第一篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

1.母雞下蛋（分三組）

規(guī)則幼兒用腿夾住球，到達(dá)終點(diǎn)后，手抱住球跑回起點(diǎn)。將球交給下一個(gè)幼兒，繼續(xù)活動(dòng)。直到每一組幼兒參加完為止，此活動(dòng)結(jié)束。

2.賽龍舟（分三組）

規(guī)則家長(zhǎng)有序的站在賽道的白線上，彼此用雙手搭成拱形，幼兒陸續(xù)從拱形下蹲著走向終點(diǎn)，（三人一組或五人一組，每一組參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)要到賽道上雙手搭起拱形橋）每組幼兒和家長(zhǎng)參加完，此活動(dòng)結(jié)束。

3.螃蟹運(yùn)瓜（分三組）

規(guī)則家長(zhǎng)與孩子背對(duì)背或面對(duì)面，用身體夾住球從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)牽著幼兒的手并抱球按原路跑回起點(diǎn)將球交給下一組，游戲反復(fù)進(jìn)行，直到每一組幼兒都參加完，此活動(dòng)結(jié)束。

4.接力賽（分三組）

規(guī)則20米往返跑幼兒手持接 力棒從起點(diǎn)沖刺到終點(diǎn)后，再按原路線跑回起點(diǎn)，把接力棒交給下一個(gè)幼兒活動(dòng)繼續(xù)，直到每位幼兒參加完為止。家長(zhǎng)當(dāng)啦啦隊(duì)。此活動(dòng)結(jié)束。

5.諜戰(zhàn)精英

規(guī)則幼兒陸續(xù)跳過(guò)障礙翻越“爬桿”走過(guò)蕩橋，突擊攀爬網(wǎng)，跳進(jìn)沙池尋找本班情報(bào)，將情報(bào)放進(jìn)相應(yīng)的盒子里，（不是本班的級(jí)的情報(bào)，要立即將情報(bào)藏在沙池里等全體幼兒到達(dá)沙池后，等待老師說(shuō)集合口令）此活動(dòng)結(jié)束。運(yùn)水（分三組）

規(guī)則幼兒手持小可樂(lè)瓶，沿路走迷宮線，到終點(diǎn)處的水箱里灌水，小可樂(lè)瓶灌好后，按原路走回起點(diǎn)，將水倒入起點(diǎn)的大可樂(lè)瓶中，然后將小可樂(lè)瓶傳給下一個(gè)小朋友，活動(dòng)繼續(xù)，直到每組參加完為止。此活動(dòng)結(jié)束。

7.士兵突擊

規(guī)則幼兒陸續(xù)先越過(guò)前面的障礙物，然后跨過(guò)第一組的外線接著爬過(guò)第二組的外線，最后鉆過(guò)第三組的外線，到達(dá)終點(diǎn)，直到全部幼兒參加完為止。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束。

8．拔河（班級(jí)幼兒家長(zhǎng)分兩組）幼兒當(dāng)拉拉隊(duì)。

哪一隊(duì)先越過(guò)界限，哪一組為勝利者。（三局）。挑紙杯（幼兒分三組）

規(guī)則幼兒用彩棒從起點(diǎn)挑紙杯，沿障礙物向終點(diǎn)行進(jìn)后按原路線返回，到達(dá)終點(diǎn)。將彩棒和紙杯傳遞給下一個(gè)幼兒。（若是行進(jìn)過(guò)程中，紙杯掉在地上，必須返回起點(diǎn)從頭再來(lái)）直到每一組幼兒參加完為止，此項(xiàng)目結(jié)束。

第二篇：2016親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)

一、活動(dòng)宗旨：

本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題，以親子游戲，體操表演，達(dá)標(biāo)展示為主要形式開展各項(xiàng)健體活動(dòng)。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系，家園關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對(duì) 運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動(dòng)時(shí)間：2016年6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：中班幼兒、家長(zhǎng)及教師

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前練習(xí)并熟悉游戲方法，幫助幼兒選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品。

