第一篇:單屯中心幼兒園致家長的一封信
單屯中心幼兒園致家長的一封信
親愛的家長朋友,你好!
為響應教育局 開展學前教育宣傳月活動,現(xiàn)將《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》的簡要內容介紹如下:
1、為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)?2010?41號),指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展,制定《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)。
2、《指南》以為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好素質基礎為目標,以促進幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調發(fā)展為核心,通過提出3-6歲各年齡段兒童學習與發(fā)展目標和相應的教育建議,幫助幼兒園教師和家長了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,建立對幼兒發(fā)展的合理期望,實施科學的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年。
3、《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領域按照幼兒學習與發(fā)展最基本、最重要的內容劃分為若干方面。每個方面由學習與發(fā)展目標和教育建議兩部分組成。
目標部分分別對3~4歲、4~5歲、5~6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么,大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望,指明了幼兒學習與發(fā)展的具體方向;教育建議部分列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發(fā)展的教育途徑與方法。
4、實施《指南》應把握以下幾個方面:
1.關注幼兒學習與發(fā)展的整體性。兒童的發(fā)展是一個整體,要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合,促進幼兒身心全面協(xié)調發(fā)展,而不應片面追求某一方面或幾方面的發(fā)展。
2.尊重幼兒發(fā)展的個體差異。幼兒的發(fā)展是一個持續(xù)、漸進的過程,同時也表現(xiàn)出一定的階段性特征。每個幼兒在沿著相似進程發(fā)展的過程中,各自的發(fā)展速度和到達某一水平的時間不完全相同。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異,支持和引導他們從原有水平向更高水平發(fā)展,按照自身的速度和方式到達《指南》所呈現(xiàn)的發(fā)展“階梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼兒。
3.理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值,創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練。
4.重視幼兒的學習品質。幼兒在活動過程中表現(xiàn)出的積極態(tài)度和良好行為傾向是終身學習與發(fā)展所必需的寶貴品質。要充分尊重和保護幼兒的好奇心和學習興趣,幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質。忽視幼兒學習品質培養(yǎng),單純追求知識技能學習的做法是短視而有害的。
播種習慣收獲命運
有關人士在對76名諾貝爾獎獲得者做調查時曾問他們:“對你一生影響最大的是哪個時段?”他們竟異口同聲地回答:“是幼兒階段?!钡?,近些年來,兒童在成長過程中到底什么是最寶貴的?不少家長和教育者卻誤入了歧途。大家紛紛指出,幼兒教育在一定程度上走進了誤區(qū):幼兒教育小學化、拔苗助長式的“填鴨”教育、各種名目繁多的專項技能訓練受到家長追捧,家長的一些違背幼兒教育規(guī)律的要求,驅動一些幼兒園以所謂專項、特長教育,代替幼兒園的全人教育,嚴重危害幼兒的游戲權、發(fā)展權,危害幼兒的身心健康。我國幼兒園教育指導綱要明確要求,幼兒園教育應當遵循學齡前兒童的年齡和身心發(fā)展規(guī)律,保育與教育相結合,以游戲為基本活動形式,寓教育于生活及各項活動之中。特別是有些社會辦學的幼兒園讓人揪心,什么“雙語”、“藝術”誤導早教市場。從某種程度講,我們基礎教育面臨的問題是有教育無素質,比如一些學生在學校遵守校規(guī)校紀,但一跨出校門就連紅綠燈都不遵守,孩子被我們的學校和社會教成了“兩張皮”。幼兒教育是一個人在人格和習慣上的第一次學步,重點應該在育,要讓孩子有健全的人格、良好的習慣、集體意識、快樂的學習、能力的養(yǎng)成。給孩子最寶貴的是什么?
