第一篇:畢業(yè)典禮方案流程及主持串詞
2012屆(百合園)大班畢業(yè)典禮串詞
1開場白
盧:親愛的來賓,項(xiàng):親愛的老師,男幼兒:親愛的爸爸、媽媽,女幼兒:親愛的小朋友,全合:大家好!
項(xiàng):孩子們,三年來,我們相依相伴,一起游戲,一起歡笑。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨稚嫩的聲
聲問候;看慣了每個(gè)傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心,就像尖尖荷葉上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
盧:老師還記得 三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手。
男幼兒:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、女幼兒:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
項(xiàng):你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,男幼兒:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,女幼兒:我們還會(huì)畫美麗的圖畫
盧:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
全合:南京市春江幼兒園(百合園)2012屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
2.園長發(fā)言:
盧:小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉園長為我們的畢業(yè)典禮致辭!
項(xiàng):劉園長回顧了小朋友們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成幼兒園課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;劉園長的話語重心長。請小朋友們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
3家長代表發(fā)言
盧:三年前因?yàn)槟愕暮⒆蛹尤肓宋覀冞@個(gè)快樂而溫暖的大家庭,我們成為了合作伙伴。同時(shí),我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝,多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我們的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成績。下面有請家長代表發(fā)言!
項(xiàng):謝謝家長熱情洋溢的講話
4.大班教師寄語
盧:三年的辛勤耕耘是辛苦的,也是一段揮之不去的純真時(shí)代,但是得到的卻是孩子們永遠(yuǎn)的愛戴,接下來有請大班教師代表對(duì)即將升入小學(xué)的孩子們再寄托一份真摯的希望!項(xiàng):老師的表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,話說出了全體幼兒園老師的心聲。小朋友們,無論你們到了哪里,母校的老師永遠(yuǎn)和你們在一起。
5演出
1.大一班《中國功夫》
項(xiàng):小朋友,聽說你們除了平時(shí)的學(xué)習(xí)以外還練習(xí)了很多強(qiáng)身健體的功夫是嗎?
女幼兒:哎,項(xiàng)老師這個(gè)你是怎么知道的???
項(xiàng):那還能難倒我嗎? 快別藏著掖著了啊!
女:嘿嘿,請欣賞由大一班小朋友帶來的《中國功夫》
2.小班班藝術(shù)團(tuán)《小蜜蜂》
盧:感謝孩子們精彩的節(jié)目,三年以來幼兒園藝術(shù)團(tuán)一貫堅(jiān)持藝術(shù)襯托教育育人!我們的孩子不僅僅學(xué)習(xí)了幼兒園的全部課程,還學(xué)出了一身的藝術(shù)氣質(zhì)呢!
女幼兒:那是當(dāng)然,老師們對(duì)我們的付出我們不敢忘!
盧:謝謝可愛的孩子們,母校永遠(yuǎn)都是你們溫暖的港灣!接下來請欣賞小班藝術(shù)團(tuán)幼兒帶來的舞蹈《小蜜蜂》
3大二班 小提琴獨(dú)奏:《上年兒童先鋒隊(duì)對(duì)歌》、《賣報(bào)歌》
女幼兒:項(xiàng)老師,你會(huì)什么樂器嗎?
項(xiàng):會(huì)的啊,有鋼琴,笛子好幾樣呢!怎么了?
女幼兒:因?yàn)槲叶紱]有學(xué)樂器,所以這次表演不了,都被別人搶走了!
項(xiàng):啊?誰搶的啊?
女幼兒:你看不是,來了!請欣賞大二班 小朋友帶來的小提琴獨(dú)奏:《上年兒童先鋒隊(duì)對(duì)歌》、《賣報(bào)歌》
4大二班歌曲串燒(對(duì)面的女孩看過來、我是女生、幸福拍手歌)
男幼兒:老師,聽說你唱歌很好聽是嗎?
盧:?。空l說的?
男幼兒:別裝了,你看我們都快畢業(yè)了就給我們來一個(gè)嘛!
盧:還是不要了,有比我唱的更好的呢,你瞧,他們來了!
