第一篇：2011年文明出行、交通安全主題教育實踐活動

新密市交通路政管理大隊開展

文明出行、交通安全主題教育實踐活動為進一步增強廣大干部職工的文明出行、交通安全意識，提高交通安全自我防護能力，近日，路政大隊開展文明出行、交通安全主題教育實踐活動。

一是召開全體干部職工大會，為全體職工上了一堂交通安全教育課，用具體的實例，為全體干部職工講述了當前交通安全形勢的嚴峻性，交通安全教育的重要性，教育廣大干部職工如何文明騎車、走路、乘車，如何預(yù)防交通事故等，讓全體干部職工深受啟發(fā)。二是以各科室、中隊為單位，向社會發(fā)出“小手拉大手，文明安全路上走”文明交通倡議書，倡議大家每時每刻遵守交通法規(guī)，給子女、給他人做出表率。三是在大隊里開設(shè)交通安全專題宣傳欄，各科室、中隊開展主題黑板報宣傳教育。四是各科室、中隊開展主題隊會活動，通過隊會活動提高全體干部職工的交通安全意識和自我防護能力。

二〇一一年三月二十八日

第二篇：文明出行從我做起主題教育實踐活動實施方案

“文明出行，從我做起”主題教育實施方案

為了提升我校廣大師生的文明素質(zhì)和學(xué)校形象，增強全體師生的文明意識、交通意識，展示學(xué)校風貌，學(xué)校決定，在全校開展“文明出行，從我做起”主題活動。具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

“文明出行”是公民素質(zhì)和學(xué)校形象的重要標志，也是學(xué)校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動，要從學(xué)生抓起，從現(xiàn)在抓起；要堅持以人為本，教育先行。同時應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境，為保證學(xué)生上下學(xué)交通安全，促進全縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供良好環(huán)境。

二、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)：

“文明出行，從我做起”活動是強化校園安全管理，提升學(xué)校競爭力，樹立學(xué)校形象的重要舉措?，F(xiàn)特成立學(xué)?！拔拿鞒鲂小奈易銎稹被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：宋洪濤

副組長：譚潔明、王曉成 成 員：李虎、王大偉、張財恩、張國君、各班班主任

三、活動口號： “文明出行，從我做起”

四、活動時間安排：

宣傳發(fā)動階段（4月10日—20日）：根據(jù)我校實際，制定具體方案，明確責任，充分發(fā)揮學(xué)校的組織協(xié)調(diào)作用，共同推進者一活動的深入開展。認真組織“六個一”活動即：舉行一次國旗下講話；舉辦一次以安全為內(nèi)容的主題班會；向家長發(fā)一份“文明出行，從我做起”的倡議書；開展一次“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。通過多種形式的活動讓“文明出行，從我做起”主題教育實踐活動深入師生身心。

組織實施階段階段（4月20日—5月10日）：根據(jù)學(xué)校制定的方案確定活動的內(nèi)容，采取切實有效的措施組織實施，力求取得明顯效果。

鞏固總結(jié)階段（5月10日—20日）:對我?！拔拿鞒鲂?，從我做起”主題教育實踐活動取得的成效進行總結(jié)，對好經(jīng)驗、好做法積極推廣并積極表彰。

五、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生要高度重視，統(tǒng)一思想，提高認識，將“文明出行，從我做起”主題教育實踐活動列入學(xué)校工作議事日程，扎實開展，做到有計劃、有措施、有實效、有總結(jié)。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。通過宣傳交通法規(guī)，傳播文明知識，讓教師和學(xué)生參與，加強師生的自律意識，充分發(fā)揮班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強對師生的宣傳教育，結(jié)合“文明禮儀”專項活動，開展貼近學(xué)生實際，真正提升學(xué)生文明素質(zhì)的活動，使師生真正成為一名講公德、守法紀、盡責任、有秩序的文明人。

3、精心組織，抓好落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任制，精心設(shè)計活動方案，認真組織實施，及時總結(jié)經(jīng)驗，力求取得良好實效。

