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      北河口中學(xué)校園廣播站工作制度(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 18:09:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:北河口中學(xué)校園廣播站工作制度

      北河口中學(xué)校園廣播站工作制度廣播站是校園宣傳的喉舌,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,負(fù)責(zé)宣傳學(xué)校文件,校園內(nèi)最新動(dòng)態(tài)及開拓學(xué)生視野等工作,作為學(xué)校宣傳力量的重要部門,應(yīng)以嚴(yán)格、有序的管理制度規(guī)范廣播各成員職責(zé)、紀(jì)律,以便有效順利地開啟各項(xiàng)工作。

      (一)組織紀(jì)律

      1、凡廣播站成員應(yīng)遵守校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的紀(jì)律制度,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度主動(dòng)做好自身本職的工作。

      2、廣播站會(huì)議無(wú)論大小,全體成員必須按時(shí)出席,有特殊原因者,應(yīng)提前請(qǐng)假,無(wú)故缺席者達(dá)3次,做自動(dòng)退出處理。

      3、若由于工作而影響學(xué)校考勤者,必須提前向老師提出請(qǐng)假,但如利用廣播站之名處理個(gè)人私事者撤消其成員資格。

      4、若有特殊原因不能播出節(jié)目提前向站長(zhǎng)說(shuō)明,妥善安排節(jié)目的臨時(shí)處理,若由于個(gè)人原因影響節(jié)目播出者將視情況而處分,但不得頻繁出現(xiàn)類似情況。

      5、一切聽從指揮,顧全大局,有靈活性,適應(yīng)性,能熟練地運(yùn)用既定的原則和程序解決突發(fā)事件。

      6、工作做到服從安排,無(wú)特殊情況下,不得私自調(diào)動(dòng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

      7、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,錄音帶等。非工作需要,未經(jīng)批準(zhǔn)不得使用播音器材。

      8、不得隨便帶非廣播站工作人員或非團(tuán)支部干部進(jìn)入廣播站,廣播站設(shè)備、錄音帶等不得外借。

      9、各播音小組應(yīng)當(dāng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出解決問(wèn)題的方法。

      10、站長(zhǎng)、各成員要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇到重大活動(dòng),請(qǐng)及時(shí)安排各小組做好播音內(nèi)容的準(zhǔn)備,必要時(shí)可進(jìn)行試播。

      (二)播音員注意事項(xiàng)

      1、播音時(shí)間:星期一到星期五中午12:30-13:00。各播音員必須保證準(zhǔn)時(shí)到崗,準(zhǔn)時(shí)停止播音。

      2、值班同學(xué)在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件內(nèi)容,保證稿件的健康性和合理性,保證節(jié)目播出時(shí)朗讀流利。

      3、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,不宜播放節(jié)奏強(qiáng)烈、內(nèi)容不適合中學(xué)生的流行歌曲,提倡播放一些校園歌曲、民族音樂(lè)、輕音樂(lè)等。

      4、播音員要有敏銳的新聞捕捉能力,及時(shí)播出與學(xué)校重大活動(dòng)或重大節(jié)日有關(guān)的新聞或?qū)n}內(nèi)容。

      5、播音員在節(jié)目結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件、錄音帶以及桌面,保持廣播室的整潔,寫好當(dāng)天的廣播記錄(如稿件來(lái)源于我校學(xué)生,請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)、文章題目等)。

      第二篇:樓口中學(xué)校園安全工作制度

      樓口中學(xué)校園安全工作制度

      為進(jìn)一步做好我校校園安全與維護(hù)穩(wěn)定工作,有效預(yù)防,及時(shí)控制,妥善處置校園公共突發(fā)事件,建立健全校園安全與維穩(wěn)工作各項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制,加強(qiáng)校園安全與維穩(wěn)工作規(guī)范化、制度化建設(shè),完善校園安全與維穩(wěn)工作決策程序,提高校園維穩(wěn)工作決策水平,增強(qiáng)校園維穩(wěn)工作實(shí)效,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置校園突發(fā)事件能力,保證正常的校園教育教學(xué)生活秩序,維護(hù)校園安全和社會(huì)的和諧穩(wěn)定,特制定如下工作制度:

      一、建立校園安全與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

      為切實(shí)加強(qiáng)校園安全與維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo),保證各項(xiàng)安全與維穩(wěn)工作的落實(shí),學(xué)校特成立校園安全與維護(hù)穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組”),下設(shè)辦公室,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任。

