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      幼兒園教學(xué)計劃2013-2014上學(xué)期

      時間:2019-05-12 17:53:10下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:幼兒園教學(xué)計劃2013-2014上學(xué)期

      新城幼兒園2013-2014年上學(xué)期教學(xué)計劃

      一、指導(dǎo)思想

      認真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

      二、工作目標和具體措施

      (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

      1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

      2.細化一日活動安全管理細則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。

      3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

      (二)加強教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

      1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進行理論聯(lián)系實踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。

      2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

      3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

      4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。

      (三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進幼兒和諧發(fā)展

      1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。

      2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

      3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。

      4.結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢,組織各班開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運動會,為其提供展示自我和健康成長的機會。

      (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

      1.重視每日《家園互動欄》內(nèi)容,聽取各位家長對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

      2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

      3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達成教育共識。

      4.利用《家園互動欄》、QQ群、短信等多種形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。

      5.充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

      三、具體教學(xué)目標

      (一)小班:

      1、完成當(dāng)日反饋單要求的教學(xué)目標

      2、所有語言書課文內(nèi)容會熟練背誦,能對應(yīng)所在頁數(shù)。會認讀識字量的80%以上。

      3、1-5數(shù)字的認讀,數(shù)字數(shù)量對應(yīng)。

      4、本學(xué)期數(shù)學(xué)書中所涉及顏色、形狀的辨別及對應(yīng)關(guān)系。

      5、古詩會背、手指操會做。弟子規(guī)背完《總敘》、《入則孝》。

      6、音樂課歌曲會唱,舞蹈課舞蹈會跳。

      7、文明禮儀兒歌要會背、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識要養(yǎng)成。

      8、英語課本上單詞短語會說,能對應(yīng)所在頁,英語兒歌會唱。

      (二)中班:

      1、完成當(dāng)日反饋單要求的教學(xué)目標

      2、所有語言書課文內(nèi)容會熟練背誦,能對應(yīng)所在頁數(shù)。會認讀識字量的80%以上。

      3、1-5的分與合、序數(shù),1-10數(shù)字的順唱、逆唱,數(shù)字1-10的書寫,唱數(shù)到50。

      4、本學(xué)期數(shù)學(xué)書中所涉及顏色、形狀的辨別及顏色形狀及區(qū)域位置的二次對應(yīng),上中下的空間位置。

      5、古詩會背、手指操會做。弟子規(guī)背完《總敘》、《入則孝》、《出則弟》、《謹》。

      6、音樂課歌曲會唱,舞蹈課舞蹈會跳。

      7、文明禮儀兒歌要會背、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識要養(yǎng)成。

      8、英語課本上單詞短語會說,能對應(yīng)所在頁,英語兒歌會唱。

      (三)大班:

      1、完成當(dāng)日反饋單要求的教學(xué)目標

      2、所有語言書課文內(nèi)容會熟練背誦,能對應(yīng)所在頁數(shù)。會認讀識字量的80%以上。閱讀書所要求章節(jié)要會熟練閱讀。

      3、1-10的分與合、序數(shù),1-20數(shù)字的順唱、逆唱、數(shù)字數(shù)量對應(yīng),10以內(nèi)單雙數(shù)、7以內(nèi)的加減法,熟練唱數(shù)1-100。

      4、本學(xué)期數(shù)學(xué)書中所涉及顏色、形狀、立方體、左右的辨別及顏色形狀及區(qū)域位置的二次對應(yīng),錢幣的概論。

      5、古詩會背、手指操會做。弟子規(guī)背完《總敘》、《入則孝》、《出則弟》、《謹》《信》《泛愛眾》《親仁》。

      6、音樂課歌曲會唱,舞蹈課舞蹈會跳。

      7、文明禮儀兒歌要會背、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識要養(yǎng)成。

      8、英語課本上單詞短語會說,能對應(yīng)所在頁,英語兒歌會唱。

      編制:付麗霞2013.08.18

      第二篇:幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)計劃

      幼兒園大班上學(xué)期教學(xué)計劃

      本學(xué)期幼兒總數(shù)為35人.經(jīng)過3年來的朝夕相處,不但與幼兒產(chǎn)生了深厚的感情,并且對每個幼兒的個性、能力發(fā)展情況都有了較深刻的了解.3年來,孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不適應(yīng)到現(xiàn)在的樂意上幼兒園、積極參加各項集體活動,我們看到了每個孩子身上的點滴進步.具體教學(xué)目標;

