第一篇:機關幼兒園安全工作匯報材料
機關幼兒園安全工作匯報材料
2008年對我園來說是平安的一年,在上級的正確領導和親切關懷指導下,園長率領一班人馬齊心協(xié)力,團結(jié)合作,認真履行國家相關法律、法規(guī)以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規(guī)章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍。
一、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是我們幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內(nèi)實行人人齊抓共管,設專人具體負責安全工作。針對幼兒園特殊性質(zhì),園內(nèi)以班級為單位劃分安全責任區(qū)每個區(qū)設安全負責人,互相監(jiān)督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內(nèi)外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、床鋪、被褥等)。并要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區(qū)域所有環(huán)節(jié)進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
2、園內(nèi)始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。我們在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡,直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發(fā)事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,受到良好效果。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項規(guī)章制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,而建立健全一套檢查和管理制度則是關鍵,針對這些問題我園還制定了《幼兒園突發(fā)事件應急處理預案》、《入園、離園時的安全要求》以及《衛(wèi)生保健檢查制度》等制度和措施。由園長親自擔任組長,教研組長和保健組長、教師代表及班級一名教師等擔任組員,分清職責,制定措施,園長帶頭簽訂安全責任狀,明確安全責任、安全目標以及獎懲條例等,強化安全責任心,按時進行例會對安全情
況總結(jié)分析,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅持定期不定期進行安全排查工作:排查門衛(wèi),對值班人員和所有教職工的健康情況(精神狀態(tài);有無精神病史等)進行排查;排查園內(nèi)各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、取暖設備、庫房等的安全狀態(tài),從而確保安全工作順利進行。
二、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衛(wèi)意識
本年度,我園多次召開了安全領導小組工作會議,傳達和學習了有關文件材料,并逐條進行落實和檢查現(xiàn)有的各種制度。
1、園內(nèi)相繼完善了幼兒園管理制度、幼兒園安全學習制度、安全警示、安全防范緊急預案、幼兒園安全接送制度、安全獎懲制度、大型玩具維修保養(yǎng)、安全檢查管理制度、廚房安全管理制度、門衛(wèi)管理制度、幼兒園安全責任書、幼兒園安全工作會議制度、各崗位安全責任要求、門衛(wèi)保衛(wèi)的值班巡邏制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、嚴格執(zhí)行集體活動的安全要求和防范措施、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案和安全預警機制、事故責任追究制度、入園、離園時的安全要求。
2、針對全國各地連續(xù)發(fā)生幼兒園和中小學惡性事件,我園領導對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,并結(jié)合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環(huán)節(jié)
安全自查,并利用宣傳板、圖片、致家長一封信等形式,加強對內(nèi)對外宣傳,請家長和社區(qū)居民積極配合,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發(fā)展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(采取兒歌、故事、順口溜、歌曲、圖片、講述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。
