第一篇：安全講話稿

我們幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

一是健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，滅火器，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械，等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒的安全，建立安全檢查檔案，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

二是開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。在活動(dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。教育幼兒不玩火，不動(dòng)插頭、開關(guān)等。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼： 110、119、120等。

三是切實(shí)做好暑期安全工作。在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(zhǎng)書》并在期未舉行家長(zhǎng)會(huì)，提醒家長(zhǎng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。四是嚴(yán)格門衛(wèi)制度。實(shí)行二十四小時(shí)值班制，暑假領(lǐng)導(dǎo)帶班，對(duì)各要害部門，不定期組織成員對(duì)安全設(shè)施進(jìn)檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。

五是加強(qiáng)食堂管理制度。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度，與廚工簽訂安全責(zé)任狀，培訓(xùn)廚工進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)。如采購(gòu)食物新鮮，無(wú)變質(zhì)，把好質(zhì)量關(guān)；保證廚具干凈清潔，做好消毒工作；禁止外人進(jìn)入廚房，嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。

第二篇：安全講話稿

安全講話稿

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬(wàn)人在瞬間被奪走了生命，天府之國(guó)上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國(guó)下半旗，整個(gè)世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無(wú)不見證一個(gè)事實(shí)——活著，是多么幸福?。≡谶@突發(fā)的災(zāi)難面前，人們開始再一次審視生命的價(jià)值和意義。平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故，已經(jīng)成為生命的一大殺手時(shí)，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責(zé)任重于泰山！

這兩天，相信大家都注意到了這樣一條新聞，就在剛剛過(guò)去的五月，北京機(jī)動(dòng)車保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)了一下，如果這300萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車需要一個(gè)大型停車場(chǎng)，那么這個(gè)停車廠的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計(jì)，在這300萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車中，私家車比例超過(guò)八成，每天增加的機(jī)動(dòng)車近1000輛，平均每1.46個(gè)家庭就擁有一量機(jī)動(dòng)車。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們，機(jī)動(dòng)車與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切，交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加，越來(lái)越發(fā)達(dá)的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí)，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時(shí)地敲響警鐘，提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。

每次看到交通事故的新聞報(bào)導(dǎo)，都會(huì)讓我想起這樣一個(gè)故事：幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識(shí)分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是耄耋老人，無(wú)論家徒四壁，還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

交通安全問(wèn)題擺在我們每個(gè)人面前，并不會(huì)因?yàn)樯矸?，貧富，年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒(méi)有足夠的交通安全意識(shí)，在行車時(shí)存在僥幸心理，都會(huì)離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車，都見過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)導(dǎo)致的，多一些耐心，多一些謙讓，會(huì)讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候，也會(huì)因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈，不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病，還要扣分罰錢太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì)認(rèn)識(shí)到：紅燈短暫，生命長(zhǎng)久。會(huì)在以后的駕駛中自覺(jué)遵守交通法規(guī)的要求。

就是針對(duì)我們小學(xué)生而言，放學(xué)之后一定要排隊(duì)，不亂跑亂鬧，以免出現(xiàn)一些安全事故。遵章守紀(jì)就是尊重生命，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。讓我們一起來(lái)呵護(hù)著文明之花，共同愛(ài)惜生命，締造一個(gè)更加文明的和諧社會(huì)。

人的生命是短暫的，短暫的生命更加令人珍惜。也許，我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是，我們可以拓展生命的寬度。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛?cè)瞬牛顾麄冊(cè)谏拈L(zhǎng)河里暢游，在生活的天空中翱翔，讓人們?cè)谝黄踩楹椭邢硎艽笞匀坏臏嘏?yáng)光！

第三篇：安全講話稿

上望二小“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”專題家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。我代表學(xué)校對(duì)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)的家長(zhǎng)致以熱烈的歡迎以及真摯的感謝！這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。其實(shí)，我堅(jiān)信在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子，再看看周圍這些安全隱患，我不得不說(shuō)，我們操心是一方面，更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂(lè)，家長(zhǎng)在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)每年有57000人溺水死亡，相當(dāng)于每天有150人；衛(wèi)生組織估計(jì)，實(shí)際數(shù)字可能高一倍。全國(guó)每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前兩位。

有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)的自我保護(hù)能力，80％的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因，就是我們青少年欠缺安全防衛(wèi)意識(shí)，自我保護(hù)能力差。因此，中小學(xué)生學(xué)習(xí)安全防衛(wèi)知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，是非常必要的。

