第一篇：“秀出自己家庭的幸?！敝黝}活動策劃書

一．活動背景：

現(xiàn)在的學(xué)生生活在一個穩(wěn)定富裕又充滿物質(zhì)誘惑的社會大環(huán)境中，他們幾乎忘了什么是幸福，他們甚至將幸福和物質(zhì)完全聯(lián)系到一起，他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

二．活動目的：

我們要利用這次活動，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)家庭平淡生活中的幸福，并將幸福的瞬間記錄下來，從而讓更多的同學(xué)了解到什么是真正的幸福。

三．參與人員：

全校１１級學(xué)生代表及市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員。

四．活動主題：

秀出自己家庭的幸福。

五．活動地點：

系管樓一樓大廳。

六．活動時間：

２０１２年××月××日

七．活動內(nèi)容：

活動的宣傳期間我們會公開展示一些能顯現(xiàn)出家庭幸福的照片。開始后，首先學(xué)習(xí)部全體成員手語表演（感恩的心），然后各院學(xué)生代表將拍攝的關(guān)于自己家庭幸福的視頻在活動中播放，讓觀眾在觀看后能聯(lián)想到自己家中的幸福。播放后學(xué)生代表要對視頻進(jìn)行進(jìn)一步的講解，談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進(jìn)行宣讀，讓觀眾感受到更多的幸福瞬間。期間會進(jìn)行一個能活躍氣氛的游戲和一個抽獎活動，還會演唱關(guān)于父母的歌曲，過后我們會向在場的觀眾提出一些能觸痛內(nèi)心的問題。接下來讓相關(guān)人員對活動進(jìn)行點評，最后由主持人對整個活動做總結(jié)升華主題。

策劃書：市政與環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

２０１２年××月××日

王福林

第二篇：“青春飛揚 秀出個性”青春年代秀活動策劃書

一、活動主題

“青春飛揚，秀出個性” —— 青春年代秀

二、活動目的以舞蹈、話劇、合唱等形式表現(xiàn)出不同時期大學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們在了解歷史的同時感受不同年代大學(xué)生所具備的素質(zhì)，激勵當(dāng)今大學(xué)生珍惜校園生活，張揚自己的青春個性，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，加強學(xué)生的文化素養(yǎng)，建設(shè)和諧理工校園。

三、活動地點

科學(xué)會堂

四、活動時間

XX年5月15日

五、活動舉辦、參與者：

主辦：校團委

策劃承辦：校學(xué)生會新聞部

參賽者：各院選送代表隊

贊助：172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)

六、活動準(zhǔn)備

1、招募參賽隊：校會新聞部部長給各分會新聞部部長開會，講明活動計劃。活動前一周校會新聞部召集各代表隊負(fù)責(zé)人開會，確保各分會了解活動流程，并大致了解其準(zhǔn)備情況，收取配樂，統(tǒng)計燈光要求等，并根據(jù)科會坐區(qū)進(jìn)行分配，由各院分會安排出席觀眾。

2、場地申請：由校會新聞部向團委、學(xué)校申請比賽場地（科學(xué)會堂）

3、活動宣傳：由校會新聞部、宣傳部合作出海報三張，分別張貼于abc區(qū)、二食堂門口、二教宣傳欄。利用學(xué)生會網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。此外校會聯(lián)系廣播站幫助進(jìn)行宣傳工作。

4、邀請評委：由校會新聞部邀請校會領(lǐng)導(dǎo)、廣播站、藝術(shù)團代表作為大賽評委。

5、活動經(jīng)費準(zhǔn)備：新聞部與實踐部、外聯(lián)部合作，按照經(jīng)費預(yù)算拉贊助，用于賽場布置、獎品購置等。

6、設(shè)施準(zhǔn)備：由校會新聞部借音響、比賽用梯臺、話筒、鮮花等。

7、按照協(xié)議對活動贊助商進(jìn)行商業(yè)宣傳。

七、比賽規(guī)則

1、本次“五四年代秀”活動直接在科學(xué)會堂舉辦，由各院根據(jù)自己所選取的形式確定參賽人數(shù)組成參賽隊伍。參賽隊伍的出場順序由校會新聞部具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行抽簽。

2、參賽隊表演時間為10—12分鐘。

3、計分規(guī)則。決賽將有6—8名評委。評委按十分制給每位參賽的隊伍打分，現(xiàn)場計分并當(dāng)場公布，去掉一個最高分、一個最低分后得出的平均分（精確到小數(shù)點后2位）為該參賽隊伍的最后得分。

