第一篇：小朋友安全教育
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06-21
簡介：幼兒園的小朋友因年齡小，自我保護(hù)意識淡漠，極易發(fā)生意外傷害，特別是對于我班的新 生幼兒，變得尤為重要。因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù)，因?yàn)榭醋o(hù)、愛護(hù)不如自護(hù)，安全教育不可少。...·2011 及時(shí)進(jìn)行教育提高幼兒的安全意識
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06-21
簡介：幼兒的安全工作一直是教育工作的重中之重，我們每天都在說幼兒的安全，卻還是會發(fā)生 安全事故，雖然有時(shí)候無法完全避免，但是我們還是需要把工作做的更好更到位，盡可能的減少安全事故...·2011 年六月安全教育心得
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06-21
簡介：幼兒的生命安全關(guān)系到家庭的幸福。長期以來，領(lǐng)導(dǎo)們都非常重視，我班的三位老師也把 這項(xiàng)工作放到首位。首先是為幼兒創(chuàng)設(shè)安全舒適的環(huán)境。每天我們都對教室的每個角落進(jìn)行全面檢查，徹...·2011 年六月安全保教工作心得
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06-21
簡介：“安全重于泰山”，對于幼兒園的工作來說更是如此。因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g小，好奇好動是他 們的特點(diǎn)。我們老師既要為孩子們創(chuàng)造安全的環(huán)境，又要教孩子們學(xué)會安全、學(xué)會保護(hù)自己。長期以來...·2010——2011 第一學(xué)期安全教育小結(jié)
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06-21
簡介：幼兒的安全工作非常重要，教師應(yīng)把幼兒的安全工作滲透到幼兒一日活動中，由于幼兒年 齡小，自我保護(hù)意識較差，因此，開學(xué)初根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，制定了班級安全工作計(jì)劃，并開展一...·2011 強(qiáng)化幼兒安全教育促進(jìn)身心健康發(fā)展
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06-21
簡介：又到期末，許多的工作也在這個時(shí)候匯集到一起。作為班主任要寫個人的總結(jié)、幼兒的評 語、班級的總結(jié)以及各類資料的整理工作。也就是在我們教師忙忙碌碌的時(shí)候，幼兒的興奮勁如同乍浦海...·2011 年小班第二學(xué)期安全計(jì)劃
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簡介： 《綱要》中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己?！碧貏e是小班幼兒，他們雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的...
第二篇：小朋友謎語（推薦）
小朋友，請你猜一猜謎語，請爸爸媽媽幫忙把謎底寫下來哦！
謎語1：謎底
耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干。
謎語2：謎底
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，里常把泡沫吐。
謎語3：謎底
身披花棉襖，唱歌呱呱叫,田里捉害蟲，豐收立功勞。
謎語4：謎底
頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來不唱戲，喜歡*嗓子。
謎語5：謎底
尾巴一根釘，眼睛兩粒豆，有翅沒有毛，有腳不會走。
謎語6：謎底
一個黑大漢，腰插兩把扇，走一步，扇幾扇。
謎語7：謎底
年紀(jì)并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。
謎語8：謎底
一位游泳家，說話呱呱呱，小時(shí)有尾沒有腳，大時(shí)有腳沒尾巴。
謎語9：謎底
皮黑肉兒白，肚里墨樣黑，從不偷東西，硬說它是賊。
謎語10：謎底
名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。
謎語11：謎底
嘴象小鏟子，腳象小扇子，走路左右擺，不是擺架子。
謎語12：謎底
身穿梅花袍，頭上頂雙角，竄山又越嶺，全身都是寶。
謎語13：謎底
臉上長鼻子，頭上掛扇子，四根粗柱子，一條小辮子。
第三篇：親愛的小朋友：
親愛的小朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠(yuǎn)方的雪白信箋時(shí)，你一定感到驚訝而奇怪，也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！
她！一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她！還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā)，挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮，快樂時(shí)長長的馬尾辮甩來甩去特逗人?？删驮诮衲暾鲁醢耍駨牧说诙煲啬戏焦ぷ鞯陌职值囊庖姡焐现袑W(xué)了，心思要放在學(xué)習(xí)上）終于剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個“假小子”，可她還是很自信噢！這就是我！一個性格樂觀而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學(xué)的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。
你的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，奮發(fā)向上的精神感動了我，我要向你學(xué)習(xí)！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹，浩朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂成長。期待著你的回信！
祝你
健康幸福學(xué)業(yè)有成。
王芳同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是北京市梧桐小學(xué)五年級的學(xué)生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們北京吧！我們北京是中國的首都，相信你也一定知道吧！北京的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有******、長城、人民大會堂等等。如果你想知道北京的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步親愛的朋友：
雖然我不認(rèn)識你，但我很想在這里認(rèn)識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起！
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪?；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機(jī)會，希望你能來我的家鄉(xiāng)——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因?yàn)樗梢宰屛覀儽舜烁私狻?/p>
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝：
身體健康，萬事如意
劉丹同學(xué)：
你好！
我知道你不認(rèn)識我，我叫吳蓉，是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎？
你學(xué)習(xí)成績怎么樣？我聽說你的家鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時(shí)要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次“手拉手”互動活動。我準(zhǔn)備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。
噢，朋友！我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。
祝：身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
吳蓉
2009年2月21日
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北??還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
內(nèi)蒙古的小朋友巴日薩：
你好！
你在新疆的哥哥向我介紹了你，你最近生活好嗎？學(xué)習(xí)好嗎？身體健康嗎？
瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級（1）班的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長呢！
通過你的哥哥，我們認(rèn)識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務(wù)。
經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。
祝你
金佳怡：
你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁?，如今已?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著??當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上??鏡湖很美吧？有機(jī)會一定要來哦！
今天我寫信給你，還有一個主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次互訪活動，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的戴文翼
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給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈??其實(shí)我還有許多想說的話??
對了，寫這封信還有一個重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的王思巖
親愛的成佳佳同學(xué)：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等?，F(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時(shí)內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧?！皽缥脴?biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了的蚊子。比賽時(shí)間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：張文佳
2006.2.22 馬俊杰同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)??！大家各有特點(diǎn)，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??
看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友：楊爽
親愛的四川同胞們: 你們還好嗎?我們從未相識，也不曾相見，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心，為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來而擔(dān)心，我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，你們的一舉一動時(shí)刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗，你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們，此時(shí)此刻我才深切地體會到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援，我的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅(jiān)持住，很快我們的救援隊(duì)就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，我的兄弟姐妹們，我會為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個難關(guān)，重建自己的美好家園。淡水二小五年級(2)班 王沛然
1讓我們手拉手
李麗同學(xué)：
你好！
我是云兒，就讀于盧龍縣一所小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因?yàn)槟氵€不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因?yàn)槟慵沂杖胛⒈?，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時(shí)候，我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機(jī)會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起，我心里很不是滋味。
李麗同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢？書？學(xué)費(fèi)？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻(xiàn)出一份力，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友云兒
2011年 月 日
2給遠(yuǎn)方朋友的一封信
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫，今年11歲，上五年級了，在盧龍上學(xué)。雖然我在盧龍有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——盧龍，是個年輕而又繁華的城鎮(zhèn)。她有悠久的歷史，豐富的土特產(chǎn)，也有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機(jī)和活力。在盧龍人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。盧龍有許多值得一去的地方，比如有素有塞北小桂林之稱的桃林口，果實(shí)累累的鮑子溝，充滿花香鳥語的六峪山莊??盧龍的環(huán)境很好，雖然高樓大廈少了些，但人們非常注重環(huán)保和綠化。無論走到哪里，都像在欣賞一幅優(yōu)美的畫卷。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧?；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的﹡﹡﹡
2011年 月 日
3寫給貧困山區(qū)的小朋友
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒有卷起；有的同學(xué)??你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包??數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣??但是在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：董穎楚
月 日
4給遠(yuǎn)方朋友的一封信
馬俊杰同學(xué)：
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！
對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)?。〈蠹腋饔刑攸c(diǎn)，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)??！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩??