一是要讓孩子快樂。游戲是幼兒最基本的活動,幼兒參加豐富多彩的游戲活動有益身心發(fā)展,在玩耍中,玩出興趣、玩出自信、學會交往,養(yǎng)成良好的性格和習慣。二是多與孩子交流。家長應更多地抽出時間帶孩子接觸大自然,接觸社會,蹲下來和孩子交流溝通,而不應把業(yè)余時間浪費在領孩子學習各種特長上,增加孩子壓力,造成孩子自閉心理。三是給孩子以尊重。幼兒教育應尊重幼兒身心發(fā)展特點,尊重幼兒興趣和需要,這樣的教育才會事半功倍。四是給孩子一顆平凡的心?!拔野职忠议L大后當官、當經(jīng)理、當老板?!边@種教育誤導做人的真正價值,更危險的是,孩子一但在將來社會競爭中失敗、落伍,便會產(chǎn)生自暴自棄,一些學生的自殺,除了客觀原因外,家長應反省自己的原因。
最后,希望有條件的家長在網(wǎng)上搜索《指南》,仔細讀讀,體會體會。2013-06-08
第二篇:單屯校區(qū)致學生家長的一封信
單 屯 校 區(qū)
告學生家長交通安全保證書
為創(chuàng)造有序、暢通、安全、和諧的道路交通環(huán)境,保護在校學生的人身安全,創(chuàng)建文明交通安全學校,讓學生掌握交通法規(guī)知識,提高學生的守法意識、自我保護意識,使遠離交通事故的傷害,請全體學生及家長、學校共同遵守以下規(guī)定:
家長方:
1、經(jīng)常教育和提醒孩子認真遵守交通法規(guī),提高孩子的交通文明意識和自我保護意識,保證孩子安全健康成長。
2、提高安全意識和監(jiān)護人責任意識,不租用不符合安全規(guī)定的社會車輛接送學生,低年級學生上下學由家長接送。
學生方:
1、步行時須在人行道上行走,沒有人行道的路段要靠路邊行走。
2、橫穿馬路要按照交通指示走人行橫道,不在車輛臨近時突然橫穿硬闖。
3、不在公路上追逐、嬉戲、猛跑。
4、不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、不要邊走路邊看書。
6、不跨越或倚坐人行道、車道和公路上的護欄。
7、12周歲以下的學生不準騎自行車到校。
8、不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。
9、不坐無牌車、超載車、報廢車和三輪車。
10、認真學習《道路交通安全法》,加強交通安全意識。
學校方:
1、學校以黑板報、知識講座、宣傳櫥窗、授課等多種形式對學生進行交通安全法規(guī)學習和教育,提高學生的守法自覺性和自我保護意識,預防違章和杜絕交通事故的發(fā)生。
2、在上學和放學時,派值班老師在校門口維護交通秩序,確保安全。
3、核準學生上下學交通方式,每天由值班老師進行督促和檢查,對發(fā)現(xiàn)有問題應及時教育糾正。
4、與學生家長聯(lián)系,了解學生遵守交通法規(guī)情況,與家長攜手教育學生。
保證書一式二份,由學校和學生及家長各執(zhí)一份,共同負責學生的交通安全,學生要自覺遵守交通安全法規(guī),其行為要對自己、對學校、對家長負責。
校長簽名:學生簽名:交通方式:
單位蓋章:學生家長簽名:
2011年11月23日
第三篇:中心寒假幼兒園致家長的一封信
致家長的一封信
親愛的家長朋友: 您好!
隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學期的工作將接近尾聲。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!為了讓您的孩子度過一個美好的假期,在玩耍的同時獲得豐富的體驗,增強社會交往能力,以快樂的心情迎接新學期的到來,請家長在孩子的學習、生活、安全等方面配合如下:
一、學習篇:
1、記錄假期有意義的事情2-3件(孩子說家長記錄或孩子用圖畫表現(xiàn))。
2、每天堅持給孩子講一個故事,增長幼兒知識面。
3、請為孩子購買3—4冊有益的圖書,每天陪孩子閱讀10—15分鐘,重點培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和看圖說話能力。
4、和孩子一起進行一些有意義的活動,與孩子聊聊一起活動的開心事,引導孩子用自己的語言表達,并給予充分的肯定,以發(fā)展孩子的語言表達能力。
5、指導孩子收拾自己的玩具、圖書,并能持之以恒。
6、教育孩子講衛(wèi)生,有禮貌,注重培養(yǎng)環(huán)境保護意識。
二、生活篇:
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時間表;
2、在開學的前一周,要根據(jù)幼兒園的作息時間,調整好孩子的生活節(jié)奏,如早晨起床時間的調整,午睡時間的調整等。目的只有一個,就是讓孩子按時活動以便更快更好地重新適應幼兒園生活。
3、督促孩子每天早起早睡,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。
三、安全篇:
為確保孩子假期生活平安,特制定假期安全提示如下,請家長配合:
1、牢記家長手機號碼及家庭電話,知道家庭地址;
2、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車;
3、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮;使孩子掌握基本的自護自救知識,以提高自我保護與防范能力;
4、飲食安全:勤洗手;注意不暴飲暴食,不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便買小攤販的食品,防止食物中毒;
5、活動安全:不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍;
6、自我保護:不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒有成人監(jiān)護的情況下,不私自外出。
7、防溺水;不要讓孩子到水庫、池塘、水井、河灘等地方玩水。成人不要遠離孩子,注意孩子的安全。
四、通知:
1、寒假時間為:2015年2月6日 至2015年3月7日(陰歷臘月17至正月17日),3月8日(正月18日)正式開學。
2、開學時上交保教費:幼兒園收費700元;開學第一周完成保教費的收取工作,上交后有教管辦統(tǒng)一發(fā)放收費發(fā)票。
3、請各位家長在《寒假幼兒園致家長的一封信》簽字,務必認真保存,在開學時一起上交幼兒園。
感謝家長朋友們對幼兒園各項工作的支持與配合!新春佳節(jié)來臨之際,恭祝家長們羊年大吉,萬事如意!祝福小朋友們新春愉快,健康成長!
幼兒簽字:
家長簽字:
王墳鎮(zhèn)金融幼兒園
2015年2月5日
第四篇:幼兒園致家長一封信
致家長一封信
尊敬的家長:
9月是****安全宣傳月,為了您的孩子安全和家庭幸福,我們真誠希望您和學校老師一起,共同做好安全工作,也真誠地希望您能履行監(jiān)護人的職責,配合幼兒園的安全管理及教育工作,與學校齊抓共管,一起教育、督促幼兒做好安全防范工作。
1.幼兒接送安全:
? 接送時間:請家長在規(guī)定時間內準時接送幼兒。
? 憑卡接送:一卡一幼兒,禁止家長將接送卡借給他人。
? 牽手回家:家長從班級接走幼兒后,全權負責幼兒安全,與幼兒牽手離園。嚴禁家長帶幼兒在園門口坐三輪車,嚴禁乘坐無證或超員車輛。
2.幼兒入園時,請家長在家認真檢查孩子的衣服口袋及攜帶物品中是否有尖利或細小物品,不要帶入園內,以防誤入口鼻傷及自己或他人。入園前先洗手,防止帶菌入園。
3.為了確保幼兒用藥安全,來園寄藥時,請在晨檢處做好相關寄藥登記(如有無易過敏藥品、藥品幾種或幾片等),及提供相關病歷或電腦處方并簽寄藥家長姓名。
4.幼兒離園時,不到前操場戲水池、沙水池玩耍,以免發(fā)生意外。家長不帶食物在園內喂孩子。
5.教育幼兒注意樓道安全,上下樓梯靠右走,不跳躍、不打鬧,避免摔傷。6.不讓幼兒獨自在家,教育幼兒不攀爬陽臺、門窗或其他高處,不玩電插座開關。7.家長不在校園內吸煙,不在幼兒面前吸煙。