六、活動內(nèi)容安排：

1、發(fā)放《文明出行，從我做起》倡議書，進行“文明出行，從我做起”的啟動儀式。

2、進行一次以“文明出行，從我做起”為主題的國旗下講話。

3、各班組織“文明出行，從我做起”的主題班會。

4、舉辦一次“文明出行，從我做起”主題的黑板報。

5、組織一次“小手拉大手，爭做文明小使者”活動。

6、對活動進行總結(jié)。

蒲川中學(xué)

二0一二年十二月七日

第三篇：《文明交通安全出行》主題班會

《文明交通安全出行》主題班會5篇

《文明交通安全出行》主題班會1

活動目的:

1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

活動理念：

讓學(xué)生在活動中進行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機會，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

活動對象：

六(3)班全體學(xué)生

活動重、難點：

生命只有一次，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動準備：

1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2、選好及訓(xùn)練班會主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標志。

活動過程：

一、宣布班會開始

主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答：生命。)主持A：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

齊：主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

二、快板：《安全第一》

主持A：隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

主持B：對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者：肖?；ǖ取?/p>

三、相聲：《過馬路》

主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看她們是怎樣過馬路的。

四、舞蹈《交通安全歌》

主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

五、小品：《酒后駕駛》

主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽交

警叔叔的指揮。

主持A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。

主持B：由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則，有的人不能正常生活，有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對!)

六、有獎知識問答。

主持A：現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

主持C：經(jīng)過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了

吧。

主持D：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。

八、班主任小結(jié)：

同學(xué)們通過這次活動，你懂得了什么?生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動反思:

1、班會氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性，實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識。

2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍，希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

3、通過此次班會活動，促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

4、由于活動項目多，又加上是學(xué)生負責主持，經(jīng)驗不足，致使活動間緊張。

教學(xué)內(nèi)容：

引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

教學(xué)目標

：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生了解生命之可貴，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。

教學(xué)時數(shù)

：一課時

教學(xué)過程：

生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報父母，回報社會。

一、交通安全

(一)導(dǎo)入：通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周圍的人們。

(二)交通知識

1、道路、交通

2、交通安全

3、交通法規(guī)

4、道路交通標志和交通信號

5、看圖識標志

(三)討論分析

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

4、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

8、乘汽車時要注意什么?

9、遇到交通事故怎么辦?

總結(jié)：

對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

二、校園安全

（一)

導(dǎo)入：請看這些校園事故

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。

案例二：

11月8日，學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：我班的一位男同學(xué)，在體育課的舞蹈練習(xí)中，由于動作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

(二)結(jié)合案例，談啟示

結(jié)合以上五個案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

(三)學(xué)習(xí)安全知識

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3、集體活動安全：班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

三、飲食安全

(一)引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

(二)談?wù)勈称钒踩⒁馐裁?

1、正確洗手，是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”，人人飯前便后不忘做，病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口，疾病遠離我。

3、不買包裝不完整、標示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染：買回家中的食物，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時，生、熟食分開處理，保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗，并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉，不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi)，防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

(三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì)，一旦不注意易發(fā)生食品中毒，故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外，食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜，煲湯全家喝，就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

(四)發(fā)生身體不適怎么辦?

《文明交通安全出行》主題班會2

班會內(nèi)容：交通安全教育。

班會目標：

1.通過本次班會活動，讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得保護自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點：

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會準備：

1.黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。

5.學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程：

一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

1.導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機的新一代。

我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。

未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險都在我們身邊。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。

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老師：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3.真實數(shù)據(jù)：

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。

4.真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余，請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5.小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1.辨認交通標志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2.快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3.游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了------

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認

三、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí)，你們要懂得保護自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

《文明交通安全出行》主題班會3

【活動目標】：

1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見的交通標志、交警動作，學(xué)習(xí)掌握一些交通安全常識。

