第一篇：建設(shè)幸福中國征文比賽

幸福中國，幸福你我初一（5）班：李雅君

指導(dǎo)老師：陳德君

歐文說：“人類的一切努力就是為了幸福?！闭\然，幸福是全人類共同發(fā)展的目標(biāo)，許多年來人們也一直為了幸福而努力著?？尚腋＞烤故鞘裁茨?？ 每個人對幸福都有著自己的理解與體會：小孩子的幸福是可以永遠(yuǎn)與小伙伴游戲；農(nóng)民工的幸福是可以多掙點錢補貼家用；流浪者的幸福是可以住上一個溫暖舒適的房子；教師的幸福是桃李滿天下；農(nóng)民的幸福是五谷豐登……近年來，“建設(shè)幸福中國”的口號響徹大江南北。生活在當(dāng)下的我們更是能深切體會到這種綿延不斷的幸福。

悠久深遠(yuǎn)的民族文化，偉大燦爛的四大發(fā)明，神韻十足的丹青筆墨，恢弘氣勢的唐詩宋詞，光彩照人的瓷器絲綢，在刀光劍影中成功的回歸，在精神劫難中實現(xiàn)的鳳凰涅槃……這就是我們曾經(jīng)的祖國。

曾經(jīng)滿目瘡痍、百廢待興的祖國，在無數(shù)仁人志士的努力奮斗下，抖落一身的疲憊，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”從此以后，炎黃子孫用青春熱血溫暖了祖國曾經(jīng)黯淡的靈魂。

還記得嗎？三年自然災(zāi)害，十年**浩劫；還記得嗎？“過年穿新衣、排隊領(lǐng)糧票”的艱難歲月？還記得嗎？草房茅坑遍地鋪，河水井水樣樣喝的貧酸生活？……而今，在“春天的故事”響徹大江南北的旋律中，在“走進(jìn)新時代”的豪邁征途上，中華兒女豪情萬丈，壯志滿懷創(chuàng)造了無數(shù)令世界刮目相看的奇跡：香港、澳門順利回歸；世貿(mào)如愿加入；第29屆奧運會的圣火熊熊點燃；上海世博會的完美閉幕；“神舟”系列飛船實現(xiàn)太空漫步……國富則民幸。從百姓們洋溢著開心的臉上，我們讀出了“幸福”兩字：口袋鼓鼓、存折數(shù)字不斷翻升，家電手機(jī)電腦滿天飛，早上巴黎下午北京，繞地球轉(zhuǎn)圈圈都沒問題……祖國翻天覆地的變化，讓共和國的每一寸熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與微笑。人們幸福安康的生活，向世人昭示著一派祥和之境。幸福的中國，幸福的人們，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步！13億華夏兒女釋放豪邁激越的熱情，放飛金色的夢想，為偉大的祖國歡歌，為幸福的生活禮贊。

此時此刻，我的熱血澎湃，思緒紛飛：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了響亮的回聲。從十一屆三中全會到如今，從改革開放到構(gòu)建和諧社會，幾經(jīng)沉浮。祖國的從前對于中國人來說是一種驕傲。祖國的未來對于我們這一群正值青春的少年來說，是一種責(zé)任。時代在召喚，歷史在鞭策，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們懷抱“為中華之崛起而讀書”的宏偉抱負(fù)，乘風(fēng)破浪，去創(chuàng)造一個更美好幸福的明天。

第二篇：建設(shè)幸福中國征文,講故事比賽

建設(shè)幸福生活征文：

幸 福 生 活

今天，每個人都過上了幸福的生活，幸福在每個人之間傳遞，幸福的生活讓人間充滿快樂，讓人間充滿歡聲笑語。這是多么美好的一件事呀！現(xiàn)在，民工子弟的孩子們都能上學(xué)了，又是多么的令人開心??！

工人們每天在工地里工作，每天都用自己勤勞的雙手、汗水來建設(shè)祖國，使我們的祖國變得更加繁榮富強(qiáng)，他們多么偉大啊!難道不是嗎？每當(dāng)看到他們在工地里工作時，我就會想起幾年前我們那邊的樣子。幾年前，我們家那邊只有矮矮的小平房，但是，在今天，我見到了一棟棟高大的樓房。村委會也變得更好了，各種健身設(shè)置都安裝好了，晚上的時候，不僅有很多人在健身器材上鍛煉，還有很多女人在村委會的廣場上跳舞。這樣的場景真好看！每天晚上都有這么多的人回來?，F(xiàn)在，我們這邊還在不斷地建設(shè)，雖然生活條件還不是很好，但是，比以前更好了！不好不重要，重要的是在于進(jìn)步嘛！

