第一篇：2014年春沙店幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

2014年春沙店幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開展教育教學(xué)活動(dòng)。鉆研特色教育，不斷培養(yǎng)新教師的教育教學(xué)能力，改變陳舊的教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，完善制度。真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、工作要點(diǎn)：

（一）保教工作：

1、保育工作:

（1）加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。

（2）嚴(yán)格遵守作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。

（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（4）加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力，確保幼兒生命安全。

（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時(shí)給予耐心妥善處理。

（7）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，做好每期的體檢，及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工

作，加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作:

（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實(shí)施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

（2）保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)，班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

（3）組織及通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展。

（二）培訓(xùn)工作:

1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)，不斷獲取幼教新信息。

2、組織新教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵工作，加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

（三）教研工作:

1、加大教研力度，制定符合本班幼兒實(shí)際水平，進(jìn)行幼兒感興趣的主題活動(dòng)教育。

2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活

動(dòng)，課題研究活動(dòng)，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺(tái)，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

3、組織教師外出學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

4、有針對性地對新教師進(jìn)行不同內(nèi)容的培訓(xùn)，加強(qiáng)她們的教育教學(xué)水平，以舊帶新，讓新教師快速成長。

（四）家長工作:

1、認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的意見、建議，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，合理利用家園資源，達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、教師要經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、或用電話、登門家訪等形式及時(shí)向家長反饋幼兒在園一日生活情況，進(jìn)一步密切家園關(guān)系。

4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作。本學(xué)期每月具體工作安排：

二月份：

1、完善幼兒園各項(xiàng)制度，落實(shí)安全責(zé)任制。

2、做好新生的安撫工作，做好老生的回園跟蹤工作。

3、制定幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃。

4、主題環(huán)境布置工作。

三月份：

1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)。

2、開展本園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。

3、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

4、游戲活動(dòng)。

四月份：

1、教師講課評比。

2、開展“我愛春天”的活動(dòng)。

3、教具制作比賽。

4、開展有關(guān)“清明節(jié)”的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

5、確定文藝演出節(jié)目。

五月份：

1、開展有關(guān)“勞動(dòng)節(jié)”的教育活動(dòng)。

2、排練文藝節(jié)目。

3、做好園內(nèi)各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)的組織工作。

4、籌備好全園“六一”慶?；顒?dòng)的工作。六月份:

1、開展“六一”慶?；顒?dòng)。

2、開展幼小銜接活動(dòng)。

3、進(jìn)行期末評優(yōu)活動(dòng)。

4、學(xué)期總結(jié)工作及教職工考核評價(jià)工作。

第二篇：2018幼兒園春期園務(wù)工作計(jì)劃

沁縣紅康幼兒園

2017—2018學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo)，踐行新思想，創(chuàng)造新業(yè)績，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個(gè)體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍，抓好培訓(xùn)，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育管理，提升教育質(zhì)量。努力“做孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

2018年我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線，把關(guān)愛幼兒、服務(wù)家長時(shí)刻放在工作首位，切實(shí)踐行“用心養(yǎng)育，用愛教育”，堅(jiān)持“立足幼兒今天、面向幼兒明天、奠基幼兒未來”的教育目標(biāo)，遵循“啟智尚美，求真修德”的辦園理念，本著“玩中學(xué)，學(xué)中樂，樂中長”的宗旨，堅(jiān)持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路，將新《綱要》理論和《指南》精神滲透到各個(gè)教育活動(dòng)之中，堅(jiān)持動(dòng)靜交替、寓教于樂，科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活。在內(nèi)涵中尋求發(fā)展，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在沉淀中尋求提升，在特色中尋求創(chuàng)新。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。通過多形式、多渠道，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，提高管理人員管理水平、教師業(yè)務(wù)水平，提高辦園水平。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高?？茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；綜合組織健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中；以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，認(rèn)真開展游戲活動(dòng)，做好游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評價(jià)工作；做好聽評課、教學(xué)比武、基本功評比等工作；加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參加上級組織的各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境，確保幼兒園安全零事故。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，重視校園環(huán)境衛(wèi)生和幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

5、加大教研力度，全方位地開展教研活動(dòng)。抓好教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，不斷探索創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。依托課題引領(lǐng)，提升教研能力。著實(shí)搞好我園“十三五”課題的研究和實(shí)踐工作，把幼兒的禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)與一日活動(dòng)相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合，把禮儀教育、習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效，定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀小明星的典范事例表彰活動(dòng)。

6、加強(qiáng)家園聯(lián)系，提升服務(wù)水平，辦社會(huì)、家長滿意幼兒園。

7、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn)，提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程，讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特，加大宣傳交流力度，唱響名園牌。

8、發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建高品位園所文化。

四、主要工作措施

（一）、加強(qiáng)科學(xué)管理，切實(shí)提高管理水平。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理，做到分工明確，職責(zé)落實(shí)，事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事；嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保工作秩序良好；堅(jiān)持每周召開例會(huì)，總結(jié)工作，布置任務(wù)。學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、安全計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，園領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行跟蹤查看、客觀評價(jià)、考核公示，我們要對組織的每次活動(dòng)進(jìn)行評比公示，并將成績作為班級考核和教師考核的主要依據(jù)。每學(xué)期末還要開展教職工評議領(lǐng)導(dǎo)、家長評園活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，全面了解教師教育教學(xué)工作情況，及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。包班領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”，即：堅(jiān)持每天入班看活動(dòng)，堅(jiān)持每周匯總作分析，堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評，堅(jiān)持定期分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。包段領(lǐng)導(dǎo)每周參加所包級段教研活動(dòng)，就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見，研究解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題。

（二）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高保教質(zhì)量。

1、要求全園教師把幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在教育教學(xué)工作的首位，建立良好的師幼、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，面向全體幼兒，注重個(gè)體差異，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)、因人施教、啟發(fā)誘導(dǎo)、循序漸進(jìn)”的原則，組織開展以游戲?yàn)橹饕问降慕逃顒?dòng)，以主題活動(dòng)為重點(diǎn)，帶動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，熏陶感染幼兒的情感，把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。通過早期閱讀教育和習(xí)慣引導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣，啟發(fā)幼兒的求知欲，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。教師要充分利用各種機(jī)會(huì)，引導(dǎo)幼兒積極運(yùn)用語言進(jìn)行交往，教育幼兒禮貌用語，培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。