2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。

【活動形式】：主題班會

【活動準備】：

1、精心布置活動場景

2、學(xué)生收集各種交通標志，學(xué)習(xí)交通安全知識。

3、排練相關(guān)的節(jié)目。

【活動過程】：

(一)主題導(dǎo)入:

1、主持人：近期，濰坊市教育局下發(fā)了《關(guān)于開展“規(guī)范交通秩序，推進交通文明”集中整治工作的通知》，我開發(fā)區(qū)內(nèi)也下發(fā)了相關(guān)的工作通知，在全市加強交通文明建設(shè)的熱潮中，我們每個小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。熟記最基本的交通標志。做到愉快上學(xué)，平安回家。

2、游戲---猜謎語

(1)白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障(人行橫道線)

(2)圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。

3、揭示本次班會主題——交通安全記心中。

(二)交通安全知多少

A、(學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同

學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。

B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的?

(答對題多者為勝)

(三)小品《車禍之后》

1、小品內(nèi)容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、小結(jié)：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(四)交通安全三字經(jīng)

講法規(guī)，為安全，靠右行，記心田。過馬路，左右望，紅燈停，綠燈行。

無燈時，勤擺手，過道口，要直走。多人行，莫并肩，橫過道，要快走。

過公路，走天橋，貪方便，最危險。雨天傘，莫遮眼，路上水，小心滑。

夜間行，耳加眼，走或停，要分明。莫在路，玩追逐，玩滑板，路上險。

自行車，常查驗，閘與鈴，要完善。過十二，才上路，不逆行，不搶道。

搭摩托，戴頭盔，乘汽車，安全帶。頭與手，不外探，有垃圾，勿外拋。

見意外，速報案，幫大人，不等閑。交通法，莫違反，出事故，后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》

你的車子檢查好了嗎

交通法規(guī)記在心上了嗎

生活的路總有一些危險事.請你一定要警惕注意安全過得好.祝你平安哦

祝你平安

讓那快樂圍繞在你身邊.路口的指示燈你看清楚了嗎

安全帶,滅火器你都帶上了嗎

人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂多于煩惱.祝你平安哦

祝你平安

讓那快樂圍繞在你身邊.你永遠都幸福是我最大的心愿。

(六)活動延伸

:

“小手拉大手”活動：請你做小小督導(dǎo)員，幫助你的爸爸媽媽改正不文明的交通行為。

《文明交通安全出行》主題班會4

一、班會主題：“交通安全，從我做起”

二、班會形式：教師引導(dǎo)，學(xué)生參與認知。

三、班會目的：

1、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識。

2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導(dǎo)方針，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。

四、班會過程：

1、由“交通標志連連看”引入(5分鐘)

2、小兔診所(5分鐘)

3、珍愛生命(5分鐘)

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)

5、觀看視頻(5分鐘)

6、游戲《模擬路口》(10分鐘)

7、交通安全知識搶答(5分鐘)

8、交通安全拍手歌(2分鐘)

9、總結(jié)

“交通安全，從我做起”班會詳案

1、由交通標志連連看引入

同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩??！澳銈冎肋@些標志嗎?”通過ppt展示，讓學(xué)生具備基本交通安全標志和知識，才能做到有法可依。

2、小兔診所

以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時自身在交通安全方面的違規(guī)之處。通過教師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。

3、珍愛生命

請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通安全問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應(yīng)珍愛生命。

4、交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析

主要講述《安全法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)則。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園。

5、觀看交通安全視頻

此視頻中故意設(shè)計了一些錯誤，存在著不少的交通安全問題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。

6、游戲《模擬路口》

請一班長當“交警”站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。

7、交通安全知識搶答

以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全知識

8、交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民

9、總結(jié)

為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

《文明交通安全出行》主題班會5

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前準備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標志。

三、活動過程：

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持A：讀新聞。

2、主持B：大家聽了這則新聞有什么感想?