現(xiàn)在，我國的科技發(fā)達(dá)了，不再是以前那被外國人瞧不起的中國了，不僅不被瞧不起，而且還讓外國人敬佩上了我們國家；今天的中國，不再是以前懦弱的中國了，我們中國變得繁榮富強(qiáng)了。黨讓人民過上了幸福美滿的好生活；今天的中國，不再是尸體滿地、槍聲震耳、血淋淋的了，它充滿了歡聲笑語，充滿了愛；今天的中國，不再是草房，草房在“瞬間”轉(zhuǎn)換成了高樓大廈；今天的中國，不再是沒有能力的國家了，它是國際金融危機(jī)中治理最好的一個國家。堅信只要有堅持不懈的努力，就能取得成功，我們國家就是這樣的！

不管是好還是壞，幸福、開心、健康是最重要的！

科技的發(fā)展、幸福的生活給我們帶來了無限的歡樂，所以我們要珍惜來之不易的生活，開開心心得度過每一天！就像羅曼·羅蘭說的：創(chuàng)造，或者醞釀未來的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時候。這樣過生活，多么好??！

建設(shè)幸福中國

既然要建設(shè)幸福中國，那就得知道幸福是什么。幸福是一個謎，你讓一千個人來回答，就會有一千種答案。有人 說，幸福是擁有一個美滿的家庭；有人說，幸福是一生平安；有人 說，幸福是一輩子的健康；也有人說，幸福是每一天都快樂。幸福 是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂。幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。

因此，幸福首先是一種個人的主觀體驗，也就是說，每個人自己才是幸福 生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追 求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福，又 期許更大的幸福。建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設(shè)“幸福中 國”并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。建設(shè)“幸福中國”，靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個 人的努力。每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人，為社會的幸福 作貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)幸福的過程中，我們國家需要規(guī)劃，個人也 需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財富”和“幸福”。從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達(dá)到真正的 “幸福中國”的愿望目標(biāo)。進(jìn)入新的歷史時期，我們不得不再次放大“民生”，不得不重 新審視中國人民的“幸福”。這就是說，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是 為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需求，就是讓老百姓的生活越 來越好，而這絕不再是權(quán)宜之計了。

幸福是從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達(dá)到真正的 “幸福中國”的愿望目標(biāo)。進(jìn)入新的歷史時期，我們不得不再次放大“民生”，不得不重 新審視中國人民的“幸?！?。這就是說，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是 為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需求，就是讓老百姓的生活越 來越好，而這絕不再是權(quán)宜之計了。我們希

望“幸福中國”是：人 人都有適應(yīng)自身發(fā)展的工作，家家收入都在增加，處處都有好環(huán)境，個個都有健康身體；老百姓不再為住房愁，不再為養(yǎng)老愁，不再為 看不起病愁，也不再為孩子上中小學(xué)、幼兒園愁。人民是“幸福中國”的主人。建設(shè)“幸福中國”，就是要讓“幸 福中國”的主人幸福，讓我們一起來建設(shè)我們的幸福中國吧！

播撒幸福的種子

幸福是什么？每個人心中都有一個答案。在抗戰(zhàn)時期，能吃上一頓飽飯就是幸福；在封建社會，能打贏一場戰(zhàn)爭就是幸福；在新中國成立之時，能揮灑一次汗水就是幸福??而現(xiàn)在呢？老師說，幸福就是桃李滿天下；病人說，幸福就是身體健康；農(nóng)民說，幸福就是五谷豐登；警察說，幸福就是天下無賊；商人說，幸福就是生意興??；同學(xué)們說，幸福就是可以通過自己的努力取得好的成績??幸福是人們追求的基本價值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。每一個人既是幸福的追求者和感受者，也是播撒幸福種子的主人。