看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。
祝你身體健康 合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友：楊爽
月 日
5.給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
內(nèi)蒙古的小朋友巴日薩：
你好！
你最近生活好嗎？學(xué)習(xí)好嗎？身體健康嗎？
瞧！問了你這么多，我都忘了介紹自己。我是盧龍小學(xué)五年級的小學(xué)生，我的名字叫郭斯佳，今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項(xiàng)，其實(shí)在平日里，我卻像個假小子，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”！不過，我的學(xué)習(xí)可不賴，我還是我們班的班長呢！
通過你的表哥，我們認(rèn)識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德，一起來完成這個任務(wù)。
經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂
郭斯佳
月 日
6給遠(yuǎn)方朋友的一封信
親愛的成佳佳同學(xué)：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？想來，你也應(yīng)該收獲頗豐吧？
我呀，最近和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體全體師生去樂島旅游，那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收；小動物溫順可愛，活潑機(jī)靈。你去過樂島嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時(shí)內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你學(xué)習(xí)快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：張文佳
2006.2.22
7給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
陳超同學(xué)：
你好！
我是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈??其實(shí)我還有許多想說的話??
對了，寫這封信還有一個重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你身體倍棒,吃嘛嘛香，健康快樂!
真誠期盼你的王思巖
月 日
8給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
金佳怡：
你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著??當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
我們盧龍很美。孤竹公園是我常去的一所公園，公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。湖水真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上??很美吧？有機(jī)會一定要來哦！
今天我寫信給你，還有一個主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次互訪活動，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的﹡﹡﹡
月 日
9給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
熊天意同學(xué)：
你好！
我知道你不認(rèn)識我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是盧龍小學(xué)五年級的一名同學(xué)，一個漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游??我是在閱讀北京少年報(bào)時(shí)，看見你在北京少年報(bào)上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文章非常精彩。
通過你的文章，我得知你的爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對于你來說，是一個致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負(fù)擔(dān)都壓在了你媽媽和你那稚嫩的雙肩上，你媽媽為了還清債務(wù)，到城里去要飯，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時(shí)，噩耗又傳來了，原來你媽媽準(zhǔn)備坐汽車回家鄉(xiāng)看你時(shí)，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個災(zāi)難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿??
終于，北京少年報(bào)發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費(fèi)，補(bǔ)貼生活。你的經(jīng)歷深深打動了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
在電視上看到你的事跡，我很感動，現(xiàn)在我們要搞一個“手拉手”的活動，我希望你能參加，你有什么幫助請你一定要說出來，我們會幫助你的。
遠(yuǎn)方的朋友：張莫
2009年2月19日
10給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
王芳同學(xué)：
你好！
看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是盧龍一所小學(xué)五年級的學(xué)生。
我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學(xué)習(xí)。不知道你的愛好是什么？
我長這么大，就一直在盧龍生活，我很想知道你那兒是什么樣？我先介紹我們盧龍吧！我們盧龍就是以前的孤竹國，有著悠久的歷史，燦爛的文化。近些年來開發(fā)了很多旅游景點(diǎn)，有桃林口、葡萄溝、鮑子溝、六峪山莊等等。如果你想知道盧龍的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看！我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
王瑞
2009年2月20日
11給遠(yuǎn)方小朋友的一封信
親愛的小朋友：
你好！
今天，當(dāng)你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠(yuǎn)方的雪白信箋時(shí)，你一定感到驚訝而奇怪，也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！
她！一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動著一雙明亮而智慧的眼睛。她！還曾經(jīng)有頭烏黑的長發(fā)，挽起長發(fā)腦后總束著一根長長的馬尾辮，快樂時(shí)長長的馬尾辮甩來甩去特逗人?？删驮诮衲暾鲁醢耍駨牧税职值囊庖娊K于剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個“假小子”，可她還是很自信噢！這就是我！一個性格樂觀而向上的女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學(xué)的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。
你的堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，奮發(fā)向上的精神感動了我，我要向你學(xué)習(xí)！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對好姐妹，浩朋友吧！愿我們共同進(jìn)步，快樂成長。期待著你的回信！
祝你健康幸福 學(xué)業(yè)有成。
小天使﹡﹡﹡
2008年3月1日 給西部小朋友的一封信
親愛的西部小朋友們：
你們大家好！
我是宇宙太陽系地球中國河北省秦皇島市盧龍縣的小學(xué)生劉昊晗。
這幾天，我們一直在學(xué)習(xí)關(guān)于你們西部的文章，知道了你們那兒是那么美麗，又是那么的荒涼；知道了你們那兒是多么的貧困。
現(xiàn)在，全國都開始了捐獻(xiàn)出自己的零花錢、書、衣、褲、玩具等等的東西。象我們學(xué)校，就開展過這樣的活動。還有西部大開發(fā)工程也還在建造當(dāng)中。
要是你們還有什么困難，也可以來找我們。
我在電腦上看到了你們那的教室設(shè)備簡單，一塊石頭和幾根木頭，綁起來就成了一張凳子。我們這兒的條件可比你們要好多了。我們的學(xué)校名叫“新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，在去年剛造好，里面的設(shè)施都是嶄新的，藍(lán)瓦紅墻，相當(dāng)?shù)拿利悺W(xué)校一共分為3幢大樓：一幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，還有一幢是餐廳、音樂室、電腦房等教室所在的大樓。我們的教室設(shè)備也不錯，都用上了多媒體。
我們的活動豐富多彩。雖然操場還沒建成，不過還有體育室、乒乓球室和舞蹈室頂著。而且我在家里的活動更豐富。我家有一臺乒乓球臺、一臺液晶電視、二臺純平電視，還有一臺電腦。要是你來了，我家的紅色警戒、夢幻西游、大話西游、罪惡都市、小斗士??不把你給玩瘋了，那這事就可以進(jìn)入《天方夜談》了！
哦，對了，我要睡覺了，拜拜！
最后祝你們迅速發(fā)達(dá)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
劉昊晗
2007年3月20日
14給希望小學(xué)學(xué)生的一封信
親愛的同學(xué)們：
你們好！你們不認(rèn)識我吧，等你們看完這封信，你們就會了解我的。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫王澤宇，是個調(diào)皮的男生，我的愛好很廣泛，如：騎自行車、電腦、音樂、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠懇、有愛心，有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。
我居住在河北省秦皇島市，它位于華北北部，是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座美食城，各種各樣的美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城，悠久的歷史、豐富的文化，美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。
我從電視里看到，你們在艱苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動，我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)！我們班準(zhǔn)備開展一次“手拉手”活動，打算給你們捐一些書籍和學(xué)習(xí)用品，給你們送去一片愛心！
