第一篇：中班本學期個人計劃

中班配班教師工作計劃

新的學期開始了。我作為中二班的新老師。在工作方面還有許多需要學習及調(diào)整的地方。為了更好的進行本學期個人工作，本人以園內(nèi)制定的目標為方向，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎特制定了個人工作計劃如下

一、思想政治

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園內(nèi)規(guī)章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、配班工作

本學期我被調(diào)到中二班任中文老師，我將在班主任的指導下，根據(jù)班級計劃及每周安排，組織好教育活動，認真完成各類表冊的填寫，在幼兒活動中做好觀察記錄，與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。在工作中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時反思不斷總結(jié)自己失敗的教訓及成功的經(jīng)驗，班內(nèi)教師團結(jié)一致，齊心協(xié)力真正地做好班級全面工作。

三、教育教學工作

不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，認真學習幼教理論，了解中班五大領域要求，了解班級幼兒年齡特點，不斷提高自身的業(yè)務能力，認真鉆研教材精心設計教案、制作教具，合理利用現(xiàn)代化的設備認真上好每一節(jié)課。

1.全面了解幼兒教育新動態(tài)，緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。園內(nèi)新增加了五大領域教學，億童游戲包，認真鉆研教材，全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2.在教學中尊重幼兒營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎并具有較強的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng)，讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)幼兒的興趣。

3.注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇大膽使用，讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4.鼓勵幼兒參加各種各樣的活動；比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。

四、保育工作

1.充分利用自然因素開展體育游戲、戶外體能活動鍛煉幼兒身體增強幼兒體質(zhì)。

2.合理安排幼兒在園生活培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習慣。

3.在日常生活中加強安全教育提高幼兒自我保護意識。

4.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作在各項環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

五、家長工作

1.注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流，對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求，盡量去滿足家長提出的有關(guān)教育孩子方面的疑問，幫著查資料解答讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡讓家長知道老師對問題很重視。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家長會等途徑及時向家長反饋幼兒在園的學習，生活情況取得家長的理解信任。

總之，在本學期我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，盡職盡責地做好本職工作，配合好班級老師的工作，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，相信中二班在我們?nèi)焕蠋煹膸ьI下，每個孩子都能夠健康快樂的成長。

中二班

2014-3-4

第二篇：個人本學期讀書計劃

個人本學期讀書計劃

個人本學期讀書計劃

書籍是人類進步的階梯，是人類寶貴的精神財富，通過讀書，我們可以提高自身的閱讀能力和寫作水平，能夠使我們增長見識，豐富學識，增強自身的文化底蘊，提高我們的文化修養(yǎng)。因此，為了使自己在本學期能夠通過讀書有所收獲，我為自己定下了以下的讀書計劃：

一、我的讀書目標：

1．通過閱讀國學經(jīng)典，增加對我國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認識和了解，傳承文化經(jīng)典，增強抵制外國腐朽文化的能力。

2．通過閱讀外國名著，領略中西方文化的差異，充分吸收外國優(yōu)秀文化成果，以達到學習和借鑒的目的；

3．通過閱讀與專業(yè)相關(guān)的參考書籍，加深自己對專業(yè)知識的了解和掌握，同時還可以拓展自己的知識面。

4.通過閱讀學習，豐富自身人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀等等。

二、我的讀書口號：讓閱讀成為一種習慣！

三、主要措施：

1、充分利用課余時間閱讀計劃書目，養(yǎng)成良好的讀書習慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保有時間讀書，讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。

2、讀書時要堅持以下要領：讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實踐相結(jié)合，學以致用，注重實效；個人閱讀與集中學習相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；

3、閱讀時發(fā)現(xiàn)一些好的詞語、句子或段落要及時摘抄下來，以便于吸收和借鑒。

4、讀書時注意不要一目十行，只追求速度，而不追求閱讀的質(zhì)量，遇到不懂的問題要及時查閱資料把它弄懂。

三、閱讀書目和時間安排：

本學期計劃閱讀書目：《論語》《余秋雨散文集》《巴黎圣母院》《親愛的安德烈》《遇見未知的自己》《外企女秘書職場日記》

時間安排：堅持每天晚上抽出一個小時的時間用于讀書（由于周末要輔修金融雙學位，所以周末期間不另外增加閱讀時間），以下是閱讀工作的具體安排：

讀書時間

完成書目

第一至第三周《論語》

第四周《遇見未知的自己》

第五至第八周《巴黎圣母院》

第九至第十周《親愛的安德烈》

第十一至第十四周《余秋雨散文集》

第十五至十七周《外企女秘書職場日記》

讀書，能夠改變一個人的精神、氣質(zhì)和品性。讀書，能夠鍛煉一個人的心境，使人獲得心靈上的陶冶和精神上的愉悅。因此，我一定要每天堅持讀書，按計劃完成讀書任務，讓讀書成為一種習慣，并通過讀書使自己不斷提升和進步！

