第一篇：08年陜西省中考滿分作文及點評《難忘那張平靜的臉》

08年陜西省中考滿分作文及點評《難忘那張平靜的臉》

在書刊上看過一張沈從文的照片。他戴著眼鏡，溫文爾雅。與眾不同的是，那張臉是那么安然自若。從鏡片后折射出的目光，又是如此平靜祥和。那張臉，讓我過目不忘。

沈從文的一生其實可謂命運多舛，尤其是十年'文化與革命'，對他更是毀滅性的打擊。但沈從文憑借著超然的平靜，留下了不朽的文化藝術(shù)瑰寶，贏得了源源不絕的讀者與尊重.'文化大革命'時，沈從文是'重點打擊對象'，'紅衛(wèi)兵'派他去掃女廁所。這對一個文學(xué)家來說是天大的羞辱，但沈從文卻平靜地說'組織在政治上不信任我，但在道德上還是信任我的。'于是，我看見了那張臉，平靜中帶著堅毅與樂觀。

有一次，沈從文被多年好友告了密。

當(dāng)他得知消息時，沒有像人們預(yù)想的那樣捶胸頓足，感嘆人心險惡。他平靜地笑了笑'沒什么大不了的。他那人，是會這樣的。'我又能看到那張臉，平靜中帶著寬容與釋然。

但沈從文的內(nèi)心其實是'不平靜'的。當(dāng)他由于遭到迫害而不得不放棄文學(xué)轉(zhuǎn)攻歷史服飾研究時，他同樣平靜地說'我愛這門學(xué)科，像我愛文學(xué)一樣愛。'剎那間，我懂了，他的內(nèi)心原本有過痛苦與掙扎，但他最終選擇了釋然，將對文學(xué)的熱愛埋于心底，用平靜的外表保護(hù)內(nèi)心熊熊的熱情，默默生活。于是，那張平靜的臉上又多了幾分剛強(qiáng)與勇毅。

是什么讓沈從文平靜地生活在人生的嚴(yán)冬酷暑?我想，應(yīng)當(dāng)是對理想執(zhí)著的信念，對生活忠誠的諾言。

正如普希金所說，'憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定'。面對人生的激流，我們不需要哭天喊地地求救，更不能懦弱地憐憐自艾。我們要堅強(qiáng)起來，冷靜頭腦，懷揣著對理想孜孜的追求，許下對生活'不拋棄，不放棄'的諾言，然后平靜地微笑，整裝出發(fā)。

這樣，才是最高境界的平靜。

平靜不僅僅是單純的氣定神閑，它需要勇氣、堅毅、樂觀與剛強(qiáng)。所以一個真正做到了'平靜'的人終將成為人生的贏家。

愿我們每個人的心中，都有一張平靜的臉，鼓勵我們笑看風(fēng)云。而那張臉，必定讓我們終生難忘。

【滿分理由】

構(gòu)思新穎，考生通過沈從文平靜的臉，試圖挖掘作家內(nèi)在的堅毅與樂觀、寬容與釋然、剛強(qiáng)與勇毅，這是一種高境界的人格魅力。選材新穎，過渡自然，讓全文行云流水般地表達(dá)自己的獨到見解。用詞新穎，讓我們眼前一亮。結(jié)尾運用議論的表達(dá)方式升華主旨。初中學(xué)生可以這樣深入理解作家的人格實在難能可貴，足見他語文功底的深厚。

第二篇：08年陜西省中考滿分作文及點評《難忘那張燦爛的臉》

08年陜西省中考滿分作文及點評《難忘那張燦爛的臉》文題呈現(xiàn)

請從下面兩個作文題中任選一個，寫一篇作文。

要求：（1）有真情實感，中心明確，語言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。（2）文體自選，不少于600字。（3）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C、D、??代替。（4）不要套作，不抄襲。

（1）半命題作文（補(bǔ)全題目后作文）

閱讀下面的文字，按要求作文。

那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；那是一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；那是一張陽光燦爛的臉??生活中，我們見過無數(shù)張臉。