3、同學(xué)們各抒己見。

4、主持：

A：生命在你手中，交通安全不容忽視。

B：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全，時時刻刻注意安全，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)、知識競賽(搶答形式)

略

(三)、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在馬路上踢球，結(jié)果揀球的時候，出了車禍。

3、議一議。

(1)這幾個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通安全?

4、把小朋友的錯誤糾正過來。

5、由小品、談體會。

(四)、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

(五)、板板。

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮;

F：點炮引，要用香，別用火柴打火機;

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

F：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家;

E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

(六)、必答題。

略

同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

第四篇：交通安全文明出行

交通安全，文明禮儀伴我們。

從前，有一對雙胞胎兄弟，兩個人都十分的聰明，但他們的脾氣卻一點也不相同，哥哥十分的聽話，而弟弟卻十分的放肆，由于他的這性格，大家都不愿意和他玩，所以不久以后，由于他不遵守交通規(guī)則，而被一輛卡車活活碾死了。

聽完這個故事，我敢問大家都聽到了什么？有想到了什么？ 如果大家還不明白，那么這里有一個我們處處可見的事例，一天，我在上學(xué)時，看見在“丁字路口”一輛桑塔納與一輛自行車相撞，幸好，他們的車速都不快，自行車上的人也沒事。當時我想：如果他們撞得厲害，那么，他們的家人怎么辦？則引起了我的深思。

你們也許會想，這樣的事情不會發(fā)生在我們身上。但是，有許多時候，事情總是出乎我們的意料，這一切源于我們對交通安全的漠視。

我們的學(xué)校，天天都在規(guī)定，讓我們一定要遵守交通安全，不僅如此，而且還要待人有禮貌，做到友善待人。但我們的同學(xué)真的做到了嗎？我們聽見的事滿口的臟話，天天可以看見打架斗毆的人，難道這就我們對老師、家人的承諾嗎？現(xiàn)在，學(xué)校天天要我們宣誓對自己的一言一行負責，但在日常生活中，我們會經(jīng)常聽到一些，看到一些，由于亂闖紅燈，或者搶占機車道時所發(fā)生一些悲劇，一場這樣的悲劇，有可能使兩個或三個家庭破碎，大多數(shù)發(fā)生在中小學(xué)生的身上，這難道不能引起我們的高度重視

嗎？如果他們繼續(xù)這樣下去，最終傷害的是他們自己。如果換做是我們，我們的家人會如何的悲傷。我想，大家也不想發(fā)生這樣的事吧！但由于他們對交通安全的漠視，我們幾乎天天都可以聽到悲劇的發(fā)生。

此外，中小學(xué)生放學(xué)騎車載人的現(xiàn)象十分的嚴重，學(xué)校不是不讓我們騎自行車，由于我們的交通安全意識太淡薄而導(dǎo)致發(fā)生悲劇。所以，我再次提醒大家，一定要有足夠多的安全知識。這樣，我們才能更好的保護自己，才可以讓自己如雨后甘筍一樣茁壯成長。

所以，我向大家提出以下倡議：

1、遵紀守法，語言文明。

2、有足夠的交通安全意識。

3、騎車時盡量緩行，不帶人。

4、不闖紅燈，不搶行。

大家如果能做到以上幾點。那么，我們就一定能成一個懂交通安全，文明禮貌的人，我也相信，如果大家天天保持，那么就不會發(fā)生不該發(fā)生的悲劇，也不會讓那些人的家人痛苦，我們的城市特惠變的更加美好。

這樣的生活一切來源于足夠的交通安全。

2013年7月25日星期四

第五篇：XX中學(xué)“文明出行”主題教育實踐活動實施方案

中學(xué)“文明出行”主題教育實踐活動實施方案

為落實立德樹人根本任務(wù)，積極做好全國文明城市和文明校園創(chuàng)建工作，在我校師生中普及道路交通安全知識，加強師生的出行修養(yǎng)，提高道路交通安全意識和公民道德素養(yǎng)，特制訂我?！拔拿鞒鲂小敝黝}教育實踐活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，堅持以人為本，生命至上，以“文明出行”為主題，以努力提高中學(xué)生文明交通素養(yǎng)為主線，以文明交通為切入點，提高全體師生的道路安全意識，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、幫扶弱勢群體的道德觀念，營造良好的社會環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組??長：略