我希望放假后，能有機(jī)會去你們那里體驗(yàn)生活，也歡迎你們來這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友，我也期待著你們的回信和你們的到來！
愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
王澤宇
2007年3月21日
15給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：
你們好！電視上看到你們那里地震的畫面，我忍不住哭了。
“轟隆??！”一聲巨響震撼著大地。那一刻，高樓、學(xué)校、家??幾乎都倒塌了，變?yōu)橐黄瑥U墟——那就是天災(zāi)地震。我看到許多學(xué)校，幼兒園倒塌了，許多哥哥姐姐，弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下，黑黑的夜里，你們害怕嗎？我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布，自己坐在木板上，眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍，還有一個小姐姐在哭，我想問，你們的爸爸媽媽呢？我看到許多小朋友不說不動，不哭不笑的躺在冰冷的地上，身上只蓋著塑料布，快下雨了，你們冷嗎？
在報(bào)紙上，在網(wǎng)絡(luò)上，在電視上都播放著你們的消息，你們有的被埋在廢墟下面，有的在等待了90個小時(shí)才被救了出來，有的離開了我們，有的雖然活了下來，卻失去了自己的父母，成了孤兒??聽著聽著，我的鼻子一酸，眼里噙著淚花；看著看著，我被不由自主地被畫面所感動，而放聲大哭起來。
我一直在想：遠(yuǎn)在盧龍的我可以為你們做些什么呢？
老師給我們講了地震的危害，說我們應(yīng)該捐出自己的零花錢，幫助你們早日治好傷，早日上學(xué)。今天早上，我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元，但這是我的一片心，希望能幫助你們重建美好的家園，愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。希望你們面對天災(zāi)要頑強(qiáng)挺過去，不要太悲傷，解放軍叔叔一定會來救你們的，我和全國的小朋友也一定會幫助你們的！
災(zāi)難考驗(yàn)著我們，在災(zāi)難面前，一聲親切的問候，一張熱情的笑臉，一雙援助的手，都能給人帶來無盡的關(guān)懷和溫暖。俗話說：天地?zé)o情人有情，一方受難八方支援。全國人民在聽到震災(zāi)發(fā)生后都非常關(guān)心，我們也會幫助你們度難關(guān)的，親愛的同學(xué)們！，我知道你們沒有了家，失去了很多，如今你們一定是在災(zāi)后的悲憤中，但請不要傷心，不要難過，還有我們。特別是在有關(guān)部門的關(guān)心下，你們會重新住進(jìn)溫暖的房屋，也會重新進(jìn)入明亮的課堂上課。親愛的同學(xué)們！化悲痛為力量吧！陽光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒你們的，你們是堅(jiān)強(qiáng)的！你們是勇敢的！讓全世界人們攜起手來，共同幫助你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，渡過難關(guān)！
在這里，我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂！
劉昊晗
2007年3月20日
16給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信
親愛的四川同胞們：
你們好！
我們從未相識，也不曾相見，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼臑?zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來，我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí)，當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí)，當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí)，當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí)，當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí)，當(dāng)看到嗷嗷待哺的孩子們哭喊媽媽時(shí)，當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí)，我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心，為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心，為那些至今仍被埋在廢墟下面的兄弟姐妹而憂心，為那些在震災(zāi)中失去父母的孩子的未來而擔(dān)心，我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦，你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚，但是我想告訴你們：你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，你們的一舉一動時(shí)刻都在牽動著我們的心，你們并不是孤單，你們也并不是一個人在戰(zhàn)斗，你們還有我們在背后默默地支持和幫助你們，此時(shí)此刻我才深切地體會到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人，家人有難，我們絕不會袖手旁觀，是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災(zāi)難無情人有情，一方有難八方援，我的兄弟姐妹們，你們不要害怕，不要恐怕，房屋倒了，可以再蓋，家園沒了，可以重建，只要生命還在，任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在廢墟下的兄弟姐妹們，你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望，你們一定要堅(jiān)持住，很快我們的救援隊(duì)就會去解救你們，只要你們再耐心的等待一下，我想上帝是公平的，它在關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也會為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前，我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難，我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對，任何困難在我們的面前也會顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們，我相信困難只是暫時(shí)的，只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，總有一天會看到勝利的曙光，加油，我的兄弟姐妹們，我會為你們祈福：愿你們能夠早日渡過這個難關(guān)，重建屬于自己的美好家園！
祝：早日重建家園!
XXXXX
2008年X月X日
17給遠(yuǎn)方小朋友的信
親愛的王浩： 你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識了你?？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重?？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)?，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生?？戳速Y料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯”的評價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
XXXXX
2011年X月X日
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人教版小學(xué)語文五年級下冊第一單元作文指導(dǎo)
[ 2008-6-22 16:29:00 | By: 眉如涼月 ]
第一單元
口語交際·習(xí)作訓(xùn)練一：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信
[習(xí)作要求講解]
習(xí)作要求：在祖國的東西南北，有許許多多我們的同齡人。大家彼此建立聯(lián)系，交上朋友有多好！讓我們策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動。先商量一下，可以通過哪些方式與遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系？取得聯(lián)系后，可以開展哪些活動來增進(jìn)彼此的了解，可以為對方做些什么有益的事？然后以個人或小組的名義，給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信。
在信里，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。信寫完后讀一讀，改
一改，最好能把信寄出去。
要注意信封的寫法：信封的左上方寫收信人所在地的郵政編碼，上方寫收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的郵政編碼。
要求講解：本次習(xí)作屬于應(yīng)用文練習(xí)，與口語交際整合在一起，是口語交際的延續(xù)，很好地體現(xiàn)了由說到寫的順序，說的過程為我們寫作打下了良好的基
礎(chǔ)，作了必要的準(zhǔn)備。
習(xí)作的要求是：給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信，在信中，可以先介紹自己的情況，再說說打算開展“手拉手”活動的想法，并提出可行的建議。寫完后要讀一讀，改一改，學(xué)會正確書寫信封，把信
寄出去。
本次習(xí)作的目的是：通過書信練習(xí)，和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，并通過書信來交流“手拉手”的想法，以達(dá)到活動的目的，即增進(jìn)彼此的了解，做一些有意義的事情。所以，在寫書信時(shí)，要真誠地介紹自己的情況，讓對方了解你，接受你，所寫的活動想法、建議，要盡量考慮到對方的情況，以便于活動的開展。這封信要寄出去哦，一定要寫清楚收信人的地址、姓名、郵政編碼，注意格式
正確。
[習(xí)作寫法指導(dǎo)]
同學(xué)們，在這之前我們曾經(jīng)寫過書信，大家還記得書信的一般格式嗎？現(xiàn)在我們就來回顧一下。書信的基本格式：開頭頂格寫稱呼，打上冒號；換行空兩格寫問候語；接下來換行空兩格寫正文部分；正文結(jié)束后，換行寫祝頌語；最后在右下方寫上寄信人姓名和寫信日期。在寫信之前要注意以下幾個方面：
1、要認(rèn)真回憶在口語交際時(shí)所講的內(nèi)容，特別是大家商量的意見；
2、寫信時(shí)要充分考慮如何給一個完全陌生的同學(xué)寫信，即寫什么，怎樣寫；
3、在信中先介紹自己的情況，要想好介紹什么內(nèi)容對方很感興趣，很想知道，不要寫對方不感興趣的內(nèi)容。寫打算開展“手拉手”活動想法，要寫出活動的意義，同時(shí)做到言之有理，言之有據(jù)，讓對方樂于、愿意參加到活動中去，所寫的建議還要切實(shí)可行，既考慮到自己，又要考慮到對方能否開展起來。
[習(xí)作思路展示]
書信寫得好壞，沒有什么特別的方法可言，主要取決于你寫的內(nèi)容是否貼切，是否符合對方的興趣和心理需求。那么在著這封信中，我們可以就哪些方面介紹呢？下面提供集中寫作思路，供
