第一篇：幼兒園選擇攻略和入學(xué)流程

幼兒園入學(xué)程序 【報(bào)名】

幼兒園每年都在春季公開(kāi)招生，招生的范圍一般是在幼兒園所在地區(qū)的周圍。孩子入園的報(bào)名時(shí)間一般在6月左右，也有些幼兒園會(huì)提前到四五月。具體報(bào)名時(shí)間，每個(gè)幼兒園會(huì)在園門前貼海報(bào)、通過(guò)公眾傳媒發(fā)布廣告、投遞郵件等形式進(jìn)行通知，這一時(shí)期應(yīng)多加留意。到了報(bào)名之日，即可攜帶孩子和有關(guān)資料來(lái)幼兒園報(bào)名。

小班孩子的入園年齡應(yīng)滿3周歲。因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子已具備基本的語(yǔ)言能力和初具獨(dú)立生活的能力。有些幼兒園設(shè)臵了小小班，小小班的入園年齡為2歲至2歲半。

【面試】

審核材料后，幼兒園會(huì)派專門的老師對(duì)孩子，如進(jìn)行面試。面試的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單詢問(wèn)孩子的姓名、年齡、家庭住址、平時(shí)喜歡做些什么事等。一般面試時(shí)間為5至10分鐘左右，主要目的是測(cè)查孩子在智力及認(rèn)知能力方面的發(fā)展水平。家長(zhǎng)輕輕松松的態(tài)度會(huì)使孩子有問(wèn)有答。讓孩子見(jiàn)到陌生人時(shí)使用禮貌用語(yǔ)很重要，這樣的孩子肯定會(huì)給老師留下良好印象。

幼兒園常規(guī)入園測(cè)試模擬題

（1）告訴老師你的名字（允許用方言）。

要求：寶寶能較大膽，不很怯生，且吐字清楚。

（2）能自己大小便嗎？現(xiàn)在還用紙尿褲嗎？

要求：能簡(jiǎn)單表達(dá)自己的一些常規(guī)性要求，比如：想大小便，身體癥狀的典型性不適（比如：肚痛、身體某些部位受傷等）。

（3）你幾歲了？用自己的小手給老師比劃一下。

要求：可以用自己的手指表示歲數(shù)，并能口手一致的表達(dá)。

（4）你最喜歡干什么？如果喜歡畫畫，老師提供一張白紙（教師不做評(píng)價(jià)）；如果喜歡唱歌，老師可以聽(tīng)一下他的音準(zhǔn)和吐字是否清楚；如果喜歡念唐詩(shī)，老師可以欣賞一下。要求：寶寶大膽地表達(dá)自己的想法，可以將自己的興趣說(shuō)出來(lái)。

（5）家里有誰(shuí)？能告訴老師嗎？（說(shuō)出稱呼，比如：爺爺奶奶爸爸媽媽等）用小手表示總共有幾個(gè)人？

要求：寶寶能簡(jiǎn)單的回憶并整理，并按初步的數(shù)概念進(jìn)行簡(jiǎn)單地累加。

【錄取】

通過(guò)面試后，大約在一個(gè)月之內(nèi)幼兒園會(huì)利用傳媒或聯(lián)系家長(zhǎng)的辦法來(lái)公布入園名單。如果家長(zhǎng)對(duì)入園名單不清楚的話，應(yīng)及時(shí)打電話到幼兒園詢問(wèn)。

【體檢】

在國(guó)家頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》中明確規(guī)定，兒童入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查。入園體檢不僅讓幼兒園老師知道孩子的健康狀況，也讓父母全面了解孩子的健康狀況。一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有特殊情況，體檢的結(jié)果不會(huì)影響孩子入園。

入園體檢的內(nèi)容主要包括營(yíng)養(yǎng)狀況、血色素、聽(tīng)力篩查、預(yù)防接種、以往病史、是否是過(guò)敏體質(zhì)。有些幼兒園如果提出要求，也會(huì)讓孩子進(jìn)行智商測(cè)試，一般來(lái)說(shuō)，智商在85分以上就屬于正

常。此外，醫(yī)生還會(huì)看看孩子的扁桃體、淋巴結(jié)有沒(méi)有腫大、發(fā)炎現(xiàn)象；心肝脾肺以及骨骼、皮膚、外生殖器等發(fā)育情況、有無(wú)斜視等。

【入園準(zhǔn)備】

寶寶上幼兒園，任何焦慮、不安、恐懼等不良因素都會(huì)使孩子不愿意去幼兒園。要使孩子順利地適應(yīng)幼兒園的生活，提前3個(gè)月開(kāi)始做入園前的心理準(zhǔn)備很必要。比如：可以帶孩子去看看幼兒園的生活、講講幼兒園的故事，和孩子一起在家里玩玩幼兒園的游戲，多帶孩子出門交交新朋友；對(duì)父母、長(zhǎng)輩而言，也要相信孩子、相信學(xué)校老師，給孩子多一份安心。

同時(shí)，在入園前，父母要調(diào)整孩子的作息時(shí)間，培養(yǎng)其各項(xiàng)生活自理能力，以減少孩子入園后的焦慮和自卑。比如：進(jìn)行一些睡眠訓(xùn)練（早睡早起、每天午睡、獨(dú)立入睡等），吃飯訓(xùn)練（自己吃飯、不挑食、不偏食），如廁訓(xùn)練，自己穿脫衣服和鞋子等。

另外，家長(zhǎng)還可以幫助孩子準(zhǔn)備一份入園禮物，比如新書(shū)包、衣服、手帕、鞋子和玩具等。幼兒園選擇技巧十大關(guān)鍵詞全面考察幼兒園(實(shí)用必讀)

關(guān)鍵詞1：離家遠(yuǎn)近

選擇幼兒園當(dāng)然離家越近越好，提倡“就近入園”。不要為了好學(xué)校而舍近求遠(yuǎn)，這樣做將帶來(lái)接送孩子的難題，也會(huì)使得孩子在今后的生活中不得不早起，孩子剛剛?cè)龤q左右，即要適應(yīng)新環(huán)境，又要克服“分離恐懼”，抵抗力有可能會(huì)下降，過(guò)早的起床會(huì)影響孩子的心情。以至于對(duì)他(她)的健康有負(fù)面影響。

關(guān)鍵詞2：愛(ài)心+專業(yè)

幼兒園教師除了要有一定的資歷外，最重要的是個(gè)性溫柔，有耐心，喜愛(ài)跟孩子在一起，天生就具有當(dāng)老師的氣質(zhì)，盡責(zé)和有愛(ài)心，讓孩子在沒(méi)有壓力的環(huán)境下學(xué)習(xí)，以免產(chǎn)生“上學(xué)恐懼癥”，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)只需到園內(nèi)觀察教職員是否和藹可親、言談?dòng)卸Y，便可略知該園的教師素質(zhì)了。

同時(shí)，善于和孩子及家長(zhǎng)交流，能把幼兒園照顧和教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)與家長(zhǎng)分享的幼教，他們能夠提升家庭的教育功能，有不斷進(jìn)取和探索的精神，更能幫助孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。比如，老師面對(duì)不同的孩子，要能發(fā)現(xiàn)他們各有什么樣的問(wèn)題，需要什么樣的幫助，會(huì)與家長(zhǎng)一同討論找出原因，提供多元的解決方法，并且制訂出符合孩子氣質(zhì)與各項(xiàng)發(fā)展的期望和目標(biāo)。

1、不要盲目追求幼兒園等級(jí)。

有些幼兒園因受場(chǎng)地限制無(wú)法達(dá)到示范園，但辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教師工作踏實(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，在園孩子的家長(zhǎng)滿意率高。這樣的幼兒園是最值得選擇的。

2、快樂(lè)

要讓孩子無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)幼兒園生活，家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心的是孩子每天在幼兒園里是否開(kāi)心，是否喜歡上幼兒園，是否喜歡他的老師和同學(xué)?？鞓?lè)是一種心里的感受，只有孩子們最清楚他們?cè)谟變簣@里快樂(lè)不快樂(lè)。一些幼兒園推出了“快樂(lè)教育”的理念，各式舶來(lái)的“蒙特梭利”、“吉瑞歐”、“奧爾夫”教育法，正是用這個(gè)理念吸引著越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子。

關(guān)鍵詞3：教學(xué)活動(dòng)

目前幼兒園教學(xué)內(nèi)容主要以語(yǔ)言、常識(shí)、音樂(lè)、計(jì)算、繪畫、體育等6門教育活動(dòng)和各類游戲

為主，在一日生活中貫穿思想品德、人際交往能力、勞動(dòng)能力、語(yǔ)言發(fā)展能力的教育。不少幼兒園還開(kāi)設(shè)了識(shí)字、英語(yǔ)、電腦、藝術(shù)等教育活動(dòng)，以提高孩子們的智力發(fā)展水平。在教材選擇上，國(guó)家教育機(jī)構(gòu)沒(méi)有具體的規(guī)定，各個(gè)幼兒園有較大的自主空間。如果幼兒園里采用的仍舊以小學(xué)化或成人化的方式來(lái)教育孩子，容易讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感。

活動(dòng)教學(xué)是以孩子為中心，老師定主題，然后通過(guò)游戲、討論或小組活動(dòng)，來(lái)啟發(fā)孩子的創(chuàng)意,誘發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的教學(xué)方式。家長(zhǎng)可留意幼兒園的環(huán)境,教室里是否掛滿了孩子們的杰作，是否設(shè)有家庭角、美勞角及其他啟發(fā)幼兒創(chuàng)意的因素。

選擇幼兒園關(guān)鍵看是否有好的教育思想、教學(xué)方法。好的硬件設(shè)施固然可以發(fā)揮一定作用，但不是決定性因素，更重要的還是要看幼兒園提供的服務(wù)和教育。

1、入園勿進(jìn)行“定性培養(yǎng)”

孩子進(jìn)入幼兒園前，興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)等各方面都沒(méi)有定性。因此，家長(zhǎng)不要過(guò)早地對(duì)孩子進(jìn)行所謂的“定性培養(yǎng)”。沒(méi)有必要要他(她)學(xué)這學(xué)那。幼兒園在招生時(shí)是不允許考試的，面試無(wú)非為了看看兒童的健康狀況(有無(wú)傳染病)、是否認(rèn)識(shí)數(shù)字(1，2，3……)、顏色辨別(紅、綠……)等。至于某些心急的家長(zhǎng)有目的性地強(qiáng)迫孩子接受最好的教育，這種做法是不可取的。

孩子的生理健康與心理健康才是最重要的。讓兒童對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生興趣，以開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)困難，是家長(zhǎng)當(dāng)務(wù)之急要解決的問(wèn)題。

2、報(bào)一個(gè)早教班

孩子的分離焦慮往往是不受成年人控制的，我們都期待著孩子可以很快適應(yīng)，并且開(kāi)開(kāi)心心的去幼兒園?？梢栽谏嫌變簣@之前給孩子提供一個(gè)與小朋友共同相處的機(jī)會(huì)，比如一些早教機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)所開(kāi)課程多半是“玩”大于“學(xué)”，主要是讓孩子有一個(gè)“適應(yīng)”時(shí)間。

3、選“特色”幼兒園須慎重。

幼兒階段處于生理和心理發(fā)展諸多方面的關(guān)鍵期。孩子需要通過(guò)廣泛接觸周圍的環(huán)境，促進(jìn)語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)交往、運(yùn)動(dòng)、情感等各方面的發(fā)展。如果在此階段花大量的時(shí)間用于練習(xí)某一技能，孩子其他方面的發(fā)展會(huì)受到影響。

關(guān)鍵詞4：硬件設(shè)施

寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開(kāi)朗。適合孩子年齡特點(diǎn)的設(shè)施，會(huì)減少孩子出現(xiàn)危險(xiǎn)事故的可能性。孩子們的玩教具一類來(lái)自于室外，是否有滑梯、秋千、轉(zhuǎn)椅、攀登架等。另一類則來(lái)自教室里的布臵，教室的四周是否裝飾了老師和自己制作或繪畫的作品，這可看出老師的業(yè)務(wù)水平和對(duì)孩子的耐心。

教室里是否為孩子準(zhǔn)備了各種學(xué)習(xí)角落和用品，這能反映出孩子在幼兒園里是否有真正主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，和老師對(duì)工作的熱愛(ài)程度。

關(guān)鍵詞5：營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生

園方應(yīng)提供給家長(zhǎng)們孩子每周的飲食安排表，使家長(zhǎng)對(duì)孩子每餐所吃的食物有所了解。全體工作人員必須沒(méi)有傳染病，并且每一年或半年做一次體檢以查看身體是否健康。每天對(duì)孩子的用品如毛巾、茶杯等消毒一至兩次。廚房衛(wèi)生清潔，孩子餐具每次用過(guò)消毒一次。

每個(gè)孩子有自己專用的放在固定位臵的茶杯、毛巾。能為孩子們提供足量的開(kāi)水，保證孩子口渴時(shí)能隨時(shí)喝到。玩具每周消毒一次。

關(guān)鍵詞6：安全第一

幼兒園里是否經(jīng)常出現(xiàn)有關(guān)孩子安全的重大事故，有無(wú)丟失孩子的記錄，這標(biāo)志著一所幼兒園的管理者與老師對(duì)孩子安全意識(shí)的強(qiáng)弱。有的幼兒園不能合理地建章立制，沒(méi)有嚴(yán)格的門衛(wèi)制度、飲食衛(wèi)生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出現(xiàn)漏洞、造成嚴(yán)重后果。有的幼兒園設(shè)備陳舊、老化，大型玩具年久失修，造成傷害隱患。