4、活動期間，各院所需服裝、道具（除梯臺、話筒等）、配樂或其他事項的均由參賽隊伍自己準(zhǔn)備，并于活動前交至籌備小組。

八、活動流程

1、比賽詳細(xì)環(huán)節(jié)：

活動開場白：樂隊演奏

活動期間，各參賽隊伍根據(jù)自己所選形式演繹不同年代的大學(xué)生風(fēng)貌，每支隊伍表演時間與展示時間不得超過15分鐘。

比賽前一天組織各學(xué)院抽簽；比賽當(dāng)天按比賽順序進(jìn)行彩排，學(xué)院負(fù)責(zé)人提前到場，做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

2、維持秩序：比賽正式開始后，由工作人員維持賽場秩序。若有各院安排的觀眾秩序過差或不服從管理，酌情給其選送參賽隊扣分。

3、獎項設(shè)定、頒布：最后各設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由各位到場嘉賓（評委）頒獎。

4、時間統(tǒng)計：開場白：8分鐘

比賽：6支隊伍*12分鐘=72分鐘

串場：15分鐘

得分宣布+頒獎=15分鐘

其他

預(yù)計決賽將于兩小時內(nèi)全面結(jié)束

九、工作要求：

1、各院負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真對待此次大賽，積極、認(rèn)真組織各院籌備工作，比賽活動中嚴(yán)格遵守主辦方所擬定的流程及規(guī)則。

2、各院負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格把關(guān)，保證各院參賽質(zhì)量。

3、各院負(fù)責(zé)人必須按規(guī)定時間完成各院籌備工作，上報所籌備節(jié)目的相關(guān)資料以及宣傳等工作。

4、校新聞部及各院負(fù)責(zé)人必須秉著“公平、公正、公開”的原則，對大賽各項工作進(jìn)行操作。

5、通知各個評委及工作人員，準(zhǔn)時到場，特殊情況特別處理。各個負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作和完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作中去，加快整體工作進(jìn)程?；顒咏Y(jié)束后立即清理現(xiàn)場。

十、經(jīng)費預(yù)算

1、比賽裝飾及比賽用品約200元

2、團隊比賽獎品、證書、獎杯、請柬總計約300元

3、場地申請及工作人員開支約100元

總計約600元

十一、活動意義

恩情是典雅而雋永的美麗，它如巍巍的高山，讓每顆迷失的心靈看到希望；如滔滔大海，給每個失落的人力量；如灼灼的陽光，為黑暗中的人們點燃希望；如皎皎的月光，為世俗的面孔洗盡鉛華；如習(xí)習(xí)的春風(fēng)，使經(jīng)歷寒冬的人們感到溫暖。學(xué)會感恩吧，無需華麗的語言，只需一聲輕輕的問候或是一個親切的舉動，甚至是一個溫暖的眼神。學(xué)會感恩吧，讓世界都是明媚的色彩，都是笑臉！

第三篇：秀出你自己——巧用36計

秀出你自己

——巧用36計

當(dāng)流著淚揮別送自己來上大學(xué)的父母后，我們在這個陌生城市就是一個人了。在這里我們要學(xué)會成熟，長大，成人，成才。我們要努力學(xué)習(xí)，爭取滿載而歸。然而，短短四年，你怎樣把握時機，抓緊時間，怎樣能盡快適應(yīng)環(huán)境，怎樣能盡快脫穎而出呢？

學(xué)完三十六計，我在為人處事方面有了一些收獲。怎樣能讓自己脫穎而出呢？那么，這些計策就可以幫你秀出你自己。是的，大學(xué)就是秀出你自己、發(fā)展你自己、鍛煉你自己的舞臺。

首先，我會反客為主。反客為主，用在軍事上，是指在戰(zhàn)爭中，要努力變被動為主動，爭取掌握戰(zhàn)爭主動權(quán)的謀略。盡量想辦法鉆空子，插腳進(jìn)去，控制它的首腦機關(guān)或者要害部位，抓住有利時機，兼并或者控制他人。古人使用本計，多是對于盟友的。往往是借援助盟軍的機會，先站穩(wěn)腳跟，然后步步為營，取而代之。當(dāng)然我會積極利用這個計策，充分發(fā)揮這個計策的主動的特征。

在這個陌生城市，陌生的大學(xué)里有著那么多陌生的同學(xué)老師。我們一定會感到孤獨無助，我們原本是這個地方不請自來的客人，可是，我們就一直把自己當(dāng)客人，被動消極的生活嗎？我覺得要想早日融入這個環(huán)境，早日適應(yīng)大學(xué)生活，擁有自己的交際圈，讓大家都認(rèn)識你，讓你認(rèn)識更多人，讓自己有更多機會展示自我，讓自己的存在顯得更有價值···我們應(yīng)該自信起來，秀出自己，把自己當(dāng)成主人，主動、熱情、積極地去對待每一件事。比如，開學(xué)的時候，我會在競選班干部的時候勇敢站到講臺上，向同學(xué)們介紹自己，表達(dá)自己的意愿。班級有活動的時候，我會主動站出來，表達(dá)自己的想法，這樣會讓大家覺得你是個有思想的人。學(xué)院里有活動，我會主動去詢問有關(guān)事宜，并獻(xiàn)出自己一份力。最重要的是我不會抱怨這抱怨那，我更愿意用心去了解這個城市，發(fā)現(xiàn)這的美好，只有把自己真正放進(jìn)這個城市，才不會有一些雜念，讓自己分心，讓自己墮落，而把自己當(dāng)成這兒的主人，愛這個城市，愛這個學(xué)校，愛自己的專業(yè)，這樣的自己一定會盡快融入環(huán)境，會秀出一個自然而真實的自己。