3、加強幼兒園食品衛(wèi)生制度建設和規(guī)范管理,建立健全幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和事物的采購符合安全要求,嚴格把食品安全質(zhì)量,嚴防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發(fā)票索要制度,不進
過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
4、加強門衛(wèi)管理制度。為加強安全管理,保證幼兒安全,園內(nèi)實行及時開鎖門制度,并設專人在門口進行監(jiān)護,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。嚴格門衛(wèi)外來人員登記、簽字手續(xù),禁止外人入內(nèi)。
三、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍 幼兒園常年堅持安全教育、培訓的同時,加大了參與社區(qū)活動實踐,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園積極將安全宣傳工作送入社區(qū),利用門口宣傳欄、安全知識現(xiàn)場表演、安全競賽活動等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。由于宣傳教育深得人心,全員教職工、幼兒、家長、社區(qū)居民法制、安全觀念大大加強。
通過一年的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現(xiàn)重大安全事故,并受到家長、及社會各界認可和好評。今后,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
工作進一步提供了有力保障。
二OO八年十二月
第二篇:機關幼兒園工作匯報
機關幼兒園工作匯報
機關幼兒園始建于1975年,是我縣唯一的一所省級示范幼兒園。近年來,在各級領導的關懷下,全體教職工共同努力下,緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“舉全縣之力,辦人民滿意教育”的正確決策,迎難而上,克服重重困難,一步一步從困境中走了出來,使我園由一個園、7個班、32名教職工、190名幼兒,發(fā)展到現(xiàn)在三個部、28個班、近百名教職工、800多名幼兒。規(guī)模由小到大,教師由弱到強,質(zhì)量由低到高,逐步走上了規(guī)范化、制度化、科學化的軌道,成為我縣規(guī)模最大、標準最高、保教質(zhì)量最優(yōu)、師資質(zhì)量最硬的一所幼兒園。我們在 “健康、快樂、和諧、發(fā)展”的教育理念下,不斷提升我園教育教學質(zhì)量,力求實現(xiàn)“樹品牌園所形象,造幼兒健康樂園”的辦園目標,竭誠為家長和幼兒服務,受到家長和社會的肯定和贊譽。我園先后被授予:省級“示范幼兒園”、“優(yōu)秀家長學?!?、市級“平安校園”、“先進女職工組織”、“巾幗文明示范崗”、縣級“教育工作先進集體”等榮譽稱號,為我縣幼教事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。
在此,我將近五年來幼教工作做一簡要匯報,有不妥之處,請多指正。
具體講:主要是三抓三變,即抓硬件,維修改造變面貌;抓管理,創(chuàng)新思路便做法;抓隊伍,提升素質(zhì)變理念。
一、抓硬件,維修改造變面貌。
2007年我從機關幼兒園一名業(yè)務副園長,走上了園長的崗位。
這一年是我們幼兒園舉步維艱,開拓創(chuàng)新的一年。面臨著私立幼兒園無序競爭,教師年齡老化,園舍破舊、生源不足的嚴峻形勢,深知自己責任重大。為了給師生營造一個良好的教學環(huán)境,特別是解決招聘教師的工資,我四處奔波,想方設法拉贊助,籌資金。投資近30萬元對幼兒園進行了維修改造,使幼兒園面貌煥然一新。2009年,我們按照“調(diào)整布局、整合資源、擴大規(guī)模、規(guī)范運作”的思路,將原來機關幼兒園一個園擴建為三個園。投資180多萬,將三個園按照一類幼兒園標準進行了改擴建,北街二部新建了幼兒伙房、餐廳、辦公室,硬化了活動場地。園容園貌達到凈化、亮化、美化、兒童化的“四化”目標。投資120多萬為三個部室外都配備了高標準的大、中型玩具8件,為每個教室購臵了電視機、VCD、電鋼琴、視頻展示臺、錄音機等現(xiàn)代化教學設備和高標準幼兒桌椅、幼兒飲水設備、幼兒書柜、玩具柜和桌面玩具等。并為伙房和日托幼兒購臵了蒸箱、灶臺、雙層和單層床、被褥、毛毯、杯碗等供幼兒食宿。還投資5萬多元安裝了舞臺和影響設備。這些先進的教育設施,給孩子提供了自我展示、學習、游戲的物質(zhì)平臺,為他們的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件,使幼兒園真正成為幼兒喜愛的樂園。