請以“難忘那張臉”為題目，寫一篇作文。

（2）命題作文

閱讀下面的文字，按要求作文。

這個世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，這個世界是有心人的世界。

請以“做個有心人”為題目，寫一篇作文。

難忘那張燦爛的臉

那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意.忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏.在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑.我愣住了.那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫??生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈.生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強(qiáng)的女人.一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑.我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.【滿分理由】

這是一篇精致的小小說。外貌、動作、神態(tài)等多角度的描寫，讓人物形象躍然紙上，結(jié)尾處的內(nèi)心性白體現(xiàn)出了考生對生活的深刻理解與認(rèn)識。對社會認(rèn)真仔細(xì)的觀察，深入細(xì)致的思考，加上質(zhì)樸純真的感情，生動流暢的語言，是這篇作文脫穎而出的法寶.

第三篇：西安市中考滿分作文-難忘那張燦爛的臉

難忘那張燦爛的臉

那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時的首班車.周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意.忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn).那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑.微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報紙的黃馬甲.她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時看來，總有幾分可笑.她一邊蹬.一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏.在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是恪格不入的‘我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑.我愣住了.那是多么樸實而生動的表情啊!在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫……生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈.生活中有許多苦難，她卻默默地承受了、但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅強(qiáng)的女人.一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛去微笑.我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.滿分理由：這是一篇精致的小小說。外貌、動作、神態(tài)等多角度的描寫，讓人物形象躍然紙上，結(jié)尾處的內(nèi)心性白體現(xiàn)出了考生對生活的深刻理解與認(rèn)識。對社會認(rèn)真仔細(xì)的觀察，深入細(xì)致的思考，加上質(zhì)樸純真的感情，生動流暢的語言，是這篇作文脫穎而出的法寶.

第四篇：蚌埠市中考滿分作文-難忘那張瘦削黝黑的臉

難忘那張瘦削黝黑的臉

一位家長蹲在學(xué)校廣場旁邊的柳樹下，他瘦削的臉黑黝黝的，被透過樹葉的刺眼的陽光照得發(fā)亮。

看見我走過來，他很謙恭地向我打問：“老師，你認(rèn)識A嗎？”

“A？幾班的？”

“八（1）班。”

我愣了一下，這不是我班那個雙差生嗎？“他就在我們班，不過現(xiàn)在剛上課，學(xué)校規(guī)定上課期間是不能找學(xué)生的。您先等著，我去看看?！?/p>

透過明亮的玻璃窗，我看見A正爬在桌子上，課本豎放在前面，擋住了老師的目光。他眼睛向下看著，隱約可以看見是一本武俠小說。他對講臺上正在神采飛揚(yáng)的語文老師的授課全然不顧。我真想沖進(jìn)去把他揪出來。

下課了，我把A叫到辦公室。

“站到窗子邊上去?！蔽覈?yán)厲地說，“看看那邊樹下的那個老人。他是來學(xué)校找他兒子的，為了不打擾兒子上課，他已經(jīng)在炎熱的樹下等了四十分鐘?！?/p>

“老師，不看行嗎？” A迅速地向窗外瞥了一眼后，眼中噙滿晶瑩的淚水，說話的口氣也近乎哀求。

“看啊，為什么不看呢？”

A“哇”地哭出聲來。

“現(xiàn)在下去和你父親見面，放學(xué)后將你剛才的感受寫出來交給我。”

放學(xué)后，A來了我的辦公室，說：“老師，我知道自己錯了?！比缓筮f上一張紙條，紙條是這么寫的：

“我看到了樹下那張臉，那張臉是我最熟悉的，這些年來，為了供我上學(xué)，父親的瞼更黑更瘦了，在他的眼神里，我總是看到他對我的期望??”