同學(xué)們參考：
一、介紹自己的學(xué)校生活
在信中，可以把我們所在的學(xué)校情況作一介紹，把自己所在的班級及自己學(xué)習(xí)情況作一介紹，以便對方了解你，增強(qiáng)雙方的親近感。如在信中寫道：“我是安徽省蕪湖市綠影小學(xué)的一名五年級學(xué)生，我們學(xué)校是安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在當(dāng)?shù)叵碛幸欢ǖ拿?。我們的校園很美，如果你能到我們學(xué)校做客，相信你一定會被我們美麗的校園所吸引。我所在的五（2）班在學(xué)校的北教學(xué)樓，走進(jìn)教室，你一定會有一種走進(jìn)家的感覺??”這樣的介紹讓讀者感到親切、坦誠，會留
下很深的印象。
二、介紹自己的家庭情況
為了能讓對方了解你的情況，為了縮短你和收信人之間的情感距離，使對方愿意接近你，和你成為好朋友，有必要向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，介紹一下自己的家庭情況。如介紹自己的爸爸、媽媽，介紹你的小書房，介紹你們家庭和睦生活的典型事例，介紹爸爸、媽媽如何關(guān)心、疼愛你的等等。例如，有一個同學(xué)在信中寫道：“我是一個三口之家的開心寶，我有一個幸福、和睦的家庭?！?/p>
三、介紹自己的個性愛好
讓對方了解自己、認(rèn)識自己還可以從自己的個性愛好介紹入手，因?yàn)橐粋€人的個性愛好往往最能體現(xiàn)一個人的特點(diǎn)。讓對方知道自己的個性愛好，這也是表明你愿意和對方成為知心朋友的一種積極的姿態(tài)，對方一定樂意接受你的，一定愿意和你成為知心朋友。如一位同學(xué)在文章中這樣寫道：我是一個性格開朗的人，對同學(xué)總是熱情大度，從不斤斤計(jì)較。記得，有一次我的同座不小心把我新買的文具盒弄到地上，文具盒還跌掉了還大一塊漆。當(dāng)時(shí)他顯得十分緊張，生怕我責(zé)怪他，讓他賠。而我卻笑著對他說：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家讓爸爸幫忙用漆補(bǔ)上?？墒侵钡浆F(xiàn)在我也沒有讓爸爸補(bǔ)成，每次他看到我的文具盒上的傷疤時(shí)，都覺
得很不好意思。”
我還是一個愛好廣泛的學(xué)生，在學(xué)校老師和同學(xué)們都叫我“小博士”。??
四、介紹自己的學(xué)習(xí)情況
作為一個學(xué)生，對方可能非常想了解你的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)樗欢酚诤鸵粋€愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生交往。所以，在我們的習(xí)作中，可以坦誠地介紹自己的學(xué)習(xí)狀況，有哪些長處，哪些短處，真誠地希望對方能夠向自己提出寶貴的建議，幫助自己提高。比如一位同學(xué)在信中寫道：“我是一個學(xué)習(xí)勤奮但不夠聰明的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我盡力地做到認(rèn)真、努力，可就是不能名列前茅。為此，爸爸媽媽經(jīng)常為我著急。不知怎的，一到大考我就緊張，一緊張就發(fā)揮不好。不知道你有沒有什么好的方法幫我改掉這個
毛病”。
[習(xí)作名師批改]
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
金佳怡：
你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？你們那兒的天氣熱
不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著??當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注：劃橫線的語句十分生動、形象，抓住了自己的主要特征來介紹。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長，都沒有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？批注：這一段話作為剛認(rèn)識的朋友，最好不要
提到。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上??鏡湖很美吧？有機(jī)會一定要來哦！批注：對家鄉(xiāng)的介紹意思是好的，但要注意寫好后多讀幾遍，改出不當(dāng)處。
今天我寫信給你，還有一個主要任務(wù)，我們小組商量了一下，希望我們能夠長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個學(xué)期開展一次互訪活動，你們可以到我們學(xué)校參觀，還可以到我們家里做客，我會把我最喜歡的玩具給你玩，把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？批注：作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求，雖然也寫的較清楚，但還需再具體一些。
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一
定要回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
等你回信的戴文翼
2006年2月25日
[習(xí)作范文精讀]
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
陳超同學(xué)：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學(xué)能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時(shí)候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手，拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話，那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦，哈哈??其實(shí)我還有許多想說的話??
對了，寫這封信還有一個重要的任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象??！我們小組進(jìn)行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特?cái)M訂了
如下計(jì)劃：
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互
訪活動。
4、在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提
高。
你看我們的計(jì)劃怎么樣？假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛
香，健康快樂
真誠期盼你的王思巖
2006年2月28
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
親愛的成佳佳同學(xué)：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等?，F(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時(shí)內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧?！皽缥脴?biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵” 你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希
望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中
提出你的想法，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：張文佳
2006.2.22
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生的一封信
馬俊杰同學(xué)：
你好！
你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！
最近，我們在老師的組織下，進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請
你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈
哈！
對了，我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)??！大家各有特點(diǎn)，說一個有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：“請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)！！”不光是這個“女高音”特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：“哎呀，老李呀！”人沒老
都給他叫老了。
啊，對了，為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們，還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游
玩??
看了我們的計(jì)劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康 合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友：楊爽
2006.02.25
親愛的成佳佳同學(xué)：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時(shí)內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標(biāo)記。）蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因?yàn)槲覀兌际峭g人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪，到對方家庭體驗(yàn)生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：張文佳
XX.2.22
遠(yuǎn)方的小朋友： 你們好！我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識。可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的??你們在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包??我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣??我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！一個遠(yuǎn)方小朋友：xxx 評論(45)|15134
2013-03-06 18:02 hu123456xin|三級
親愛的陳瑩： 你好！
這個學(xué)期，你過得還好嗎？學(xué)校環(huán)
第四篇：小朋友表揚(yáng)信
小朋友表揚(yáng)信
小朋友表揚(yáng)信1
親愛的開心：
今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚(yáng)信，真誠的你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績，媽媽為你自豪!