二、抓管理,創(chuàng)新思路變做法
2007年教育工作會議結(jié)束后,我們經(jīng)過深入調(diào)研、深刻反思,提出了“一年重振旗鼓打基礎,二年強化管理創(chuàng)特色,三年爭先創(chuàng)優(yōu)上臺階”的辦園思路,并制定出“圍繞一條主線,突出兩大特色,爭創(chuàng)三個一流”總體奮斗目標,即圍繞求質(zhì)量、突特色,辦人民滿意的幼兒教育這一主線,突出課程生活化、管理特色化,爭取使我園成為保教水平一流、管理水平一流、服務質(zhì)量一流的幼兒園,并付諸實施。
第一,辦園形式多元化。針對有些家長工作忙,不便接送孩子的實際,打破了原有的半托教學模式,對部分幼兒實行日托管理,方便了家長,使家長能安心地工作,得到了家長及社會的一致認可。為了滿足孩子們不同的興趣需要,便于家長和教師盡早地發(fā)現(xiàn)孩子潛能,并有針對性的因材施教。在基礎課程基礎上還增加了電子琴、舞蹈、美術等特色班。
第二,建章立制抓考核。我們把建章建制,強化目標管理當做重中之重來抓。每學期初,我們由上至下制定各項計劃,建立和完善各項規(guī)章制度(教師崗位責任制、考勤制度、教研制度等),明確各部門職責,并層層簽訂了責任狀。為了幼兒的安全,實行了持卡接送制度。為確保這些制度和計劃的實施,我們用教師月考核細則和月末量化評估表,檢查教師一月工作情況,評價各班幼兒能力發(fā)展情況和教師的教育教學效果,用衛(wèi)生檢查表,定期不定期對各園進行衛(wèi)生檢查。以這三項考核結(jié)果來評價教職工每月工作情況,并把考核分作為先進個人和班集體評選的依據(jù)。
第三,創(chuàng)建特色求突破。我園在促進每一個孩子發(fā)展的前提下,對學校的特色進行了思考定位。我們認為,作為幼兒園的特色,一是要適合自己的才是最好的,二是要將課題研究、園本課程建設與特色幼兒園的創(chuàng)建結(jié)合起來,三是要符合孩子的年齡和學習特點。通過不斷的思考、實踐、反思、再實踐的過程,力求在教學理念、教學方法、課程設臵上求突破。
1.在教學理念上求突破,我們在多年的教育經(jīng)驗基礎上,結(jié)合當前發(fā)展趨勢,提出了“讓每一個孩子贏得掌聲,讓每一個孩子樹立自信,讓每一個孩子走向成功”的教育理念,在教學中打破原有小學化的教學方式,注重培養(yǎng)孩子們的興趣、愛好和良好的生活、學習習慣,把游戲活動貫穿于教學活動中。并采用賞識教育法,通過發(fā)小紅花、輪流當值日生等形式激勵孩子,使每一個孩子得到受賞識、受激勵的機會;使孩子經(jīng)常體驗到成功的滋味,從小樹立孩子自信心,為孩子將來一生的成長發(fā)展奠定良好的基礎。
2,在教學方法上求突破,我園在“做中學”的科學實踐理念引領下,逐步改變傳統(tǒng)“灌
輸式”的教學方法,形成了“玩中學”的教學方法,引進了蒙臺梭利教學法,開設了2個蒙教班,并配有蒙氏教具。為所有班創(chuàng)設了區(qū)域活動場地,購買了大量的必備設施,師幼利用廢舊材料,根據(jù)教學目標有目的地共同制作了學具,投放到區(qū)域柜中,讓幼兒隨時通過“玩”(操作)學具,而獲得知識。
3,在課程設臵上求突破。我們在原有五大領域課程基礎上,又開設了英語、禮儀、思維數(shù)學課程,通過肢體動作讓小朋友在肢體伸展的同時自然地開口說說唱唱,快樂的接受英語。思維數(shù)學通過讓幼兒 能在操作游戲過程中,通過看、拿、拼、擺、插、組合、拆分、復述推理等訓練來鍛煉幼兒的精細動作和手眼協(xié)調(diào)能力,迅速提升幼兒的思維能力。通過禮儀教育,從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
所有課程目標的實施,教師通過對目標層層分解,以游戲為基本活動,把目標落實到一日活動之中。讓孩子在快快樂樂的做做玩玩中動手、動腦創(chuàng)造、創(chuàng)新,獲得各方面的提高。
三、抓隊伍,提升素質(zhì)變理念。
高質(zhì)量的教學離不開高質(zhì)量的師資隊伍,為全面提升辦園質(zhì)量,縣委、縣政府近年來從學前教育專業(yè)畢業(yè)的大中專學生中經(jīng)過層層選拔擇優(yōu)招聘了13名優(yōu)秀教師,我園自主招聘27名教師,充實到教師隊伍中,使我園教師隊伍年輕化、專業(yè)化。
為了促進保教質(zhì)量的提高,我們通過“走出去,請進來”、“以老帶新、以新促老”的方法,帶領教師走出去參觀學習,并與大同市實驗幼兒園結(jié)為“姊妹園”,相互學習。通過積極爭取,在郭氏基金會的大力支助下,與康樂幼兒園結(jié)成對子,分批配教師赴康樂學習。并特邀北京幼教專家、省、市級幼教能手來園為教師作培訓,大膽吸收先進的教育觀念,把前沿教育信息帶進幼兒園。同時,舉辦家長半日開放活動、教師技能大賽等活動,使教師的自身素質(zhì)不斷提高。