男幼兒:請欣賞大二班的 歌曲串燒(對(duì)面的女孩看過來、我是女生、幸福拍手歌)
5中班:《小白船》
女幼兒:臨別依依,言語萬千!
項(xiàng):親愛的小朋友們,無論再過多少年無論今后你們走到那里,幼兒園都將是你們最慈祥的母親!
項(xiàng):接下來請欣賞中班幼兒帶來的歌舞《小白船》
6大班英語話劇《tadpole’s mummy》
男幼兒:幼兒園的生活豐富多彩,三年來我們不僅學(xué)到了做人的道理,還學(xué)會(huì)了很多英語對(duì)話呢,接下來就請部分大班小朋友為我們帶來英語話劇《tadpole’s mummy》
7大一班《牛仔很忙》
女幼兒:西部牛仔以前只有在電視上才能看的到,各位爸爸媽媽們你們今天可有眼福啦,因?yàn)榕W袀兘裉靵淼搅诉@里,請欣賞大一班的舞蹈《牛仔很忙》
8大二班舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
盧:三年的時(shí)光老師美得像在夢中度過一樣!
男幼兒:三年的時(shí)光,我們像在水鄉(xiāng)中進(jìn)步!
盧:三年前老師就知道有這一天,可是老師欣然接受,因?yàn)樗悄敲吹拿滥敲吹臏厝?!男幼兒:老師,希望接下來的三年你們?nèi)匀豢鞓罚匀荒贻p!
盧:謝謝,謝謝可愛的孩子,老師同樣的希望和你們共度《夢里水鄉(xiāng)》
9中二班《愛我你就抱抱我》
項(xiàng):女孩子的溫柔,男孩子的健壯!看到這些不禁讓我覺得這三年過的太快,太快!
女幼兒:是啊,小朋友們的表演像是對(duì)同伴的衷心祝福!像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀
項(xiàng):不僅是這樣,中班的小朋友也為即將畢業(yè)的哥哥姐姐們送上祝福!
女幼兒:請欣賞由中二班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
10.《畢業(yè)詩朗誦》《畢業(yè)歌》
項(xiàng):七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。
盧:三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。
項(xiàng):我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦和演唱畢業(yè)詩《畢業(yè)詩朗誦》《畢業(yè)歌》
11.小班獻(xiàn)花(班級(jí)事先準(zhǔn)備好)
12.頒獎(jiǎng)(畢業(yè)證,畢業(yè)照,禮品)
結(jié)束語
盧:今天,我的心情惆悵,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開
女幼兒:晨光中,我微笑的笑臉可能與您有暫時(shí)的別離
項(xiàng) :今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空。
男幼兒:不久得將來我們將不負(fù)老師的厚望。
盧:再見了,我親愛的孩子,老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
項(xiàng):再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!
幼兒合:再見了老師,我們永遠(yuǎn)愛這著你們!
項(xiàng):親愛小朋友們,親愛的各位家長老師們!讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的時(shí)刻
合:再見!
第二篇:大班畢業(yè)典禮主持串詞
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、男女合:親愛的老師、小朋友們:
合:大家早上好!
師: 童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和弟弟妹妹,開始他們的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng).男女合 : 今天我們們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。
合:景芳幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
1、下面請幼兒園園長老師給我們講話,大家歡迎!
男:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。女:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
男:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
女:三年后的今天,我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
2、師:對(duì)老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表老師給我們講話,大家歡迎!
男女合:謝謝老師!謝謝每位老師!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上.3、師:幼兒園是一片沃土,老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗即將告別這片土地,不僅孩子想對(duì)老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激。下面請家長代表班小朋友的講話。
(謝謝,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向表示深深的感謝?。?/p>
4、師:聽了園長和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表小朋
友講話。大家歡迎!