8.幼兒外出要有家長或監(jiān)護人陪同,不離開成人的視線。讓孩子牢記一個聯(lián)系電話,并告知與親人走散后的方法。
9.家長來園接送幼兒時,各類車按交警劃線停放,確保園門口通暢。
10.注意幼兒飲食衛(wèi)生安全,嚴禁購買園門口小攤零食,嚴禁攜帶玻璃瓶入園。
****幼兒園 2014年 月 日
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2014年秋季開學“致家長一封信”回執(zhí)單
****幼兒園:
學校2014年9月22日發(fā)的關于接送等安全的“致家長一封信”全文已閱知,并認真執(zhí)行。(請家長按虛線剪下回執(zhí)單,簽字后將交給班級教師。)____班 幼兒姓名:____ 家長簽字:_____
2014年 月 日
第五篇:幼兒園致家長一封信
桑澗鎮(zhèn)中心幼兒園暑假致幼兒家長的一封信
尊敬的家長:
桑澗鎮(zhèn)中心幼兒園是滁州市二類幼兒園,現(xiàn)開設小、中、大班6個班,有專任教師加專職保育員12人管理班級,另配后勤管理服務人員2人,目前,幼兒園環(huán)境優(yōu)美,管理溫馨,教育科學。
我園崇尚“個性發(fā)展,共同進步”的園風,本著一切為孩子,為了孩子的一切,讓孩子在這里“放飛希望,快樂成長”,努力把幼兒園辦成孩子們“成長的家園,探索的樂園”,使每個孩子都成長為“靈活、靈巧、靈動”的小精靈。
本學期,在縣教育局的重視下,校領導班子的帶領下,我園各項活動開展的有聲有色,加強校本幼兒活動課程教學研討,多次組織領導、老師外出交流學習,開展多種形式的校園文化活動暨“六一兒童節(jié)”文藝匯演,積極組織學生參加縣教育局開展的各類比賽有多人獲獎。園內一日活動常規(guī)井然有序,教育教學活動規(guī)范科學。
下學期,我園將繼續(xù)加強師資力量,學習探究科學育兒方法,結合本園特色,創(chuàng)新地開展好育兒活動?,F(xiàn)已添置幼兒床鋪,新建食堂已投入使用,為需要午休的幼兒提供食宿,下學期我園繼續(xù)投放適合幼兒年齡段閱讀的圖書和繪本,并逐步完善區(qū)域活動游戲,讓幼兒玩中學、樂中學,本著寓教于樂的原則增強幼兒德智體美全面發(fā)展。
根據(jù)上級教育部門放假通知精神,結合中心學校的工作實際,我園定于6月25日至8月25日放假,下學期報名繳費時間為8月25日。
為了您的孩子過上一個安全、文明、快樂、有意義的暑假,我們誠摯地希望您加強對子女假期的教育與管理,特向您提出以下幾點建議:
1、認真履行監(jiān)護人的職責,樹立“安全第一”意識。一切從孩子的安全出發(fā),以防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2、注意安全活動,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所,不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水、游泳,不做危險的事情,不玩危險物品,如不玩火,不玩電,不爬高,不玩剪刀等尖銳的物品等。教會孩子一些突發(fā)事情的自救方法等,教育子女自覺遵守公共秩序、注意步行、乘車的安全。
3、教育幼兒不要單獨外出,不隨便與陌生人交往,不長時間呆在偏僻地方,提高防拐騙安全意識,教育幼兒遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”等方法求助,或找警察、保安尋求幫助。
4、平衡幼兒膳食,避免暴飲暴食。注意外出飲食衛(wèi)生安全,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期食物,預防食物中毒。要讓孩子保持良好的生活作息習慣,堅持早睡早起,培養(yǎng)孩子運動習慣,每天參加體育活動不少于1小時。
5、假期多帶孩子參加健康有意義的活動,讓孩子在活動中增長知識,增強體質,提高能力。多讓孩子看有益書籍!觀看少兒適宜的電視頻道,但時間要控制。
最后,祝您和家人身體健康,工作順利!祝愿孩子過一個愉快、安全、健康的暑假!
桑澗鎮(zhèn)中心幼兒園
2016年6月24日
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桑澗鎮(zhèn)中心幼兒園暑假致家長的一封信回執(zhí)單
我已認真閱讀《桑澗鎮(zhèn)中心學校暑假致家長的一封信》的內容,我承諾:一定承擔起監(jiān)護責任,配合學校管理,教育孩子防火、防盜、防溺水等安全事項,讓孩子過一個健康、安全、有意義的暑假。
學校名稱:桑澗鎮(zhèn)中心幼兒園 班級: 學生姓名: 家長簽字:
二0一六年 月 日