2、對教師教案、觀察記錄、教學(xué)反思的撰寫進(jìn)一步調(diào)整和規(guī)范。在使用電腦備課和撰寫各種筆記要統(tǒng)一格式，采用同年齡段同領(lǐng)域組教師集體備課。用教研學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行反饋，采用針對某一案例進(jìn)行分析的方法，讓老師明確如何具體操作。

3、全園教師要共同探討教材的合理使用及主題活動(dòng)的開展，充分利用已有的成熟教育模式，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，以多元教育理論為支撐，繼續(xù)以“主題教育”為基礎(chǔ)課程，根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，開展創(chuàng)意美術(shù)、幼兒籃球、早期閱讀、禮儀教育、特色體操舞蹈（腰鼓舞、椅子操等）等多元化特色教育。

4、區(qū)域活動(dòng)是一種最適合于幼兒的學(xué)習(xí)方式。因此各班要因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境和條件，保證幼兒自主活動(dòng)的時(shí)間 和空間。在材料的投放上要滿足幼兒活動(dòng)的個(gè)別差異，讓幼兒找到自己感興趣的、適合自己發(fā)展水平的玩具材料，要與教育目標(biāo)、內(nèi)容相符合；要注意及時(shí)調(diào)整和更換，讓幼兒參與材料的投放。各班要充分利用活動(dòng)室、戶外、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，開辟區(qū)域游戲活動(dòng)的空間，科學(xué)安排幼兒區(qū)域游戲活動(dòng)的時(shí)間，注重主題教學(xué)活動(dòng)向區(qū)域活動(dòng)的延伸，讓幼兒在盡情游戲的時(shí)間增長知識和經(jīng)驗(yàn)，使能力得以發(fā)展。

5、對照《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》和《幼兒園教學(xué)活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》的要求，我們要努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動(dòng)環(huán)境，充分尊重幼兒的人格和權(quán)利，樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo)，做到集體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察，認(rèn)真作好評價(jià)，對個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

6、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。本學(xué)期將完善集中教研制度，由包段領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，引導(dǎo)教師扎實(shí)開展常規(guī)教研。重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。加強(qiáng)教科研活動(dòng)，抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作；繼續(xù)認(rèn)真做好省級“十三五”課題《幼兒禮儀養(yǎng)成教育實(shí)踐研究》的中期研究和課研成果積累工作，真正做到以研帶教，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高；加強(qiáng)對教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)實(shí)行周四周五研討日行動(dòng)。

（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平；注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)；繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包段包班制度，完成好檢查督導(dǎo)、考核評價(jià)工作。

2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先，注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“熱愛本職工作、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng)，切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。其次，切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，組織聽課觀摩、參加各類的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng)等活動(dòng)，通過豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn)，進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn)。

3、繼續(xù)請進(jìn)專家派出教師，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作。

（四）、做好安全保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度，簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理，園門實(shí)行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園安全。定期檢查餐點(diǎn)飲水安全衛(wèi)生，確保幼兒餐點(diǎn)飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則，每天由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日查，并做好記錄；每周一次針對性的安全隱患排查；每月一次全面排查，用臺(tái)賬做好記錄，逐一整改落實(shí)到位。加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮儀養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每周一節(jié)安全教育課，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。

保健制度上墻，保育工作每月一查。加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋；切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作，杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳幼兒入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告，裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。

（五）規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。

切實(shí)做好財(cái)務(wù)管理工作，科學(xué)合理管理資金，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。切實(shí)做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理工作，教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資各種臺(tái)賬的規(guī)范登記，教玩具和圖書資料及其他園產(chǎn)物資的及時(shí)發(fā)放和回收，設(shè)施常檢查和常維護(hù)、常維修。有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件，本學(xué)期將給所有班級配備白板一體機(jī)，增添幼兒圖書和玩具。

（六）家園共育，保證幼兒快樂成長。

深入做好家長工作，利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流，促進(jìn)家園的有效配合和家園教育的一致。鼓勵(lì)家長參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià)，提出合理化建議，促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。利用“六一”慶?；顒?dòng)、家長開放日、班組家長會(huì)、家長調(diào)查問卷等多種形式，對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo)，指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法，改變教育觀念，更 新教育方式，糾正“小學(xué)化” 思想。

（七）、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重園所文化建設(shè)。園所文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征，我們要結(jié)合課題研究和特色教育實(shí)施，不斷提高教師責(zé)任認(rèn)識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評比活動(dòng)，從而提高全園教職工文明認(rèn)識和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。結(jié)合我園實(shí)際，精心設(shè)計(jì)布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍；進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實(shí)以“游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的《指南》精神。

抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng)、優(yōu)秀教師事跡。力爭本學(xué)期編制一份屬于幼兒園的報(bào)紙、利用“六一節(jié)”等節(jié)日活動(dòng)做一至二次宣傳展板，力爭有報(bào)道上新聞媒體。

五、具體工作分月安排

三月份 四月份 五月份 六月份（附后）

踐行新思想，創(chuàng)造新業(yè)績。新學(xué)期我們?nèi)w教師將在王俊蘭園長的帶領(lǐng)下，繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把幼兒園工作做好，把我園辦成孩子喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的精品幼兒園。

第三篇：2015春幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

2016年秋期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本期我園以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針，認(rèn)真落實(shí)縣教育局學(xué)前辦關(guān)于學(xué)前教育的工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。努力提升我園的辦園品位，力爭實(shí)現(xiàn)2016縣優(yōu)秀公辦幼兒園的目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)招生工作力度，力爭本期我園人數(shù)在去年下期基礎(chǔ)上有較大增加。

（二）加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善和種制度，提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初，由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

(三)加大力度開展好教研活動(dòng)

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，繼續(xù)加強(qiáng)教師的基本功的提升，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。

3、積極組織園本教研活動(dòng)，開發(fā)園本和地方教學(xué)資源，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱方面開展教學(xué)活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心、愛護(hù)和尊重每個(gè)幼兒。

