(fēng)箏、足球、食物?;顒?dòng)過程:以自由活動(dòng)為主,開展了許多有趣的活動(dòng),如放風(fēng)箏、踢足球等。最后全體師生撿垃圾,當(dāng)了回環(huán)保衛(wèi)士。離開之際,全體老師、同學(xué)合影留念。活動(dòng)后記:通過這次活動(dòng),同學(xué)們充分感受到了大自然那份生機(jī)盎然的氣息,也學(xué)到了許多從前所不知道的知識(shí)。在活動(dòng)中,同學(xué)們互幫互助,增進(jìn)了彼此之間的友誼,同時(shí)師生之間也多了份了解。