第一篇：2012-2013第二學(xué)期個人工作計劃

2012-2013學(xué)年第二學(xué)期個人工作計劃

王利云2013-2

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期我將認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。

一、思想品德

積極參加政治學(xué)習(xí)，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。

二、教育工作

1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。

四、家長工作

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

五、學(xué)習(xí)方面：

1、專業(yè)理論水平的提高。學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自我。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，如：《幼兒教育》、《家庭教育》、《學(xué)前教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、專業(yè)教學(xué)素質(zhì)的提高。

在汲納中充實自我，本學(xué)期讀一本好書，撰寫一篇經(jīng)驗論文；平時的教育教學(xué)中做到勤聽課，通過課堂聽課，與授課者進行交流與溝通，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長；學(xué)會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

第二篇：第二學(xué)期個人工作計劃

第二學(xué)期個人工作計劃1

春風(fēng)送暖，百花盛開。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們又迎來了一個新的學(xué)期，本學(xué)期我繼續(xù)與sxh老師共同擔(dān)任L2年級的班主任，為使本學(xué)期的工作能再上一個新的臺階，特制定計劃如下：

一、強化班級管理，加強對學(xué)生的思想教育

采取靈活多樣生動有趣的方式，培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)、高尚道德情操，進行現(xiàn)代化生活所需要的法律常識教育、愛國主義、集體主義、社會主義。利用課本宣傳模范人物，加強正確的人生觀、世界觀、價值觀的教育，宣傳科學(xué)，抵制邪教傳播。如：班內(nèi)宣傳報、神話、童話等創(chuàng)設(shè)情景進行教育，課堂上設(shè)計幽默、有趣的故事、耐人尋味的漫畫、圖片等，改變教師干干巴巴說教，使學(xué)生在心靈深處和教師產(chǎn)生共鳴。

每月開展《我當(dāng)班長》等活動，充分利用課前五分鐘“學(xué)說話”欄目，看誰說的好、說的清，讓孩子們自己講自己的事情。在班內(nèi)搞一些“清潔星”、“智慧星”、“守紀星”評比活動，給每個學(xué)生一個展示自我的機會，這樣才能真正讓他們從心靈深處熱愛自己的班級。

二、更新教學(xué)觀念，鉆研教材改革

1、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和良好習(xí)慣

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常重要。教師要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，可以利用教材所提供的素材，組織學(xué)生開展多種多樣的學(xué)習(xí)活動。教學(xué)時，教師首先應(yīng)關(guān)注學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的熱情，學(xué)生回答得對與錯或語文是否完整，老師可以延緩評價，要多鼓勵學(xué)生的積極參與。老師要注意傾聽學(xué)生的發(fā)言，特別注意的是不宜用統(tǒng)一的、程式化的語言來訓(xùn)練學(xué)生，允許學(xué)生用自己的語言表達想法。老師要讓每個學(xué)生首先喜歡上課、喜歡教師，進而喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。

學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕就能完成的。老師不要急于求成，對學(xué)生過早提出統(tǒng)一的、硬性的要求，而應(yīng)采取循序漸進的方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能簡單地理解為只是要求學(xué)生上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨立思考、敢于提問、認真傾聽他人的意見、樂于表達自己的想法等內(nèi)在品質(zhì)。

2、讓學(xué)生在生動具體的情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

教學(xué)中，教師應(yīng)充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗，設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動，如運用講故事、做游戲、直觀演示、模擬表演等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在生動具體的情境中理解和認識數(shù)學(xué)知識，鼓勵每一位學(xué)生動手、動口、動腦，參與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程。例如，在實踐活動“小小運動會”的教學(xué)中，老師可以將教材中的內(nèi)容設(shè)計成一個童話故事，在講故事的進程中自然引入需要討論的問題；也可以引導(dǎo)學(xué)生自己扮演不同的角色，進行模擬表演；還可以結(jié)合學(xué)校的運動會，鼓勵學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

3、引導(dǎo)學(xué)生自己思考，并與同伴進行合作交流

獨立思考、合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。教學(xué)中，老師要鼓勵學(xué)生在具體活動中進行思考，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的意見，并與同伴進行交流。在思考與交流的過程中，老師應(yīng)提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，善于選擇學(xué)生中有價值的問題或意見，引導(dǎo)學(xué)生開展討論，以尋找問題的答案。老師可以有意識地培養(yǎng)學(xué)生與人交流的愿望和習(xí)慣，使學(xué)生逐步學(xué)會運用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鲎约旱南敕ǎ瑢W(xué)會注意傾聽他人的意見。

4、培養(yǎng)學(xué)生初步的提出問題和解決問題的能力

教材特別注重培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識和能力，設(shè)立了“問題銀行”等欄目，鼓勵學(xué)生提出問題，即使有的問題當(dāng)時不能解決，可以放在“問題銀行”以后解決。教學(xué)中，教師應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,隨時引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到生活中去，解決身邊的數(shù)學(xué)問題，并嘗試從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的作用，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

5、創(chuàng)造性地使用教材

教材只是提供了學(xué)生數(shù)學(xué)活動的基本線索。教學(xué)中，教師要根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計教學(xué)過程。教師還應(yīng)適時記錄下自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思，以不斷改進自己的教學(xué)觀念與教學(xué)方法。

三、努力充實自己的頭腦，在校實現(xiàn)自己的真正價值

隨著時代的進步，科學(xué)的發(fā)展，電化教學(xué)已經(jīng)在各個學(xué)校普及開來，為了提高教學(xué)效果，增強學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，我將認真參加計算機培訓(xùn)，將所學(xué)到的知識正確的運用到教學(xué)當(dāng)中，使自身的價值能夠在學(xué)校里充分的體現(xiàn)出來。