除了游戲、樓梯等設(shè)施的安全外，還應(yīng)重點(diǎn)考察門衛(wèi)把關(guān)是否嚴(yán)格，接送孩子的交接班是否完善。家長(zhǎng)在與園方聯(lián)絡(luò)后，可以去幼兒園走一圈，看看園舍建筑是否穩(wěn)固，樓梯與設(shè)備是不是專為幼兒設(shè)計(jì)，樓梯、桌角、柱子與游戲設(shè)施是否有防護(hù)的裝備，以保護(hù)幼兒的安全。為符合孩子喜愛(ài)活動(dòng)的特性，幼兒園的空間要寬闊，能讓孩子盡情地跑跳玩耍，此外，消防設(shè)備、飲水、用電安全也是家長(zhǎng)要注意的。家長(zhǎng)在參觀幼兒園時(shí)要記住去廁所、廚房走一走，看看是否符合衛(wèi)生的要求，和活動(dòng)室的距離是否恰當(dāng)。

關(guān)鍵詞7：師生比例

每班師生的比例最好約在1：20，否則教師難以兼顧到每個(gè)孩子的個(gè)性需要。每個(gè)班級(jí)幼兒人數(shù)的多少很大程度上決定了該集體各方面的質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家規(guī)定，全日制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師、1名保育員。寄宿制幼兒園每班應(yīng)配設(shè)2名教師和2名保育員。

小班（3至4歲）：每班人數(shù)為20—25名。

中班（4至5歲）：每班人數(shù)為20—30名。

大班（5至6歲）：每班人數(shù)為30—35名

關(guān)鍵詞8：收費(fèi)情況

家長(zhǎng)可根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況擇私立園或公立園。幼兒園每月的管理費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差異，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高低與教育質(zhì)量的優(yōu)劣并不一定成正比，所以家長(zhǎng)不必為此背上沉重的包袱。

關(guān)鍵詞9：園校口碑

選擇幼兒園時(shí),需要同已在這所幼兒園就讀孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交談，聽(tīng)取他們對(duì)該園的口碑，這樣會(huì)對(duì)心目中的幼兒園有進(jìn)一步了解。你可以利用幼兒園晚接時(shí)間，與幼兒園游樂(lè)場(chǎng)里正帶孩子玩耍同你年齡相仿的家長(zhǎng)攀談，盡可能獲取你所想要的信息。除了向同事、親戚、朋友了解外，還可以找鄰居、街道、甚至慕名前去向那些家長(zhǎng)誠(chéng)懇咨詢，或許會(huì)令你喜出望外。

向幼兒園老師了解：同行中人是為你判斷、出主意的最佳人選。如果你有這樣的朋友千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)呀！

無(wú)論哪種途徑，最后總要親自去拜訪一下，畢竟“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”！最后，為孩子選幼兒園要及早定目標(biāo)，有了目標(biāo)便盡快準(zhǔn)備，不能三心二意，否則苦了孩子，也累了自己。

關(guān)鍵詞10：其他

1：盡量不要進(jìn)比孩子實(shí)際年齡高一級(jí)的班級(jí)。

理由一：正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長(zhǎng)，一個(gè)聰明的3歲孩子進(jìn)入4歲年齡段的班級(jí)，他的能力顯得平平，還有可能事事不如別人，這對(duì)孩子自信心、好勝心的培養(yǎng)十分不利。理由之二：當(dāng)孩子大班畢業(yè)該進(jìn)小學(xué)時(shí)，由于年齡的問(wèn)題無(wú)法入學(xué)。孩子將面臨“留級(jí)”的打擊。

2、盡量不要選全托幼兒園。

學(xué)齡前兒童處于感情發(fā)展的關(guān)鍵期，非?？是蠹胰说年P(guān)愛(ài)，如果此時(shí)送進(jìn)幼兒園全托，孩子缺乏與親人親昵的接觸，無(wú)法體驗(yàn)常人的感情，長(zhǎng)此以往，他們會(huì)失去安全感、信任感。除非萬(wàn)不得已，家長(zhǎng)不要“忍痛割愛(ài)”。

直接了解幼兒園絕招

1、要了解一所幼兒園的情況，最好打電話，或者當(dāng)面同園長(zhǎng)談?wù)劇Ｒ话銇?lái)說(shuō)，園長(zhǎng)不會(huì)拒絕一個(gè)想讓孩子入園而進(jìn)行咨詢的家長(zhǎng)。提問(wèn)的面愈廣，愈會(huì)讓你了解深入，愈能幫助你做出正確的選擇。

2、同已在這所幼兒園就讀孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交談。你可以利用幼兒園晚接時(shí)間，與幼兒園游樂(lè)場(chǎng)里正帶孩子玩耍的家長(zhǎng)攀談，盡可能獲取你所想要的信息。

3、帶孩子一起去參觀幼兒園，問(wèn)問(wèn)孩子是否喜歡這個(gè)新學(xué)校。

在面對(duì)面的談話中，可以問(wèn)如下幾個(gè)問(wèn)題

1、幼兒園有哪些附加活動(dòng)嗎？（比如：外語(yǔ)、音樂(lè)、體育等）

2、一個(gè)老師照顧多少個(gè)孩子？（通常一個(gè)老師照顧7個(gè)孩子比較合適）

3、過(guò)去兩年中幼兒園職工的更換頻率為多少？

4、經(jīng)常會(huì)組織郊游嗎？（比如：去動(dòng)物園、博物館等）

5、會(huì)不會(huì)有些外人（比如：觀摩團(tuán)的老師）來(lái)參觀幼兒園，還是說(shuō)孩子會(huì)生活在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的世界里？

6、幼兒園會(huì)不會(huì)注意健康飲食、有沒(méi)有專門的營(yíng)養(yǎng)師？

7、幼兒園會(huì)不會(huì)經(jīng)常給家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的成長(zhǎng)狀況？如果孩子有了困難或其它不良的表現(xiàn)時(shí)，幼兒園是否會(huì)主動(dòng)同家長(zhǎng)聯(lián)系？

8、幼兒園是否經(jīng)常讓家長(zhǎng)參加一些活動(dòng)？比如：如家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)日慶?；顒?dòng)等。

9、這家幼兒園是不是比較擅長(zhǎng)兒童教育？它是怎樣教育孩子的？

10、孩子的適應(yīng)期將是多久？（專業(yè)人士建議，至少6天到3個(gè)星期）

第二篇：新生入學(xué)攻略

大學(xué)新生入學(xué)全攻略。（給大一新生看 其實(shí)老生也有必要讀下）

版塊涵蓋 公關(guān)篇，生活篇，形象篇，學(xué)生組織篇，學(xué)習(xí)篇，防騙篇,日常用品，小藥箱

公關(guān)篇

一、宿舍班級(jí)公關(guān)

不要等最后一天才來(lái)報(bào)道。到了宿舍，先熟悉一下周圍的環(huán)境。其次就是有新同學(xué)來(lái)，去幫一個(gè)忙，打一個(gè)招呼，聊聊天，在班上多點(diǎn)做事，給同班同學(xué)留下一個(gè)好印象。這個(gè)對(duì)你四年來(lái)說(shuō)是很重要的，無(wú)論你是多厲害，擔(dān)任多高的職位，在班級(jí)生活是你4年都離不開(kāi)的，好的同班同學(xué)可以幫助你學(xué)習(xí)（期末考給復(fù)習(xí)筆記你，逃課老師點(diǎn)名幫你頂?shù)鹊龋睿悴〉臅r(shí)候，不會(huì)渴死餓死，你窮的時(shí)候，有人資助你，你郁悶的時(shí)候有人和你聊天），愛(ài)情（為你出謀劃策），工作（在家靠父母，在外靠朋友）。PS：不要高傲自大，不要看不起農(nóng)村人和外省人，不要計(jì)較那一些點(diǎn)點(diǎn)利益。四人的宿舍關(guān)系，很容易形成3:1的孤立，以及2：2的對(duì)立，所以開(kāi)學(xué)幾天至關(guān)重要，首先可以來(lái)2晚秉燭夜談，增加感情互相熟悉。另外就是把自己不好的習(xí)慣都說(shuō)出來(lái)，要求大家給予監(jiān)督（你犯錯(cuò)的時(shí)候表示諒解），最后大家一起坐下來(lái)訂立宿舍的規(guī)章制度，例如打電話的時(shí)間不能超過(guò)12點(diǎn)，每人輪班打掃衛(wèi)生，宿舍的東西公用東西購(gòu)買，甚至每月一次的定期宿舍活動(dòng)等等。都可以加入議程，這樣你就開(kāi)始建立鐵一般的大學(xué)哥們或者姐妹關(guān)系，宿舍關(guān)系不好，家不安穩(wěn)，無(wú)法安心做好工作和學(xué)習(xí)的。

二、師兄師姐接待公關(guān)

如果你想在學(xué)?？梢皂樌恍?，那么新生接待的時(shí)候，你就不可以單單把自己看作一名新生。而是看作一個(gè)了解師兄師姐的機(jī)會(huì)，一個(gè)打進(jìn)學(xué)生會(huì)社團(tuán)高層關(guān)系的圈的機(jī)會(huì)。首先接待新生的學(xué)生，尤其是負(fù)責(zé)人，都是學(xué)生會(huì)，社團(tuán)的高層干部，在新生接待的時(shí)候給他們留下良好的印象和取得他們的聯(lián)系方式是你進(jìn)軍社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的重要步驟。在今后的日子里，你可以在這些師兄師姐身上學(xué)到很多東西，他們也會(huì)幫助你很多。所以接待處，有事沒(méi)事找人聊天，幫忙，拿聯(lián)系方式和卡片。對(duì)于所有幫助過(guò)你的師兄師姐，一律給予衷心的感謝。時(shí)常謝字掛在嘴邊，“謝謝”二字，蠻容易說(shuō)出口的。（他們沒(méi)有義務(wù)幫你提包、沒(méi)有義務(wù)幫你搬東西）。所以接待過(guò)后，我以前的行為就是一律請(qǐng)吃飯，然后讓他們帶你游學(xué)校，這樣可以建立良好的師兄師姐關(guān)系。以后學(xué)習(xí)生活中有什么事情，都可以向這些師兄師姐求助，這些迎新的師兄師姐，從本質(zhì)上說(shuō)，都是些為人蠻熱情的人。同時(shí)，師兄師姐還有一些學(xué)習(xí)筆記，一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，如果關(guān)系夠好，他們會(huì)贈(zèng)送給你的。同時(shí)，沒(méi)事兒跟師兄師姐常聯(lián)系，遇到節(jié)日發(fā)個(gè)祝福，別臨到有事兒的時(shí)候再聯(lián)系師兄師姐，這樣效果會(huì)差很多的。

三、老師，輔導(dǎo)員，助班公關(guān)

在學(xué)院里，學(xué)習(xí)方面老師權(quán)力比較大，在生活工作方面輔導(dǎo)員權(quán)力也很大，所以搞好與輔導(dǎo)員和班主任的關(guān)系很重要，而中間的橋梁就是助班。一般助班都是和輔導(dǎo)員關(guān)系比較好的同學(xué)擔(dān)任，而且比較優(yōu)秀。另一方面助班的意見(jiàn)對(duì)班主任的判斷很重要。在新生入學(xué)的時(shí)候，如果有父母陪同，不妨請(qǐng)輔導(dǎo)員去聊聊天或者吃頓飯（一般輔導(dǎo)員都會(huì)很忙，但是你會(huì)給他留下一個(gè)好印象）。開(kāi)學(xué)不久就是教師節(jié)，不要忘記這個(gè)機(jī)會(huì)，給老師送上一點(diǎn)祝福和心意，哪怕是一個(gè)短信也罷。如果你可以以父母的名義，給老師或者輔導(dǎo)員送上一些不需要太名貴的特產(chǎn)，這樣效果就更好。（這個(gè)是基本的禮儀，不是拉關(guān)系）學(xué)會(huì)為人處事是大學(xué)的重要一堂課。

不放過(guò)在學(xué)校任何可以和你成為親密戰(zhàn)友的朋友，例如你們同個(gè)高中，同個(gè)初中考到同個(gè)大學(xué)至同鄉(xiāng)或者住在附近，都要好好招待，緊密的團(tuán)結(jié)在你周圍。作為家長(zhǎng)，在大一的上半年可以給孩子一些交際的費(fèi)用，畢竟和師兄師姐學(xué)東西是要交學(xué)費(fèi)的，例如請(qǐng)吃飯，一起出去玩之類，沒(méi)有投資就沒(méi)有回報(bào)。

生活篇

上大學(xué)后，對(duì)準(zhǔn)大學(xué)生來(lái)說(shuō)最大的變化就是生活環(huán)境方面，沒(méi)有了父母、長(zhǎng)輩每日的悉心照料，許多事情需要獨(dú)自處理，真正的獨(dú)立生活開(kāi)始了。另一方面，從單處一室的“獨(dú)立王國(guó)”到4人“群居”的集體宿舍，這一生活環(huán)境和習(xí)慣的適應(yīng)和磨合，對(duì)沒(méi)有過(guò)住校經(jīng)歷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，真的是一次考驗(yàn)。

一、宿舍生活

新生報(bào)道不需要帶太多的東西，因?yàn)榈搅藢W(xué)校很多東西都有得買，而且價(jià)格不會(huì)貴很多。（每年都有很多學(xué)生做新生生意，競(jìng)爭(zhēng)激烈了，所以價(jià)格還可以，就像我們一樣，許多東西的價(jià)格其實(shí)還比那些商店便宜）首先給學(xué)生配備基本的生活用品，例如竹席、被子、洗刷用具、風(fēng)扇、文具、臺(tái)燈、小鎖、床上用的小臺(tái)燈等等（學(xué)生賣的東西都很周到，沒(méi)有你買不到，只有你想不到，所以準(zhǔn)備多點(diǎn)現(xiàn)金就可以），其次開(kāi)學(xué)幾天可以商量購(gòu)買一些集體的電器。