然后，李代桃僵。李代桃僵：原比喻兄弟互相愛護互相幫助。兩軍對峙，敵優(yōu)我劣或勢均力敵的情況是很多的。如果指揮者主觀指導(dǎo)正確，?？勺兞觿轂閮?yōu)勢。孫臏賽馬的故事為大家的熟知，他在田忌的馬總體上不如對方的情況下，使他仍以二比一獲勝。在這我運用了它的本意。

到了大學(xué)，每個人都離開父母，沒有了原來的依靠，每個人都是來自五湖四海的，有著不同的習(xí)慣習(xí)俗。我們要相互體諒，相互寬容，互相幫助，互相愛護。尤其是同一個宿舍的，我們要親如兄弟姐妹，在生活上相互幫助，愛護。學(xué)習(xí)上，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)共進(jìn)，這樣效率更高。做到了這些，我們會更快適應(yīng)這個環(huán)境，使自己更加自然地施展自我，在同學(xué)們心中秀出一個善良的合群的你，這樣有利于自己身心發(fā)展。

還有，以逸待勞。以逸待勞中的待被說明成為等候，這里的等候不僅僅是戰(zhàn)機的期待，同時也是對人們心智的一種磨練。秦瓊正是由于讓心靈回到了真實，他才真正學(xué)到了本事，正是由于他有一個良好的心理素質(zhì)，所以他才干夠在北平擂上應(yīng)用以逸待勞之法往克服自己的對手。秦瓊真正做到了在戰(zhàn)場上以不變應(yīng)萬變，待機而動，尋找最佳機會往克服對手。

在大學(xué)里，大家都是差不多的水平，所以競爭一定很激烈，我們常常會產(chǎn)生一些失落感。如果我們很急躁的想脫穎而出的話，我們很可能會鬧出一些笑話，很可能會產(chǎn)生挫敗感。如果我們韜光養(yǎng)晦，好好培養(yǎng)自己的能力，只有等到你有足夠的實力后，抓住最合適的機會，展現(xiàn)自己。我們才能秀出最精彩的自己！

還有，釜底抽薪。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。水涼水沸，是日常生活中常見的事。要使鍋中的水沸騰，在鍋底生火并加柴草即可。若不想讓水沸騰，可以加進(jìn)一些涼水，即揚湯止沸，也可以抽掉鍋底的柴草，即釜底抽薪。揚湯止沸，水一時涼了，很快又會再沸。沒有從根本上止沸。釜底抽薪，因為水靠火沸，火要薪生，便從根本上消除了水沸的基礎(chǔ)或依靠物。

世間很多事物的初始與發(fā)展，和水涼水沸形式相似，生生變化之理相同。對立勢力便是如此，與對立勢力較量，道理和制止水沸相同。正面攻擊，等于熱水止沸，可能勞而無功；消除對立勢力的生存根源，便是釜底抽薪。

古今戰(zhàn)爭中，糧草為部隊生存之根本，為部隊?wèi)?zhàn)斗力的本源，因此，總是“兵馬未動，糧草先行”。曹操與袁紹征戰(zhàn)，正面交鋒，曹可能永遠(yuǎn)

也無法擊敗袁，曹很聰明，燒了袁軍的糧屯，斷了袁軍之根本與能源，因而大敗了袁軍。這是極為高明的釜底抽薪。

在大學(xué)，我們已經(jīng)不是只讀圣前書的學(xué)生。我們會參加一些社團活動，擔(dān)任一些職位，甚至，我們會打工做兼職?？此茖捤傻拇髮W(xué)校園，我們卻常常會忙得不可開交。所以，我們做任何事都要充分利用自己的腦子與智慧，認(rèn)清事物的本質(zhì)，抓住問題的關(guān)鍵。只有這樣，我們才更加有效率地做好每件事，不僅縮短了辦事時間，更能好好鍛煉自己的能力，也在大家心目中樹立了一定的威信。秀出一個優(yōu)秀的自己！

三十六計，雖然用于古代戰(zhàn)爭，而在我們生活每個地方都能用到。如果我們能充分利用這些計策，我們不僅在大學(xué)里脫穎而出，在我們踏入社會的時候，把這些運用得如魚得水時，我們在這個社會也將脫穎而出！