為了促進幼兒身心健康發(fā)展,豐富幼兒活動,檢驗教學成果,利用“六一”、“七一”、國慶、元旦等節(jié)日,舉辦了幼兒繪畫比賽、詩歌朗誦會、卡拉OK比賽、體操表演、文藝匯演等形式多樣、健康向上的活動,得到了家長們的好評,密切了家園聯(lián)系,使幼兒園更有生機,更有活力。
在各級領導的關懷下,特別是郭氏集團的資助下,通過我園全體教職員工的共同努力,取得了一點成績,也得到了領導的好評、家長的贊譽和社會的認可。但是,離上級和家長的要求還有一定的差距。在今后的工作中,我們一定會在學習中不斷進取,在探索中不斷提高,努力打造全縣、乃至全市一流的幼兒園。
希望縣委、縣政府在以下兩方面給予大力支持:
一、規(guī)范私立幼兒園,給公辦幼兒園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、政策、資金、教師方面加大扶持力度,保證健康快樂發(fā)展。
第三篇:幼兒園安全工作匯報
毛洼幼兒園安全工作匯報材料
尊敬的各位領導您們好:
毛洼幼兒園現(xiàn)有在冊教師40人,設大、中、小班共7個教學班,現(xiàn)有在園幼兒200多名。
我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,我園始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作。現(xiàn)將我園的安全工作簡要匯報:
(一)加強領導,建立機構(gòu),層層落實安全工作責任制。
首先幼兒園從加強領導,落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”,由園長任組長,副園長副組長,班級組長、信息聯(lián)絡員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員,具體負責安全工作的有關事宜,由園長親自掛帥負總責,分管主任具體抓落實,各職能部門層層抓執(zhí)行,形成了全園上下齊抓共管的局面。其次,在每周例會上討論幼兒園主要工作時,我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程;此外還經(jīng)常召開安全專題園務會議,分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題,研究制定具體方案和措施,促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實,建立健全安全工作責任制,園長與各類人員簽訂安全目標責任書,使安全工作責任到人,實行層層負責的目標管理責任制。我園狠抓規(guī)章制度的落實,建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”,即防火、防電、防水(開水)、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失,定期、定人、定點進行安全巡視檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關人員報告。此外,建立領導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻,做到職責明確、分工具體、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制,使幼兒園各項工作有序進行。
(二)加強教育,增強意識,安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起
幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作,在幼兒園的各項工作中,幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重,教師們根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,通過一日的各個環(huán)節(jié),把安全教育滲透其中,如:幼兒入園時,有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒,檢查幼兒的精神狀況,了解幼兒的身體情況,然后家長才可以把幼兒送到班級;到了班級,要親自把孩子交到班級老師的手中,然后要在班級設置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字;幼兒到班級后,教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品;幼兒進入活動區(qū)后,教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動,了解他們的想法,并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中,避免不安全事件的發(fā)生;在早點和午飯過程中,教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律,教育幼兒遵守用餐常規(guī),以免發(fā)生燙傷事件;幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓,不推不擠,不跑不跳,手要把著扶手一個跟著一個;中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時,帶班教師要配合保健醫(yī),并及時作好服藥記錄;幼兒午睡時,教師要不斷地巡視幼兒午睡情況,勤給幼兒蓋被子,觀察幼兒睡姿;幼兒離園了,必須要求家長親自來接,如不是家長本人,教師要及時和家長取得聯(lián)系,在確認是幼兒親屬后,要求在簽退本上簽字,方可放孩子離園。