第一篇：幼兒園安全教育制度

幼兒園安全教育制度

一、維護幼兒安全的原則

1.防患于未然，加強預見性，幼兒園安全教育制度。

2.組織有序，穩(wěn)定幼兒情緒。

3.提供充分與足夠的活動時間與空間。

4.教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關系。

二、安全管理與教育的內容和方法在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。

1.玩具的安全(1)避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

(2)教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行，如一些需插電的電動玩具。

(3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

2.活動安全(1)在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放 歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

(2)除非特別規(guī)定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等，管理制度《幼兒園安全教育制度》。

(3)不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

(4)使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。

(5)走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

(6)上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

(7)不到陽臺、窗臺、雙層小床等高處玩耍。

(8)不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

(9)戶外游戲時，不遠離集體，不到水池、游泳池附近玩耍。

(10)團體排隊外出時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。

(11)外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發(fā)生危險。

3.交通安全(1)引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

(2)乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

(3)教師要加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。

(4)教師應隨時關注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關，入園離園時，要有值班教師守候;戶外活動時，應關好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4.著裝安全(1)幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發(fā)生意外。

(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護措施。

第二篇：幼兒園安全教育制度

小蓓蕾幼兒園安全教育制度

幼兒園安全教育，應從實際出發(fā)，根據(jù)教師和幼兒的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用幼兒園教育陣地，定期開展多種形式的教育工作。

一、對幼兒的教育

（一）教育目標

主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在園內、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。

（二）教育內容

（1）以人為本,“安全第一”的意識教育。

（2）交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。

（3）消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。

（4）食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防知識，知道醫(yī)療急救電話。

（5）簡單的體育運動安全知識教育。

（6）防地震及它自然災害的安全教育。

（7）知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

（8）飲水衛(wèi)生知識。

（9）預防常見病和傳染病的基本知識。

（10）紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、實施途徑

在實施幼兒園安全教育中，幼兒園要發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和幼兒家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：

1、規(guī)定幼兒園安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓幼兒在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦?？?。

3、幼兒園將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。

第三篇：幼兒園安全教育制度

幼兒園安全教育制度

一、對幼兒的教育 

一教育目標 主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識知道在園內、外的活動中可能發(fā)生的常見事故掌握在危險情況下的避險方法初步具備分辨安全與危險的能力。

二教育內容 

1以人為本,“安全第一”的意識教育。

2交通安全教育。遵守交通規(guī)則識別交通信號、標志初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識知道交通事故報警電話其他報警方式。

3消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹不帶火種進山林等良好習慣知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。4食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品不隨便買零食懂得簡單的食物中毒預防知識知道醫(yī)療急救電話。

5簡單的體育運動安全知識教育。

6防地震及它自然災害的安全教育。

7知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

8飲水衛(wèi)生知識。

9預防常見病和傳染病的基本知識。

10紀律教育。要公眾或集體場合聽從老師指揮不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、實施途徑

在實施幼兒園安全教育中

幼兒園要發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和幼兒家長的支持，共同完成好教育任務。

主要實施途徑有

1、規(guī)定幼兒園安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練讓幼兒在喜聞樂見的教育活動中收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座搞模擬演練?？幢硌莳Ｅe辦繪畫、演講等比賽收聽收看廣播電視辦?？取?/p>

3、幼兒園將按上級規(guī)定每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓提高安全知識和技能教育。

第四篇：幼兒園安全教育制度

幼兒園安全教育制度

1.經常對幼兒進行各種形式的安全教育，內容包括交通安全、消防安全、食品安全、用電安全、園內外活動安全、假期安全、防范傳染病等，提高幼兒自我保護意識和遇險自救能力。