第三篇：本學期個人讀書計劃

教師閱讀個人計劃

讀書可以讓我們樹立一個享受讀書，終身學習，終身教育的理念，以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格。

為塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，努力營造“書香校園”形成“人人愛讀書，人人讀好書“的校園讀書氛圍。我要積極投入到“教師閱讀年”活動中去，做到讓閱讀成為一種習慣，特制訂個人讀書計劃如下：

一、閱讀內(nèi)容：

精讀《陶行知教育名篇》和《給教師的新100條建議》，再閱讀《細節(jié)決定成敗》）《賞識你的孩子》《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》以及每月一本教育刊物。

二、達成目標： ．提高自身的政治、業(yè)務理論水平，提高教育實踐能力，以適應形式的發(fā)展。．通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。．培養(yǎng)提高自身學習的興趣使理論與實踐相結(jié)合，逐步提高自己的教育 教學水平。

三、主要措施

要讓讀書計劃不流于形式，落到實處，關(guān)鍵在堅持，不把事務繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課。要培養(yǎng)自己的意志力，直至這樣的堅持成為一種習慣。

1．網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合 文本閱讀：三本經(jīng)典閱讀、6本推薦閱讀、一本每月必讀 2．個人閱讀與集中學習相結(jié)合

積極參與教研組、學校的學習交流活動。3．閱讀與實踐相結(jié)合

四、時間安排 1．堅持做好讀書筆記

2．掌握新時期教師應知應會的教育政策法規(guī)和教育理論。

3．參與學?；蚪萄薪M的集中學習，并用課余時間自學，保證學習時間。4．參加“我閱讀，我快樂，我閱讀，我成長”讀書征文比賽 九月份

1．擬定新學期讀書計劃。2．提交一份教研組的讀書總結(jié)。

3．重點閱讀：《陶行知教育名篇》《給教師的新100條建議》 十、十一月份

1．認真參與網(wǎng)上的“讀書沙龍”。

2．10月主題：“快樂閱讀，潛心思考，勇于創(chuàng)新，成就名師”論壇 3．11月主題：我身邊的教育名篇 十二月

1．上交個人的讀書材料，接受檢查、公示。

第四篇：本學期計劃

本學期計劃

一路輾轉(zhuǎn)，不覺已到了大三的末了。說實話，在這之前我曾設想過無數(shù)種考量，始終以為司考當為自己的首要目標，而考研卻未必是一種合適的選擇。為什么呢？雖然如今本科生價值日下，然而多年后的研究生呢？未必會比今日之本科生好到哪兒去吧。當初以為考公務員嘛，但是對于法學專業(yè)，倘若不通過司法考試，就連考公務員都顯得蒼白無力呢。然而愈是到了眼前，愈發(fā)覺得計劃永遠趕不上變化了。其實自己還年輕，既然有機會能夠拼一拼，為什么不給自己一個機會呢？如果能過考到一個好的學校，深造一回，對自己以后的發(fā)展未嘗不是一件好事。再說自己本也不這么著急工作嘛。之前是因為對自己以后的出路茫然而毫無頭緒，因此在極度緊張的情緒中做的決定，所以太過輕浮和草率了。

決定后，我就開始著手準備司考和考研了。我把目標鎖定在武漢大學法學院，因為自己對民商法比較感興趣，所以初步?jīng)Q定報考民商法專業(yè)。所以一開學我就急于搜集許多關(guān)于武漢大學法學院考研的信息，找到了該校指定考研教材，然后買下整套。我打算先從英語下手，詞匯和閱讀?；ㄈ齻€月時間把考研英語詞匯和閱讀搞定，然后就定期復習下。政治我想不需要花太多時間，因為我平時就很注重時事，也經(jīng)常寫一些時事評論，所以我想我還不是很欠缺相關(guān)知識。其他的時間就重點放在專業(yè)準備方面了。

由于沒有分到主教考研教室，只好流離與文法樓，雖然環(huán)境并不如主教，然而只要安心下來，自習還是不錯的。這學期的課又大多是選修，所以有時候就難免選擇去自習，而不是去上課了。希望把大量的時間花在自習室能夠有所收獲。

