第一篇：幼兒園隱患排查總結(jié)

澗西區(qū)軸承研究所幼兒園

關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生教育和進(jìn)行隱患

排查的總結(jié)

為更好地貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生教育和進(jìn)行隱患排查的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺帳，目前幼兒園安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然?，F(xiàn)將安全檢查情況匯報(bào)如下：

一、宣傳教育按照文件精神，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，利用宣傳欄、黑板報(bào)、上安全課、各種安全演習(xí)等形式，讓廣大幼兒掌握安全防范知識和自救、自護(hù)能力。積極與轄區(qū)派出所聯(lián)系，建立良好的公安、幼兒園安保聯(lián)動機(jī)制。

二、安全檢查小組集中對幼兒園各處幼兒集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無老化用電線路，園內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動方案。對排查情況進(jìn)行了及時(shí)處理。

三、強(qiáng)化了各項(xiàng)安全措施。我園在園門口設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，增強(qiáng)安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。

四、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作，校園安全，校門口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。嚴(yán)格了崗位責(zé)任制，值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問題能及時(shí)處理。嚴(yán)格控制外來人員入園。

軸研所幼兒園2014-6-3

第二篇：隱患排查總結(jié)

黃桶小學(xué)安全隱患排查工作小結(jié)

我校為進(jìn)一步做好安全教育管理工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入重要議事日程，校長直接抓，副校長具體抓，各班具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感

1、為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”的意識，在思想上建立起一道安全防護(hù)線，我校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神，把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓，列入議事日程，工作計(jì)劃，工作都作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，班會講安全，堅(jiān)持做到時(shí)時(shí)講、天天講，真正做到了“警鐘長鳴”。同時(shí)，為進(jìn)一步做好安全教育工作，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，層層落實(shí)安全責(zé)任制，確保了一校的安全。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理，扎實(shí)做好學(xué)校安全工作 大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育，學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育，切實(shí)提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。春季來臨時(shí)來，學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防明火、明電、安全，學(xué)校又主動與家長溝通，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。根據(jù)我校臨近公路的特點(diǎn)，特別加強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全管理工作，加強(qiáng)對家長接送安全管理及教育。

大力加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查和整改力度通過安全領(lǐng)導(dǎo)班子的努力，學(xué)校安全隱患基本得到整治。

豐林鎮(zhèn)黃桶小學(xué)

2018年9月

第三篇：隱患排查總結(jié)

學(xué)校安全隱患排查總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，預(yù)防安全事故的發(fā)生，繼續(xù)保持教育事業(yè)又好又快發(fā)展，我校認(rèn)真組織實(shí)施安全隱患排查，成立專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確了責(zé)任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報(bào)如下。

一、健全組織是安全隱患排查工作正常開展的保障。

我校為了確保安全隱患排查工作能落到實(shí)處，使學(xué)校的排查工作正常順利地開展，健全了組織，建立了在校長領(lǐng)導(dǎo)下的，各班主任負(fù)責(zé)具體實(shí)施的安全隱患排查工作小組，從而在組織上保證了我校安全隱患排查工作順利、有序地進(jìn)行。

二、建立制度是安全隱患排查工作的保證。

安全隱患排查制度的建立是學(xué)校安全工作的有力保證，我校制定出臺了一系列管理制度和工作規(guī)范。完善的管理制度，有效地制約了師生對安全工作的麻痹大意思想，保證了安全工作有章可循，違者必糾，使我校的安全隱患排查工作不留肓點(diǎn)，不出漏洞，達(dá)到了制度化、科學(xué)化、規(guī)范化和程序化。

三、明確責(zé)任，層層落實(shí)。

為了把安全隱患排查工作抓細(xì)抓實(shí)，讓每一位工作人員明確對安全隱患排查工作肩負(fù)的責(zé)任，學(xué)校要求各班每周上好安全教育課，少先大隊(duì)開展好“安全伴我行”的主題隊(duì)會，每位教師填寫好《安全隱患排查表》，相關(guān)負(fù)責(zé)人記載好《校舍安全排查表》。該項(xiàng)措施的落實(shí)保證了學(xué)校安全隱患排查工作處處有人管，時(shí)時(shí)有人管，不存在安全管理的死角。

