第一篇：甲型H7N9禽流感防控預(yù)案

甲型H7N9禽流感防控預(yù)案

甲型H7N9禽流感是一種新型的流感病毒，具有致病性和高死亡率的特點(diǎn)；幼兒園是2-6歲幼兒聚居的場(chǎng)所，為認(rèn)真做好我校園染病的防治工作，及時(shí)有效預(yù)防、控制高致病性禽流感疫情，保障廣大師幼的身體健康，特制定本預(yù)案：

1、疫情處理的負(fù)責(zé)人：

疫情報(bào)告人：

疫情上報(bào)電話(huà)：

2、成立了防“甲型H7N9禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

3、積極采取防控措施

（1）加強(qiáng)疾病宣傳：利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間、園務(wù)會(huì)、班長(zhǎng)會(huì)等對(duì)全體教職工進(jìn)行了關(guān)于疾病防控知識(shí)的教育，并強(qiáng)調(diào)幼兒園的防控措施；利用園網(wǎng)站、宣傳欄、家園聯(lián)系欄等，對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行該疾病防控知識(shí)的宣傳；利用健康教育課，加強(qiáng)幼兒教育，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食等，同時(shí)教育幼兒不要接觸雞、鴨、鴿子等禽類(lèi)及其排泄物。

（2）做好每日的晨午檢關(guān)，做到疾病的“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療”。

（3）嚴(yán)把清潔消毒關(guān)，堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃、周末進(jìn)行清潔衛(wèi)生評(píng)比”的清潔衛(wèi)生制度，做好幼兒園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生消毒工作；每天進(jìn)行開(kāi)窗通風(fēng)，給幼兒潔凈、整齊的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（4）做好缺勤幼兒追蹤登記工作，每天登記幼兒出勤情況，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)詢(xún)問(wèn)，弄清缺勤原因，對(duì)患病幼兒進(jìn)行追蹤。

（5）做好傳染病幼兒的病愈返園工作，要求幼兒必須達(dá)到隔離期限，持九院或中醫(yī)院朝陽(yáng)社區(qū)醫(yī)院的病愈診斷證明，經(jīng)校醫(yī)晨檢合格后方能入園。

（6）嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，禽肉蛋等的采購(gòu)在具有資質(zhì)的銷(xiāo)售部門(mén)購(gòu)買(mǎi)檢疫合格的產(chǎn)品，禽肉蛋類(lèi)食品加工嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，并做到煮熟、煮透。

4、當(dāng)疾病在幼兒園暴發(fā)流行后，立即聯(lián)系##醫(yī)院對(duì)患病師幼進(jìn)行搶救治療，并積極配合上級(jí)主管部門(mén)做好幼兒園傳染病的消毒、隔離等相關(guān)工作。

第二篇：甲型H7N9禽流感防控講座教案

甲型H7N9禽流感防控講座教案

主講人：王錦生

一、教學(xué)目的提高在校師生對(duì)甲型H7N9禽流感的了解，了解H7N9禽流感的癥狀和感染來(lái)源，如何預(yù)防和提高自身的抵抗力。

二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

1、甲型H7N9禽流感基本知識(shí)

2、如何預(yù)防H7N9禽流感

3、提高自身抵抗力

三、教學(xué)過(guò)程

（一）導(dǎo)入：

師：H7N9禽流感是一種新型的禽流感病毒，目前我國(guó)出現(xiàn)這種新型的禽流感，防控意識(shí)必須提高。（近期全國(guó)H7N9禽流感疫情）

1、目前我國(guó)人感染H7N9禽流感疫情現(xiàn)況：

2013年4月7日，我國(guó)確診了18例人感染H7N9禽流感病例，其中6例均已經(jīng)死亡，安徽省目前1例。

小結(jié):從當(dāng)前疫情看，全球首次發(fā)現(xiàn)了人感染H7N9禽流感病例。下面我們一起學(xué)習(xí)一下H7N9禽流感知識(shí)。

（二）、H7N9禽流感基本知識(shí)