第二學(xué)期個人工作計劃2

寒假就要結(jié)束了，現(xiàn)對下學(xué)期的工作做一初步的計劃：

1、認真地抓好數(shù)學(xué)教學(xué)教學(xué)工作

作為教師，主要任務(wù)就是教學(xué)，作為一個數(shù)學(xué)教師，我深深的感到肩上的責(zé)任重大，在下學(xué)期的工作中我首先要做好數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

（1）一步一個腳印的進行教學(xué)

下學(xué)期的新課只有70頁左右的內(nèi)容，對待新授課的半本書，自然是要認認真真一點也馬虎不得的，每節(jié)課學(xué)習(xí)的新知識要做到讓學(xué)生牢固的掌握，可以把速度降下來，但是絕不可以冒進的，每天就是一個知識點，對待學(xué)過的知識點還要定期的進行復(fù)習(xí)的。

（2）利用多種方法讓學(xué)生把知識掌握住

首先就是學(xué)的時候就讓學(xué)生掌握住，對待掌握的不好的學(xué)生要采用多種方法的，比如板演檢查學(xué)生是否掌握住，一個一個的挨個的進行板演，一個不漏，切實的保證學(xué)生的掌握率。

（3）不失時機的對學(xué)生進行表揚

對于學(xué)生要不失時機的進行表揚，比如在微信群進行大張旗鼓的進行表揚，每次測試中的進步生、尖子生都要表揚的。另外最主要的還是要在課堂上當(dāng)堂表揚學(xué)生的'點滴進步。讓更多的學(xué)生都能看到自己的優(yōu)點，揚長避短。

（4）提高課堂效率，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

作為數(shù)學(xué)教師，我們必須抓好課堂40分鐘，讓學(xué)生當(dāng)堂掌握知識。絕不可以課上損失，課下去補，課下哪里有時間去補呢，沒有的。數(shù)學(xué)教師一定要備好課的，教師應(yīng)熟悉課堂流程，備足學(xué)生，備足教法，提高課堂效率。

2、嚴格執(zhí)行單元測試制度

學(xué)完了一個單元內(nèi)榮，一定要有一個檢測的過程，哪怕是一個小小的單元，曾記得原來就有一套單元測試的卷子，方便老師對學(xué)生進行測試。學(xué)完一個單元后，教師要抽出一個專門的時間，讓學(xué)生以端正的態(tài)度來獨立的完成一套單元測試題，教師批改過后，學(xué)生要認真的進行查漏補缺。對于沒有學(xué)好的地方要進行及時的復(fù)習(xí)。

3、教學(xué)中還是要發(fā)揮尖子生的優(yōu)勢

多年的教學(xué)讓我發(fā)現(xiàn)，教師的講授不是百分之百的好使的，特別是在測試之后，面對后進生，老師常常是十分無奈的，人數(shù)多，每個人的錯誤較多，這個時候就用上了尖子生，沒人分一個，讓他們來給差生補，回去的意想不到的效果。

4、及時的指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)

小學(xué)的最后一個學(xué)期，學(xué)生除了要學(xué)好新知識外，還要對以前的就只是進行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，可時間又不多，這樣的話就需要教師指導(dǎo)學(xué)生在課下抽出時間來復(fù)習(xí)，一天復(fù)習(xí)一個內(nèi)容。

5、不斷改進個人的教學(xué)

在多年的數(shù)學(xué)教學(xué)中，我總是非常的留心，試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓全班的學(xué)生都能夠自覺地投入到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中去，雖然是不可能的，但是我一直在努力的改進個人教學(xué)，想一些小小的策略，讓學(xué)生盡可能的對我的教學(xué)感興趣。

6、不遺余力的總結(jié)自己的教學(xué)工作

每周、每個月，總結(jié)一次，個人教學(xué)的得失成敗，好的地方發(fā)揚光大，不好的盡力去改進。已優(yōu)化自己的教學(xué)。

第二學(xué)期個人工作計劃3

一、以作為求有位，牢牢占領(lǐng)地位。

體育工作是學(xué)校發(fā)展中十分重要的組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校體育工作十分重視。每位體育教師應(yīng)努力做好課堂、廣播操、大體煅、陽光樂園、運動隊、比賽等六大項活動。廣播操可以提升學(xué)校窗口的形象，作為窗口展示，展現(xiàn)學(xué)生精神面貌。3月份學(xué)校將邀請體育界專業(yè)人士到我校參觀和指導(dǎo)廣播操，體育組也將全面開展本次活動，使廣播操成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。4月份努力做好畢業(yè)班體育加試開始工作，5月份開展有特色的二中附校體育節(jié)活動，6月份完成學(xué)生學(xué)期考核和考評的系列工作。

二、講求質(zhì)量、不斷提升。

課堂教學(xué)是教師工作的陣地，如何提高教學(xué)質(zhì)量，做到有效教學(xué)。加強備課組建設(shè)，備課中做到“五個精”，關(guān)注教師備課與上課質(zhì)量，提高課堂教學(xué)實效性。有計劃開展教研組活動，教研活動要做到“四定”原則：定目標、定時間、定內(nèi)容、定地點。進一步強化體育課堂安全教育，加強對學(xué)生進行安全知識的培養(yǎng)，并落實好安全措施。通過優(yōu)質(zhì)課評比，論文評比，教學(xué)基本功比賽，教學(xué)能手比賽等活動，相互學(xué)習(xí)、相互討論相互提高。本學(xué)期我組將和曹楊中學(xué)體育組建立兩校友好交流關(guān)系，通過系列“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)活動，進一步提升我組體育教師教學(xué)能力。抓好運動隊訓(xùn)練和比賽，我校足球、將棋、乒乓、健美操等運動隊已取得了一定的成績，希望其他運動隊也全面發(fā)展。