最后，預祝自己實現(xiàn)理想，加油！

法學092班周明章

第五篇：本學期的個人計劃（推薦6篇）

篇一：本學期個人計劃

在本學期, 我的計劃是把我的成績不好的幾門課程在這一學期能夠進步。在課堂上認真聽講，課下認真完成作業(yè)，并且把該背的都背過了，不能到最后才背，要先提早下手，這樣才會取得更好的成績。

其次是微機一級B考試，我要充分做好考前準備，爭取考一次就過關(guān)。所以我要在以后的微機課中抓緊時間做好準備，爭取多做一些題，這樣才有把握考試過關(guān);再就是我的英語，練習好英語，多做英語pease的往年考試題，爭取在今天六月份能否順利考取英語一級，并且我還要在學校的新概念英語班中每節(jié)課努力做好筆記，認真聽取老師在課堂上講的每一句話，在班里的英語課我也會認真聽講，又不會的問題下課后問老師，這樣我想我的英語成績和英語一級考試都會順利過關(guān)。我還要多學習一些額外的英語知識，多學一些單詞，這樣才能在以后雅思考試中考出理想的成績。

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篇二：本學期個人計劃

我還要在額外的課外時間里多學一些知識，來充實自己的大腦，和在鋼琴方面，我希望在本學期我能向XX級發(fā)出進攻。在課余時間多練練曲子來讓時自己充實起來，而且多做一些有意義的事情，是自己的課余時間充分利用起來。

以上就是我的本學期計劃，我相信如果我能認真遵守各項計劃的話,拿我的愿望就一定會達成。當然, 我也會朝著自己制定的目標而努力。

本學期個人計劃篇三

四年的大學生涯已經(jīng)過去了兩年，未來兩天的大學學習對我來說至關(guān)重要。為了能在大四畢業(yè)的時候，以一個優(yōu)秀的大學畢業(yè)生的身份面對來自社會各界的形形色色的競爭，我在此對我未來兩年的大學生涯做出一個具體計劃。

一、 學習方面

(一)注重專業(yè)課程的學習

到了大學三年級，專業(yè)課程在所開的課程中占了最大的比重，經(jīng)過大一大二的基礎課程學習，我已經(jīng)為本專業(yè)的深入學習提供了基礎。但這一階段仍需要注意：

(1)專業(yè)學習要深入下去。專業(yè)學習不能浮在表面，要鉆研，學習本專業(yè)實用的知識，活學活用，從發(fā)展的角度去認識和學習專業(yè)課。

(2)不滿足于課堂講授的書本知識。廣博的知識是成才的基礎，專一的學問是成才的關(guān)鍵，這要求我通過各種途徑拓寬和加深自己的知識，比如大量閱讀和鉆研中外書籍。

(二)理論與實踐結(jié)合，用實踐檢驗所學知識

學習給予我的是豐富的理論知識，要勇于實踐，在實踐中鍛煉成才。實踐活動是人的知識經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Φ闹薪楹突就緩?離開了實踐,即使理論原則和別人的經(jīng)驗學得再多,背得再熟,也不可能轉(zhuǎn)化為能力。到了大三，我會堅持通過兼職、實習等活動參加社會實踐，

很好地鍛煉自己的能力，同時在實踐中檢驗自己的理論知識，學會靈活運用。

(三)自我總結(jié)、認識，發(fā)展就業(yè)所需的相關(guān)素質(zhì)

大學已經(jīng)走過了兩年年，經(jīng)歷了很多，提升了很多，我們接下來要面臨的是就業(yè)，經(jīng)過兩年年的學習鍛煉，自己到底處在一個什么樣的水平?這就要求我能認認真真地作個自我總結(jié)，全面地分析認識自己，看看自己適合做什么，哪些方面可以發(fā)展得更好，找到自己的問題所在，畢業(yè)前發(fā)展自己與就業(yè)相關(guān)的素質(zhì)，為將來更好的工作奠定基礎。

二、 思想方面

我自被黨組織批準為預備黨員以來，在此后的工作學習和生活中，處處以一名光榮的預備黨員的身份嚴格要求自己，在思想上、行動上向黨組織靠攏。在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，要深入學習馬列主義的理論知識、 “三個代表”的先進思想和全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要思想。我深深的認識到，只有刻苦學習共產(chǎn)主義理論，才能在復雜多變的國際環(huán)境中，在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下，堅定信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性。