3、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（五）加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式，包括創(chuàng)編游戲，以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。以“快樂、健康、發(fā)展”的辦園理念統(tǒng)籌幼兒園各項(xiàng)工作。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入。利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦節(jié)”等節(jié)日開展活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(六)做好安全和保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強(qiáng)安全工作，落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素；加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時(shí)刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任心，強(qiáng)化門衛(wèi)人作職責(zé)。

3、合理安排幼兒一日活動(dòng)，做到動(dòng)靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作（包括整理衣服、頭發(fā)等。）

4、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

5、加強(qiáng)晨午檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋；與鄉(xiāng)衛(wèi)生院合作，切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

6、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達(dá)成家園共育。

7、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理，實(shí)行“試食”和食品48小時(shí)留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

8、加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。

9、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

10、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

（七）架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、健全家園共育工作機(jī)制，建立“家長委員會(huì)”和“膳食委員

2、召開家長會(huì)，請家長參加我園重大活動(dòng)，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用宣傳欄向家長展示班級的具體事項(xiàng)與工作。

（八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化保育員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理；其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、各月工作安排

八月份：

1、加大招生工作力度，進(jìn)行招生報(bào)名工作；幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

3、園舍設(shè)備的維修。

4、開展全園安全大排查。

九月份：

1、做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。

2、制定班計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和園車安全工作計(jì)劃。

3、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、各班開展專題談話活動(dòng)：以班級為單位開展小型談話活動(dòng)。

5、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

6、各班級安全工作排查；常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

7、開展有關(guān)“教師節(jié)”的感恩活動(dòng)。

8、利用我園實(shí)際，開發(fā)園本教育資源，組織教師開展玩教具制作和教研活動(dòng)。

9、通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。

10、結(jié)合“國慶節(jié)”進(jìn)行安全教育講座。

十月份：

1、開展半日教研活動(dòng)。

2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

5、開展早操比賽。

十一月份：

1、做好幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，并在班內(nèi)開展各類競賽。

4、開展冬季防火演練活動(dòng)。

十二月份：

1、開展親子活動(dòng)，開展一次全面深入的家園共育大活動(dòng)。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5、教師自制教玩具總結(jié)。

6、各班做好期末工作小結(jié)，整理相關(guān)資料。

元月份：

1、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔；

2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

3、做好寒假校園守護(hù)和修繕工作。

桐木溪鄉(xiāng)中心幼兒園 2016年8月20日

第四篇：大嶺幼兒園2018春園務(wù)工作計(jì)劃

大嶺小學(xué)附屬幼兒園2018年春季園務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以幼兒園《規(guī)程》《綱要》和《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，深入貫徹落實(shí)省、市、縣幼教工作會(huì)議精神，以“育靈性幼兒”為目標(biāo)，以“內(nèi)涵建設(shè)、品牌打造”為重點(diǎn)，立足園本實(shí)際，以區(qū)域活動(dòng)為主，游戲活動(dòng)為輔，著力提高保教質(zhì)量，著力維護(hù)安全穩(wěn)定，突出抓好“四大”工程以及群眾路線教育主題實(shí)踐和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，科學(xué)管理，彰顯特色，爭創(chuàng)精品園。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

一個(gè)目標(biāo)：爭創(chuàng)示范

兩個(gè)重點(diǎn)：建魅力團(tuán)隊(duì) 育靈性幼兒 三大活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng) 藝術(shù)活動(dòng) 戶外游戲

四個(gè)工程：安全穩(wěn)定 質(zhì)量提升 特色創(chuàng)建 家校共建

三、主要工作及措施

(一)以人為本，構(gòu)筑高品位學(xué)校文化。

1、以愛和尊重為本創(chuàng)建理念文化，以幼兒為本創(chuàng)設(shè)孩子喜聞樂見的物質(zhì)文化環(huán)境;發(fā)揮潛能，完善崗位設(shè)置辦法，做好績效考核，推行分層管理，建設(shè)以教師為本的制度文化;以生活為本，構(gòu)建讓孩子快樂生活，健康成長的課程文化。

2、加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敬德修能 奮發(fā)有為 心清境靈 凝愛聚智”的園所精神。

3、結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，提升素質(zhì)，擦亮品牌。

4、開展好行風(fēng)評議工作，堅(jiān)持校務(wù)公開制度。

5、開展有益身心的黨團(tuán)青婦教工活動(dòng)，積極培養(yǎng)新黨員。(二)爭先創(chuàng)優(yōu)，提升園所整體形象

1、爭創(chuàng)全縣學(xué)前教育特色學(xué)校

2、加大宣傳力度，提高辦園聲譽(yù)及影響。及時(shí)在各級網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上宣傳我園教育教學(xué)動(dòng)態(tài)。

3、切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化工作，及時(shí)更換主題欄、作業(yè)欄、家園聯(lián)系欄。

4、堅(jiān)決抓好安全、衛(wèi)生工作，繼續(xù)開展期末評選“最美”班級(集衛(wèi)生、安全、和諧于一體的班級)和節(jié)約班級(或個(gè)人)

5、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)及節(jié)日慶?；顒?dòng)。(三)強(qiáng)基固本，提高教師整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，開展相關(guān)的培訓(xùn)、考試。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“走出去”與園本培訓(xùn)相結(jié)合，個(gè)性化培訓(xùn)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式，拓展視野，提升素養(yǎng)。

3、健全骨干教師評價(jià)體系，繼續(xù)開展師徒結(jié)對和骨干教師示范課活動(dòng)(講座)，加強(qiáng)對新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、開展教學(xué)技能比賽、“四優(yōu)”(優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文等)比賽等崗位練兵活動(dòng)，鼓勵(lì)教師苦練內(nèi)功，積極參加各級教學(xué)教研比賽。

5、加強(qiáng)業(yè)務(wù)提高學(xué)習(xí)，開展互學(xué)互評活動(dòng)，每位教師每期聽課不少于15節(jié)，教育讀書筆記一本，綜合業(yè)務(wù)筆記一本。

6、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升活動(dòng)。(四)有效教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教研活動(dòng)，改革課堂教學(xué)。繼續(xù)堅(jiān)持集中教研制度，扎實(shí)開展常規(guī)教研。