二、日常生活

雖然從參加高考到進(jìn)入大學(xué)，只有幾個(gè)月的時(shí)間，但大學(xué)新生的生活費(fèi)卻是成倍地增長(zhǎng)。有同學(xué)以前在高中的時(shí)候每周零花錢只有一二十元，上大學(xué)時(shí)家里都要給幾千元的生活費(fèi)(供一學(xué)期用)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一筆“巨款”。剛?cè)敫咝r(shí)，同學(xué)們都沒(méi)有太多“理財(cái)”的經(jīng)驗(yàn)，有的同學(xué)在最初的時(shí)間里大手大腳，逛街、旅游、聚餐……兩個(gè)月就把錢花得差不多了，以后的日子只好節(jié)衣縮食或向父母索要。

在大學(xué)里不少同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)理財(cái)，日子過(guò)得“前松后緊”，甚至到學(xué)期末要借債生活。因此，大學(xué)新生要樹(shù)立“理財(cái)”觀念。在剛?cè)雽W(xué)的兩三個(gè)月中，有計(jì)劃地進(jìn)行消費(fèi)：在生活中，哪些開(kāi)支是必須的，哪些開(kāi)支是完全不必要的，哪些是可有可無(wú)的。錢要花在刀刃上，避免完全不必要的消費(fèi)，可花可不花的盡量少花。尤其要根據(jù)父母的經(jīng)濟(jì)能力和自己“勤工儉學(xué)”的能力來(lái)進(jìn)行日常消費(fèi)，切不可盲目攀比。

大學(xué)新生理財(cái)一個(gè)比較有效的方法是每個(gè)月初都制定一個(gè)切實(shí)可行的“消費(fèi)計(jì)劃”，并且要盡量按照計(jì)劃執(zhí)行，多余的錢可以存入銀行，以備不時(shí)之需。

三、軍訓(xùn)生活

開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間后就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)男生需要準(zhǔn)備的東西不多，例如吸汗的襪子，國(guó)產(chǎn)的衛(wèi)生巾用于做鞋墊（我第一次聽(tīng)到師姐給這個(gè)建議，差點(diǎn)昏過(guò)去，事實(shí)證明是很好用的，不要不好意思，你的腳到時(shí)起泡更加嚴(yán)重，我就是用的普通鞋墊，結(jié)果腳上磨起了很多水泡），止汗露，防曬霜，如果家庭背景可以，可以準(zhǔn)備一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品，例如蛋白粉，營(yíng)養(yǎng)素因?yàn)轶w力耗費(fèi)很大，同時(shí)也要準(zhǔn)備一些治腸胃的藥，感冒藥，中暑藥，女生方面就要準(zhǔn)備的東西比較多，除了男生上面的東西，女生還要準(zhǔn)備的護(hù)膚品，因?yàn)榕钠つw更加重要，其次就是夾子、皮帶、還有部分額外的藥品，一些生理期需要的藥物等。軍訓(xùn)期間多喝水就沒(méi)有錯(cuò)！早上起來(lái)，用一兩勺食鹽調(diào)點(diǎn)兒水來(lái)喝，軍訓(xùn)時(shí)期流汗多，汗水中會(huì)流水很多鹽分，需要及時(shí)補(bǔ)充鹽分。

部分學(xué)校是在軍營(yíng)里面軍訓(xùn)的，這個(gè)由于我們學(xué)校的是在校內(nèi)軍訓(xùn)，所以部隊(duì)軍訓(xùn)沒(méi)有多少發(fā)言權(quán)，所以請(qǐng)其他在部隊(duì)軍訓(xùn)過(guò)得師兄師姐單獨(dú)寫一個(gè)軍訓(xùn)攻略吧。（重師的）

四、學(xué)校生活

開(kāi)始可能不是很適應(yīng)學(xué)校的飯菜，不過(guò)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)一般就沒(méi)有問(wèn)題（因?yàn)轶w力消耗太多，太餓了，忘記了味道），如果實(shí)在不是很適應(yīng)，可以準(zhǔn)備一些營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品。建議一些外地的師弟師妹首先在家鄉(xiāng)嘗試嘗試川菜，到了學(xué)校方便適應(yīng)。其次就是要熟悉學(xué)校周圍的商業(yè)情況以及一些重要的設(shè)備，例如銀行、網(wǎng)吧（工作與娛樂(lè)需要）、發(fā)廊、超市、水果店。熟悉學(xué)校的各個(gè)地方，例如教學(xué)樓、宿舍樓、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室以及院樓。如果到外地去，可以了解當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)，當(dāng)然不需要急著去，因?yàn)橐院髾C(jī)會(huì)很多，但是可以先了解一下整個(gè)城市的交通。開(kāi)始的時(shí)候有的同學(xué)會(huì)睡不慣，可以準(zhǔn)備一些安寧的保健品，以及準(zhǔn)備一臺(tái)MP3聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)校生活很快你就會(huì)習(xí)慣，你很快會(huì)找到你志同道合的朋友，開(kāi)始你的大學(xué)生活。

五、業(yè)余生活

大學(xué)校園與中學(xué)校園一個(gè)顯著的區(qū)別就是大學(xué)的課余生活豐富多彩。除了日常的教學(xué)活動(dòng)之外，還有各種各樣的講座、討論會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告、文娛活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、公關(guān)活動(dòng)等等。這些活動(dòng)對(duì)于大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，的確令人眼花繚亂，因此對(duì)于如何安排課余時(shí)間，大學(xué)新生常常心中沒(méi)譜。同時(shí)什么樣的活動(dòng)對(duì)自己有益，也不清楚，盲目的參加，只會(huì)造成時(shí)間精力的浪費(fèi)，到頭來(lái)什么都沒(méi)有得到。

要合理地安排課余時(shí)間，首先對(duì)自己在近期內(nèi)的活動(dòng)要有一個(gè)理智的分析?？纯醋约航趦?nèi)要達(dá)到哪些目標(biāo)，各種活動(dòng)對(duì)自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時(shí)間安排，并且在執(zhí)行計(jì)劃中不斷地修正和發(fā)展。大學(xué)新生要善于利用課余時(shí)間，開(kāi)展一些有益的文娛活動(dòng)，如唱歌、跳舞、下棋等等；盡量培養(yǎng)自己多種興趣愛(ài)好，陶冶情趣，使生活充實(shí)豐富。大學(xué)時(shí)最好擁有一項(xiàng)或多項(xiàng)自己有興趣而又擅長(zhǎng)的愛(ài)好，不僅有利于建立自信心，還能增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

另外，最好能專門制定一份休閑計(jì)劃，對(duì)一些較重大的節(jié)假日和休閑項(xiàng)目做出妥當(dāng)?shù)陌才牛剐蓍e和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進(jìn)行，身心得到有效的放松和調(diào)適。旅游一些名山大川，增長(zhǎng)一些自己的見(jiàn)聞。

各個(gè)高校一般都會(huì)給新生準(zhǔn)備入學(xué)的小冊(cè)子，里面應(yīng)有盡有，不需擔(dān)心。（我一個(gè)朋友就在整理一個(gè)小冊(cè)子，不過(guò)他們主要的目的是打廣告，但是后面有很多入學(xué)攻略的知識(shí)，值得一看）。

形象篇

一、形象塑造

第一印象很重要，大學(xué)里面你會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友，你也要參加很多的活動(dòng)，在這個(gè)對(duì)于你人生很重要的一個(gè)月里面（大學(xué)入學(xué)第一個(gè)月），這個(gè)月里面你將認(rèn)識(shí)超過(guò)100位的朋友，在這么高密度的認(rèn)識(shí)新朋友的時(shí)候，你的形象非常重要，形象對(duì)于一個(gè)人很重要，這個(gè)我們已經(jīng)確認(rèn)，但是尤其在大學(xué)里面，形象就更加重要。所以利用在高三這個(gè)暑假里面，我建議所有的高三畢業(yè)生開(kāi)始打造自己的形象。尤其是女生，女生在大學(xué)里面最重要的五堂課程不是專業(yè)知識(shí)，不是理論課，不是實(shí)驗(yàn)課。而是皮膚護(hù)理、化妝打扮、服飾搭配、社交禮儀、舉止談吐。如果體重超出預(yù)料范圍內(nèi)的高三畢業(yè)生，建議在高三暑假進(jìn)行減肥計(jì)劃，進(jìn)入大學(xué)以后，同時(shí)建議到了大學(xué)來(lái)，晚上經(jīng)常到操場(chǎng)跑跑步，男生還可以拉拉單杠，做做引體向上那些，女生可以練習(xí)健美操，練出柔軟健康美的身材，瑜伽也是一項(xiàng)很適合女生的運(yùn)動(dòng)。

二、自我介紹

在剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，需要進(jìn)行很多的自我介紹，而很多的高中畢業(yè)生沒(méi)有這個(gè)方面的準(zhǔn)備，往往被人遺忘，所以在高三的暑假，要準(zhǔn)備幾個(gè)有效的自我介紹，隨時(shí)隨地的使用。

我們要做一個(gè)形象具體的自我介紹：

1、具體的自我介紹 我叫xx

x是xx的x x是xx的x 由于中國(guó)很多同音字，所以要?jiǎng)e人記住你，一定要一個(gè)一個(gè)字把它描述清楚。

2、形象的自我介紹

因?yàn)殚_(kāi)學(xué)會(huì)有很多人同時(shí)做自我介紹，要想讓自己的名字給別人在最快的速度記住，所以自我介紹很重要。

3、社交禮儀以及交誼舞

高三暑假如果有時(shí)間可以去學(xué)習(xí)交誼舞或者街舞，或者練習(xí)唱歌那些，因?yàn)樵诖髮W(xué)有很多舞會(huì)以及文藝表演，這個(gè)成為展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)以及舞臺(tái)，同時(shí)也是你結(jié)交新朋友的地方。另外社交禮儀在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中也非常重要，是體現(xiàn)你是否有教養(yǎng)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。所以在高三暑假期間，這兩個(gè)事情可以重點(diǎn)考慮。

學(xué)生組織篇認(rèn)識(shí)學(xué)生組織

首先幫學(xué)生組織分類：

學(xué)生組織：

1、學(xué)生會(huì)（院學(xué)生會(huì)，校學(xué)生會(huì)，年紀(jì)委員會(huì)）

2、社團(tuán)（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，各個(gè)社團(tuán)）

3、團(tuán)委（校團(tuán)委，學(xué)院分團(tuán)委）{校團(tuán)委，院團(tuán)委，其本質(zhì)跟學(xué)生會(huì)其實(shí)也差不多，都是正式的組織}

4、就業(yè)輔導(dǎo)中心，勤工儉學(xué)中心，學(xué)生工作處旗下的工作室

5、廣播臺(tái)，官方網(wǎng)站學(xué)生網(wǎng)站（要選就選人氣好的，要選就選誠(chéng)實(shí)的不弄虛作假的網(wǎng)站，不要去那些在線會(huì)員幾十人，游客幾百人，一天發(fā)帖幾百帖，用插件加訪客數(shù)的網(wǎng)站）

6、一些協(xié)會(huì)。

7、同鄉(xiāng)會(huì)

8、競(jìng)技游戲戰(zhàn)隊(duì)等等

這里這么多學(xué)生組織中，我想詳細(xì)講講學(xué)生會(huì)和社團(tuán)對(duì)比，這個(gè)方面我比較有經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是這兩個(gè)方面的組織占學(xué)生組織的大頭，這里先針對(duì)我的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)做個(gè)自我介紹。

說(shuō)說(shuō)社團(tuán)：

社團(tuán)是一群有共同愛(ài)好的人結(jié)合在一起去探討這個(gè)愛(ài)好的經(jīng)驗(yàn)與理論，從而使成員在這個(gè)愛(ài)好得到相關(guān)的進(jìn)步。同時(shí)社團(tuán)也是學(xué)習(xí)東西的一個(gè)地方。學(xué)生會(huì)的定義就是協(xié)助學(xué)校老師管理學(xué)生的一個(gè)學(xué)生組織。

看完定義后，我們看本質(zhì)：社團(tuán)為學(xué)生服務(wù)，自由松散，非正規(guī)組織。學(xué)生會(huì)：為老師服務(wù)，有很多限制也有很多利益。

接下來(lái)我們從各個(gè)方面來(lái)揭示學(xué)生會(huì)與社團(tuán)的區(qū)別：

一、組織

社團(tuán)為松散的組織，一般靠感情維系組織，社團(tuán)的凝聚力一般為個(gè)別社團(tuán)負(fù)責(zé)人的個(gè)人魅力以及社團(tuán)的文化氛圍。社團(tuán)的組織介于家與企業(yè)之間，社團(tuán)的生存必須靠家一樣的溫暖，另一個(gè)方面由于社團(tuán)的高度自由，它又像企業(yè)那樣來(lái)維持自己的生命和選拔人才。學(xué)生會(huì)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，維系組織的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫群屠蠋?，學(xué)生會(huì)作為一個(gè)協(xié)助老師和學(xué)校管理學(xué)生的工具，有嚴(yán)格的制度和人才選拔機(jī)制，同時(shí)它也代表著學(xué)校和老師的利益，所以學(xué)生會(huì)更像一個(gè)Government機(jī)構(gòu)。

二、活動(dòng)

