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      溫一幼家長(zhǎng)親子游戲及手指謠培訓(xùn)方案

      時(shí)間:2019-05-12 17:47:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《溫一幼家長(zhǎng)親子游戲及手指謠培訓(xùn)方案》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《溫一幼家長(zhǎng)親子游戲及手指謠培訓(xùn)方案》。

      第一篇:溫一幼家長(zhǎng)親子游戲及手指謠培訓(xùn)方案

      溫一幼家長(zhǎng)親子游戲及手指謠培訓(xùn)方案《幼兒教育指導(dǎo)綱要》(試行)倡導(dǎo)“以人為本”和觀念,幼兒園作為幼兒接受教育的主要陣地,必須以“幼兒的發(fā)展”為目標(biāo),利用各種資源對(duì)幼兒實(shí)施影響,促進(jìn)幼兒情感、認(rèn)知、能力、身心的發(fā)展。家庭是幼兒園的合作伙伴,合理運(yùn)用家長(zhǎng)資源,將對(duì)形成幼兒良好的情感態(tài)度,養(yǎng)成熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。為了加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,我園以“親子游戲”的活動(dòng)形式展示幼兒在園的發(fā)展情況,形成家園配合,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展

      手指要作為親子游戲的內(nèi)容之一,是專為幼兒設(shè)計(jì)的集語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)訓(xùn)練為一體的親子游戲活動(dòng)。手指謠兒歌簡(jiǎn)單游容易記住,朗朗上口,對(duì)寶貝的語(yǔ)言發(fā)展很有好處,不僅鍛煉了手,也活動(dòng)了腦。

      活動(dòng)具體計(jì)劃如下:

      一、活動(dòng)時(shí)間:

      1、2009年10月26日(托小班).27日(中大班)晚18:30

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、招募對(duì)象:只要對(duì)家庭親子游戲和手指謠有興趣的都可以報(bào)名參加。

      2、家長(zhǎng)報(bào)名由各班老師做好登記。

      3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

      4、人手一份手指謠材料

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      1、設(shè)在幼兒園一樓多功能廳。

      四、活動(dòng)目的:

      我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      五、活動(dòng)程序

      1、游戲:《大風(fēng)吹》 組織人:陳麗燕

      2、吳萍薇園長(zhǎng)講話

      3、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)手指謠:授課人葉芳芳老師(手指謠材料附后)

      4、學(xué)習(xí)奧爾夫音樂(lè)親子游戲:《螃蟹波爾卡》《伊比亞亞》《落葉》

      邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與游戲,進(jìn)行互動(dòng)性的學(xué)習(xí)。

      5、結(jié)束總結(jié):周彬華

      方案制作:劉雙燕

      2009年10月20日

      第二篇:小班級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言稿及親子游戲方案

      小班級(jí)家長(zhǎng)發(fā)言稿及親子游戲方案

      尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

      你們好!非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間在一起聊聊我們共同關(guān)心的關(guān)于孩子的話題,你們的參與不僅是對(duì)孩子的重視,更是對(duì)我們工作的支持和理解,我代表班里所有的老師及全體小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示感謝!

      本學(xué)期我們主要有以下幾個(gè)大的活動(dòng):

      3、4月份是游戲節(jié)(大家都知道,游戲是幼兒的基本活動(dòng),我果著名教育家陳鶴琴曾說(shuō)過(guò):“游戲就是孩子的生命”它適宜于幼兒身心各方面的發(fā)展。為此,本學(xué)期初我班就開(kāi)展了:識(shí)字游戲、數(shù)學(xué)游戲、手指游戲、室內(nèi)游戲、戶外游戲、角色游戲等);目的是讓孩子在游戲中體驗(yàn)快樂(lè),獲得成功,增強(qiáng)自信心。

      5月份是英語(yǔ)節(jié)(主要是以英語(yǔ)為主的主題活動(dòng),開(kāi)展一些英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)童話表演、英語(yǔ)小劇場(chǎng)等培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣)6月份是藝術(shù)節(jié)(主要以繪畫比賽、歌唱比賽、舞蹈表演、武術(shù)表演等興趣班匯報(bào)活動(dòng),充分展示幼兒的才藝)

      因?yàn)楸驹率怯螒蚬?jié),所以本次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)分為室內(nèi)游戲和戶外親子游戲兩部分。

      下面是室內(nèi)部分,有請(qǐng)我們的寶貝們出場(chǎng):。。。。。(接下來(lái)各班的匯報(bào)活動(dòng))

