第一篇：幼兒園一日生活管理指南一

幼兒園一日生活管理指南（征求意見(jiàn)稿）

一、入園

（一）幼兒

1、儀表整潔，按時(shí)、愉快入園。

2、能使用禮貌用語(yǔ)主動(dòng)問(wèn)好，和家長(zhǎng)愉快地告別。

3、樂(lè)于配合保健老師晨檢，能將晨檢牌插入指定位置。

4、會(huì)整理衣物將其放到指定地方，并積極投入晨間活動(dòng)。

5、按照值日生安排表提前來(lái)園，佩戴好標(biāo)志，進(jìn)行力所能及的班級(jí)服務(wù)工作。包括：擦桌椅、整理玩具柜、管理自然角等。

（二）教師

1、認(rèn)證落實(shí)陳建活動(dòng)計(jì)劃，為幼兒主動(dòng)參與、選擇活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、保證室內(nèi)空氣清新，環(huán)境整潔、安全。

3、熱情主動(dòng)迎接幼兒，針對(duì)幼兒情緒采取適宜的接待方式，營(yíng)造愉快氛圍。

4、再次晨檢：觀察幼兒儀表，有無(wú)帶危險(xiǎn)物品等。

5、觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，并有計(jì)劃地與幼兒個(gè)別交流。

6、做好值日生工作指導(dǎo)。

7、禮貌接待家長(zhǎng)，需要時(shí)與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流。

（三）保育員

1、做好幼兒入園的準(zhǔn)備工作，包括：消毒好的水杯、毛巾等。根據(jù)季節(jié)做好生活用水的準(zhǔn)備。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣清新，環(huán)境整潔、安全。

3、協(xié)助教師接待幼兒，觀察指導(dǎo)幼兒整理并放好衣物。

（四）保健員

1、熱情接待幼兒，嚴(yán)格按要求對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防止漏查。

2、為幼兒測(cè)量體溫，提醒家長(zhǎng)刷卡。

3、發(fā)現(xiàn)幼兒異常病癥時(shí)建議家長(zhǎng)帶幼兒及時(shí)就診，做好應(yīng)急處理。

4、提醒家長(zhǎng)將幼兒帶處方的藥品做好核對(duì)和登記。

5、對(duì)班內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)及消毒水杯、毛巾等工作有具體要求。

（五）值班主任

1、檢查各崗位教職工按時(shí)到崗情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2、巡視各部門工作情況，如食堂、教學(xué)班、保潔等崗位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3、入園高峰期間在園門口熱情迎接家長(zhǎng)和幼兒，引導(dǎo)幼兒有序入園，了解家長(zhǎng)及幼兒情緒和需求，適時(shí)解決相關(guān)問(wèn)題。

4、觀察提醒門衛(wèi)保安人員帶齊保衛(wèi)裝備、統(tǒng)一著裝，提高安全意識(shí)，防止陌生人進(jìn)入。對(duì)臨時(shí)突發(fā)性情況及時(shí)正確處置。

（六）操作及安全建議

對(duì)保教人員：

1、依據(jù)各國(guó)具體工作時(shí)間確定班內(nèi)來(lái)得最早的保教人員負(fù)責(zé)開(kāi)窗通風(fēng)。

2、結(jié)合不同年齡幼兒的特點(diǎn)對(duì)整理衣物、簡(jiǎn)單的勞動(dòng)、值日生工作、禮貌教育等提出不同指導(dǎo)要求。

3、教師不能收取家長(zhǎng)為幼兒帶來(lái)的藥品。帶藥幼兒晨檢牌與其他幼兒有顏色區(qū)分。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)按時(shí)送幼兒入園，保持幼兒儀表整潔。

第二篇：天津市《幼兒園一日生活指南》

幼兒園一日生活指南

一、入園

（一）實(shí)施要點(diǎn)。1.幼兒

—能使用禮貌用語(yǔ)主動(dòng)問(wèn)好，和家長(zhǎng)愉快地說(shuō)再見(jiàn)。—樂(lè)于配合保健醫(yī)（員）、教師晨檢，能將晨檢牌插入指定位置。

—會(huì)整理衣物并將其放到指定地方，積極投入晨間活動(dòng)?！鲃?dòng)與同伴、教師交談自己感興趣的事情。2.教師

—為幼兒活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

—主動(dòng)熱情迎接幼兒。靈活組織晨談活動(dòng)，與幼兒交流感興趣的事，并向幼兒介紹一天的計(jì)劃或活動(dòng)安排。

—參與幼兒的晨間活動(dòng)，回應(yīng)幼兒的個(gè)別需要?！獰崆榻哟议L(zhǎng)，必要時(shí)與家長(zhǎng)簡(jiǎn)短交流。3.保育員

—做好幼兒生活的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，環(huán)境整潔，空氣清新，保證物品及飲用水安全。

—協(xié)助教師做好晨間接待，幫助或指導(dǎo)幼兒整齊地?cái)[放好個(gè)人物品。

4.保健醫(yī)（員）

2.教師

—?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同功能的活動(dòng)區(qū)，投放安全衛(wèi)生、符合本班幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展需要的玩具和游戲材料，并根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整。

—各種玩具材料有相對(duì)固定的位置擺放，并附有擺放標(biāo)識(shí)?！鹬赜變鹤杂蛇x擇活動(dòng)的意愿。給予彈性的時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒把事情做完。

—隨時(shí)觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，在幼兒需要時(shí)給予幫助，及時(shí)調(diào)整玩具材料，滿足幼兒的游戲需要。鼓勵(lì)和支持幼兒之間的合作。

—建立活動(dòng)規(guī)則，引導(dǎo)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則。游戲結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒收拾、整理玩具材料。

3.保育員

—協(xié)助教師準(zhǔn)備游戲材料。

—活動(dòng)中注意幼兒的安全，在幼兒需要時(shí)給予幫助。—活動(dòng)后和幼兒一起收拾、整理玩具材料。

（二）實(shí)施建議。

1.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間。2.保教人員分工明確，各負(fù)其責(zé)，保證每個(gè)幼兒都在成人視線范圍內(nèi)活動(dòng)，確保幼兒安全。

3.隨著幼兒經(jīng)驗(yàn)和能力的增長(zhǎng)，可與他們一起討論和制定活動(dòng)規(guī)則。

4.將教育目標(biāo)轉(zhuǎn)化為游戲材料落實(shí)到游戲活動(dòng)中。

活動(dòng)的場(chǎng)地和區(qū)域。

3.活動(dòng)中必須使用剪刀、牙簽等有危險(xiǎn)的工具時(shí)教師應(yīng)提示幼兒正確的使用方法，進(jìn)行安全教育，杜絕事故發(fā)生。

集體活動(dòng)：

（一）實(shí)施要點(diǎn)。1.幼兒

—積極主動(dòng)參與活動(dòng)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

—能認(rèn)真傾聽(tīng)別人的講話，聽(tīng)不懂或有疑問(wèn)時(shí)能主動(dòng)提問(wèn)?！芊e極探索和思考，在集體面前講述自己感受、經(jīng)驗(yàn)和想法。

—遵守集體活動(dòng)的規(guī)則，能控制自己的行為，不影響別人。2.教師

—根據(jù)教育目標(biāo)及幼兒興趣，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒發(fā)展水平的活動(dòng)內(nèi)容和方法。

—提供的材料應(yīng)多層次，滿足幼兒的興趣需要，適合不同發(fā)展水平的幼兒選擇。

—注重調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、參與性，活動(dòng)中能根據(jù)幼兒的表現(xiàn)和需要調(diào)整活動(dòng)過(guò)程。

—關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。盡量給每個(gè)幼兒表達(dá)、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。3.保育員

—與教師溝通，做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。—配合教師組織好活動(dòng)，注意幼兒安全。

—引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水。3.保育員

—做好飲水前的準(zhǔn)備工作：每天清洗水罐、消毒水杯，提供足量且溫度適宜的水。

—保證每個(gè)幼兒喝到足量的水，照顧好身體不適幼兒，并根據(jù)需要提醒幼兒增加飲水次數(shù)。

—保持地面干爽，發(fā)現(xiàn)水漬及時(shí)清理，保證幼兒安全。

（二）實(shí)施建議。

1.為幼兒提供符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的生活飲用水。每日上、下午各1至2次集中飲水，3至6歲幼兒飲水量100至150毫升/次，并根據(jù)季節(jié)變化酌情調(diào)整飲水量。

2.為幼兒創(chuàng)設(shè)便于飲水的環(huán)境，掌握取放杯子的要求，杜絕交叉感染。

如廁：

（一）實(shí)施要點(diǎn)。1.幼兒

—有良好的大小便習(xí)慣，學(xué)會(huì)正確使用便紙，并能逐步自理。有困難時(shí)知道請(qǐng)老師或同伴幫助。

—知道人多時(shí)要排隊(duì)，便后整理好衣褲，知道洗手，便后不在廁所逗留。

2.教師

—指導(dǎo)幼兒正確如廁。

—知道人多時(shí)排隊(duì)，輪流洗手。取自己的毛巾擦干手，將毛巾掛在固定的地方。

—養(yǎng)成飯前便后、手臟時(shí)要洗手的好習(xí)慣。2.教師

—利用多種方式，引導(dǎo)幼兒掌握洗手的正確方法?！嵝延變号抨?duì)輪流洗手，確保盥洗安全。提醒幼兒節(jié)約用水。

3.保育員

—做好盥洗前準(zhǔn)備工作。

—指導(dǎo)幼兒洗手方法，照顧個(gè)別需要幫助的幼兒?！⒁庥^察幼兒洗手后的衣服狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予幫助指導(dǎo)。