      (一)、維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      長(zhǎng):曾新峰

      副組長(zhǎng):李懷寧

      成員:行政組全體成員

      領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):在縣教育局校園安全與維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,貫徹落實(shí)黨中央、各級(jí)黨委、政府關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定工作的方針、政策和總體部署;負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策,組織指揮、協(xié)調(diào)開展我校區(qū)校園安全與維穩(wěn)工作;及時(shí)掌握,深入研判,協(xié)調(diào)解決影響校園穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題;組織指揮全校區(qū)開展校園安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他維穩(wěn)工作事項(xiàng),確保全校區(qū)校園安全和諧穩(wěn)定。

      (二)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、組織協(xié)調(diào)。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組的指示和工作部署,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)職能作用,切實(shí)加強(qiáng)調(diào)研,認(rèn)真查找校園安全與維穩(wěn)工作存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),做好校園維穩(wěn)工作。

      2、健全機(jī)制。負(fù)責(zé)建立健全高效、靈敏的情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)。建立健全校園維穩(wěn)情況排查報(bào)告、形勢(shì)研判、情況通報(bào)、信息報(bào)送等各項(xiàng)校園安全與維穩(wěn)長(zhǎng)效工作制度,形成完善的預(yù)防預(yù)警工作機(jī)制,建立健全校園維穩(wěn)工作責(zé)任制,責(zé)任查究機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。

      3、應(yīng)急處置。負(fù)責(zé)制定《竹園中心校校區(qū)校園安全與維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》,組織協(xié)調(diào)本校區(qū)開展預(yù)防預(yù)警行動(dòng)的培訓(xùn)與《預(yù)案》的演練工作,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校應(yīng)急處置涉及校園安全類的突發(fā)事件。

      4、督導(dǎo)檢查。負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、檢查全校區(qū)落實(shí)校園安全與維穩(wěn)工作目標(biāo)管理的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施和責(zé)任制;及時(shí)總結(jié)和推廣校園維穩(wěn)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法;督促事發(fā)學(xué)校根據(jù)已發(fā)生的校園安全類突發(fā)事件的性質(zhì),查究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

      5、其他事項(xiàng)。完成上級(jí)校園安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他重要事項(xiàng)。辦公室職責(zé)

      辦公室主任:張愛(ài)東

      成員:

      李懷寧

      陳學(xué)明

      李思明

      程國(guó)兵

      負(fù)責(zé)校區(qū)校園自然災(zāi)害類(包括氣象、洪水、森林、地震等災(zāi)害)突發(fā)公共事件處置工作及其引發(fā)的校園不穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作,掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的集體性上訪事件的動(dòng)態(tài),組織協(xié)調(diào)排查影響學(xué)校穩(wěn)定的隱患和處置社會(huì)安全類突發(fā)公共事件。負(fù)責(zé)收集影響校區(qū)校園穩(wěn)定的各處預(yù)防預(yù)警信息,完善快速傳遞緊急信息系統(tǒng)和信息報(bào)送工作,承擔(dān)中心校安全與維穩(wěn)的日常工作。負(fù)責(zé)學(xué)校校園安全與維穩(wěn)事故災(zāi)難突發(fā)公共事件和校園治安、周邊環(huán)境等方面引發(fā)的群體性突發(fā)公共事件處置工作及其信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作。

      二、竹園中心校校區(qū)校園安全與維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送工作制度

      (一)校園安全與維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)收集、報(bào)送工作機(jī)制

      校區(qū)安全與維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步強(qiáng)化維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)的收集和報(bào)送的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),健全緊急信息動(dòng)態(tài)收集報(bào)送的責(zé)任制和責(zé)任追究制,被選派對(duì)從事學(xué)校維穩(wěn)的同志,要對(duì)緊急信息動(dòng)態(tài)收集、報(bào)送工作,要建立暢通的信息渠道和靈敏的信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握影響校園穩(wěn)定的信息。

      1、信息動(dòng)態(tài)收集系統(tǒng)。建立覆蓋面廣、渠道暢通的校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)收集網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握校園和社會(huì)政治穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問(wèn)題,準(zhǔn)確獲取預(yù)警性、內(nèi)幕性、深層次的情報(bào)信息。及時(shí)掌握師生對(duì)教學(xué)、管理、生活等方面熱點(diǎn)問(wèn)題以及校園內(nèi)可能引發(fā)事端的苗頭,做到早預(yù)測(cè)、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。及時(shí)將校園維穩(wěn)信息動(dòng)態(tài)報(bào)送到教育局維穩(wěn)辦和鄉(xiāng)政府維穩(wěn)辦。

      2、緊急電話報(bào)告系統(tǒng)。學(xué)校突發(fā)社會(huì)安全類、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類公共事件,應(yīng)在第一時(shí)間立即電話報(bào)告鄉(xiāng)黨委、政府和區(qū)教育局校園維穩(wěn)辦,并隨后附書面材料報(bào)送。