(謝謝小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生階梯,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。)5節(jié)目表演
(1)合唱《有你的地方是天堂》(大二班)
男:老師啊,您的愛像月光,溫柔又慈祥。
女:老師啊,您的愛像月光,給我們溫暖和希望。
合:老師啊,您就像我們的媽媽。請欣賞大二班的合唱《有你的地方是天堂》
(2)舞蹈《喜洋洋之兔年頂呱呱》(大三班)
男:我們是小小一群羊
女:一次次困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)
合:我們天生愛唱歌,每一天都喜洋洋。請欣賞大三班的舞蹈《喜洋洋之兔年頂呱呱》
(3)歌表演《我不上你的當(dāng)》(大一班)
男:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽在您的諄諄教誨下我們開始學(xué)著明辨是非。女:我們用一雙會(huì)觀察的眼睛,會(huì)聆聽的耳朵認(rèn)識(shí)周圍的人和物。
合:請欣賞大一班的歌表演《我不上你的當(dāng)》
(4)舞蹈《快樂寶貝》(中二班)
師:今天是哥哥姐姐畢業(yè)的日子,我們的弟弟妹妹也用歌聲和舞蹈為哥哥姐姐們送去祝福,請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
(5)歌表演《親親我,抱抱我》(小一班)
男:爸爸媽媽,如果你們愛我,就多多地陪陪我女:爸爸媽媽,如果你們愛我,就多多地親親我合;請欣賞小一班的《親親我,抱抱我》
(6)葫蘆絲《軍港之夜》(中一班)
師:下面請欣賞中一班的葫蘆絲表演《軍港之夜》
(7)舞蹈《小兔,我最?!肺璧戈?duì)
師:接下來是舞蹈隊(duì)小朋友為大家?guī)砹怂麄兊墨@獎(jiǎng)作品《小兔,我最牛》
(8)合唱《老師》(中二班)
男:你給我一句話,就打開我一扇窗
女:你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量
男:你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向
女:你放開雙手,讓我遨游知識(shí)的海洋
合:老師啊老師,你給我們的一切,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。請聽中二班的合唱《老師》
(9)舞蹈《閃閃的紅星》(大二班)
男;長夜里,紅星閃閃驅(qū)黑暗
女:寒冬里,紅星閃閃迎春來
男:斗爭中,紅星閃閃指方向
女:征途上,紅星閃閃把路開
合:請欣賞大二班的舞蹈《閃閃的紅星》
(10)小組唱《老師,再見了》(大一班)
男:老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。女:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!合:請欣賞大一班小朋友為大家?guī)淼母枨蠋?,再見了?/p>
(11)詩朗誦《畢業(yè)詩》(大二班)
師:七月,悄然而至。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
(12)舞蹈《游子吟》(大一班)
師:誰言寸草心,報(bào)得三春暉,孩子們把這個(gè)融入了深情的舞蹈送給養(yǎng)育我們的父母,也送給像媽媽一樣的老師,請欣賞大一班的舞蹈《游子吟》
(13)合唱《感恩的心》(大三班)
男:感恩爸爸媽媽,是你們給與我們生命
女:感恩老師,是你們交給我們知識(shí)
師:感恩孩子們,是你們帶給我們希望,帶給我們快樂。
合:感恩所有關(guān)愛我們的人,是你們給我們力量。
合:讓我們懷著一顆感恩的心一起來唱《感恩的心》。
6、再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福,滿懷信心地出發(fā)吧!最后,我代表景芳幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長。謝謝大家的光臨!
第三篇:2016畢業(yè)典禮晚會(huì)主持串詞
2016畢業(yè)典禮晚會(huì)主持串詞
主持人的開場一定要和活動(dòng)的主題相契合,每個(gè)場合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞,謝謝閱讀。
畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(一)
有的人生像一首歌,擁有這動(dòng)人的旋律,飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂
有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過
有的人生像大海,永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動(dòng)人的生活
B他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學(xué)生活像靜靜的河卻唱著動(dòng)人的歌
A他的大學(xué)生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著
B他,就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院04級(jí)學(xué)生,曹根明
A下面我就有請曹根明,大家歡迎,B曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對(duì)我們講吧,在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A謝謝曹根明,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)
B好,下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開始。
A首先請?jiān)试S我介紹一下蒞臨此次晚會(huì)的來賓,他們分別是
B在曹根明的成長道路上各位領(lǐng)導(dǎo)曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學(xué)生
A哎 不知你知不知道“江湖”
B那當(dāng)然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場,是兄弟情仇的舞臺(tái),是俠骨柔情的激蕩
A對(duì),我們校園里面的江湖,是科學(xué)的火花,是青春的舞場,是情感的碰撞 B不錯(cuò),大學(xué)里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠(yuǎn)懷念、留戀
A我們創(chuàng)造了大學(xué)的江湖,我們也一起笑傲江湖
B下面請欣賞由翰林協(xié)會(huì)帶來的民樂合奏《笑傲江湖》
A大家說翰林協(xié)會(huì)的演出好不好啊
B真的是流光溢彩,氣勢如虹,翰林協(xié)會(huì)的演出總是那么精彩
A讓我們再次吧掌聲送給他們,并代表曹根明謝謝你們。
B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學(xué)熟悉,他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過
A那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈會(huì)怎樣呢?