（二）實(shí)施建議。

1.為幼兒準(zhǔn)備溫度適宜的流動(dòng)水。

2.提醒幼兒洗手時(shí)挽好袖口，避免弄濕衣袖。

3.合理分工，調(diào)整好各自的位置，便于照顧所有的幼兒。餐點(diǎn)：

（一）實(shí)施要點(diǎn)。1.幼兒

—養(yǎng)成文明進(jìn)餐習(xí)慣，會(huì)正確使用餐具，進(jìn)餐速度適宜?！獣?huì)飯菜搭配著吃，不挑食、不剩飯菜，保持桌面整潔?！秃竽軐⒉途咚偷街付ǖ胤剑埡竽塥?dú)立收放餐具、擦嘴、3.提供的食物溫度適宜，應(yīng)使用食品夾或消毒筷分發(fā)餐點(diǎn)，避免教師間傳遞餐具，減少污染。

4.個(gè)別指導(dǎo)時(shí)要走到幼兒身邊去提示。

5.餐后不進(jìn)行劇烈活動(dòng)，計(jì)劃和安排好幼兒餐后的自選活動(dòng)。餐后散步時(shí)間10至15分鐘。（根據(jù)季節(jié)和天氣情況，可將散步改為安靜活動(dòng)）

6.待全體幼兒進(jìn)餐結(jié)束后方可清掃地面。

7.膳食管理和消毒工作要按照衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》相關(guān)要求執(zhí)行。

午睡：

（一）實(shí)施要點(diǎn)。1.幼兒

—能夠安靜進(jìn)入睡眠室。在指定位置按順序脫衣服，并將衣服折疊整齊放在固定地方，鞋子擺放整齊。

—安全有序上床，保持正確的睡姿。不打擾他人，不帶小玩物。

—安靜有序地起床、穿衣、如廁。懂得保護(hù)自己的身體。2.教師

—午睡前組織安靜活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒，營(yíng)造安靜、溫馨的午睡環(huán)境，讓幼兒自然入睡。

—了解和尊重幼兒的睡眠時(shí)間或需求上的個(gè)體差異，安撫入睡困難的幼兒。

—愿意參加體操、體育鍛煉和游戲活動(dòng)，能選擇自己喜歡的活動(dòng)、材料進(jìn)行探索和鍛煉。

—能正確使用和愛(ài)護(hù)器械，活動(dòng)后知道收拾整理玩具和器械。

—懂得注意安全，不去危險(xiǎn)的地方、不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

—對(duì)小朋友喜歡的材料能輪流分享，發(fā)生沖突能協(xié)商解決。2.教師

—活動(dòng)前做好場(chǎng)地和材料的準(zhǔn)備。提醒幼兒檢查衣著、鞋子?！M織幼兒做好準(zhǔn)備活動(dòng)，注意動(dòng)靜交替，形式多樣、合理安排活動(dòng)密度與運(yùn)動(dòng)量。

—積極參與幼兒活動(dòng)，提供適宜的活動(dòng)及材料，鼓勵(lì)幼兒選擇多種活動(dòng)和材料進(jìn)行鍛煉。

—關(guān)注每個(gè)幼兒的活動(dòng)狀況，給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，適時(shí)調(diào)整活動(dòng)和材料。

3.保育員

—活動(dòng)前了解戶外活動(dòng)要求，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，檢查場(chǎng)地、器械的安全，檢查幼兒服裝和鞋帶等。

—配合教師組織幼兒活動(dòng)，保護(hù)幼兒安全。

—提醒幼兒增減衣服，幫助幼兒調(diào)整服裝，活動(dòng)中做好體弱幼兒的照顧和指導(dǎo)。

—活動(dòng)后和幼兒一起收拾器械、整理場(chǎng)地。

離園。

—全面做好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作。

（二）實(shí)施建議。

1.他人替接幼兒時(shí)，要與家長(zhǎng)確認(rèn)，不能把幼兒交給陌生人。2.大部分幼兒離園后，教師在確保其他幼兒有人看護(hù)的情況下，方可與家長(zhǎng)交流溝通。

3.做好班內(nèi)安全檢查工作，關(guān)好門窗、水電等。

七、過(guò)渡環(huán)節(jié)

（一）實(shí)施要點(diǎn)。1.幼兒

—能按照轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)的信號(hào)或音樂(lè)收拾整理。

—快速完成過(guò)渡環(huán)節(jié)應(yīng)做的事情，學(xué)會(huì)安全有序地過(guò)渡。2.教師

—安排好每個(gè)轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)，減少排隊(duì)等待現(xiàn)象，把過(guò)渡活動(dòng)做到每日計(jì)劃中。

—轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)前向幼兒講解下一環(huán)節(jié)的內(nèi)容與要求，觀察了解幼兒，及時(shí)提供支持和幫助。

3.保育員

—做好過(guò)渡環(huán)節(jié)前后活動(dòng)的準(zhǔn)備整理工作。—隨時(shí)觀察幼兒，幫助幼兒盡快轉(zhuǎn)入下一個(gè)活動(dòng)。

（二）實(shí)施建議

—成人之間應(yīng)做好分工與合作。盡量減少幼兒不必要的等

第三篇：幼兒園一日生活常規(guī)管理

幼兒園一日生活常規(guī)管理（學(xué)習(xí)筆記）

一、晨檢接待

1、衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師小朋友見(jiàn)面。

2、有禮貌的和家長(zhǎng)告別。

3、學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。

4、積極投入晨間活動(dòng)。保教人員應(yīng)做到：

1、新的一天開(kāi)始，全體人員精神飽滿，堅(jiān)守崗位，保證幼兒安全無(wú)事故。

2、幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通氣。做到窗明幾凈，空氣新鮮，地面干凈無(wú)紙屑、雜物；墻壁、電燈、風(fēng)扇無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)。

3、有值班人員在園門口以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作，做好紀(jì)錄。

4、晨間檢查：（各班值班教師進(jìn)行）

做好一摸：有否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。做好紀(jì)錄。

5、指導(dǎo)幼兒做好值日生工作（中大班），前一天做好值日生的交接班工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑第二天提前到園。工作內(nèi)容：

（1）收拾整理室內(nèi)環(huán)境，如抹桌子、整理（修補(bǔ)）圖書(shū)、整理玩具櫥及各活動(dòng)區(qū)域等。（2）更換日歷牌；記載晴雨表；報(bào)告本班缺席小朋友。（3）自然區(qū)工作：給動(dòng)植物澆水、喂食及清潔工作。

6、組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、區(qū)域活動(dòng)材料和體育活動(dòng)器具，讓幼兒參加各種不同內(nèi)容的活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。區(qū)域活動(dòng)前后要介紹今天開(kāi)設(shè)了哪些區(qū)域，玩法、按規(guī)則進(jìn)入?yún)^(qū)域，結(jié)束后要讓小朋友介紹。

7、早操前十分鐘，指導(dǎo)幼兒收拾整理玩具、材料，做好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。

（1）提醒幼兒入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對(duì)個(gè)別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助。指導(dǎo)幼兒便后用流水洗手。（2）整理服裝：指導(dǎo)幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣和不戴圍巾手套（包括全體保教人員）。

二、集體操（十五至二十分鐘）教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

3、聽(tīng)從指揮做操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確、動(dòng)作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。

4、結(jié)束后將器械放回原處，注意愛(ài)護(hù)。保教人員應(yīng)做到：

1、早操前半小時(shí)整理好場(chǎng)地，以免干燥起塵，場(chǎng)地要平整，無(wú)障礙物，無(wú)積水。

2、前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，清潔安全；所需磁帶、擴(kuò)音設(shè)備等做好充分準(zhǔn)備。

3、保教人員要以身示范。

4、教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適當(dāng)。

5、小班以模仿操為主，中班以徒手操為主，并選做一兩套輕器械操。徒手操和輕器械操相互輪換，時(shí)間一般持續(xù)一個(gè)月。每學(xué)期應(yīng)更換一兩套新操節(jié)。

三、教育活動(dòng) 教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、活動(dòng)前，使幼兒逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。

2、在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。中大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的能力。大班幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

3、在活動(dòng)過(guò)程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問(wèn)。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。保教人員應(yīng)做到：

1、做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

（1）環(huán)境：室內(nèi)地面清潔無(wú)異物，室外環(huán)境安排無(wú)干擾；按活動(dòng)要求擺好座位，光線充足，空氣新鮮；注意經(jīng)常交換幼兒座位。

（2）活動(dòng)準(zhǔn)備：充分理解、分析、熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動(dòng)設(shè)計(jì)。文字材料能背誦，示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。（教育活動(dòng)設(shè)計(jì)于前一天寫(xiě)好，要認(rèn)真詳細(xì)、步驟齊全、書(shū)寫(xiě)整齊)。教師可用微機(jī)在網(wǎng)上備課，查閱資料等，嚴(yán)禁訪問(wèn)不健康的網(wǎng)站，禁止玩游戲、上網(wǎng)聊天?；顒?dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁。做好教育活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。

（3）教具和學(xué)習(xí)材料：多媒體、實(shí)物、圖片、模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其他材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。

2、保證教育質(zhì)量

（1）要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。

（2）教育計(jì)劃：根據(jù)各年齡班培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，定出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃，計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系。

（3）教育內(nèi)容：具有科學(xué)性、教育性廣泛性和啟蒙性，教給幼兒的知識(shí)概念準(zhǔn)確無(wú)誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透，注重發(fā)展幼兒的知識(shí)、技能、能力、情感與習(xí)慣的培養(yǎng)。（4）教育目的：教育目的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)為原則，既有知識(shí)傳授，又要重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；既要統(tǒng)一要求又要注意幼兒個(gè)體差異，為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能，并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件。研究有效的活動(dòng)形式和方法，不強(qiáng)求一律。

