第一篇：五月有獎(jiǎng)?wù)魑模赫驹谛腋５谋税?/a>

第二篇：五月有獎(jiǎng)?wù)魑模何业男腋Ｃ艽a

五月有獎(jiǎng)?wù)魑模何业男腋Ｃ艽a

“幸?！?，幸福是什么？幸福就是在你熟睡時(shí)母親為你加的被子；幸福就是你放學(xué)回家時(shí)父親為你做的可口的飯菜；

幸福就是你生日是父母為你精心準(zhǔn)備的一個(gè)生日禮物；幸福就是你生病時(shí)父母焦急的背影....那我的幸福密碼是什么？一起來破譯吧！

我的幸福呀，歸功于平時(shí)的乖巧與成績，懂事與成長。在別人給你幸福時(shí)，別忘了對(duì)別人的幸福感恩。如果你受挫折了，一個(gè)人來安慰你，你心中是否有一股暖流流過心間？這便是幸福；如果另一個(gè)人也受了挫折，你去安慰他，鼓勵(lì)他，這就是幸福的傳遞。當(dāng)你想起這些事，暖流回蕩在心中，久之，就變成了你的幸福密碼。只有傷心時(shí)，才要按下這些密碼，打開心靈的保險(xiǎn)箱。

我的幸福密碼，很多很多,一串串像掛在心上的鑰匙。最好的一個(gè)，是這樣誕生的：上個(gè)月末，我突發(fā)了38度高燒，可我堅(jiān)持上學(xué)，嘴唇都燒得起泡泡了。周末，我去醫(yī)院輸液，爸媽陪我守到晚上10點(diǎn)多，還不停的安慰我，給我講故事，談閑話，逗我開心。一連幾天都是如此。媽媽擔(dān)心我餓了，特意熬了一碗萵筍葉加肉末的稀飯，看著我漸漸臉色紅潤，嘴唇厚實(shí)起來，他們臉上才露出了笑容。從此，我的心上多了一個(gè)密碼：5258（我愛我家）。

這是我的幸福密碼。幸福就像陽光，只要陽光在，幸福就時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊。只需我們用心去感悟，就能感受到它的溫暖。請(qǐng)你也拿起手中的筆，寫下屬于你的幸福和密碼吧。

四川成都溫江區(qū)和盛小學(xué)六年級(jí):席若玉

第三篇：五月有獎(jiǎng)?wù)魑模何逶碌男腋?/a>

五月有獎(jiǎng)?wù)魑模何逶碌男腋?/p>

棒棒糖的甜，膩在我的心里——題記

五月，充滿著甜膩膩的味道。濕漉漉暖融融的微風(fēng)一吹，那一群花兒便穿起五顏六色的衣裳從不知曉的地方跑出來，歡笑著祝福我們??

在這個(gè)五月，我碰見了你。

說來有緣，我們是一起做的摩天輪。

那一天，考試失利了，心情很差，便一個(gè)人到游樂園玩。

我玩的第一個(gè)游戲是摩天輪。這時(shí)候我看見了你，穿著一身白色的連衣裙，很沉靜的站在一旁，注視著摩天輪的最高點(diǎn)。

看起來你也是一個(gè)人呢。我便大著膽子走過去：“你也是一個(gè)人嗎，我們一起坐吧?！薄班?，好啊。你也是心情不好嗎？”“嗯??”

我們一起坐進(jìn)了摩天輪。兩個(gè)年紀(jì)相仿以同樣方式發(fā)泄的小女孩，從名字聊到年齡，再從年齡聊到星座，什么都聊。一圈下來，我們居然成了一對(duì)好像認(rèn)識(shí)了很久的朋友。相視而笑上去，手牽手下來。

我們一路牽著手，吃著棒棒糖，在喧鬧的游樂場(chǎng)漫無目的地走著。我們，都是詩人呢??

“我愛我的影子。”“我也是。在這個(gè)偌大的世上，只有影子，能從我們出生起，陪伴到我們死去。”“嗯，也只有影子，愿意在我難過的時(shí)候默默的陪著我，在我高興的時(shí)候分享我的快樂。”“同感！有些人對(duì)影子并不以為然，但實(shí)際上，離開了影子，你便是異類?！?/p>

太陽西下，美麗的火燒云鋪滿大地，同時(shí)，艷麗的晚霞也流淌在我們牽著的手上。

六點(diǎn)了。

“我要回去了?！蔽覀兺瑫r(shí)開口，又相視一笑。真是相見恨晚呢！

于是，我們互留了電話，你現(xiàn)在是我在生活中最信任的閨蜜呢，馨。廣東深圳福田區(qū)翰林學(xué)校初一:林慧

第四篇：五月有獎(jiǎng)?wù)魑模耗赣H節(jié)

五月有獎(jiǎng)?wù)魑模耗赣H節(jié)

慈母手中線,游子身上衣??誰言寸草心,報(bào)得三春輝!學(xué)完這首詩后我深深體會(huì)到媽媽對(duì)我的關(guān)愛.母親快要到了,我想給媽媽一個(gè)驚喜,在母親節(jié)快要到來的前幾天,我一直在外面轉(zhuǎn)悠,終于找到一樣合適的禮品.在母親節(jié)這天,我“偷偷”的拿上我前些日子,一時(shí)興起撿路旁扔的廢瓶子,賺下的錢,趁媽媽不注意,一溜煙跑下了樓,給媽媽留了一張紙條讓她放心.我一口氣跑了兩里路,腿都麻了,來到了星期八超市.找到我先看好的禮物,付了錢就急急忙忙的趕回了家,我先讓媽媽在臥室里休息,自己在房間里制作了一張小卡片,上面寫著:媽媽,節(jié)日快樂,您辛苦了,我愛您,祝您身體健康,長命百歲,保重鳳體.寫完我就把把它粘到了我給媽媽買的那個(gè)花形的皮筋上,然后輕手腳的交給了媽媽,媽媽看了又驚又喜，樂得一蹦三尺高，又把我緊緊的抱在懷里，看到媽媽的高興勁，我也高興得心花努放。

我親自給媽媽戴上了它，心想平日里，媽媽給我買了那么多好吃的和穿的，無微不至地照顧我。我只給她買了一個(gè)小小的皮筋，她就那么高興，我要是長大成“龍”了那還不把媽媽高興壞呢！以后我要好好學(xué)習(xí)，努力成“龍”，天天都讓媽媽高興。

河南鄭州金水區(qū)西史趙小學(xué)二(2)班二年級(jí):張梓藝昕

第五篇：五月有獎(jiǎng)?wù)魑模呵嗄旯?jié)

五月有獎(jiǎng)?wù)魑模呵嗄旯?jié)

1919年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng)，青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市，他們用實(shí)際行動(dòng)來抗?fàn)?。我覺得學(xué)生是偉大的。他們具有愛國主義精神，甚至有的學(xué)生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動(dòng)而愉快的，全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

我不由想起了現(xiàn)在的青年。如今社會(huì)已經(jīng)越來越和諧。我們享受著物質(zhì)豐厚的時(shí)代，吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)時(shí)代學(xué)生的精神，不斷創(chuàng)新，勇于探索，追求真理，積極進(jìn)?。?/p>

上海市閔行第五中學(xué)初三：陳欽妮