第四篇：秀出自我[范文]

“秀出自我”策劃書

一、活動背景

隨著科技的發(fā)展，企業(yè)對可用性人才的需求越來越高，根據(jù)我們學(xué)校每年的進(jìn)企要求和趨勢，我們寧波技師學(xué)院機械系團總支舉辦首屆校園“秀出自我”活動，給寧波技師學(xué)院的學(xué)子們一個社會實踐的機會，提高我校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。

二、活動目的舉辦“秀出自我”活動，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。

三、活動可行性分析

學(xué)生方面

大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次“職場我來秀”可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個活動各選手，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

四、大賽主題

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生。

五、大賽口號

打開職場大門，成就美好美來。

六、活動對象

本次活動面向機械系系部的學(xué)生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。

七、組織安排

本次活動由寧波技師學(xué)院主辦，機械系團總支承辦。

八、活動方式

邀請老師來現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；根據(jù)參與者表現(xiàn)最終確定一批的自我介紹優(yōu)秀者可獲得由我系部的獲獎證書。

九、活動日程（待定）

十、活動宣傳

傳單宣傳

發(fā)宣傳單至機械系的每個班級。

十一、活動具體安排

（一）籌劃準(zhǔn)備階段

邀請機械系和其他系部的老師

（二）報名咨詢階段

將傳單發(fā)于每個班級，自愿報名。

（三）比賽階段

3月14號（星期三）中午12：20~13：20（初賽）

3月16號（星期五）下午12：30~14：00（決賽）

初賽流程

自我展示

職場問答

決賽流程：

主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

學(xué)校老師致辭

開始比賽參賽選手進(jìn)行3分鐘的自我介紹，并提出自己的口號，此階段將要 由各系部老師的總體表現(xiàn)進(jìn)行點評

公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

比賽結(jié)束

十二、獎項設(shè)置

一等獎1名（待定）

二等獎2名（待定）

三等獎 3名（待定）

最佳個人簡歷設(shè)計獎 1名（待定）

十三、后期總結(jié)總結(jié)工作：由嘉賓對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

第五篇：“給你5分鐘，秀出真自我”才藝秀活動策劃書

秀出真我，飛揚青春。年輕的旅途上五彩足跡，斑駁的歲月刻下炫目光輝。黃土地文學(xué)社將于第19屆社慶周舉辦“才藝秀”活動。望廣大社員積極參與。具體策劃籌備如下：

活動概況：

一． 活動主題：“給你5分鐘，秀出真自我”黃土地文學(xué)社社慶周才藝秀。

二． 活動內(nèi)容：1，黃土地社員進(jìn)行才藝展示，各部不少于2人。

2，才藝形式不限，可展現(xiàn)各人風(fēng)采即可，時間為5分鐘內(nèi)。

三． 活動目的：秀出社員才藝；增進(jìn)社員交流；展現(xiàn)社團風(fēng)采；慶祝社團成立19周年。

四． 活動時間：12月5日晚6：00~9：30。

五． 活動地點：多媒體教室

六． 活動策劃主辦單位：黃土地文學(xué)社。

七． 活動流程：1，5：30社團負(fù)責(zé)人進(jìn)入會場，開始準(zhǔn)備工作；

2，6：00社員準(zhǔn)時進(jìn)入會場，遵守會場秩序；

3，社長致辭，宣布活動正式開始；

4，才藝秀時間，依次為社長——副社長——各部長——干事——自由娛樂時間；

5，活動結(jié)束，社長作總結(jié)；

6，社員退場，進(jìn)行清理工作。

活動籌備：

一． 活動總負(fù)責(zé)：屈斌

二． 活動負(fù)責(zé)人：石井國，劉文斌，李琴

三．活動策劃組：組長：文輝

任務(wù)：于活動前完成此次活動整體流程規(guī)劃工作。

四．宣傳組： 組長：趙梟娜

任務(wù)：活動海報的制作及張貼，負(fù)責(zé)告知廣大社員此次活動詳細(xì)信息。

五．文藝組： 組長：褚昭瑞

任務(wù)：負(fù)責(zé)才藝秀部分內(nèi)容。

六．體育組： 組長：李騰

任務(wù)：維持活動現(xiàn)場秩序，應(yīng)對突發(fā)事件及會場的清理工作。

七．秘書組： 組長：羅佩

任務(wù)：對現(xiàn)場活動作以記錄，材料用于社慶周后的整理工作。

注：此次活動為慶祝社團成立19周年，以娛樂、放松為主。望廣大

社員積極參與，涌躍展示自我。各負(fù)責(zé)人以身作則，注意活躍現(xiàn)場氣氛。

黃土地文學(xué)社

xx年12月5日