在剩下的兩年大學生涯里，我會繼續(xù)以預備黨員的身份嚴格要求自己，堅持黨的領導，認真學習黨的宗旨和黨的精神，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，加強對黨的認識與理解，爭取早日成為正式的共產(chǎn)黨員。

三、工作方面

作為班干部，我會堅持以熱情的心為大家的學習和生活服務。 首先，加強班級常規(guī)管理工作。常規(guī)管理工作是班級穩(wěn)定

發(fā)展的保證，積極做好班級常規(guī)工作，為同學們提供良好的學習和生活環(huán)境，能夠真正的做到為班級同學帶來便利。

篇三：本學期個人研修計劃

一、指導思想：

在新的時代背景下，教學工作也需要有新的改變。努力改變自己，學習新的知識和教學方法以適應現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。

二、學習內(nèi)容：

1.以《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學科課程標準〉及解讀》、學科新教材等為主要培訓教材。

2.以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”，以提高自己的教育教學水平。

3.學習《教師職業(yè)道德》，進一步提高師德。

4.學習《吉春亞經(jīng)典課堂與創(chuàng)新設計》，進一步提高自己的反思意識，要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為，主動進行教學方式的改革，教學水平不斷提高。

三、學習形式：

以參加學校校本研修活動為主，個人自主研修為輔。在學校安排下，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，有組織有計劃地進行學習。根據(jù)學習內(nèi)容，結(jié)合實際教學情況，反思自己的教育教學行為并進行實踐。在自學的同時，要做好重點突出的學習筆記。

(1)專題培訓

交流研討、教學設計、說講評課等形式，將培訓學習與自己的教育教學實踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)

結(jié)合自己的教學實踐和教學經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學過程的基本原則、培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質(zhì)教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學習

充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學習資料，進行互相學習和交流。

四、研修主要措施：

1.認真參加集體組織的學習培訓，作好培訓記錄。

2.認真參加學校的校本研修活動，吸取其他老師的成功經(jīng)驗。

3.精心準備自己的研修課程，努力提升使用現(xiàn)代教學設備的能力。

4、空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡研修。

篇四：本學期個人研修計劃

沒有計劃的生活是盲目的，停滯的知識遲早會被淘汰，現(xiàn)今世界競爭日趨激烈，尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。作為一名中職學校的機電專業(yè)理論教師，面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭，若不求自我發(fā)展停滯不前將會自動被淘汰。時下，以“三名工作室”為平臺，結(jié)合我自身的實際情況，為2015學年的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：

一、個人情況分析

個人優(yōu)勢：作為一名青年專業(yè)教師，工作三年間，我熱衷教師職業(yè)、熱心教學，有較強的責任感和進取心，謙虛好學，在教學中能熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù)，在學科教學、教科研和教學競賽方面積累了一定的經(jīng)驗，積極參加各類教育教學競賽并取得了一定的成績，撰寫的論文也多次獲得市級以上榮譽。

自身不足：首先，我感到在學習上對自己有所放松，以工作代替了學習，導致自己有點迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏深入思考，創(chuàng)造性的開展工作不太理想。同時，學習上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，因此也就害怕寫文章，使自己的論文內(nèi)容大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上。理論素養(yǎng)不高，思考問題的深度和廣度不夠，學習的主動性和鉆研精神不足。在教學中理論與實踐結(jié)合的還不夠緊密，專業(yè)動手能力還有待加強。

二、專業(yè)發(fā)展目標

加強專業(yè)學習意識，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種自覺行為，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊;工作中，積極投身教育科研的改革與實踐，從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己理論與實踐相結(jié)合，努力向名師靠攏，使自己逐步成為研究型、開拓型、復合型的教師。

三、發(fā)展措施

(1)、提升思想觀念和教學理念

1、學習教師專業(yè)發(fā)展的一般理論，建立專業(yè)責任感。應盡可能多地學習、了解教師專業(yè)發(fā)展的理論，對自己的專業(yè)發(fā)展保持一種自覺狀態(tài)，及時調(diào)整自己的專業(yè)發(fā)展行為方式和活動安排，努力達到理想的專業(yè)發(fā)展。

2、業(yè)務方面要樹立新的教師觀，學會以發(fā)展的眼光看待每一個孩子。

3、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，認真學習專業(yè)技能教學方面的先進經(jīng)驗,切實提高自身理論水平和專業(yè)水平，增強自己的教學能力。

