第一篇：大學(xué)參與活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)中參與活動(dòng)總結(jié)

姓名:##

在大學(xué)，擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，積極配合組織班里的許多活動(dòng)，并加入系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與文藝部，積極配合院系下達(dá)的任務(wù)，組織開展多項(xiàng)活動(dòng)。個(gè)人也參加了院里許多課外活動(dòng)并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

大一，08-09學(xué)年：參加黨團(tuán)活動(dòng)，去老年公寓與雙塔寺掃墓，并獲“先進(jìn)個(gè)人”獎(jiǎng)；參加我系英語演講大賽并獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；參加雷鋒精神演講比賽并獲“二等獎(jiǎng)”；歌頌祖國詩歌朗誦并獲“最具親和力獎(jiǎng)”；該學(xué)年獲我系“優(yōu)秀團(tuán)干”；09年五月參加大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲“大運(yùn)會(huì)優(yōu)秀志愿者”；多次參加院里的文藝大賽;被評(píng)為“入黨積極分子”稱號(hào)。

大二，09-10學(xué)年：第一學(xué)期初，在太原市高新區(qū)參加“慶祝祖國60周年演講比賽”并獲“三等獎(jiǎng)”；暑期參加社會(huì)實(shí)踐并獲“暑期實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人”；該學(xué)年獲“優(yōu)秀團(tuán)干”，通過英語四級(jí)考試；參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并獲我系一等獎(jiǎng)，獲院里二等獎(jiǎng),省銀獎(jiǎng)；參加全國“昆山杯”創(chuàng)業(yè)大賽獲省二等獎(jiǎng)。

第二篇：學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了加強(qiáng)學(xué)生德育教育，2014年5月5日，馬廠小學(xué)組織學(xué)生到本村孤寡老人家里幫其打掃衛(wèi)生。學(xué)生在吳信志老師的帶領(lǐng)下有的掃地，有的打水，有的幫其整理床鋪，學(xué)生們勞動(dòng)很積極。通過這次活動(dòng)，學(xué)生收到了良好的德育教育，達(dá)到了很好的效果，給其他同學(xué)做了好的榜樣，今后將繼續(xù)開展這方面的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。

馬廠小學(xué)

2014年5月5日

學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

馬廠小學(xué) 2014年5月5

日

第三篇：“公益活動(dòng)人人參與”活動(dòng)總結(jié)

“公益活動(dòng) 人人參與”活動(dòng)總結(jié)

——***系

為響應(yīng)學(xué)院關(guān)工委2014年10月27日下發(fā)的《***院開展“公益活動(dòng) 人人參與”主題教育方案》的通知要求，我系于2014年10月28日起開展了常德特殊教育學(xué)校“愛心”之行、電腦義務(wù)維修服務(wù)站、班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)等系列公益活動(dòng)。

一、常德特殊教育學(xué)校“愛心”之行

2014年11月13日下午，***院***系“愛心團(tuán)隊(duì)”一行人來到常德特殊教育學(xué)校，開展“公益活動(dòng)，人人參與”主題教育?；顒?dòng)旨在讓學(xué)生們了解社會(huì)，感受社會(huì)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)的熱情，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念，鍛煉意志和品格，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)人民的無私奉獻(xiàn)精神。

活動(dòng)開展前期，我們做了充分的準(zhǔn)備。第一，我們與聾啞智障兒童學(xué)校取得了聯(lián)系，得到了支持與必要的幫助。第二，我們?cè)?**系進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動(dòng)，并對(duì)聾啞智障學(xué)校在校學(xué)生的情況進(jìn)行了事先的基本了解。第三，確定聾啞學(xué)校學(xué)生人數(shù)，準(zhǔn)備好表演的節(jié)目和活動(dòng)設(shè)備，購置好相關(guān)禮品。

此次常德特殊教育學(xué)?！皭坌摹敝邪ㄈ?xiàng)內(nèi)容。

1、“氣球大戰(zhàn)”游戲

“氣球大戰(zhàn)”游戲開展前，我們提前準(zhǔn)備好了吹好的氣球，并用大袋子裝好。游戲中，我們將氣球綁在一條線上，分兩組踩氣球大賽，并開展了在氣球上面畫畫的比賽。我們與孩子們開心地玩游戲，踩氣球、在氣球上“繪畫”，還有“老鷹抓小雞”等等。在游戲過程中獲勝的孩子，就會(huì)得到我們預(yù)先買好的蛋糕獎(jiǎng)勵(lì)，沒有贏也會(huì)有糖果安慰。

2、“我的心愿”計(jì)劃

此項(xiàng)活動(dòng)中，我們給孩子們“心愿卡”，讓他們寫下自己小小的希望。后期選出比較可行且有代表性的幫助他們實(shí)現(xiàn)。后期我們也會(huì)保存好心愿卡，全部記錄在案，逐步實(shí)現(xiàn)。此項(xiàng)活動(dòng)需志愿者積極引導(dǎo)，避免寫出很空的話?？粗∨笥褌儦g樂的笑臉，我們感到特別欣慰。

3、“愛心捐助”活動(dòng)