三、把學(xué)校體育工作真正變成學(xué)校建設(shè)的窗口。

加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高質(zhì)量、團結(jié)凝聚，把體育工作當(dāng)成事業(yè)來做，做學(xué)生良好體質(zhì)的奠基人，真正為學(xué)校發(fā)展增添一份力量。

體育組全體教師更加明確了自己的責(zé)任，體育組同心協(xié)力扎實做好和提升學(xué)校各項體育工作，努力使各項體育工作都成為精品。張校長的講話讓我們充滿了信心和動力，把體育工作當(dāng)成事業(yè)來做，全面提升體育組在區(qū)、校的形象和地位，讓體育成為二中附校的展示窗口，為學(xué)校全面發(fā)展貢獻一份力量。

第二學(xué)期個人工作計劃4

人們過年的熱情漸漸降溫了，愉快的寒假生活結(jié)束了，嶄新的學(xué)期將拉開新的帷幕，我們又將投入到緊張而有意義的工作中。針對上學(xué)期自己工作存在許多不足，我沉思許久，結(jié)合學(xué)校的方針部署，認真制訂了本學(xué)期的工作計劃。

一、扎扎實實抓基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學(xué)。

課堂永遠是教師工作的主陣地，主戰(zhàn)場。課堂上我按教學(xué)環(huán)節(jié)分“三步走”：

第一步，每天堅持不懈抓學(xué)生的口算，形式要靈活多樣，如直呼得數(shù)，同桌互相算，開火車算，小組比賽算……注重訓(xùn)練學(xué)生的口算速度，提高口算準確率。

第二步，講解教學(xué)內(nèi)容，盡量創(chuàng)設(shè)情境，要求學(xué)生能夠?qū)ふ业较嚓P(guān)的數(shù)學(xué)信息，并提出有價值的數(shù)學(xué)問題。學(xué)生通過知識的遷移自己能學(xué)會的，大膽放手讓學(xué)生自己去探究；學(xué)生有疑惑，碰到“攔路虎”了，我再給學(xué)生答疑解惑，該放手時就放手，該出手時才出手，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。注重師生交流，生生交流，讓每個學(xué)生開口說話，學(xué)會合作，學(xué)會聆聽，學(xué)會發(fā)表自己的見解。

第三步，精心設(shè)計練習(xí)。練習(xí)題的設(shè)計一要穩(wěn)抓當(dāng)堂課的基礎(chǔ)知識，確確實實保證每個學(xué)生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重點地設(shè)計一些生活應(yīng)用題，動手操作題，保證差學(xué)生吃飽，優(yōu)等生吃好。課后的作業(yè)講求新穎性，結(jié)合學(xué)生生活實際，布置一些有意義的作業(yè)，減量但要提質(zhì)，讓我的學(xué)生愛做作業(yè)，把做作業(yè)當(dāng)成一種樂趣，而不是負擔(dān)。批改作業(yè)講求時效性，盡量做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批完，有問題及時講解，有錯及時讓學(xué)生改。尤其對于學(xué)困者，一定要面批面改，保證他們當(dāng)堂知識當(dāng)堂消化。同時我要做到因材施教，有針對性地一對一地輔導(dǎo)，保證每個孩子不掉隊。

二、踏踏實實學(xué)習(xí)，提升自身文化素養(yǎng)。

備課，我要悉心鉆研教材教法，通讀新課標，領(lǐng)會教學(xué)新理念，創(chuàng)造性地使用教材，備好每一章，每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)思路，順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W(xué)感悟和教學(xué)反思。本學(xué)期我堅持讀三本教學(xué)教育名著，來充實自己，滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò)教育中，努力學(xué)習(xí)，爭取每門功課一次通過。我也要主動向?qū)W校的精英請教，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，來彌補自己的不足。

三、實實在在干工作，履行好自己的職責(zé)。

通過上學(xué)期一個學(xué)期副班主任工作的親身體驗，我深深感到這一工作舉足輕重的作用，并且也深感到自己肩上擔(dān)子的分量。本學(xué)期我準備選用一些得力的小助手，來協(xié)助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。每天讓兩個學(xué)生負責(zé)監(jiān)督學(xué)生的整隊、做操、回操情況，整隊要做到快、靜、齊，做操時動作規(guī)范，不高聲喧嘩，回操隊伍整齊而有序；眼睛是心靈的窗戶，為了保護學(xué)生的視力，我準備用一個月的時間教學(xué)生的眼操，讓學(xué)生找準穴位，聽口令，有節(jié)奏地擠、按、揉穴位，真正起到保護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈，鼓勵值日生盡職責(zé)搞好值日，選標兵，樹榜樣，尤其要做好保潔，課后及時清理地上的垃圾，紙屑，多對學(xué)生進行文明行為教育，要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔廢紙的好習(xí)慣。教師的工作是繁重的，教師的工作也是快樂的。既然選擇了教師這一職業(yè)，我就要盡力去做好做精，扎扎實實抓基礎(chǔ)教學(xué)，踏踏實實充電學(xué)習(xí)，實實在在干工作。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一個腳印，我想我會越走越有勁，越走越亮堂。