2、重視幼兒的游戲精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，加強(qiáng)“一日活動(dòng)”的教學(xué)研究，讓幼兒在快樂的生活中獲得全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)：一是抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題做好園本研修工作;二是做好省級“體驗(yàn)閱讀”課題的結(jié)題工作，總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn)，以研促教。三是加強(qiáng)對教科研的培訓(xùn)和指導(dǎo)，繼續(xù)推行周四研討日行動(dòng)。

(五)抓好常規(guī)，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范和管理工作，繼續(xù)強(qiáng)化“一日生活皆教育”的理念，加強(qiáng)對一日生活內(nèi)容的優(yōu)化和活動(dòng)整體性的研究、評估。

2、通過多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的“靈性幼兒”。

3、加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題教育、親子活動(dòng)、體音美活動(dòng)、班組特色活動(dòng)的指導(dǎo)。繼續(xù)堅(jiān)持每日下午開展體育、藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)，確保時(shí)間、質(zhì)量、特色、成效。構(gòu)建以幼兒“生活”、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“藝術(shù)”、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式，開展豐富多彩、形式多樣的體育、藝術(shù)、游戲活動(dòng)及比賽。

4、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是注重幼兒文明禮貌、講衛(wèi)生愛整潔、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育，開展幼兒體操比賽、運(yùn)動(dòng)比賽，評比文明幼兒、運(yùn)動(dòng)寶貝、小明星。

5、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展德育活動(dòng)，從“德”“知”“行”“性”等方面培養(yǎng)幼兒良好的情操和品行。

(六)規(guī)范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能。

1、切實(shí)做好財(cái)務(wù)規(guī)范管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和財(cái)務(wù)公開工作，科學(xué)管理有限資金，確保幼兒園的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、做好教玩具、圖書、資料、設(shè)施等財(cái)產(chǎn)管理和維修工作。

3、牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識，繼續(xù)實(shí)行“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制，完善各種應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持每日巡查和每周例行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改問題，杜絕事故隱患，永保持市、縣級“平安校園”榮譽(yù)稱號。

4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、生活護(hù)理和消毒管理，確保全園每日干凈、整潔、衛(wèi)生。做好幼兒體檢和疾病防控工作，加強(qiáng)晨檢和日查，及時(shí)處理特異現(xiàn)象。

5、科學(xué)制定每周食譜，確保營養(yǎng)均衡，嚴(yán)把食品安全關(guān)，每日食品進(jìn)出堅(jiān)持核對、驗(yàn)收、留樣。食堂規(guī)范操作，確保衛(wèi)生安全。

6、有計(jì)劃地改善辦公和教學(xué)條件;增添幼兒圖書和區(qū)域活動(dòng)材料。

7、勤儉節(jié)約，降低能耗，期末評選節(jié)約班級或個(gè)人。(七)家園共育，保障幼兒快樂成長

1、深入做好家長工作，繼續(xù)開展“比訪”活動(dòng)，評選“比訪”先進(jìn)個(gè)人。

2、利用“六一”慶?；顒?dòng)、家長開放日、家委會(huì)、班組家長會(huì)、家長調(diào)查問卷等多種形式，加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通，促進(jìn)家園共建。

四、工作安排

(一)常規(guī)工作

定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

每日有針對性的開展幼兒衛(wèi)生、安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育。每周更新一周教學(xué)安排表

每周召開一次班子例會(huì)、教職工例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周更換幼兒食譜 每月一次班級工作匯報(bào)

每月一次食品衛(wèi)生、安全大檢查和安全教育

每月公示常規(guī)工作檢查情況(考勤、宣傳、一日常規(guī)檢查等)。(二)每月安排 二月份

1、開學(xué)準(zhǔn)備、報(bào)名收費(fèi)、環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作，制定各種計(jì)劃。

2、幼兒開學(xué)第一課，一日常規(guī)、安全、習(xí)慣養(yǎng)成再教育。

3、新生預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

4、分發(fā)教學(xué)器材、保教用具以及辦公用品。

5、簽訂新學(xué)期安全責(zé)任狀。

6、新進(jìn)教師崗前培訓(xùn)。三月份

1、新進(jìn)教師過關(guān)課。

2、教師“三八”活動(dòng)，幼兒孝親教育活動(dòng)。

3、全園地震應(yīng)急演練

4、新學(xué)期家委會(huì)、家長會(huì)。

5、幼兒春季疾病防控工作，晨午檢消毒工作抽查。

6、幼兒體能檢測

7、安全工作檢查

8、全園大掃除

9、區(qū)域活動(dòng)培訓(xùn) 四月份

1、結(jié)合清明節(jié)對幼兒進(jìn)行緬懷先烈、憑吊教育

2、組織幼兒春游活動(dòng)

3、幼兒保健知識宣傳

4、安全隱患排查

5、教育理論培訓(xùn)以及教學(xué)督導(dǎo)工作

6、“六一”籌備工作 五月份

1、結(jié)合“五一”國際勞動(dòng)節(jié)對幼兒進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)者的教育。

2、夏季疾病防控工作

3、安全教育活動(dòng)

4、“六一”慶祝活動(dòng)(月底)六月份

1、舉辦“端午節(jié)”教育活動(dòng)

2、幼兒發(fā)展情況期末測查評估

3、教學(xué)常規(guī)期末檢查

4、大班畢業(yè)典禮

5、家長半日開放活動(dòng)

6、幼兒假前安全防護(hù)教育 七月份

1、期末結(jié)束工作

2、檔案資料規(guī)整

第五篇：烏沙幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

烏沙幼兒園園務(wù)工作總結(jié)

（2010—2011學(xué)第一學(xué)期）

在一個(gè)學(xué)期來，烏沙幼兒園在市教育局、長安鎮(zhèn)政府、教育衛(wèi)生辦、文教辦等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在烏沙社區(qū)居委會(huì)的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，群策群力，使保教質(zhì)量不斷完善和進(jìn)步，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高，得到干群的好評?；靖艣r與成效：

一學(xué)期來，在我園全體教職工共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)助下烏沙幼兒園取得較大的進(jìn)步和較好的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定和贊揚(yáng)。