1、什么是H7N9禽流感病毒？

流感病毒可分為甲(A)、乙(B)、丙(C)三型。其中，甲型流感依據(jù)流感病毒血凝素蛋白(HA)的不同可分為1-16種亞型，根據(jù)病毒神經(jīng)氨酸酶蛋白(NA)的不同可分為1-9種亞型，HA不同亞型可以與NA的不同亞型相互組合形成不同的流感病毒。而禽類(lèi)特別是水禽是所有這些流感病毒的自然宿主，H7N9禽流感病毒是其中的一種。

3、H7N9禽流感感染病例的主要臨床癥狀：

目前確診病例主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高熱(38℃以上)，咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難，重癥肺炎并進(jìn)行性加重，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。目前對(duì)該疾病臨床特征的認(rèn)識(shí)還很有限，目前尚未證實(shí)該病毒具有人傳人的能力。

4、本次人感染H7N9禽流感的病例的感染來(lái)源：此次人感染的H7N9流感病毒從病毒生物學(xué)上屬于禽源流感病毒，既往國(guó)際上所發(fā)現(xiàn)的人感染H7亞型的流感病毒也多來(lái)自于禽類(lèi)，但截至目前，確診病例的具體感染來(lái)源尚不清楚。

（二）、如何預(yù)防H7N9流感禽

禽流感是一種急性呼吸道感染性疾病。對(duì)人類(lèi)新發(fā)現(xiàn)的H7N9禽流感病毒感染的特異性治療手段仍需觀察研究。那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防H7N9流感禽呢？

（一）養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣

1、開(kāi)窗通風(fēng)：無(wú)論是在辦公室還是家里，都要注意加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，勤開(kāi)窗，窗換氣30分鐘，每天1～2次。

2、勤洗手：要勤洗手，無(wú)論是飯前便后，還是待人接物后，特別是在接觸禽、蛋等東西后，一定要用消毒液、洗手液，五指交叉，活水洗手。

3、掩面而嚏：無(wú)論是在公共場(chǎng)所，還是在家中密閉空間，當(dāng)要打噴嚏、咳嗽時(shí),要用紙巾或手帕掩住口鼻,以免通過(guò)飛沫傳播病菌。

4、帶口罩：如果要外出，去人員密集的公共場(chǎng)所，帶上口罩還是有一定的預(yù)防病毒傳染的好方法。小貼士：對(duì)于某些特殊人群，需要清理死禽或者禽類(lèi)糞便，則強(qiáng)烈建議衛(wèi)生手套以及口罩后處理。

5、高溫烹食：根據(jù)媒體宣傳，h7n9禽流感對(duì)外界環(huán)境抵抗力不強(qiáng),100℃的高溫一分鐘便可消滅。因此，對(duì)煮食禽蛋類(lèi)食品，一定要100℃的高溫烹調(diào)數(shù)分鐘后才能食用，不要吃半生不熟的雞、鴨、鵝及雞蛋等。

（二）遠(yuǎn)離傳染源

1、不接觸禽類(lèi)：如非必要，不要去花鳥(niǎo)園、養(yǎng)雞場(chǎng)等有潛在禽類(lèi)病毒傳染源的地方，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，更不要捕捉，喂食鴿子、野生鳥(niǎo)類(lèi)等。

2、不去密閉場(chǎng)所：如非必要，不要去人員密集的密閉場(chǎng)所，如酒吧、夜店、電影院等人員密集，空氣流通差的地方

3、選購(gòu)衛(wèi)生食品：對(duì)于要選購(gòu)肉禽類(lèi)食品，要到品質(zhì)有保障的商店、超市購(gòu)買(mǎi)有食品檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格的肉禽類(lèi)產(chǎn)品，并做到高溫煮食。

（三）提高自身抵抗力

1、早睡早起：不熬夜，做到早睡早起，每晚11點(diǎn)前，務(wù)必入睡。通過(guò)高質(zhì)量的睡眠，來(lái)提高自身的免疫力。

2、加強(qiáng)鍛煉：多運(yùn)動(dòng)，可以到戶(hù)外空氣流通的地方，跑步、打羽毛球、打太極拳等活動(dòng)。通過(guò)鍛煉來(lái)提高自身抵抗力。