在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績給一年級的學(xué)習(xí)劃上了一個圓滿的句號。、取得了雙100的好成績，全班僅有2人;獲得獎狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人;得到獎勵的學(xué)習(xí)本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒!”。
小朋友表揚(yáng)信2
親愛的寶貝兒：
格格，你知道嗎？現(xiàn)在的你有多棒！
早起的時(shí)候，格格醒了就笑，自己穿褲子和鞋子。和爺爺比賽吃早飯，吃的又多又快。爺爺直夸：“真棒！”
去學(xué)校的路上格格不再哭了，見到老師大聲問：“老師好！”。爺爺要走了，笑瞇瞇的和爺爺說：“再見”。真是個有禮貌的好孩子！
在幼兒園里，格格比以前愛笑了。老師教的歌唱的可好聽了。手工做的太漂亮了！中午吃飯時(shí)，不再哭著要回家了。饅頭、菜和湯每樣都吃的好多?。∥缢?，格格不說話也不再坐著了，美美的睡了一大覺。老師叫小朋友：“起床了！”格格一下就起來了。老師說：“王藝潔真是個好寶寶！脫了鞋睡覺會更好哦”
媽媽來接寶寶了，格格看見媽媽蹬蹬地跑過來，回頭甜甜的跟老師說：“byebye”?；丶业穆飞细窀裾f：“媽媽，我不吃外面的零食，要回家好好的吃飯?！闭姘?！
寶貝兒，自從你20xx年2月11日凌晨的第一聲啼哭，你就成為了父母的驕傲和自豪。2個月手會搖搖鈴、6個月會叫“媽媽”；11個月邁出第一步，經(jīng)常隨著音樂翩翩起舞；2歲開始便特別喜愛看書、畫畫、數(shù)數(shù)字、背古詩；2歲半喜歡和人聊天、會給爸爸媽媽照相……
你活潑好動，身體結(jié)實(shí)，聰明可愛；尤其愛聽音樂，樂感強(qiáng)，一聽到音樂就會跳起來；你愛畫畫愛涂色愛看書，你好奇心強(qiáng)，對什么都想去看一看摸一摸試一試，直到認(rèn)識為至；你觀察力好，會注意很多的細(xì)節(jié)，比如“奶奶感冒了”、“媽媽穿了新裙子”、“爸爸理發(fā)了”等等；你模仿性強(qiáng)，大人怎么做會學(xué)得很象，所以我們大人要時(shí)時(shí)刻刻當(dāng)好榜樣；你喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)，有愛心，媽媽掃地你偏偏要搶著干，洗衣服時(shí)你總是忙得把自己身上的衣服也弄得濕濕的；你喜歡大自然、喜歡小動物，很喜歡爸爸媽媽帶你去郊外玩，看到廣闊的田野和有趣的動物時(shí)你會很興奮……
當(dāng)然你也有一些缺點(diǎn)，比如愛哭、任性、太依賴媽媽、紀(jì)律觀念差等等，爸爸媽媽希望你在今后成長的過程中克服這些缺點(diǎn)，希望你在幼兒園老師的愛護(hù)下茁壯成長！成為一個勇敢的小姑娘！
爸爸媽媽相信你一定會有出色的表現(xiàn)！努力吧，孩子！加油??！
愛你的爸爸媽媽
20xx年XX月XX日
小朋友表揚(yáng)信3
親愛的多多小朋友：
你好!
今天，你收到了來自媽媽的表揚(yáng)信，你是不是感到很意外呢?
想一想，這段時(shí)間你做過什么?都有哪些收獲?
玩滑板車，開始的時(shí)候，一步也不敢動，想放棄，不玩了，媽媽告訴你，別怕，一步一步地走，走的多了，就會跑的很快!對吧寶貝?雖然你還比不上別的小朋友那樣腳步如飛，但因?yàn)槟愕膱?jiān)持，所以你學(xué)的很快。每一個小孩子不是剛生下來就什么都會的，只要他肯努力，烏龜也能超過驕傲的兔八哥。
在小區(qū)的健身場所爬高，看到別的小朋友爬，你也想爬，但是你站上去，卻害怕了。第一天晚上，你只爬了一層，就要下來，第二天晚上，你居然爬到了四層，你一層一層地突破，其實(shí)是突破了你自己，突破了自己，你就會超越自己，不是在別人的贊美聲中表現(xiàn)自己，而是要用自己的努力來證實(shí)自己。
打籃球，開始的時(shí)候，一個也拍不了，但是練的多了，你就能拍好多下，而且拍的越來越高，每一天，都有新的進(jìn)步。在小廣場上遇到你的同學(xué)，球被他們搶走了，你站著不動，媽媽告訴你，球就是用來搶著玩的，一個人玩沒意思，小朋友們一起玩，搶來搶去，玩的才開心。你終于感受到大家一起玩的快樂，你甚至把每天晚上去找同學(xué)玩說成“朋友大會”，這是多么美好的詞語啊，相信每一個人都會羨慕的。
還有一件事情，讓媽媽頗為感觸，那就是每一天，你都用心地去養(yǎng)你的泥鰍、田螺、河蚌，還養(yǎng)你的蝌蚪，一天天觀察蝌蚪從長出小腿到褪去尾巴，變成小蛤蟆的模樣，然后把他們放出來。你去魚市場撿來別人從魚里挑出來的海馬、海螺、海星、這樣那樣的蝦兵蟹將，曬干，像標(biāo)本一樣掛在墻上，你說那是你的寶貝，是你的海底世界。每天，你去研究他們，整理他們，并招呼別人一起去分享你的喜悅。開始的時(shí)候媽媽不以為然，后來才發(fā)現(xiàn)，你真的已經(jīng)很用心地積累了一個微型的海底世界，那里寄托著你對大自然的熱愛和好奇。
寶貝，這段時(shí)間，你表現(xiàn)出了你的勇敢和執(zhí)著，你表現(xiàn)出你嶄新的一面，你從不愿和別人溝通，變得喜歡朋友，你從不喜歡叫人，變得比以前有禮貌。你熱愛讀書，書帶給你以這個世界上無限的美麗和新鮮，讓你了解天地萬物的神奇之處，讓知識充實(shí)著你的腦海，滋養(yǎng)著你的身心。這都是你用努力換來的成績。是的，寶貝，媽媽從來都不承認(rèn)你的懦弱和膽小，媽媽從來都覺得我的寶貝是最勇敢最努力最有愛心的男子漢。
加油吧親愛的寶貝，加油啊，所有的小朋友們，你們都是最棒的!