我們把準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品送給了孩子們，希望他們能夠好好地堅(jiān)持學(xué)習(xí)、以后更好地融入社會(huì)。最后我們和聾啞智障學(xué)校學(xué)生合影留念，志愿者們合唱一首歌曲，然后一起合照，最后聾啞兒童用手語表達(dá)感謝之情，用DV錄下來用作留戀。

以上為此次常德特殊教育學(xué)?！皭坌摹敝械闹饕獌?nèi)容。活動(dòng)取得了很好的效果：第一，聾啞智障兒童的生活更加豐富多彩，更多的人關(guān)注身邊的殘疾兒童。第二，孩子們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖，同時(shí)也能讓孩子們看到生活的希望與自己生命存在的意義。第三，我系志愿者真正體會(huì)到了幫助別人的快樂，同時(shí)也提高了大家的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)了大家的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

二、電腦義務(wù)維修公益實(shí)踐活動(dòng) 2015年3月，為響應(yīng)雷鋒月號(hào)召，***系策劃了“電腦義務(wù)維修”公益實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生是我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的后備軍，應(yīng)該發(fā)揮知識(shí)技能的優(yōu)勢(shì)，為群眾服務(wù)，在祖國現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中作出力所能及的貢獻(xiàn)。作為21世紀(jì)融匯激情與理智的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情積極投身到社會(huì)實(shí)踐中去。為此，***系組織了電腦義務(wù)維修志愿服務(wù)項(xiàng)目，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件技術(shù)專業(yè)知識(shí)，創(chuàng)新性地開展電腦維修、電腦安全義務(wù)咨詢等科技服務(wù)。

活動(dòng)開展前，我們做了充分的前期準(zhǔn)備。我們?cè)?**系招集了一批有一定計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的志愿者，組織成立了一支電腦義務(wù)維修隊(duì)。對(duì)維修隊(duì)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，邀請(qǐng)***系專業(yè)教師對(duì)維修隊(duì)成員進(jìn)行電腦拆裝機(jī)培訓(xùn)、電腦故障診斷方法、軟硬件維護(hù)常識(shí)等知識(shí)講解，建立了一支訓(xùn)練有素的專業(yè)維修隊(duì)伍。制作好宣傳展板、橫幅，在人流量大的地方設(shè)立聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，接收同學(xué)的故障電腦，并按照規(guī)范的流程進(jìn)行登記、問題鑒定、維修工作。

2015年3月19日開始，我系電腦義務(wù)維修隊(duì)在院辦公樓前坪開展了電腦義務(wù)維修公益活動(dòng)。公益活動(dòng)時(shí)間為每周星期一到星期五的中午12:00到14:00，下午的4:00到5:30?；顒?dòng)進(jìn)展順利，絡(luò)繹不絕的同學(xué)們前來咨詢。在活動(dòng)中，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件技術(shù)專業(yè)知識(shí)來開展義務(wù)維修等活動(dòng)，用專業(yè)知識(shí)來幫助人，發(fā)揮專業(yè)特長，維修電腦，進(jìn)行系統(tǒng)更新，軟件更新等，學(xué)以致用回報(bào)社會(huì)，并進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。本次活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校同學(xué)的便利，也是檢驗(yàn)我們專業(yè)學(xué)習(xí)的成果，同時(shí)促進(jìn)了對(duì)我們專業(yè)技能的鍛煉?；顒?dòng)取得了很好的效果，通過電腦義務(wù)維修活動(dòng)，志愿者理解了“團(tuán)結(jié)、互助、友善”的精神內(nèi)涵，學(xué)會(huì)感恩、回饋社會(huì)，使更多需要幫助的人得到幫助，從中收獲自我認(rèn)同和成就感，傳遞一份正能量，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

三、班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng)

為進(jìn)一步擴(kuò)大公益活動(dòng)影響，充分發(fā)揮學(xué)生自主組織公益活動(dòng)的積極性，形成“人人參與”的可喜局面，我系開展了以班級(jí)為單位的“公益活動(dòng)，人人參與”主題團(tuán)日活動(dòng)，以各團(tuán)支部為組織單位，充分發(fā)揮自身想象力和主觀能動(dòng)性，自主開展形式多樣的主題公益活動(dòng)。

理論聯(lián)系實(shí)際是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合是黨的教育方針的重要內(nèi)容，理論教育和實(shí)踐教育相結(jié)合是大學(xué)生思想政治教育的根本原則。大學(xué)生參加公益活動(dòng)，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，深化對(duì)黨的路線方針政策的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)感，具有不可替代的重要作用，對(duì)于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。正因如此，為了擴(kuò)大活動(dòng)影響，我系要求各班以班級(jí)為單位開展公益主題團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)開展前，我們進(jìn)行了充分的組織發(fā)動(dòng)。我系包括網(wǎng)絡(luò)大專1301班、網(wǎng)絡(luò)大專1401班、軟件大專1401班、軟件大專1402班共四個(gè)班級(jí)，合計(jì)131人。通過各班自主組織活動(dòng)的形式，更好地發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。網(wǎng)絡(luò)1301班開展了“愛護(hù)校園環(huán)境，共創(chuàng)美好校園”主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)校園的白色垃圾進(jìn)行清理，并號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；軟件1401班開展了“去除小廣告，愛護(hù)美好校園”主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)的小廣告進(jìn)行清除，保持教學(xué)樓的干凈。各班都開展了形式多樣的主題活動(dòng)，目的就在于更深刻地理解“公益”二字的含義。