對(duì)于社團(tuán)來(lái)說(shuō)，只有不斷搞活動(dòng)來(lái)維持社團(tuán)的活力和生命，活動(dòng)對(duì)于社團(tuán)來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)至關(guān)重要，活動(dòng)除了維系社團(tuán)成員的感情，還是社團(tuán)對(duì)外最大的宣傳和品牌。對(duì)于學(xué)生會(huì)，活動(dòng)是次要的，除了學(xué)校和學(xué)院交代下來(lái)的活動(dòng)和工作，學(xué)生會(huì)一般不會(huì)舉行過(guò)多的活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)是為老師的利益服務(wù)，搞活動(dòng)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，如果搞得好，老師并不會(huì)有獎(jiǎng)金或者升遷，但是搞不好，老師就需要負(fù)很大的責(zé)任，所以老師的思想是，盡量不搞或者少搞。但是缺乏支持的社團(tuán)搞活動(dòng)的難度搞，執(zhí)行力弱，而學(xué)生會(huì)搞活動(dòng)的難度低，而且執(zhí)行力強(qiáng)。同時(shí)，其實(shí)學(xué)生會(huì)很多活動(dòng)都是外包給社團(tuán)去做，他們本身并不做什么活動(dòng)，像我們社團(tuán)就經(jīng)常接學(xué)生會(huì)的外包活動(dòng)，然后學(xué)生會(huì)買單費(fèi)用，然后活動(dòng)掛在學(xué)生會(huì)名下。

三、權(quán)力 在權(quán)力方面學(xué)生會(huì)與社團(tuán)有著非常大的區(qū)別，社團(tuán)做事情是求底下的去做，學(xué)生會(huì)是命令底下的人去做（當(dāng)然，這個(gè)命令其實(shí)說(shuō)白了也可以不服從，當(dāng)然，不服從的下場(chǎng)就是被T）。協(xié)會(huì)的組織松散，有些有懲罰機(jī)制，但是無(wú)非就是不讓你再次參加活動(dòng)那些而已，無(wú)法對(duì)其成員發(fā)揮權(quán)力。而學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)院機(jī)構(gòu)，借助于學(xué)院的權(quán)力可以對(duì)其成員實(shí)行各種懲罰機(jī)制（通報(bào)批評(píng)，記過(guò)等），從而提高了執(zhí)行力。

四、利益

社團(tuán)作為學(xué)校的一個(gè)非正規(guī)組織，其官方利益是非常少的，除了個(gè)別社團(tuán)的主要干部可以獲得團(tuán)委的一些證書(shū)外，其他官方待遇和利益很少，但是作為學(xué)生會(huì)，是正規(guī)組織，在涉及到學(xué)生利益方面的事情，有比較大的優(yōu)勢(shì)，像入黨，推優(yōu)，獎(jiǎng)學(xué)金，綜合測(cè)評(píng)以及各類學(xué)校給予學(xué)生的補(bǔ)助政策等都有一定的優(yōu)勢(shì)。在找工作方面也會(huì)得到學(xué)院的支持。另一方面，由于社團(tuán)缺乏監(jiān)督，個(gè)別負(fù)責(zé)人利用社團(tuán)進(jìn)行對(duì)外工作的獲益會(huì)比學(xué)生會(huì)多。同時(shí)學(xué)生會(huì)有學(xué)校，學(xué)院的專項(xiàng)撥款，經(jīng)費(fèi)一般很充足。而社團(tuán)除了部分社團(tuán)能夠拿到學(xué)校的補(bǔ)助，此外，要想做活動(dòng)，就需要出去拉贊助等。

五、個(gè)人鍛煉

作為社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及主要成員，由于缺少老師的監(jiān)督與限制，有比較大的自由度，并且可以利用社團(tuán)來(lái)嘗試自我的管理模式，鍛煉的機(jī)會(huì)會(huì)比較多，自主性也比較強(qiáng)。學(xué)生會(huì)由于老師的限制和利益的分配，學(xué)生會(huì)的運(yùn)作常常有老師的影子，所以學(xué)生會(huì)很難思想個(gè)人管理模式鍛煉。學(xué)生會(huì)的官僚性和人才提拔的嚴(yán)格性，也會(huì)抹殺了大部分人的機(jī)會(huì)，而社團(tuán)比較自由，只要付出和得到肯定，一般可以在社團(tuán)取得相當(dāng)?shù)穆毼?，同時(shí)社團(tuán)也是你認(rèn)識(shí)結(jié)交許多朋友，拓展自己人際關(guān)系的很好的平臺(tái)。

一般除了校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委，社團(tuán)，協(xié)會(huì)，其余院級(jí)單位，認(rèn)識(shí)的人都局限在本學(xué)院，對(duì)個(gè)人的發(fā)展不是很有幫助。大學(xué)是個(gè)各行各業(yè)的精英聚集最密集的地方，將來(lái)進(jìn)入社會(huì)你最多的都是在本行業(yè)發(fā)展，難得認(rèn)識(shí)其他行業(yè)的朋友。

六、高層人才的要求

社團(tuán)，由于資源少，限制少，支持少，所以社團(tuán)選拔人才需要會(huì)做事的人，只有會(huì)做事的人，才可以把社團(tuán)維持下來(lái)。學(xué)生會(huì)，因其本身的存在并沒(méi)有任何的壓力，主要是處理學(xué)生會(huì)和老師以及同學(xué)的關(guān)系，學(xué)生選拔人才需要會(huì)做人的人才。當(dāng)然這個(gè)沒(méi)有絕對(duì)性，只是會(huì)在這個(gè)方面有所偏重而已。學(xué)生會(huì)是為老師服務(wù)的，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，選拔人才有一定的標(biāo)準(zhǔn)。（1）這個(gè)人家庭背景非常的不錯(cuò)，老師覺(jué)得值得投資，現(xiàn)在幫助了他，沒(méi)有一個(gè)老師想做一輩子的輔導(dǎo)員，他們一般都是在學(xué)校混資歷，因?yàn)閷W(xué)校的職稱升級(jí)的很快。如果可以投資一些以后方便他們進(jìn)入官場(chǎng)的人際關(guān)系，他們當(dāng)然會(huì)投入，在新生入學(xué)的時(shí)候，所有的家庭資料老師都會(huì)親自過(guò)目。（2）以后有發(fā)展前途的人，在經(jīng)過(guò)了一年的干事考核，老師覺(jué)得這個(gè)人，將來(lái)發(fā)展會(huì)不錯(cuò)，或者說(shuō)這個(gè)以后成功的幾率大一些，那么老師就會(huì)去投資這個(gè)人。（3)聽(tīng)話的人，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，能力是次要的，重要的是聽(tīng)話，因?yàn)檎l(shuí)都不想自己的學(xué)院出什么樣的亂子，這樣就需要一些聽(tīng)話的，執(zhí)行力強(qiáng)的干部來(lái)充當(dāng)主力，只要把交代下去的任務(wù)完成就可以，其他的都不算什么。所以通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，也可以清楚學(xué)生會(huì)，如果你說(shuō)學(xué)生會(huì)黑暗，不然，這是一個(gè)官僚體系而已，現(xiàn)在社會(huì)上很多的部門和機(jī)構(gòu)，甚至企業(yè)都存在這種現(xiàn)象，在學(xué)生會(huì)工作，至少可以提早學(xué)會(huì)如何在社會(huì)中生存。同時(shí)，學(xué)生會(huì)納新，走后門，托關(guān)系的現(xiàn)象存在。

七、發(fā)展和職業(yè)

如果你想向公務(wù)員或者Government事業(yè)單位工作的，可以向?qū)W生會(huì)發(fā)展，學(xué)生會(huì)的大部分成員都以公務(wù)員為職業(yè)，在學(xué)生會(huì)可以獲得黨藉，得到推薦等。如果你想創(chuàng)業(yè)或者到企業(yè)去工作，則可以選擇在社團(tuán)發(fā)展，社團(tuán)鍛煉的創(chuàng)新能力和管理能力可以在企業(yè)發(fā)揮出來(lái)。

在大學(xué)生活里面，學(xué)生組織生活是不可缺失的一部分，所以對(duì)于所有大一新生，我都建議加入2－3個(gè)學(xué)生組織去鍛煉自己，當(dāng)你選擇學(xué)生組織的時(shí)候，第一考慮你職業(yè)規(guī)劃方向，第二考慮學(xué)生組織負(fù)責(zé)人的能力以及學(xué)生組織的影響力，第三考慮自己的興趣，因?yàn)榈綄W(xué)生組織是進(jìn)行鍛煉，而不是學(xué)習(xí)興趣的東西，很多東西你未必喜歡，但是是你必須具備的。

第八

校外的組織

像什么紅十字協(xié)會(huì)，還有一些其他的組織機(jī)構(gòu)。一些兼職團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大家可以合理地選擇。（像我所在的懷遠(yuǎn)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟）。

這些校外的組織，一般是公司，或者私人創(chuàng)立，他們?cè)谏鐣?huì)上積累了廣厚的人際關(guān)系，人脈關(guān)系網(wǎng)，許多大學(xué)里面出來(lái)很牛的人，都在這些組織待過(guò)。

學(xué)習(xí)篇

進(jìn)入大學(xué)你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)里面的學(xué)習(xí)跟高中極大的不同，大學(xué)的學(xué)習(xí)沒(méi)有人會(huì)監(jiān)督，督促你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完全靠自覺(jué)。班主任一般只有重大事件發(fā)生才會(huì)來(lái)，而且一般他們都是單獨(dú)跟班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)聯(lián)系的。輔導(dǎo)員也是主要通過(guò)班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)了解班上的。教授，講師是上完課就走人的，所以你不要奢望誰(shuí)會(huì)來(lái)管你。

所以，你要有詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然，我所指的學(xué)習(xí)，不單獨(dú)指專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，大學(xué)了，你不再有高考的壓力，你可以學(xué)習(xí)一些你感興趣的只是，歷史，經(jīng)濟(jì)，文化，地理，政治，軍事，管理等等，都是你學(xué)習(xí)的范圍。圖書(shū)館也是你學(xué)習(xí)知識(shí)的最好的地方，如果大學(xué)四年或者三年里面你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館，那你的大學(xué)就白上了，也可以說(shuō)是沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。

同時(shí)大學(xué)里面有必修課，專業(yè)選修課。全校人文選修課你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，愛(ài)好來(lái)選擇。

防騙篇

首先，我要像大家介紹短信詐騙，就是什么中獎(jiǎng)啊，還有冒充什么警察，說(shuō)你卡上有不法分子匯來(lái)的錢，要求查賬等，那些，估計(jì)大家不會(huì)放在心上，對(duì)此很忽視，但是，有的手段很高明，希望大家還是提高警惕。這里舉個(gè)例子，曾經(jīng)我有個(gè)朋友，她剛剛進(jìn)大一，還是新生，在宿舍遇到兩個(gè)警察找她，說(shuō)她銀行卡上有不法分子匯來(lái)的錢，然后她去查賬，果然多了兩千塊錢，然后警察要求她把錢轉(zhuǎn)到某個(gè)賬號(hào)上，編了很多理由，然后那個(gè)女生轉(zhuǎn)了，然后，回宿舍等候警察通知，結(jié)果后面聯(lián)系幾次都聯(lián)系不上那倆警察，才知道上當(dāng)了。當(dāng)時(shí)她還往家里面打了電話的，她父母也不清楚這個(gè)騙局，所以，請(qǐng)大家一定注意。此類相同騙局還有謊稱什么外地學(xué)生，借你的卡打錢取錢什么的。有的還會(huì)調(diào)換你的卡，利用時(shí)間差，把你的卡上的錢轉(zhuǎn)賬，等你后面去查賬時(shí)候，卡上什么都沒(méi)了。

第二，借東西，有的人管你借東西，然后用自己身上的某些東西壓在你那里，說(shuō)完了還你，這種也極大可能是騙局。

第三，代理騙局。我剛剛到大學(xué)時(shí)候，我們宿舍幾個(gè)人都想自己掙生活費(fèi)，一直都在尋找賺錢的機(jī)會(huì)。一天，倆個(gè)人背著包來(lái)到我們寢室，聲稱有一批上等文化用品可以低價(jià)轉(zhuǎn)讓給同學(xué)代銷，還掏出公司的證件，都很齊全的。當(dāng)時(shí)我們宿舍的人都被他們說(shuō)得很心動(dòng)，他們要400作為定金買下他們帶來(lái)的東西，我們沒(méi)那么多錢，所以就留下了他們的聯(lián)系方式，約好有錢后再聯(lián)系他們。后面才知道有其他宿舍的人買了，打開(kāi)包裝才發(fā)現(xiàn)是次品。還有一些采用溫水煮青蛙的方式，先給你一點(diǎn)兒好處，每次給你的貨物都是貨真價(jià)實(shí)的，剛開(kāi)始讓你買幾十的貨物，后面幾百，最后，你上當(dāng)了，定了幾千，結(jié)果他們給你次品，然后，人跑了。第四種。我們都知道天上不會(huì)掉餡餅，但我們中許多人都不知道，在百度、雅虎這樣著名的搜索引擎首頁(yè)頭條上，竟然也藏著吸金陷阱，并且無(wú)人過(guò)問(wèn)。有人在網(wǎng)上購(gòu)買折扣為兩折的低價(jià)充值卡代售，然而購(gòu)買了萬(wàn)元面值的充值卡卻不能使用，而按照賣方要求另行加付了開(kāi)通費(fèi)等費(fèi)用后，充值卡仍然沒(méi)有全部 “開(kāi)通”；要求退貨并退還已經(jīng)支付費(fèi)用，但公司卻不再搭理他。這類在網(wǎng)上發(fā)布 “超低價(jià)”銷售手機(jī)充值卡廣告的新型騙局，實(shí)際上是一種合同欺詐行為。其實(shí)，現(xiàn)在的手機(jī)充值卡，最便宜的都是97折到98折，低于這個(gè)的，有兩種情況，第一，中國(guó)移動(dòng)電信是你家開(kāi)的，第二，是個(gè)騙局。