科研方面：我園課題的研究起到了科研興園，科研促教的良好作用；我園被教育部教師發(fā)展基金會(huì)評為“十一五科研先進(jìn)單位”，黃玉娣園長被評為“十一五科研先進(jìn)個(gè)人”，有3項(xiàng)課題正在扎實(shí)的研究過程中，黃玉娣園長主持的市立項(xiàng)課題《開展幼兒基本體操教學(xué)的實(shí)踐與研究》獲得東莞市教育科研成果二等獎(jiǎng)，并獲得廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果三等獎(jiǎng)，我園被長安鎮(zhèn)評為2010“教育工作先進(jìn)單位”。羅莉枚老師論文獲廣東省學(xué)前教育協(xié)會(huì)論文評選二等獎(jiǎng)、彭歡、曾珊、吉燕燕獲三等獎(jiǎng)，這幾個(gè)老師的論文同時(shí)也選送長安鎮(zhèn)參加論文評選彭歡獲得一等獎(jiǎng)、曾珊、羅莉枚分別獲二、三等獎(jiǎng)。同時(shí)彭歡、吉燕燕、羅莉枚被評為長安鎮(zhèn)教育科研先進(jìn)個(gè)人。

體操方面：2010年6月3日“李寧懷”全國幼兒基本體操表演大會(huì)中獲得了大賽優(yōu)秀一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀音樂獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等的優(yōu)異成績； 2010年6月30日,由長安鎮(zhèn)政府舉辦的第四屆“健康暑假杯”幼兒基本體操大賽獲得第一名的優(yōu)異成績，2010年11月27日參加?xùn)|莞市體操錦標(biāo)賽獲得團(tuán)體總分第一及7金、12銀、2銅的優(yōu)秀成績。

藝術(shù)方面：在第六屆“天才杯”全國兒童畫擂臺(tái)賽中，表現(xiàn)突出，榮獲集體一等獎(jiǎng)； 10多位老師獲得美術(shù)作品指導(dǎo)分別一、二、三等獎(jiǎng)，多名小朋友的美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。本學(xué)期我園成功的舉辦了“第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式既頒獎(jiǎng)大會(huì)”，全園的小朋友參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目的比賽和文藝節(jié)目的演出，通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，幼兒不但身體素質(zhì)得到了較大的提高，而且表現(xiàn)力和藝術(shù)水平得到了很好的展現(xiàn)和發(fā)展。

個(gè)人方面：一年來我園全體教職工在團(tuán)結(jié)一致、群策群力的共同努力下，取得了可喜的佳績，同時(shí)也涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人：獲得2010長安鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人的分別有：吉燕燕評為長安鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任，蔡厚云、鄧志斌、劉建軍評為優(yōu)秀教師。張秋夢、吳振華評為幼兒園優(yōu)秀班主任，曾珊、湯英、蔡厚云、彭歡評為幼兒園優(yōu)秀教師。謝旭芳、謝楚芳、李玲評為優(yōu)秀保育員。

同時(shí)在全園開展了系列促進(jìn)教師專業(yè)成長的活動(dòng)，如：教師演講比賽、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽、舞蹈考核等等。通過這些的活動(dòng)，不僅促進(jìn)了老師們技能的自我提高，也推動(dòng)了幼兒園的教育工作的開展。在教師綜合素質(zhì)考核中評為一等的有：蔡厚云、彭歡、羅莉枚、吉燕燕、譚肩肩、康雪花；生活老師保教工作考核評為一等的有：謝旭芳、謝楚芳、溫彩虹、李玲、黃小玲；在教師演講比賽中評為一等獎(jiǎng)的有譚肩肩、康雪花、關(guān)靜蕊。教研活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課比賽評為一等獎(jiǎng)的有羅莉枚、譚肩肩、蔡厚云、楊佳，舞蹈考核評為一等獎(jiǎng)的有文有財(cái)、張秋夢、譚肩肩、蔡清儀、吳振華。

在這豐收的季節(jié)里，我們收獲頗豐，同時(shí)也有許多我們進(jìn)一步努力的地方，在今后的工作中，我們將更進(jìn)一步努力，把教育工作做得更好。

一、以“十七大”精神為動(dòng)力，完善管理機(jī)制和辦園條件。

根據(jù)我園學(xué)習(xí)“十七大”精神的基礎(chǔ)上深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園的各項(xiàng)工作盡顯特色，求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理機(jī)制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，支持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，我園領(lǐng)導(dǎo)與班主成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。與此同時(shí)，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革中發(fā)展，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的骨干和團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范和主力軍的作用，從而有效地帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)幼兒園民主管理，我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì)，園務(wù)委員會(huì)，家長委員會(huì)以及伙食委員會(huì)等，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與幼兒園的管理，體現(xiàn)人人都是幼兒園的主人。我們每周四還定期召開行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，商議幼兒園的各項(xiàng)管理及實(shí)施工作的情況，我們堅(jiān)持開展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。

（一）、辦園經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)。

烏沙社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與群眾能夠做到尊師重教，每年按工作的實(shí)際需要下拔一教育經(jīng)費(fèi)，幼兒園的教育經(jīng)費(fèi)、生均教育經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)逐年得到增長。由于各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，使各項(xiàng)工作得以順利的開展，如在創(chuàng)建幼兒園的各類功能室、教學(xué)活動(dòng)室的裝修、玩教具的添置（今年所有教室翻新、批灰、換成不銹鋼門、添置新的大型玩具、添置教玩具）等過程中，得到了烏沙社區(qū)居委會(huì)的大力支持，為幼兒園創(chuàng)建了一個(gè)適合兒童成長的優(yōu)美環(huán)境，使各項(xiàng)工作能按高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的得以完善。教職工的工資、國家政策規(guī)定的各種生活津貼及獎(jiǎng)金按時(shí)、足額發(fā)放，從不拖欠，教職工的工資不斷提高，職工的也有不同程度的提高。節(jié)假日還向教師發(fā)放慰問金和慰問品，依法為教職工辦理醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)，與醫(yī)院辦理合作醫(yī)療（使教職工免費(fèi)看?。?，這樣使教職工能夠安心工作。另外，烏沙社區(qū)居委會(huì)還定期的給教職工外出參觀學(xué)習(xí)，如暑假、教師節(jié)、三八節(jié)等，學(xué)習(xí)費(fèi)得到保證，為教職工提供了一個(gè)更廣的學(xué)習(xí)空間，不但了解了很多國內(nèi)的風(fēng)土人情、文化底蘊(yùn)，還了解到許多外國的文化與習(xí)俗，教師文化素質(zhì)提高，為全面實(shí)施教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）、擁有適合兒童成長的美麗的園舍場地。