四、扎實(shí)有效的措施是安全隱患排查工作的必要手段。

我校在安全隱患排查工作上采取了一系列有效措施，各項(xiàng)工作的開展均有專人負(fù)責(zé)，保證了安全穩(wěn)定工作的高質(zhì)量。

1.交通安全常抓不懈。

召開學(xué)生交通安全工作會議，建立紅領(lǐng)巾交通監(jiān)督崗。在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)包隊(duì)教師指揮學(xué)生安全通過公路，規(guī)定：學(xué)生放學(xué)一條線，上學(xué)自動結(jié)成隊(duì)。2.建立校園值班制度。

我校一年365天，全天候有專人輪流值班，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，實(shí)行進(jìn)入校門登記核查制度，機(jī)動車輛禁止進(jìn)入校園制度，確保校園的安全。

3.建立安全隱患排查日報(bào)制度。

學(xué)校安全隱患排查組每天要將檢查情況登記造冊，并實(shí)行零報(bào)告制度。

五、以活動為載體做好宣傳。

1.開展安全隱患排查動員會，校長對本次活動的意義、方式、方法、內(nèi)容、時(shí)間要求，進(jìn)行了深入地解讀，讓安全隱患排查工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去。

2.開展交通知識講座。我校住校生特別多，因而存在嚴(yán)重的交通安全隱患。針對這種情況，我校特別舉辦了交通安全知識講座，聘請了烏江鎮(zhèn)派出所民-警來我校運(yùn)用了大量鮮活的例子，對學(xué)生騎車安全提出了要求和警示，并制定了詳細(xì)具體的交通安全實(shí)施方案，為學(xué)生糾正不良交通行為，增強(qiáng)交通知識，避免交通事故，做好有益的嘗試。如講解交通標(biāo)線，讓學(xué)生知道各條線的作用，怎樣走路;講解交通信號燈，怎樣認(rèn)識紅、黃、綠三色交通信號燈，它們各自的作用是什么，行人怎樣安全行駛;講解怎樣安全走路，要求學(xué)生走路時(shí)思想要集中，不東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不亂竄馬路，不在馬路上踢球、做游戲等。通過講解，學(xué)生明白了基本的交通安全知識。

3.開展圖片展。

我校歷來十分重視手抄報(bào)、畫廊的宣傳作用，每班定期出“安全伴我行”相關(guān)內(nèi)容的手抄報(bào)。學(xué)校在畫廊里定期張貼交通安全資料宣傳，要求學(xué)生怎樣遵守交通法規(guī)，拒絕違法交通，教育學(xué)生莫把生命當(dāng)兒戲。車輛行走時(shí)不往車下跳，不能乘車打手機(jī)，不能多人乘坐摩托車。了解車輛超載的危害，了解怎樣騎自行車，騎車時(shí)不撐雨傘，乘車不把手和頭伸出窗外等相關(guān)內(nèi)容。

4.開好主題班會。

召開安全隱患排查行動主題班會，通過主題班會讓學(xué)生進(jìn)一步了解“安全隱患”排查的意義，學(xué)習(xí)相關(guān)安全、法制知識，真正做一名學(xué)法、知法、守法、護(hù)-法的好學(xué)生。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學(xué)生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)做到認(rèn)識再升華、責(zé)任再增強(qiáng)、作風(fēng)再轉(zhuǎn)變、措施再到位，上下一心、左右聯(lián)動，深化整治、扎實(shí)工作，確保學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境治安良好，推動我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

第四篇：隱患排查總結(jié)

學(xué)校周邊安全環(huán)境隱患自查報(bào)告

根據(jù)2012年12月18日全縣安全工作會議精神，我校召開全體教師會議，傳達(dá)并學(xué)習(xí)了縣局會議精神，組織專人對校園周邊安全環(huán)境隱患進(jìn)行排查。現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下：