3、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)：多吃蔬菜、水果，特別是富含維生素C的綠葉菜和水果，如莧菜、芹菜、西蘭花、黃瓜、橙子、獼猴桃、小番茄等，通過(guò)攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)提高自身免疫力。一旦發(fā)現(xiàn)自身有高熱、呼吸困難等h7n9禽流感現(xiàn)疑似病情，千萬(wàn)不可隱瞞，要及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)師來(lái)為自己排查病情，早日康復(fù)。

總結(jié)：H7N9禽流感雖屬于新型的禽流感病毒，目前對(duì)該疾病臨床特征的認(rèn)識(shí)還很有限，但該病可防、可控、可治，只要大家時(shí)刻把好防控關(guān)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校傳染病防控的相關(guān)制度和措施，切實(shí)做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，大家沒(méi)必要產(chǎn)生恐慌情緒，最后希望大家，傳遞正能量，提升精氣神，強(qiáng)化執(zhí)行力，遠(yuǎn)離禽流感。共同打好禽流感狙擊戰(zhàn)，謝謝大家。

第三篇：禽流感防控預(yù)案

金陵新村幼兒園預(yù)防禽流感防控應(yīng)急預(yù)案

一、目的

為了有效防控禽流感在我園的傳染，我園進(jìn)一步完善管理，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制禽流感、杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障幼兒身體健康和生命安全, 維護(hù)幼兒園正常工作秩序，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《消毒管理辦法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》等法律、法規(guī)以及市衛(wèi)生局、市教育局的有關(guān)規(guī)定，以幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為主體成立傳染病應(yīng)急工作小組，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制禽流感的傳播。

三、組織體系及職責(zé)任務(wù)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、責(zé)任到人把傳染病預(yù)防和控制工作作為重要內(nèi)容納入保健工作計(jì)劃，強(qiáng)化預(yù)防和控制措施，切實(shí)保障幼兒健康和生命安全。

（一）傳染病應(yīng)急工作小組

組長(zhǎng)：唐俊（園長(zhǎng)）、時(shí)云（副園長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：高春梅（保?。?/p>

組員： 楊紅花（后勤）、王紅艷、雷之瑤、鐘玉林、（各年級(jí)組長(zhǎng)）

（二）職責(zé)

1、園長(zhǎng)為幼兒園的預(yù)防和控制傳染病工作負(fù)總責(zé)，統(tǒng)籌安排幼兒園衛(wèi)生工作，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制工作。

2、保健教師負(fù)責(zé)普及衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防傳染病教育，落實(shí)防控措施，在幼兒園發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例時(shí)，及時(shí)迅速做好上報(bào)并要求家長(zhǎng)帶幼兒去醫(yī)院就診，并實(shí)施相應(yīng)的消毒措施；定期開(kāi)展衛(wèi)生大檢查，抓好環(huán)境衛(wèi)生；做好晨檢工作；重點(diǎn)抓好食堂、寢室、飲水衛(wèi)生工作。

四、防控措施

1、我園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)、及時(shí)制定預(yù)防禽流感疫情應(yīng)急預(yù)案，明確組織管理機(jī)構(gòu)職責(zé)、具體的應(yīng)急措施及相關(guān)責(zé)任，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施。2.組織教工參加禽流感病防控知識(shí)及技術(shù)的學(xué)習(xí)與演練,宣傳和普及禽流感防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

3、明確并落實(shí)禽流感等主要呼吸道傳染病的信息報(bào)告人（保健老師），建立班主任→保健教師→幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)→教育局防控工作組聯(lián)絡(luò)員逐級(jí)上報(bào)網(wǎng)絡(luò)。

4、加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察，保健老師嚴(yán)把進(jìn)園的第一關(guān)，“看、摸、問(wèn)、查”要仔細(xì)認(rèn)真；保育員、班主任老師做好幼兒午睡起床后的檢查和全日觀察，尤其是發(fā)熱和有上呼吸道感染癥狀的幼兒，疑似者主動(dòng)送保健室；切實(shí)落實(shí)因病缺課登記追蹤制度和發(fā)熱排查制度，對(duì)每天缺勤的教工和幼兒做好登記，班級(jí)保教人員都了解去向，并注明缺勤原因，生病者詳細(xì)注明病名，杜絕書(shū)寫(xiě)癥狀，每日登記結(jié)果，及時(shí)反饋給幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和社區(qū)服務(wù)中心。發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告區(qū)教育局和疾控中心。

