第一篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮程序

幼兒園大班畢業(yè)典禮程序

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿；本班老師的發(fā)言稿和中班幼兒的歡送詞。

2、布置好會(huì)場(chǎng)。

3、向家長(zhǎng)發(fā)來園參加“畢業(yè)典禮”的通知。

三、活動(dòng)組織過程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、老師講話。（主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持。）

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、幼兒代表發(fā)言：

5、各班做親子操：

6、老師向大班幼兒頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀。

8、在音樂聲中家長(zhǎng)可帶幼兒離園，也可在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

衡幼2014.7

第二篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮程序

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)來園參加“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)組織過程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙韺?duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培

養(yǎng)等。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。（大一）

②、舞蹈：向前沖。（中班）

③、三句半表演。（大

一、大二）

④、畢業(yè)歌。（大二）

7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8、演出后，在音樂聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

第三篇：幼兒園畢業(yè)典禮程序

幼兒園畢業(yè)典禮程序

一：教師代表發(fā)言稿：今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來;暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。這半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子;多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。

再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友：

我是大一班小朋友的家長(zhǎng), 今天在這里參加孩子們的畢業(yè)典禮，并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到既緊張又激動(dòng)。

幾個(gè)月前，當(dāng)大手牽小手走進(jìn)幼兒園時(shí)，孩子感到這里的一切是陌生的、新鮮的、好奇的。走進(jìn)教室時(shí)，陌生感油然而生，是老師微笑著拉著小手，撫摸著小腦袋，和藹地告訴小朋友，幼兒園的生活會(huì)很精彩。于是孩子們適應(yīng)了上課、下課、游戲、學(xué)習(xí)的生活。從上課、下課、游戲的生活里又學(xué)會(huì)了很多東西。

掌握了最基礎(chǔ)的知識(shí)，知道了不管學(xué)習(xí)什么東西，都要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們從不知到知道，從知道到掌握，都凝聚了老師、阿姨多少心血和汗水。

我們的孩子在中心幼兒園大家庭里，在有聲的、無聲的鼓勵(lì)下，快樂而自信的度過了他人生中的重要的階段。如今，他即將畢業(yè)，要跨進(jìn)小學(xué)的大門了！而我作為一名家長(zhǎng)，在這里有太多的感言想對(duì)各位說，卻無法用言語形容。我的孩子在各位的無微不至的照顧之下茁壯地成長(zhǎng)！在這里，我們深刻地體會(huì)到了你們的愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心！每一件小事，每一句言語，都包含了你們對(duì)孩子無限的愛！謝謝你們！謝謝你們讓孩子能夠那么茁壯地成長(zhǎng)！你們給孩子帶來一段健康快樂、豐富多彩的幼兒園生活！我們孩子的每一絲進(jìn)步，都浸透著你們的汗水；每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都飽含著你們的心血！參加完今天的畢業(yè)典禮，他們即將離開幼兒園，離開老師、阿姨，離開小朋友們。天下沒有不散的筵席，今天的離別意味著不久的將來，孩子們可以帶著一份驕人的成績(jī)，來看望老師、阿姨，來跟好朋友重相聚、共慶賀。

最后我代表所有在園幼兒的家長(zhǎng)向各位說聲"你們辛苦了！感謝你們！你們是我們的孩子的守護(hù)天使！

三、畢業(yè)生代表發(fā)言

我是，老師您別難過。今天，我就要幼兒園畢業(yè)了，并即將告別中心幼兒園、告別和我朝夕相處的老師。我親愛的老師啊，您別難過，我這是在長(zhǎng)大！昨天，我曾懷著最初的恐懼和孤

單走進(jìn)這里，迎接我的是一張張慈愛的笑臉和一份份真切的呵護(hù)。在幼兒園這個(gè)溫暖祥和的大家庭里，快樂將我淹沒。每一次老師的表揚(yáng)，每一個(gè)老師粘到我手上的聰明豆，都帶給我進(jìn)步的喜悅和驕傲。在幼兒園，我和可愛的小朋友們盡情地汲取著知識(shí)的雨露、品嘗著師愛的甘甜，如初春的小草茁壯成長(zhǎng)。明天，我將和幼兒園、和老師說再見，踏上我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路。我親愛的老師啊，您別難過，我這是在長(zhǎng)大！因?yàn)?，我將?huì)是那只從東校幼兒園展翅的小鷹，長(zhǎng)空翱翔；因?yàn)椋覍?huì)是那艘從東校幼兒園啟航的小船，搏浪揚(yáng)帆；更因?yàn)?，我將?huì)是那個(gè)從東校幼兒園走出來的孩子，讓老師驕傲，讓幼兒園自豪！