下面向大家通報(bào)2014年學(xué)生溺水事故安案例：

2014年1月17日，廣東省茂名市金山街道3名中小學(xué)生在魚塘邊摘艾草不慎滑落魚塘溺水身亡。

2014年1月19日，廣東省揭陽(yáng)市惠來(lái)縣葵潭鎮(zhèn)3名小學(xué)生及1名未入學(xué)幼兒外出游玩時(shí)溺亡。

2014年1月21日，山西臨汾市霍州市4名兒童在冰面滑冰時(shí)落水身亡。三起溺水事故造成11名孩子溺亡。

2014年2月22日下午，山西省平遙縣發(fā)生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的僅5歲。這這次溺水事件系周六學(xué)校放假小孩結(jié)伴滑玩耍不慎落水所致。

2014年3月22日，沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)大溝九年一慣制學(xué)校六年2班學(xué)生陳子裕（男，14歲）在其家東南方150米處的池塘邊玩耍，23日上午10時(shí)，鄰居在池塘中發(fā)現(xiàn)陳子裕尸體，經(jīng)警方確認(rèn)為溺水死亡。

2014年3月30日，儋州那大六小和群英學(xué)校分別發(fā)生1起學(xué)生溺水事故，造成2名學(xué)生死亡，4月1日，保亭新星慈航小學(xué)發(fā)生一起學(xué)生溺水身亡事故。

2014年4月24日下午，云南海通縣杞麓湖發(fā)生一起學(xué)生溺水事件，在7名落水人員中，除1人成功獲救外，其余6人溺水身亡。

5月30日，湖南韶山青溝里水庫(kù)發(fā)生一起溺水事故，兩名初中女生與同學(xué)郊游，在水庫(kù)游野泳不幸溺亡。

6·1邯鄲大學(xué)生溺水事故指2014年6月1日晚7點(diǎn)多，邯鄲市發(fā)生一起大學(xué)生溺水事件，5人落水，其中兩人安全無(wú)事，其中3人已被證實(shí)搶救無(wú)效死亡。

據(jù)目擊者稱，事件發(fā)生在邯鄲市光明南橋附近一個(gè)燒烤攤。事發(fā)前，5名男生和3名女生在該燒烤攤就餐。其中一男生不知何因落入水中，其他4名男生相繼跳水施救。隨后2名男生爬上來(lái)，而跳水施救的另外兩名男生和被救者沒(méi)有爬上來(lái)。

據(jù)了解，孩子非正常死亡頭號(hào)殺手其實(shí)是溺水事件，老師雖然警告學(xué)生不要玩水，不在江河邊玩耍，但這種警告往往不被孩子重視，而家長(zhǎng)給孩子的家教中普及防溺水知識(shí)其實(shí)比校園教育效果更好，特別是傳統(tǒng)的“飯桌教育”，還有作為家長(zhǎng)監(jiān)管孩子是一種責(zé)任，在孩子放學(xué)時(shí)間，節(jié)假日及寒暑假要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，孩子外出要做到知去向，知同伴，知?dú)w時(shí)，就是說(shuō)我們家長(zhǎng)要知道孩子跟誰(shuí)出去玩，去哪里玩，什么時(shí)候回來(lái)。向我們學(xué)校有些家長(zhǎng)經(jīng)常孩子晚上了不回家才打電話給班主任說(shuō)自己孩子不知去向，家長(zhǎng)自己一問(wèn)三不知，卻要老師幫忙發(fā)信息找人，我覺(jué)得這些家長(zhǎng)在孩子安全監(jiān)管方面有很大欠缺，如果我們的家長(zhǎng)在忙于工作的同時(shí)，給孩子多一份關(guān)注，那么也許有些悲劇就可以避免。

如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生，我們就要教育孩子做到“六不”：

1、不私自下河游泳；

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；

3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)的情況下游泳；

4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救，尤其要教育孩子遇同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧施救，立即尋求成人的救援。

發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么？

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。

4、突然嗆水。不會(huì)調(diào)整；浮具受損落入水中。

5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。

6、多數(shù)學(xué)生沒(méi)能力救助前去救援，本以為能夠?qū)⑼榫壬蟻?lái)，沒(méi)想到的是，自己也被水沉沒(méi)。

7、除了施救導(dǎo)致溺水身亡外，還有因物品掉在水里前去打撈也是導(dǎo)致溺水身亡的原因之一。

結(jié)合上面的分析，我們就要思考下面幾個(gè)問(wèn)題：

1、當(dāng)自己溺水，該怎么辦？大聲呼救和采取仰面位，頭頂向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，進(jìn)行呼吸。呼氣淺而吸氣深，因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重比水略輕，可浮出水面等待救援。