3、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、音響、話筒。

4、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

5、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。

五、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)入園簽到，到各班處報(bào)到。

2、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全。

3、園長(zhǎng)致辭

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式：舞蹈

5、幼兒體操展示:啞鈴操

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

（1）幼兒接力

活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒大步跑的技能，在游戲中初步培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：接力棒16個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各4位幼兒為一組參加游戲，進(jìn)行2次；

2、請(qǐng)每個(gè)選手在自己的位置上站好，聽好發(fā)令，當(dāng)哨聲響起時(shí)，第一棒選手馬上要迅速起跑，最后一個(gè)選手在沖過(guò)終點(diǎn)線，哪一隊(duì)先沖過(guò)終點(diǎn)線，哪一隊(duì)就獲勝。如果中途掉棒，那么這一隊(duì)就要回起點(diǎn)重新跑。

（2）蹬小車

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡能力，促使幼兒身體兩側(cè)肌肉力量的協(xié)調(diào)發(fā)展?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小車9個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各3位幼兒為一組參加游戲；

2、幼兒蹬小車從起點(diǎn)出發(fā)，達(dá)到終點(diǎn)者并返回，最先返回起點(diǎn)者為勝利。（3）鉆山洞

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)鉆，并培養(yǎng)幼兒身體的的靈活性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：拱形門若干

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各8位幼兒為一組參加游戲；

2、幼兒排成縱隊(duì)，每隊(duì)的第一個(gè)幼兒坐火車頭，其他幼兒都做車廂。游戲開始，所有 “火車”同時(shí)出發(fā)，全體幼兒兩手交叉放在肩上向前走，然后依次鉆過(guò)山洞，最后一節(jié)“車廂”鉆出山洞為結(jié)束，最快的一組為勝利。鉆時(shí)如碰倒拱形門，要扶起再鉆過(guò)。（4）繞障礙物運(yùn)球

活動(dòng)目標(biāo)：能用左右腳交替運(yùn)球連續(xù)繞過(guò)障礙物，提高身體協(xié)調(diào)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：障礙物若干：交通標(biāo)志、三角形

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各3位幼兒為一組參加游戲；

2、以各種交通標(biāo)志作為障礙物，4～5個(gè)障礙物之間間隔1.5～3米呈直線擺放，幼兒依次從起點(diǎn)繞障礙物用腳運(yùn)球，比誰(shuí)最快把球運(yùn)到終點(diǎn)并不碰到障礙物。碰倒障礙物要扶起來(lái)，從起點(diǎn)開始重新運(yùn)球。

（5）袋鼠跳跳跳

活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)行進(jìn)跳躍，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力，提高反應(yīng)能力和控制能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大布袋9個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各3位幼兒為一組參加游戲；

2、幼兒在起點(diǎn)進(jìn)入大布袋里，聽到老師發(fā)令后提著布袋的2個(gè)角一蹦一跳做袋鼠狀前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝。

（6）親子游戲：推小車

活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高幼兒全身的協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)親子共同游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：小車9個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各3位幼兒為一組參加游戲；

2、家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，幼兒推車在起點(diǎn)。游戲開始，幼兒從起點(diǎn)推車到家長(zhǎng)處，幼兒上車，家長(zhǎng)推車返回起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

7、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備：麻繩1根

活動(dòng)規(guī)則：

1、每班各15位媽媽參加游戲； 2、3次定勝負(fù)。1班和2班比賽，其中輸者與3班比賽，最后與3班比賽勝方再與第一次勝方比賽，賽出力量最大者。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹 響時(shí)，家長(zhǎng)用力向各自所在的方向拉。幼兒在一邊給爸爸媽媽加油！