各班公益主題團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后，各班對(duì)團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，班委對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行了評(píng)估，對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題，如個(gè)別同學(xué)對(duì)公益活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不夠深刻，不愿意參加等問題進(jìn)行了分析解決。

四、其他公益活動(dòng)

除以上三個(gè)活動(dòng)之外，我系為響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，還開展了“公益活動(dòng) 人人參與”主題演講比賽系部初賽，“公益活動(dòng) 人人參與”主題征文系部初賽等活動(dòng)。我系人數(shù)不多，但對(duì)于學(xué)院組織的系列公益活動(dòng)都進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，力求在全系形成“公益活動(dòng) 人人參與”的良好氛圍。

在公益活動(dòng)中，學(xué)生通過和他人的接觸、交流，更好地學(xué)會(huì)了理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況，更加懂得尊重人、體諒人。通過體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系，懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖，對(duì)他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù)，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能，對(duì)他人富有愛心，使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿足。

在公益活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，提高了學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。大學(xué)生參加公益活動(dòng)，了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對(duì)于增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的重要作用，對(duì)于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要的意義。

***系

2015年5月31日

第四篇：參與社區(qū)法制教育活動(dòng)總結(jié)

共和小學(xué)

參與社區(qū)法制教育活動(dòng)總結(jié)

我校近年在全面實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中，我們深刻認(rèn)識(shí)到教育培養(yǎng)好青少年學(xué)生，是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的奠基工程，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途和家庭的幸福，更關(guān)系到我們社會(huì)的發(fā)展和祖國的明天。為此，學(xué)校十分重視對(duì)學(xué)生的法制教育，突出小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，做到法制教育與學(xué)生管理相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與教育活動(dòng)相結(jié)合，形成了以紅領(lǐng)巾法制學(xué)校為陣地、以學(xué)科教育為滲透、以教育活動(dòng)為載體、以社會(huì)化教育為基礎(chǔ)的法制教育合力機(jī)制。

我們的主要做法是：

一、營造法制教育的氛圍

隨著社會(huì)文明程度和開放程度的不斷深化，市場(chǎng)化和法制化成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，從小培養(yǎng)他們的法制觀念是學(xué)校教育的緊迫責(zé)任。為使學(xué)校的法制教育搞扎實(shí)，開展好，我們通過抓實(shí)“五個(gè)到位”，營造了一個(gè)濃濃的法制教育氛圍。一是認(rèn)識(shí)到位。盡管學(xué)校、家庭和社會(huì)在加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和預(yù)防未成年人犯罪方面采取了諸多措施，但目前青少年學(xué)生違法問題仍很突出。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，抓好學(xué)生的思想教育，特別是法制教育十分必要又相當(dāng)緊迫，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育不只是搞幾個(gè)講座，記一下法律常識(shí)那么簡(jiǎn)單，而是要努力使法制教育心理化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。二是組織到位。學(xué)校在校內(nèi)建立了由校長任組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校外建立了由居委會(huì)干部、派出所等部門同志參加的社區(qū)法制教育委員會(huì)，擁有了一支專、兼職相結(jié)合的法制教育隊(duì)伍，形成了比較穩(wěn)固的法制教育基地。三是制度到位。學(xué)校制訂了《共和小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生法制教育的若干意見》、《共和小學(xué)班級(jí)法制教育考核辦法》、《共和小學(xué)法制教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》等，使學(xué)校的法制教育工作有計(jì)劃、有載體、有總結(jié)、有檔案。四是宣傳到位。學(xué)校通過宣傳窗、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等形式宣傳法律常識(shí)，開展法律知識(shí)競(jìng)賽，撰寫法制小論文，收集法制事實(shí)，自編法制小故事等形式，真正使學(xué)生接受法制教育“潤物細(xì)無聲”。五是時(shí)間到位。學(xué)校利用國旗下講話、晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)、德育活動(dòng)課等途徑，經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

二、培養(yǎng)法制教育的隊(duì)伍

要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的法制教育，必須擁有一支專、兼職相結(jié)合的教育隊(duì)伍，做到教首先學(xué)法。我們十分重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)校干部的法制培訓(xùn)，以提高他們的執(zhí)法水平和管理水平。學(xué)校通過輔導(dǎo)、講座、自學(xué)、討論、答辯、做筆記、寫體會(huì)等形式組織對(duì)他們的法制培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》、和《刑法》、《行政訴訟法》的學(xué)習(xí)，努力建設(shè)一支通法律、明法理、懂教育、能研究、善管理的學(xué)校干部隊(duì)伍。

由于小學(xué)生塑性大，模仿性強(qiáng)，決定了教師在小學(xué)生法制教育工作中的地位和作用，提高教師隊(duì)伍的法制素養(yǎng)和教育水平是搞好小學(xué)生法制教育工作的關(guān)鍵。為此，學(xué)校通過以下途徑建設(shè)一支知法善教的教師隊(duì)伍：