B下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學(xué)帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》
A優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊
B我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)
A在我們拼搏奮斗的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直堅(jiān)定著支持著我們,這個(gè)人就是我們的母親
B在我們彷徨落寞的時(shí)候,有一個(gè)人,她一直鼓勵(lì)著我們,這個(gè)人就是我們的母親
A當(dāng)我們孤身在外求學(xué)的時(shí)候,是母親在關(guān)心著我們
B當(dāng)我們在另一個(gè)城市漂泊的時(shí)候,是母親在時(shí)時(shí)把我們牽掛
A下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》
B讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動(dòng)
A牽掛讓我感動(dòng),讓我感到了母親的愛
B母親讓我感動(dòng),歌聲讓我更懂得人間的情
A好,聽完動(dòng)人的牽掛,讓我們再欣賞一個(gè)舞蹈
B對(duì),欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。A下面有請 為我們表演
B曹根名同學(xué)剛?cè)胄5臅r(shí)候默默無聞,今天他卻能獨(dú)立舉辦自己的晚會(huì),我想對(duì)于他而言是自己人生的一次跨越。
A不錯(cuò),據(jù)我所知,曹根明出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,家境非常普通。一個(gè)老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實(shí)非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他。
B是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人
A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實(shí)證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌
B好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨(dú)唱《咱老百姓》
A咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當(dāng)汶川人民處于水深火熱中的時(shí)候有人民軍隊(duì)像一道綠色的閃電沖到災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,投入到救援中去
B他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時(shí)期最可愛的人。
A說到軍人了我還得提提曹根明,因?yàn)槲抑啦芨饔幸粋€(gè)從軍夢,他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現(xiàn)實(shí)中他沒能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,但他對(duì)軍人的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人
B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》
A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。
B果然是名不虛傳,一曲當(dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,A生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個(gè)柔情似水的人,只是他把大量的時(shí)間都投入到了工作中去
B不錯(cuò),作為曹根明的朋友,我對(duì)他比較了解,至今沒有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告
A但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個(gè)朋友沒來
誰
B劉征魯,大家可能對(duì)他比較陌生,這名學(xué)長去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會(huì),那時(shí)曹根明作為一個(gè)朋友的代表參加了他的演出
A今天,這名學(xué)長正在大連艦艇學(xué)院學(xué)習(xí),他不能參加曹根明的演出但他把他的一個(gè)作品帶到了我們的演出現(xiàn)場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!
B好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》
A畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個(gè)創(chuàng)舉,真實(shí),真情,真事啊
B我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)
A在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立
B那里經(jīng)幡飄動(dòng),沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏
A西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經(jīng)孕育了才旦卓瑪?shù)戎母枋?/p>
B沒錯(cuò),西藏吸引著無數(shù)的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者
A對(duì)了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽
B是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?
A還真沒有,肯定是別有一番風(fēng)味吧
B好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎
A這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實(shí)力果然超群
B對(duì)曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度
A不錯(cuò),不僅更有難度,而且是專業(yè)級(jí)的實(shí)力
B好了,別賣關(guān)子了,讓我們趕緊看演出吧
A好下面就有請 協(xié)會(huì)的 老師為大家?guī)硪磺?/p>
B大家說 老師唱的好不好?