      一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域

      1、創(chuàng)設(shè)蘊含數(shù)量關(guān)系的具體情境,提供具有典型意義的操作材料,將物體的數(shù)量、形狀特征、事物之間的數(shù)量關(guān)系明顯的凸顯出來.2、利用生活的真實情景開展活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)中感到數(shù)學(xué)就在身邊,同時也促使他們更加關(guān)注周圍環(huán)境中許多與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物、現(xiàn)象,增進對周圍事物的認識與了解,提高實際生活能力.3、通過操作、擺弄材料進行探索學(xué)習(xí),感受體驗數(shù)學(xué)概念的屬性和運算技能的要求.4、創(chuàng)設(shè)互動游戲機會,提升幼兒的學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)的能力

      二、生活領(lǐng)域

      1、樹立正確的健康觀念,保證幼兒的身體和心理健康.2、充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律,根據(jù)幼兒需要建立科學(xué)的生活常規(guī).3、培養(yǎng)幼兒的社會態(tài)度和社會情感,鼓勵他們努力解決問題,不輕易放棄的認真態(tài)度.三、科學(xué)領(lǐng)域

      1、在幼兒的生活基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然環(huán)境與人類的生活關(guān)系,培養(yǎng)環(huán)保意識.2、在探究活動中,使他們感受科學(xué)探究的方法和過程,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,培養(yǎng)幼兒的合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用多種形式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果.3、引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和景象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生探索的欲望.新學(xué)期,為了更好的完成課時安排,制定了以下課時計劃:

      九月:

      一周:

      數(shù)學(xué)《快樂小操場》《我喜歡的水果》《比多少》

      《11的加法》

      科學(xué)《七彩陽光》《美麗的彩虹》

      生活《干凈的小手》《上學(xué)回家的路》

      體健《跨欄》

      二周:

      數(shù)學(xué)《我家的鞋柜》《數(shù)字好寶寶1、2》《分類》

      《認識數(shù)字1、2》

      科學(xué)

      《小陀螺》《泡蘿卜白菜》

      體健《單臂扔沙包》

      生活《找到好朋友》《會說話的標志》

      三周:

      數(shù)學(xué)《數(shù)字好寶寶》《11以內(nèi)的減法練習(xí)》

      《認識數(shù)字》

      科學(xué)《泡蘿卜白菜》《種子傳播》

      體健《紙球真好玩》

      生活《我的心情和我的表情》《我愛我的家人》

      四周:

      數(shù)學(xué)《大和小長和短》《找數(shù)字》《聯(lián)系》《11的加減》

      科學(xué)《制造風(fēng)》《我和空氣做游戲》

      體健《用身體玩球》

      生活《小陀螺》《泡蘿卜白菜》

      十月

      一周:數(shù)學(xué)《粗細和高矮》《逛公園》《練習(xí)》《12的加法》

      科學(xué)《小小降落傘》《我和空氣做游戲》

      體健《跳繩》

      生活《我會保護牙齒》《神奇的大衣》

      二周:數(shù)學(xué)《念唱比賽》《捉迷藏》《練習(xí)》

      科學(xué)《可愛的小花貓》《認識彈性》

      體健《好搭檔》

      生活《干凈的小手》《上學(xué)回家的路》

      三周:數(shù)學(xué)《圖形變變變》《數(shù)螞蟻》《練習(xí)》《12的減法》

      科學(xué)《有趣的冰》《有趣的溫度計》

      體健《小懶熊的稻田》《小雪花》

      生活《泡蘿卜白菜》《神奇的大衣》

      四周:數(shù)學(xué)《籬笆墻》《落葉》《練習(xí)》《13的加法》

      科學(xué)《美味沙拉》《食物變樣了》

      體健《丟沙包》

      生活《干凈的小手》

      十一月

      一周:數(shù)學(xué)《森林運動會》《找鄰居1》《13的減法》《練習(xí)》

      科學(xué)《認識彈性》《小小降落傘》

      體健《貼燒餅》

      生活《今天我值日》《接力飛毯》

      二周:數(shù)學(xué)《找鄰居2》《毛毛家的小廚房》《14的加法》《練習(xí)》

      科學(xué)《來跳蜜蜂舞》《美味沙拉》

      體健《風(fēng)火輪》

      生活《吃東西不過兩》《受歡迎的小客人》

      三周:數(shù)學(xué)《小熊請客》《歡樂一家人》《14的減法》《練習(xí)》

      科學(xué)《食物變味了》《來跳蜜蜂舞》

      體健《撒網(wǎng)捕魚》

      生活《我的心情和我的表情》《我愛我的家人》

      四周:數(shù)學(xué)《采蘑菇1、2》《走迷宮》《練習(xí)》《15的加法》

      科學(xué)《有趣的溫度計》《可愛的小花貓》

      體健《踢球》

      生活《我會保護牙齒》《神奇的大衣》

      十二月

      一周:數(shù)學(xué)《摘水果》《分氣球》《我們一家人》《16的加減法》

      科學(xué)《小動物過冬》《認識彈性》

      體健《走梅花樁》

      生活《上學(xué)回家的路》

      二周:數(shù)學(xué)《花壇里》《花瓶里》《17的加減法》《練習(xí)》

      科學(xué)《有趣的冰》

      體健《走平衡木》

      生活《找到好朋友》《會說話的標志》

      三周:數(shù)學(xué)《正方體和長方體》《會滾動的東西》《練習(xí)》《18的加減法》

      科學(xué)《七彩陽光》《美麗的彩虹》

      體健《我們邀請一個人》

      生活《吃東西不過兩》《受歡迎的小客人》

      四周:數(shù)學(xué)《表演會》《新年的鐘聲》《練習(xí)》《19、20的加減》

      科學(xué)《制造風(fēng)》《我和空氣做游戲》

      體健《說出心里話》《夾球側(cè)行》

      生活《我的心情和我的表情》

      第三篇:幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃

      幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃

      輕松、愉快的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期即將開始了。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí),每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進行下去。現(xiàn)將本學(xué)期制定如下計劃:

      一、班級情況分析

      本學(xué)期我班共有幼兒名,其中男生有名,女生有名,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個別幼兒是第一次來幼兒園的,他們來自不同家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,以自己為中心,對父母、祖輩的依賴性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進步。

      二、發(fā)展目標

      (一)教學(xué)教育

      本學(xué)期有七個主題內(nèi)容,教學(xué)活動根據(jù)幼兒的年齡特點采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

      九月份:

      1、創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      2、制定各類教學(xué)計劃,按計劃進行各科教學(xué)活動。

      3、認識教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感!

      十月份:

      1、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī),主動表達對他人的愛,學(xué)會分享。

      2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時加減衣服。

      十一月份:

      1、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。

      2、結(jié)合季節(jié)特點,開展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動,培養(yǎng)幼兒獲得個方面的知識及動手操作能力。

      3、班內(nèi)穿衣服比賽,進行生活技能大比拼。

      十二月份:

      1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

      2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!

      3、開展慶元旦活動。

      一月份:

      1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

      2、寫好幼兒發(fā)展報告單,做好結(jié)束評定工作。

      3、班級財產(chǎn)清點,做好期末衛(wèi)生消毒工作。

      (二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣

      1、學(xué)會飯前便后洗手,學(xué)會使用毛巾、認真洗手不玩水。

      2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習(xí)慣。

      3、學(xué)會自己的事情自己做。

      4、讓幼兒知道小朋友之間要團結(jié)友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

      三、家園共育

      1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

      2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

      3、及時了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

      幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

      2017.09.25

      老師:胡瓊

      第四篇:幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃(推薦)

      2014——2015小班第一學(xué)期教育教學(xué)計劃

      常椿

      一、本班情分析:

      本班共有11名幼兒,其中女孩6名,男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,對老師的指令聽不懂,更不能按老師的要求去做,其中有三個幼兒愛哭,不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,把教學(xué)中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。

      二、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)我班的實際情況,以《綱要》為工作指導(dǎo),同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實的開展一系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點,尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用各種教育方法及手段,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級,愛自己幼兒園。學(xué)會感恩,不打人,不罵人。

      三、幼兒發(fā)展目標:

      (一)健康領(lǐng)域:1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2.了解簡單的衛(wèi)生知識,在成人提醒下指導(dǎo)如何保護自己。3.愿意參加體育活動,動作比較自然。

      (二)語言領(lǐng)域:1.學(xué)習(xí)普通話,樂意參加幼兒園的活動,樂意和同伴一起游戲,情緒快樂,學(xué)會說一句完整的話。2.關(guān)心他人,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學(xué)習(xí)在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。