（5）教育方法：能正確、全面的貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，有創(chuàng)造性。

要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導(dǎo)。

能以幼兒為主體面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

（6）要注重教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。

（7）教態(tài)和語(yǔ)言：教態(tài)親切、自然、情感真摯。語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。（8）作品的保存：繪畫(huà)、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。

（9）教育活動(dòng)后效果檢查：活動(dòng)結(jié)束后有記錄和分析幼兒學(xué)習(xí)情況和成功失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。

3、注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。不要求幼兒手背后。

四、自由活動(dòng) 教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

愉快的參加自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)或其他活動(dòng)。保教人員應(yīng)做到：

1、盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。

2、大中型活動(dòng)器械有保教人員看護(hù)，幼兒應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。

五、喝水

教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說(shuō)話。

2、不浪費(fèi)開(kāi)水，口杯用后放回原處。保教人員應(yīng)做到：

1、口杯每日用84消毒液或洗消靜消毒，有條件的幼兒園可用蒸汽消毒,每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方，水桶內(nèi)外、口杯柜保持清潔。

2、幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開(kāi)水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。

六、盥洗

教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、盥洗時(shí)不擁擠。學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序和方法。洗手：（洗手前先 擦干凈鼻涕）。

（1）卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒相互幫助，大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。（2）先把手淋濕，磋上肥皂。

（3）按手背、手指、水腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手、掛好毛巾，放下衣袖。洗臉：

1、洗完手后，先眼睛，額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、耳朵和脖頸；搓洗毛巾重復(fù)按順序再洗一次，把毛巾洗干凈掛好。

2、自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和地板。小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手、洗臉，中大班幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手洗臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。

保教人員應(yīng)做到：

1、做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，放好肥皂。

2、根據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉的順序和方法；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力。

3、提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗手洗臉，放下衣袖，離開(kāi)盥洗室。

七、進(jìn)餐

（30分鐘）教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、愉快、安靜的進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。

2、進(jìn)餐時(shí)不隨便說(shuō)話，不隨便說(shuō)笑打鬧。

3、正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子），一首扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。

4、干點(diǎn)與稀飯（湯）應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。

5、逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為習(xí)慣。

（1）進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

（2）不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面、地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別的小朋友的碗里。（3）咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)，輕放椅子，離開(kāi)飯桌，送回餐具。（4）飯后漱口、擦嘴、洗手。保教人員應(yīng)做到：

1、飯前不訓(xùn)斥幼兒，進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜的活動(dòng)。

2、進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗。指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準(zhǔn)備餐具。

3、領(lǐng)取和分發(fā)食物。領(lǐng)飯和分餐前保教人員要穿隔離衣。掌握每餐主、副食的領(lǐng)取量。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問(wèn)題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。

4、進(jìn)餐時(shí)，保教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí)不掃地、不拖地，不催促幼兒進(jìn)餐。

5、及時(shí)收拾碗筷、餐桌，清掃地面，指導(dǎo)幼兒擦嘴、漱口。

6、午餐后組織幼兒進(jìn)行10------15分鐘自由散步。

八、午睡

（夏天兩小時(shí)半，春、秋、冬兩小時(shí)）教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嬉笑喧鬧，腳步輕放，進(jìn)入寢室。

2、中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開(kāi)被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開(kāi)上衣扣子，再解開(kāi)鞋帶（小班由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊齊整放固定地方，鞋放在床下。

3、不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。

4、早醒幼兒應(yīng)安靜躺在床上，不出聲音，不影響其他小朋友。保教人員應(yīng)做到：

1、幼兒就寢前半小時(shí)開(kāi)窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。

2、夏季上床前指導(dǎo)幼兒沖腳，午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺激導(dǎo)致興奮，影響入睡，禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。指導(dǎo)幼兒（幫助小班幼兒）擺好枕頭，拉開(kāi)被（毯）

3、及時(shí)細(xì)致的為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥、不蒙頭睡覺(jué)的好習(xí)慣。

4、不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告處理。

5、值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落鈕扣?？此獔?jiān)守崗位，不能以任何借口離開(kāi)寢室或做私活、看書(shū)、打瞌睡等。

6、隨時(shí)保持室內(nèi)空氣新鮮，天氣無(wú)風(fēng)時(shí)可打開(kāi)窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)吹在幼兒身上。

7、通知家長(zhǎng)幼兒被罩、床單、枕巾每月洗一次，毛巾被（毯）每學(xué)期洗一次，被褥每年拆洗一次。并記錄。

九、起床

（30分鐘）教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、按時(shí)起床，掀開(kāi)被（毯），按順序穿衣服。上衣----襪子----褲子----鞋。

（1）穿上衣：先將上衣披在肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖，翻好衣領(lǐng)，拉平衣襟，再扣衣扣（從小班起就開(kāi)始學(xué)習(xí)從最下一顆鈕扣扣起）。

（2）穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲管，褲腰往上提，將襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好腰帶。

（3）穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，在往腳上穿。先穿腳尖，登上腳跟，拉上襪筒。（小班在老師幫助下逐步學(xué)習(xí)）。

（4）穿鞋：先分請(qǐng)左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。（小班在老師幫助下逐步學(xué)習(xí)）。

2、學(xué)習(xí)整理床鋪：

疊被時(shí)先將兩邊往中間折，再?gòu)膬深^折起來(lái)，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先作些輔助工作，大班要求獨(dú)立做好）.保教人員應(yīng)做到：

1、按時(shí)請(qǐng)小朋友起床。認(rèn)真詢問(wèn)幼兒的睡眠情況。

2、指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多、大班指導(dǎo)多）。

3、注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

4、逐個(gè)檢查幼兒服裝、床鋪是否整齊。提醒已收拾整齊的幼兒解便。

十、游戲與體育活動(dòng) 教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

1、活潑愉快地和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

2、在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。

3、會(huì)正確使用玩具，愛(ài)護(hù)玩具，會(huì)收拾玩具。玩具櫥整齊清潔，按游戲需要自由擺放。（1）按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。（2）誰(shuí)拿的玩具，玩后由誰(shuí)收拾放回原處，再取其他玩具。

（3）取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其他玩具。

4、在游戲中對(duì)同伴友愛(ài)、謙讓，能合作，互相幫助。

5、遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問(wèn)題，開(kāi)動(dòng)腦筋，想出解決問(wèn)題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積極性、創(chuàng)造性。

6、在體育活動(dòng)中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動(dòng)作的技能，能積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。

7、活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)收拾玩具、材料。（小班在老師帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老師的幫助下收拾玩具，大班獨(dú)立地收拾玩具）。輕松地過(guò)渡至下一個(gè)環(huán)節(jié)。保教人員應(yīng)做到：

1、保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于三小時(shí)，其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不少于一小時(shí)）。

2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料，特別要注意開(kāi)辟區(qū)域活動(dòng)角，盡可能多的為幼兒投放足夠的材料，保證游戲與活動(dòng)的順利開(kāi)展。

3、各項(xiàng)活動(dòng)要求與安排；

（1）體育活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、午點(diǎn)后均可安排。

內(nèi)容：體育游戲，球類活動(dòng)，各種體育器械活動(dòng)，體操及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)?？梢匀唷⑿〗M或個(gè)別的形式，開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。

（2）游戲活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后、午點(diǎn)后均可安排。

內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）；規(guī)則游戲（智力游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲）；玩沙、玩水；民間游戲等。（3）散步：教育活動(dòng)后，飯后均可安排。

內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，接觸自然環(huán)境，使之感受自然界的美與奧妙，激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識(shí)興趣。

（4）勞動(dòng)：早上接待、教育活動(dòng)后、午后時(shí)間可安排。有時(shí)可和散步，觀察認(rèn)識(shí)自然結(jié)合在一起。

內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動(dòng)物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動(dòng)，幫助老師整理活動(dòng)室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。

在一天活動(dòng)中，應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間，讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣自由選擇有益的活動(dòng)，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動(dòng)。

4、對(duì)幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

（1）各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。

（2）在游戲與活動(dòng)中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。

（3）在游戲與活動(dòng)中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。（4）教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其它物品，用完收拾。（5）注意安全。

5、認(rèn)真分析填寫(xiě)活動(dòng)效果，不斷積累資料。

十一、離園

教師指導(dǎo)幼兒應(yīng)做到：

愉快的離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。保教人員應(yīng)做到：

1、離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話，同他們一起回顧一天的生活，表?yè)P(yáng)好人好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。

2、離園前檢查幼兒儀表整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。

3、離園時(shí)，趁家長(zhǎng)接孩子可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的幼兒應(yīng)組織適當(dāng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接。

4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走。

5、幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。十二伙房工作 炊事人員應(yīng)做到：

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持幫助，共同做好工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

2、食堂內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。墻壁、電燈、風(fēng)扇無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)，門窗玻璃、地面無(wú)油污。炊事人員上崗穿工作服、帶工作帽，講究個(gè)人衛(wèi)生。（個(gè)人衛(wèi)生做到五勤、六不。五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服。六不：不隨地吐痰，不面對(duì)食品打噴嚏、咳嗽，不吸煙，不掏耳挖鼻、剔牙，不隨便用菜勺嘗味，不亂到污水。）

3、嚴(yán)格執(zhí)行食品加工、飲食衛(wèi)生“四不制度”：采購(gòu)員不買腐爛變質(zhì)的原料，保管員不收腐爛變質(zhì)的原料，加工員不用腐爛變質(zhì)的用料，不用手拿食品。