8、頒獎(jiǎng)、結(jié)束

第三篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天下午，我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有一年級(jí)的小朋友和爸爸媽媽一起參加。12點(diǎn)40分，我們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。我的心情有點(diǎn)兒緊張，還有點(diǎn)兒興奮。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是“負(fù)重奮進(jìn)”，這個(gè)項(xiàng)目是爸爸媽媽手搭手讓我坐在上面向前跑，繞過(guò)障礙物后回到起點(diǎn)。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候因?yàn)榘职痔昧α?，所以我和媽媽都摔倒在地上，好疼??！想到任?wù)還沒完成，我和媽媽不顧疼痛立即爬起來(lái)，爸媽把我背起繼續(xù)前進(jìn)。等我們一瘸一拐地邁向終點(diǎn)，同學(xué)們報(bào)以我們熱烈的掌聲。

在“三人四足”這個(gè)項(xiàng)目中，我們?nèi)她R心協(xié)力，口中一起喊：“一二、一二”，順利地沖向了終點(diǎn)。

在“胯下傳球”和“抱球接力”這兩個(gè)集體項(xiàng)目中，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)?！翱柘聜髑颉钡昧艘坏泉?jiǎng)，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海的熱鬧場(chǎng)面，此起彼伏的助威吶喊聲，給我留下了終身難忘的記憶。雖然我沒有得到第一名，雖然我被摔得眼冒金星，但我都堅(jiān)持下來(lái)了。老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利，今后我會(huì)更加努力的。

有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

4月17日，我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

當(dāng)天，整個(gè)校園的廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；同學(xué)們，家長(zhǎng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍(lán)天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們成都市龍江路小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

入場(chǎng)式開始了，我班隨著 “一二、一二”的節(jié)奏，走到主席臺(tái)前，變換了隊(duì)型，高呼了“三二三二，好學(xué)樂(lè)觀，非同一般”的口號(hào)，放飛了氣球，展示了我們的班級(jí)風(fēng)采，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂(lè)！

我班共參加了三個(gè)項(xiàng)目：“二龍戲珠”、“同舟共濟(jì)”、“賽龍舟”，我和媽媽參加了后兩項(xiàng)。首先參加的是“同舟共濟(jì)”，我和媽媽的腿綁在一起，隨著一聲哨響，比賽開始了，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一片加油聲。我又興奮又緊張，只覺得我和媽媽像飛一樣，超過(guò)了其他班級(jí)，很快到達(dá)了終點(diǎn)。

接下來(lái)的就是“賽龍舟”，我和雷秋韻的家庭為一組，兩個(gè)媽媽將兩床體操墊抬在腰的兩側(cè)，我和雷秋韻在中間和兩個(gè)媽媽一起跑，跑的過(guò)程我不斷發(fā)現(xiàn)其他班的比賽家庭都有摔跤的現(xiàn)象，我們很團(tuán)結(jié)，喊著“一二、一二”的口令，配合得很默契，既沒有摔跤，還遙遙領(lǐng)先，聽到大家的贊揚(yáng)聲，我們很高興，也很自豪。

通過(guò)我們不斷的努力，我班不僅獲得了拼搏獎(jiǎng)，我還收獲到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、媽媽的鼓勵(lì)、老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的稱贊和我的自豪感。

這時(shí)，我看到天空中那火紅的太陽(yáng)從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而喝彩。這真是一個(gè)有意義的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天，我們?nèi)甓谓M織了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系，促進(jìn)全民運(yùn)動(dòng)的開展。

下午兩點(diǎn)半，天氣晴朗，我們?nèi)昙?jí)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)一起來(lái)到了?；@球場(chǎng)。我們坐在家長(zhǎng)的前面，家長(zhǎng)們紛紛打開太陽(yáng)傘遮太陽(yáng)。

活動(dòng)開始了，先是“親子雙人跳繩”我對(duì)這個(gè)沒什么興趣，就坐在一邊休息。接下是“親子合作搭橋過(guò)河”。輪到我們了，我們排在第四個(gè)。該我們玩了，媽媽拿呼啦圈的速度比我跳得還慢呢！最后我們班得了個(gè)第二名。然后是“兩人三足跑”。我們系上布條準(zhǔn)備開始比賽。輪到我們跑了，我和媽媽一邊喊“一二一”一邊走，還有一個(gè)同學(xué)走歪了，但我們拿到了第一名。最后是“親子波浪傳球”，規(guī)則是要把排頭的球傳到最后面。我們喊加油喊得都要沒聲音了，最后我們終于得了第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)快要結(jié)束了，副校長(zhǎng)吳老師宣布成績(jī)。我們只差兩分就取得了總分第一名，大家在歡呼聲中走回了教室。