四；集體朗誦畢業(yè)詩

五：成果展示

1.歌曲

2.詩歌

3.英語

六：回憶我們的快樂時(shí)光（照片）

七：互贈(zèng)小禮物

八：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

第四篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮

龍灣區(qū)第八幼兒園 “快樂飛翔，健康成長(zhǎng)”

——大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶?；顒?dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月26日上午9:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：永興一小階梯教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主持人（大班的幼兒4個(gè)）、教師代表、做好準(zhǔn)備。

2、音響、話筒4個(gè)、音樂及播放ppt。

3、現(xiàn)場(chǎng)的布置（氣球、剪字及其他道具）。

4、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

5、攝影攝像。

五、活動(dòng)流程： 第一篇章：回顧

1、園長(zhǎng)寄語

2、畢業(yè)生代表致謝詞

3、家長(zhǎng)代表講話

4、領(lǐng)導(dǎo)講話 第二篇章:精彩瞬間

1、大班兩個(gè)班級(jí)的開場(chǎng)舞（運(yùn)動(dòng)會(huì)器械操）

1、大一班章心怡舞蹈：《幸?？燔嚒?/p>

2、大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》

3、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

4、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧，壞人！》

5、幼兒歌曲串燒

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》

7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》 第三篇章：惜別

1、中班親子操《心心向陽》

2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

4、畢業(yè)詩《悄悄話》

5、兩個(gè)班幼兒成八隊(duì)(放我們是共產(chǎn)主義接班人歌曲)

5、教師講話《永遠(yuǎn)的守巢人》

6、全體畢業(yè)生行謝師禮、感恩禮 附：《永遠(yuǎn)的守巢人》

今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來;暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。

半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。

多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子;多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。

再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!第四篇章：成長(zhǎng)

1、主持人畢業(yè)結(jié)束語

2、全場(chǎng)共唱畢業(yè)歌

3、頒發(fā)畢業(yè)證書

龍灣區(qū)第八幼兒園 “快樂童年，健康成長(zhǎng)”

——大班畢業(yè)典禮主持稿

A ：溫暖的陽光，誘人的花香，B ：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，C ：連小草都在歡樂地歌唱。

D ：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛。A：今天，是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。B：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，C ：在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻，D ：我們迎接每一個(gè)日子，A ：我們迎接每一個(gè)小朋友的進(jìn)步，B ：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。C：快樂與甜蜜和我們相伴，D：陽光灑滿七彩的童年。

B：自從我們?nèi)雸@以來，幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切，現(xiàn)在，我們幼兒園的園長(zhǎng)，有幾句話要對(duì)我們說，我們鼓掌歡迎?。▓@長(zhǎng)講話）C：我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們心中也有很多的話想說，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話，大家歡迎?。ㄐ∨笥阎v話）

D：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地，家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家掌聲歡迎?。议L(zhǎng)代表講話）

A:很榮幸今天我們請(qǐng)到了**伯伯，請(qǐng)他跟我們說幾句話吧！

B：現(xiàn)在我宣布龍灣區(qū)第八幼兒園“快樂童年，健康成長(zhǎng)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始！第二篇章：精彩瞬間

1、大班器械操

A：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)跳操呢 B：跳操是不是很累很苦呀？ A：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。B：哦，這就是先苦后甜吧！A：請(qǐng)欣賞大班器械操《》《》。

2、大一班舞蹈《幸?？燔嚒?C：燦爛的笑容 歡樂的心。D：五彩的燈光 興奮的臉。

C：在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng)，D：純真的友情是童年美好的記憶。

C： 接下來請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸福快車》 D：大家掌聲有請(qǐng)！

3、大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》 A：阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏，里面有好多的寶物。B：太棒了！還有什么呢？