4、成品食品存放實(shí)行“隔離”：生與熟隔離，成品半成品隔離，食品與雜物隔離，食品妥善貯存，防霉?fàn)€變質(zhì)，保證飲食衛(wèi)生。

5、按食譜做飯，未經(jīng)允許不能私自改動(dòng)食譜。依據(jù)食譜，每天飯菜出鍋及時(shí)，質(zhì)量俱佳。做飯做菜三有數(shù)：人數(shù)有數(shù)、下鍋有數(shù)、分配有數(shù)。按時(shí)開(kāi)飯。

6、熟菜摘洗干凈，先洗后切，大小適中，粗細(xì)均勻，形態(tài)規(guī)范，符合幼兒年齡特點(diǎn)。

7、面食松軟，口感好，大小適中均勻（花卷、饅頭每斤不少于15個(gè)，蒸包每斤不少于20個(gè)）。

8、肉、魚(yú)、蝦類烹調(diào)得當(dāng)，色香俱全，新鮮味美，幼兒喜食。湯菜、稀飯稀稠適當(dāng)，出鍋適時(shí)，冬季保溫，夏季防燙。少食醬油，嚴(yán)禁使用味精。

9、水果供量適當(dāng)，表皮清洗潔凈。、用具、食品衛(wèi)生實(shí)行“四過(guò)關(guān)”：一洗、二涮、三沖，四消毒。餐具清洗及時(shí)，消毒足時(shí)，按時(shí)按量送往班上。

11、各種炊具擺放整齊。炊事機(jī)械、用具操作規(guī)范、使用正確，認(rèn)真維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)清洗，定期消毒。白案、紅案分開(kāi)。紅案生熟分開(kāi)。制作室、倉(cāng)庫(kù)無(wú)鼠、無(wú)蚊蠅。杜絕設(shè)備和人身事故發(fā)生。

12、購(gòu)物人員嚴(yán)格按食譜購(gòu)菜，購(gòu)菜、肉等副食要新鮮。水果、蔬菜必須沖洗干凈。

13、嚴(yán)格出入庫(kù)制度，庫(kù)房要整潔，防止霉?fàn)€變質(zhì)。

14、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力鉆研烹調(diào)技術(shù)，自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)（烹調(diào)技術(shù)、面點(diǎn)技術(shù)），有專長(zhǎng)。

15、厲行節(jié)約，不浪費(fèi)飯菜，不私吃私拿幼兒飯菜。

16、遵守園內(nèi)規(guī)章制度，工作時(shí)間不脫崗、串崗，無(wú)遲到早退行為。十三 衛(wèi)生保健 保健人員應(yīng)做到：

1、到各班級(jí)協(xié)助老師做好晨檢工作。

2、每學(xué)期給幼兒量身高、稱體重一次；每年全面查體一次，并寫(xiě)出分析報(bào)告。

3、根據(jù)季節(jié)，按時(shí)科學(xué)制訂代量食譜，做好伙房檢查。

4、定期不定期檢查全園衛(wèi)生。

5、按時(shí)做好計(jì)劃免疫工作。

6、建好幼兒健康檔案。防病治病，及時(shí)處理意外事故。

7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。十四 幼兒園園規(guī) 全體人員應(yīng)做到：

1、樹(shù)立以園為家的思想，不利于園的話不說(shuō)，不利于園的事不做。

2、不隨便帶孩子上班。不準(zhǔn)隨便串崗閑談。

3、節(jié)約水電。

4、按時(shí)參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

5、按時(shí)交計(jì)劃總結(jié)。

6、冰箱、冰柜不準(zhǔn)存放私人東西。

7、上班時(shí)間不吃飯和零食，更不準(zhǔn)隨意品嘗幼兒的食品。

8、進(jìn)園講普通話。

9、同事間，教職工與家長(zhǎng)之間，教職工與幼兒之間講話要文明、大方、親切、友好。熱情接待家長(zhǎng)或客人。

10、單位保密的事不外傳。十五

園長(zhǎng)工作 幼兒園園長(zhǎng)應(yīng)做到：

1、在上級(jí)黨組織和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策，以法治園。領(lǐng)導(dǎo)本園教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)，全心全意做好工作。

2、樹(shù)立創(chuàng)名園意識(shí)，以質(zhì)量、效益為立園之本。

3、利用各種媒體信息，科學(xué)制訂園所管理目標(biāo)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)章制度與崗位責(zé)任制，制訂全園計(jì)劃和管理方案，統(tǒng)籌全園工作，做出正確決策。

4、組織領(lǐng)導(dǎo)全園政治學(xué)習(xí)，幫助全園職工提高思想素質(zhì)。關(guān)心職工的工作與健康，合理安排人力，發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)全園職工積極工作，履行職責(zé)，完成全園任務(wù)。

5、勤儉辦園，管理好全園的財(cái)力、物力。做好預(yù)算，統(tǒng)籌全年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理。

6、做好本園內(nèi)部關(guān)系的協(xié)調(diào)工作，處理好各種行政、業(yè)務(wù)事項(xiàng)，對(duì)工作有預(yù)見(jiàn)性。

7、定期召開(kāi)各種例會(huì)及全體教職工會(huì)，研究園內(nèi)主要工作。

8、協(xié)調(diào)本園與外部的關(guān)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和家庭的密切配合，抓好家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班的開(kāi)辦、親子園的開(kāi)辦，向家長(zhǎng)傳授科學(xué)育兒知識(shí)，使園所教育、家庭教育和社會(huì)教育結(jié)合起來(lái)。

9、要不斷提高自身工作能力和綜合素質(zhì)，實(shí)事求是，堅(jiān)持真理，以身作則、嚴(yán)于律己，吃苦耐勞，勇于承擔(dān)責(zé)任。

10、負(fù)責(zé)班子建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、敢于奉獻(xiàn)的班子隊(duì)伍和一支具有良好業(yè)務(wù)和職業(yè)道德素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，形成良好園風(fēng)。11、抓好教職工的安全教育。

十六、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)工作 業(yè)務(wù)園長(zhǎng)應(yīng)做到：

1、在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，組織幼兒園的教育教學(xué)和教研工作。

2、組織全園保教工作人員有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行新理念、新知識(shí)、新技能的培訓(xùn)，不斷提高其業(yè)務(wù)水平和工作能力。

3、制訂全園的教研課題和教研計(jì)劃，并具體研究如何將先進(jìn)的教育理念、保教工作的規(guī)范化要求落實(shí)到保教計(jì)劃的擬定和執(zhí)行中，抓好落實(shí)。

4、深入班級(jí)，定期聽(tīng)課，全面了解教學(xué)情況，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。指導(dǎo)各班的教育衛(wèi)生管理工作，經(jīng)常督促檢查各班工作人員對(duì)幼兒的護(hù)理工作及一日生活常規(guī)執(zhí)行情況。

6、指導(dǎo)各年級(jí)組做好各年級(jí)的教育教學(xué)工作。

7、嚴(yán)格執(zhí)行園務(wù)會(huì)及上級(jí)教育行政部門規(guī)定。

8、以身作則、與各崗位人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極營(yíng)造良好的工作氛圍。

9、向園長(zhǎng)提供有關(guān)本園教研工作的情況，意見(jiàn)和建議，隨時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

第四篇：武漢市幼兒一日生活指南

武漢市幼兒園一日活動(dòng)組織與實(shí)施的指導(dǎo)建議（試行）

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

生活

活動(dòng)

入園

1.為迎接幼兒入園和開(kāi)展晨間活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2.主動(dòng)熱情迎接幼兒，靈活組織晨間談話活動(dòng)，與幼兒交流感興趣的事。

3.參與幼兒的晨間活動(dòng)，回應(yīng)幼兒的個(gè)別需要。

4.熱情接待家長(zhǎng)，必要時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

5.觀察幼兒情緒及身體狀態(tài)，做好相應(yīng)處理。

6.查看幼兒是否攜帶不安全物品，如發(fā)現(xiàn)代為保管。

1.提前做好開(kāi)窗、通風(fēng)、換氣、采光、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、消毒、早餐、供水等準(zhǔn)備工作，保證環(huán)境整潔，空氣清新，確保物品和飲水安全。

2.協(xié)助教師做好晨間接待，必要時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

3.幫助或指導(dǎo)幼兒整齊地?cái)[放好個(gè)人物品。

1.熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，晨檢工作細(xì)致到位。做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，杜絕漏查。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒有異常狀態(tài)，建議家長(zhǎng)帶幼兒及時(shí)就診，做好應(yīng)急處理。

3.與家長(zhǎng)做好藥品交接，詳細(xì)登記，并妥善保管。

幼兒入園時(shí)間一般為上午7:30—8:00。

1.園長(zhǎng)要對(duì)入園和晨間活動(dòng)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2.各班保教人員要與值早班的人員做好幼兒交接工作。