第二學(xué)期個人工作計劃5

一、學(xué)生情況分析

剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高

一 年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差，但是目前從整體上課的情 況來看，學(xué)生普遍聽得懂，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也很高，課堂氣氛活 躍，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成。這比想像中要好得 多，至少他們肯學(xué)。

二、教材與教輔分析

本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人教版必修 1 的教材。必修 1 這本書是新教材，突出了新課程的四個特點：注重基礎(chǔ)。1、強調(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學(xué)習(xí)欲望;2、強調(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學(xué)探究能力;3、強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，注重物理學(xué)核心概念的建立。必修 1 是整個高中物理的基礎(chǔ)，有很多重難點都是高考、會考 中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質(zhì)點、位移、加 速度等概念又是同學(xué)們進入高中新接觸到的，理解起來又比較費勁，但是這些概念是學(xué)習(xí)運動學(xué)部分的關(guān)鍵，因此務(wù)必要引起學(xué)生重視。

三、本學(xué)期應(yīng)達到的教學(xué)目標

本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ)，為進一步學(xué)好高 二和高考作好輔墊。學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下，積極主動地學(xué)習(xí)，能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上，有意識讓學(xué) 生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學(xué)生的解題能力。并 在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣，規(guī)范解題的格式和步驟。堅持 小測并保證質(zhì)量，加強學(xué)生對知識點的記憶和鞏固。為此，具體要求 如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率相對 別的平行班級穩(wěn)步提高。

四、改進教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問題

1、因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學(xué)生 都有所突破。

2、加強實驗課的教學(xué)和探索，特別是分組實驗，要保證學(xué)生都 能獨立地完成，培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗?zāi)芰陀脤嶒灲鉀Q物理問題的能 力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。

3、重視課外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導(dǎo)，進行研 究性學(xué)習(xí)，給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺，使學(xué)生的課外物理 活動豐富多彩，真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。

4、在教學(xué)中可以理論聯(lián)系生活，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)物理的有用，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

五、教學(xué)研究的計劃 1、加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程，課題研究，提 高本人的教科研水平。

2、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學(xué)反思，重新備 課，同時對一些典型的習(xí)題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有 自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作。

3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學(xué) 中的重難點進行探討，尋找更好的教學(xué)模式。

4、堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時與上課老師探討交流，研究教學(xué)中的長處與不足，互相學(xué)習(xí)，取長補短，努力提高自身的教 學(xué)水平。

五、繼續(xù)教育的計劃 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，利用遠程教育平臺多聽講座，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用。深入鉆研高中新課 程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 和教學(xué)水平。

第二學(xué)期個人工作計劃6

隨著春天的到來，新的一個學(xué)期開始了，有一份好的計劃，才能更好的工作，并在工作中提高自己。為了本學(xué)期工作，特制定以下計劃：

一、關(guān)注幼兒的安全工作和家長工作，投入時間和心思。

“細節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的信任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點，也是我們常抓的工作，但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細致，作好細節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。

1、將安全工作做到平?；?、細致化。

小班中安全工作更是重點中的重點，也是一些工作的前提和基礎(chǔ)，用愛心和責(zé)任心將孩子的安全工作做好，做到平?；图氈禄瘜⑹沁@學(xué)期的首要任務(wù)。

2、將家長工作放到前位。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展，孩子在幼兒園的發(fā)展，老師的付出可以得到了家長們的認可，這是一項長期的工作，需要持之以恒的努力。

第一、作好班級工作，多與家長溝通交流，取得家長的信任。

第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流，我相信任何問題都可以迎刃而解。

二、堅持學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素養(yǎng)。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法，自己也要堅持學(xué)習(xí)，能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進修學(xué)習(xí)，吸收各種幼教信息，開闊自己的視野，只有不斷的吸取，才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，利用空余時間學(xué)習(xí)新思想、新方法，開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書，積累幼教理論知識，提高寫作能力，并橫向、縱向向他人學(xué)習(xí)，使自己全方位發(fā)展。

三、積極參與各項活動，為自己掙得榮譽。

每學(xué)期，園內(nèi)都會舉辦各種活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ)，提升了孩子的能力，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn)，讓能力得到提升。本學(xué)期，幼兒園也將進行各種有意義的活動。在這些活動中，本人將積極參與，力所能及的承擔(dān)責(zé)任，為自己掙得榮譽！

XX.3.2

第二學(xué)期個人工作計劃7

一、指導(dǎo)思想

1、進一步確立科研興校戰(zhàn)略，堅持科研立校、科研強師、科研增效

2、緊緊圍繞學(xué)?！暗掠诵?，以生為本”的理念規(guī)劃設(shè)計課題內(nèi)容、形式

3、以課程改革與課程建設(shè)為重點突破口，特別注重課程建設(shè)與課堂教學(xué)之間的關(guān)系探討

4、注重案例分析，切實幫助教師改變教學(xué)觀念，提高教學(xué)技能

5、形式多樣、氣氛活躍、注重實效

二、教科研工作內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校工作計劃和區(qū)教育科研負責(zé)人會議精神，擬定如下工作內(nèi)容

1、以信息化課題項目落實為抓手，推動課改工作和信息化工作，加強課題管理，積極指導(dǎo)開展立項課題的實施工作，組織相關(guān)教師進行中期研討，5月底6月初進行中期驗收；做好《教育信息化環(huán)境下教研組職能發(fā)揮的研究》校級課題研究實施重點工作。

2、圍繞二期課改教師研究專項課題，教工政治學(xué)習(xí)時間給各教研組長或全體教師做1~2次教科研專題輔導(dǎo)講座，普及指導(dǎo)教師進行教育科研工作，涉及課題選擇、科研方法等。