“生本園”規(guī)劃與設(shè)計(jì)優(yōu)雅、溫馨、有趣，深得幼兒喜愛，它不僅體現(xiàn)了時(shí)代的特點(diǎn)，更體現(xiàn)了“人本、生本”的特點(diǎn)，為孩子們提供了一個(gè)可以親身體驗(yàn)，又可以無限想象的空間，在這樣的環(huán)境中，孩子們永遠(yuǎn)是處于快樂的、充滿求知?jiǎng)恿Φ臓顟B(tài)。

（三）、教育玩具設(shè)備設(shè)施齊全。

我園各類玩具設(shè)備設(shè)施齊全完善。在辦公方面，每班配備一臺(tái)辦公專用計(jì)算機(jī)，建立辦公網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享。教學(xué)上，每個(gè)班除了有充足的教學(xué)用品、玩具、圖書資料之外，還配有鋼琴、電視機(jī)、DVD機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施。室內(nèi)外環(huán)境及設(shè)施都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的，既美觀實(shí)用，又具有幼兒化，一切充滿童趣，讓幼兒能時(shí)刻感受美、接受藝術(shù)的熏陶。各類功能室則按其功能特色需要規(guī)范配置（配置了完善的二十多個(gè)教學(xué)功能室）。衛(wèi)生保健方面，我園按標(biāo)準(zhǔn)配備起醫(yī)療室、隔離室及各類的醫(yī)療器械、必需藥品，消毒設(shè)備等；安全方面，大型活動(dòng)游樂區(qū)輔設(shè)了安全地墊，為兒童更好的游戲活動(dòng)、鍛煉身體創(chuàng)造了條件，給電腦室、會(huì)議室等存放貴重物品用房安裝了24小時(shí)的防盜、監(jiān)控系統(tǒng)、安裝了安全合格的消防系統(tǒng)。全園安裝了紅外線警報(bào)系統(tǒng)、攝像監(jiān)控系統(tǒng)等安全措施，并建立了安全應(yīng)急預(yù)案。還建起了深淺水游泳池、玩水池、玩沙池、種植區(qū)、等多個(gè)游樂區(qū)。

（四）、規(guī)模及教職工配備達(dá)標(biāo)。

全園總幼兒人數(shù)為292人，共有9個(gè)班，其中小班每班平均31人，中班32人，大班34人，班額人數(shù)按省級標(biāo)準(zhǔn)配備。

全園共有教職工51人，均符合滿足各崗位的任職條件和需要，教師的專業(yè)合格率達(dá)100%，其年齡、業(yè)務(wù)專長及能力結(jié)構(gòu)合理。其中設(shè)園長1名（本科畢業(yè)、幼兒園高級教師、20年教齡），業(yè)務(wù)副園長1名（本科畢業(yè)，有12年教齡）和后勤主任1名（中師畢業(yè)，24年教齡），幼兒教師24人（本科畢業(yè)10 人占42%（其中3人學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)），大專畢業(yè)13人占54%），其余2人大專在讀。專職會(huì)計(jì)1人，兼職出納1人，醫(yī)務(wù)人員1名，具中等衛(wèi)校畢業(yè)；保育員9人（全部達(dá)到高中或幼師畢業(yè)，都已取得上崗合格證）。

兼職司機(jī)1名；廚工6人；清潔工5人；門衛(wèi)3人。教職工與幼兒比例為1：5.7，炊事員與幼兒的比例為1：49；我們做到科學(xué)、合理的安排與配備各崗位的人員，根據(jù)年齡、經(jīng)驗(yàn)、專長特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)化組合，做到人盡其才，很好的調(diào)動(dòng)了全體教職工的工作積極性，保證幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展。

二、抓互動(dòng)，促學(xué)習(xí)型組織建構(gòu)。

通過各組織機(jī)構(gòu)圍繞貫徹十七大精神和省一級幼兒園評估開展的各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化新的教育觀、人才觀、發(fā)展觀、加強(qiáng)幼兒園管理理念、園本課程建構(gòu)理念，建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織積淀知識和提供支撐。學(xué)習(xí)來自于對經(jīng)驗(yàn)的反思，交流互動(dòng)是促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織形成的重要途徑，反思能力是在交流互動(dòng)的過程中逐步形成的，而反思能力的提高可以有效的促進(jìn)教職工的自我成長。所以，我園本大力推動(dòng)同事之間、同行之間、師生之間、家園之間、班級之間、年級之間的互動(dòng)與交流，使我園的教師在交流與互動(dòng)中不斷的成長，使我園的家長育兒知識越來越豐富，我們運(yùn)用學(xué)習(xí)理論，教研活動(dòng)、實(shí)地考察、座談?dòng)懻?、板?bào)宣傳等多種方式，使理論與實(shí)際密切聯(lián)系。讓大家認(rèn)識到新時(shí)期教育工作的方向與要求，認(rèn)真貫徹、實(shí)踐十六大的精神，自覺以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，努力提高保教質(zhì)量，全心全意為幼兒、為家長服務(wù)。

三、重視教學(xué)常規(guī)管理，使各項(xiàng)教育教學(xué)工作落到實(shí)處。良好的教學(xué)常規(guī)的建立是開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的有力保證，良好的領(lǐng)導(dǎo)班子能在教職工當(dāng)中起到良好的帶頭作用，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)管理工作的開展。本學(xué)年園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入了解班級活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)、教研活動(dòng)，把握備課、聽課、評課及教師對幼兒的觀察了解、評價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)，力求對骨干教師壓擔(dān)子，對新教師多培養(yǎng)多鍛煉，以促進(jìn)他們不同程度的提高，以更好的促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展，加強(qiáng)對教育質(zhì)量的監(jiān)控。但在實(shí)施活動(dòng)的過程中也存在一定的問題，我們探索更有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的時(shí)機(jī)、形式、渠道和評價(jià)，不斷提高全園的整體教育教學(xué)水平。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各種活動(dòng)之中，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的教育環(huán)境和條件，讓幼兒親自操作和體驗(yàn)，表達(dá)和交往；注重個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展；幫助幼兒運(yùn)用觀察、推測、驗(yàn)證、發(fā)表等初步科學(xué)探究的方法，概括自己的經(jīng)驗(yàn)和處理收集到的信息，嘗試解決問題，在活動(dòng)中促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展。在戶內(nèi)外設(shè)置各種活動(dòng)區(qū)和興趣角，規(guī)劃合理，動(dòng)靜分開，運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段如：生動(dòng)的課件、實(shí)物投影等不斷的促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