3.保教人員要及時(shí)與未到園幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解原因。

4.保安和保教人員應(yīng)高度重視安全防范工作，對(duì)來(lái)訪人員做好身份核查和信息登記工作。

5.對(duì)錯(cuò)過(guò)集中晨檢的幼兒，幼兒園應(yīng)建立相應(yīng)的彌補(bǔ)機(jī)制，避免漏檢。

6.保教人員可以隨機(jī)對(duì)幼兒開(kāi)展文明禮儀、物品整理和管理、值日生工作等方面的教育。

7.保教人員要拓寬晨間活動(dòng)的內(nèi)容和形式，如：照顧動(dòng)植物、值日生、體育鍛煉、區(qū)域活動(dòng)等，豐富幼兒的晨間生活。

盥洗

1.引導(dǎo)幼兒掌握并堅(jiān)持使用正確的盥洗方法。

2.要求幼兒洗手時(shí)不玩水，不打鬧，不擁擠，確保盥洗安全。

3.提醒幼兒飯前便后及戶外活動(dòng)后要洗手，并使用自己的毛巾擦手。

4培養(yǎng)幼兒餐后漱口的習(xí)慣，提醒幼兒漱口后用餐巾擦嘴，將口杯還原。

1.為幼兒準(zhǔn)備溫度適宜的流動(dòng)水。

2.指導(dǎo)幼兒洗手、漱口的正確盥洗方法。3.照顧能力較弱的幼兒。

4.做到幼兒用品專人專用，及時(shí)洗凈，定期消毒、更換。

5.及時(shí)保持地面干爽和清潔。

1.指導(dǎo)并檢查盥洗用品（茶杯、餐巾、毛巾等）消毒、更換情況。

2.關(guān)注幼兒盥洗中的安全問(wèn)題。

1.保教人員應(yīng)巧用標(biāo)識(shí)和圖示為幼兒創(chuàng)設(shè)富有童趣和教育性的盥洗環(huán)境。

2.保教人員應(yīng)合理分工，最好一人在活動(dòng)室，一人在盥洗室，以保證幼兒盥洗活動(dòng)安全有序。

3.保教人員應(yīng)針對(duì)不同年齡段幼兒生活自理能力的差異，提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助，如小班不會(huì)挽袖子、洗手方法不正確，中大班洗手不認(rèn)真、喜歡打鬧玩水等。

4.保教人員可以與幼兒一起或引導(dǎo)幼兒自主制定盥洗規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我管理。

5.保教人員可以隨機(jī)豐富幼兒關(guān)于水的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，滲透衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成和節(jié)約用水的教育。

6.保教人員應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中提醒幼兒保持正確的盥洗習(xí)慣。

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

生活

活動(dòng)

進(jìn)餐

1.營(yíng)造輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境和氛圍。

2.主動(dòng)向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲，了解并尊重幼兒的飲食習(xí)慣。

3.鼓勵(lì)幼兒文明進(jìn)餐，及時(shí)糾正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽，不偏食、不挑食。

4.幫助或指導(dǎo)幼兒自主取餐、進(jìn)餐，減少等待時(shí)間。

5.指導(dǎo)幼兒正確使用餐具。

6.提醒幼兒餐后有序、主動(dòng)地收拾餐具，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。

7.結(jié)合不同季節(jié)安排適宜的幼兒餐后活動(dòng)。

8.對(duì)進(jìn)餐能力較弱的幼兒應(yīng)給予個(gè)別幫助和照顧。

1.做好餐前餐后和進(jìn)餐用具消毒、清理等工作。

2.了解全班幼兒進(jìn)食量，分餐時(shí)要照顧有特殊需要的幼兒。

3.指導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐，及時(shí)糾正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣。

4.提醒幼兒餐后擦嘴、漱口和洗手。

5.保證幼兒充裕的就餐時(shí)間，一般以20—30分鐘/餐為宜。進(jìn)餐時(shí)不催促幼兒。

6.注意進(jìn)餐安全，保證食物溫度適宜。

1.檢查食堂人員及保教人員是否按時(shí)開(kāi)飯、按量分發(fā)飯菜。

2.科學(xué)制定幼兒食譜。

3.了解伙食質(zhì)量，向炊事人員反饋并提出指導(dǎo)建議。

4.對(duì)特殊幼兒如肥胖兒及不同飲食習(xí)慣的幼兒進(jìn)行進(jìn)餐指導(dǎo)。

1.保證幼兒兩餐間隔時(shí)間不得少于3小時(shí)半。

2.園長(zhǎng)要做好各班進(jìn)餐工作的巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

3.保教人員分發(fā)食物必須戴口罩，必須使用食品夾或消毒筷。

4.采購(gòu)人員要嚴(yán)把入口關(guān)，高度重視食品安全。

5.炊事人員要熟知幼兒園餐點(diǎn)制作要求，滿足個(gè)別幼兒特殊需求。

6.相關(guān)人員都要特別關(guān)注特殊體質(zhì)和飲食習(xí)慣的幼兒，盡可能地為特殊幼兒提供個(gè)性化的服務(wù)。

7.保教人員可以允許幼兒自主選擇喜歡的伙伴、座位進(jìn)餐，允許幼兒自主安排和選擇安靜的餐后活動(dòng)。

8.保教人員可以隨機(jī)對(duì)幼兒開(kāi)展膳食營(yíng)養(yǎng)教育和進(jìn)餐禮儀教育。

9.保教人員應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中提醒幼兒保持正確的進(jìn)餐習(xí)慣。

如廁

1.指導(dǎo)幼兒正確如廁，提醒幼兒注意如廁時(shí)的安全。2.根據(jù)幼兒的年齡、性別特點(diǎn)，提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助：如小班幼兒學(xué)習(xí)擦屁股的方法，中大班自理大便等。

3.了解并尊重幼兒的排便習(xí)慣，鼓勵(lì)幼兒在有需要時(shí)及時(shí)大小便。

1.保持廁所通風(fēng)，隨時(shí)清洗，做到清潔、無(wú)異味，并定時(shí)消毒。

2.準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙，方便幼兒隨時(shí)取用。

3.指導(dǎo)幼兒整理衣褲，及時(shí)處理遺尿、遺便情況，耐心更換、清洗衣物。

4.觀察記錄幼兒大便情況并向家長(zhǎng)反饋，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)交流。

5.及時(shí)保持廁所地面干爽和清潔。

1.指導(dǎo)保育員做好廁所保潔、消毒工作。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒不適，及時(shí)與保教人員溝通，妥善處理。

1.保教人員要分工合作，保證幼兒如廁安全和有序進(jìn)行。

2.提醒幼兒按性別分開(kāi)如廁。尊重幼兒的隱私，盡可能提供分隔、隱蔽的如廁空間，3.創(chuàng)設(shè)溫馨的如廁環(huán)境，可以利用圖片、照片、標(biāo)識(shí)等提示幼兒如廁的步驟和注意事項(xiàng)等。

4.保教人員可以隨機(jī)地開(kāi)展性別教育，增進(jìn)幼兒保護(hù)身體私密部位的衛(wèi)生及安全的意識(shí)。

5.保教人員應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中提醒幼兒保持正確的如廁習(xí)慣。

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

生活

活動(dòng)

飲水

1.創(chuàng)設(shè)安全便捷的飲水環(huán)境。

2.每天除了固定時(shí)間安排幼兒飲水，還應(yīng)允許幼兒按需飲水，保證幼兒每日飲水量。

3.激發(fā)幼兒主動(dòng)飲用白開(kāi)水的興趣，教育幼兒不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量飲水。

4.提醒幼兒取放水杯后要?dú)w還原處。

5.提醒有特殊需要的幼兒多飲水。

1.做好飲水前的準(zhǔn)備工作。每天清洗消毒水桶、水杯。提供溫度適宜、質(zhì)量有保證的飲用水。

2.照顧身體不適幼兒，根據(jù)需要提醒幼兒增加飲水次數(shù)。

3.提醒幼兒注意接水時(shí)的安全，以防熱水燙傷。

1.定期檢查飲水設(shè)施設(shè)備消毒情況，做好記錄，及時(shí)反饋。

2.開(kāi)展相關(guān)知識(shí)保健培訓(xùn)。

1.保教人員要開(kāi)展談話或相關(guān)教育活動(dòng)，讓幼兒了解飲用白開(kāi)水的重要性和注意事項(xiàng)。

2.保教人員要逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)按需飲水。

3.保教人員應(yīng)根據(jù)季節(jié)等情況，提醒幼兒調(diào)整飲水量。

適時(shí)提醒幼兒要節(jié)約用水。

4.保教人員可以設(shè)計(jì)“飲水記錄表”，根據(jù)飲水記錄，及時(shí)提醒不喜歡飲水的幼兒飲水，保證每個(gè)幼兒都能適量飲水。

5.保教人員可以隨機(jī)滲透安全教育，提醒幼兒注意飲水安全，以防熱水燙傷。

6.適時(shí)提醒幼兒要節(jié)約用水，飲多少接多少。

7.保教人員應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中提醒幼兒保持正確的飲水習(xí)慣。

睡眠

1.在睡眠前組織幼兒開(kāi)展安靜的活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒，營(yíng)造安靜、舒適、安全、衛(wèi)生的睡眠環(huán)境，讓幼兒安靜入睡。

2.了解并尊重幼兒睡眠習(xí)慣，安撫入睡困難幼兒。

3.提醒幼兒按時(shí)睡眠，養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。

4.加強(qiáng)巡視，糾正幼兒的睡姿，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。

5.培養(yǎng)幼兒自理能力，對(duì)穿脫衣服有困難的幼兒提供指導(dǎo)和幫助。

1.提供幼兒一人一床（位）一被，保持床上物品的清潔、衛(wèi)生并定期進(jìn)行清洗、消毒或更換。

2.做好睡眠前后的準(zhǔn)備和整理工作。

3.檢查幼兒床上有無(wú)異物，杜絕安全隱患。

4.每天定時(shí)消毒睡眠室，并做好消毒記錄。

5.做好防寒、避暑、防蚊工作。

6.如保育員值班參見(jiàn)教師指導(dǎo)要求。

1.檢查各班幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

2.定期檢查寢室、床具及床上用品的安全和衛(wèi)生。

1.園長(zhǎng)要做好各班睡眠情況巡查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2.保教人員要做好班務(wù)日志和交接班記錄，清點(diǎn)當(dāng)日到班幼兒人數(shù)并簽名。