3、積極開展教科研信息情報咨詢工作，提供課題研究的選題咨詢建議，組織開展第二輪二期課改教師研究專項課題立項申報動員和開題論證工作，課題立項向德育科研傾斜。全體教師學(xué)習(xí)用科研的眼光來審視、研究自己在教學(xué)實踐中存在的問題，把問題上升到課題，研究、探討教育教學(xué)中亟待解決的實際問題。

4、參與研制學(xué)校發(fā)展“三年規(guī)劃”。理順和建立起學(xué)校教科研機制，包括校級課題立項管理制度、校級教科研成果報告制度、校級教科研成果評選標準及獎勵辦法等制度，提交學(xué)校教代會審議。

凡在各種教科研競賽中獲獎的或者在市級以上刊物發(fā)表教育教學(xué)論文的教師，要憑獲獎證書或相關(guān)刊物到教科研室登記，備案存檔。教科研室每學(xué)期以簡報形式向全校公布，并在零陵中學(xué)網(wǎng)站“榮譽欄”以及校宣傳欄上公布。

要啟動上海市科技教育研究所第一屆教育科研成果評獎。這是關(guān)于科技教育方面的教育科研成果的評獎。理科教學(xué)（物理、化學(xué)、生物），都是屬于科技教育，科技教育方面的教育科研成果，請學(xué)?？萍冀處煟醒芯康慕處熥龊脺蕚?。

5、爭取承接1個區(qū)級以上研究課題的子課題實施項目，推廣1個區(qū)級以上教科研獲獎成果。組織好中期成果匯報會和部分課題的結(jié)題工作。課題組要不定期開展研討活動。

參與教育學(xué)院汪人老師主持的《切合教師實際的教育科研方法研究》。

中學(xué)成果推廣備選項目：市四中學(xué)《網(wǎng)絡(luò)成癮中學(xué)生的團體心理障礙》上海市教委第八屆教育科研成果二等獎；櫻花中學(xué)《中學(xué)小班條件下推進個別化教育研究》上海市教委第八屆教育科研成果三等獎。聯(lián)系成果推廣匯報會議。

6、讓教育科研成為教師的自覺行動，成為教師專業(yè)和班主任專業(yè)發(fā)展的有效途徑。每學(xué)期教研組、年級組要將科研任務(wù)納入計劃，必須完成與教學(xué)或德育相關(guān)的課題研究工作、論文撰寫、課案撰寫、課例反思等科研成果。教科研室組織參與各級各類評審，推薦發(fā)表一定數(shù)量的教育教學(xué)論文或出版教育教學(xué)專著。通過教學(xué)、德育與科研工作的有機結(jié)合，有效提升教師的專業(yè)科研素養(yǎng)，提升其教育境界和教育品位。

第二學(xué)期個人工作計劃8

春回大地，萬象更新。在這春意融融的季節(jié)里，新學(xué)期又開始了。本學(xué)期我臨危受命擔(dān)任了五年一班的數(shù)學(xué)教師。盡管壓力很大，但是從大局出發(fā)，我還是毅然接受了任務(wù)。為了有條不紊地開展本學(xué)期的工作，特制定計劃如下：

一、提高政治素質(zhì)，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)

“學(xué)高為師，德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則，用自己的好思想，好道德，好作風(fēng)為學(xué)生樹立好的榜樣。因此，我會時刻關(guān)心國家大事，積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時，我還要深入到學(xué)生當(dāng)中，給學(xué)生以思想上的正確指導(dǎo)。

二、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強文化修養(yǎng)

新的課程中各個學(xué)科相互滲透，不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣，需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年，我會多讀與教育有關(guān)的書籍，博覽群書，提高自己的教育教學(xué)水平，擴寬閱讀面，加強文化修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要當(dāng)個好老師，我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠，還要有很強的語言表達能力和很強的感染力，良好的組織能力也是必須的。今年，我會繼續(xù)努力，積極向有經(jīng)驗的老師請教，積極參加各種活動提高自己，讓自己的教育教學(xué)水平有更大的進步。同時還要加強自身專業(yè)水平的提高，多動手畫畫，多練書法，培養(yǎng)自己的一項專長。

三、愛崗敬業(yè)、以身作則

作為教師，言行舉止被學(xué)生瞧在眼中，或多或少會影響他們。在日常生活中，我會注意自己的言行舉止，為學(xué)生作好表率。在教學(xué)中，努力上好自己的課，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識，注意培養(yǎng)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓所學(xué)的指示潛移默化的影響學(xué)生，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。

一份耕耘，一分收獲。我相信在新的學(xué)期里我會取得更大的成功和進步。

第二學(xué)期個人工作計劃9

離高考只有110天的時間了，面對高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān)，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關(guān)。這學(xué)期班級工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。根據(jù)本班的實際制定該計劃。

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強對學(xué)生的思想教育、心理健康教育和理想教育，提高學(xué)生自我教育和自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格，具有拼搏進取的精神，爭取在20xx年高考取得理想成績！

二、主要工作

1、營造高考氛圍，培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì)。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

（1）舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求；

（2）舉行家長會。利用一切可以利用的力量，齊心迎戰(zhàn)；

（3）通過主題班會、講座等活動，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)；

（4）通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實的距離。

2、發(fā)揮團隊優(yōu)勢，齊抓共管。

與本班科任教師保持聯(lián)系，負責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時間分配等問題，一模、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會，共同研究，找到差距，認清形勢。及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。讓更多同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