1、學(xué)校以師德主題教育為載體，開展對(duì)教師的全員法制培訓(xùn)，學(xué)校已連續(xù)五年開展師德主題教育，今年的師德主題教育內(nèi)容為“依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗”，全體老師深入學(xué)習(xí)了與教育工作相關(guān)的法律、法規(guī)，提高了依法執(zhí)教的自覺性。

2、在開展師德教育的同時(shí)，學(xué)校建立和完善了教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度，讓教師在參與學(xué)校管理的同時(shí)，培養(yǎng)教師的民主與法制意識(shí)。

3、學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂中度過的，如何在課堂教學(xué)中參透法制教育，我們對(duì)教師提出了以下要求：一是教師要提高教書育人的自覺性，克服隨意性；二是教師要合理發(fā)揮和深入挖掘教材中的法制教育因素；三是教師要選擇最適合學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)方法；四是教師要發(fā)揮表率示范作用；五是建立平等民主的師生關(guān)系。

4、我們特別重視對(duì)班主任的法制培訓(xùn)，班主任一方面與學(xué)生接觸最緊密，別一方面班主任工作也是最容易出現(xiàn)管理問題的環(huán)節(jié)。為此，我們開展了“班主任與法”、“班級(jí)管理工作中的法”為主題的專題研討，提高了班主任的法制素養(yǎng)，使班級(jí)管理規(guī)范化、法制化，減少了突發(fā)事件與偶發(fā)事故的發(fā)生。

少先隊(duì)是少先隊(duì)員進(jìn)行自主管理與自主教育的組織，我們注重發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能，充分利用少先隊(duì)干部開展對(duì)隊(duì)員們法制教育。學(xué)校重視對(duì)隊(duì)干部的法制教育，隊(duì)干部選舉時(shí)要通過中隊(duì)民主推薦和發(fā)表演講競(jìng)選，隊(duì)干部上崗前要接受法律知識(shí)培訓(xùn)，隊(duì)干部有自己的辦公室，有自己的議事辦事制度，隊(duì)干部參與學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范的管理與督查，真正使隊(duì)干部成為接受法制教育的領(lǐng)頭雁，傳播法律知識(shí)的自主者。

三、形成法制教育的合力

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，它不光是學(xué)校教師的事，也是家庭、社會(huì)共同責(zé)任。要落實(shí)“法制教育也是一個(gè)系統(tǒng)工程”思想，就要善于用系統(tǒng)的、工程的、聯(lián)系的觀點(diǎn)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)式法制教育新格局，我們主要是做了兩個(gè)“建立”的文章：

1、建立“家長學(xué)?！?。家長是孩子接受教育的第一課堂和終身課堂，家庭教育具有基礎(chǔ)功能、情感功能和協(xié)調(diào)功能，要教育好孩子，首先得教育好家長。我們通過家長學(xué)校的形式，組織家長傾聽孩子發(fā)自內(nèi)心的訴說，探討家庭教育的方法，聆聽司法工作者的法制講座，接受如何改進(jìn)孩子思想工作的指導(dǎo)。通過開辦家長學(xué)校，學(xué)生家長的素質(zhì)明顯提高，特別是家長的法制觀念和法律意識(shí)增強(qiáng)了，凈化了家庭環(huán)境，優(yōu)化了學(xué)生成長環(huán)境。

2、建立社區(qū)法制教育委員會(huì)。委員會(huì)由學(xué)區(qū)所轄的居委會(huì)干部、派出所和交警隊(duì)干警和關(guān)心少兒工作的退休老同志等組成，他們定期來校了解治安情況，經(jīng)常來校組織法律知識(shí)講座和輔導(dǎo)，有時(shí)還參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)。社區(qū)法制教育委員會(huì)的建立，充實(shí)了法制教育的隊(duì)伍，拓展了法制教育的周邊環(huán)境。正處于身心成長期的學(xué)生對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的依賴性，但又缺乏足夠的辨別和抵抗力，不健康的學(xué)校周邊環(huán)境是影響學(xué)生思 想行為的重要誘因。因此，學(xué)校依靠政府，聯(lián)合城建、文化、共青團(tuán)和婦聯(lián)等組織，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的引導(dǎo)、調(diào)節(jié)和管理，在參與“共青文明社區(qū)”的活動(dòng)中，凈化了校園周邊環(huán)境。

四、創(chuàng)設(shè)法制教育的載體

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育，要符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、形式多樣的載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中參與，在參與中受教育，要研究新形式，探求新方法，忌說教和灌輸，我們創(chuàng)設(shè)了法制教育的三個(gè)載體：

1、建立紅領(lǐng)巾法制學(xué)校。紅領(lǐng)巾法制學(xué)校由少先隊(duì)組織管理，以少先隊(duì)活動(dòng)形式舉行，經(jīng)常請(qǐng)司法部門和共和派出所的領(lǐng)導(dǎo)、行家來校進(jìn)行法制教育，做到年年有主題。從95年學(xué)校創(chuàng)開始，開展了交通安全法規(guī)、青少年權(quán)益保護(hù)、依法納稅、環(huán)境保護(hù)等為主題的法制教育。