從那以后，A像變了個人似的。他再也不在課堂上看看課外書，更不要說睡覺了。課后，經(jīng)常會看到和同學(xué)們商量問題的身影。

一年之后，A考上了一所重點高中。不久，他寄給我一封信：

“我永遠(yuǎn)忘不掉那張瘦削黝黑的臉，現(xiàn)在那張臉變得更瘦更黑了，我決心更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答所有關(guān)心愛護(hù)我的人們。”

【滿分亮點】

本文的“我”以一位教師的眼光，編寫了一個雙差生在父親那張瘦削黝黑的臉的感召下實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的過程，可以看出作者“編故事”的能力很強(qiáng)。整篇文章都用故事說話，不像許多中學(xué)生那樣在記敘文中插進(jìn)過多的或不必要的議論；情節(jié)性強(qiáng)，合理而生動，近乎一篇小說。文章的描寫具有一定的感染力：一是善于展開對話，不僅起了推動情節(jié)發(fā)展的作用，而且符合人物職業(yè)、性格等特征，也比較生活化；二是成功的細(xì)節(jié)描寫，可見作者平時對生活細(xì)致的觀察，這是中學(xué)生應(yīng)該重視的。

第五篇：大同市中考滿分作文-難忘那張陽光燦爛的臉

難忘那張陽光燦爛的臉

油畫《父親》中那張滄桑的臉、蒙娜麗莎那張微笑的臉令人難忘；老師那嚴(yán)肅與慈愛交織的臉、同學(xué)那寫滿青春和激情的臉也難以忘懷。但在我的記憶中，總有這樣一張臉：它有著天使般大大的眼睛，嘴角常常掛著甜美的微笑，無論外界如何改變，她總是保持原來的樣子，總用自己心中的笑容去面對生命中的一切。是呀，我永遠(yuǎn)也忘不了的是媽媽的那張臉——陽光、燦爛而又堅定。

兒時，我對媽媽的埋怨太多。因為她經(jīng)常為給學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)而讓我放學(xué)后只能蜷縮在家門口而進(jìn)不了門，因為她的節(jié)假日更多是和學(xué)生在一起而不能陪我玩，因為她總是把學(xué)生放在第一位而冷落了我。但是，記憶中的媽媽總會給我世界上最燦爛的笑臉，她總是豎起大拇指夸我是最優(yōu)秀的女孩，總會耐心地給我輔導(dǎo)功課，總是唱著歡快的歌曲做著噴香的飯菜。

剛上四年級不久，我被確診為“過敏性紫癜”，媽媽陪我住進(jìn)了西京醫(yī)院。呆在白色的病房里，望著白色的天花板，看著進(jìn)進(jìn)出出的穿著白衣服的醫(yī)生護(hù)士，我十分恐懼。我哭過，鬧過，也吵嚷著要回家。在這段日子里，是媽媽陽光燦爛的笑臉教我走出陰霾，走向陽光。早晨醒來，我會看見媽媽清新的微笑；夜晚，媽媽會給我講故事，溫柔的語調(diào)伴我入眠。媽媽鼓勵我：生活中每個人都要承受痛苦，只不過每個人的情況有所不同罷了；如果聽話懂事，痛苦就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。那年的期末考試，休學(xué)半年的我用全校第一的成績回報媽媽的笑臉。我知道，是媽媽的陽光注入我幼小的心靈，是媽媽燦爛的笑臉給了我戰(zhàn)勝困難的信心，是母性的芬芳清香了我的世界。

難忘媽媽那張陽光燦爛的笑臉，媽媽用笑臉告訴我：用心去做自己必須做的和想要做的，盡自己的力量去幫助需要你的人，用來自心靈的微笑去面對世上所有自然的一切，只要這樣，你也會擁有一張陽光燦爛的臉！

【滿分亮點】

母愛是一個永恒的話題，似海似山。在孩子的心中，母親是最美的，母愛是無私而偉大的。母親是我們最親近的人，但是，我們常常忽視了母親的存在，小作者用自己充滿智慧的眼睛和一顆感恩的心去解讀母親，解讀母愛；用陽光燦爛的笑臉作為行文的線索，串起一顆顆“生活的珍珠”，詮釋了母性的光輝。選取角度典型，語言清新流暢，人物形象鮮明。