      3、緊急文件報(bào)送系統(tǒng)。校園突發(fā)社會(huì)安全類、網(wǎng)絡(luò)與信息安全類公共事件的緊急信息執(zhí)行電話報(bào)告后,將在第一時(shí)間以書面形式將緊急信息以電子郵件方式上報(bào)鄉(xiāng)政府校園維穩(wěn)辦和教育局維穩(wěn)辦。

      第三篇:糜桿橋中學(xué)校園廣播站工作制度

      糜桿橋中學(xué)校園廣播站工作制度

      廣播站是校園宣傳的窗口,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,負(fù)責(zé)宣傳校園、開拓學(xué)生視野等工作,作為學(xué)校宣傳力量的重要部門,應(yīng)有嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,以便有效地開啟各項(xiàng)工作。

      (一)組織紀(jì)律

      1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的紀(jì)律制度,以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度主動(dòng)參與工作。

      2、廣播站的會(huì)議無(wú)論大小,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向老師或站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席一次或遲到兩次者將作自動(dòng)退出處理。

      3、一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。如有違反,將做嚴(yán)肅處理并記錄在播音值日本上。

      4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。如有違反,將進(jìn)行處理并記錄在播音值日本上。

      5、各播音小組應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,提出存在的問(wèn)題,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見。

      6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,請(qǐng)及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

      (二)播音員注意事項(xiàng)

      1、播音時(shí)間:星期

      二、星期四中午12:40——13:10。

      2、值班播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句,應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。同時(shí)保證播音室的安靜。

      3、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),(背景音樂(lè)由版塊主持人自備)播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

      4、播音員要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

      5、在點(diǎn)歌節(jié)目中,注意點(diǎn)歌單中的用詞、用句,如有不良內(nèi)容應(yīng)不予播出并應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師。

      6、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材,保持播音記錄(如稿件來(lái)源于我校學(xué)生,請(qǐng)寫明作者姓名、班級(jí)、文章題目等)。

      (三)值日制度規(guī)定

      1、參加值日的工作人員必須按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成工作。

      2、如有急事,需找本站人員代替,不得耽誤值日工作。

      糜桿橋中學(xué)2014年2月16日

      第四篇:中學(xué)校園廣播站開場(chǎng)白

      中學(xué)校園廣播站開場(chǎng)白

      1.親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)

      下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松(開場(chǎng)不用太長(zhǎng),只要配上優(yōu)美的音樂(lè),配上主持人緩緩的聲音,效果應(yīng)該不錯(cuò))

      2.同學(xué)們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽,讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見!

      3、《佳文共賞》

      開播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽。

      4開場(chǎng)白:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!共青團(tuán)城南中學(xué)團(tuán)總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開始廣播 ”;

      結(jié)束語(yǔ):“今天的廣播到此結(jié)束,祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

      5.舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是城南中學(xué)校園廣播。

      6.用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是城南中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是……..

      第五篇:中學(xué)校園廣播站開場(chǎng)白

      中學(xué)校園廣播站開場(chǎng)白

      1.親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松(開場(chǎng)不用太長(zhǎng),只要配上優(yōu)美的音樂(lè),配上主持人緩緩的聲音,效果應(yīng)該不錯(cuò))2.同學(xué)們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持...一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。

      結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽,讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見!

      3、《佳文共賞》

      開播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽。4開場(chǎng)白:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!共青團(tuán)城南中學(xué)團(tuán)總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開始廣播 ”;

      結(jié)束語(yǔ):“今天的廣播到此結(jié)束,祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

      5.舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是城南中學(xué)校園廣播。

      6.用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是城南中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是??..今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

      青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場(chǎng)白)

      在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見面了。。

      有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何

      生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) 如果可以 就讓我們一起 開始流浪

      文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界(文學(xué)樂(lè)園開場(chǎng)白)給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

      伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中; 傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活; 這里是興華校園之聲廣播站。各位老師,各位同學(xué),大家好。

      伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽著這動(dòng)人的旋律;

      校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

      結(jié)束語(yǔ): 時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見的時(shí)候了,歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!

      踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

      激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

      走進(jìn)冬天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)冬天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái) 今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~~

      每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見!