我們這一代有幸生活在一個和平年代，享受著父輩們創(chuàng)造的幸福，但不可否認(rèn)的是，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，中國依然有許多生活不幸福的人。溫總理在浙江的一家小吃店里曾見過這樣一個場景:一對貧寒的母女用餐：“孩子在吃，母親在看”。一個攝影師來到深山里的一個村莊拍攝，卻拍到這樣一個畫面:一個四五歲的孩子，背著柴光著腳走在崎嶇的山路上，還不忘拿著鞭子趕著一頭老黃牛。上不起學(xué)的孩子，吃不飽飯的家庭，下崗工人，沒錢治病的老人，討要工資的農(nóng)民工，遭受天災(zāi)顆粒無收的農(nóng)民，游走于橋上橋下居無定所的殘疾人??他們都是不幸的。

正是因為有許多不幸福的人，幸福才成為“兩會”的熱點議題。黨和政府已經(jīng)列出了“十二五”的幸福清單。“讓人民幸?！毙涯康爻霈F(xiàn)在各地政府工作報告以及各地“十二五”規(guī)劃中。建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設(shè)“幸福中國”并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。中國十三億人口的幸福，僅僅依靠黨和政府的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幸福的種子是要靠每個人來播撒的，也是要在每個人的呵護(hù)下開花結(jié)果的。

作為小學(xué)生的我，雖然力量微薄，但我卻依然心藏幸福的種子，同樣也是播種幸福的園丁。為媽媽做一頓飯，為爸爸擦一雙鞋，為爺爺端一杯茶，為奶奶捶一次背，就能為家庭種下幸福的種子；幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，當(dāng)好老師的小幫手，把快樂帶給同學(xué)，就能為班級播下幸福的種子；為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子送去自己的課外書籍，為受災(zāi)地區(qū)的人們捐出自己的零花錢，為文明城市的建設(shè)付出自己的實際行動，不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則，為敬老院的爺爺奶奶唱首歌，跳個舞，撫慰老人孤寂的心，就能為社會播撒幸福的種子。

都說人多力量大，我們十三億人每一個人都播下一顆幸福的種子，讓這顆種子在陽光的溫暖下，在雨露的滋潤下，生根發(fā)芽，綻放絢麗的花朵。十三億顆種子匯聚起來，展現(xiàn)在我們面前的將是一個萬紫千紅的大花園。那么，建設(shè)幸福中國將不再是夢想。

建設(shè)幸福中國

回想過去的辛酸苦辣，展望未來的和諧美滿。兩者對比，首先讓我們想到的就是現(xiàn)在多么幸福??！

所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過好每一天，建設(shè)幸福中國就是建設(shè)和諧美滿的中國，就是建設(shè)沒有硝煙沒有戰(zhàn)爭的中國，下面我們來對比一下在不同的年代，中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒有給人民帶來幸福。

我曾經(jīng)問爺爺他以前的生活是這樣的，爺爺說：“在以前能吃上一口飯就已經(jīng)是享了福了，能上學(xué)的就已經(jīng)是地主家的孩子了。以前是個人就要下地干活，耕種的糧食活生生的被有錢人搶去，辛苦了大半年的成果自己卻一口也吃不到，唉！想想我就心酸，算算了不說了?！?/p>

聽了爺爺?shù)囊环捨乙哺械叫乃?，在以前農(nóng)民們多么不容易啊，自己種的糧食卻被別人吃到肚子里了。

我又去問媽媽，比較一下兩個年代有什么不同。媽媽說：“我們那個時候，國家已經(jīng)好多了，基本上能上上學(xué)了，可是家里并不富裕，除了上學(xué)外，還要出去拾草，拾柴火等，耕種的糧食有一半要交給村里，全家人基本上吃了上頓沒下頓。當(dāng)時也還沒有燈，只能在蠟燭下看書寫作業(yè)。那是最幸福的事就是村里組織者一起去看電影，或者在村里哪家能買起電視的，晚上吃完發(fā)就敞開大門讓我們進(jìn)去看，那時的電影電視都是黑白的?？纯船F(xiàn)在既不用把糧食交給國家，也不用一村人圍在一起看一個小小的黑白電視了?！?/p>

是啊！想想現(xiàn)在的我們，跟他們以前相比我們幸福多了，我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并且電視電腦都是彩色的，能不幸福嘛！

現(xiàn)在國家發(fā)展越來越好了，不僅不用交太多稅，并且還把我們小學(xué)到初中的學(xué)費書本費免了。

以前爸爸媽媽都騎個自行車上下班，現(xiàn)在都騎摩托車·電動車，車速比以前快了好多倍呢，還有更發(fā)到達(dá)的，就是汽車，汽車不僅車速快，而且不怕風(fēng)吹雨打。