      各位家長(zhǎng),小班、中班的孩子主要是培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣為 1

      主的,良好的生活習(xí)慣能影響孩子的一生,所以我們也希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作,多提寶貴意見(jiàn)。工作中有什么沒(méi)有做到、想到、注意到、疏忽的問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)和我們溝通,告訴我們,以便我們及時(shí)改正、糾正。我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠(chéng),為孩子搭起一片成長(zhǎng)的天空。接下來(lái)請(qǐng)爸爸媽媽帶著您的孩子一同前往操場(chǎng)參與親子游戲活動(dòng)有神秘的禮物等著你拿哦!(發(fā)游戲票)親子游戲方案

      一、游戲名稱:小烏龜找媽媽

      負(fù)責(zé)人:小小班

      適合年齡段:小、中班

      準(zhǔn)備:動(dòng)物面具10個(gè)、大泡沫墊20塊、口哨1個(gè)、烏龜殼8個(gè)、起點(diǎn)終點(diǎn)線標(biāo)志各一條

      玩法:“烏龜媽媽”帶著動(dòng)物面具站終點(diǎn),小烏龜以最快的速度從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)找媽媽,然后拉著媽媽的手回到起點(diǎn)看是否正確。

      游戲規(guī)則:

      1、游戲分四組、每組一名幼兒一名家長(zhǎng)參加。

      2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)最快認(rèn)對(duì)的組為勝。

      (注意:考的是默契,所以帶著動(dòng)物面具的家長(zhǎng)不能用語(yǔ)言或肢體提示孩子哦?。?/p>

      二、游戲名稱:顏色對(duì)對(duì)碰

      負(fù)責(zé)人:小一班

      適合年齡段:小、中、大班

      準(zhǔn)備:(綠色、紅色、藍(lán)色、黃色)波波球四大筐、四個(gè)對(duì)應(yīng)顏色的大筐子(用廣告紙包裝好)、口哨一個(gè)、起點(diǎn)終點(diǎn)線各一條

      玩法:爸爸或媽媽的前面放一個(gè)筐子,寶寶聽(tīng)到口哨聲后跑到對(duì)面去找爸爸或媽媽前面筐子顏色相對(duì)應(yīng)的波波球,然后以最快的速度跑回去把球放到筐子里,在規(guī)定的時(shí)間里看誰(shuí)拿得最多、最準(zhǔn)確!

      游戲規(guī)則:

      1、游戲分四組進(jìn)行,每組一名幼兒一名家長(zhǎng)參加。

      2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快最多的組為勝。

      三、游戲名稱: 投投樂(lè)

      負(fù)責(zé)人:小二班

      適合年齡段:小、中、大班

      游戲準(zhǔn)備:四個(gè)籃球架、八個(gè)大筐子(四個(gè)放籃球架下接球、四個(gè)在起點(diǎn)放球)、小皮球40個(gè)、起點(diǎn)終點(diǎn)線各一條、口哨一個(gè)

      游戲方法:爸爸(或媽媽)抱著寶寶(寶寶抱著球),在聽(tīng)到口哨聲后,爸爸(或媽媽)以最快的速度跑到終點(diǎn)的籃球架前,寶寶把球投進(jìn)籃球架里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)透得最多的組為勝。

      游戲規(guī)則:

      1、游戲分四組進(jìn)行,每組一名幼兒一名家長(zhǎng)參加。

      2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)投籃最多的勝。

      四、游戲名稱:小貓釣魚

      適合年齡段:小、中、大班

      負(fù)責(zé)人:小三班

      準(zhǔn)備:小貓頭飾8個(gè)、釣魚竿6條、回形針2盒(魚竿上粘磁鐵、各種魚60條(在魚身上粘回形針)、四個(gè)小魚塘、四個(gè)小水桶、口哨一個(gè)

      玩法:爸爸或媽媽協(xié)助幼兒用魚竿一起釣魚,把釣起的魚放在小水桶里,在規(guī)定的時(shí)間里,最多魚的組為勝。

      游戲規(guī)則:

      1、游戲分四組進(jìn)行,每組一名幼兒一名家長(zhǎng)參加。

      2、只能用魚竿把魚釣起來(lái),用手拿起的當(dāng)犯規(guī)!

      3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣得最多魚的為勝。

      第三篇:2013年經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼六一親子游戲慶?;顒?dòng)主持詞

      2013年經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼六一親子游戲慶祝活動(dòng)主持詞

      師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

      幼:親愛(ài)的爸爸媽媽和小伙伴們

      合:大家上午好!

