第一篇：2012年衛(wèi)生應(yīng)急宣傳年度總結(jié)

衛(wèi)生院2012年度

衛(wèi)生應(yīng)急健康教育年度總結(jié)

隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾生活與觀(guān)念進(jìn)步，人們對(duì)應(yīng)急知識(shí)的需求也日漸突出，為深入開(kāi)展面向全社會(huì)的宣傳教育，做好應(yīng)急預(yù)案的解讀，普及突發(fā)公共事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件綜合素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，我院根據(jù)縣級(jí)文件精神以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對(duì)靈城實(shí)施各項(xiàng)應(yīng)急健康教育工作，現(xiàn)就本年度健康教育工作情況總結(jié)如下：

一、做好工作計(jì)劃，完善組織領(lǐng)導(dǎo)

2012年初，要根據(jù)本中心的實(shí)際情況制定了2012年應(yīng)急健康教育工作計(jì)劃，并落實(shí)人員組織網(wǎng)絡(luò)，明確各人的責(zé)任分工，加強(qiáng)組織管理；同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)和街道、各社區(qū)以及學(xué)校各單位的聯(lián)系，共同開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急健康教育工作。

二、積極開(kāi)展應(yīng)急健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳力度。

2012年本中心以知識(shí)講座、廣播、宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式，對(duì)居民、學(xué)生、老年人及本院職工進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)宣傳，受益人數(shù)達(dá)1萬(wàn)人次；另外，本中心和街道各社區(qū)積極聯(lián)系對(duì)居民進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)健康宣傳達(dá)500人次。對(duì)各社區(qū)衛(wèi)生站進(jìn)行應(yīng)急健康教育工作指導(dǎo)，通過(guò)以上工作促進(jìn)了社區(qū)居民和學(xué)生們的應(yīng)急知識(shí)；同時(shí)，通過(guò)應(yīng)急健康教育評(píng)估居民健康知識(shí)知曉率達(dá)95%。

三、健康教育效果評(píng)價(jià)

通過(guò)發(fā)放健康教育印刷資料、播放健康教育音像資料、開(kāi)展公眾健康教 育咨詢(xún)活動(dòng)、舉辦健康教育講座等多種形式的健康教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍普及了健康知識(shí)，及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，逐步改變居民健康觀(guān)念，提高居民防病治病的能力，引導(dǎo)居 民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)、文明的生活方式，不斷增強(qiáng)他們的自我 保健意識(shí)，提高了居民的健康水平和生活質(zhì)量，健康教育工作得到了轄區(qū)群眾的普遍好評(píng)。

通過(guò)全年的健康教育工作，本院在應(yīng)急健康教育工作上總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中努力把下年度工作做得的更好。

衛(wèi)生院

2012.12.31

第二篇：衛(wèi)生應(yīng)急宣傳總結(jié)

大興鄉(xiāng)衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件宣傳總結(jié)

為貫徹落實(shí)市政府應(yīng)急辦《全市應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)方案》的要求，我院于10月27日至10月31日期間開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急宣傳周活動(dòng)。依據(jù)本單位實(shí)際，宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。通過(guò)宣傳進(jìn)一步提高全院及社會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急自救的能力?，F(xiàn)將宣傳總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí) 統(tǒng)一思想

宣傳周指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，切實(shí)履行政府應(yīng)急管理職能，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo)，充分利用各種新聞媒體，在全社會(huì)廣泛宣傳和普及衛(wèi)生應(yīng)急管理知識(shí)，增強(qiáng)公眾維護(hù)公共衛(wèi)生安全和危機(jī)防范意識(shí)，提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為老工業(yè)基地振興、構(gòu)建和諧沈陽(yáng)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

二、采取多種形式宣傳

為切實(shí)抓好宣傳工作我院積極籌備，制定一系列準(zhǔn)備工作。動(dòng)員全院職工積極參與，將公共衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)深入人心。我院設(shè)立宣傳展板兩塊，制做標(biāo)語(yǔ)橫幅一個(gè)，同時(shí)積極開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)教育活動(dòng)，使大家了解突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的種類(lèi)、級(jí)別、以及應(yīng)急避險(xiǎn)、急救等知識(shí)。

三、回顧

經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的宣傳，取得了良好效果。院內(nèi)職工對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急方面的知識(shí)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，提高了處理突發(fā)衛(wèi)生應(yīng)急事件的能力。盡管宣傳周活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但在以后的工作中我們還將繼續(xù)將突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急工作努力做到實(shí)處，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