中國越來越強(qiáng)了，我們的生活也隨著中國的變化而變化，所以我們要想建設(shè)好自己的家園，就要先建設(shè)好祖國。

建設(shè)幸福中國，就是建設(shè)幸福家園，就是建設(shè)我們自家的幸福家園，因為中國是我們的大家園，只有把自己的祖國建設(shè)好了，我們才有精力，才有能力建設(shè)自己的幸福家園！

故事稿： 揭開幸福的謎底

被鳥兒銜起，不知去向何方；被風(fēng)兒掛起，不知吹向何處。這就是以前人們眼中那渺茫的“幸福”啊。

幸福像個神秘的天使，總是來無影去無蹤，它笑瞇瞇的在世間徘徊，又總是掉著眼淚離我們而去。我們每個人都期待著，盼望著幸福之神能關(guān)照我們，讓我們生活充滿幸福和開心。

是啊，我們每個人都在追求幸福，卻不知何為真正的幸福。難道幸福，真的是個謎嗎？

爺爺說幸福是吃飽穿暖后曬著暖暖的太陽，奶奶說幸福是她那雙行動方便的“解放腳”，父親說幸福是越來越鼓的錢包和家里新蓋的那座寬敞明亮的新房，母親說幸福是我和妹妹都健健康康，都能考上大學(xué)……

說著說著，我突然茅塞頓開，幸福原來就在我們身邊，當(dāng)你靜靜地感受身邊發(fā)生的一切，感受我們生活翻天覆地的變化，現(xiàn)在就讓我們感受感受我們身邊的幸福。如今的“兩免一補”、“蛋奶工程”使我們的學(xué)習(xí)和健康得到了保障；“校園建設(shè)”使我們的學(xué)習(xí)壞境得到了很大的改善。在一個個小小的雞蛋和奶盒中，在一間間寬敞明亮的教室里，我們這些柔嫩的幼苗在茁壯成長著！爸爸媽媽不再為我們“吃不好”而擔(dān)心，我們再也不為“無學(xué)上”而憂傷，貧窮再也不會折斷我們尋夢的翅膀……

突然覺得，這就是幸福，這種幸福有來自于我們的國家、社會、親人、朋友和周邊所有愛我們的人！試想想，沒有國家的繁榮昌盛，沒有全社會的關(guān)注和重視，沒有父母的呵護(hù)和關(guān)愛，沒有老師的辛勞和努力，沒有建筑工人的汗水和勞動……我們的幸福只是空中樓閣，我們的幸福只是心中那個美好而又遙遠(yuǎn)的夢想！

作為一名小學(xué)生，在感受幸福生活的同時，我們要學(xué)好科學(xué)技術(shù)和文化知識，練好本領(lǐng)，將來為建設(shè)繁榮富強(qiáng)、更加幸福美好的的新中國而添磚加瓦！

常懷感恩之心，建設(shè)幸福中國

建設(shè)幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項重要內(nèi)容，那么幸福是什么呢？小孩會說：幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲；農(nóng)民工會說：幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人； 流浪者會說：幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢？小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”；農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了，流浪者也不再只希望有個安身之處了，而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事，這些也能體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道，幸福，究竟是什么。其實真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)；不是別人眼中的感覺，而是自己內(nèi)心的感受。幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽光。

建設(shè)幸福中國不僅僅是口號，更是實實在在的行動?？赡苡腥藭f，建設(shè)幸福中國是政府的事，和我們有什么關(guān)系？房價高需要政府調(diào)控；醫(yī)療貴需要政府緩解；就業(yè)難需要政府倡導(dǎo)；物價高需要政府穩(wěn)定；教育公平需要政府推動……這和我們有什么關(guān)系？

其實這種思想是非常錯誤的，誠然，我們承認(rèn)現(xiàn)在的社會還存在種種的矛盾、種種不和諧，但是我們更應(yīng)該承認(rèn)我們每個人都能為這些矛盾和不和諧做出一點貢獻(xiàn)。就我們青少年來說，建設(shè)我們周圍的幸福就是我們能做到也應(yīng)該做到的，這需要我們常懷感恩之心。

比如在家時，在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時我們送上一張親制的卡，在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時候我們捧上一束美麗 的鮮花……父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又何曾察覺到那縷縷銀絲，根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會，用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。