一、校園周邊環(huán)境方面

1、校園周邊環(huán)境安全：沒有流氓團(tuán)伙、精神病患者、抑郁癥患者、黑勢力的存在，師生人身、財(cái)產(chǎn)安全有保證。

2、學(xué)校周邊沒有非法經(jīng)營的音像報(bào)刊點(diǎn)、歌舞廳、錄像廳、電子游戲廳，周邊沒有網(wǎng)吧。

二、校園內(nèi)部安全隱患方面。

1、校長安全責(zé)任制已落實(shí)。學(xué)校與各班主任、教師已經(jīng)分別簽訂安全責(zé)任書。根據(jù)上級要求，有專職安保人員。

2、學(xué)校每學(xué)期都有安全自救演練，師生能正確掌握逃生自救的方法，有事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制制度。

3、對于有不良行為的學(xué)生，學(xué)校通知家長、聯(lián)系派出所等，結(jié)合多方的力量對學(xué)生進(jìn)行幫教。

4、校園內(nèi)各個崗位都有明確的安全責(zé)任要求，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)、保衛(wèi)制度，加強(qiáng)了值日教師和領(lǐng)導(dǎo)晚間的巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度，學(xué)校經(jīng)常組織全體師生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

5、學(xué)校按照上級要求“安全教育月”活動，安排了安全教育課、法制教育課，并請相關(guān)的人員來我校作專題講座，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、知法、守法。

三、存在的問題

我們在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。經(jīng)自查發(fā)現(xiàn)存在以下問題：

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、留守學(xué)生越來越多，獨(dú)生子女留守學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

朗公廟鎮(zhèn)小河學(xué)校

2012年12月24日

學(xué)校周邊安全環(huán)境隱患自查報(bào)告

朗公廟鎮(zhèn)小河學(xué)校 2012年12月24日

第五篇：幼兒園隱患排查方案

大英國志雙語學(xué)校

安全隱患排查方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)2014年全省安全生產(chǎn)電視電話會議、市政府安全工作緊急會議和遂寧市教育局的有關(guān)精神，牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想，確保安全工作萬無一失，保障在園幼兒的生命和財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，扎實(shí)做好學(xué)校安全大檢查工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)省、市政府和市教育局關(guān)于安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的意識，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)幼兒園安全工作擺在日常工作的首要位置，提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真開展安全隱患排查和治理，確保師生安全、校園平安。

二、工作目標(biāo)

進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化安全責(zé)任制和各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，形成安全隱患排查和整治的長效機(jī)制，定期進(jìn)行安全隱患的自檢自查，確保幼兒與教職工的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

三、各班級科室迅速開展全面的自檢自查，自檢自查內(nèi)容具體如下： A.消防安全 ：

1、消防制度：制度建立健全情況即學(xué)校的所有建筑，重點(diǎn)是教學(xué)設(shè)施、鍋爐房、食堂等都必須有消防制度并張貼于醒目處；

2、消防器材數(shù)量是否充足，擺放位置是否合理。

3、是否有疏散標(biāo)志，疏散標(biāo)志安裝位置是否合理。

4、是否有應(yīng)急燈，應(yīng)急燈能否正常工作。

5、煤氣管道、用具是否做到定期檢查，防泄露措施是否完善。

6、是否有消防疏散通道，消防疏散通道是否暢通。

7、消防器材是否定期檢查，定期更換，能否隨時(shí)發(fā)揮作用。

8、食堂、鍋爐房等重點(diǎn)部位是否配備足夠滅火器材。

9、相關(guān)人員能否熟練正確使用消防器材。

10、違章用火、用電現(xiàn)象；

11、亂搭亂接電線現(xiàn)象。

B.交通安全: 1.幼兒園周邊是否有交通安全隱患，是否向相關(guān)部門報(bào)告要求進(jìn)行整治。

2.幼兒是否有乘坐黑校車的情況

C.食堂及食品安全

1、食品衛(wèi)生制度建立健全情況；

2、食堂食品購買、運(yùn)輸、儲存、加工及留驗(yàn)等是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。