幼兒離園后,保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生,在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天,我們一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育,也保護著幼兒的個人人身安全。
(三)加強宣傳,強化監(jiān)督,提高教職工和幼兒的安全意識
幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識,是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語,如“創(chuàng)設安全環(huán)境,營造安全氛圍”、“關愛生命,關注安全”、“安全第一,預防為主”等,向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育,使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識,逐步具有一定的自我保護能力。加強行政值日工作,園領導輪到值日,每天早早到園,全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設施等方面,發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視:巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面,及時向教師反饋情況,指出存在問題,逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次,加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,園里要求老師先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外,后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理,有時甚至自己動手修理,確保了幼兒園各類物品的使用安全。
(四)加強管理,積極預防,安全措施落實到位。
1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理,幼兒園堅持每天24小時值班制,每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪,必須認真做好登記,嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”,要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次,實行園領導值班制,每天由一位行政后勤人員值班,早到園,晚離園,加強一日活動巡視檢查,協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管,嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園,確保幼兒園周邊道路暢通,保證家長和孩子的出入安全。
2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。為做好食品絕對安全,幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制,食堂工作人員體檢,堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關,做到正規(guī)渠道采購食品,嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里,幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書,確保幼兒食品衛(wèi)生安全,每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件,合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算,指導炊事員科學烹調(diào),做好干稀搭配、葷素搭配,保