在學(xué)校，我們少一次錯誤，就可以讓老師省心；少一個錯字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心；少一次逃課，就可以讓老師開心；少一次摩擦，就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長，感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。

感恩斥責(zé)你的人，因為他讓你學(xué)會了思考；感恩絆倒你的人，因為他讓你強(qiáng)化了意志；感恩遺棄你的人，因為他讓你學(xué)會了獨立；感恩欺騙你的人，因為他讓你增長了閱歷；感恩傷害你的人，因為他讓你磨礪了心志；感恩幫助你的人，因為他讓你堅定了信念；感恩提醒你的人，因為他讓你校正了航向；感恩污蔑你的人，因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。

下雨是因為云朵哭了，花開是因為風(fēng)兒笑了，飄雪是因為太陽睡了，月亮圓了是因為星星醉了……大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風(fēng)花雪月，春花秋實，我們在大自然中體會生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。

以上種種，都是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福，如果我們每個人都能這樣幸福的話，那么建設(shè)幸福中國還會遠(yuǎn)嗎？同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)幸福中國的重任，共同創(chuàng)造美好的未來吧！

幸福的味道

清晨，我仰望著窗外湛藍(lán)的天空，小鳥們正在空中快樂的嬉戲著，看著它們自由自在的快樂身影，我不由在心中感嘆：它們多幸福?。∠氲竭@里，我的心底突然冒出一個疑問：幸福是什么？我慢慢沉思起來??

我發(fā)現(xiàn)，坐在明亮的教室里聽課是幸福的，與同學(xué)在操場草地上嬉戲是幸福的，牽著爸媽溫暖的大手漫步街頭也是幸福的。

幸福不是口號，而是實實在在的行動。那次特殊的班級生日會又一次浮現(xiàn)在我眼前，因為它讓我切切實實地感受到，幸福其實就在你我的身邊，幸福是人間有愛。

小毓是我們班一個內(nèi)向的小姑娘，由于父母剛離異，變得非常沉默，同宿舍的人經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她一個人偷偷地掉眼淚。經(jīng)過了解得知，由于爸爸媽媽長年的矛盾，小毓已經(jīng)有好幾年沒有正巴經(jīng)地過一次生日了。一個隆重的生日對一個孩子來說，意味著一

種關(guān)愛，一種幸福。雖然小毓失去了小家的溫暖，但我們要讓她感受另一個大家的關(guān)愛。

于是下午的大活動課，我們班開展了一個與眾不同的班會——生日慶祝會。我們還特意邀請了小毓的爸爸到班里一起過生日。

生日會開始了，主持人走上講臺，面帶微笑地宣布：“下面，掌聲歡迎今天的小壽星小毓閃亮登場”。熱烈的掌聲將小毓迎上講臺，平時膽小的她在同學(xué)的掌聲中變得大方起來，臉上滿是幸福的笑容。接下來，同學(xué)們?yōu)樗蜕狭松湛鞓犯?，幸福的味道充滿教室的每個角落。

第二個環(huán)節(jié)是送禮物。一位女同學(xué)捧著一只可愛的小熊走上前來，大大方方地說：“我希望以后的每一天，你都能像這只小熊一樣開開心心”。話音剛落，同學(xué)們便熱烈地鼓起了掌。同宿舍的小文像個大姐姐一樣說“小毓，我們是同宿舍的姐妹，是一家人，有什么困難告訴我們，我們一定會鼎力相助?！闭坡暩訜崃?，小毓拼命點頭。最有意思的是我班的男一號周溫卜了，他一改平時大大咧咧的作風(fēng)，低著頭，飛快地跑到講臺前，還把禮物藏在衣服下面，等到了小毓跟前，才刷地亮出禮物，原來是一個小豬棉花糖。周溫卜高舉著小豬大聲說：“我祝你像這只小豬一樣無憂無慮，活潑可愛”。熱烈的掌聲再次響起，小毓激動得臉漲得通紅。在切蛋糕的環(huán)節(jié)，幾個調(diào)皮鬼把“小壽星”的臉上點綴地像只小花貓。小毓笑著，笑著，笑得流出了淚。

最后，我們請小毓的爸爸發(fā)表感言，叔叔激動得語無倫次：“我非常感謝，感謝老師和同學(xué)們對小毓的關(guān)心，能生活在這一個溫暖的大家庭里，小毓是幸福的??”激動的淚水劃過他的臉頰。教室里又一次響起了熱烈的掌聲。