xxx
xx年x月x日
小朋友表揚(yáng)信4
尊敬的劉老師，王老師，明老師：
余思翔是我的女兒，自從加入大班這個集體，我一直都在擔(dān)心，她能不能與這個集體融合在一起，經(jīng)過這么長時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，尤其是這學(xué)期開學(xué)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)她的變化特別明顯，和小朋友相處得越來越好了，她的朋友也越來越多了，我知道這與三位老師的辛勤工作是分不開的，老師的付出在孩子身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
余思翔是個不愛表現(xiàn)的孩子。
不管是表演課還是英語課，她總是在后面，不肯上前面去。
這次為了六一兒童節(jié)班里排練節(jié)目，她不僅在班里表現(xiàn)得好，就是回到家里，也照著鏡子練習(xí)各種動作，協(xié)調(diào)性提高了。
學(xué)習(xí)上，做作業(yè)時(shí)能安靜下來了，而且她自已有了一個寫好字的標(biāo)準(zhǔn)，寫得不好，不用家長說自己就改正過來。
生活上自律能力也有了提高，睡前衣服褲子都疊得很整齊；自己的襪子也能自己洗；吃完飯幫助家長收拾碗筷；看過的書和用過的東西都能擺放好位置。
這些都與在園里學(xué)習(xí)和生活養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開的。
歸根結(jié)底都是老師教育的結(jié)果，在這里向老師們表示感謝，三位老師在孩子的心里也是倍受尊敬的。
愿老師們再接再勵，為孩子們奉獻(xiàn)你們的光和熱！
余思翔家長
年月日
小朋友表揚(yáng)信5
開學(xué)已經(jīng)三個多月了，我們?nèi)焕蠋煿餐娮C了所有孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步?，F(xiàn)在每個小朋友都能自己做事情。更讓我們老師欣喜的是，這幾天很多孩子都愿意為小朋友，班級貢獻(xiàn)自己的力量。
在進(jìn)餐環(huán)節(jié)后，很多孩子都會忙碌起來。爭著幫小朋友收拾碗筷，幫老師擦桌，甚至有模有樣的拿起了小笤帚幫班級掃地。雖然有時(shí)候可能會給老師添一點(diǎn)“小麻煩”，但孩子的一句“老師，您太累了，我們來”讓我們的心底充滿了溫暖，洋溢著滿滿的感動。
看來，中四班的小朋友真是長大了，是這個班級中的小主人，老師在這里要夸夸你們“孩子們，你們真棒!”老師也希望你們不僅在幼兒園有為他人服務(wù)的意識，在家里也要幫著爸爸媽媽、爺爺奶奶做一些力所能及的小事，讓他們看看你們的成長與進(jìn)步!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小朋友表揚(yáng)信6
茸茸寶寶：
你近來表現(xiàn)太棒了!媽媽真喜歡。就象你自己認(rèn)為的一樣，你不愧是一個聰明、美麗、勤勞、講衛(wèi)生的美羊羊呢。
這兩周媽媽都在外地出差，聽教師和爸爸說，你在幼兒園和在家表現(xiàn)都很好。在幼兒園變得好學(xué)了，上課不吵鬧，吃飯、睡覺也很好。在家耍賴少了，雖然偶爾會鬧小情緒，可是會聽別人的勸。周六媽媽帶你去喝喜酒，你不但能安靜地坐在自己位子上，自己吃菜、喝飲料，還主動夾菜給媽媽和臨座的小姐姐。你好有愛心哦!飯后，你向媽媽要紙巾，媽媽以為你要拿來玩呢，結(jié)果你去給在座的其他人分發(fā)，雖然爸爸和外公沒去，你還不忘留兩張給他們。媽媽感到有點(diǎn)驚訝，但更多的是高興，我們?nèi)讓毝铝恕?/p>
繼續(xù)加油!少鬧情緒!做個人見人愛的美羊羊吧。
xxx
xx年x月x日
小朋友表揚(yáng)信7
親愛的悅寶兒：
你好!一直以來都看到你的成長與變化，就是沒有靜下心來給你寫這封信。其實(shí)媽媽有很多很多的話要對你說，一時(shí)又不知道該從哪兒說起了。
媽媽一直都覺得對你很虧欠，因?yàn)閶寢尩钠獠缓?。在有情緒時(shí)總是對你發(fā)火、大喊大叫，在生氣時(shí)也對你說了那么多的狠話傷害你。
其實(shí)媽媽的內(nèi)心是真的`真的很愛你，只是有時(shí)候控制不了自己的情緒。現(xiàn)在媽媽通過學(xué)習(xí)，不但找到了好的方法面對你，更知道了怎樣調(diào)節(jié)媽媽的情緒。其實(shí)孩子是沒有錯的，有錯的是家長。以后我再也不限制你去探索，也不會再對你亂發(fā)火、大喊大叫或者在打你了。
在這里媽媽也要向你道歉：對不起，我的寶貝女兒。你永遠(yuǎn)都是媽媽的心肝寶貝，媽媽也不會再說不要你的話了。也謝謝你一直陪在我的身邊，陪伴著媽媽一起成長，帶給咱們?nèi)夷敲炊嗟目鞓放c驚喜。
也感謝上天賜給我一位健康、快樂的天使。正是有了你，才讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對所有的一切!你也一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。你要記住，無論發(fā)生什么事，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺還有奶奶和姑姑都會陪在你身邊，支持你!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
小朋友表揚(yáng)信8
xxx,你近來的表現(xiàn)太棒了！爸爸、媽媽真高興！
自從你上中班以來，在老師的教導(dǎo)下，生活自理能力提高了許多。不但能夠自己吃飯、穿衣、上廁所，還能及時(shí)的收拾自己的書本和玩具，甚至有時(shí)還能幫奶奶做些像整理床鋪、折疊衣服等簡單的家務(wù)。
還有，我們的寶貝動手能力也強(qiáng)多了！會用剪刀了，放假期間，還動手幫媽媽做了一個漂亮的玩具箱呢！國慶去陶瓷工廠參觀的時(shí)候，也能把你學(xué)過的圖畫知識充分的發(fā)揮出來，為自己制作了一個獨(dú)一無二的杯子！
當(dāng)然，讓爸爸、媽媽最最高興的，是你比以前懂事多了！遇到事情會和爸爸、媽媽講道理了；遇到困難也懂得要克服、要堅(jiān)持。這次假期跟著爸爸、媽媽爬了許多山，歷時(shí)最長的一次是三個半小時(shí)，雖然很累很辛苦，但在大家的鼓勵下你最終堅(jiān)持自己走完了全程！真的很不容易，我們所有人都為你感到驕傲！
這些大大小小的進(jìn)步，我們都看在眼里、喜在心里！希望你以 后你在老師的幫助下要繼續(xù)努力，不足的地方要改正；做好的部分要堅(jiān)持，爭取做得更好！讓爸爸、媽媽以你為榮！
加油！做個人見人愛的乖寶寶吧！
小朋友表揚(yáng)信9
親愛的寶貝：
你好！
爸爸媽媽寫這封信得時(shí)候，覺得很開心，很自豪，因?yàn)殪黛餍∨笥阎翉纳狭擞變簣@，表現(xiàn)很棒，變化很大哦，我們都為祺祺小朋友感到驕傲!你是我們最最愛的寶貝。
那么，表現(xiàn)到底好在哪里呢，哪里呢……
學(xué)習(xí)了好多新東西，每天老師教的東西都會發(fā)信息回來要我們一起溫習(xí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，祺祺你的接受能力很好，看來上課是認(rèn)真聽講的，從最初的語言課的《大姆歌》、《拉大鋸》，到最近才學(xué)的《點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園》;禮儀課的《入園》、《洗手》，都能說給我們聽，《我愛我的小動物》、《我愛我的幼兒園》歌曲等等，都會一邊說唱，還一邊做動作呢;英文課的GOOD MORNING,和HELLO也會哦，呵呵，就是“GOOD貓寧”每次都唱成“GOOD貓咪”暈，HELLO還有點(diǎn)點(diǎn)沒有記全，不過爸爸媽媽覺得已經(jīng)很不錯啦，進(jìn)步很大;畫畫也不錯哦，雖然和其他小朋友比有點(diǎn)點(diǎn)差距，但基本能領(lǐng)悟到老師的要點(diǎn)，沒有涂到外面，就是用色上還要搭配好，細(xì)心耐心一點(diǎn)肯定會越來越好的!周日發(fā)回來的數(shù)學(xué)書，都主動告訴我們，老師布置作業(yè)了，叫《送圖形寶寶回家》，晚上剛吃完飯就要求我們，幫忙連線，好主動啊!