第三篇：2015衛(wèi)生應(yīng)急宣傳活動(dòng)總結(jié)

衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《江蘇省突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》，根據(jù)徐州市《 關(guān)于徐州市政府2015年應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，我校開(kāi)展了衛(wèi)生應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，活動(dòng)采取多種形式，并取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署

為開(kāi)展好應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)，我校對(duì)應(yīng)急管理宣傳周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)重點(diǎn)等作了具體部署，對(duì)應(yīng)急管理宣傳日活動(dòng)、宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)、宣傳報(bào)道、活動(dòng)總結(jié)等工作做出了明確安排。

二、廣泛宣傳，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍

我校先是安排各教師在各班進(jìn)行衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)，發(fā)放了衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳品1000余份，并進(jìn)行解讀，使廣大師生深入了解兩部法律法規(guī)的主要內(nèi)容，了解立法的目的和重要性，對(duì)這兩部法律及應(yīng)急救援的重要性能有深刻的認(rèn)識(shí)。

2、通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料、和深入到各班級(jí)以自班為單位細(xì)致講解應(yīng)急運(yùn)用消防法等多種形式，大力宣傳應(yīng)急管理的法律、法規(guī)、安全知識(shí)和災(zāi)害中的自救互救知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，使廣大師生初步掌握了遇到突發(fā)事件如何有效處置和應(yīng)對(duì)，如何自救、如何互救等相關(guān)知識(shí)，確保將突發(fā)事件的損失降到最小?？傊?，通過(guò)這次“衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳”的活動(dòng)，使廣大師生對(duì)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和《徐州市突發(fā)事件應(yīng)對(duì)條例》有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救援工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，安全防范意識(shí)上升了一個(gè)新的高度，為保證校師生的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2015

杏山花園小學(xué)

第四篇：2014衛(wèi)生應(yīng)急宣傳活動(dòng)總結(jié)

衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié)

為了廣泛深入地做好《江蘇省實(shí)施<中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法>辦法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施辦法》）的宣傳工作，認(rèn)真貫徹《徐州市人民政府辦公室關(guān)于做好<實(shí)施辦法>宣傳活動(dòng)的通知》的文件精神，杏山花園小學(xué)采取多項(xiàng)措施，多種形式，多條途徑，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施辦法》的良好氛圍，切實(shí)提高了公眾的法制意識(shí)、應(yīng)急意識(shí)和全社會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。主要做法如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

為了加深對(duì)《實(shí)施辦法》的了解，學(xué)習(xí)是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。一是領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)。杏山花園小學(xué)黨委政府班子成員多次集中學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)的過(guò)程中廣泛討論，加深印象，相互促進(jìn)。二是全體機(jī)關(guān)干部職工定期學(xué)習(xí)。利用每周五為校師生學(xué)習(xí)時(shí)間的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《實(shí)施辦法》的內(nèi)容與精神，并要求大家發(fā)表學(xué)習(xí)心得，相互解答學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的難點(diǎn)和疑惑。利用多媒體等新型手段，觀(guān)看應(yīng)急管理實(shí)例，加強(qiáng)在校師生對(duì)應(yīng)急管理工作的認(rèn)識(shí)，提高師生對(duì)突發(fā)事件的處理能力。三是駐各班級(jí)以自班為單位自主學(xué)習(xí)。要求各班師生開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳課，老師帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)，注重思考消化，力爭(zhēng)能夠靈活運(yùn)用。

二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

一是成立了《實(shí)施辦法》宣傳活動(dòng)辦公室，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)應(yīng)急管理的宣傳工作。二是設(shè)置了宣傳點(diǎn)。校門(mén)口積極宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。三是發(fā)放宣傳資料，做到每位老師學(xué)生人手一份《實(shí)施辦法》讀本，每個(gè)單位和每個(gè)組有若干本。四是在校各班出刊了多期黑板報(bào)，展出了多塊宣傳展板，在圍墻、大門(mén)上懸掛橫幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，并要求各班級(jí)搞好宣傳活動(dòng)。五是在校門(mén)口道路旁，人流較多、較顯眼之處，張貼宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)。