2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水怎么辦？首先立即報(bào)警，再采用急救措施。急救方法如下：方法一：可用救生圈、竹竿、木板等物拋給落水者，再將其拖到岸邊。方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，會(huì)游泳者可直接入水救護(hù)，接近溺水者要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。

但是我們的孩子都是未成年人，所以我們不提倡孩子看到有人落水冒然施救，許多慘痛的教訓(xùn)告訴我們這是非常危險(xiǎn)的。

今年5月份，我們教育部，省教育廳，市教育局連續(xù)發(fā)文要求學(xué)校聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)做好學(xué)生防溺水教育，確保我們的孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的夏季。特別是六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)要注意，六年級(jí)孩子將于6月20日左右畢業(yè)，到九月份上初中有一段時(shí)間，孩子大了，交往的同學(xué)多了，如果疏于監(jiān)管，容易引發(fā)安全事故，去年我市就有兩名初三畢業(yè)中考剛考完，幾個(gè)同學(xué)相約去水庫(kù)玩，結(jié)果有兩名學(xué)生溺水身亡，給兩個(gè)家庭造成了難以磨滅的傷痛。所以各位家長(zhǎng)務(wù)必將防溺水教育時(shí)時(shí)掛在嘴邊。

接下去說(shuō)說(shuō)學(xué)校的其他安全管理措施

1、學(xué)校會(huì)在學(xué)生正常上課時(shí)間我們班主任老師都講安全知識(shí)教育，學(xué)校都按上級(jí)主管部門按時(shí)張貼安全標(biāo)語(yǔ)并宣傳教育。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子樹立安全意識(shí)。

3、雷雨天氣，告誡孩子要遠(yuǎn)離電源，不要在高處或大樹下避雨；不在河邊玩耍、釣魚、洗衣服；主動(dòng)來(lái)學(xué)校接送孩子，放學(xué)后孩子沒(méi)有按時(shí)時(shí)回家要及時(shí)和班主任、學(xué)校電話聯(lián)系。這兒我在強(qiáng)調(diào)，以后接送孩子的家長(zhǎng)不要進(jìn)到學(xué)校，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，希望家長(zhǎng)給予理解和配合。

4、告誡孩子不要購(gòu)買無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的“三無(wú)”食品，杜絕食物中毒。

5、告誡孩子經(jīng)過(guò)馬路時(shí)要注意紅綠燈標(biāo)記，紅燈停，綠燈行，不闖紅燈，遵守交通規(guī)則；不到法定年齡不能騎摩托車（小于18歲）、自行車（小于12歲）；不乘坐報(bào)廢車輛、農(nóng)用拖拉機(jī)、低速貨車和拼裝車等。

6、告誡孩子。要慎重交朋友，不要涉足學(xué)生不該去的場(chǎng)所（歌舞廳、酒吧、發(fā)廊等成人娛樂(lè)場(chǎng)所）。

7、孩子因病因事不能到學(xué)校，家長(zhǎng)要書面向班主任、學(xué)校請(qǐng)假或電話告之。

8、告誡孩子講究個(gè)人衛(wèi)生，防止病從口入，增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生防控意識(shí)，并做好傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)報(bào)告班主任。

9、教會(huì)孩子一些必須的自護(hù)知識(shí)，提高孩子的求生本領(lǐng)等等。

學(xué)校之所以這么嚴(yán)格要求，就是為了能夠加強(qiáng)管理，盡力避免所有的可能發(fā)生的事故，所以，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。

二、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處讓每一個(gè)學(xué)生都在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”；雖然我們多層次宣傳的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。

教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想，及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律；很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國(guó)的教育，就這么說(shuō)：很多人都想望子成龍，首先應(yīng)該望子成人。

2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。

對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小這一特征，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全，有些用機(jī)動(dòng)車的，乘無(wú)駕照、無(wú)車牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車輛和駕駛技術(shù)不好的，車況不好的車輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。特別是有些家長(zhǎng)一輛電瓶車載好幾個(gè)孩子上學(xué)非常危險(xiǎn)。對(duì)這些學(xué)生的安全學(xué)校老師也較為擔(dān)心?？上攵@是多大的交通隱患。請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真教育自己的子女。這兒我在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，以后接送孩子的家長(zhǎng)不要進(jìn)到學(xué)校，因?yàn)檫@樣會(huì)影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序，請(qǐng)各位接送孩子的家長(zhǎng)在大門外等候，希望家長(zhǎng)給予理解和配合。