3.保教人員要注重觀察并記錄幼兒睡眠時(shí)的健康狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

4.保教人員要重視幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。如：小班重在指導(dǎo)穿脫衣服，中班重在指導(dǎo)系鞋帶，大班重在整理床鋪等。5.保教人員要多與家長(zhǎng)溝通，了解并尊重幼兒的睡眠習(xí)慣，為少眠的幼兒提供安靜的活動(dòng)空間和材料。

6.保教人員應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中提醒幼兒保持正確的睡眠習(xí)慣。

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

生活

活動(dòng)

離園

1.適宜地組織幼兒進(jìn)行游戲，保證幼兒安全有序離園。

2.幫助或提醒幼兒整理好衣物和生活學(xué)習(xí)用品。

3.確認(rèn)幼兒家長(zhǎng)的身份后，方可允許家長(zhǎng)接走幼兒。

4.需要時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒情況。

1.協(xié)助教師做好幼兒離園前的準(zhǔn)備工作。

2.配合教師組織幼兒安全離園。

2.全面做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作。

3.定時(shí)對(duì)活動(dòng)室、睡眠室進(jìn)行消毒，關(guān)好門窗、水電，并做好記錄。

1.查看各班離園前消毒工作落實(shí)情況。

2.對(duì)有特殊需要（如有服藥等需要的）幼兒，保健醫(yī)生應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)反饋幼兒當(dāng)日情況。

幼兒離園時(shí)間一般為下午16:30—17:00。

1.園長(zhǎng)要做好幼兒離園時(shí)段的巡查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2.他人替接幼兒時(shí)，保教人員要與家長(zhǎng)確認(rèn)，嚴(yán)禁把幼兒交給陌生人。

3.對(duì)有特殊需要的幼兒，保教人員應(yīng)與保健醫(yī)生和家長(zhǎng)及時(shí)交流幼兒情況。

4.保教人員應(yīng)該允許幼兒在離園時(shí)自由選擇游戲伙伴和游戲內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)。

5.保教人員可以鼓勵(lì)幼兒在離園前參與整理班級(jí)物品的活動(dòng)，滲透熱愛(ài)勞動(dòng)和為集體服務(wù)的教育。

6.保教人員可以隨機(jī)開(kāi)展禮貌教育和關(guān)心長(zhǎng)輩的教育。

戶外

活動(dòng)

集體

活動(dòng)

1.戶外活動(dòng)前要做好活動(dòng)場(chǎng)地和材料等相關(guān)準(zhǔn)備。

2.戶外活動(dòng)中教師著裝要便于運(yùn)動(dòng)，精神飽滿，口令有力，動(dòng)作規(guī)范。

3.根據(jù)幼兒發(fā)展水平，立足園情，安排適宜的戶外活動(dòng)內(nèi)容。

4.指導(dǎo)并提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5.指導(dǎo)幼兒整理活動(dòng)器械、材料和場(chǎng)地。

1.協(xié)助教師做好開(kāi)展戶外活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2.活動(dòng)中，注意觀察并根據(jù)需要及時(shí)為幼兒增減衣物，并為出汗幼兒及時(shí)添加毛巾。

3.協(xié)助教師開(kāi)展戶外活動(dòng)，做好安全防范。

1.觀察幼兒活動(dòng)情況，給予保教人員科學(xué)的指導(dǎo)和建議。

2.指導(dǎo)保教人員監(jiān)測(cè)幼兒運(yùn)動(dòng)量，重視幼兒基本動(dòng)作發(fā)展。

3.指導(dǎo)特殊幼兒開(kāi)展體育鍛煉。

4.關(guān)注戶外活動(dòng)使用材料、器械或工具的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

1.幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間每天不少于2小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

2.保教人員要做好戶外場(chǎng)地的責(zé)任分工，保證幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要相互協(xié)助，及時(shí)處理。

3.保教人員要注意調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量，戶外鍛煉時(shí)要視天氣情況采取防寒（或防暑、防霧霾等）措施，同時(shí)適度增強(qiáng)或減少活動(dòng)的密度和強(qiáng)度。

4.保教人員要關(guān)注幼兒動(dòng)作發(fā)展，隨時(shí)觀察幼兒活動(dòng)情況，及時(shí)處理幼兒安全或身體不適等突發(fā)事件。

5.陰雨天，保教人員要堅(jiān)持開(kāi)展戶外活動(dòng)。要利用幼兒園自身場(chǎng)地的特點(diǎn)，充分利用走廊、門廳、長(zhǎng)廊、屋頂平臺(tái)等，合理安排每班活動(dòng)場(chǎng)地，保證陰雨天時(shí)戶外活動(dòng)正常進(jìn)行。

6.保教人員要注意培養(yǎng)幼兒的戶外活動(dòng)常規(guī)，隨機(jī)開(kāi)展意志品質(zhì)教育和合作教育。

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

戶外

活動(dòng)

自選

活動(dòng)

1.為幼兒自選活動(dòng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)器械和材料數(shù)量充足、場(chǎng)地安全的環(huán)境。

2.對(duì)戶外自選活動(dòng)中存在的安全隱患進(jìn)行預(yù)設(shè)，及時(shí)處理突發(fā)事件。

3.教師與幼兒一起建立并遵守戶外自選活動(dòng)規(guī)則，保障戶外自選活動(dòng)安全、有序地進(jìn)行。

4.戶外自主活動(dòng)完畢，鼓勵(lì)幼兒分享收獲，體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣。

5.觀察和分析幼兒的自選活動(dòng)表現(xiàn)，適時(shí)提供指導(dǎo)和幫助。

6.培養(yǎng)幼兒自主選擇、收拾、整理活動(dòng)器械和材料的習(xí)慣。

1.協(xié)助教師做好戶外活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備。

2.注意幼兒自選活動(dòng)中的安全，在幼兒需要時(shí)及時(shí)給予幫助。

3.根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)量，及時(shí)為幼兒增減衣物等。

1.指導(dǎo)保教人員對(duì)特殊幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。

2.針對(duì)不同班級(jí)幼兒實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，給予保教人員有效指導(dǎo)。

3.關(guān)注戶外自選活動(dòng)中活動(dòng)器械和材料的安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

1.保教人員充分尊重幼兒自主選擇活動(dòng)內(nèi)容和材料的權(quán)利。戶外活動(dòng)每天應(yīng)保證有一定的自選活動(dòng)時(shí)間。

2.強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，對(duì)易發(fā)生危險(xiǎn)的地方重點(diǎn)防范。

3.保教人員要分工明確，各負(fù)其責(zé)，保證每名幼兒都在成人視線范圍內(nèi)活動(dòng)，確保幼兒安全。

4.保教人員要根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和年齡特點(diǎn)，提供數(shù)量充足、種類豐富、功能各異的活動(dòng)器械和材料，讓幼兒自由選擇。同時(shí)，也要注意器械和材料的及時(shí)更新和調(diào)整。

5.鼓勵(lì)保教人員根據(jù)戶外活動(dòng)的實(shí)際發(fā)展需要，自制體育器械。

6保教人員要隨機(jī)滲透輪流、分享和合作的教育。

7.保教人員要注意調(diào)控幼兒的運(yùn)動(dòng)量，關(guān)注個(gè)體差異，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

8.鼓勵(lì)幼兒一物多玩，創(chuàng)新戶外自選活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

學(xué)習(xí)

活動(dòng)

準(zhǔn)備

活動(dòng)

1.依據(jù)課程計(jì)劃和目標(biāo)，結(jié)合幼兒發(fā)展實(shí)際水平、興趣和需要來(lái)選擇合適的教學(xué)內(nèi)容。

2.根據(jù)幼兒身心水平和興趣、需要，擬定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)，重難點(diǎn)明晰。

3.幫助或指導(dǎo)幼兒做好前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和能力的準(zhǔn)備。

4.創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，提供較充足的玩教具和操作材料，鼓勵(lì)幼兒大膽探索，及時(shí)分享。

5.選擇適宜的教學(xué)組織形式，集體、小組和個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合。

6.制定易于操作實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)方案。

1.與教師溝通，了解活動(dòng)的內(nèi)容和要求，做好相關(guān)的助教準(zhǔn)備工作。

2.協(xié)助教師安排教學(xué)活動(dòng)環(huán)境、準(zhǔn)備玩教具及操作材料。

1.重視玩教具和操作材料的安全和衛(wèi)生。

2.發(fā)現(xiàn)安全隱患和幼兒不適情況，及時(shí)進(jìn)行處理。

1.教學(xué)內(nèi)容和形式的選擇和設(shè)計(jì)要堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”、“學(xué)科化”傾向。

2.教學(xué)內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒現(xiàn)實(shí)生活，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

3.保教人員要充分挖掘多種教育資源，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，將教育寓于生活和游戲之中。

4.保教人員要為幼兒準(zhǔn)備有層次、有意義、數(shù)量充足的操作材料，支持、引發(fā)幼兒與材料的互動(dòng)。

5.教學(xué)準(zhǔn)備要調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與的積極性，如鼓勵(lì)家長(zhǎng)提供材料或帶孩子開(kāi)展相關(guān)調(diào)查等，引導(dǎo)家長(zhǎng)理解和支持幼兒園教育。

6.保教人員預(yù)設(shè)的活動(dòng)方案要盡量減少不必要的集體行為和過(guò)渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待現(xiàn)象。

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

學(xué)習(xí)

活動(dòng)

實(shí)施

活動(dòng)