第五種。有人剛進(jìn)高校，身為老鄉(xiāng)的師兄就向他推銷一款1300多元的手機(jī)，并稱“贈(zèng)送300元話費(fèi)”。小林感覺(jué)價(jià)格相宜，加上師兄關(guān)系，就買下手機(jī)。一段時(shí)間后，新手機(jī)屢現(xiàn)“充不了電、通話突斷”等問(wèn)題。與專賣店同型號(hào)手機(jī)一比較，小林發(fā)現(xiàn)自己手機(jī)不但輕很多、外殼也“假”，手機(jī)店員工斷定他買的是假貨。當(dāng)然，不是所有老鄉(xiāng)都是騙子，哈哈，希望大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒。

第六種。有人在網(wǎng)上公開(kāi)招募校園代理銷售某著名品牌英語(yǔ)字典。小Z約對(duì)方在書(shū)店門口碰面，“老板”還帶她在書(shū)店轉(zhuǎn)了一圈后交給她一本樣本稱：書(shū)價(jià)60元，進(jìn)貨價(jià)40元，你可優(yōu)惠價(jià)50元賣出，一本賺10元。小Z發(fā)現(xiàn)字典印刷講究、不像翻版，就下2000元訂金要了一批貨。“老板”當(dāng)即遣人送貨。小Z很快就發(fā)現(xiàn)騙局，“除了上面第一本字典屬正版，其他所有都是錯(cuò)字百出的翻版，沒(méi)人會(huì)花50元買這樣的字典”。小Z到書(shū)店，卻被店員告知老板根本不是此人。

第八種。曾經(jīng)有球鞋大代理商自稱能從著名廠家直接提貨，價(jià)格是市面價(jià)的六成，并聲稱校園小代理一月最多能賺幾萬(wàn)元，最少也有幾千元。這些球鞋都是正品嗎？據(jù)知情人透露，“其實(shí)有真也有假，假貨仿得很真，但真貨很少，大部分?jǐn)啻a，一般是從廠家偷出來(lái)的”。這種是真假貨物的騙局，他利用我們對(duì)于該物品不了解實(shí)施騙局。

第九種。以介紹工作為名要你交保證金、押金的還有什么服裝費(fèi)那些。在各種家教中心，要你叫資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、信息費(fèi)的大多是騙人的。

第十種，打字員詐騙。現(xiàn)在的打字員詐騙都已經(jīng)形成了團(tuán)體作案。這伙騙人集團(tuán)有很多的托，會(huì)先以手稿郵費(fèi)為由讓你打錢過(guò)去，再以手稿的“安全保障金”為由讓你匯款到他們的財(cái)務(wù)賬號(hào)上，都只是騙錢的，大家不要上當(dāng)。其中舉個(gè)例子，金泰出版社，這就是一家大型的詐騙出版社。很多人上當(dāng)受騙。

最后總結(jié)一句，天上不會(huì)掉餡餅，凡事兒三思而后行，拿不準(zhǔn)的多跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，老師，家長(zhǎng)，朋友商量商量，許多騙局往往是旁觀者清，當(dāng)局者迷。

同時(shí)教大家一招，我覺(jué)得非常實(shí)用的，比如說(shuō)你想接打字員的工作，但是又不知道是否真實(shí)。

可以在百度里面輸入：打字員

騙局。然后，就會(huì)彈出很多帖子，你就知道這個(gè)是否真實(shí)了。當(dāng)然，這個(gè)不是萬(wàn)能的，最重要的還是要三思而后行，別以為天上會(huì)掉餡餅，天上只會(huì)掉悶捶，小心被捶到。

日常用品

A.旅行箱 B.拖鞋(使用率最高)C.沐浴露、洗發(fā)水、洗面奶 D.牙刷(最好先自帶)、牙膏、大口杯(刷牙用)F.衣架(衫架，N)E.毛巾(2，一洗臉另一洗澡)、臉盆、水桶 I.無(wú)線接聽(tīng)耳麥(英語(yǔ)聽(tīng)力考試要用)G.鬧鐘 H.臺(tái)燈 K.鞋

L.衣服：褲子、襪子 J.洗衣皂或洗衣粉

H、校園卡、銀行卡、各種打折卡等

小藥箱

A.創(chuàng)可貼 B.銀翹(多點(diǎn))C.活絡(luò)油 D.正路丸(防水土不服)E.雙飛人

F.西瓜霜 G.醫(yī)用膠布 H.黃連 I.皮炎平J.保心安油 K.感冒藥 L.頭痛片 M.云南白藥 N.維生素 O.夏桑菊沖濟(jì)(去火)P.眼藥水 Q.眾生丸 R.保濟(jì)丸

其他東西

有需要的同學(xué)附加準(zhǔn)備： A.隱形眼鏡 B.小鎖 C.快譯通 D.小電風(fēng)扇 E.剪刀 F.隨身聽(tīng)

G.絨毛玩具 H.臺(tái)燈 I.接線板 J.針線盒 K.玻璃交 L.雙面膠

M.訂書(shū)機(jī) N.手電筒 T.護(hù)膚品 P.指甲鉗 Q.電話卡 R.防曬霜 S.奶粉 T.叉子 U.帽子 V.閑書(shū) W.蚊香 X.花露水 Y.鏡子 Z.mp3 A1.咖啡 B1.茶葉

C1.幾塊抹布(洗碗，擦桌子)D1.充電燈一個(gè)(部分宿舍會(huì)定時(shí)關(guān)燈)

F1.喜歡娛樂(lè)的可以帶棋牌、隨身運(yùn)動(dòng)器材、口琴、蕭、吉他等等。

G1.如學(xué)校環(huán)境有需要的，可以自帶自行車，也可以自己買，自行車失竊的問(wèn)題沒(méi)傳說(shuō)的嚴(yán)重，不過(guò)鎖還是要備的。還有不要買太貴重的自行車；四年用完了就扔。

H1.還可帶些家鄉(xiāng)特產(chǎn)與室友們分享，與同鄉(xiāng)的師兄師姐聯(lián)絡(luò)感情，想家的時(shí)候，還可以再回味一下家鄉(xiāng)的美味！也可以作為跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐搞好關(guān)系的一些禮品。

第三篇：香港幼兒園和小學(xué)的入學(xué)面試攻略

香港幼兒園和小學(xué)的入學(xué)面試

去年的9月、10月差不多這個(gè)時(shí)間，我們從上海移民來(lái)到香港。一來(lái)到就忙著給樂(lè)樂(lè)插班小學(xué)，準(zhǔn)備報(bào)名，填表，遞材料等等申請(qǐng)學(xué)?！，F(xiàn)在一年過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)也適應(yīng)了香港的學(xué)習(xí)生活方式，我也可以慢慢步入了自己工作生活的軌跡。

今天在街上看到一個(gè)幼稚園、小學(xué)的面試培訓(xùn)班廣告，課程是為要入讀幼稚園、小學(xué)的孩子提供面試培訓(xùn)。廣告詞形容“你不愛(ài)競(jìng)爭(zhēng)?但競(jìng)爭(zhēng)會(huì)找上你”，附圖為一名眼淚汪汪的女童。這個(gè)場(chǎng)景不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)候給孩子報(bào)名、申請(qǐng)、面試等等找學(xué)校經(jīng)歷，加上對(duì)香港教育的不熟，各種手忙腳亂的場(chǎng)景都還歷歷在目。特別是這個(gè)廣告讓我想起給樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備面試，生怕面試不過(guò)沒(méi)有被學(xué)校錄取的緊張場(chǎng)景。我對(duì)香港幼兒園和小學(xué)的入學(xué)面試感觸已久，今天跟大家交流一下經(jīng)驗(yàn)，也給將要來(lái)香港上學(xué)或者插班的家長(zhǎng)一些參考，希望對(duì)大家有幫助。香港教育制度分為本地和國(guó)際兩個(gè)體系。孩子進(jìn)入哪個(gè)體系接受教育，幼稚園、小學(xué)是關(guān)鍵第一步。而能否入讀心儀幼稚園小學(xué)，面試是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

面試文化，在香港深入民心，從孩子抓起。香港收生一般提前一年進(jìn)行，意味著3歲上K1的小孩，需要在2歲時(shí)參加面試;意味著6歲上小一，需要在5歲時(shí)參加面試。

一般的幼稚園、小學(xué)都通過(guò)孩子們?cè)诿嬖嚂r(shí)的表現(xiàn)來(lái)決定錄取名單，面試結(jié)果直接決定孩子能否入讀心儀學(xué)校。如果面試?yán)硐?，能成功進(jìn)入最好的幼稚園、小學(xué)，就能幫助孩子們進(jìn)入最好的初中，然后最好的高中，直至頂尖大學(xué)。

這一情況使得“面試熱”不斷增溫，家長(zhǎng)更是絞盡腦汁給孩子報(bào)讀面試培訓(xùn)班，希望能從中增加孩子面試成功的籌碼。

我的一個(gè)香港朋友，她的孩子Yoyo今年2歲，明年就要上幼稚園了，所以朋友把孩子送進(jìn)了面試培訓(xùn)班。孩子除了要學(xué)習(xí)面試技巧外，還要學(xué)會(huì)把眼睛貼到一張臉上正確的位置，畫圖，以及辨認(rèn)水果。

“這些培訓(xùn)班以及面試對(duì)孩子們有很大的幫助?！迸笥颜f(shuō)，“我希望她可以在這些培訓(xùn)中做好準(zhǔn)備，大部分家長(zhǎng)都希望孩子們能有一個(gè)好的基礎(chǔ)。”

盡管如此，朋友對(duì)孩子的前景還是非常擔(dān)心，因?yàn)閅oyo想要申請(qǐng)的幼稚園只招12個(gè)人，但卻有上百個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者。而她的小兒子還是個(gè)嬰兒，卻已經(jīng)被計(jì)劃在8個(gè)月大的時(shí)候?qū)㈤_(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn)。制作精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷也是香港幼稚園、小學(xué)面試中的指定動(dòng)作，對(duì)孩子家庭背景的展現(xiàn)是重頭戲。為了孩子能進(jìn)入這家口碑良好的幼稚園，朋友將她個(gè)人畫展的所有新聞報(bào)道全都放進(jìn)了孩子簡(jiǎn)歷中，希望能增加錄取機(jī)會(huì)。

為了準(zhǔn)備面試，香港父母?jìng)冞€要參加講座，了解各家學(xué)校的面試題目類型。而面試內(nèi)容除了涉及到數(shù)學(xué)(英數(shù))、英文，語(yǔ)文能力之外還會(huì)考核到學(xué)生的探索能力、溝通能力、社交技巧等各方面的能力。香港針對(duì)孩子升小面試開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班，長(zhǎng)期熱門?！懊嬖嚨膯?wèn)題越來(lái)越難了。”YoYo媽媽一次跟我這樣傾訴，“他們可能會(huì)問(wèn)孩子們：?你們的眼睛是用來(lái)做什么的???這是哪一種蛋??他們甚至還會(huì)準(zhǔn)備一些關(guān)于禮貌方面的考驗(yàn)，比如會(huì)在面試結(jié)束時(shí)給孩子們一些糖，然后孩子們需要在拿走1顆糖果后說(shuō)謝謝才符合標(biāo)準(zhǔn)。一下子拿太多糖會(huì)被認(rèn)為貪婪，而拒絕糖果又會(huì)被認(rèn)為不禮貌，均會(huì)被扣分。”

在香港的家庭中，由于一些家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育中比較注重的是機(jī)械性的教學(xué)，比如教孩子認(rèn)知顏色和物品。

但學(xué)校的面試考官對(duì)孩子們的這類技能并沒(méi)有很看重。他們中更多的人傾向于觀察孩子們玩玩具的樣子，這可以幫助專家們觀察孩子們的精細(xì)動(dòng)作技能以及社交能力。

他們還會(huì)留心考察孩子們參加集體活動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)，比如參加合唱。最后，面試官會(huì)通過(guò)與孩子們的交談了解他們的表達(dá)能力以及與人進(jìn)行眼神交流的能力。還有的面試官會(huì)要求孩子們辨認(rèn)顏色，形狀或解釋一些場(chǎng)景。

我記得去年，帶樂(lè)樂(lè)去面試的時(shí)候，一位面試官這樣說(shuō)，“我們考察的重點(diǎn)不在于那些他們?nèi)雽W(xué)后就能學(xué)到的知識(shí)。很多面試官還會(huì)仔細(xì)地觀察家長(zhǎng)的表現(xiàn)。我們都希望知道未來(lái)我們可能與什么樣的人合作，比如一個(gè)非常固執(zhí)己見(jiàn)的家長(zhǎng)，會(huì)讓我們自動(dòng)說(shuō)不?！?/p>

“我們可以很快地辨別出一個(gè)孩子是否接受過(guò)培訓(xùn)。要教會(huì)一個(gè)孩子說(shuō)什么是很容易的，但他們卻很難明白自己說(shuō)的東西?！笔聦?shí)上，面試官可以直接分辨出一個(gè)孩子是否接受過(guò)訓(xùn)練?！耙粋€(gè)孩子可能被訓(xùn)練背下一些臺(tái)詞，但如果你問(wèn)一些別的問(wèn)題，他們會(huì)突然露出馬腳?！?/p>

也是有道理的吧。他們面試過(guò)這么多學(xué)生，孩子的一言一行一舉一動(dòng)怎么會(huì)逃過(guò)他們的火眼金睛。聽(tīng)完他講，我真的很慶幸之前就給樂(lè)樂(lè)報(bào)了面試培訓(xùn)班。后來(lái)，我們真的就被這家小學(xué)錄取了。那時(shí)候心里就想，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

后來(lái)我試想一下，要是就因?yàn)槎潭處追昼娒嬖囀【蜎](méi)有被錄取的話，前面的報(bào)名申請(qǐng)?zhí)畋淼纫磺泄Ψ蚨紩?huì)白費(fèi)了。