今天的活動(dòng)真好玩，讓我明白了友誼第一，比賽第二。以后如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來(lái)參加的。

別樣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 為了迎接2008新一年的到來(lái)，我校舉行了別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

首先是升國(guó)旗，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，從舞臺(tái)的前方踏著矯健的步伐走向升旗臺(tái)旁。當(dāng)國(guó)旗在微風(fēng)漸漸上升時(shí)，同學(xué)們紛紛深情的注視著鮮紅的國(guó)旗。我與媽媽參加了“二人三足”這個(gè)游戲。我和媽媽在家已經(jīng)練過(guò)很多次了，可是第一次因?yàn)槔K子沒綁緊，剛走了一會(huì)兒就松了。我原本覺得很遺憾，便下起了“毛毛雨”，后來(lái)媽媽告訴我不要泄氣，失敗是成功之母。要繼續(xù)努力。第二次，我與媽媽齊心協(xié)力，一邊走一邊嘴里叫的口號(hào)。最后果然很快。媽媽告訴我，剛剛贏了一次，你心里面嘗到了甜頭，你千萬(wàn)不能驕傲。我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

在成長(zhǎng)的道路上，不應(yīng)在乎結(jié)果，而應(yīng)在乎這個(gè)過(guò)程，我收獲到什么。其實(shí)那天，我收獲最大的就是與父母一起的笑臉。爸爸因?yàn)閻畚遥谂艿郎纤ち艘货?，我是多么幸福??！媽媽因?yàn)閻畚遥ε逻\(yùn)動(dòng)的她，竟然為我跑在隊(duì)伍中，我是多么幸運(yùn)?。“职?、媽媽因?yàn)閻畚?，都?lái)學(xué)校一展伸手，我是多么無(wú)比興奮啊！雖然，有的同學(xué)也在抱怨著自己的父母沒有來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，但他們也是在為我們擁有幸福的生活條件，而努力地工作著，這也是大家的幸運(yùn)，因?yàn)樗麄冸m然人沒到，但行動(dòng)上也是愛著你們呀，好好珍惜父母的愛吧，不要等到失去了，才感到可惜。

第四篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

樂(lè)清市馨湖幼兒園元旦游藝活動(dòng)策劃方案

一、設(shè)計(jì)思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒馨湖幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：馨湖幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間：暫定于2012年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)及園內(nèi)操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）

七、活動(dòng)辦法：

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，6個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章，5個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后，到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

八、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。九：活動(dòng)流程：

1、8:00鐘開始，接待教師在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到各自班級(jí)的心愿祝福墻上。

3、8：30時(shí)，幼兒集中做廣播體操。

4、園長(zhǎng)致活動(dòng)開場(chǎng)詞，并簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。

5、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。

6、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

7、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。

8、園長(zhǎng)送上新年祝福。

9、請(qǐng)園長(zhǎng)抽取三名“幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”

10、大家共同許愿，幼兒人手一個(gè)氣球，迎接新年到來(lái)，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

樂(lè)清市馨湖幼兒園元旦游藝活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

您們好！

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！

在此，請(qǐng)接受馨湖幼兒園最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)：邀請(qǐng)您和寶貝一起參加我們的親子游園活動(dòng)！“游園”按字面意思是指在全園自由游戲，是傳統(tǒng)大型團(tuán)體活動(dòng)，幼兒與父母一起參與各項(xiàng)游戲的過(guò)程中，可啟發(fā)幼兒的心智、全面培養(yǎng)幼兒的綜合能力、增進(jìn)親子感情！現(xiàn)在就請(qǐng)您暫且放下手頭的工作，以愉快的心情參與到活動(dòng)中來(lái)，在馨湖幼兒園這個(gè)溫馨的大家庭里一起感受新年的熱鬧、美好...一、游園活動(dòng)流程：

