第一篇：幼兒園畢業(yè)典禮程序

幼兒園畢業(yè)典禮程序

一：教師代表發(fā)言稿：今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)。今天,我倍感欣慰, 因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。這半年來(lái),我們相依相伴。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子;多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛(ài)的芬芳。

再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友：

我是大一班小朋友的家長(zhǎng), 今天在這里參加孩子們的畢業(yè)典禮，并且作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到既緊張又激動(dòng)。

幾個(gè)月前，當(dāng)大手牽小手走進(jìn)幼兒園時(shí)，孩子感到這里的一切是陌生的、新鮮的、好奇的。走進(jìn)教室時(shí)，陌生感油然而生，是老師微笑著拉著小手，撫摸著小腦袋，和藹地告訴小朋友，幼兒園的生活會(huì)很精彩。于是孩子們適應(yīng)了上課、下課、游戲、學(xué)習(xí)的生活。從上課、下課、游戲的生活里又學(xué)會(huì)了很多東西。

掌握了最基礎(chǔ)的知識(shí)，知道了不管學(xué)習(xí)什么東西，都要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們從不知到知道，從知道到掌握，都凝聚了老師、阿姨多少心血和汗水。

我們的孩子在中心幼兒園大家庭里，在有聲的、無(wú)聲的鼓勵(lì)下，快樂(lè)而自信的度過(guò)了他人生中的重要的階段。如今，他即將畢業(yè)，要跨進(jìn)小學(xué)的大門了！而我作為一名家長(zhǎng)，在這里有太多的感言想對(duì)各位說(shuō)，卻無(wú)法用言語(yǔ)形容。我的孩子在各位的無(wú)微不至的照顧之下茁壯地成長(zhǎng)！在這里，我們深刻地體會(huì)到了你們的愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心！每一件小事，每一句言語(yǔ)，都包含了你們對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)！謝謝你們！謝謝你們讓孩子能夠那么茁壯地成長(zhǎng)！你們給孩子帶來(lái)一段健康快樂(lè)、豐富多彩的幼兒園生活！我們孩子的每一絲進(jìn)步，都浸透著你們的汗水；每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都飽含著你們的心血！參加完今天的畢業(yè)典禮，他們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)老師、阿姨，離開(kāi)小朋友們。天下沒(méi)有不散的筵席，今天的離別意味著不久的將來(lái)，孩子們可以帶著一份驕人的成績(jī)，來(lái)看望老師、阿姨，來(lái)跟好朋友重相聚、共慶賀。

最后我代表所有在園幼兒的家長(zhǎng)向各位說(shuō)聲"你們辛苦了！感謝你們！你們是我們的孩子的守護(hù)天使！

三、畢業(yè)生代表發(fā)言

我是，老師您別難過(guò)。今天，我就要幼兒園畢業(yè)了，并即將告別中心幼兒園、告別和我朝夕相處的老師。我親愛(ài)的老師啊，您別難過(guò)，我這是在長(zhǎng)大！昨天，我曾懷著最初的恐懼和孤

單走進(jìn)這里，迎接我的是一張張慈愛(ài)的笑臉和一份份真切的呵護(hù)。在幼兒園這個(gè)溫暖祥和的大家庭里，快樂(lè)將我淹沒(méi)。每一次老師的表?yè)P(yáng)，每一個(gè)老師粘到我手上的聰明豆，都帶給我進(jìn)步的喜悅和驕傲。在幼兒園，我和可愛(ài)的小朋友們盡情地汲取著知識(shí)的雨露、品嘗著師愛(ài)的甘甜，如初春的小草茁壯成長(zhǎng)。明天，我將和幼兒園、和老師說(shuō)再見(jiàn)，踏上我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路。我親愛(ài)的老師啊，您別難過(guò)，我這是在長(zhǎng)大！因?yàn)?，我將?huì)是那只從東校幼兒園展翅的小鷹，長(zhǎng)空翱翔；因?yàn)?，我將?huì)是那艘從東校幼兒園啟航的小船，搏浪揚(yáng)帆；更因?yàn)?，我將?huì)是那個(gè)從東校幼兒園走出來(lái)的孩子，讓老師驕傲，讓幼兒園自豪！

四；集體朗誦畢業(yè)詩(shī)

五：成果展示

1.歌曲

2.詩(shī)歌

3.英語(yǔ)

六：回憶我們的快樂(lè)時(shí)光（照片）

七：互贈(zèng)小禮物

八：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

第二篇：2012年幼兒園畢業(yè)典禮程序

2012年畢業(yè)典禮程序

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)一年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。新安鎮(zhèn)中心幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

1、小朋友，讓我們用掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為給我們講話，大家歡迎！

2、對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地，小朋友們讓我們大聲的對(duì)老師說(shuō)聲：謝謝，謝謝老師！

3、下面請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

4、一年來(lái)，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際，小朋友們有許多的話要說(shuō)給老師聽(tīng)，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的畢業(yè)詩(shī)——《悄悄話》。

5、今天是個(gè)難忘的日子，今天是幸福的，今天我們就要依依惜別，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的，會(huì)取得好成績(jī)的，老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來(lái)匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡！

新安鎮(zhèn)中心幼兒園畢業(yè)典禮結(jié)束。最后，小朋友們起立，請(qǐng)讓我們走向我們的老師，去擁抱老師，去親吻老師，表達(dá)對(duì)老師辛勤培育的感謝！

第三篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮程序

幼兒園大班畢業(yè)典禮程序

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備好家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿；本班老師的發(fā)言稿和中班幼兒的歡送詞。

2、布置好會(huì)場(chǎng)。

3、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加“畢業(yè)典禮”的通知。

三、活動(dòng)組織過(guò)程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、老師講話。（主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。）

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、幼兒代表發(fā)言：

5、各班做親子操：

6、老師向大班幼兒頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀。

8、在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒離園，也可在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。

衡幼2014.7

第四篇：2010年幼兒園畢業(yè)典禮程序

一、活動(dòng)時(shí)間：2010年6月15日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大廳

三、活動(dòng)要求：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、有做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)做小學(xué)生的愿望。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)一名幼兒當(dāng)主 持人，并布置好會(huì)場(chǎng)。

2、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞

4、音樂(lè)磁帶，智力競(jìng)賽題，獎(jiǎng)品若干。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布：大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。全體起立，高唱畢業(yè)歌。

2、園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表分別發(fā)言，向孩子們表示祝賀。

3、小朋友代表致畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，只能唱一些簡(jiǎn)單的歌，念一些簡(jiǎn)單的兒歌，許多事情自己不會(huì)做?，F(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，很快要離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)，我們變的聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。下面請(qǐng)小朋友來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)。

（1）文藝節(jié)目表演

（2）智力大獎(jiǎng)賽

5、我們成長(zhǎng)得多快啊。這里面有老師的精心培育，有爸爸媽媽的關(guān)心，讓我們向他們表示感謝。全體小朋友起立，向老師、爸爸、媽媽三鞠躬。

6、齊念畢業(yè)詩(shī)。

7、畢業(yè)典禮結(jié)束后自由活動(dòng)。幼兒互換禮物，家長(zhǎng)合影留念等。

第五篇：幼兒園大班畢業(yè)典禮程序

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)組織過(guò)程：

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培

養(yǎng)等。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

5、幼兒代表發(fā)言：

6、各班文藝演出：

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。（大一）

②、舞蹈：向前沖。（中班）

③、三句半表演。（大

一、大二）

④、畢業(yè)歌。（大二）

7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8、演出后，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念。