第一篇：五戶學校開辦于2001年9月

五戶學校開辦于2001年9月,是龍崗區(qū)教育局批準設立的小學初中九年一貫制學校。地處平湖平新北路，東靠火車站，西向任屋村，南傍華南城，北臨旭日廠;總占地面積6000平方米，建筑面積5800平方米;校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美;設有30多個教學班，1600個學位。

辦學以來，得到上級主管部門和社會各界人士的關心和支持。學校聘任資質(zhì)優(yōu)秀的教師，狠抓內(nèi)部管理，向管理要效益，靠科研上水平。抓好安全、質(zhì)量、服務三件大事。近兩年中考成績位列平湖街道同類民辦學校前三名。2007年辦學董事會積極創(chuàng)建區(qū)一級學校斥資110萬元，先后建成多媒體電教室、實驗室、美術室、音樂室等13間，配置了32個多媒體教學平臺，自購8部新校車，為遠近學生提供優(yōu)質(zhì)周到的服務，2009年被正式確認為龍崗區(qū)一級學校。

新木小學位于平湖街道新木、上木古社區(qū)交接處，毗連華南城。創(chuàng)辦于一九一五年，曾數(shù)度遷址，現(xiàn)址于一九八七年啟用，2002年8月以前一直是公辦村小，自2002年9月轉制至今，作為革命老區(qū)、近百年歷史的老校，仍延續(xù)原來公辦學校管理模式，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。

學校占地面積7085平方米，建筑面積3153.14平方米，現(xiàn)有六級17個教學班，學生672人，教職工40人。，其中區(qū)級優(yōu)秀教師8人，平湖街道優(yōu)秀教師10人。校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分離，環(huán)境簡潔優(yōu)雅，文化氛圍濃郁。學校教學設施較完備，有60米直道塑膠田徑場、一個標準塑膠燈光籃球場、兩個羽毛球場，兩個室外乒乓球場?，F(xiàn)有音樂室、舞蹈室、電腦室、圖書室、教師和學生閱覽室、美術書法室、科學實驗室、儀器室(教具室)、資料室、電教室、體育器材室、廣播室、隊部室等13個功能室，普通教室22間，教室配備多媒體教學平臺。

在區(qū)教育局和教育辦的領導下，學校始終傳承優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)范辦學行為，以“學生健康成長與未來發(fā)展高于一切”為辦學宗旨，堅持“團結進取、開拓創(chuàng)新”的辦學理念，為實現(xiàn)“規(guī)范化，有特色，高質(zhì)量”的辦學目標而不懈努力。

多年來，全體教職工從不因轉制為民辦學校而妄自菲薄，同心同德，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，立高尚師德、樹教育新風，以“嚴謹治學、為人師表”的教風，狠抓教育教學質(zhì)量，積極推進素質(zhì)教育，成績一直居平湖街道民辦學校前面。近三年來，我校師生有近百人次在區(qū)、街道各項比賽中獲獎，其中2009年12月四名同學參加街道教育辦舉行的“小學二年級數(shù)學口算”比賽，榮獲一等獎2名、二等獎2名;并代表街道參加龍崗區(qū)比賽，榮獲一等獎一名、三等獎一名。學校先后獲得了平湖街道教育先進單位、龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位等榮譽，去年更是第二度獲評龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。..學校于2010年通過龍崗區(qū)一級學校初評。

第二篇：學校開辦申請書

學校開辦申請書

商水縣民政局：

為了解決廣大外出人員的后顧之憂，為留守兒童創(chuàng)造一個溫馨舒適的學習環(huán)境，切實提高公民素質(zhì)，為我縣教育事業(yè)貢獻一份力量，我們在深入調(diào)查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦商水縣文博學校。

學校名稱： 商水縣文博學校

學校地址：商水縣練集鎮(zhèn)汽車站西50米路北

辦學性質(zhì)： 自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。辦學宗旨： 遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質(zhì)量，遵守社會道德風尚。