要知道，一般的幼稚園、小學(xué)都通過(guò)孩子們?cè)诿嬖嚂r(shí)的表現(xiàn)來(lái)決定錄取名單，面試結(jié)果直接決定孩子能否好的學(xué)校。如果面試?yán)硐?，能成功進(jìn)入最好的幼稚園、小學(xué)，就能幫助孩子們進(jìn)入最好的初中，然后最好的高中，直至頂尖大學(xué)。

香港小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)起，便會(huì)參加英語(yǔ)面試培訓(xùn)班、探索能力培訓(xùn)班、溝通能力、社交技巧等各方面的學(xué)前預(yù)備班。到了擇校面試時(shí)，這些“武藝”便可排上用場(chǎng)，吸引校方的注意力，面試培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)到的“武藝”無(wú)疑有助于申請(qǐng)到好學(xué)校。

我當(dāng)時(shí)剛從上海移民到香港，也是在朋友的建議下給樂(lè)樂(lè)報(bào)了面試培訓(xùn)班，果然有幫助。但是YoYo媽媽說(shuō)她還會(huì)給孩子報(bào)多一個(gè)面試班，她說(shuō)“如果別人家的孩子都去了好幾個(gè)培訓(xùn)班，我的寶寶只去一個(gè)難免會(huì)擔(dān)心落后于人。而且這些補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)老師很善于估題，這是能決定她面試能不能成功的?！?她說(shuō)，培訓(xùn)老師無(wú)法教會(huì)學(xué)生每一個(gè)面試試題，但肯定能幫助孩子們提升自信心、社交禮儀、溝通表達(dá)等能力。

現(xiàn)在想想，香港幼兒園、小學(xué)的面試對(duì)家庭教育乃至對(duì)孩子們最終的教育結(jié)果是有促進(jìn)作用的。其實(shí)是香港政府想讓它的公民們明白：父母應(yīng)該對(duì)孩子的教育問(wèn)題負(fù)很大的責(zé)任!因?yàn)橛锌荚嚭兔嬖嚕议L(zhǎng)才不會(huì)對(duì)孩子放任自流。才會(huì)想到：哎呀，要考試呢，我們是不是應(yīng)該教會(huì)孩子應(yīng)付考試的知識(shí)和能力，是不是應(yīng)該給孩子做些培訓(xùn)，上些培訓(xùn)班，教會(huì)他待人接物的一些基本規(guī)矩呢? 考試的內(nèi)容并不復(fù)雜，都是這個(gè)年齡段的孩子應(yīng)該掌握的基本技能。其實(shí)并不是在為難孩子，但是短短的幾分鐘的考試，排除偶然性和

孩子的發(fā)揮問(wèn)題，其實(shí)父母平時(shí)對(duì)孩子的教育成果是可以有所體現(xiàn)的：孩子的規(guī)矩，性格，禮貌，模仿，基本認(rèn)知，適應(yīng)能力等。正因?yàn)橛忻嬖嚫?jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)們會(huì)思考自己的責(zé)任，對(duì)孩子教育的方向，手段和內(nèi)容。其實(shí)面試培訓(xùn)班就是指揮棒啊，培訓(xùn)的好，對(duì)面試成功就是有促進(jìn)作用的!值得一提的是，很多雙非孩子，特別是像我們這樣從內(nèi)地移民來(lái)香港的家庭，對(duì)香港生活、語(yǔ)言習(xí)慣、禮儀舉止等都不熟悉，如果把我們的孩子跟人家如生土長(zhǎng)的孩子放在一起，面試官一眼就能看出孩子們之間的差距。所以說(shuō)，內(nèi)地來(lái)港讀書(shū)的孩子，申請(qǐng)學(xué)校前如果不參加課外培訓(xùn)增加籌碼，面試結(jié)局實(shí)直難堪。香港是一個(gè)資源極度貧乏的地方，家長(zhǎng)焦慮，虎媽云集，補(bǔ)習(xí)文化已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象。面試培訓(xùn)更是香港一種流行全港的活動(dòng)，幾乎在香港的每個(gè)學(xué)校、每個(gè)屋苑附近都有相關(guān)的面試培訓(xùn)班。面試也培訓(xùn)已經(jīng)成為香港一種社會(huì)現(xiàn)象。

只是今年香港的這股面試培訓(xùn)熱不斷增溫，愈演愈烈，每一個(gè)家長(zhǎng)都不希望自己的孩子在面試中就輸去機(jī)會(huì)。這意味著今年要參加入園、小學(xué)面試的孩子們需要面對(duì)更大的困難。我只能說(shuō)，祝你們好運(yùn)。

我感悟了這么久?!希望對(duì)大家有幫助。

第四篇：高一新生入學(xué)攻略

2011高一新生入學(xué)攻略

安全渡過(guò)迷茫期

從初三到高一，無(wú)論是課程設(shè)置、高一學(xué)習(xí)計(jì)劃、高一學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少高一新生及家長(zhǎng)由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，做出適合自己的高一學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)果上高中后手足無(wú)措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。高一新生如何平穩(wěn)度過(guò)“過(guò)渡期”，成為不得不關(guān)心的話題。

高一新生心理診所

心理失衡學(xué)業(yè)焦慮

高一學(xué)生從初中到高中，經(jīng)過(guò)了中考的遴選，走到一起的都是比較有實(shí)力的，他們?cè)谧约旱膬?nèi)心里都保持著自己在初中時(shí)的心理定位，是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者，是老師們的關(guān)注對(duì)象，是同學(xué)們的仰慕對(duì)象。然而，到了新的環(huán)境，強(qiáng)強(qiáng)相遇，他們的優(yōu)勢(shì)不再那么明顯。老師們關(guān)注的目光不再那么專一的集中在他的身上，自己在同學(xué)中也不再顯得那么優(yōu)秀，有些也明顯的感覺(jué)到自己不如其他同學(xué)，難免會(huì)產(chǎn)生一種心理失衡，覺(jué)得自己不行了，產(chǎn)生出一種學(xué)習(xí)的焦慮。如果不能正視這種焦慮，會(huì)帶來(lái)很壞的影響。首先，如果長(zhǎng)期在這種焦慮中徘徊，必然導(dǎo)致心理壓力過(guò)大，學(xué)習(xí)效率低下，成績(jī)更加不理想，更加焦慮，陷入一種惡性循環(huán)。其次，長(zhǎng)期處于這種焦慮中，會(huì)影響學(xué)生的性格發(fā)展，使他們處于一種焦躁自卑的心理陰影中。這種焦慮失衡在絕大多數(shù)學(xué)生身上都會(huì)發(fā)生，常見(jiàn)于成績(jī)中上游的學(xué)生。為了緩解和消除考試焦慮，可以嘗試以下幾個(gè)策略：

1、學(xué)會(huì)科學(xué)的自我定位，建立自信。認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在是強(qiáng)手林立的環(huán)境，不能盲目自卑，再瘦的駱駝比馬大，認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在相對(duì)的落后不是絕對(duì)的落后，而且只有在這種有差距的環(huán)境中，自信且頑強(qiáng)，才能更有動(dòng)力。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的三種緯度，即相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)。所謂的相對(duì)評(píng)價(jià)可以籠統(tǒng)的理解為把別人作為參照，進(jìn)行相互間的比較，形成對(duì)自我的評(píng)價(jià)；所謂的絕對(duì)評(píng)價(jià)可以籠統(tǒng)的理解為以某種標(biāo)準(zhǔn)為參照，把自己的學(xué)業(yè)成績(jī)與這種標(biāo)準(zhǔn)相比較，形成自我評(píng)價(jià)；所謂的個(gè)人內(nèi)差異評(píng)價(jià)可以理解為把個(gè)體在不同的時(shí)期或階段的狀況進(jìn)行比較，從而形成對(duì)自我當(dāng)前的評(píng)價(jià)。根據(jù)不同的學(xué)生，不同的情況，不同的評(píng)價(jià)目的，三種評(píng)價(jià)方式靈活運(yùn)用，從不同的角度評(píng)價(jià)自我，看到自己的進(jìn)步和優(yōu)勢(shì)，建立 起自信心。

2、樹(shù)立科學(xué)的成功觀念，正確定位。成功對(duì)于每個(gè)人都是不同的概念，有的人考上重點(diǎn)本科是成功，有的人考上普通本科是成功，而有的人只要可取?？凭褪浅晒?。應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生

認(rèn)識(shí)到，只要保持自己的最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)、發(fā)揮出自己的最佳水平、學(xué)出自己最理想的成績(jī)就是最大的成功。根據(jù)這種成功觀念，合理的自我定位，選擇適合自己的目標(biāo)動(dòng)機(jī)水平，過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的動(dòng)機(jī)水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗(yàn)而導(dǎo)致心理壓力。

3、培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高效率。每一門學(xué)科都有自己的學(xué)科規(guī)律和獨(dú)特的學(xué)習(xí)要求，每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生，審視自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，按照認(rèn)知規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)地修正自己的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們一種元認(rèn)知能力，使他們能夠?qū)ψ约河袀€(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，找出自己的思維誤區(qū)，對(duì)癥下藥，以求從根本上解決問(wèn)題。用良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)效率，升自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

自我放棄學(xué)業(yè)絕望

有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，失去學(xué)習(xí)興趣，對(duì)自己失去信心，或者自我封閉，抑郁孤僻；或者自我放縱，沉溺于玩樂(lè)、游戲、交友等方面，荒廢學(xué)業(yè)。更有甚者，自我封閉的學(xué)生可能會(huì)形成抑郁癥；自我放縱的學(xué)生可能形成小團(tuán)體，對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍造成不良影響。如果不能對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行合理的教育引導(dǎo)，久而久之，會(huì)使他們對(duì)生活失去信心和興趣，甚至對(duì)生活產(chǎn)生扭曲的理解，影響他們的一生。

針對(duì)這種情況，我們認(rèn)為注意以下幾個(gè)方面：

1、積極溝通，排遣心理郁結(jié)。師生關(guān)系中情感依戀的缺失，使相當(dāng)一部分學(xué)生因?qū)W業(yè)上的不適應(yīng)而產(chǎn)生各種負(fù)面情緒，而由此形成的消極自我概念又將進(jìn)一步影響和限制學(xué)生的發(fā)展。建立良好的師生關(guān)系，和老師保持親密接觸，積極溝通，讓學(xué)生信賴?yán)蠋?，愿意把他們的真?shí)感受和想法告訴老師，進(jìn)而讓他們的心理癥結(jié)得以排遣；并且，親其師信其道，只有拉近和學(xué)生的距離，才會(huì)為下步工作作好鋪墊。尤其是那些自我封閉的同學(xué)，更需要老師耐心的交流，才能走進(jìn)他們的內(nèi)心。

2、積極鼓勵(lì)，找回學(xué)習(xí)樂(lè)趣。在和這些學(xué)生形成有效的溝通渠道之后，要積極的影響改變他們的觀念。不論是自我封閉還是自我放縱，都是對(duì)自己在學(xué)業(yè)上的一種絕望，一種自 卑和不自信。我們要通過(guò)積極的交流，幫助他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活形成正確的認(rèn)識(shí)，不要自卑，對(duì)自己來(lái)說(shuō)關(guān)鍵是重視高中三年的過(guò)程，讓自己無(wú)怨無(wú)悔。在平時(shí)的教育教學(xué)中多關(guān)注他們，多對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，哪怕是小小的進(jìn)步，也要讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)上找到勝利的愉悅，找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和自信心。

3、因材施教，鋪設(shè)成才之路。在使這些學(xué)生找到愉悅和平靜的學(xué)習(xí)心態(tài)之后，要合理的幫他們構(gòu)建自己的目標(biāo)，讓他們根據(jù)自己的興趣和特點(diǎn)，選擇適合自己的成才之路。天生我才必有用，每個(gè)學(xué)生終究會(huì)有適合自己的發(fā)展道路。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)。如有藝術(shù)特長(zhǎng)，可以嘗試學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)，將來(lái)報(bào)考藝術(shù)院校；如有體育特長(zhǎng)，可以嘗試學(xué)習(xí)體育專業(yè)，將來(lái)

報(bào)考體育院校；如有影視興趣，可以嘗試將來(lái)報(bào)考影視類的藝術(shù)專業(yè)，等等。并且告訴他們現(xiàn)在所學(xué)的都是最基本的知識(shí)，有沉住氣，多學(xué)一點(diǎn)，盡量提升自己的科學(xué)文化素質(zhì)。總之，讓他們樹(shù)立其適合自己的目標(biāo)，有目標(biāo)有理想才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)改變他們的自我絕望。自以為是學(xué)業(yè)自負(fù)

考入重點(diǎn)中學(xué)，確實(shí)不易，都需要有一定的實(shí)力，于是有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了自負(fù)傾向。他們學(xué)習(xí)上非常自負(fù)，其實(shí)水平不見(jiàn)得多強(qiáng)，能力不見(jiàn)得多高，往往眼高手低，自我感覺(jué)良好，殊不知自己是“半瓶子醋”。平時(shí)學(xué)習(xí)，浮躁懶惰，不深入，不系統(tǒng)，淺嘗輒止；考試時(shí)，粗心馬虎，不認(rèn)真，不仔細(xì)。對(duì)于這樣的學(xué)生，如果不能及時(shí)地加以引導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生個(gè)人可能會(huì)難以提高成績(jī)，對(duì)于班級(jí)可能會(huì)形成一股不良的學(xué)風(fēng)。

對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們建議嘗試以下方法：

1、挫折教育，消磨浮躁。面對(duì)盲目自信的人，必須讓他們自己受挫，碰得頭破血流，只有這樣才有可能讓他們意識(shí)到都是自己自負(fù)惹的禍。可以通過(guò)考試的形式，在分析考試成績(jī)時(shí)，針對(duì)他們馬虎粗心的做題狀態(tài)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)；也可以通過(guò)讓其當(dāng)眾演示某一問(wèn)題的思路，指出其局限性，對(duì)他們強(qiáng)化一種需要謙虛謹(jǐn)慎的意識(shí)。