A：讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》 B：大家掌聲有請(qǐng)！

4、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》 C:**,你見過小提琴嗎？

D：當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。

C：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》 D：大家掌聲有請(qǐng)！

5、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧！》 A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，B：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱； A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，B：因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！A：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧！》

5、幼兒歌曲串燒

A：**你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉OK比賽 C：當(dāng)然知道啦！他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢 A：今天，他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢 C：太棒了！快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。

A：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》 C：假裝很大聲的唱歌

D：太難聽了！不要再唱了~（捂耳朵）C：**，你太不懂藝術(shù)了。

D：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》

C：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友

7、大一班張潤(rùn)歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》 A：**，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎？ B：當(dāng)然會(huì)拉！我的爸爸媽媽是最棒的！

A:今天大一班張潤(rùn)歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》 C：彈去五月的風(fēng)塵，D：沐浴著六月的陽光。C：我們的生活多么幸福，D：我們的勞動(dòng)也充滿歡樂。

C：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》 第三篇章：惜別

1、親子操《心心向陽》 A：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，B：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，A：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福；

B：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀！A：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。

B：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。

2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》 C：童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)； D：奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)； C：清新的旋律，花朵般的笑容。

D：下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

A：每個(gè)人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，B：今天在這離別的時(shí)刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。A：有請(qǐng)中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業(yè)詩《悄悄話》

C：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。

D：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮！C：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。D：全體起立，讓我們一起念畢業(yè)詩，好嗎？（好）畢業(yè)詩預(yù)備起！

6、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》

A ：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的每一位老師，讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ槪犅犓H切的聲音吧，請(qǐng)老師代表講話，大家歡迎！

A:一年的時(shí)光是短暫，一年的時(shí)光是美好的，我們的成長(zhǎng)離不開老師們的細(xì)心照顧，讓我們對(duì)老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬，表示我們最最誠(chéng)摯的心?。ㄈw幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻(xiàn)花）

6、畢業(yè)歌

B：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧?。úシ乓魳反艓В?/p>

三、結(jié)束：

A：美好的時(shí)光是短暫的。B：再見了，親愛的老師

C：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。D：我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過！合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

A：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！B：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上！C:龍灣區(qū)第八幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！合：謝謝大家的光臨！

A：現(xiàn)在請(qǐng)我們可敬的園長(zhǎng)老師和夏老師為我們頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀。

第五篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮

幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主持人：

又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。

這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語，成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了2015年獅子廟中心幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。

在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的周園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

二、園長(zhǎng)講話：

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

三、家長(zhǎng)代表講話：（李清禾、李亦龍）

四、幼兒代表發(fā)言（任爍琦、郭子敬）

五、教師代表講話：

老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。讓感恩的話語化做擁抱獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要常回來看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的獅子廟幼兒園。

六、匯報(bào)演出：

主持：三年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手。

三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!

1、舞蹈《踏浪》

小學(xué)的課堂是豐富多彩的，小學(xué)的生活是絢麗多姿的 瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，一群可愛的小朋友，踏著浪花踩著節(jié)拍，向我們走來啦！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《踏浪》

2、故事（）

3、舞蹈（中國(guó)范兒）

我們是龍的傳人，要的就是中國(guó)范兒！中國(guó)范兒就是這么這么帥！中國(guó)就是這么有氣概！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。

4、親子舞蹈（健康快樂動(dòng)起來）

健康向上，活力無限！看！媽媽們帶著他們的寶貝來了！

5、親子跳繩

6、推鐵環(huán)

7、舞蹈（小蘋果）

蘋果是人們最愛吃的水果之一，紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩！下面由大二班的寶貝們?yōu)槲覀儙硇√O果！

8、親子舞蹈（天使）

伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了可愛的《天使》下面請(qǐng)欣賞親子舞蹈《天使》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場(chǎng)!

9、呼啦圈

10、繪畫（拓印、智慧小手）

七、歌唱畢業(yè)歌：

千言萬語，道不盡孩子對(duì)老師的無限深情，讓孩子們用畢業(yè)歌《老師再見了》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。

我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁。

八、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想

師：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。

今天的畢業(yè)典禮，宣告著120幾名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從獅子廟幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來!