三、注重考核，講求實(shí)效

組織機(jī)關(guān)干部職工參加《實(shí)施辦法》和應(yīng)急管理相關(guān)知識(shí)考試，由宣傳活動(dòng)辦公室出題，領(lǐng)導(dǎo)班子閱卷把關(guān)。對(duì)成績(jī)優(yōu)異者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)成績(jī)不理想者提出批評(píng)，并由優(yōu)秀者輔導(dǎo)，先進(jìn)帶后進(jìn)，相互促進(jìn)，共同提高。由宣傳活動(dòng)辦公室和文化站牽頭，舉辦《實(shí)施辦法》和應(yīng)急管理相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。以模擬現(xiàn)場(chǎng)等活動(dòng)的形式考驗(yàn)學(xué)生們的應(yīng)用能力，提高學(xué)生和老師的衛(wèi)生應(yīng)急運(yùn)用能力。

四、傾聽(tīng)反饋，及時(shí)總結(jié)

對(duì)宣傳效果和學(xué)習(xí)實(shí)效進(jìn)行督查。對(duì)各班下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，要求老師詢(xún)問(wèn)學(xué)生對(duì)應(yīng)急管理知識(shí)普及的了解程度，傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)應(yīng)急處理能力的反饋。對(duì)學(xué)習(xí)效果和宣傳實(shí)效進(jìn)行總結(jié)反思和探索，對(duì)于出現(xiàn)的情況，存在的問(wèn)題，及時(shí)研究探討；對(duì)于成功的經(jīng)驗(yàn)辦法，及時(shí)做好總結(jié)推廣。努力確保宣傳效果，真正做到全體干部職工和學(xué)生們都擁有豐富的應(yīng)急管理知識(shí)，都具備高超的應(yīng)急反應(yīng)能力。

杏山花園小學(xué)

2014

第五篇：2012年衛(wèi)生應(yīng)急宣傳總結(jié)

寶清縣人民醫(yī)院

2012衛(wèi)生應(yīng)急健康教育總結(jié)

隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾生活與觀(guān)念進(jìn)步，人們對(duì)應(yīng)急知識(shí)的需求也日漸突出，為深入開(kāi)展面向全社會(huì)的宣傳教育，做好應(yīng)急預(yù)案的解讀，普及突發(fā)公共事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件綜合素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，我院根據(jù)縣級(jí)文件精神以及院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對(duì)靈城實(shí)施各項(xiàng)應(yīng)急健康教育工作，現(xiàn)就本健康教育工作情況總結(jié)如下：

一、做好工作計(jì)劃，完善組織領(lǐng)導(dǎo)

2012年初，要根據(jù)本中心的實(shí)際情況制定了2012年應(yīng)急健康教育工作計(jì)劃，并落實(shí)人員組織網(wǎng)絡(luò)，明確各人的責(zé)任分工，加強(qiáng)組織管理；同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)和街道、各社區(qū)以及學(xué)校各單位的聯(lián)系，共同開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急健康教育工作。

二、積極開(kāi)展應(yīng)急健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳力度。

2012年本中心以知識(shí)講座、廣播、宣傳畫(huà)、板報(bào)等形式，對(duì)居民、學(xué)生、老年人及本院職工進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)宣傳，受益人數(shù)達(dá)2000人次；另外，本中心和街道各社區(qū)積極聯(lián)系對(duì)居民進(jìn)行應(yīng)急知識(shí)健康宣傳達(dá)500人次。對(duì)各社區(qū)衛(wèi)生站進(jìn)行應(yīng)急健康教育工作指導(dǎo)，通過(guò)以上工作促進(jìn)了社區(qū)居民和學(xué)生們的應(yīng)急知識(shí)；同時(shí)，通過(guò)應(yīng)急健康教育評(píng)估居民健康知識(shí)知曉率達(dá)95%。

三、健康教育效果評(píng)價(jià) 通過(guò)發(fā)放健康教育印刷資料、播放健康教育音像資料、開(kāi)展公眾健康教育咨詢(xún)活動(dòng)、舉辦健康教育講座等多種形式的健康教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)范圍普及了健康知識(shí)，及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等應(yīng)急防護(hù)知識(shí)，逐步改變居民健康觀(guān)念，提高居民防病治病的能力，引導(dǎo)居民群眾養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)、文明的生活方式，不斷增強(qiáng)他們的自我 保健意識(shí)，提高了居民的健康水平和生活質(zhì)量，健康教育工作得到了轄區(qū)群眾的普遍好評(píng)。

通過(guò)全年的健康教育工作，本院在應(yīng)急健康教育工作上總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中努力把下工作做得的更好。