5、依據(jù)市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)，加強(qiáng)預(yù)防性消毒工作。保持幼兒活動(dòng)室、臥室空氣新鮮，開(kāi)窗通風(fēng)；按要求規(guī)范做好消毒工作。

6、加強(qiáng)宣傳教育力度，利用校園網(wǎng)、櫥窗等形式，或通過(guò)周一升旗儀式，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行防治禽流感知識(shí)的專(zhuān)題宣傳，普及禽流感病防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的洗手方法，提高師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我防護(hù)能力。

7、大力整治內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生，一周檢查一次衛(wèi)生，責(zé)任到人。保健老師同時(shí)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)預(yù)防性消毒的指導(dǎo)與檢查。

8、做好防范措施

帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶(hù)活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

9、加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

五、處理程序

1、幼兒園發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和體征異?？梢傻挠變海砂嗉?jí)保教人員報(bào)幼兒園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并送保健室隔離檢查。

2、完善禽流感病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、幼兒園防控工作指揮組立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，啟動(dòng)防控工作網(wǎng)絡(luò)，確保通信網(wǎng)絡(luò)暢通，在最短的時(shí)間內(nèi)相互聯(lián)系。

4、聽(tīng)從區(qū)疾控中心的指揮，對(duì)發(fā)熱和體征異常幼兒進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢查，檢查結(jié)果為普通發(fā)熱，及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院就診，并停課至病愈。檢查結(jié)果為有禽流感，全班師生在自己教室等候診斷結(jié)果，不參與任何集體活動(dòng)，并上報(bào)。

5、在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下，對(duì)有發(fā)熱和體征異常幼兒到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品，實(shí)施迅速、嚴(yán)密、徹底地終末消毒。發(fā)出警示，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出幼兒園。

6、一旦確診為禽流感，防控隔離組配合區(qū)疾控中心對(duì)與禽流感病人密切接觸者實(shí)施居家(住地)醫(yī)學(xué)觀察及隨訪。

7、宣傳協(xié)調(diào)組指導(dǎo)幼兒園各教研組做好師生、家長(zhǎng)及周邊人員的穩(wěn)定工作。收集好有關(guān)信息，做好相關(guān)處理情況的記錄，及時(shí)向指揮組報(bào)告。

第四篇：甲型H1N1流感防控預(yù)案（模版）

甲型H1N1流感防控預(yù)案 為切實(shí)做好我校甲型H1N1流感防控工作，及時(shí)防范和應(yīng)對(duì)我?？赡艹霈F(xiàn)的甲型H1N1流感疫情，確保在發(fā)生人感染甲型H1N1流感疫情時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療”，學(xué)校以構(gòu)建預(yù)防為主、防治結(jié)合的甲型H1N1流感長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，積極提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，有力保障師生員工身體健康，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作原則

我校甲型H1N1流感疫情防控應(yīng)急處理的工作原則是：高度重視，積極應(yīng)對(duì)；預(yù)防為主，分級(jí)管理；聯(lián)防聯(lián)控，科學(xué)處置；及時(shí)上報(bào)，責(zé)任到人。確保在學(xué)校發(fā)生疫情時(shí)，都能快速組織救治，最大限度地保障廣大師生的身體健康和生命安全。

1、預(yù)防為主，常抓不懈

加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴(yán)防疫病在學(xué)校的傳播和蔓延。及時(shí)向教育局匯報(bào)。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)甲型H1N1流感疫情的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校甲型H1N1流感疫情的防控工作。

3、快速反應(yīng)、及時(shí)處置

對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)，對(duì)其密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

二、組織管理

（一）組織機(jī)構(gòu)

為了全面做好疾病的宣傳和防治工作，學(xué)校成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在校教導(dǎo)處（聯(lián)系電話(huà)：5953460）。