4、積極參加教研活動。教師參與研究是提高教師自身素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展的一條有效途徑。在研究中，我可以將理論與實踐有機結(jié)合，更好理解課堂和改善教育實踐，不斷擴展自己的專業(yè)知識和能力。

(2)、注重理論提高和業(yè)務學習

1、加強自己的理論學習，每學期讀兩本教育教學專著，并利用業(yè)余時間再讀一本與機電專業(yè)教學相關(guān)的書，關(guān)注專業(yè)最新的發(fā)展趨勢，了解所教專業(yè)的最新技術(shù)，比如電氣控制技術(shù)、電子cad，記好筆記。

2、認真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)課，精做課件，利用現(xiàn)代信息技術(shù)教學手段提高孩子們的學習興趣和課堂教學質(zhì)量。

3、積極參加優(yōu)秀教師的課堂教學，從他人哪里學習豐富的教學經(jīng)驗，讓自己快速成長。

4、利用網(wǎng)絡資源，如洪山區(qū)教育云平臺進行線上觀摩課堂教學視頻，開闊視野，研究一些優(yōu)秀的教學案例，爭做研究型教師。

5、利用工作室網(wǎng)頁實名發(fā)表文稿，如教學設計、讀書心得、課后反思、課堂實錄等。

(3)、時刻注重教學反思與自身調(diào)整：

1、進行經(jīng)常化、系統(tǒng)化的教學反思。反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要方式。成功的和有效率的教師傾向于主動地和創(chuàng)造性地反思其專業(yè)發(fā)展的實踐和能力。教師在個人反思或集體反思的過程中，可拓寬專業(yè)視野，激發(fā)不斷追求超越的動機。

2、網(wǎng)上學習。繼續(xù)利用互聯(lián)網(wǎng)進行學習。認真學習更多優(yōu)秀的物理教學方面成功經(jīng)驗，拓寬視野，相互交流，隨時更新教育信念和專業(yè)知能。提升自己的業(yè)務修養(yǎng)和理論水平，為此，我要充分發(fā)掘、利用各種可利用的有助于自我專業(yè)發(fā)展的資源。

(4)、積極投身于課改活動中，提高課堂教學水平

如今，洪山區(qū)實施的高效課堂提出了新的課程理念、新的課程評價觀，強烈地沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求。為改變觀念，切實投身于新課改的浪潮中，真正提高教育教學質(zhì)量，經(jīng)過一年的磨練，使自己的教育教學水平再上一個新臺階。

(5)、積極參加在職學習與培訓。

在職學習與培訓是更新、補充知識、技巧和能力的有效途徑，可以為專業(yè)發(fā)展提供機會，通過在職學習，本人爭取在一年內(nèi)教學技能及專業(yè)動手能力有較大提升。

四、學年個人專業(yè)發(fā)展研修計劃：

1、相互聽課不少于10節(jié).

2、在本校開設公開教學課不少于2節(jié)， 并提交優(yōu)秀教學設計或優(yōu)質(zhì)課例實錄2份以上。

具體計劃：1、10月21日 中一機電3+2班 電子cad 《第一單元 項目三 PCB工程及相關(guān)文件的創(chuàng)建》

2、11月25日 中一機電3+2班 電子cad 《第二單元 項目六 串聯(lián)型穩(wěn)壓電源原理圖的設計》

3、參加區(qū)級及以上示范展示或教學研究課1次以上，積極參加區(qū)級以上技能競賽，力爭獲獎。

4、參與1項學校教育教學(包括實驗、實訓、實習)或?qū)W校管理的專題研究。

5、每學期至少閱讀1本教育教學專著，書名為《愛的教育》和《說課、評課》，撰寫2篇學習心得。

6、每月至少在工作室網(wǎng)頁實名發(fā)表文稿1篇(教學設計、讀書心得、課后反思、課堂實錄等)

具體安排：9月：《拿什么來贊美你，我的學生》

10月：《愛的教育》讀后感

11月：《PLC的基本概述》教學設計

12月：《三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制線路》課后反思

7、至少有1―2篇學科論文在市級以上刊物發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎。標題為《關(guān)于中職學校PLC課程教學方式改革的探討》。

篇五：本學期個人學習計劃

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們服務。特制定了以下大學新學期班級 工作計劃 ，相信我會做得更好。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點：

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級

具體的工作計劃 ：

1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。

2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、 個人簡介 ，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在新學期 工作計劃 ?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