A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師
B順便咱采訪一下 老師你簡要評(píng)價(jià)一下曹根明吧
A謝謝 老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強(qiáng)
B我現(xiàn)在對(duì)他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕
A別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢
B對(duì) 對(duì) 好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩?dú)唱《國泰民安》
A國泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國家遭遇了特大自然災(zāi)害,但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮
B大家團(tuán)結(jié)起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價(jià)值觀念又回歸了
A溫總理說多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國泰民安
B又扯遠(yuǎn)了,哎 我問你 你知道畢業(yè)大學(xué)生的情感特點(diǎn)嗎
A恩 應(yīng)該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動(dòng)
B呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細(xì)致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷
A還等什么呢?讓我們看演出吧,有請 為我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對(duì)你說》
A昌航我對(duì)你說,動(dòng)人,動(dòng)情,讓我體會(huì)到了畢業(yè)生的難過和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來,身邊也沒有那么多好朋友了唉·····
B是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)有什么樣的傷感,我希望那時(shí)候自己也能朗誦昌航,我對(duì)你說,這是我們昌航的詩,更是昌航學(xué)子對(duì)母校濃濃的情
A我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠(yuǎn)的家
B我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠(yuǎn)吧我們牽掛
A當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候,別忘了常回母??纯?/p>
B當(dāng)我們在外拼搏的時(shí)候,別忘了常給媽媽打個(gè)電話
A因?yàn)?/p>
AB兒行千里母擔(dān)憂
A時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見
B時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的演出就要結(jié)束了
A親愛的同學(xué)們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給曹根明 B為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著
A為他的平凡,為他的成功
B曹根明教會(huì)了我們平凡卻絕不能平庸
A他還教會(huì)我們命運(yùn)掌握再我們自己手中
B畢業(yè)并不是結(jié)束而是開始,讓我們永遠(yuǎn)銘記母校,為母校喝彩
AB一日昌航學(xué)子,一生昌航人
A好,親愛的同學(xué)們,晚會(huì)到此結(jié)束
B謝謝大家
畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(二)
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:大家晚上好!每個(gè)人都有自 己的夢想,夢想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我 們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢想。讓 我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。2016屆大班畢業(yè)典 禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦x x x畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃,園長、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里 的孩子長大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面 請郭園長為我們講話,大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的 時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(二)班汪老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,.為孩子們的健康成長,他們付出了多少 心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們 說,我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒
園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請大(二)班 方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到 哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小 伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
第四篇:畢業(yè)典禮主持串詞試用
初中2010級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮主持詞
同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華,我們無悔于二校這個(gè)大家庭。