2、探索德育活動(dòng)新形式。對(duì)小學(xué)生的法制啟蒙教育是小學(xué)德育的一個(gè)重要任務(wù)，如何提高德育的實(shí)效，我們探索了德育活動(dòng)這種新形式。在德育活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)情景，鼓勵(lì)學(xué)生參與，采用活動(dòng)和體驗(yàn)的方法，以《中小學(xué)和普法教育畫冊(cè)》為導(dǎo)談內(nèi)容，開展“法制與權(quán)益”的主題教育。如針對(duì)學(xué)生不愛護(hù)公用設(shè)施的現(xiàn)實(shí)，我們?cè)O(shè)計(jì)了《做公用設(shè)施的小衛(wèi)士》這個(gè)德育活動(dòng)。在活動(dòng)中，首先組織學(xué)生上街調(diào)查公用設(shè)施損壞情況，了解我鎮(zhèn)公用設(shè)施投資及維修情況，最后讓學(xué)生收集因損壞公用設(shè)施而引起事故的真實(shí)事件，采用模擬法庭的形式，讓學(xué)生深刻地受到了愛護(hù)公用設(shè)施的教育。

3、開放式教育。我們的學(xué)校教育尚有關(guān)門辦學(xué)、封閉發(fā)展的積弊，承認(rèn)自己在社會(huì)影響面前無能為力、無所作為。其實(shí)，學(xué)校教育恰當(dāng)?shù)嘏c社會(huì)和學(xué)生家庭結(jié)合，學(xué)校小環(huán)境照樣可以影響社區(qū)大環(huán)境。我們通過請(qǐng)進(jìn)校園，走出課堂，步入社會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，以“假日雛鷹小隊(duì)”為主要形式，讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)，參與社會(huì)生活，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的辨別力和免疫力。如學(xué)校“環(huán)保小隊(duì)”在社區(qū)內(nèi)開展“你丟我撿”活動(dòng)，；學(xué)校“百靈鳥小隊(duì)”為下共和村的老年活動(dòng)中心送溫暖；學(xué)校 “禁賭小隊(duì)”以歌舞、相聲等形式規(guī)勸家長和居民拒絕賭博等等，學(xué)校、家庭和社會(huì)共同營造了一個(gè)有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。

幾年來的法制教育實(shí)踐，使我們認(rèn)識(shí)到，在建設(shè)社會(huì)主義法制的時(shí)代背景下，要以高度的社會(huì)責(zé)任感和改革創(chuàng)新的思維來探索小學(xué)法制教育工作，我們有以下的體會(huì)和想法：

1、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育要突出小學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，忌空忌大，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的載體，要有明確的思路，要有整體的規(guī)劃，特別是教育內(nèi)容要細(xì)化，以便于操作和考核。

2、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育要形成合力。小學(xué)生既是學(xué)校人，也是社會(huì)人，特別是在“減負(fù)”后，小學(xué)生可以自由支配的時(shí)間更多了，相應(yīng)地，小學(xué)生與社會(huì)接觸的時(shí)間也就更充裕了。法制教育光靠學(xué)校抓，其效果是不持久的，只有形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三方合力，依托社區(qū)環(huán)境的優(yōu)化，小學(xué)生法制教育的效果才會(huì)深遠(yuǎn)持久。

3、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育要造就一去高素質(zhì)的工作隊(duì)伍。教師法制意識(shí)不強(qiáng)，法制教育師資薄弱是制約法制教育質(zhì)量的重要因素，因此，培養(yǎng)一支專、兼職相結(jié)合的具有一定法律素養(yǎng)的師資隊(duì)伍迫在眉睫。建議在各中小學(xué)設(shè)立法制輔導(dǎo)員和法制副校長，對(duì)專職法制教育工作者要進(jìn)行系統(tǒng)的理論和實(shí)踐培訓(xùn)，要持證上崗。

4、對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育要實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變；由重灌輸向重實(shí)踐轉(zhuǎn)變；由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變；由軟任務(wù)向硬任務(wù)轉(zhuǎn)變。

德育處

2010年6月

第五篇：【精品】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

【精品】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)三篇

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇，歡迎大家分享。

20xx-20xx上半學(xué)年荒地民漢合?！盁釔圩鎳?，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢(mèng)”繪畫比賽活動(dòng)總結(jié)。

荒地民漢合校以“熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)順利完成了，這次主題充分反映了荒地民漢合校的學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)了思想和藝術(shù)的統(tǒng)一。

可以說本次活動(dòng)充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的精神面貌，豐富了校園的文化生活，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

在繪畫上，我們要求全校學(xué)生都參與，每幅作品都灌注了小選手的心血和汗水。有的作品可總體來說，同學(xué)們積極參與，老師們的大力配合，使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

在活動(dòng)中我們看到各班都能夠按照學(xué)校規(guī)定的要求去組織，學(xué)生的活動(dòng)熱情也很高，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛，同時(shí)也體現(xiàn)了我校學(xué)生的良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美意識(shí)。

本次繪畫活動(dòng)我校各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，一起努力，讓我們領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的溫暖和用心工作后收獲的喜悅。這次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性，積極踴躍地展現(xiàn)了自己的個(gè)性特長，同時(shí)也體現(xiàn)出了我校領(lǐng)導(dǎo)注重對(duì)學(xué)生德智體美勞發(fā)展的重視，為我校學(xué)生將來在社會(huì)上能更好的立足奠定了基礎(chǔ)。