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡,多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關,發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告,同時嚴把廚房關,嚴禁無關人員進入廚房,杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒三餐二點外,對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開,洗刷干凈,食具餐餐消毒,杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。
3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組經(jīng)常深入一線檢查,對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查;如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄,保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,消除各種安全隱患,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
(五)存在問題:
1、操場園內(nèi)設施:
(1)大型玩具的防護措施不夠。
(2)院墻圍欄不安全,縫隙太大,孩子們身子都可以鉆過去存在不安全的隱患。(3)教師安全看護責任制制度不明確。(4)門未采取防夾手、防擠手措施。(5)幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包。
(6)室內(nèi)孩子們的一巾、一杯、衣帽間、寢室內(nèi)都還沒有明顯的標示。
2、食堂:
(1)食品加工器操作,無操作規(guī)程,無警示標志。(2)做飯的師傅應該有健康證,持證上崗,正在辦理中。(3)食品加工器操作,無操作規(guī)程,無警示標志。整改措施:
1.幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護,明確責任制度,保護措施方法張貼在設施明顯位置。
2.已經(jīng)向上級相關的領導部門反映情況。園里領導采取有效措施按排專人看護。3.門上安裝防夾手器,門縫處防擠手(如將門縫處貼上膠帶等)4.幼兒園桌椅設施按要求進行軟包。5.健康證正在辦理中。
6.食品加工器械包括和面機、饅頭機、面魚機、蒸車、燃氣鍋灶、明確操作規(guī)程,形成操作制度,張貼在器械明顯部位,注意警示標志。
我園時刻牢記《綱要》要求,把保護幼兒的生命,促進幼兒的身心健康,當作持之以恒的工作來抓,我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此,才能讓每個孩子茁壯成長,讓每個家庭快樂歡笑,讓整個社會充滿和諧。
毛洼幼兒園
2013年4月7日
第四篇:幼兒園安全工作匯報
幼兒園安全工作匯報
幼兒園安全關系到千家萬戶,是幼兒園工作基礎,在接到XX教字[2013]XX號文件后,我園組織教職員工認真學習文件內(nèi)容,切實貫徹文件精神,現(xiàn)將近期幼兒園安全工作開展情況匯報如下:
一、加強管理
健全制度
幼兒園安全工作是重中之重,我園為保障入托幼兒安全,建立健全各類安全制度,嚴格落實幼兒園安全防范措施,為切實提高教師安全責任意識,開學伊始,除進行一系列教師安全培訓外,并與帶班教師逐一簽訂了安全責任書,明確安全責任職責,切實抓好安全工作。從小處、從細節(jié)著手,防范與未燃。
二、具體防范措施
(1)完善監(jiān)控體系 加強安保力度
我園安裝監(jiān)控探頭14個,并有專人維護,保證正常使用。并加大保安管理,明確保安職責,要求保安要有高度責任心。加強門衛(wèi)工作,嚴防園外無關人員闖入校園,并加強與轄區(qū)興海路派出所的聯(lián)系,全面形成安全工作合力。(2)接送時間段的管理
早晚接送時間是幼兒出入比較集中的時間段,為切實做好安全防范,我園早晚嚴把入園關,要求家長認真遵守幼兒園接送制度,按接送時間接送幼兒,并要求教師認真核對,對不認識的人檢查后方可接走幼兒。對外來人員嚴格做好登記,不得隨意出入幼兒園,確保幼兒安全。(3)校車管理
為保障接送車安全,開學初,我園對校車進行了細致的檢查、保養(yǎng),絕不帶病上路。并召開校車司機和接送車教師安全會議,對司機及教師進行安全教育培訓,要求跟車教師做好孩子管理工作,帶領幼兒有序乘車,將幼兒安全交到家長手中。校車司機嚴禁超載、超速,認真遵守交通法律法規(guī),確保校車的正常安全運行。(4)認真開展安全教育和應急演練