學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長,書記、副書記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級(jí)各級(jí)部主任,九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級(jí)學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?,F(xiàn)在我宣布,長島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中2010級(jí)畢業(yè)典禮開始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的修煉,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語就是愛國。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國歌,全場起立。禮畢,請坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團(tuán)員和家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂)。請大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。
時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語,操場上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。
母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望
母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)外樹形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請初四學(xué)生代表來朱潤達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。
學(xué)生就是老師的孩子,初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請我們的所有任過課老師們到臺(tái)前來(站好,面向?qū)W生),請學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。面對(duì)著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母校”),現(xiàn)在請初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫一個(gè)句號(hào),更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請?jiān)谛W(xué)生代表初三xxx講話。大家歡迎
謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請?jiān)儡娦iL代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長給你們的臨別贈(zèng)言。
謝謝袁校長的講話,校長的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請全
體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。
全體同學(xué)宣誓:
我們是二校初中2010級(jí)畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)
畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。
2010級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席,九年級(jí)任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級(jí)為單位,走過畢業(yè)門,全校師生將為我們送行。
第五篇:六一主持流程及串詞
崇湖學(xué)校慶六一大會(huì)活動(dòng)流程及串詞
一、主持人宣布大會(huì)開始
親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的晨光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)??今天是六一國際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表少先隊(duì)員向全體同學(xué)們節(jié)日快樂。我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,公安縣崇湖漁場學(xué)校慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
二、鳴炮祝賀
三、請少先隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師致賀詞
四、請學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣讀優(yōu)秀少先隊(duì)員名單,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
五、舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式
1、出隊(duì)旗(奏《少先隊(duì)鼓號(hào)曲出旗曲》)全體隊(duì)員行注目禮
2、中國少年先鋒隊(duì)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中
1國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。請全體學(xué)生唱少先隊(duì)隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,由四年級(jí)同學(xué)領(lǐng)唱。
3、宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單,新隊(duì)員上臺(tái),老隊(duì)員為新隊(duì)員和輔導(dǎo)員梁老師佩戴紅領(lǐng)巾。
4、輔導(dǎo)員梁老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。(讀誓詞時(shí)舉右手握拳)
少先隊(duì)入隊(duì)誓詞:“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”
5、老隊(duì)員代表講話。(桑梁琴)
6、新隊(duì)員代表講話。(周鑫杰)
7、非少先隊(duì)員講話。(何金金)
7、退旗(奏《少先隊(duì)鼓號(hào)曲退旗曲》)全體隊(duì)員行注目禮,儀式結(jié)束。
六、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黃校長講話。
七、公安縣崇湖漁場學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演正式開始。
1、“一閃一閃亮晶晶 滿天都是小星星 掛在天上放光明 好像許多小眼睛?.”下面請欣賞一年級(jí)舞蹈《小星星》。(下一節(jié)目《校園熟悉的小路》請做好準(zhǔn)備)
2、校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長的樂土,是我們共同的樂園,請聆聽二年級(jí)合唱《校園熟悉的小路》(下一節(jié)目《鬼子進(jìn)村》請做好準(zhǔn)備)