在成功召開之際，我們一起學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神，在學(xué)習(xí)中體會(huì)了很多。其中，我對(duì)加快西部建設(shè)感慨頗深。

加快中西部的建設(shè)，首先得從貧困地區(qū)開始。貧困地區(qū)的孩子，生活是多么的艱苦。他們沒有城里孩子那末多好玩的玩具，更有很多孩子連具有一個(gè)自己喜歡的玩具都不敢奢想。而且，在他們心中，具有自己喜歡的玩具或許不是他們的夢(mèng)想，由于很多時(shí)候他們連飯都吃不飽。能夠天天都能吃飽飯就是他們最大的愿望，才是最幸福的事情。像城市里的孩子，好吃的東西應(yīng)有盡有，吃時(shí)還挑著吃，天天還有牛奶喝，有時(shí)候還沒有喝就丟了。這是多么奢侈生活?。?duì)貧困地區(qū)的孩子來講，城里孩子丟了的，或許他們歷來都沒有見過。在我還沒有來西昌之前，我以為四川省每個(gè)地方都通電了?？墒窃诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)，我的內(nèi)心收到了強(qiáng)烈的刺激。原來在西昌的偏僻地區(qū)，有很多地方都還沒有通電，我知道這個(gè)事情時(shí)，我開始還不相信，但這是事實(shí)。我當(dāng)時(shí)就在想，黨的要召開了，會(huì)有甚么新的政策嗎？

我感慨最深的一件事就是去當(dāng)義教。當(dāng)我走進(jìn)教室的候，我的眼睛濕潤了，這里孩子們的教學(xué)條件真的是太差了。沒有一張好的課桌，沒有一本像樣的教材，我都不敢想他們的教材使用了多少次了……我就在想我當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)是很差了，都已過了這么多年了，當(dāng)我來到這時(shí)候，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境恍如和我比起來還都倒退了，我真的時(shí)不忍心再看下去。而從他們的眼神中，我看到的是他們對(duì)好的學(xué)習(xí)環(huán)境的向往，是對(duì)知識(shí)的渴望。

加快中西部地區(qū)的建設(shè)，首先是解決物質(zhì)水平。解決貧困地區(qū)人們的溫飽題目，讓他們能夠吃飽飯，不會(huì)是吃了早餐，想著中午飯?jiān)鯓咏鉀Q。先不說他們吃的東西是否是是甚么高級(jí)的，像富人一樣山珍海味，但最少不能讓他們受餓吧。電燈已問世很多年了，而在中西部很多地區(qū)都還沒有通電。這是在加快中西部建設(shè)中一個(gè)嚴(yán)重的題目，在今后的建設(shè)中，更應(yīng)當(dāng)加大投入，盡快的讓每個(gè)地方都有電燈，讓他們?cè)谝鼓唤蹬R時(shí)也能夠是萬家燈火。教育是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的根本，有了好的教育，教育水平進(jìn)步了，整體的發(fā)展也會(huì)進(jìn)步。在黨的上，教育是重點(diǎn)，特別是對(duì)貧困地區(qū)的教育，更是倍加的關(guān)注。在過去的十年中，“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施，讓無數(shù)貧困地區(qū)的孩子能夠走進(jìn)學(xué)校的大門，快樂的學(xué)習(xí)，接受知識(shí)的熏陶。“兩免一補(bǔ)”的實(shí)施，固然很多貧困的孩子走進(jìn)了學(xué)習(xí)的環(huán)境，但是學(xué)習(xí)環(huán)境還得改善，讓他們學(xué)習(xí)的環(huán)境是明亮寬廣的教室，而不是一些廢舊而不安全的屋子。

加快中西部的建設(shè)，國家出臺(tái)了很多好的政策。在過去的十年中，新農(nóng)村的建設(shè)，鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，新農(nóng)村醫(yī)療等。這些好的政策固然是有了，但在很多的貧困地區(qū)卻還沒有深入人心，宣傳力度還不到位，沒有真實(shí)的實(shí)施。所以在今后的發(fā)展中，應(yīng)當(dāng)把宣傳工作一樣作為重點(diǎn)工作，讓每個(gè)人了解政策、理解政策、執(zhí)行政策。

加快中西部地區(qū)的`建設(shè)，精神文明的建設(shè)也是很重要的。貧困不是永久的，只是目前的現(xiàn)狀。只要堅(jiān)信自己會(huì)過上好的日子，經(jīng)過自己努力的奮斗，美好的日子終會(huì)到來的。在很多貧困地區(qū)，由于思想的落后，人們沒有對(duì)對(duì)美好生活的假想，只是簡(jiǎn)單重復(fù)著先輩的生活，沒有一點(diǎn)改變。對(duì)這一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)想盡千方百計(jì)，加大宣傳力度，牢固建立自食其力，靠自己的雙手勤勞致富的意識(shí)。

我相信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中西部貧困地區(qū)人民的生活一定會(huì)越來越美好！

20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴，喜氣洋洋地迎來了新的一年，同時(shí)也迎來了我院的特色志愿服務(wù)活動(dòng)義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動(dòng)。春節(jié)將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導(dǎo)員謝圣明老師和團(tuán)委干部的帶領(lǐng)下，滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場(chǎng)，開展以春暖送祝福 和諧新湛江為主題的義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)在市民群眾的積極參與和志愿者們的熱情服務(wù)中圓滿結(jié)束，取得了新的成績(jī)，但也存在某些不足?，F(xiàn)對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、前期準(zhǔn)備工作