1.面向全體，注重個(gè)體差異，確保大多數(shù)幼兒積極地參與。

2.保教人員應(yīng)關(guān)懷、尊重和接納幼兒的想法與感受，鼓勵(lì)其大膽探索與表達(dá)。

3.關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，適時(shí)適宜地作出回應(yīng)。

4.關(guān)注幼兒坐、立、站、握筆等姿勢(shì)及用眼衛(wèi)生。

5.呵護(hù)幼兒的學(xué)習(xí)好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

6.根據(jù)幼兒的興趣和需要，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)活動(dòng)方案，并開(kāi)展相關(guān)的延伸活動(dòng)。

7.關(guān)注幼兒發(fā)展水平的差異，以發(fā)展的眼光看待幼兒，避免用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)幼兒。

1.協(xié)助教師組織幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)，當(dāng)好教師的助手。

2.觀察幼兒的需要，能耐心細(xì)致地予以指導(dǎo)幫助。

3.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程的安全問(wèn)題，協(xié)助教師處理突發(fā)事件。

4.協(xié)助教師或幼兒收拾整理活動(dòng)場(chǎng)地、玩教具和操作材料。

1.指導(dǎo)保教人員在游戲活動(dòng)中做好衛(wèi)生保健工作。

2.積極參與涉及到營(yíng)養(yǎng)保健、身體認(rèn)知和自護(hù)、疾病防控等與保健醫(yī)生職責(zé)相關(guān)內(nèi)容的教育教學(xué)活動(dòng)。

3.巡視檢查教學(xué)活動(dòng)中教師對(duì)幼兒健康狀況、良好衛(wèi)生養(yǎng)成的關(guān)注度，及時(shí)給予提示或指導(dǎo)。

4.發(fā)現(xiàn)安全隱患和幼兒不適情況，及時(shí)進(jìn)行處理。

1.教學(xué)活動(dòng)要體現(xiàn)各領(lǐng)域的特點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)手段和形式，加強(qiáng)課程的整合，提升教學(xué)的有效性。

2.保教人員應(yīng)與幼兒形成合作探究式的師生互動(dòng)，努力成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者和引導(dǎo)者。

3.保教人員要善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中隱含的教育契機(jī)和價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。

4.教學(xué)過(guò)程中，直接指導(dǎo)的活動(dòng)和間接指導(dǎo)的活動(dòng)要有機(jī)結(jié)合，盡量放手讓孩子去探索和交往，努力讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人。

5.保教人員的配合要默契，盡可能地以分組形式關(guān)注更多幼兒的個(gè)體需要和差異，并做出積極的回應(yīng)。

6.保教人員要注重反思教學(xué)實(shí)踐，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)自身專業(yè)的成長(zhǎng)。

7.保教人員要將教學(xué)內(nèi)容與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與教學(xué)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)家園共育。

游戲

活動(dòng)

有組織的游戲

1.每周有計(jì)劃地安排和組織幼兒開(kāi)展各類游戲活動(dòng)。

2.選擇或設(shè)計(jì)幼兒感興趣，符合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平的游戲，制訂切實(shí)可行的游戲計(jì)劃。

3.師生共同準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地、器械、玩具或材料。

4.提供數(shù)量充足，種類豐富的游戲材料，同時(shí)要及時(shí)添置和更換。

5.提前告知幼兒游戲的玩法和規(guī)則。

6.關(guān)注幼兒游戲中的表現(xiàn)，幫助幼兒體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

7.游戲指導(dǎo)既面向全體，又要關(guān)注個(gè)體差異。

8.游戲結(jié)束時(shí)，引導(dǎo)幼兒交流分享游戲的快樂(lè)與收獲，激發(fā)新的游戲欲望。

1.了解教師組織游戲的內(nèi)容和要求。

2.協(xié)助教師布置游戲場(chǎng)地，準(zhǔn)備游戲材料。

3.配合教師組織游戲活動(dòng)，當(dāng)好助手。

4.體育游戲前配合教師檢查幼兒服裝，備好毛巾，提醒幼兒增減衣物，保護(hù)幼兒身心健康。

5.觀察幼兒情緒及行為表現(xiàn)，配合教師處理突發(fā)事件。

6.游戲結(jié)束后，協(xié)助教師和幼兒收拾游戲場(chǎng)地及材料。

1.指導(dǎo)保教人員在游戲活動(dòng)中做好幼兒安全和衛(wèi)生保健工作。

2.培訓(xùn)保教人員幼兒意外傷害的正確處理方法。

3.指導(dǎo)保教人員在活動(dòng)中做好特殊幼兒的護(hù)理工作。

4.指導(dǎo)保教人員在體育游戲中監(jiān)測(cè)幼兒運(yùn)動(dòng)量。

1.保教人員要關(guān)注不同類型游戲活動(dòng)的不同教育價(jià)值，各類游戲安排應(yīng)均衡、科學(xué)、合理、有序，將教育目標(biāo)滲透到其中。

2.保教人員要關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，對(duì)能力較弱和較強(qiáng)的幼兒提供適宜的個(gè)別指導(dǎo)。

3.保教人員指導(dǎo)游戲時(shí)要強(qiáng)調(diào)技巧和方法，保護(hù)幼兒游戲的主體性，增進(jìn)幼兒的愉快體驗(yàn)和成就感。

4.保教人員應(yīng)盡可能地給予幼兒更多的自主選擇、自主活動(dòng)的空間和時(shí)間，讓幼兒學(xué)會(huì)自我管理、自主發(fā)展。

5.保教人員要就游戲的內(nèi)容和指導(dǎo)原則相互溝通，達(dá)成共識(shí)并保持指導(dǎo)的一致性。

6.根據(jù)幼兒對(duì)游戲熟悉的程度，應(yīng)允許并鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新游戲的主題和玩法。

活動(dòng)

類別

活動(dòng)

環(huán)節(jié)

基本要求

拓展建議

教師

保育員

保健醫(yī)生

游戲

活動(dòng)

自主

游戲

1.為幼兒提供自主選擇游戲內(nèi)容、形式和材料的時(shí)間和空間，滿足幼兒自主學(xué)習(xí)與需要。

2.因地制宜地合理利用活動(dòng)室空間，提供多種學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)區(qū)。

3.根據(jù)游戲活動(dòng)的要求和幼兒需要，為幼兒自主游戲提供豐富的材料，如自然物、廢舊材料、半成品材料及成品材料。

4.與幼兒共同制定游戲規(guī)則，并鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)遵守。5.培養(yǎng)幼兒良好的自主游戲的常規(guī)，如自覺(jué)整理并收拾好游戲材料等。

6.充分尊重幼兒的自主選擇，在觀察的基礎(chǔ)上決定是否需要介入和如何介入。

7.游戲結(jié)束后，應(yīng)根據(jù)需要組織幼兒交流分享游戲的快樂(lè)和收獲，激發(fā)幼兒繼續(xù)游戲的熱情。

1.協(xié)助教師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的環(huán)境和材料。

2.注意游戲活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全。

3.配合教師做好幼兒自主游戲的指導(dǎo)，協(xié)助教師處理出現(xiàn)的問(wèn)題。

4.對(duì)玩具及材料進(jìn)行定期清洗和消毒。

5.觀察幼兒情緒及行為表現(xiàn)，配合教師處理突發(fā)事件。

6.游戲結(jié)束后，協(xié)助教師和幼兒收拾游戲場(chǎng)地及材料。

1.指導(dǎo)保教人員在自主游戲活動(dòng)中做好幼兒安全和衛(wèi)生保健工作。

2.培訓(xùn)保教人員幼兒意外傷害的正確處理方法。

3.指導(dǎo)保育員對(duì)不同材質(zhì)玩具采用科學(xué)、適宜的消毒方式。

1.保教人員要充分尊重幼兒游戲的自主權(quán)，為幼兒營(yíng)造安全、溫馨、自由的氛圍，確保幼兒每天都有自主游戲活動(dòng)的時(shí)間、空間及材料。

2.投放的游戲材料應(yīng)數(shù)量充足，有層次，操作性和可變性強(qiáng)，并根據(jù)幼兒的興趣、能力和教育目標(biāo)適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和更新。

3.自主游戲指導(dǎo)應(yīng)以間接指導(dǎo)為主，著重個(gè)別指導(dǎo)。要鼓勵(lì)幼兒與材料、幼兒與教師、幼兒與幼兒之間充分積極的互動(dòng)，促進(jìn)幼兒全方位發(fā)展。

4.保教人員之間應(yīng)加強(qiáng)溝通，合理分工，讓幼兒安全、快樂(lè)地游戲。

5.保教人員要關(guān)注幼兒游戲水平的差異，及時(shí)回應(yīng)幼兒的不同需求，不斷提高幼兒游戲水平。

6.保教人員要做好觀察記錄，認(rèn)真反思、分析、解決自主游戲指導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷提升游戲指導(dǎo)的專業(yè)性。

武漢市教育局辦公室

2014年10月23日印發(fā)

第五篇：幼兒園一日生活制度

幼兒園一日生活制度三篇

幼兒園一日生活制度1

幼兒園一日生活制度附作息時(shí)間表為保證幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)心理健康，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣，使幼兒在德、智、體、美方面全面發(fā)展，特制定此制度。

1．作息時(shí)間制定需保教、教師代表、保健醫(yī)共同參與制定。

2．結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，制定一日生活中飲食、活動(dòng)、飲水、睡眠、入廁、盥洗等主要內(nèi)容的時(shí)間順序、次數(shù)和間隔。

1）合理的進(jìn)餐，三餐兩點(diǎn)，兩餐間隔3.5~4小時(shí)，每次進(jìn)餐時(shí)間為20~30分鐘。餐后安靜活動(dòng)或散步時(shí)間10-15分鐘。