3、日本作為一個(gè)鄰國,曾經(jīng)給中國帶來深重的災(zāi)難,中國人民歷來反對(duì)戰(zhàn)爭追求和平,但是中國人民從來并不懼怕流血和戰(zhàn)爭,當(dāng)祖國的神圣領(lǐng)土受到侵略者侵略時(shí),中國人民有權(quán)利而且也應(yīng)該同仇敵愾的發(fā)出抵抗侵略的怒吼!瞧,燒殺搶掠、無惡不作的小鬼子進(jìn)村了,等待他們的將是怎樣的下場呢?下面請看三年級(jí)帶來的音樂小品《鬼子進(jìn)村》。(下一節(jié)目《踏浪》請做好準(zhǔn)備)
4、小小的一片云呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時(shí)停下來、山
上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞四年級(jí)舞蹈《踏浪》。(下一節(jié)目《最炫的民族風(fēng)》請做好準(zhǔn)備)
5、“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來,悠悠地唱著最炫的民族風(fēng)??”這首歌是鳳凰傳奇2009年專輯里面的老歌,盡管也曾經(jīng)被傳唱一時(shí),但近日在微博上的井噴效應(yīng)引起數(shù)百萬的轉(zhuǎn)發(fā),才讓這首歌真正地晉升到“神曲”級(jí)別。究竟為何會(huì)這樣火,原因只有一個(gè)“百搭”。請欣賞五年級(jí)合唱《最炫的民族風(fēng)》。(下一節(jié)目《中華少年》請做好準(zhǔn)備)、堅(jiān)毅的靈魂,激揚(yáng)的青春,中華少年,用熾情與信念鑄就不朽的長城,下面請欣賞六年級(jí)朗誦《中華少年》。(下一節(jié)目《小花貓上學(xué)?!氛堊龊脺?zhǔn)備)
7、“好好學(xué)習(xí),天天向上”,是對(duì)我們學(xué)習(xí)的要求,可千萬不要向下
面節(jié)目里懶惰的小花貓學(xué)習(xí)哦!下面請看一年級(jí)舞蹈《小花貓上學(xué)?!贰#ㄏ乱还?jié)目《世上只有媽媽好》請做好準(zhǔn)備)
8、母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;
母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;
母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;
母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。請欣賞二年
級(jí)舞蹈《世上只有媽媽好》。(下一節(jié)目《加油操》請做好準(zhǔn)備)
9、加油,字面上的意思是添加燃料油或加入潤滑油。更廣泛的用法
是對(duì)別人的鼓勵(lì)與支持。是生活中,最為常用的一個(gè)詞。生活需要加油,學(xué)習(xí)更需要加油,請欣賞三年級(jí)舞蹈《加油操》(下一節(jié)目《春天在哪里?》請做好準(zhǔn)備)
10、春天是一個(gè)播種的季節(jié),我們披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情,把無限的生機(jī)帶給人世。請欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《春天在哪里?》。(下一節(jié)目《感恩的心》請做好準(zhǔn)備)
11、感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù),請你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內(nèi)心的善良和感動(dòng),更為了人世間諸多的責(zé)任!請欣賞五年級(jí)手語操《感恩的心》。(下一節(jié)目《童年》請做好準(zhǔn)備)
12、童年是一幅畫,童年是一首歌,童年是一個(gè)夢,童年更是一首
詩??讓孩子編織童年的故事吧,讓孩子詩意地享受童年生活吧!請欣賞六年級(jí)合唱《童年》。(下一節(jié)目《苦咖啡》請做好準(zhǔn)備)
13、接下來請欣賞一年級(jí)莫亞娟的舞蹈《苦咖啡》。(下一節(jié)目《數(shù)鴨
子》請做好準(zhǔn)備)
14、小朋友,你會(huì)數(shù)數(shù)嗎?你都數(shù)過些什么?下面請欣賞二年級(jí)充滿
童趣的舞蹈《數(shù)鴨子》。(下一節(jié)目《寧夏》請做好準(zhǔn)備)
15、炎炎夏日,并非一味的燥熱,夏天也有它的詩情畫意??次娜四?/p>
客筆下的夏天,描寫夏天的古詩是那樣的精妙,聽一聽描寫夏天的歌曲,心里也會(huì)覺得清爽。請欣賞三年級(jí)手語舞蹈《寧夏》。(下一節(jié)目《小白楊》請做好準(zhǔn)備)
16、“一棵呀小白楊,長在哨所旁。根兒深,干兒壯,守望著北疆。微
風(fēng)吹,吹得綠葉沙沙響羅喂,太陽照得綠葉閃銀光?” 保家衛(wèi)國是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任,請欣賞合唱《小白楊》。(下一節(jié)目《英語字母歌》請做好準(zhǔn)備)
17、英語是與世界交流的重要工具,英語教育要從娃娃抓起,請欣賞
一年級(jí)合唱《英語字母歌》(下一節(jié)目《兔子舞》請做好準(zhǔn)備)
18、舞蹈有利于身體健康,加上動(dòng)物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而
且充滿了歡樂。請欣賞五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點(diǎn)跳起青春的活力來吧!
七、宣布六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)圓滿結(jié)束
歡樂的時(shí)間時(shí)間過得真快,今天我們崇湖小學(xué)的全體師生歡
聚一堂,載歌載舞,共同度過了一個(gè)美好難忘的六一兒童節(jié),相信這美好的一天會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在每一個(gè)人的心中,成為一生中最美好的回憶??再次 祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!祝老師們工
作順利,心情舒暢!謝謝大家!崇湖小學(xué)慶六一文藝匯演活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!請按順序退場。
附:節(jié)目單
1、一年級(jí)舞蹈《小星星》。
2、二年級(jí)合唱《校園熟悉的小路》
3、三年級(jí)音樂小品《鬼子進(jìn)村》。
4、四年級(jí)舞蹈《踏浪》。
5、五年級(jí)合唱《最炫的民族風(fēng)》。、六年級(jí)朗誦《中華少年》。
7、一年級(jí)舞蹈《小花貓上學(xué)校》。
8、二年級(jí)舞蹈《世上只有媽媽好》。
9、三年級(jí)舞蹈《加油操》
10、四年級(jí)舞蹈《春天在哪里?》。
11、五年級(jí)手語操《感恩的心》。
12、六年級(jí)合唱《童年》。
13、一年級(jí)舞蹈《苦咖啡》。
14、二年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》。
15、三年級(jí)手語舞蹈《寧夏》。
16、六年級(jí)合唱《小白楊》。
17、一年級(jí)合唱《英語字母歌》
18、五六年級(jí)合跳的校園集體舞《兔子舞》。