2、精妙指導(dǎo)，折服自負(fù)。自負(fù)的人，往往有一定的資本。要讓這樣的學(xué)生聽(tīng)進(jìn)老師指導(dǎo)意見(jiàn)，徹底認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，必須通過(guò)老師深厚淵博的知識(shí)，精妙科學(xué)的指導(dǎo)使學(xué)生深深折服，從而使他們自慚形穢，認(rèn)識(shí)到自己的淺薄。進(jìn)而，徹底審視自我，改變自己不良的學(xué)習(xí)心態(tài)。

3、及時(shí)鼓勵(lì)，強(qiáng)化改進(jìn)。當(dāng)學(xué)生嘗試著改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，老師要密切關(guān)注，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，肯定他們的進(jìn)步，同時(shí)也強(qiáng)化了他們對(duì)探索新學(xué)法修正舊習(xí)慣的意識(shí)。只有真正地把這種改進(jìn)意識(shí)牢固地植根于學(xué)生的心理機(jī)制中，才有可能使他們自覺(jué)地審視學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)。

急功近利學(xué)業(yè)苛求

有些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，往往會(huì)有一種緊張急切情緒，會(huì)感到壓力大，負(fù)擔(dān)重。尤其是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。究其原因，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，家庭、學(xué)校和學(xué)生自己的期望過(guò)于苛求過(guò)于關(guān)注是造成這種心理的主要原因。因此，我們可以從以下角度調(diào)節(jié)學(xué)生的心理：

1、調(diào)低期望，緩解壓力。有實(shí)力的學(xué)生往往非常自信，自己有較高的目標(biāo)和要求，成為壓在自己身上的沉重負(fù)擔(dān)，它不但沒(méi)有給學(xué)生應(yīng)有的激勵(lì)，反而使學(xué)生焦慮壓抑。此時(shí)，要引導(dǎo)學(xué)生調(diào)低期望值，放下包袱輕裝上陣，以一種輕松的心情面對(duì)學(xué)習(xí)。

2、擺正心態(tài)，快樂(lè)學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生盡量擺脫那種急功近利的思想，不要把目光局限在成績(jī)、高考和名牌大學(xué)上，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的看法，學(xué)習(xí)是一種享受，是一種快樂(lè)。因?yàn)檫@些學(xué)生學(xué)有余力，所以應(yīng)該充分的享受這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不可苛求自己，要在這種愉悅的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)。此外，在上述這些學(xué)習(xí)心理的調(diào)解過(guò)程中，我們認(rèn)為還應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面：

建立良好的師生關(guān)系是解決一切問(wèn)題的前提。只有把師生之間的溝通渠道疏通，才可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才可能準(zhǔn)確地摸清學(xué)生的心理癥結(jié)，才可能對(duì)癥下藥，才可能使自己的指導(dǎo)調(diào)節(jié)被學(xué)生切實(shí)的合作執(zhí)行。

掌握系統(tǒng)的教育教學(xué)理論是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。教師只有具備了系統(tǒng)的教育教學(xué)理論，才可能準(zhǔn)確地分析學(xué)生的問(wèn)題，才可能科學(xué)的設(shè)計(jì)解決方案，才可能利用學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有效落實(shí)解決方案。

培養(yǎng)獨(dú)特的教師個(gè)人魅力是解決一切問(wèn)題的催化劑。教師只有具備了令學(xué)生折服的個(gè)人魅力，才有助于師生的交流，才有助于解決策略和方案的貫徹執(zhí)行，才有助于強(qiáng)化學(xué)生的合作意識(shí)。

建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系制度是解決一切問(wèn)題的必要條件。學(xué)校教育和家庭教育相輔相成，教師和家長(zhǎng)經(jīng)常性的溝通，是及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問(wèn)題的必要條件，是深入分析學(xué)生心理的必要條件，是全面解決學(xué)生心理問(wèn)題的必要條件，也是為學(xué)生營(yíng)造各種良好學(xué)習(xí)氛圍的必要條件。

總之，高一學(xué)生的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題是個(gè)復(fù)雜的課題，是需要所有的教育工作者認(rèn)真思考的課題。希望我們的工作能為高一學(xué)生的學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)起到一定的作用。

初高中的差異主要體現(xiàn)在，第一，學(xué)習(xí)難度不同：初步看初高中的課本和章節(jié)基本上一致，但仔細(xì)一看其難度是完全不同的，由于我省把中考定位成考核考試，所以對(duì)知識(shí)的外延部分不做太高要求，不要求學(xué)生做深層次的理解，但高考是全國(guó)性的選拔考試，對(duì)學(xué)生深層次理解提出很高的要求，我們做過(guò)精細(xì)計(jì)算，高中學(xué)習(xí)難度系數(shù)是初中的12倍以上，不同的學(xué)習(xí)難度的差異，就要求學(xué)生在深層次理解上下很大功夫，同時(shí)要學(xué)會(huì)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的歸納總結(jié)，很多同學(xué)還拿初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)高中課程，這是大多數(shù)新高一學(xué)生的學(xué)習(xí)誤區(qū)。

第二，學(xué)習(xí)要求不同：很多新高一同學(xué)成績(jī)不理想的原因，就是在進(jìn)入高一階段由于各科難度猛增、知識(shí)點(diǎn)增加，學(xué)生還拿中考的要求對(duì)重點(diǎn)難題要求100%掌握，就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，學(xué)習(xí)沒(méi)有信心的情況，其實(shí)很多學(xué)生不知道高考和中考的要求是

不同的，再好的學(xué)生也不可能像初中一樣得滿分，高中生應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄，主要抓重要知識(shí)學(xué)習(xí)，抓基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，所以高考的必勝法寶就是“得基礎(chǔ)者得天下”。

第三，學(xué)習(xí)方式不同：很多中考高分同學(xué)都是家長(zhǎng)要求不停補(bǔ)、不停學(xué)，被逼出來(lái)的，這樣的學(xué)生注重的是對(duì)題型的模仿、記憶，而不是注重對(duì)知識(shí)的理解、思考和歸納總結(jié)，所以高中階段應(yīng)該給學(xué)生一點(diǎn)單獨(dú)時(shí)間多總結(jié)、多思考。特別是在課堂上理解、消化知識(shí)的過(guò)程非常重要，占整個(gè)學(xué)習(xí)的主導(dǎo)，這就要求高一學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

第四，學(xué)習(xí)方法不同：初中生在學(xué)習(xí)過(guò)程中很少講究學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)流程、學(xué)習(xí)方法，只要聽(tīng)話就能在中考中取得比較好的成績(jī)，而高中由于難度系數(shù)和高考階段的要求不同，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，這就要求高中生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)流程的研究，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)使你達(dá)到事半功倍的，好的學(xué)習(xí)流程一定會(huì)帶來(lái)好的學(xué)習(xí)成績(jī)！最適合的學(xué)習(xí)方法才是最科學(xué)的，這種學(xué)習(xí)方法是需要在不斷摸索和體會(huì)中慢慢總結(jié)的。

學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)，高一新生進(jìn)入新環(huán)境后往往會(huì)遇到以下情況：課時(shí)的變化。在初中，由于內(nèi)容少，題型簡(jiǎn)單，課時(shí)較充足，因此，課容量小，進(jìn)度慢，對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容均有充足時(shí)間反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)各類習(xí)題的解法，教師有時(shí)間進(jìn)行舉例示范，學(xué)生也有足夠時(shí)間進(jìn)行鞏固。而高中知識(shí)點(diǎn)增多，靈活性大，課時(shí)減少，課容量卻增大，進(jìn)度加快，對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)有更多的時(shí)間強(qiáng)調(diào)，對(duì)各類題型也不可能講全講細(xì)和鞏固強(qiáng)化。這也使一些高一新生因一開(kāi)始不能適應(yīng)高中學(xué)習(xí)而影響成績(jī)。

學(xué)習(xí)方法的變化。在初中，教師講得細(xì)，類型歸納得全，練得多?？荚嚂r(shí)，學(xué)生只要記準(zhǔn)概念、公式及教師所講例題類型，一般均可對(duì)號(hào)入座取得好成績(jī)。因此，學(xué)生習(xí)慣于圍著教師轉(zhuǎn)，不注重獨(dú)立思考和對(duì)規(guī)律的歸納總結(jié)。到高中，由于內(nèi)容多、時(shí)間少，教師不可能把知識(shí)應(yīng)用形式和題型講全講細(xì)，只能選講一些具有典型性的題目，以落實(shí)“三基”培養(yǎng)能力。因此，高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求學(xué)生勤于思考，善于歸納總結(jié)規(guī)律，掌握數(shù)學(xué)思想方法，做到舉一反三，觸類旁通。然而，剛?cè)雽W(xué)的高一新生往往習(xí)慣沿用初中學(xué)法，致使學(xué)習(xí)困難較多，有的連完成當(dāng)天作業(yè)都很困難，更沒(méi)有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)及總結(jié)等自我消化的時(shí)間。這顯然不利于良好學(xué)法的形成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

第五篇：南京大學(xué)新生入學(xué)攻略

南京大學(xué)新生入學(xué)攻略

一．常用的網(wǎng)址

1.南京大學(xué)教務(wù)處（這個(gè)網(wǎng)址非常重要選課、查成績(jī)以及各種通知都會(huì)在上面發(fā)布，進(jìn)入之后點(diǎn)左側(cè)的教服平臺(tái)登錄即可）

2.南大小百合（我們學(xué)校的論壇，辦得很好）

3.南大紫荊(提供各種資源下載：電影、美劇、公開(kāi)課…記得

用專用下載器，另外機(jī)房的ftp下載有個(gè)地址：192.168.1.116也有一些不過(guò)更新較慢)

4.輔導(dǎo)員的blog以及人人（輔導(dǎo)員會(huì)告訴你們的）會(huì)及時(shí)發(fā)布一些信息

5.南大天空英語(yǔ)教室（要經(jīng)常去做網(wǎng)測(cè)，有聽(tīng)力，記得帶耳機(jī)）

6.刷卡次數(shù)查詢（早上和下午要刷卡和體育成績(jī)有關(guān)，這個(gè)貌似

是軟院的同學(xué)做的網(wǎng)站）

7.南大圖書(shū)館

8.提示：校園有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，除6棟局部無(wú)信號(hào)外各宿舍樓均有移動(dòng)的CMCC-edu

無(wú)線網(wǎng)絡(luò)用學(xué)校發(fā)給你的手機(jī)號(hào)上網(wǎng)，記得試用期過(guò)后要到學(xué)校的移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳辦理

業(yè)務(wù)每個(gè)月會(huì)有30小時(shí)需要5元。教學(xué)樓、圖書(shū)館以及宿舍下面的自習(xí)室有學(xué)校的bras需用學(xué)號(hào)上網(wǎng)（bras軟件可在南大紫荊下載到）一定要記得通知書(shū)上的錄取

號(hào)，你們的應(yīng)該是2011****,很多密碼都默認(rèn)為它或它的后六位。

二、軍訓(xùn)

1.軍訓(xùn)大概持續(xù)20天

2.軍訓(xùn)內(nèi)容開(kāi)始為立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走、正步走、跑步步伐等。后來(lái)會(huì)

重新劃分有歌詠班（最輕松但分?jǐn)?shù)最低不過(guò)也就幾分）、刺刀班、急救班…還會(huì)選

拔1個(gè)旗手和2個(gè)護(hù)旗手（這3個(gè)人非常辛苦是非常！不過(guò)最后軍訓(xùn)的分?jǐn)?shù)最高）

3.軍訓(xùn)還算休息適度，特別是你遇到一個(gè)好教官的時(shí)候

4.軍訓(xùn)期間會(huì)有接觸槍械打靶的機(jī)會(huì)（不過(guò)是已經(jīng)淘汰的、有刺刀）

5.選救生員的時(shí)候如果你想最后去急救班可以踴躍報(bào)名

6.千萬(wàn)不要不去否則最后找不著班要你是很悲劇的…

7.感覺(jué)不舒服就和教官說(shuō)可以到旁邊休息，只要你說(shuō)就可以

8.軍訓(xùn)是一學(xué)分大家認(rèn)真對(duì)待（不過(guò)最后分?jǐn)?shù)都差不多正常情況下最低85）

三、衣食住行

1.住宿

（1）每個(gè)宿舍要有自己的值日表，官方要求不要用大功率的電器不要用燒的蚊香

（2）一共有四個(gè)網(wǎng)線接口通常情況下有2個(gè)可以用推薦使用無(wú)線路由，上文提到的CMCC-edu有點(diǎn)卡，不想用的同學(xué)可以去4幢對(duì)面電信天翼購(gòu)買電信網(wǎng)卡35元

50小時(shí)我校帶寬貌似是8M

（3）宿舍一樓有接熱水的地方（只有少數(shù)出口還可用）和浴室（下午1:30開(kāi)始到晚

上10：30關(guān)門，軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)很擠）

（4）南大有自己的水循環(huán)系統(tǒng)，每個(gè)宿舍配有飲水機(jī)自動(dòng)供水可加熱會(huì)有人定期收水

費(fèi)