3、加強與家長的溝通與交流。

通過召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護航。

4、做好尖子生和臨界生工作。

上學(xué)期通過考試和了解，結(jié)合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單，他們分別是薛琪、賴威華、葉燦榮、陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實力和基礎(chǔ)。但就期末惠州統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題。一是尖子生太少，重點線人數(shù)不足，臨界生過多；二是大部分達線的同學(xué)超出分數(shù)線很少的分數(shù)，不具有很強的優(yōu)勢。針對班級的尖子生和臨界生的情況，要通過召開科任老師會議，分析學(xué)生實際情況，針對這些孩子的實際，關(guān)注這些孩子的薄弱科目。努力打造薛琪、葉燦榮、賴威華等尖子生的優(yōu)勢，努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是薛琪同學(xué)，要聯(lián)系各科老師重點關(guān)注，個別輔導(dǎo)，打造亮點。

對于陳釗南、劉歡、胡靜萍、陸師捷、潘維煌、鄧曉婷等同學(xué)要加強對學(xué)習(xí)督促，克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài)，幫助其補上那塊“最短的木板”，實現(xiàn)自己的夢想。針對岳松、楊煉君、葉偉杰、敖傲、劉繼明等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來居上，進步很大，要積極鼓勵，幫助其明確學(xué)習(xí)目的，保持持久的學(xué)習(xí)熱情，爭取取得更大的進步，發(fā)揮班級中堅力量。

對于本學(xué)期的一模和二?？荚囈_分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予正確的引導(dǎo)，對于考試存在的問題及時給予解決。對于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生，調(diào)動每位科任老師的積極性，每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手，幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去，狠抓落實，使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進步。

4、調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)沖刺精神。

備考復(fù)習(xí)，知識量大，難度和綜合性強，學(xué)生的心態(tài)波動大，高考試題有一定的長度、廣度、梯度，學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。針對一模和二模的實際情況，充分利用班會時間，及時做好心理輔導(dǎo)。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神，都有沉著應(yīng)考的那般勁。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大，即時引導(dǎo)和排解他們的焦慮，充分有效的利用剩下不多的時間，以健康、自信的心理狀態(tài)參加高考。

三、日常工作

（1）開好班會，加強學(xué)生教育和備考的引導(dǎo)。

（2）做好一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ?。

（3）跟蹤優(yōu)生、臨界生。

（4）做好學(xué)生高考體檢工作。

（5）加強與家長聯(lián)系。

（6）協(xié)調(diào)各課任教師工作。

（7）高考動態(tài)信息公布。

（8）考試技巧與策略輔導(dǎo)。

（9）及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

（10）加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

（11）高考前準備工作。

（12）填報志愿指導(dǎo)，填好志愿。

我們?nèi)w高三7班的師生將積極進取、奮力拼搏、精誠團結(jié)、力創(chuàng)佳績。積極為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境，努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù)。

第二學(xué)期個人工作計劃10

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任計算機061班班主任。班上基本情況：男生28人，女生29人，單親家庭學(xué)生6個，低保4個。

根據(jù)學(xué)校工作計劃和德育工作計劃，制定本班本學(xué)期的基本目標為“修煉內(nèi)功”，把重心放在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，提高自身的專業(yè)技能；同時，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各種活動，班上也盡一切可能開展各類活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，為一年后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

主要工作計劃如下：

一、德育方面

做好典型教育、主題班會和演講比賽三個方面。

1、典型教育

利用好成長園地、宣傳欄和黑板報，對班上能保持前列的優(yōu)秀學(xué)生、有大的進步的中等生和有明顯進步的后進生做大量的宣傳。對有特長的后進學(xué)生，要鼓勵其多參加學(xué)校的各類活動，使其特長得到展示，并以此為切入點，全方面轉(zhuǎn)化。

2、主題班會

精心準備以“感恩”為主題的班會，盡量使更多的同學(xué)參與到其中。選好主持人，并對他們在語言和動作等方面進行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，讓他們在這個方面的能力得到提高，為以后的各種活動主持培養(yǎng)人才。

3、演講比賽

選拔幾名有口才的學(xué)生，在語文老師的指導(dǎo)下，在演講和朗誦方面進行培養(yǎng)。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)

主要有準備實訓(xùn)、發(fā)動培訓(xùn)、上機常規(guī)和計算機維修教學(xué)四個方面。

1、準備實訓(xùn)

本學(xué)期仍將開展實訓(xùn)，時間暫時未定。內(nèi)容結(jié)合本班的實際情況，分為基本功（打字排版制表幻燈片）、平面設(shè)計（網(wǎng)頁和圖像處理）、Office辦公綜合應(yīng)用（word和excel高級應(yīng)用）。主要還是抓實訓(xùn)紀律和作品完成兩個方面。

2、發(fā)動培訓(xùn)

根據(jù)學(xué)生的性格特點、特長，專業(yè)學(xué)習(xí)的情況，發(fā)動他們參加學(xué)校的各類培訓(xùn)，以培訓(xùn)為途徑，提高自己的專業(yè)技能水平，增強就業(yè)競爭力。爭取每人至少一個專業(yè)技能資格證書。

3、上機常規(guī)

抓好上機常規(guī)，保證課堂學(xué)習(xí)的效率。主要有上機紀律和每堂課的前10分鐘練習(xí)打字。每次每人的打字成績都有組長登記，每周統(tǒng)計并公布一次，以此促進打字速度的提高。另外安排4位專業(yè)學(xué)得比較好的同學(xué)做小組長，上機的時候可以對其他同學(xué)進行輔導(dǎo)，也減輕老師的負擔(dān)。

4、計算機維修教學(xué)