學(xué)校甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)甲型H1N1流感防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面布置督查學(xué)校實(shí)施甲型H1N1流感預(yù)防的各項(xiàng)防控措施，做好在校師生的健康教育工作。

（二）職責(zé)分工

1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控責(zé)任制，檢查督促學(xué)校內(nèi)各班防控措施落實(shí)情況。對(duì)學(xué)校現(xiàn)有的相關(guān)物資和設(shè)備配備情況進(jìn)行一次清點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充配備，并在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)好相關(guān)的防控措施，隨時(shí)做好啟動(dòng)預(yù)案的準(zhǔn)備。

2、按照“客觀、科學(xué)、準(zhǔn)確”的原則，強(qiáng)化健康教育工作，向?qū)W生及家長(zhǎng)做好甲型H1N1流感基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)教育讓學(xué)生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒，普及科學(xué)防范知識(shí)。

通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有流感樣癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時(shí)讓學(xué)校了解掌握情況。

3、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨午檢制度，及時(shí)掌握

學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感相似癥狀的學(xué)生，及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動(dòng)的時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多到戶(hù)外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫能力。

5、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生、溫度適宜。對(duì)教室、辦公室等重點(diǎn)場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)教室等場(chǎng)所的通風(fēng)工作，保證空氣流通。

6、在必要的情況下及時(shí)向教育局報(bào)告。

三、甲型H1N1流感疫情監(jiān)控和應(yīng)急處理

1、學(xué)校在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行全方位消毒，每日認(rèn)真做好師生晨檢午檢記錄，掌握每個(gè)師生的出勤和身體健康情況，對(duì)因病缺勤的師生，要確定掌握病因，及時(shí)采取處置措施，避免因工作疏忽造成疫情擴(kuò)散。

2、在校學(xué)生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀，須及時(shí)在采取防護(hù)措施的情況下到學(xué)校所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疑似病例或確診病例，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門(mén)并協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)救治病人，配合衛(wèi)生行政部門(mén)進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，如實(shí)提供有關(guān)材料，落實(shí)衛(wèi)生部門(mén)要求采取的其他措施，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

3、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)正面宣傳，統(tǒng)一發(fā)布信息，教育師生不信謠、不傳謠，穩(wěn)定校園秩序和社會(huì)秩序。學(xué)校、托幼兒機(jī)構(gòu)要組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、衛(wèi)生部制定的《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》，提高防控和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的能力。學(xué)校要通過(guò)多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)支持，主動(dòng)配合學(xué)校做好學(xué)生的日常健康觀察。一旦學(xué)生出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校甲型H1N1流感疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向市疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向教育局報(bào)告。

楊房小學(xué)

甲型H1N1流感疫情的應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情，馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。

1、啟動(dòng)“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。

3、發(fā)現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時(shí)，要及時(shí)與衛(wèi)生、疾控部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。

4、開(kāi)展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

5、如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。

楊房小學(xué)

第五篇：防控甲型流感應(yīng)急預(yù)案

一、目的和依據(jù)

為了確保在發(fā)生h1n1甲型流感疫情時(shí)，及時(shí)、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保障人體健康，維護(hù)社會(huì)安定，根據(jù)《傳染病防治法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于汛橋鎮(zhèn)中心校范圍內(nèi)所涉及的h1n1甲型流感疫情控制

應(yīng)急工作。

三、工作原則

統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷的原則，采取相應(yīng)的綜合性防治措施，迅速上報(bào)、控制和撲滅疫情。

四、組織管理防控h1n1甲型流感應(yīng)急預(yù)案

（一）、組織領(lǐng)導(dǎo)

h1n1甲型流感應(yīng)急防控工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照“學(xué)校牽頭、專(zhuān)班負(fù)責(zé)、班級(jí)落實(shí)”的原則，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督辦制、班主任負(fù)責(zé)制，明確責(zé)任，密切配合，狠抓落實(shí)，共同做好h1n1甲型流感的預(yù)防和控制工作。學(xué)校成立疫情防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)本校h1n1甲型流感應(yīng)急防治工作。