2.活動(dòng)物品的準(zhǔn)備與志愿者招募宣傳。在我院團(tuán)委各部門的協(xié)助下，活動(dòng)所需的物品提前準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過干部們的大力宣傳，我院學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)響應(yīng)熱烈，參與熱情高漲。

3.聯(lián)絡(luò)活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)贊助商。原計(jì)劃此次活動(dòng)分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個(gè)廣場(chǎng)舉辦，但由于申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動(dòng)場(chǎng)地落實(shí)為赤坎嘉信茂廣場(chǎng)。經(jīng)過幾番努力，活動(dòng)最終在嘉信茂廣場(chǎng)和藝之色的支持下順利開展。

4.邀請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在了解活動(dòng)情況后，積極參與，并表示大力支持。

5.活動(dòng)宣傳海報(bào)與橫幅的制作。由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳活動(dòng)意義的海報(bào)一張，分別在教二和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展開宣傳。由藝之色提供的標(biāo)明湛師美術(shù)學(xué)院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

6.活動(dòng)所需的桌椅申請(qǐng)。由嘉信茂廣場(chǎng)提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足了活動(dòng)需要。

7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準(zhǔn)備。由我院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和學(xué)術(shù)調(diào)研部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，其中調(diào)查問卷200份。

二、活動(dòng)階段

20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團(tuán)委秘書長吳美容同學(xué)的帶領(lǐng)下，提前來到湛江嘉信茂廣場(chǎng)布置場(chǎng)地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準(zhǔn)備，迎接活動(dòng)的開始。志愿者們來到活動(dòng)地點(diǎn)后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場(chǎng)地、劃分活動(dòng)范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。

上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導(dǎo)員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。隨著志愿者們的忙碌，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們?cè)诹私獯舜位顒?dòng)的意義后，對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進(jìn)了志愿者們的積極性，為活動(dòng)順利開展拉開了序幕。

隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準(zhǔn)備就緒，活動(dòng)在筆墨的香味中開始了。此次活動(dòng)主要以現(xiàn)場(chǎng)書寫春聯(lián)并贈(zèng)送、為市民畫速寫并贈(zèng)送和進(jìn)行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動(dòng)情況：

1.春聯(lián)組墨香情暖，春意更濃。

春聯(lián)組是此次活動(dòng)的主力和亮點(diǎn)，無論是準(zhǔn)備工作還是志愿者招募，我們都嚴(yán)格要求，以達(dá)到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個(gè)小方面：一，書寫春聯(lián)者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務(wù)小組。

志愿者們分工合作，互相幫助，活動(dòng)在計(jì)劃中有序開展。在指導(dǎo)老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

2.速寫組筆下笑靨，躍于紙上。

自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)開始，義務(wù)為市民畫速寫并贈(zèng)送已經(jīng)作為活動(dòng)的一個(gè)重要部分，今年也不例外。

活動(dòng)剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動(dòng)的積極性并不高，在志愿者的多次邀請(qǐng)中，慢慢地有一些小朋友愿意當(dāng)志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流，活動(dòng)的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭(zhēng)著當(dāng)模特?；顒?dòng)一直伴隨著歡聲笑語向前進(jìn)行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個(gè)活動(dòng)中最溫馨的一角!

3.調(diào)研組弘揚(yáng)學(xué)術(shù)，激勵(lì)創(chuàng)新。

我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)中的，也是一個(gè)新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查，在調(diào)研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項(xiàng)工作起到了很大的作用。

4.后勤組良好后盾，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

后勤組主要負(fù)責(zé)一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動(dòng)前布置場(chǎng)地、折疊春聯(lián)紙、維護(hù)秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學(xué)的辛勤準(zhǔn)備，為整個(gè)活動(dòng)的有序進(jìn)行提供了保證。

5.市民群眾志愿和諧在，贈(zèng)聯(lián)暖人心。

在布置活動(dòng)場(chǎng)地的同時(shí)，就有不少市民開始來到活動(dòng)場(chǎng)地。隨著活動(dòng)的開始，圍觀的群眾就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián)，很多人干脆主動(dòng)幫忙，做些裁紙、晾春聯(lián)等工作。

市民們參與活動(dòng)的另一項(xiàng)目的也是最重要的目的就是領(lǐng)春聯(lián)。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批，然后在志愿者旁邊激動(dòng)又焦急地排隊(duì)等待志愿者書寫。同時(shí)，志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進(jìn)每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián)，臉上樂開了花，并連聲稱贊字寫得不錯(cuò)、這活動(dòng)搞得好啊

在活動(dòng)過程中，校團(tuán)委李粵書記、美術(shù)學(xué)院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。為了感謝嘉信茂廣場(chǎng)對(duì)此次活動(dòng)的支持，李吾銘老師親筆寫下嘉慶富貴如意年 德才盈收增財(cái)源的對(duì)聯(lián)贈(zèng)送予嘉信茂廣場(chǎng)。