同時(shí)變得越來越有禮貌，越來越干凈了哦，早上下樓，見到人都會主動說爺爺奶奶好，叔叔阿姨早，到了學(xué)校，更加積極了，老師早上好叫個不停，呵呵…晚上喝過奶睡覺前，都要主動的刷牙，不再像以前那樣每次都要爸爸媽媽幫忙了，上過洗手間主動洗手，洗澡后自己主動穿衣服……變化真的好大啊，爸爸媽媽覺得很欣慰，寶貝越來越懂事了。
爸爸媽媽還記錄了一些你平常說的有趣的話，和老師小朋友們一起分享吧，祺祺不要覺得不好意思哦!
相信祺祺寶貝是最棒的!加油!寶貝!爸爸媽媽也承諾，只要祺祺寶貝表現(xiàn)好，會經(jīng)常寫表揚(yáng)信滴!
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
小朋友表揚(yáng)信10
尊敬的老師們：
大家好!時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間小朋友在這里渡過了快樂、開心的一學(xué)期，在老師的教導(dǎo)下，孩子在各個方面都有了不少的進(jìn)度，增長了知識，而且懂得了愛心。
我們作為家長十分感謝幼兒園老師對孩子的愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
每個清晨去幼兒園，都看到老師們的臉上洋溢著溫暖喜悅的笑容，并送上親切的問候，就像初升的太陽那么朝氣蓬勃、那么熱情、那么開朗，還有高老師對每個孩子認(rèn)真、負(fù)責(zé)的身體檢查，讓我們覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，把孩子交給你們，我們十分放心。
在對孩子的教育過程中，王老師、沈老師、馬老師對我們家長也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。
幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
去幼兒園上學(xué)是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。
孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
謹(jǐn)此，祝老師年輕、健康、幸福!
中一班家長
xx年x月x日
小朋友表揚(yáng)信11
親愛的寶貝：
提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一浮現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。
從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園，而且學(xué)會了與人分享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。 寶寶帶給我很多驚喜與感動，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動，我感動于老師每天早上笑的問候，我感動于老師們每天的細(xì)心照料，我感動于每次活動時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。 但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，經(jīng)常會驕傲了，寫作業(yè)不是很認(rèn)真了，但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長大了。 總之，寶寶進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。
愛你的媽媽
20xx年x月x日
小朋友表揚(yáng)信12
親愛的**寶貝：
你好，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚(yáng)信，我們都覺得你是一個非常乖，非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你：
第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候，你總是羞答答的，不愿意主動去表演。而現(xiàn)在回到家后你居然會把學(xué)校里老師講的故事通過表演的形式復(fù)述給我們聽，爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會主動的在課堂上表演，大聲的在小朋友面前唱歌，爸爸，媽媽覺得你是非常棒的，因?yàn)檫@個需要很大的勇氣，而你能夠克服，證明你非常棒。
第二、你更加有禮貌了?，F(xiàn)在在外玩的時(shí)候，看見叔叔，阿姨你會主動的打招呼，到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼，向老師問好，這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯事情時(shí)會主動承認(rèn)錯誤，例如今天和張彬他們一起玩時(shí)，你用藍(lán)球不小心碰到了他的頭，你馬上走上前去和他承認(rèn)錯誤，說了一聲“對不起”，最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒，然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的，主動的承認(rèn)錯誤是很容易得到諒解的。
第三、你的自理能力更加強(qiáng)了?，F(xiàn)在在家自己主動的吃飯，不需要爸爸幫忙了，這個是爸爸最開心的事情。
第四、你形成了良好的習(xí)慣?；氐郊业谝患戮褪窍词?，看書，不再需要媽媽提醒了。
親愛的寶貝，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，爸爸媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信，希望我們可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂！
**的爸爸媽媽
20xx年12月7日
小朋友表揚(yáng)信13
親愛的寶貝：
你好！我是媽媽！
首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機(jī)會讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。 寶寶三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼兒園里的一名小朋友，邁出了你人生的
第一小步。當(dāng)媽媽還在擔(dān)心小小的你能否適應(yīng)幼兒園生活的時(shí)候，你給了媽媽一個大的驚喜。報(bào)完名的第二天把寶寶送到幼兒園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著
老師的手走進(jìn)班里，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天?？吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園，喜歡上這里的老師和小朋友，媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒！”
當(dāng)寶寶從幼兒園回來后，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)寶寶的兩個小進(jìn)步，在此特意表揚(yáng)寶寶一下，希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力。 第一，就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時(shí)，寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂，雖然一歲半的寶寶就會吃飯了，但是很多時(shí)候?qū)殞毝疾幌胱约撼浴，F(xiàn)在好了，寶寶能夠自己慢慢的獨(dú)立自己的吃了，雖然吃點(diǎn)慢了點(diǎn)。但是，媽媽還是為你的進(jìn)步感到特別的高興；
第二，寶寶每次從幼兒園接回來后，在家看見爸爸媽媽做家務(wù)想幫忙的時(shí)候，都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點(diǎn)，不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了，現(xiàn)在每次都會曬衣服的時(shí)候幫忙拿衣架，掃地的時(shí)候幫忙挪凳子，洗澡的時(shí)候都會自己準(zhǔn)備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了?？吹綄殞氝@樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心里卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個成長和進(jìn)步。寶寶在幼兒園又認(rèn)識了那么多新的小朋友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護(hù)你的老師，關(guān)懷和幫助你身邊的小朋友。
媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天！
小朋友表揚(yáng)信14
親愛的xx寶貝:
你好，在太陽島學(xué)習(xí)了一個多月，從你在家里的表現(xiàn)，從王老師等人那里了解到你的學(xué)習(xí)和生活。爸爸媽媽覺得你各方面表現(xiàn)都很好。比如，特別聽學(xué)校老師的；我養(yǎng)成了在家玩之前先看書的好習(xí)慣；我會和孩子分享我學(xué)到的和看到的故事。接下來爸爸媽媽又要來夸你了:第一，你很有感情。爸爸早上出門上班，你會對爸爸說: 路上小心，注意安全像這樣的話，雖然簡單平常，從你嘴里說出來，那么年輕，父親很感動。你媽媽咳嗽的時(shí)候，你一聽到就趕緊幫她拍背，然后給她拿水喝。這些都證明你對別人充滿感情和關(guān)懷。你是班里的大哥。如果你能關(guān)心和幫助班上的孩子，你的父母會認(rèn)為你更好。
第二，你養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。最近在老師的幫助和媽媽的要求下，你逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每天放學(xué)回來，看家里的書和學(xué)校帶回來的書，是一個很好的習(xí)慣。