這就是我們身邊的幸福，是我們能夠感受到的幸福。這次特殊的生日會，讓所有的孩子真實體味了幸福的甜蜜滋味。幸福原來是如此簡單，只需要我們心中能多一些關(guān)愛，多一些付出，多一些感恩。其實，小到我們的班級，大到整個社會，我們都好比是一家人，彼此之間都有責(zé)任，當(dāng)關(guān)愛成了人與人之間的共享，那不正是在建設(shè)幸福中國嗎？

同學(xué)們，讓我們先來建設(shè)我們周圍的幸福吧，因為那就是對建設(shè)幸福中國最好的詮釋！

第三篇：建設(shè)幸福中國征文比賽

征文比賽

征文要求。本屆征文比賽以“建設(shè)幸福中國”為主題。參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。征文應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：縣、鎮(zhèn)街、學(xué)校、班級、姓名；在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。

征文數(shù)量4—5年級每班5篇、按照作品質(zhì)量排好順序。征文與2013年1月5日交教導(dǎo)處，同時將征文電子稿發(fā)至 趙明玲的電腦。

征文比賽

征文要求。本屆征文比賽以“建設(shè)幸福中國”為主題。參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。征文應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：縣、鎮(zhèn)街、學(xué)校、班級、姓名；在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。

征文數(shù)量4—5年級每班5篇、按照作品質(zhì)量排好順序。征文與2013年1月5日交教導(dǎo)處，同時將征文電子稿發(fā)至 趙明玲的電腦。

征文比賽

征文要求。本屆征文比賽以“建設(shè)幸福中國”為主題。參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學(xué)生征文不超過800字，中學(xué)生征文不超過1200字。征文應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：縣、鎮(zhèn)街、學(xué)校、班級、姓名；在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。

征文數(shù)量4—5年級每班5篇、按照作品質(zhì)量排好順序。征文與2013年1月5日交教導(dǎo)處，同時將征文電子稿發(fā)至 趙明玲的電腦。

第四篇：建設(shè)幸福中國征文

建設(shè)幸福中國

隱珠中學(xué)202趙娜娜、劉珂珂

我們的祖國矗立在世界的東方，革命家們用鮮血染紅了大地，勞動人民用汗水澆灌了稻田，一場場鋒火，一片片硝煙，激起了無數(shù)華夏兒女的斗志。讓我們高舉五星紅旗，建設(shè)幸福中國。

偉大的祖國像一支神奇的畫筆，它用五彩的顏料勾畫了形形色色的自然風(fēng)光：傲然崛起的青藏高原、雄偉壯觀的黃果樹瀑布、一望無際的大草原??令人留連忘返。

中國的偉大不僅僅是因為所能看到美景，更多的是歲月流逝后，歷史在這兒的發(fā)展。還記得領(lǐng)導(dǎo)人民站起來的毛澤東，忘不了使人民富起來的鄧小平，是他們用堅定不移的愛國主義信念，讓祖國再次繁榮和富強(qiáng)。

從被叫做東亞病夫、被侵略、被掠奪直到今天，中國的國力逐漸強(qiáng)大，百姓的生活也變得富裕起來，億萬人民的精神面貌也更加昂揚奮發(fā)。讓我們敞開心扉用心底的聲音吶喊：“我們要讓偉大的祖國更加幸福安康！”

在如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗面前，沒有強(qiáng)大的思想政治工作不可能形成強(qiáng)大的精神力量，不可能有這樣輝煌的進(jìn)步和成就。

發(fā)展，為了人民；發(fā)展，依靠人民；發(fā)展成果，由人民共享——“十一五”期間，我國經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)始終貫穿著這樣一個主題。城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增長，生活質(zhì)量顯著提高，就業(yè)狀況全面改善，社會保障體系日趨完善??在一天天殷實起來的日子里，億萬百姓滿懷希望奔向更加富裕的小康，中國人民幸福起來了！

最激昂的歌曲誦唱的是祖國的發(fā)展

最宏偉的建設(shè)屹立在祖國的周邊

最動人的呼喊莫過于一聲對祖國的呼喚

對祖國的熱愛永遠(yuǎn)是我們心頭最難割舍的情感

今日的中國仍是那座山，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，每一粒泥土的沉淀都是千年傳統(tǒng)的精華，風(fēng)霜雨打，靜靜地佇立于蒼生之上，仰天長望，如此浩瀚！