      幼:陽(yáng)光六月,是我們向往的季節(jié);

      師:活力一幼,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

      幼:是你的手,牽著我的小手,走進(jìn)經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼。

      師:帶著經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼老師們濃濃的愛(ài),深深的情,幼:我和小伙伴們從春到夏,一天天漸漸長(zhǎng)大。

      師:這里,承載著孩子們的歡笑和夢(mèng)想;

      幼:這里,有老師們辛勤的汗水和不懈追求。

      師:今天,在六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,讓我們一起歡歌熱舞,唱出我們心中的歌,舞出我們心底的情!

      合:經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼六一慶?;顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,全體師生齊唱園歌歡迎到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和爸爸媽媽們。

      (全體起立,表?yè)P(yáng)唱園歌《幸??鞓?lè)的童年》)

      (領(lǐng)導(dǎo)講話)

      師:正如歌中所說(shuō),童年是幸福而又快樂(lè)的。寶貝,幸福和快樂(lè)的來(lái)源是什么呢?

      幼:我想,是健康吧,健康是每個(gè)人的夢(mèng)想。

      師:對(duì),怎樣才讓身體更健康?

      幼:鍛煉。

      師:武術(shù)是中華民族強(qiáng)身健體的一種鍛煉方式,尤其是武術(shù)操松靜自然、氣沉丹田、剛?cè)嵯酀?jì),運(yùn)動(dòng)量適中,強(qiáng)身之余還可以陶冶性情、緩解壓力。聽(tīng),激昂的音樂(lè)傳來(lái),大班的孩子們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。有請(qǐng)大班孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《武術(shù)操》。

      (武術(shù)操《精武魂》)

      師:除了武術(shù),體操和早操也是鍛煉的好方式。寶貝,聽(tīng)說(shuō)你參加了體操訓(xùn)練,對(duì)嗎?

      幼:是的,我們準(zhǔn)備參加體操比賽。

      師:太棒了,祝愿我們的小朋友能有好的表現(xiàn)。

      (幼兒主持人離開(kāi))

      師:有請(qǐng)中班的孩子為我們帶來(lái)精彩的體操表演《絢麗花穗》,大家掌聲歡迎!

      師:在剛剛結(jié)束的品味廣西·2013廣西少兒民族服飾大賽中,我園兩名選手代表經(jīng)開(kāi)區(qū)參賽,展示廣西12個(gè)世居民族的民族文化。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故疽妥搴兔献宓姆椇筒潘嚒?/p>

      (民族秀表演)

      師:幼兒階段是身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,早操可以發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣和群體意識(shí),我園于5月中旬舉行了班級(jí)早操比賽,展現(xiàn)了班級(jí)蓬勃向上的精神風(fēng)貌和陽(yáng)光活力的經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼師生形象。下面有請(qǐng)小班的寶貝們?yōu)槲覀冋故?,活力寶貝操?/p>

      (小班表演早操)

      小班的寶貝們真不簡(jiǎn)單,動(dòng)作協(xié)調(diào),到位,富有節(jié)奏感,表情生動(dòng)可愛(ài)。接下來(lái)是中班的小朋友表演,健康加油操。大家掌聲歡迎!

      (中大班表演早操)

      孩子們的表現(xiàn)真棒!(鼓掌)在我們經(jīng)開(kāi)區(qū)一幼,家園合作和家園共育已經(jīng)成為一種習(xí)慣,逐漸形成傳統(tǒng)。雖然開(kāi)園迄今僅有三個(gè)月時(shí)間,但孩子的成長(zhǎng)和變化大家有目共睹。這跟老師們的辛勤努力和家長(zhǎng)們的積極配合是分不開(kāi)的,感謝家長(zhǎng)們的理解和支持!希望在今后的日子里,家園雙方繼續(xù)努力,共同建設(shè)一個(gè)幸福、快樂(lè)、啟智、樂(lè)學(xué)的優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)!下面是游園活動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著您的寶貝參加我園班級(jí)教師精心準(zhǔn)備的親子游戲活動(dòng),祝大家開(kāi)心、快樂(lè)!

      (游園活動(dòng)時(shí)間)

      游園活動(dòng),到此結(jié)束,感謝您的參與。請(qǐng)帶著您的寶貝到班上領(lǐng)取小禮物,和老師們告別道一聲謝謝。祝孩子們節(jié)日快樂(lè),祝家長(zhǎng)朋友們周末愉快,萬(wàn)事如意!

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