2）教育活動(dòng)時(shí)間小班15~20分鐘，中班20分鐘，大班30分鐘。

3）每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于2小時(shí)，上下午各1小時(shí)，活動(dòng)時(shí)要求注意強(qiáng)度的掌握，并做到動(dòng)靜交替，集體活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合，集體活動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘。

4）每天飲水次數(shù)不少于4次，有兩次固定的集體飲水時(shí)間，上下午各1-2次，并做到隨渴隨喝。3~6歲幼兒每次飲水量100-150ml左右，保證幼兒一日飲水量不少于600ml。

5）幼兒園要保證幼兒有充足的午睡時(shí)間（2-2.5小時(shí)/天）。

6）小班幼兒保證隨時(shí)入廁，中、大班幼兒逐漸培養(yǎng)幼兒按時(shí)入廁的衛(wèi)生習(xí)慣。中大班女童入廁后需要擦屁股。

7）餐前便后用肥皂和流動(dòng)水按照“六步洗手法”洗手，摘取毛巾擦手。

8）小、中、大班幼兒每日早中餐后要刷牙（小班幼兒清水刷牙，中大班含氟牙膏刷牙，每次時(shí)間不少于3分鐘），晚餐后漱口。

3．正常情況下幼兒要按時(shí)來(lái)園以保障幼兒一日生活的落實(shí)，若有特殊或請(qǐng)假情況，家長(zhǎng)及時(shí)告知班級(jí)老師。

4．保健醫(yī)每日巡視時(shí)應(yīng)當(dāng)檢查一日生活作息制度的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)予以糾正，并做好觀察及處理記錄，以保證兒童在幼兒園內(nèi)生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性。

大班春夏季作息時(shí)間表

7:30----8:00

接待來(lái)園、戶外活動(dòng)、集體舞8:00----8:30

幼兒早餐8:30----9:00

幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)9:00----9:50

室內(nèi)教育活動(dòng)9:50----10:00

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）10:00----11:00

間操、戶外體育活動(dòng)11:00----11:30

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）11:30----12:00

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒進(jìn)餐、餐后散步）12:00----14:00

幼兒午睡（生活老師在幼兒起床前15分鐘準(zhǔn)備好午點(diǎn)）。

14:00----14:30

幼兒起床、盥洗、午點(diǎn)、如廁14:30----15:00

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)15:00----15:10

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）15:10----15:30

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)15:30----16:50

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）16:50----17:20

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒晚餐）17:20----17:30

幼兒離園（檢查幼兒儀表）17:30

教師整理好班級(jí)物品，關(guān)好門窗、水電，安全離園。

備注：幼兒喝水根據(jù)幼兒需要決定，要保證充足，滿足需要。

中班春夏季作息時(shí)間表7:30----8:00

接待來(lái)園、戶外活動(dòng)、集體舞8:00----8:30

幼兒早餐8:30----9:00

幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)9:00----9:50

室內(nèi)教育活動(dòng)9:50----10:00

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）10:00----11:00

間操、戶外體育活動(dòng)11:00----11:30

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）11:30----12:00

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒進(jìn)餐、餐后散步）12:00----14:00

幼兒午睡（生活老師在幼兒起床前15分鐘準(zhǔn)備好午點(diǎn)）。

14:00----14:30

幼兒起床、盥洗、午點(diǎn)、如廁14:30----15:00

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)15:00----15:10

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）15:10----15:40

室內(nèi)角色游戲15:40----16:50

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）16:50----17:20

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒晚餐）17:20----17:30

幼兒離園（檢查幼兒儀表）17:30

教師整理好班級(jí)物品，關(guān)好門窗、水電，安全離園。

備注：幼兒喝水根據(jù)幼兒需要決定，要保證充足，滿足需要。

小班春夏季作息時(shí)間表7:30----8:00

接待來(lái)園、戶外活動(dòng)、集體舞8:00----8:30

幼兒早餐8:30----9:00

幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)9:00----9:20

室內(nèi)教育活動(dòng)9:20----9:30

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）9:30----9:50

室內(nèi)教育活動(dòng)9:50----10:00

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）10:00----11:00

間操、戶外體育活動(dòng)11:00----11:30

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）11:30----12:00

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒進(jìn)餐、餐后散步）12:00----14:30

幼兒午睡（生活老師在幼兒起床前15分鐘準(zhǔn)備好午點(diǎn)）。

14:30----15:00

幼兒起床、盥洗、午點(diǎn)、如廁15:00----15:30

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)15:30----15:40

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）15:40----16:30

集體舞、戶外體育活動(dòng)16:30----16:50

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）16:50----17:20

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒晚餐）17:20----17:30

幼兒離園（檢查幼兒儀表）17:30

教師整理好班級(jí)物品，關(guān)好門窗、水電，安全離園。

中大班秋冬季作息時(shí)間表7:30----8:00

接待來(lái)園、戶外活動(dòng)、集體舞8:00----8:30

幼兒早餐8:30----9:00

幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)9:00----9:10

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）9:10----9:45

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)9:45----10:00

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）10:00----11:10

間操、戶外體育活動(dòng)11:10----11:30

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）11：30----12:00

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒進(jìn)餐、餐后散步）12:00----14：00

幼兒午睡（生活老師在幼兒起床前15分鐘準(zhǔn)備好午點(diǎn)）14:00----14:30

幼兒起床、盥洗、午點(diǎn)、如廁14:30----15:00

幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)15:00----15:10

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）15:10----15:40

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)15:40----15:50

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）15:50---16:40

集體舞、戶外體育活動(dòng)16:40---16:50

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）16:50--16：20

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒晚餐）17:20—17:30

幼兒離園（檢查幼兒儀表）17:30

教師整理好班級(jí)物品，關(guān)好門窗、水電，安全離園。

小班秋冬季作息時(shí)間表7:30----8:00

接待來(lái)園、戶外活動(dòng)、集體舞8:00----8:30

幼兒早餐8:30----8:55

幼兒活動(dòng)區(qū)活動(dòng)8:55----9:10

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝水、如廁）9:10----9:40

室內(nèi)教育活動(dòng)9:40----10;30

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）10:00----11:00

間操、戶外體育活動(dòng)11:00—11:30

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）11:30—12;00

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒進(jìn)餐、餐后散步）12：00--2：30

幼兒午睡（生活老師在幼兒起床前15分

鐘準(zhǔn)備好午點(diǎn)）。

2:30—3:00

幼兒起床、盥洗、午點(diǎn)、如廁3:00—3:40

室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)3:40—3:50

過(guò)渡環(huán)節(jié)（盥洗、喝奶、喝水、如廁）3:50—4:40

集體舞、戶外體育活動(dòng)4:40---4:50

餐前準(zhǔn)備（餐前游戲、幼兒值日生工作）4:50--5：20

進(jìn)餐環(huán)節(jié)（幼兒晚餐）5:20—5:30

幼兒離園（檢查幼兒儀表）17:30

教師整理好班級(jí)物品，關(guān)好門窗、水電，安全離園。

備注：幼兒喝水根據(jù)幼兒需要決定，要保證充足，滿足需要。

幼兒園一日生活制度21、全園工作人員必須遵守幼兒園作息時(shí)間，按一日生活各環(huán)節(jié)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

2、保證幼兒每天至少兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中包括體育活動(dòng)和自由活動(dòng)。

3、保證幼兒每天有充足的游戲（區(qū)域）活動(dòng)時(shí)間。

4、除每日安排的飲水、如廁外，允許幼兒根據(jù)需要喝水和排便。

5、各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)渡自然，減少不必要的排隊(duì)和等待。

幼兒園作息時(shí)間安排

7﹕40——8﹕30??????????????????入園、晨檢、自主性活動(dòng)

8﹕30——9﹕00???????????????????早操、晨間鍛煉

9﹕00——9﹕30??????????????????學(xué)習(xí)活動(dòng)

9﹕30——10﹕00??????????????????戶外游戲活動(dòng)

10﹕00——10﹕20????????????????生活活動(dòng)（飲水、如廁等）

10﹕20——10﹕50????????????????學(xué)習(xí)活動(dòng)

10﹕50——11﹕00????????????????餐前活動(dòng)

11﹕00——11﹕45???????????????午餐

11﹕45——11﹕55???????????????餐后散步

12﹕00——14﹕30???????????????午睡

14﹕30——14﹕50???????????????入園、午檢

14﹕50——15﹕20???????????????游戲、區(qū)域活動(dòng)

15﹕20——15﹕50???????????????生活活動(dòng)（午點(diǎn)、飲水、盥洗等）

15﹕50——16﹕20??????????????戶外活動(dòng)

16﹕20——16﹕50???????????????學(xué)習(xí)活動(dòng)

16﹕50——17﹕10???????????????離園游戲活動(dòng)

幼兒園一日生活制度31、科學(xué)安排幼兒的一日生活作息時(shí)間，保證每日游戲、戶外活動(dòng)、體鍛等時(shí)間；保證幼兒有足夠的午睡、午餐、休息的時(shí)間。

2、根據(jù)春、夏、秋、冬季節(jié)以及小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)合理安排作息。

3、幼兒一日作息的安排要注重動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體個(gè)別交替、正規(guī)與非正規(guī)交替的原則。

4、教師在執(zhí)行一日作息過(guò)程中可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行適宜的調(diào)整：

1）根據(jù)天氣及氣候變化進(jìn)行室內(nèi)外的調(diào)整。

2）根據(jù)幼兒活動(dòng)的實(shí)際需要適當(dāng)延長(zhǎng)或縮短活動(dòng)時(shí)間。