辦學目標： 九年義務教育的適齡兒童，用5---10年把文博學校打造成3000人規(guī)模的留守兒童教育園區(qū)。

辦學能力：

學校主辦人具備的條件：

1學校資金雄厚，能保證學校的正常運作。

2為廣大留守兒童創(chuàng)造一個公平享受國家教育資源的平臺。

3、校長有從事民辦教育十多年的管理經(jīng)驗。

辦學條件：

1、學校占地30余畝，建筑面積9000平方米，擁有教學樓一棟、宿舍樓一棟、1000平方米高標準餐廳、其他房舍數(shù)間。

2、學校教師全部達標。

3、學校有榮獲市級優(yōu)秀教師5人，縣級優(yōu)秀教師數(shù)人。

申請人： 李克香

商水縣文博學校

2011年 4月20 日

第三篇：開辦培訓學校流程

開辦培訓學校流程

一、舉辦條件：

1、以社會組織名義舉辦學校，社會組織必須具有獨立法人資格。

2、以個人名義舉辦學校，舉辦者擬定法定代表人應當具有政治權利和完全民事行為能力。

二、辦學經(jīng)費財務要求：

學校固定資產(chǎn)應達到20萬元以上，注冊資金的最低限額不少于10萬元。

三、申報材料：

1、《民辦職業(yè)培訓學校申辦請示》一份；

2、《民辦職業(yè)培訓學校審批表》三份；

3、舉辦者的資格證明材料（包括組織機構代碼證、營業(yè)執(zhí)照、法定代表人身份證復印件）一份

4、法定機構出具的固定資產(chǎn)評估、注冊資金驗資報告和證明一份；

5、辦學場所所有權證書復印件（屬租賃的，應出具出租主所有權證書，并提供租賃合同），職業(yè)培訓場所面積應達到300㎡以上

6、提供主要設施、設備清單及相應設備購置發(fā)票復印件；

7、學校章程、發(fā)展規(guī)劃和各項管理制度；

8、與培訓職業(yè)（工種）相對應的教學（培訓）計劃、大剛和教材；

9、校長、教學管理人員、職業(yè)指導人員；提供職稱（資格）證、學歷證復印件及相關工作經(jīng)歷，聘用協(xié)議書。

10、教學人員名冊；提供身份證、職稱（資格）證、學歷證、教師上崗資格證復印件，聘用協(xié)議書

第四篇：年終工作總結 于月蘭

2012年年終工作總結

復興學校 于月蘭

本學年的工作接近尾聲，為了更好的在下一學年開展工作現(xiàn)將本學年的工作總結如下：

上半年帶八年級四個班，九年級三個班，任八（2）班班主任，政史地生教研組組長；下半年帶七年級四個班，任七（1）班的班主任，政史地生教研組組長，同時擔任教務處教務干事。

一、思想方面（德）

作為教師，責任心和使命感是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體表現(xiàn)，在這一年的工作中我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。嚴于律己，認真履行崗位職責，時時刻刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師身份努力做到以身作則，為人師表，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，按時上下班，不遲到，不早退。有事請假。工作積極主動，不斤斤計較，能與同事在教育實踐中取長補短，共同進步。關心學生，努力使自己做到教書又育人。

二、能力方面

（一）教學方面

在去年一年中，我一直帶中學生物。在教學中，我一直以“學高為師，身正為范”來要求自己，不斷的學習提升自己的個人素養(yǎng)，努力研修整個學段的教材，積極主動的進行教育教學探索，提高課堂教學效率，努力完成學校交給的每項任務，積極為學生營造輕松愉悅的課堂氛圍和學習環(huán)境，教學過程中從學生的興趣入手，培養(yǎng)學生的學習能力，并且一直至力于對學生的減負，在這一年中，我?guī)缀鯖]有留過課后作業(yè)，而且教學成績一直都很出色，在期末考試中超額完成了學校訂的量標，同時在摸索中獨立編寫了八年級全冊導學案和七年級部分導學案。

另外，在平時的工作中，我積極主動的承擔組內(nèi)的各種公開課，展示課，在這一年中，我參加了全市優(yōu)質(zhì)課展示活動；兩次與二中,扁

擔溝學校連片教研活動中的展示課；兩次參加全市特崗教師技能大賽活動等。

（二）班主任工作

去年一年，我一直帶班，在這一年的帶班過程中，我堅持用多鼓勵，少批評的教育方式，對待所有學生，不放棄一個學生。在班級管理中，我注重對班委會的建設，責任到人，各伺其職，班級在兩學期中的班級考核中名列前矛，并多次被評為文明班級。及時與學生溝通，在班級中創(chuàng)造性的開展活動，如班級中形成的“兵教兵”，讓班級學生一好幫一差，并定期對表現(xiàn)突出，進步較大的學生進行獎勵，從而形成良好的學風和競爭機制；班級內(nèi)部學生相互挑戰(zhàn)，失敗者接受成功者的合理懲罰；在班級中開展“綁腿跑”增加班級凝聚力并且利用休息時間多次展開家訪工作。在去年的一年中我所帶的班級多次獲得?！拔拿靼嗉墶?、班級布置第一名、理科知識競賽第二名、史地生知識競賽金獎等榮譽。我也被評為優(yōu)秀班主任。