3、食堂相關(guān)證照是否齊全，工作人員是否持健康證上崗并定期體檢。

4、食堂整體環(huán)境和餐具是否嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。

6、食堂建筑、設(shè)備和環(huán)境是否符合衛(wèi)生及安全（包括用電、用火、用 水、用汽等）標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)要求。

7、疫病防治措施到位。

D.甲型H1N1流感防控工作情況

1.晨檢及午檢制度、因病缺課缺勤登記和追蹤制度的建立和落實(shí)情況； 2.防控甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案的制訂和落實(shí)情況； 3.傳染病報(bào)告制度的建立和落實(shí)情況； 4.防控甲型H1N1流感的健康教育開展情況； 5.愛國衛(wèi)生運(yùn)動開展情況； E.校舍及建筑工地安全

1、是否有存在安全隱患的教室及其他附屬用房、圍墻、門窗、廁所、庫房、水井、水池、樓道欄桿、外跨樓梯和供水、供電等涉及學(xué)生安全設(shè)施。

2、房屋的結(jié)構(gòu)安全和電路安全。

3、園內(nèi)施工項(xiàng)目是否有安全隔離設(shè)置。

4、園內(nèi)道路、校舍樓道、走廊有無照明設(shè)施。

F.用電安全

1、園內(nèi)電網(wǎng)鋪設(shè)及電器設(shè)備是否符合國家有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。

2、燈具開關(guān)、插座是否工作正常，有無裸露、打火現(xiàn)象。

3、線路有無老化現(xiàn)象。

4、燈具懸掛是否牢固，有無隨時(shí)脫落可能。

5、線路有無超載現(xiàn)象。

6、線路是否混亂，有無私拉亂扯現(xiàn)象。

7、教室、辦公室等重點(diǎn)部位是否做到人走燈滅，切斷電源。

8、是否有為校外單位或個人轉(zhuǎn)供電行為。

G.教學(xué)設(shè)施安全

1、體育設(shè)施、玩教具等是否符合安全要求，有無鋒利堅(jiān)硬部位和松動斷裂現(xiàn)象。

2、設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況。重點(diǎn)檢查鍋爐、燃?xì)?、水電氣、活動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況，以及實(shí)驗(yàn)室、禮堂、食堂、睡眠室、活動室、衛(wèi)生間等重要場所是否存在安全隱患。H.樓梯、樓道安全

1、樓道、走廊及其他通道是否安全、通暢，照明設(shè)備是否及時(shí)維護(hù)并 一直處于正常狀態(tài)。

2、幼兒集中上下樓時(shí)有無專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)和指揮。

3、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)是否符合安全要求，是否堅(jiān)固。

4、大型集體活動組織是否得利，入場、退場是否統(tǒng)一指揮。

I.危險(xiǎn)有毒易燃易爆物品的安全

1、有毒易燃易爆物品的管理制度； 2.實(shí)行專人管理； 3.存放地點(diǎn)安全； 4.定期實(shí)行檢查； 5.使用登記情況。J.安全教育情況

1、安全教育是否納入課堂教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容是否充實(shí)有效。

2、是否堅(jiān)持開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。

3、每年是否有定期的安全自救演練，教職工能否正確使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

4、教職工是否了解和遵守各項(xiàng)安全制度。K.幼兒園周邊安全

1.幼兒園周邊有違章及易倒易塌的危險(xiǎn)建筑；

2.幼兒園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)。

六、工作要求

切實(shí)落實(shí)責(zé)任，高度重視這次安全大檢查工作，突出重點(diǎn)，迅速開展學(xué)校安全隱患大排查行動，不放過任何一個漏洞。堅(jiān)持邊檢查邊整改，對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，要登記建檔，制定整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人，能立即整改的立即整改；對不能立即整改的，要采取切實(shí)有效的監(jiān)控、防范措施，指定專人負(fù)責(zé)；確保整改不走過場、不留隱患，確保師生安全。認(rèn)真落實(shí)大檢查責(zé)任制，檢查結(jié)果記錄在案，對事故隱患整改不及時(shí)的、對因檢查不到位而發(fā)生安全事故的，將依法追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

大英國志雙語幼兒園

2014年9月1日