篇六：本學期個人學習計劃

2.寫日記需要上新臺階了。寫完日記，自己先點評，然后媽媽點評，點評完了自行修改，再重新抄寫好才算完成日記。想快點對付完的結(jié)果就是：再加一篇。正常一周完成三篇日記，老師布置的周記不算。

3.養(yǎng)成自覺預習科目的習慣。課前預習，才能帶著問題認真聽講，聽課更有重點。

以上說得這些其實都是形式，最主要的是需要端正學習態(tài)度了，需要更加認真了，以前很隨意的那種學習態(tài)度不行了，因為太隨意必然會粗心大意，必然會容易丟分，而且還都是那種很小的毛病，非常可惜。先說這么多吧，未盡事宜，進一步協(xié)商解決寫入學習計劃，以觀后效。

本學期個人學習計劃篇三

開學了一個月，也改為我這學期制定一個適合自己的學習計劃，好讓自己這學期能有所收獲，有所長進，因為我知道學到的東西一定能為我日后工作墊下堅實的基礎。加油吧!

大學學習生活說輕松也不輕松，說緊張也不緊張，怎么說呢?只是每星期都會報置作業(yè)下來做。大學不像高中，沒有老師管束自己，這次就真得要靠自己啦!所以我要為此制定一個周詳?shù)膶W習計劃。這學期，我的學習目標是:

1、必須認真上好每堂課，不論是必修還是選修的，要準時到課室，不曠課不遲到不早退。

2、努力完成老師報置的課后作業(yè)，不會做的應請教老師或者同學，記住一點，老師每報置一樣作業(yè)都是為了我們的好才為我們報置的。

3、對于老師提出的問題，查找疑難，要用腦思考，用筆計一計算，做好每堂課的筆記。

4、雖然這里是大學，但我得要有溫習預習的好習慣，找一天時間來溫習。所謂溫故而知新。

5、上完課后到圖書館坐下來看一點對自己有作用的書，借些回宿舍看。

6、積極參加對自己有作用的社團，充實自己。現(xiàn)在我加入了職業(yè)生涯大學生協(xié)會，對于來著的大型招聘會我一定會認真負責工作。為我日后打下基礎。實踐最重要。

7、完成英語A級證書。

8、認真對待1月份的期末考試，雖然這是第一次在大學里頭的考試，但是必定要用百般認真的態(tài)度對待。

這學期我們需要學習的科目是企業(yè)資源管理、高級職業(yè)英語、電子商務實務、會計基礎、計算機應用基礎和思想道德修養(yǎng)與法律基礎、體育這幾大內(nèi)容，其中有4個科目是必修，有3個科目是選修的。內(nèi)容雖然沒有高中時候那么多，那么枯燥，但是理論課上看還是挺深奧的，有點還要計算呢。我這人就是最害怕數(shù)學了，高考數(shù)學差得很，就好像企業(yè)資源管理這門課程竟然出現(xiàn)數(shù)學計算，我那時看見就覺得心煩，但后來慢慢聽老師的解釋，很快我就明白了。會計基礎也是，我覺得非?？菰铮锩娴膸ず芏嗪苈闊?，但我也要慢慢滲透慢慢搞懂它阿。在大學我的大學學習不想再那么死板，那么的不用腦子了。學習一定要講求方法!方法，一套完整的學習方法真的會對我學習有很大作用。那么怎樣才能有一個要好的學習方法呢?首先，千萬不要害怕麻煩，不要害怕自己學不來。然后，就是要慢慢摸索一條適合自己的方法，有時候不是看書就有用，一定要實踐，實踐最重要，不要不懂裝懂，經(jīng)過自己高中就知道了，這樣只會害慘自己的學習路。要找一條實踐路，對于我們大專生，我認為最重要實踐，所以我會爭取機會充實自己。最后，找到自己方法后要大膽假設問題，提出問題，解答問題。這些學習方法我已經(jīng)逐一實現(xiàn)了，希望是對我有作用的。

我的學習措施，并沒有很多，就是不要勉強自己，但是別人沉迷游戲也好，沉迷戀愛也好，沉迷網(wǎng)絡也好，要堅定自己的立場，明白自己的心思是來學校干什么的!我想是應該要將勤補拙吧，不要放棄每一學習的機會，多去聽聽認為對自己有用的講座。

這是我這學期的學習計劃，我知道計劃趕不上預期，但無論怎樣來到大學了，得也該學習多一點知識吧!有恒心一定會成功的，我始終相信。我是有目標有理想的，不會那么容易倒下的，加油!告訴自己不要浪費自己的青春，要努力要上進。