第三，你的溝通能力有了很大的提高?，F(xiàn)在，你可以和你的孩子分享你看到的故事，這是一個很大的進(jìn)步。你要知道，你去年不敢在公開生產(chǎn)合作中表現(xiàn)自己。這個很棒，繼續(xù)加油。其實(shí)你在家里給父母講故事，我們覺得你更好。
親愛的寶貝，你還有很多優(yōu)點(diǎn)。爸爸媽媽會繼續(xù)給你寫表揚(yáng)信。希望我們可愛的寶寶天天開心快樂！
XXX
XXXX年XX月XX日
小朋友表揚(yáng)信15
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師：
你們好！
我們是杉杉的父母，我們的寶寶現(xiàn)在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月里，通過各位老師細(xì)致入微的照顧，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關(guān)心和辛勤的教育！現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉從出生到現(xiàn)在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園?，F(xiàn)在看來這是一個正確的選擇。
經(jīng)過這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經(jīng)常用英語向媽媽問好。杉杉現(xiàn)在很喜歡和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大改變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面，杉杉也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了！
作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安！再一次向你們道一聲:老師！你們辛苦了！謝謝你們！
小二班杉杉的爸爸、媽媽
第五篇：小朋友評語
遙遙：
遙遙膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園
總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友
說說話、開開玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真
高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好
相處，潔潔膽子大了，說話的聲音也響亮了;每悅悅： 每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫字時(shí)雖然你寫得很快 ,可就是不注意質(zhì)量。老師希望你在下個月你能再認(rèn)真一點(diǎn)，爭取把字天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與
小朋友說說話、開開玩笑了?！笨吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友
們友好相處．而且這個月你都能堅(jiān)持每天早上
早早地來參加早練，老師希望你以后都能繼續(xù)
堅(jiān)持，好嗎？
佳佳：
你是個活潑、聰明、好動的小姑娘，老師、小
朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愿
意為集體做事，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐
心、細(xì)心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。
學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，上課能認(rèn)真聽講，經(jīng)常聽到
你響亮、自信的發(fā)言。希望在下個月，你能繼
續(xù)努力，爭當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣，好嗎？
點(diǎn)點(diǎn)：
你是一個聰明伶俐、活潑好動的小女孩，臉上
總是流露出甜甜的笑容，讓人越看越喜歡。平
時(shí)你總是很自覺地學(xué)習(xí)，愛看書、愛動腦筋，知識豐富了很多，特別是課堂上的表現(xiàn)，小朋
友也經(jīng)常也你的大膽發(fā)言而鼓起響亮的掌聲。
動手能力方面也棒了很多，不僅繪畫、手工進(jìn)
步快，還能天天幫老師的忙、幫有困難的小朋
友.你要繼續(xù)加油哦！寫得又快又漂亮，好嗎？你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。彤彤： 你是一個可愛的小女孩。你那像蘋果一樣甜的笑容、像蝴蝶一樣美麗的舞姿讓人越看越喜歡，而且每天早上都能早早的回園，對老師、同伴也非常有禮貌。你在生活上能做到自己的事情自己做，很少讓老師操心，有時(shí)還能幫同伴的忙呢，在課堂上你也慢慢學(xué)會了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可惜小手舉的少了點(diǎn)，再積極些，瞧！你在語言表達(dá)能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有了很大進(jìn)步，所以不用怕羞的，把你知道的都告訴小朋友，讓小朋友來學(xué)習(xí)，好嗎？
你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課有時(shí)你是個可愛、靦腆的、文文靜靜的小女孩，琪琪自尊心可強(qiáng)了，生活上的事什么都會自己做，一點(diǎn)都不含糊。最讓老師欣喜的是看見你每天都能開開心心地與同伴一起學(xué)習(xí)，一起游戲。善良的你有什么玩都會讓著別人，小朋友也都能專心聽講,有時(shí)注意力不太集中,是嗎? 現(xiàn)在天氣慢慢變冷了,你不要做小懶蟲哦,要堅(jiān)持每天早點(diǎn)回幼兒園參加早練哦！
語嫣：
你是個活潑、聰明、好動的小姑娘，老師、小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，愿意為集體做事，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心、細(xì)心。你的小手也很能干，會折紙、畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，上課能認(rèn)真聽講，經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言。希望在下個月，你能繼續(xù)努力，爭當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣，好嗎？
勻勻：
你是一個熱情、聰明、可愛的小女孩。對人很有禮貌，小朋友都非常愿意和你做朋友，你喜歡畫畫，有很強(qiáng)的想像力和構(gòu)圖能力。你的小手也變得能干多了，現(xiàn)在不僅會自己做好自己的事，還經(jīng)常幫老師擦桌子呢，真是老師的好幫手。大方的你，有什么好玩的、好吃的，都會拿出來和同伴一起分享，臉上也總保持著甜甜的微笑，這樣的你真讓老師喜歡，要是你每天吃飯都吃得快一些，那就更棒了，能做到嗎？非常的喜歡你，所以，在集體面前表現(xiàn)自己時(shí)不用覺得不好意思，小朋友都會鼓勵你的。你做事總是很認(rèn)真、細(xì)心，也使你在識字、語言表達(dá)力、繪畫等方面，有了很大的進(jìn)步，你要繼續(xù)加油哦！瑤瑤： 你是一個活潑、能干的小女孩，你的表現(xiàn)真的很棒，你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達(dá)能力很強(qiáng)，動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你?，F(xiàn)在天氣慢慢變冷了,你不要做小懶蟲哦,要堅(jiān)持每天早點(diǎn)回幼兒園參加早練哦！林林： 你是一個聰明、懂事的小女孩，一個學(xué)期不見，這個學(xué)期回來后你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)。如果下個月你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見解，吃飯能快一點(diǎn)，那就更棒了。
你是一個可愛的小女孩。你那像蘋果一樣甜的笑容、像蝴蝶一樣美麗的舞姿讓人越看越喜歡，而且每天早上都能早早的回園，對老師、同伴也非常有禮貌。你在生活上能做到自己的事情自己做，很少讓老師操心，有時(shí)還能幫同伴的忙呢，在課堂上你也慢慢學(xué)會了認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可惜小手舉的少了點(diǎn)，再積極些、大膽些吧，瞧！你在語言表達(dá)能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有了很大進(jìn)步，所以不用怕羞的，把你知道的都告訴小朋友，讓小朋友來學(xué)習(xí)，好嗎？
森森：
你像個“小精靈”，小嘴巴能說會道，你的眼睛會說話，像個洋娃娃。你乖巧、害羞的樣子真讓人喜歡。上課時(shí)你總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，老師喜歡聽到你回答問題的那種聲音，細(xì)細(xì)的，很好聽。只是你吃飯的速度有點(diǎn)退步了，總要老師提醒，你這么棒，一定能把這個小缺點(diǎn)改掉的，對嗎？還有，你這兩個星期都沒回來，都病了那么久了，老師都想你了，你要快點(diǎn)回來哦，回來把身體煅煉得棒棒的，好嗎？
貝貝：
你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強(qiáng)，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達(dá)能力很強(qiáng)，動手能力也有很大進(jìn)步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望你以后再接再厲，取得更大的進(jìn)步。
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