副組長：略

成??員：略

三、活動目標

圍繞“文明出行、文明騎車、文明乘車、文明開車、文明旅游”等主要內(nèi)容，通過開展“文明出行”主題教育實踐活動，使師生交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強，做到有序出行、文明禮讓，不橫穿馬路，排隊乘車，禮讓老幼殘孕等特殊群體，言行得體，愛護公共設(shè)施，展現(xiàn)新時代中學(xué)生和合格公民的精神風貌和文明形象。

四、具體措施

1、校內(nèi)外文明出行要求：（1）校內(nèi)禁止騎行電動車、自行車，所有車輛按照規(guī)定順向停放在相應(yīng)的車區(qū)內(nèi)；（2）入校時，在防撞柱前下車，離校時，出防撞柱后再騎行，一律不準逆行；（3）上下學(xué)時，不準橫穿校門口的馬路，學(xué)生應(yīng)在斑馬線且綠燈時盡快過馬路，并注意右轉(zhuǎn)車輛，確保安全；（4）開展“小手拉大手”行動，通過學(xué)生向家長進行倡議，接送學(xué)生上下學(xué)的車輛要按照所屬年級的下課時間到達校門口兩側(cè)，不準提前，自覺順向停放，騎電動車、自行車的家長盡量遠離校門口，不要堵塞學(xué)生的安全通道。（5）泰安交警提醒，日常騎行中，市民要將車牌懸掛于車身尾部正中位置，嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，做到出行“三要五不要”，要按規(guī)定懸掛號牌，要戴好安全頭盔，夜間行車要亮燈，不要安裝遮陽傘、擋風被、連體手套，不要違法載人，不要違反交通信號燈指示通行，不要在機動車道內(nèi)行駛，不要逆向行駛。未懸掛電動自行車號牌的，不得上道路行駛，否則，駕駛員將被處以20元罰款。

2、宣傳教育。學(xué)校將通過組織一次升旗儀式、發(fā)出一份倡議、組織一次文明出行簽名活動、開好一次主題班會、電子屏展示宣傳等方式，對學(xué)生進行宣傳教育，讓“文明出行”入腦、入心，落實于行動，爭做文明市民。

3、檢查督促。學(xué)校成立文明交通工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天由一名校長帶班、相應(yīng)部門和三個級部的管理人員組成“三自教育”檢查小組，對校內(nèi)外的“文明出行”進行監(jiān)督、勸導(dǎo)和教育，違反規(guī)定者一律給予紅黃卡，直至給予紀律處分。

4、監(jiān)督舉報。學(xué)校在校門口和政教處門口建立舉報信箱，接收全校師生對不文明行為的檢舉。在調(diào)查屬實后，將根據(jù)違規(guī)行為情況進行處置。

五、工作要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?！拔拿鞒鲂小鳖I(lǐng)導(dǎo)小組對本次活動督導(dǎo)檢查，并將本項活動納入學(xué)校德育工作重要內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題及時介入，確保活動取得實效。

2、強化輿論宣傳。政教處團委要切實發(fā)揮升旗儀式、班會課、宣傳欄、電子屏、微信群、知識競賽等宣傳教育陣地和媒體的作用，利用社會、家長、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，通過家委會、家長學(xué)校、致學(xué)生家長的一封信等渠道，對交通安全教育常抓不懈，讓“守規(guī)文明，違規(guī)為恥”成為一種風尚。

3、加強督導(dǎo)問責。學(xué)?！拔拿鞒鲂小鳖I(lǐng)導(dǎo)小組落實督導(dǎo)推動著作用，通過督查和座談等形式查找不足，對不作為、不履職、不服從管理的進行約談，促其整改，促進文明交通行動計劃順利實施。