本學(xué)期我擔(dān)任計算機061班和計算機062班《計算機維修》的教學(xué)工作。計算機維修是一門理論和實踐性都非常強的課程。同時，對提高計算機專業(yè)學(xué)生的動手能力、思維能力和邏輯表達能力都有幫助。

三、后進生轉(zhuǎn)化

后進生轉(zhuǎn)化仍然是班主任工作的重中之重。按照學(xué)校德育工作計劃，考慮到班上后進生的實際情況，我計劃和4位學(xué)生結(jié)成幫扶對象，分別是周XX、盧XX、何XX和孫XX，作為重點轉(zhuǎn)化的對象，多方面，多途徑進行轉(zhuǎn)化，目標：成績有提高、紀律有進步、特長有展示。主要方法仍以上個學(xué)期的“給后進生找事情做”為主，同時多多了解他們的思想動態(tài)，和風(fēng)細雨，潛移默化。爭取他們的精神面貌有比較好的改觀。

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2012—2013學(xué)第二學(xué)期

個人工作計劃

伍佰城幼兒園 大（1）班 吳銀珍

經(jīng)過了一個寒假，孩子們又重新回到幼兒園。幼兒從大班上學(xué)期到大班下學(xué)期，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，誠實大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃擬定如下：

一、日常生活習(xí)慣方面

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生，并保持儀表整潔、大方。

2、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人，不惹事生非。

3、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想，還要去試一試，盡量自己想辦法解決。

4、進一步提高幼兒明辨是非的能力。

二、加強幼兒學(xué)習(xí)與安全方面的知識

1、注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不能玩水、玩火，玩電。

2、培養(yǎng)幼兒獨立生活能力

3、學(xué)習(xí)方面的預(yù)備

（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動手操作能力：

本學(xué)期，結(jié)合主題模擬學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識：學(xué)習(xí)整理自己的書包、愛護并看管好自己的物品，學(xué)會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、和其它學(xué)習(xí)工具。

（2）班級日常工作

主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

三、衛(wèi)生保健工作

1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。

2、對幼兒進行安全教育，把握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

四、家長工作

1、開學(xué)初召開家長會，向家長介紹班務(wù)工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持。

2、加強平時電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。

3、要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。通過上學(xué)期的合作，我班已初步形成良好的團隊學(xué)習(xí)、合作的氛圍，在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團隊精神，在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時反思，在專業(yè)方面，進一步加強教師的素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新，努力做到超越自我。總之，我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下美好回憶，我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為先進班級而努力。

第四篇：2009—2010學(xué)年第二學(xué)期個人工作計劃

2009—2010學(xué)年第二學(xué)期個人工作計劃

高丹莉

一、情況分析：

我班本學(xué)期共有32名幼兒，長出勤幼兒31名，其中男孩16名，女孩15名。我班幼兒通過在園內(nèi)半年的學(xué)習(xí)、生活，在生活自理能力方面及人際交往、規(guī)則意識等方面都有了很大的進步。孩子們從一開始的哭哭啼啼到后來的高高興興來幼兒園，孩子們能夠做到來園后主動晨檢、主動與小朋友和老師問候。生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿脫衣服，自己吃飯、擦嘴、漱口。體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。本學(xué)期我們會通過各種活動，進一步培養(yǎng)幼兒的好習(xí)慣、生活自理能力、交往能力、合作能力。發(fā)揮我園的英語特色，對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。

二、班級管理：

抓好班級管理及班級文化建設(shè)，經(jīng)過一學(xué)期的合作，我對班里兩位老師的性格特點有了一定的了解，所以開學(xué)初期要通過班務(wù)會等各項工作對班里的老師盡快了解，遇事多溝通，吸取她們好的點子，了解其他班級的各項工作并及時對本班工作中的不足之處進行改進。逐漸做到對班里的常規(guī)統(tǒng)一要求配合默契。定期召開班務(wù)會，對于班里的各項工作，要做到三位老師心里有數(shù)，大家互幫互助，遇事共同商量解決辦法。此外，認真學(xué)習(xí)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要，進一步推進四環(huán)節(jié)教學(xué)法。

三、教育教學(xué)工作及措施

根據(jù)本學(xué)期我園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，通過月主題活動使幼兒從各方面得到進一步的發(fā)展。具體工作如下：

（一）教育教學(xué)方面：

1、教師有計劃的培養(yǎng)幼兒德、智、體、美、勞以及生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護、語言及認知發(fā)展等方面的能力，如：培養(yǎng)幼兒正確的坐、站、行姿勢；了解盥洗的順序，初步掌握洗手的基本方法，培養(yǎng)飯前、便后洗手的好習(xí)慣；懂得保護自己和同伴的五官，知道五官的重要作用，懂得不把異物放入耳，鼻，口內(nèi)； 喜歡欣賞文學(xué)作品，理解簡單故事情節(jié)；初步學(xué)習(xí)日常生活的交往語言和禮貌用語。喜歡參加音樂活動，并愿意用不同的方式方法表現(xiàn)不同風(fēng)格的音樂；喜歡周圍生活用品，美術(shù)作品及環(huán)境中美的東西；大膽涂鴉或表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容，對色彩有興趣，愿意嘗試多種顏色或選用自己喜愛的顏色作畫；能夠正確運用“請、謝謝、早上好、再見、對不起、沒關(guān)系”禮貌用語等等細節(jié)的培養(yǎng)。