四、抓好我園特色教育，向更高起點(diǎn)邁進(jìn)。

1、以課程改革為主線，加強(qiáng)對《綱要》與《指南》的理論學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí)。

我們邀請了廣州父母學(xué)堂的教育專家來園給教師與家長進(jìn)行講座，題為《如何成就孩子的幸?！?，以及廣州家庭教育專家來園講課，題為《關(guān)注孩子心靈健康成長》到會(huì)的家長占98%以上，通過專家與家長的互動(dòng)使家長解決了平時(shí)教育中遇到的很多難題；使請進(jìn)來的教育專家對我園的教育教學(xué)能夠從理論到實(shí)踐都有一個(gè)穩(wěn)步的提高，使教師能更清晰的把學(xué)到的理論知識在實(shí)踐工作中更好的運(yùn)用。

我們還多次組織教師外出學(xué)習(xí)，如本學(xué)期分批、分別組織了教師參加廣東省幼兒教育培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織教師到上海、廣州、深圳、珠海等多所幼兒園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過外出學(xué)習(xí)，使教師們學(xué)到了每個(gè)幼兒園不同教育特點(diǎn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的優(yōu)勢，通過學(xué)習(xí)多家幼兒園的特色、亮點(diǎn)，對自己有了較大的啟發(fā)和促進(jìn)，本組織教師外出學(xué)習(xí)省、市級以上的達(dá)70多人次。通過拉出去與請進(jìn)來的方式，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提高，同時(shí)加強(qiáng)在園內(nèi)進(jìn)行研討活動(dòng)，每周由各年級組織的教研活動(dòng)不少于1次，全園公開研討課不少于2次，骨干教師示范課多次，充分發(fā)揮骨干教師的良好引領(lǐng)作用。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念，教改前沿信息、動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師中。每位教師在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)對《綱要》與《指南》的理解制定適合幼兒發(fā)展需要的活動(dòng)目標(biāo)，通過顯性的集體活動(dòng)、小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)和隱性的物質(zhì)環(huán)境、人文環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展，大膽的進(jìn)行課程改革。

2、圍繞我園的特色教育，創(chuàng)造性地結(jié)合教育教學(xué)工作的開展，以幼兒基本體操為突破口，推動(dòng)我園教育事業(yè)的發(fā)展并取得豐盛的成果。

我園遵循“健身為主，全面育人的體育教研思路”，對體育活動(dòng)的組織、戶外游戲的開展、幼兒體育活動(dòng)中心理健康等方面教育進(jìn)行了卓有成效的研究。本學(xué)期結(jié)合了《綱要》和《指南》中課程標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)的理念，制定適宜幼兒體能發(fā)展的指標(biāo)，并對幼兒各項(xiàng)體能指標(biāo)情況進(jìn)行測查，進(jìn)一步完善了我園的體育教研活動(dòng)，幼兒基本體操是我園的特色亮點(diǎn)，我們積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，小、中、大班分別按不同目標(biāo)實(shí)施了不同的活動(dòng)：中班能完成簡單的技能技巧，有了一定的表現(xiàn)能力，體質(zhì)也得到了較大的增強(qiáng)；大班有較強(qiáng)的技能技巧，能完成較復(fù)雜的動(dòng)作，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，體質(zhì)也更好更強(qiáng)。幼兒園科學(xué)的體操活動(dòng)受到了干群的一致好評。在綜合素質(zhì)方面也非常的優(yōu)秀，性格個(gè)個(gè)活潑開朗，能大膽有禮的與人交流，凡是領(lǐng)導(dǎo)與老師來園參觀與了解、電視、報(bào)社等新聞媒價(jià)來園采訪，他們都能大膽地與人交流，可以說是人見人愛的優(yōu)秀兒童。他們不但體育好，文化、智力的發(fā)展也是最棒，這與本班的班主任教學(xué)組織息息相關(guān)，給他們都是精益求精的教學(xué)，老師為了把握好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的時(shí)間，經(jīng)常單獨(dú)給他們上文化課，而且老師也從不喊苦喊累，再者身體鍛煉能夠促進(jìn)小孩大腦的發(fā)育，以致他們訓(xùn)練、學(xué)習(xí)兩不誤，并且得到全面發(fā)展。經(jīng)過我園全體教職工的積極努力，家長的積極配合，管理的不斷完善，現(xiàn)在我園的體操特色更加明顯，在當(dāng)?shù)啬軌蚱鸬捷^好的影響和示范作用。

五、知識的管理是實(shí)現(xiàn)信息化校園的基礎(chǔ)

我們根據(jù)教育教學(xué)、教研、管理等的實(shí)際需求，對幼兒園的已有資源信息進(jìn)行整合，形成并建立了幼兒園校園信息資源系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)條件下的教育、資源共享，提高了教育管理的效率：

1、網(wǎng)絡(luò)已成為教師備課、教學(xué)交流的工具和手段，擴(kuò)大了課程與教學(xué)的資源。

2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)整了教師、幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的控制關(guān)系，擴(kuò)大了幼兒學(xué)習(xí)的自主權(quán)。

3、教師利用虛實(shí)不同的學(xué)習(xí)支持，使教學(xué)行為呈現(xiàn)了多樣性。

4、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使幼兒園與家長、社區(qū)、社會(huì)緊密相連，及時(shí)互動(dòng)，為幼兒園整合家長社區(qū)資源，傳播教育新理念與文化，搭建了優(yōu)質(zhì)的教育平臺(tái)。

六、不斷改善幼兒園衛(wèi)生保健工作，促進(jìn)保教結(jié)合。保教結(jié)合是幼兒園工作的一大特點(diǎn)和工作要求。做好保教工作，是促進(jìn)幼兒健康成長的保證。本學(xué)年，我園重點(diǎn)做好幼兒保健工作，進(jìn)一步提高保育員隊(duì)伍的素質(zhì)，更好地實(shí)現(xiàn)保教結(jié)合。