安全教育一直以來就是我園幼兒教育工作的重點,不僅每年3月、9月是安全教育月,還把安全教育貫穿在幼兒一日的生活中,通過各種形式,如游戲、歌謠等開展安全教育,提高幼兒安全自護自救能力,并加強老師安全教育培訓,做為老師首先要有高度的安全防護意識及豐富的安全自救知識,才能確保幼兒安全。在此基礎上,我們在平時非常重視安全應急演練工作,先后進行了地震、消防等應急演練,并將在今后不斷加大力度,切實做好安全教育和應急演練工作。
安全工作是幼兒園工作的基石,為了保障師幼安全,我們將扎實、認真的做好安全工作,加大管理力度,嚴格落實防范措施,提高師幼安全防范意識,努力創(chuàng)建一所和諧、快樂、安全的幼教樂園!
XX幼兒園
2013年月22日
第五篇:幼兒園安全工作匯報材料
安全工作匯報材料
新苗集團擁有12所分園和一所小學,現(xiàn)有幼兒和小學生人數(shù)3000余人,教師200余人。我們新苗小學是在董事長劉懷娥的領導下,新建的現(xiàn)代化的新型學校,擁有建筑面積7500平方米,19個教學班,教師50多人的一所公公正正的民辦學校。
多年來劉懷娥同志艱苦創(chuàng)業(yè),努力奮斗,努力為鄧州人民辦好一所新苗留守兒童的合格學校,而不惜一切代價,引進國外及國內(nèi)北京、鄭州、武漢、廣州、及上海的先進經(jīng)驗,制定出適合鄧州市留守兒童的管理辦法,和措施。是我們學校穩(wěn)步發(fā)展,成績上升顯著,受到領導的大力支持和廣大群眾的愛戴。
特別是師生安全,董事長更為重視,投資一千多萬,蓋起了現(xiàn)代化的五層教學樓,各項建筑設施均達到國家規(guī)定的先進標準。院內(nèi)的各方面設施都從安全第一的角度建設,各項配套齊全,安全要求甚嚴,教室辦公室的安全公約讓師生背熟,放大張貼,時刻執(zhí)行,滅火防盜設備齊全,安全警示,安全標牌到處可見。真可為:
暗電線,高水塔,門衛(wèi)室里安總閘;
全院電子監(jiān)控下,來往人車全記下;
自控他監(jiān)相互盜,隱患消滅萌芽間。
并且用外地經(jīng)驗與我校實際情況相結(jié)合,制訂出一整套的制度和管理方法,對安全工作的隱患,防范方法得當,措施得力。
每個假期,師生員工提前一周到校,學習安全知識,安全防范,安全應對措施,安全應急辦法。學生第一天開學便請來有豐富經(jīng)驗的同去給全體師生講解安全故事,安全知識,不安全事故,應對防范措施等。大大提高了全體師生的安全意識,真正認識到:只有保證學生的身心健康發(fā)展,才能踏實地學好科學文化知識,只有搞好安全,才能穩(wěn)定發(fā)展。只有狠抓安全,才能萬民得安,只有持久安全,才有科學尖端。
我們制定出一整套關于安全這方面的制度,如:門衛(wèi)制度〈設兩個門衛(wèi),晝夜值班〉,飲食制度,飲食管理制度,飲食購買制度(定點購買,現(xiàn)觀新鮮,開上發(fā)票,原物要保存),護寢安全制度,上下樓梯制度,集合大型活動安全制度,課間監(jiān)控制度,夜間巡邏制度,24小時的各時間段的分配制度等,并且時刻落實。
為使安全知識,安全制度,安全意識真正落實,我們平時集會的第一個是安全工作,每天評比工作的第一個項目是安全工作,周總結(jié)的第一項是安全評比結(jié)果,課堂穿插安全工作。
在此基礎上,我們經(jīng)常組織班、組的安全實踐演練。本期開學,我們讓小組學生把平時在日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全知識,安全小故事,安全經(jīng)典事兒,自編成文藝小節(jié)目進行大會舞臺比賽,并邀請學生家長參加,在這次“安全演練劇目”比賽中,受到師生和家長好評的有:三二班的把安全課堂搬到舞臺上,五一班的話劇“盜人質(zhì),巧報警”,二一班的表演劇“貪玩 ”,五二班的家庭喜劇“濕手巾擦電燈”,二二班的喜劇“猴子亂扔西瓜皮”的傷殘事故,二三班的三句半“飲食衛(wèi)生,形成的疾病”,六一班的家庭喜劇“上網(wǎng)吧”和“抓小偷”迎得了師生經(jīng)久不息的掌聲,六年級一個學生在“一日收獲”中寫到:這場
安全演練藝術劇,真正使我們理論與實踐結(jié)合起來了,真正達到在思想深處:刻的深,記的準,既機智,又靈敏。家長們在討論中,其中一個家長說:你們這樣做確實達到:學校經(jīng)常講,家長時刻敲,教師監(jiān)控嚴,學生安全好。另外一個家長說:安全知識,普及家庭,相互配合,家長滿意,師生歡喜。
我們認為:一切事故的發(fā)生都是出于大意和疏忽,特別安全這項工作是來不得半點的疏忽,我們歷來時刻重視落實過程的運行的管理,運轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)的管理,落實環(huán)節(jié)的管理,強化管理中的管理。達到安全工作,人人有權(quán)管,事事有人管,匯總?cè)霗n案,齊全更安全。要持之以恒,永遠保持均速運轉(zhuǎn)。對安全工作時刻做到:人人有事干,事事兩個字,說到底是“安全”二字。
通過狠抓安全這項工作,使我校形成了一個比、學、趕、幫、超的學習競賽氛圍,校院內(nèi)去掉了不安全的游戲和追逐玩耍。自己限制和控止不安全的行為多了,帶來了講文明,講禮貌,做好人好事,尊師愛生的多了,比上學校廣播的多少,比班級得獎和流動紅旗的多少,比學習干勁,學習進步的多了,確實形成和諧大家庭的新氣象。