（5）入住送100度電用完后去1幢一樓某辦公室（有指引標(biāo)識(shí)，可以詢問(wèn)宿管）買電

只能用一卡通買（現(xiàn)金不收）拿到卡后去宿舍樓某處刷卡即可（具體位置詢問(wèn)宿

管老師）

（6）宿舍每天晚上11點(diǎn)半關(guān)門回來(lái)晚了按門鈴（最好不要，可能會(huì)記錄）

（7）一樓有通宵自習(xí)室正常情況下10:30開(kāi)放，自習(xí)室內(nèi)有bras無(wú)線網(wǎng)絡(luò)（推薦盡量

在圖書(shū)館和教室完成學(xué)習(xí)任務(wù)不要通宵）

（8）校內(nèi)6幢附近有招待所

2.飲食

（1）仙林校區(qū)一共有6個(gè)食堂（4~9食堂）

（2）學(xué)校飯菜還不錯(cuò)價(jià)格也還行

（3）除一般飯菜外有麻辣燙、燒烤、泡飯、火鍋、面條等食物

（4）每個(gè)食堂均有小型超市有飲料、方便面、酸奶等出售。5食堂（即宿舍樓一幢旁

邊二樓的食堂）有水果出售（校門口也有）。5食堂一個(gè)入口處還有各種散裝食

品（鍋巴、話梅等）

（5）7—9食堂有大桌子可以同學(xué)聚餐。還有一個(gè)飯店可以接待。

（6）出去聚餐可以選擇去仙林中心、大成那邊，時(shí)間長(zhǎng)了就知道了

3.交通

（1）校門對(duì)面就是地鐵非常方便。記得不要橫穿馬路要走地下通道過(guò)去。

（2）校門口有黑車可以坐（包括仙林中心、大成等一些聚餐的地方附近也都有黑車），但是晚上可能他們會(huì)開(kāi)得比較開(kāi)還會(huì)闖紅燈，盡量不要坐了

（3）南大鼓樓校區(qū)和仙林校區(qū)間有校車有需要的同學(xué)查好時(shí)間

（4）想買自行車的同學(xué)可以向?qū)W長(zhǎng)買（會(huì)有人賣二手車）或自行購(gòu)買

4.運(yùn)動(dòng)

南大一共有三片運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地：

（1）4—6食堂對(duì)面有籃球場(chǎng)（俗稱大場(chǎng)）、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)以及塑膠跑道

（2）4幢旁邊有籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)

（3）從6幢門前沿路東北方向走圖書(shū)館背面有籃球場(chǎng)（塑膠但地面較臟）

提示：球隊(duì)訓(xùn)練千萬(wàn)別把（2）和（3）搞混了

體育館：

體育館內(nèi)部有健身房（空氣不太好）、乒乓球館、籃球場(chǎng)（平時(shí)改造成羽毛球）、舞蹈

教室…還有一個(gè)大的會(huì)場(chǎng)（軍訓(xùn)期間會(huì)經(jīng)常去）

（4）第一學(xué)期刷卡次數(shù)要求較多（體育老師也會(huì)強(qiáng)調(diào)）盡早刷完，越往后天氣越冷早

起越難受（未達(dá)到次數(shù)要求的體育可能會(huì)悲劇）

提示：體育一個(gè)學(xué)分且計(jì)入學(xué)分績(jī)（GPA）

四、學(xué)習(xí)&活動(dòng)

1.學(xué)習(xí)

在大學(xué)有各種活動(dòng)、各種任務(wù)但是最重要的依然還是學(xué)習(xí)，剛?cè)雽W(xué)千萬(wàn)不要以為大

學(xué)就可以放松自己了否則期中考試會(huì)很慘（期中考試數(shù)學(xué)可能會(huì)比較難為了引起同學(xué)們

對(duì)象學(xué)習(xí)的重視，千萬(wàn)別到成績(jī)出來(lái)才醒悟）每天有計(jì)劃地去圖書(shū)館或者教室自習(xí)（宿

舍可能會(huì)很吵）其他時(shí)間可以自由支配，最重要就是不要迷失自己、不要被各種活動(dòng)弄

得暈掉、不知道自己應(yīng)該干什么。記住學(xué)習(xí)仍然是主要任務(wù)其他只是輔助。當(dāng)然比起高

中還是大學(xué)還是輕松一些~~

一定要重視微積分?？磳W(xué)分就知道它有多重要（5學(xué)分）而且對(duì)以后專業(yè)課學(xué)習(xí)也

非常重要。千萬(wàn)不要覺(jué)得只記住公式會(huì)做題就ok了，要深刻地理解它。今后專業(yè)課的應(yīng)用可不是像數(shù)學(xué)題那樣清晰地告訴你要干嘛~要有自己的體會(huì)和理解。雖然做題很重

要但是思考更重（喜歡通過(guò)做題來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)另當(dāng)別論），要多思考一些問(wèn)題，思考那

些定力方法從何而來(lái)。有自己獨(dú)立的懷疑和思考以及主動(dòng)地探索的習(xí)慣。多和老師同學(xué)

交流，如果有暫時(shí)無(wú)法證明的東西體會(huì)它的自然性，感覺(jué)它是理所當(dāng)然的就很好了，以

后有能力了可以再回來(lái)嘗試。微積分老師布置的作業(yè)一定要做，光想和實(shí)際寫出來(lái)是不

一樣的。另外功利一些地說(shuō)，很多考試題目就是老師布置的課后題以及上課時(shí)提到的題

目。微積分課一定不要翹掉，每堂課都很重要，對(duì)微積分體系的建成和自己理解的深入

往往都是課堂上老師不經(jīng)意間或細(xì)節(jié)之處慢慢形成的。另外自己一些在老師看來(lái)可能很

幼稚的問(wèn)題可能在老師的言語(yǔ)間你就得到解決而這看似很幼稚的一點(diǎn)兩點(diǎn)往往決定了

你對(duì)這門學(xué)科的掌握和自信。如果真的沒(méi)能上課記得向老師（有的老師會(huì)有筆記）或同

學(xué)（一般是女同學(xué)）借閱筆記。最后說(shuō)一句:可能你的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都會(huì)用在微積分

上。

大一上還有一門學(xué)科——力學(xué)也很重要但基本還都和高中相關(guān)（很多同學(xué)可能都已

經(jīng)學(xué)過(guò)了）平時(shí)也不需要花太多功夫，考試前認(rèn)真準(zhǔn)備一下就可以了。

英語(yǔ)就不用說(shuō)了它一直都很重要，包括大

二、大三以后的托福、GRE考試都需要

認(rèn)真準(zhǔn)備。成績(jī)由三部分決定：口語(yǔ)（25分）、考試（65分，大一上可能沒(méi)有期中考試）

和網(wǎng)測(cè)（網(wǎng)測(cè)每次一分共10 次，一定全部完成拿到這10分）

計(jì)算機(jī)的話都還好，平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、每次上機(jī)都去、獨(dú)立完成上機(jī)作業(yè)、考試前認(rèn)

真復(fù)習(xí)都很好應(yīng)對(duì)。

體育有2400米、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球以及太極拳考試各占一部分分?jǐn)?shù)（還有刷卡也有影

響）

大一上還有思想道德與修養(yǎng)，考試前老師會(huì)劃重點(diǎn)有的老師會(huì)從中出題，簡(jiǎn)答題有的老師還會(huì)給幾十道考試時(shí)直接選幾道原封不動(dòng)放到試卷上。因此最終成績(jī)也就取決于

考試前幾天你的復(fù)習(xí)情況，平時(shí)聽(tīng)課與否基本沒(méi)什么影響很多同學(xué)都選擇在課上進(jìn)行物

理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的預(yù)習(xí)抄寫（低調(diào)）。

形勢(shì)與政策是由輔導(dǎo)員上的一定要去（經(jīng)常點(diǎn)名），經(jīng)常演化成班會(huì)?？赡軙?huì)分配

有任務(wù)。課上可能還有比較水的考試。

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)一周一次每次都要先把預(yù)習(xí)報(bào)告寫好并且把上次試驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告完成形成正式實(shí)驗(yàn)報(bào)告一起帶到實(shí)驗(yàn)室。老師會(huì)把實(shí)驗(yàn)過(guò)程演示一遍。實(shí)驗(yàn)報(bào)告除了處理數(shù)

據(jù)（一定要注意有效位數(shù)特別在大一上至關(guān)重要）多寫一些實(shí)驗(yàn)分析（包括對(duì)數(shù)據(jù)的分

析，誤差的分析，對(duì)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的意見(jiàn)…多寫總沒(méi)錯(cuò)而且很大程度會(huì)使你拿到優(yōu)的幾率增

加）。最后期末的分?jǐn)?shù)主要還是看平時(shí)每份實(shí)驗(yàn)的成績(jī)（考試那一次實(shí)驗(yàn)只占很小比例）

最后大家的分?jǐn)?shù)也不會(huì)差很多。不過(guò)一個(gè)小組會(huì)有2-3人有免考機(jī)會(huì)（由平時(shí)成績(jī)決定）

不用期末考試（可以省出很多時(shí)間復(fù)習(xí)其他功課一定爭(zhēng)?。┻@2—3個(gè)人最后分?jǐn)?shù)會(huì)比

其他人高。

新生研討課和通識(shí)課每人情況不同，自己看情況處理。

提示：（1）上課（特別微積分、力學(xué)）會(huì)有占座現(xiàn)象（思修可能也會(huì)有只不過(guò)是搶后面），雖然這種現(xiàn)象不太好，但是你想坐前面就只好要早去或者坐加座。

（2）總評(píng)成績(jī)往往由期中、期末和平時(shí)表現(xiàn)（作業(yè)、是否曠課）共同決定。

（3）哪些課可以翹哪些絕對(duì)不可以翹自己搞清楚再行動(dòng)

（4）學(xué)分和學(xué)分績(jī)（GPA）的區(qū)別：最終的排名是看GPA，每門課都有學(xué)分但

不一定都計(jì)入學(xué)分績(jī)（如新生研討課和通識(shí)課有學(xué)分但不計(jì)入學(xué)分績(jī)）。按

照學(xué)分的多少加權(quán)計(jì)算GPA（5分制）

（5）關(guān)于輔修和雙學(xué)位：可能聽(tīng)到關(guān)于這方面的信息時(shí)會(huì)迷惑，現(xiàn)在不用管他們

大一下快結(jié)束才會(huì)開(kāi)始報(bào)名，你只要知道自己是否想、是否有能力再進(jìn)行另

一院系的學(xué)科學(xué)習(xí)。到時(shí)候有意愿的話報(bào)名即可，現(xiàn)在不必迷惑，到時(shí)候自

然清楚。需要注意的是不要盲從別人，自己需要報(bào)名再報(bào)名。

2．活動(dòng)

南大的社團(tuán)有很多，其中有一些是比較水的。還有一些社團(tuán)需要交費(fèi)。千萬(wàn)不要

看到一個(gè)社團(tuán)就加入最后加了十幾個(gè)還要一個(gè)個(gè)地退掉很麻煩。加1-2個(gè)就差不多了。

開(kāi)始上課不就就會(huì)開(kāi)始“百團(tuán)大戰(zhàn)”（一般在某個(gè)周末）你就可以去選擇自己喜歡地社

團(tuán)加入了。另外系學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、校社聯(lián)、系各種球隊(duì)也都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)

開(kāi)始招新大家到時(shí)候參加即可。

參加活動(dòng)能夠鍛煉自己的交際、組織等各種能力要積極參與但是還是要重復(fù)一遍：

學(xué)習(xí)仍然是最重要的。

五、學(xué)校各建筑及店鋪簡(jiǎn)介

食堂：共6個(gè)，晚上10：30關(guān)門（9點(diǎn)半自習(xí)結(jié)束的同學(xué)可以吃個(gè)夜宵）其他上文已

介紹。

宿舍樓：晚上11：30關(guān)門，有通宵自習(xí)室

仙一和仙二教學(xué)樓：只有一樓和二樓是相連的（3樓貌似也有，但是不好走），晚上1

1點(diǎn)左右關(guān)閉。有bras無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。記住靠近校門的是仙一。

逸夫樓：很多會(huì)議可能會(huì)在那兒開(kāi)。有很多自習(xí)教室。有幾個(gè)很少有課的教室可以常年

自習(xí)（3樓和4樓自己找）。好像沒(méi)有無(wú)線網(wǎng)。有很多情侶一起自習(xí)…系辦、老師辦公室在逸夫樓。

圖書(shū)館：上了樓梯之后刷卡進(jìn)去那是二樓和別人交談時(shí)別說(shuō)成一樓。一樓是教室可以自

習(xí)。早上8點(diǎn)開(kāi)放，晚上9:30準(zhǔn)時(shí)閉館。

國(guó)際學(xué)院：國(guó)際班應(yīng)該在那上課。貌似重修也在那兒辦理（沒(méi)去過(guò)…不太清楚，你們也

別去哦~）

大學(xué)生活動(dòng)中心：很多社團(tuán)活動(dòng)、晚會(huì)等等都在那舉行

實(shí)驗(yàn)樓：物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所

校史博物館：顧名思義，軍訓(xùn)時(shí)會(huì)去。

超市：有2個(gè)大的是對(duì)面。一個(gè)是教育超市（更大點(diǎn)）一個(gè)是叫朝花夕拾。在2幢、3幢那一片。

打印、復(fù)印、照相：有兩家在超市沿路在往校醫(yī)院方向去。其中一家在路的西側(cè)叫大唐

快印可以照相。東側(cè)的一家還銷售很多電子設(shè)備以及配套設(shè)備。而且可以買汽

車票。

書(shū)店：在路東側(cè)打印店的旁邊。

移動(dòng)、電信天翼、聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳：在路西側(cè)大唐快印旁邊五幢樓下

工商銀行自動(dòng)取款機(jī)：在朝花夕拾附近。

一卡通業(yè)務(wù)辦理：一幢樓下。自助充值機(jī)器一幢入口處以及各食堂均有分布。郵局：三幢樓下

眼鏡店：一幢樓下，似乎不太正規(guī)。沒(méi)去過(guò)…

信件收發(fā)室：貌似在3幢樓下

最后，祝愿大家能在南大快樂(lè)生活，增長(zhǎng)本領(lǐng)，鍛煉能力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想~~

有事記得找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和輔導(dǎo)員哦~~~