1、堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀察，積極預(yù)防常見病、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。由于我園的預(yù)防防空工作抓的非常嚴(yán)謹(jǐn)，所以在流行手、足、口病以及甲型H1N1、等的流行季節(jié)，我園沒有出現(xiàn)任何的疑似病例。

2、對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒，建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

3、組織保育員認(rèn)真學(xué)習(xí)《廣東省課程指南》，建立珍重幼兒期的生活價(jià)值；幼兒是活動(dòng)的主體；教師是課程的關(guān)鍵，這三個(gè)基本理念。要求保育員認(rèn)真寫好幼兒觀察記錄，通過觀察，將幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、待業(yè)表現(xiàn)以及成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步記錄下來，實(shí)現(xiàn)保教結(jié)合。在工作中要與幼兒建立平等、親密、信賴的良好的師生關(guān)系，讓幼兒在溫暖、和諧、寬松的教育氛圍中快樂的成長。

4、保育員能較好的當(dāng)好教師的有力助手，配合教師搞好教育活動(dòng)，保證每天約2小時(shí)的戶外活動(dòng)，其中體育活動(dòng)約1小時(shí)。

5、做到幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)，按時(shí)開餐；每學(xué)期為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜；每季進(jìn)行一次食量、營養(yǎng)量統(tǒng)計(jì)、分析、評價(jià)，不吃隔餐剩余飯菜，每餐食物按標(biāo)準(zhǔn)留樣，保證幼兒吃飽吃好；為體弱幼兒提供特殊飲食；教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開；

6、廚房工作流程規(guī)范；具備“食品衛(wèi)生許可證”，做好飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)格把好食物購買、貯存、加工關(guān)。較好執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，并建立健康檔案；完成衛(wèi)生部規(guī)定的12種登記表冊的紀(jì)錄分析工作；師幼每年體檢一次，受檢率100%，教職工均有健康證；預(yù)防接種率達(dá)100%。

七、不斷完善安全制度、建立長效機(jī)制，做好安全工作。安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭頂大事。為了使幼兒園工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作落到實(shí)處，確保幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。

1、為確保幼兒忘記戶外活動(dòng)時(shí)的安全，重新規(guī)范巡視、維修、檢查制度，定期對幼兒園的所有大型玩具進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)排除，做到維修及時(shí)、責(zé)任到人。

2、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好采購和制作環(huán)節(jié)，防止病從口入，嚴(yán)防食物中毒。特別對廚房24小時(shí)食物留樣，加大管理力度，做到留樣人和檢查人在留樣和檢查后都必須簽名登記。職責(zé)分明、責(zé)任到人。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)尋廚房的規(guī)范化管理，建立廚房防毒、防盜等一系列制度。為幼兒、教職工的安全和保教工作的順利進(jìn)行提供有力的保障。在實(shí)施以上措施的基礎(chǔ)上，建立等級管理、層層把關(guān)，定期檢查和隨時(shí)抽查相結(jié)合的長效檢查、監(jiān)督機(jī)制，由園長任安全組長，隨時(shí)對我園安全工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查，真正使安全工作深入到每個(gè)教職工心中，做到“警鐘長鳴、不松懈”、“安全工作，人人抓”。

4、不斷提高全園教職工的消防安全意識，每學(xué)期定期主動(dòng)邀請東莞市消防中心專家來園為教職工講座，按消防要求配齊消防設(shè)施，領(lǐng)取消防合格證，每學(xué)期定期進(jìn)行消防演習(xí)；對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

八、積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，深入與完善家長工作，增進(jìn)家園溝通。

1、隨著工作的不斷深入，家長工作的要求發(fā)生的變化，總結(jié)討論我園家長工作的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)對家長工作制度做出新的調(diào)整，將家長訪談、家訪、家園活動(dòng)等優(yōu)秀形式以量化的形式納入制度，并突出常規(guī)管理特點(diǎn)，制定嚴(yán)格的工作程序，使各項(xiàng)工作更嚴(yán)謹(jǐn)、更規(guī)范。

2、完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容。在《幼兒成長檔案》中增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容，便于隨時(shí)檢查家園溝通工作，做到有據(jù)可依，有案可查，把工作做到每一個(gè)幼兒身上，杜絕遺漏現(xiàn)象。

3、信息教育技術(shù)與課程的整合，進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳、交流、溝通功能。到目前為止家長對我園的網(wǎng)站建設(shè)還是比較滿意，經(jīng)常能在網(wǎng)上看到幼兒園的教學(xué)動(dòng)態(tài)和小朋友的活動(dòng)情況，很多家長還進(jìn)行回復(fù)，通過家園網(wǎng)絡(luò)的紐帶，更好的促進(jìn)了我園保教工作的順利開展和保教質(zhì)量的不斷提高，實(shí)現(xiàn)了幼兒園、家庭、社區(qū)、社會(huì)間的良性互動(dòng)，有力地?cái)U(kuò)展了教育的外延。

4、家長能夠積極主動(dòng)的參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，使幼兒園呈現(xiàn)一片家園共建、家園共育的積極向上的美好祥和氣氛。如：

（1）、家長在網(wǎng)上看了幼兒園的教學(xué)活動(dòng)，能夠主動(dòng)回復(fù)，提出寶貴意見；

（2）、我園在“第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式”文藝演出的籌備過程中，大部分的家長在百忙當(dāng)中能主動(dòng)參與節(jié)目的排練工作和積極的參與我園的各項(xiàng)活動(dòng)。

（3）、在各班親子活動(dòng)中，家長能踴躍參與各種學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，使我園的小孩身心健康成長，主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

存在問題及努力方向：

1、進(jìn)一步完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)，豐富班級的內(nèi)容，提高家長互動(dòng)性和教育效果的可參考性價(jià)值；

2、更好的對幼兒園各部門的管理工作進(jìn)行評定和量化，做到人性化的調(diào)動(dòng)工作的積極性；

3、繼續(xù)結(jié)合課題研討，更好的促進(jìn)教育教學(xué)的開展。2011、1、14 烏沙幼兒園