      (三)科學(xué)領(lǐng)域: 1.在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

      (四)藝術(shù)領(lǐng)域: 1.喜歡聽音樂,能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受。2.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,用身體動作進行歌表演、做律動。3.愿意參加美術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。

      四、教育教學(xué)工作:

      (一)做好新生入園的情緒安撫工作。

      (二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

      (三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。

      (四)深入課程,把主題活動與日常生活綜合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

      (五)本學(xué)期大型活動:

      1.編排小班戶外操。2.做好每個月的教學(xué)。3.開展種植園活動。4.開展家長開放日活動。

      五、衛(wèi)生保健工作:

      (一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。

      (二)認真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。

      (三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜絕傳染病的流行。

      (四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度,將幼兒生活和心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

      (五)增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

      六、家長工作:

      本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通,努力做好以下工作:

      (一)加強與家長的交流與溝通,以上網(wǎng)、電話、接送時交流等形式,了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。

      (二)按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持和配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

      2014年9月1日

      2014——2015年小班第一學(xué)期安全教育計劃

      常椿

      一、指導(dǎo)思想:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

      二、活動目標:

      1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

      2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

      3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

      三、具體措施:

      我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

      (一)、生活環(huán)節(jié)

      1、來園:

      注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

      2、晨間活動:

      按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

      3、早操:

      要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

      4、晨談:

      教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

      5、午餐:

      要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

      6、午睡:

      睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

      7、下午游戲:

      游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。

      8、離園:

      離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩.2014年9月1日

      第五篇:幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃

      幼兒園小班上學(xué)期教學(xué)計劃

      一、本班情分析:

      本班共有11名幼兒,其中女孩6名,男孩5名。年齡在兩歲半到三歲之間,大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,對老師的指令聽不懂,更不能按老師的要求去做,其中有三個幼兒愛哭,不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學(xué)期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣上,把教學(xué)中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。

      二、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)我班的實際情況,以《綱要》為工作指導(dǎo),同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源,并切實的開展一系列活動?;顒又凶裱“嘤變旱奶攸c,尊重幼兒的自主選擇,合理有效的使用各種教育方法及手段,在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用,調(diào)節(jié)、引導(dǎo)班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童。愛自己的班級,愛自己幼兒園。學(xué)會感恩,不打人,不罵人。

      三、幼兒發(fā)展目標:

      (一)健康領(lǐng)域:1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2.了解簡單的衛(wèi)生知識,在成人提醒下指導(dǎo)如何保護自己。3.愿意參加體育活動,動作比較自然。

      (二)語言領(lǐng)域:1.學(xué)習(xí)普通話,樂意參加幼兒園的活動,樂意

      和同伴一起游戲,情緒快樂,學(xué)會說一句完整的話。2.關(guān)心他人,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。3.學(xué)習(xí)在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。

      (三)科學(xué)領(lǐng)域: 1.在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品、事物,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

      (四)藝術(shù)領(lǐng)域: 1.喜歡聽音樂,能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受。2.學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,用身體動作進行歌表演、做律動。3.愿意參加美術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣,能用點、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象。

      四、教育教學(xué)工作:

      (一)做好新生入園的情緒安撫工作。

      (二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

      (三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。

      (四)深入課程,把主題活動與日常生活綜合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

      (五)本學(xué)期大型活動:

      1.編排小班戶外操。2.做好每個月的教學(xué)。3.開展種植園活動。4.開展家長開放日活動。

      五、衛(wèi)生保健工作:

      (一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換

      隨洗。

      (二)認真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。

      (三)做好教室杯、毛巾的消毒工作,杜絕傳染病的流行。

      (四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度,將幼兒生活和心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。

      (五)增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

      六、家長工作:

      本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通,努力做好以下工作:

      (一)加強與家長的交流與溝通,以上網(wǎng)、電話、接送時交流等形式,了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求。

      (二)按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持和配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

      計劃人:羅正玉

      2012.9.1小班上學(xué)期安全教育計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

      二、活動目標:

      1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

      2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

      3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

      三、具體措施:

      我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

      (一)、生活環(huán)節(jié)

      1、來園:

      注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果

      有,要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

      2、晨間活動:

      按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?;顒忧埃瑱z查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

      3、早操:

      要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

      4、晨談:

      教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

      5、午餐:

      要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

      6、午睡:

      睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

      7、下午游戲:

      游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。

      8、離園:

      離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同學(xué)友好的玩.羅正玉

      2012.9.1

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