2.重視幼兒的心理衛(wèi)生教育，通過各種方式使幼兒保持健康開朗的心理狀態(tài)。關心有心理疾病的幼兒，幫助幼兒克服因各種原因造成的心理障礙。

3.根據(jù)不同季節(jié)特點，明確幼兒園安全教育的重點。春季重點：傳染病的預防教育、火災預防教育。夏季重點：洪水、暴雨、雷擊、等災害天氣預防教育、溺水預防教育、用電安全教育；秋季重點：食物中毒預防教育、交通安全教育；冬季重點：防寒保暖教育、煤氣中毒預防教育、戶外冰雪體育運動安全教育和冰面溺水預防教育、火災預防教育、雪霧天氣交通安全教育。

4.安全教育要明確教員，列入課程，確定時間，編寫教案，納入考核，防止安全走過場。

邊臨鎮(zhèn)中心幼兒園

第五篇：幼兒園安全教育制度

? 三流鄉(xiāng)曹墩幼兒園安全教育制度

一、維護幼兒安全的原則

1.防患于未然，加強預見性。

2.組織有序，穩(wěn)定幼兒情緒。

3.提供充分與足夠的活動時間與空間。

4.教育與信任并重，處理好“處”與“放”的關系。

二、安全管理與教育的內容和方法

在班級保教管理中，應注意結合幼兒的年齡特點，進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Ｗo意識和能力。

1.玩具的安全

(1)避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

(2)教會幼兒玩玩具的方法，尤其是戶外大型玩具，應讓幼兒掌握游戲常規(guī)。對于需成人指導才能玩的玩具，一定要在教師的指導下進行，如一些需插電的電動玩具。

(3)注意玩具的維修和保管。如要定期給玩具消毒，對殘舊的玩具要及時修理或丟棄，避免某些尖銳物體刺傷幼兒的手指。

2.活動安全

(1)在使用剪刀等危險性工具時，要注意教幼兒掌握操作技能、要領。如，將剪子交給別人時，要把剪刀的尖端握在手掌心，將剪刀柄遞出去，以防刺傷別人。剪刀用畢要合好，放歸原處。不能拿著剪刀亂跑。

(2)除非特別規(guī)定，不準幼兒玩弄電源插座、插頭、電線，不能玩火柴、打火機等。

(3)不隨便吞吃非食物的東西，不把錢幣、玻璃球等小東西含在嘴里。

(4)使用戶外活動器械要遵循正確的運動技能和方法，遵守活動規(guī)則，不得做任何危險的動作。如，爬攀登架時要抓緊護欄，不相互推拉。

(5)走路奔跑時要注意四周，不猛跑、猛停，要會躲閃，防止和同伴碰撞。

(6)上下樓梯靠右邊走，不能與同伴相互推拉、擠。

(7)不到窗臺等高處玩耍。

(8)不玩帶刺或有尖角的物品，不把這些東西帶在身上。

(9)戶外游戲時，不遠離集體，不到水池附近玩耍。

(10)團體排隊外出時，要確認并緊跟前面的小朋友，不掉隊，不隨便離隊。教師應有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時清點人數(shù)。

(11)外出活動，要整理好衣著，提好褲子，系好衣扣，不得拖拉著鞋，鞋帶要系好，以免活動時絆倒發(fā)生危險。

3.交通安全

(1)引導幼兒學習認識交通標志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。

(2)乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動，要扶好車把，以免發(fā)生危險，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

(3)教師要加強安全意識，注意安全防范，及時發(fā)現(xiàn)并消除危險隱患。

(4)教師應隨時關注本班幼兒情況。幼兒園要把好門衛(wèi)關，入園離園時，要有值班教師守候；戶外活動時，應關好大門。不得讓幼兒單獨離園，不能讓陌生人接走幼兒。

4.著裝安全

(1)幼兒著裝要舒適、安全，避免穿太長的裙子、太大的衣服，以免影響幼兒活動，且易絆倒，發(fā)生意外。

(2)教師不能穿太短、太窄、太長的裙子，以及太高的高跟鞋，以免當幼兒發(fā)生意外時，影響教師及時采取保護措施。

本制度自公布之日起施行。