2、要讓幼兒自由探索的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識。這也是幼兒能力的體現(xiàn)，比如：觀察力、語言能力、傾聽能力、想象力、創(chuàng)造力都能得到很好的提高。例如：在教育活動中，多出示圖片、課件讓幼兒學(xué)會自己觀察并表達觀察的結(jié)果。利用餐后時間多閱讀書籍，增強孩子的語言能力，讓幼兒與幼兒大膽交流。老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的興趣點。平時多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽能力有所提高，在活動中注意傾聽老師和小朋友的話語，此外為幼兒盡量多的創(chuàng)造動手的機會，如：玩水、玩沙、涂鴉、添色等，通過這些活動提高幼兒動手能力，鍛煉幼兒手部肌肉的精確性，發(fā)展幼

兒繪畫、前書寫及筆運用的能力。

（二）幼兒好習(xí)慣及生活自理能力培養(yǎng)：

1、通過生活中的活動、游戲、故事等讓幼兒知道自己的事情要自己做。如：利用起床和入廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、折疊和擺放衣服； 繼續(xù)提醒幼兒飯前便后和手臟時洗手，并堅持正確洗手的方法； 通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法；

2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣： 通過故事、教育活動等讓幼兒知道每種食物都有營養(yǎng)，并養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，安靜進餐； 適時培養(yǎng)幼兒正確使用小湯匙，提醒幼兒保持良好的坐姿；鍛煉幼兒的語言表達能力，能夠在眾人面前大聲的報菜名；培養(yǎng)幼兒飯前洗手飯后淑口的好習(xí)慣。

3、增強幼兒的自我保護意識。通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發(fā)生傷害事故； 知道不可以和陌生人走不吃陌生人的食物。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。通過“三八”節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛媽媽、愛長輩的情感； 初步培養(yǎng)幼兒愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加集體活動； 通過各類游戲，故事，情景表演讓幼兒喜歡同伴與老師相處；通過生活活動，德育活動，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，不打鬧和同伴友好相處。

二、安全、保健工作：

1、加強晨、午檢工作，做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的清潔消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時請家長配合檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。教育幼兒注意保護視力，配合保健室做好視力檢查，口腔篩查，聽力檢測等常規(guī)工作。

2、春天適宜幼兒戶外活動，也是幼兒生長的關(guān)鍵季節(jié)，所以要保證幼兒充足的戶外活動時間，動靜結(jié)合。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進幼兒身心健康發(fā)展。

3、家園聯(lián)系，督促幼兒改正偏食的習(xí)慣，全面均衡營養(yǎng)。家園共同做好肥胖兒、體弱兒的管理工作。保證幼兒的運動量，發(fā)展幼兒的身體大肌肉能力，使幼兒具備良好的身體素質(zhì)，從而保證幼兒的出勤，讓孩子及家長盡快了解并適應(yīng)幼兒園的一日生活。此外通過幼兒成長檔案與家長進行交流和溝通，讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，同時教師也能夠更好的了解孩子在家的各方面表現(xiàn)。

三、家長工作

有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合尤其是（李兆清、馬鈺雯），根據(jù)不同類型的家長的需要，不斷學(xué)習(xí)并與家長探討先進的教育方法、教育理念。

第五篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期個人工作計劃

2010—2011學(xué)第二學(xué)期個人工作計劃時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已在職幼工作半年了，2010—2011學(xué)第二學(xué)期個人工作計劃。在過去的半年里,我在工作上以及與人交往等方面都成熟了不少，新的學(xué)期伴隨著春天的腳步已悄然走來，我打算在這個學(xué)期中也會一直堅持好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)作風(fēng)，認識自身的不足，揚長避短。

一、政治思想方面 熱愛工作，踴躍參加幼兒園組織的各項政治學(xué)習(xí)，認真做好學(xué)習(xí)記錄，利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟，積極向黨組織靠攏，團結(jié)同事，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。

二、保育工作方面 經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)和觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子大多數(shù)在家都是小皇帝、小公主，自尊心強，但是能力參差不齊，所以培養(yǎng)幼兒的獨立能力和良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們這個學(xué)期保育的重心。首先我仍堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想，對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵，使幼兒自己能夠更自信、更積極地做好事情，從而影響其他幼兒也一起進步，工作計劃《2010—2011學(xué)第二學(xué)期個人工作計劃》。另外在本學(xué)期又有四個新的小朋友加入，可能對于新生還不太習(xí)慣我們的常規(guī)要求，我將用我的愛心、細心和耐心使他們能在短時間內(nèi)融入新的集體生活，使每一個幼兒都做到守紀律，講文明，懂禮貌。

三、教育教學(xué)方面在抓好保育的同時，我一定要堅持做到提前一周備課，在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學(xué)內(nèi)容，必要時向其他老師請教、探討，做到對教材內(nèi)容了解、吃透，開展教學(xué)工作時，精心制作好教玩具，組織生動有趣的活動，同時多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，汲取別人的經(jīng)驗來充實自己。

四、家園共育方面上學(xué)期我們開展了豐富的親子活動，得到家長們不錯的反應(yīng)，這個學(xué)期，我將繼續(xù)協(xié)助班主任做好家園共育活動，積極主動和家長溝通幼兒在家的表現(xiàn)，針對不同特點的幼兒制定不同的方法，和家長一起幫助幼兒改掉不好的習(xí)慣，做到和諧共育。

五、個人學(xué)習(xí)方面這學(xué)期我要積極學(xué)習(xí)各種教育理論，讓自己有扎實的知識儲備，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)，不斷給自己充電，積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。在專業(yè)技能方面抓住每一個可以學(xué)習(xí)的機會，多多鍛煉，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標。幼師是一項光輝的職業(yè)，在瑣碎的工作同時，還要注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，使幼兒園階段的學(xué)習(xí)成為孩子們一段美好的回憶。