（三）教研組工作

去年一年，繼續(xù)擔任本校政史地生組的教研組長。在任職期間，我以服務的理念在教研組中開展各項利于學生和教師成長的工作。組織本組教師定期開展組會。在教研組工作中，我根據(jù)本組學科的特點開展了一系列的活動，如學生的知識競賽、教師公開課、實習教師匯報課等。除此以外，我還在本組中帶頭至力于高效課堂的研究中，在這一年中在不斷實踐的基礎上，對“先學后教”模式有了更深層次的認識，并獨立編寫出了八年級全冊和七年級部分導學案，該做法受到了自治區(qū)、吳忠市教研室和學校教務處領導的高度認可。此外，在備課、作業(yè)及組內(nèi)聽課等方面也在本組創(chuàng)造性的開展工作，使本組的工作走在了學校教研工作的前列。在2012年5月初全市的質(zhì)量調(diào)研中，我組取得了地理第三、生物第四、6月通測中地理第五、生物第八、政治第五的好成績。本組也在2012年9月再次被評為全校的優(yōu)秀教研組，我也被評為優(yōu)秀教研組長。

（四）教務處及其他工作

下半年我開始在教務處兼任教務干事，主要負責師資檔案的建設和整理,以及協(xié)助買主任整理教師培訓檔案

除了以上工作外，在這一年中，三次參加生物新課標國家一級培訓；學校教師職稱評審工作；學校優(yōu)質(zhì)課的評委；并為全市生物教師進行繼續(xù)教育培訓；參與寧夏教育廳出版的《義務教育學科教學指導—初中生物》一書的編寫與修改等工作。

三、勤、廉方面

在工作中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，有事請假，出現(xiàn)問題及時上報，主動解決。服從學校的各項工作安排。不向?qū)W生推薦或要求征訂教輔資料，不進行有償家教，不接受學生家長的饋贈和請吃。在班費及教研組經(jīng)費的支出上有明細的記錄并及時的向?qū)W生和組內(nèi)教師進行公布。

四、取得成績

過去一年中，我在自己工作的各個崗位中都取得了一定的成績，其中主要成績有：

2012年5月吳忠市特崗教師技能大賽一等獎； 2012年5月三校連片教研賽課一等獎； 2012年6月校特崗教師基本功大賽綜合素質(zhì)獎； 2012年6月校特崗教師基本功大賽優(yōu)秀評課獎； 2012年6月優(yōu)秀班主任；

2012年8月被推薦為吳忠市年輕后備干部培養(yǎng)對象； 2012年9月優(yōu)秀教研組長； 2012年9月教學成果優(yōu)勝獎；

2012年11月全市特崗教師基本功大賽一等獎； 2012年12月國培優(yōu)秀學員。

我知道成績代表的是過去，而我面對的是未來更多的挑戰(zhàn)，我相信自己能在周圍同事的幫助下不斷進步，取得更好的成績。

第五篇：開辦學校餐廳的申請報告

申 請 書

尊敬的食品監(jiān)管局：

藏熱小學開辦至今已經(jīng)有多年的辦學歷史，作為公辦小學，辦學業(yè)績突出，管理規(guī)范，深得社會的信賴和贊譽。多年的辦學歷史，為學校發(fā)展積淀了豐富的底蘊。目前，學校的學生人數(shù)已達到1200多人，近90%學生來自農(nóng)牧區(qū)享受“三包”，為了解決學生的來回交通問題和飲食問題，2014已建設師生餐廳，目前設備齊全，本學期決定開辦學校食堂解決我校1200多個三包學生的用餐問題不對外開放，現(xiàn)向貴局提交申辦《衛(wèi)生許可證》和《餐飲營業(yè)許可證》。

特提出申請。

學校：

城關區(qū)藏熱小學

法庭代表人： 旺堆

管理負責人：頓珠多吉

2016年4月6日（章子）