1、8:00鐘開始，接待教師在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到各自班級(jí)的心愿祝福墻上。

3、8：30時(shí)，幼兒集中做廣播體操。

4、園長(zhǎng)致活動(dòng)開場(chǎng)詞，并簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)流程。

5、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎(jiǎng)品。

6、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

7、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友，一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。

8、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。

9、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”

10、大家共同許愿，幼兒人手一個(gè)氣球，迎接新年到來(lái)，新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月28日上午8:00—12:00,游園，下午放假。

三、溫馨提醒：

1、人人參與：本次游藝活動(dòng)，我們是真心期盼每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都能來(lái)，給孩子的新年開一個(gè)好頭！

2、安全第一：這次參加活動(dòng)的家長(zhǎng)與來(lái)賓很多，請(qǐng)您在活動(dòng)期間，一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動(dòng)人多時(shí)不擁擠，要互相謙讓。

3、賞識(shí)教育：請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子做小導(dǎo)游，帶領(lǐng)您去各處參加游園活動(dòng)。在活動(dòng)要積極表?yè)P(yáng)幼兒增強(qiáng)自信心。

4、蓋章領(lǐng)獎(jiǎng)：本次活動(dòng)共有11個(gè)區(qū)域，其中6個(gè)為游戲區(qū)、5個(gè)為親子游戲區(qū)。您每在一個(gè)區(qū)域游戲后，區(qū)域負(fù)責(zé)的老師會(huì)給您的游園卡上蓋上一個(gè)章。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品，游園結(jié)束后，憑您游園卡上章數(shù)的多少?zèng)Q定幼兒的獎(jiǎng)品，所以請(qǐng)您一定要玩?zhèn)€痛快，一個(gè)也別落下哦！

家長(zhǎng)朋友們！我們期盼著您的到來(lái)！最后祝您家庭幸福、好運(yùn)連連！寶貝健康活潑、新年快樂(lè)！

第五篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

今天，我們五年級(jí)組織了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。目的是加強(qiáng)家校之間聯(lián)系。今天天氣晴朗，我們五年級(jí)懷著喜悅的心情和家長(zhǎng)一起來(lái)到了操場(chǎng)。我們站在家長(zhǎng)的前面。

活動(dòng)開始了，第一個(gè)是600米親子跑，我參加了這個(gè)項(xiàng)目,我和其他運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上,我在最里面,站在跑道上,望著無(wú)數(shù)為我加油的觀眾,我既緊張又擔(dān)心,緊張的是怕自己跑不完全程,擔(dān)心的是拿不到名次,這時(shí)候,爸爸望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“戴昊楠,別緊張!”在旁邊向我豎起了大拇指.頓時(shí),我緊張的心情輕松了許多.哨聲一響,我們象離弦的箭一樣向前沖了出去,我不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)看其他隊(duì)員追上來(lái)沒有,忽然,耳邊傳來(lái)了同學(xué)們和老師的叫喊聲:“加油!加油!5

（4）最棒！”我趕忙又沖了起來(lái),在跑最后100 米的時(shí)候,我兩腿發(fā)軟,覺得全身無(wú)力,沒有知覺了，真想停下來(lái),可我耳邊不斷傳來(lái)同學(xué)們震耳欲聾的加油聲,頓時(shí),我信心倍增,又來(lái)勁了,猛沖了起來(lái),終于跑了個(gè)小組第二.雖然沒有拿到名次,但我已知足了,至少,我有勇氣跑完全程,在人生的旅途中,我已拿到了第一張獎(jiǎng)狀。

第二個(gè)是“親子雙人跳繩”我們喊加油喊得都要沒聲音了。還有50米接力，都十分緊張。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是它讓我明白了友誼第一，比賽第二。真希望學(xué)校多組織這種活動(dòng)。