3、防暴安全，大家也聽過(guò)不少校園血案，所以在這里，我要告訴家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，醉酒，精神恍惚的人也要保持距離；教育孩子，下學(xué)了家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接之前千萬(wàn)不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走，告訴孩子不要走僻靜的小路。還要教育孩子背心和短褲遮蓋的地方是人的身體重要部位，除了自己的父母是不能隨便給別人看的，作為家長(zhǎng)要關(guān)心孩子的精神狀態(tài)經(jīng)常與孩子聊聊天，如果發(fā)現(xiàn)孩子神情有異常，應(yīng)該及時(shí)了解原因。

4、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。

現(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了。

5、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。

現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子，盡管學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)不許吃無(wú)廠零食，可是我們經(jīng)?？梢钥吹接行┖⒆淤I很多的垃圾食品，二就是玩，有些同學(xué)愛(ài)買些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。所以我們學(xué)校要求禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長(zhǎng)在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡(jiǎn)單，實(shí)用的，否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具，上課

時(shí)拿在手中玩。

今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧！“大手牽小手，文明我先行”。一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！以自己學(xué)會(huì)的交通安全知識(shí)、溺水案例為典范，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明良好的風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

祝大家身體健康，工作順利，家庭美滿，萬(wàn)事如意。

第四篇：安全講話稿文檔

安全教育日講話稿

德育處

老師們、同學(xué)們：大家好！

今天是3月31日。按照規(guī)定，每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第13個(gè)安全教育日。今年全國(guó)“安全教育日”的宣傳主題是：預(yù)防校園傷害，提高青少年自我保護(hù)能力。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為了掃除校園安全隱患，國(guó)家教育部已將安全教育列入2004年的工作重點(diǎn)，并明確提出：要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力，不僅是學(xué)校安全工作的需要，也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)基本要求。當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分”，我們還要樹立“教育安全重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。確保青少年學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)中小學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：創(chuàng)建“平安校園”，保校園寧?kù)o，讓孩子平安?？上驳氖牵逃恳延?002年頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，這些法規(guī)和措施的相繼出臺(tái)，為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬(wàn)不能掉以輕心，麻痹大意，必須要有“安全第一”的意識(shí)，切實(shí)建立起校園安全教育體系。同學(xué)們，你們已經(jīng)看到了，從上周起我們學(xué)校的課間操在開始增加了5分鐘的休息時(shí)間。你可別小看這5分鐘的時(shí)間，這里面大有科學(xué)呢。另外，我們學(xué)校將從下周起，在每周一的升國(guó)旗儀式上必講安全，向全校同學(xué)們介紹一些應(yīng)急自救自護(hù)的知識(shí)。再有，我們的班主任老師要積極開動(dòng)腦筋，想辦法擠出時(shí)間，可以利用每周的晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、德育活動(dòng)課或自習(xí)課時(shí)間，向?qū)W生們進(jìn)行安全教育，使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校在積極“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，實(shí)施?我最美?的教育，全面提升自身素質(zhì)”的同時(shí)，開展了認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防工作，更新鍋爐房煙囪、改造校門、安裝防盜門窗、緊急出口標(biāo)志牌和指示燈、購(gòu)置新型滅火器具，在各班成立安全督查小隊(duì)，以及出臺(tái)一系列安全制度和措施等，有效地降低了事故發(fā)生率，有利地保證了全校學(xué)生的身心健康與生命安全。

但由于諸多方面因素的影響，一些安全事故還時(shí)有發(fā)生，我校的一些安全隱患還沒(méi)有徹底消除。所以全校師生們要充分認(rèn)識(shí)在校園“大力開展安全教育實(shí)踐活動(dòng)，提高自救自護(hù)能力”主題宣傳教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，切實(shí)搞好安全工作。做好學(xué)校安全工作，離不開我們?nèi)５娜魏我粋€(gè)人。安全！安全！讓我們從校園做起，讓