（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組和各班級(jí)職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：***

副組長(zhǎng)：***

成員：***、***、***等

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校內(nèi)h1n1流感防治工作的動(dòng)員、組織和協(xié)調(diào)。督導(dǎo)各完小各班級(jí)落實(shí)h1n1甲型流感的防治應(yīng)急方案。做好教職工工作，組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)在本校內(nèi)疫情調(diào)查，緊急免疫接種，環(huán)境消毒工作。

2、各班應(yīng)根據(jù)工作部署,督促落實(shí)防治應(yīng)急方案。負(fù)責(zé)做好學(xué)生工作，組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)晨檢制度，落實(shí)在校內(nèi)、班內(nèi)調(diào)查疫情上報(bào)，緊急免疫接種等工作。

五、疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告

（一）、疫情的監(jiān)測(cè)

各班級(jí)班主任負(fù)責(zé)開(kāi)展h1n1甲型流感的日常監(jiān)測(cè)工作，及時(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W校防控流行疾病辦公室預(yù)警預(yù)報(bào)疫情。

（二）、疫情的報(bào)告

（1）h1n1甲型流感疫情，實(shí)行逐級(jí)報(bào)告制度。

（2）任何人發(fā)現(xiàn)發(fā)生或疑似h1n1甲型流感時(shí)，必須立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，接到報(bào)告后應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)了解情況，并按要求向?qū)W校報(bào)告。

（三）、疫情報(bào)告形式：

各小學(xué)發(fā)現(xiàn)符合病例定義的觀察病例時(shí)，應(yīng)立即送醫(yī)，并在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行?，同時(shí)報(bào)主管教育行政部門(mén)；主管教育行政部門(mén)在接報(bào)后應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)，6小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

接到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、疾控部門(mén)通知學(xué)校、幼兒園發(fā)現(xiàn)疑似病例時(shí)，學(xué)校、幼兒園應(yīng)在1小時(shí)內(nèi)立即報(bào)告主管教育行政部門(mén)，主管教育行政部門(mén)在接報(bào)后1小時(shí)內(nèi)報(bào)上級(jí)教育行政部門(mén)，4小時(shí)內(nèi)報(bào)至省教育廳。

1、各年級(jí)各班電話(huà)或書(shū)面向辦公室上報(bào)；領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

2、自疫情初步診斷之日起，應(yīng)每天上報(bào)一次疫情；最后一個(gè)病例處理后，疫情后續(xù)進(jìn)展情況每周上報(bào)一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或阻礙他人報(bào)告疫情。

六、控制措施

（一）、緊急監(jiān)測(cè)

對(duì)疫區(qū)、受威脅區(qū)內(nèi)易感動(dòng)物實(shí)施緊急疫情監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài)。待疫情解除后，轉(zhuǎn)入正常監(jiān)測(cè)程序。

1、密切跟蹤疫情發(fā)展情況，做好疫情研判和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。

2、建立人感染h1n1甲型流感防控機(jī)制，分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，做好預(yù)案準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，提高防控效能。

3、加強(qiáng)人感染h1n1甲型流感疫情監(jiān)測(cè)，特別是要加強(qiáng)不明原因肺炎病例和流感樣病例監(jiān)測(cè)。建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。

4、做好人感染h1n1甲型水流感防治知識(shí)宣傳普及工作。讓師生和家長(zhǎng)廣泛了解人感染h1n1甲型流感是可防、可控、可治的，提高群眾自我保護(hù)意識(shí)和防病能力，提高群防群控。在主管部門(mén)和衛(wèi)生機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)布信息，解疑釋惑，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。

（二）、宣傳教育

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，利用各種方式、各種場(chǎng)合和各種手段普及h1n1甲型流感防治知識(shí)，提高廣大師生對(duì)h1n1甲型流感的了解程度，爭(zhēng)取全社會(huì)的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會(huì)影響。

（三）、處理記錄

各年級(jí)各班以及學(xué)校防控甲型h1n1流感辦公室對(duì)處理疫情的全過(guò)程必須做好完整的詳細(xì)記錄，以備檢查。