整個(gè)活動(dòng)主要圍繞志愿服務(wù)與傳播文明文化為主展開的，在志愿者與市民群眾的積極參與下，活動(dòng)氣氛活躍而溫馨。參與活動(dòng)的人數(shù)雖然多，但活動(dòng)秩序在志愿者的維持下還是比較好。總體而言，此次活動(dòng)還是在計(jì)劃中有序地進(jìn)行并取得預(yù)期的效果。

三、后期總結(jié)

(一)此次活動(dòng)的成功及其影響主要在于以下幾方面：

1.組織宣傳方面。我們通過精心策劃，大力宣傳活動(dòng)意義和認(rèn)真發(fā)動(dòng)我院學(xué)生，保證了眾多學(xué)生投入到活動(dòng)中去，使活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)、豐富多彩。通過這次活動(dòng)我們積累了經(jīng)驗(yàn)，更加堅(jiān)定開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，同時(shí)也為以后開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)奠定了一定的基礎(chǔ)。

2.志愿服務(wù)方面。我院志愿者從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)結(jié)束，都懷著熱烈積極的心，不畏天氣的寒冷和辛勞，全心全意為志愿服務(wù)工作奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴。從志愿者真誠的微笑和奉獻(xiàn)中，很好地為構(gòu)建湛江市和諧文化與志愿服務(wù)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

3.群眾響應(yīng)互動(dòng)方面。參與活動(dòng)的群眾人數(shù)眾多，互動(dòng)積極，為傳播文明文化和志愿服務(wù)精神起到良好的作用。通過市民群眾的反映，使我們的志愿服務(wù)工作得到更大的提升和改進(jìn)，從而更有效地服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)!

4.對(duì)我院學(xué)生的專業(yè)影響。通過義務(wù)送春聯(lián)畫速寫活動(dòng)，為我院學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)，同時(shí)也讓更多人了解繪畫與書法的無限魅力，這對(duì)我院學(xué)生往后的就業(yè)具有一定的影響。

(二)雖然此次活動(dòng)的成功亮點(diǎn)與影響不小，但在活動(dòng)中也存在很多不足，為了往后把活動(dòng)辦得更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.沒有周全的預(yù)備方案，以至于在原計(jì)劃中申請(qǐng)的湛江世貿(mào)和國貿(mào)兩個(gè)場(chǎng)地申請(qǐng)不到時(shí)，對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備造成了一定的混亂。值得慶幸的是，在我院團(tuán)委各部門的團(tuán)結(jié)互助下，申請(qǐng)場(chǎng)地問題得到了及時(shí)的解決。

2.調(diào)查問卷的設(shè)題不夠全面客觀，市民回答較難。在問卷中，由于干部的粗心，出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字，雖然事小，但從中可以看出我們的工作還要加強(qiáng)。希望通過此次教訓(xùn)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)把調(diào)查問卷做得更好。

3.在原計(jì)劃化中，此次活動(dòng)所招募的志愿者為50人，但我院學(xué)生參與活動(dòng)的熱情甚高，以致到活動(dòng)時(shí)參與人數(shù)達(dá)到87人之多。臨時(shí)的人數(shù)增多對(duì)活動(dòng)所需的速寫紙、春聯(lián)紙、飲用水及快餐等的需求也增大很多，這給活動(dòng)帶來了很大的困難。

4.由于沒有考慮到天氣等客觀原因，所以在當(dāng)天風(fēng)突然變大的情況下，沒有及時(shí)找到東西壓穩(wěn)等待晾干的春聯(lián)，造成幾幅春聯(lián)被墨汁弄臟。

從以上總結(jié)可以看出，活動(dòng)雖然取得了一定的成果，但要想繼續(xù)取得好的成績(jī)，還需要加強(qiáng)組織和管理工作，特別是在策劃期間，更要細(xì)心周詳?shù)貙?duì)活動(dòng)的各項(xiàng)進(jìn)行妥善安排和計(jì)劃。希望通過這次活動(dòng)，我們吸取教訓(xùn)、保存優(yōu)點(diǎn)，為以后的工作做好充足的準(zhǔn)備。

四、對(duì)未來的展望和計(jì)劃

元旦義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫活動(dòng)作為我院的品牌特色志愿服務(wù)活動(dòng)，在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，自20xx年元旦開始，每年元旦都組織我院學(xué)生在湛江市內(nèi)開展此項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)自開展以來取得了良好的效果，得到了市民的歡迎和大力支持!

今年，此活動(dòng)又向前邁進(jìn)新的一步。作為傳承中國傳統(tǒng)文化、傳播文明和志愿者服務(wù)精神的活動(dòng)，對(duì)當(dāng)代構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。為此，我們希望以后開展元旦義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫活動(dòng)，在以開展義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫、調(diào)查問卷為主要形式的基礎(chǔ)上，展開創(chuàng)新，以更豐富的形式開展此項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。

就今年元旦的義務(wù)送春聯(lián)活動(dòng)、畫速寫活動(dòng)的情況看，我院有望在未來把活動(dòng)的規(guī)模辦得更大，爭(zhēng)取把活動(dòng)開展進(jìn)鄉(xiāng)，為更多的人民服務(wù)!我們相信，只要用心，路就會(huì)走得更遠(yuǎn)更寬!