我們的每一名師生從自身做起。

第五篇：安全講話稿

安全講話稿

同學(xué)們，安全是一切的保障，有了安全的保障，我們才可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，有了安全的保障，我們才可以全身心地投入學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的共同心愿?？墒?，自開學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們大部分同學(xué)吧追追打打當(dāng)成一種樂(lè)趣，課間喜歡在樓道里追逐打鬧，急速快跑，大聲喧嘩尖叫。根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到追逐打鬧的害處，在校園里制造了許多不和諧的音符。孩子們，當(dāng)你在樓道里追追打打，猛追猛跑時(shí)，正好對(duì)面也有同學(xué)急速跑過(guò)來(lái)，由于兩個(gè)人都在跑，速度都很快，這是兩個(gè)人由于沖撞很容易摔倒，甚至?xí)锌赡軙?huì)摔斷手或腳；也有可能會(huì)摔掉牙齒，甚至還會(huì)出現(xiàn)更嚴(yán)重的后果。為了使每一位學(xué)生在校不受到傷害。老師利用今天的班會(huì)課時(shí)間對(duì)我們?nèi)w同學(xué)提幾點(diǎn)要求：

嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，中午是1點(diǎn)40之后到校，在這之前不準(zhǔn)提前到校，不準(zhǔn)擁擠在學(xué)校校門兩側(cè)，1點(diǎn)40擠在校門兩側(cè)，也算是早到校，小小安全員同樣會(huì)抓被罰站在值班室門口，并且會(huì)扣除本班的安全評(píng)比分。為了避免擁擠踩踏事件的發(fā)生，同學(xué)們必須 要等校門全部打開后，才能聽從老師的指揮慢慢地有序地走進(jìn)校園，絕對(duì)不允許出現(xiàn)快速奔跑的現(xiàn)象，記住是慢慢地有序地走進(jìn)校園。

2、到校后，要到教室按照老師的要求做作業(yè)或者安全活動(dòng)，不能獨(dú)自在操場(chǎng)或校園里做危險(xiǎn)游戲，出操會(huì)操要在老師帶領(lǐng)下，排成兩列縱隊(duì)有序地上下樓，不準(zhǔn)快速奔跑，不準(zhǔn)滑扶梯扶手，上下層同學(xué)不準(zhǔn)手拉手，防止摔倒。上下樓梯要輕聲慢步，課間活動(dòng)時(shí)，不攀爬門窗、欄桿、圍墻、斜柱子，安全活動(dòng)，不做危險(xiǎn)性游戲，不奔跑、不追逐、不打鬧；做文明游戲，不玩危險(xiǎn)尖銳玩具。

3、下課后，迅速整理收拾書包，聽從老師指揮排好路隊(duì)有序安全地離開校園，不在學(xué)?；蛘呋丶衣飞隙毫敉嫠?，打掃衛(wèi)生的同學(xué)動(dòng)作迅速，做到按時(shí)回家，不在外面留宿，跟同學(xué)出去玩或去親戚家要跟家里人打招呼。

同學(xué)們，剛剛老師對(duì)你們提了三點(diǎn)要求，第一點(diǎn)是按時(shí)到校，不提早到校，中午到校時(shí)間是1點(diǎn)40之后才可以來(lái)學(xué)校。第二點(diǎn)是課間要文明玩耍，做到不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，堅(jiān)決杜絕在校園里出現(xiàn)快速奔跑的現(xiàn)象。第三點(diǎn)是下課后按時(shí)回家，不在校園和回家路上逗留玩耍。以上三點(diǎn)同學(xué)們都做得到嗎？（能）回答是很響亮的，從今天開始老師更希望同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)證明給大家看。我們既要說(shuō)得到，更要做得到。同學(xué)們，只要我們停止課間奔跑，打鬧的腳步，只要我們放下手上玩耍的危險(xiǎn)物品，只要收斂一些不必要的好奇心，多一些自我保護(hù)意識(shí)，校園中不安全事故完全可以避免，希望我們?nèi)w同學(xué)都能理解安全文明，珍愛(ài)生命的含義，提高安全防范意識(shí)，從小事做起，從自我做起，讓安全成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣變得更加安全，最后也希望各位老師平時(shí)多對(duì)學(xué)生加強(qiáng)各種安全教育，特別要規(guī)范學(xué)生的課間安全行為，持之以恒，不斷提高學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

課間安全歌

遵守秩序進(jìn)校門 不擁不擠不奔跑 上下樓梯靠右行 先后有序不爭(zhēng)搶 走廊通道慢慢走 奔跑打鬧太危險(xiǎn) 進(jìn)了教室要文明 不踩桌椅不攀高