祖國?。∧巧鷻C(jī)盎然的春天，您是喚醒國民的使者，您是哺乳萬物的生靈！我偉大的祖國啊，我們?yōu)槟湴?，我們?yōu)槟院馈Ｕ埾嘈拍膬号桑?1世紀(jì)的我們一定會用辛勤的雙手和智慧的大腦創(chuàng)造出更加幸福美好的“新中國”！

第五篇：建設(shè)幸福中國征文

建設(shè)幸福中國

毛公寺中心小學(xué) 張千禧

在2011年這個春光明媚的“春天里”，中國政治生活里的一件大事—-“兩會”召開了。2011年的“兩會”成為了幸福中國的新起點。

既然要建設(shè)幸福中國，那就得知道幸福是什么。

那么，什么是幸福呢？其實，不同的年代不同的人都有不同的答案。在抗戰(zhàn)時期，能吃上一頓飽飯就是幸福；在封建社會，能打贏一場戰(zhàn)爭就是幸福；在新中國成立之時，能揮灑一次汗水就是幸福??而現(xiàn)在呢？老師說，幸福就是桃李滿天下；病人說，幸福就是身體健康；農(nóng)民說，幸福就是五谷豐登；警察說，幸福就是天下無賊；商人說，幸福就是生意興隆；同學(xué)們說，幸福就是可以通過自己的努力取得好的成績??所以，幸福是一種心態(tài)和信念，它孕育在充實而快樂的生活當(dāng)中。

我們這一代有幸生活在一個和平年代，享受著父輩們創(chuàng)造的幸福，但不可否認(rèn)的是，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，中國依然有許多生活不幸福的人。溫總理在浙江的一家小吃店里曾見過這樣一個場景:一對貧寒的母女用餐：“孩子在吃，母親在看”。一個攝影師來到深山里的一個村莊拍攝，卻拍到這樣一個畫面:一個四五歲的孩子，背著柴光著腳走在崎嶇的山路上，還不忘拿著鞭子趕著一頭老黃牛。上不起學(xué)的孩子，吃不飽飯的家庭，下崗工人，沒錢治病的老人，討要工資的農(nóng)民工，遭受天災(zāi)顆粒無收的農(nóng)民，游走于橋上橋下居無定所的殘疾人??他們都是不幸的。

正是因為有許多不幸福的人，幸福才成為“兩會”的熱點議題。黨和政府已經(jīng)列出了“十二五”的幸福清單?！白屓嗣裥腋！毙涯康爻霈F(xiàn)在各地政府工作報告以及各地“十二五”規(guī)劃中。建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設(shè)“幸福中國”并不是喊口號，而是要實實在在地付諸行動。

建設(shè)“幸福中國”，靠國家政策扶持和行動，更要靠我們每一個人的努力。每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人，為社會的幸福作貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)幸福的過程中，我們國家需要規(guī)劃，個人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財富”和“幸?！?。從“站起來”“富起來”到“幸福起來”，從而達(dá)到真正的“幸福中國”的愿望目標(biāo)。

作為小學(xué)生的我，雖然力量微薄，但是建設(shè)幸福中國，我們也可以。為媽媽做一頓飯，為爸爸擦一雙鞋，為爺爺端一杯茶，為奶奶捶一次背，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題，當(dāng)好老師的小幫手，把快樂帶給同學(xué)，為邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子送去自己的課外書籍，為受災(zāi)地區(qū)的人們捐出自己的零花錢，不亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則。撿一片紙，會為祖國清理了妝容；栽一棵樹，會為祖國留下一片綠色；節(jié)約一度電，會為祖國省下資源……同學(xué)們，行動起來吧，以幸福之我，建設(shè)幸福之家庭，建設(shè)幸福之中國！

評議：

小作者用自己稚嫩的雙眼去看身邊的一切，用自己幼嫩的心靈去感受幸福的含義。正如小作者所說：“幸福是什么？每個人心中都有一個答案。”那么，要建設(shè)幸福中國，就不是哪一個人的事情。在我們享受幸福生活的同時更應(yīng)該關(guān)注那些不幸的、需要幫助的人，從點滴的小事做起，因為建設(shè)幸福中國是每個中國人義不容辭的責(zé)任。

指導(dǎo)教師：毛公寺小學(xué) 趙紅超 電話：2760354