      相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲,聽過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們,今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們明天再相聚。再見,同學(xué)們 廣播站開播語(yǔ)

      1.同一片藍(lán)天,有不同的心情,同一個(gè)校園,有不同的心語(yǔ)。校園之聲,傾聽你的聲音,訴說(shuō)我的心聲。在這里讓快樂(lè)倍增,讓憂愁減半。各位老師,各位同學(xué),中午好,《校園之聲》又與您相約了。我是主播...2.《校園風(fēng)采》

      開播語(yǔ):演繹校園精彩生活,講過(guò)多姿多彩的校園故事,你有你的喜怒哀樂(lè),我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍,他有他的坎坷與快樂(lè),讓你的平凡故事通過(guò)你的筆,通過(guò)我們的聲音替你傳遞,與大家共享,讓每一位教師分享你的成功,你的校園故事,展現(xiàn)你的真我風(fēng)采??

      3.《校園風(fēng)采》

      A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在電波中;說(shuō)出我的歡樂(lè),說(shuō)出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。各位老師,各位同學(xué),大家下午好。這里是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園之聲廣播站。我是主播宮俊美

      B:我是主播XXX A歡迎大家的收聽第一期“校園風(fēng)采”校園廣播。`

      開播語(yǔ):冬日的傍晚,站在城市的街頭,沐浴著慢慢散盡的夕陽(yáng),任落日的余輝就像媽媽地手一樣在你的臉龐輕輕的撫摩著......這個(gè)時(shí)候你是溫暖的嗎?夕陽(yáng)西下了,暮色降臨了 萬(wàn)家燈火了,碌碌續(xù)續(xù) 爭(zhēng)先恐后亮起來(lái)的每一束燈光都會(huì)讓你有一種回家的感覺(jué)......這個(gè)時(shí)候你是溫暖的嗎?新鮮的 生動(dòng)的 自然的 親切的——聽到了這一擋輕輕松松沒(méi)有壓力,每天都和陽(yáng)光一起跳舞的節(jié)目 這個(gè)時(shí)候你是溫暖的嗎?大家好,我是......所有的顏色調(diào)和在一起就是黑色,所有的味道攙雜在一起就是苦味,人生百味,調(diào)成這一杯茶的苦,這苦清清的,淡淡的。

      似有些無(wú)味,細(xì)細(xì)品來(lái),卻有一種別樣的清新。.親愛(ài)的同學(xué).大家好,4.《新書搶先知》

      開播語(yǔ):繽紛校園,體味文學(xué),新書搶知帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是每周一中午由宮俊美XXX為您帶來(lái)的新書搶知欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽??

      這里是《校園之聲》欄目,匯聚校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),讓璀璨多姿的文明珠璣在這里匯成汪洋大海,你我的心靈,也會(huì)在榜樣的激勵(lì)下,一次次升華到與真善美毗鄰的高度。聆聽文明,記住感悟。

      5《新書搶先知》開播語(yǔ):

      有一朵花開的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽花開的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何

      生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

      如果可以 就讓我們一起 開始流浪 我是主播宮俊美` 新書搶先知 與你浪跡文學(xué)世界

      陽(yáng)光明媚的中午,慢慢將這些文字揉勻,傾入高溫的水,用心情泡制一

      杯茗茶。裊裊的煙霧中,有文字在漸漸升騰,那上下沉浮的,是不一樣的思緒 和靈魂。我是主播宮俊美, 帶您領(lǐng)略新書的風(fēng)采`

      《時(shí)政新聞》開播語(yǔ):

      清晨,當(dāng)朝霞舞動(dòng)著她柔曼的翅膀 用我的聲音輕輕的喚醒夢(mèng)

      一絲清新的空氣,一縷快樂(lè)的陽(yáng)光 每一個(gè)早晨都是一個(gè)祝福

      在這個(gè)冬季(春暖花開季節(jié))的早晨我把祝福送給你,幸福每一秒。各位同學(xué)大家早上好

      這里是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,《校園之聲》廣播站。我是今天的主播宮俊美 舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是時(shí)政新聞

      給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌;

      伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中; 傳播國(guó)內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活; 這里是校園之聲廣播站。

      親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(如果是中午,可以說(shuō)在飯后休息的時(shí)間,愿我們的廣播給大家?guī)?lái)物件的愉快;下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松)A:青春是花, 絢麗多彩 B:青春是云, 自由自在 A:青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng) B:青春像馬, 勇往直前

      A:青春像航船, 乘風(fēng)破浪 B:青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影

      A:青春,是花季雨季下的熱情奔放

      B:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽 A:各位老師,各位同學(xué);A,B:大家好!A: 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽校園之聲廣播站的節(jié)目,我是**,我是**?!缎撵`之約》 開播語(yǔ): 讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!

      每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

      歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)?,F(xiàn)在是心靈之約點(diǎn)歌時(shí)間.[結(jié)束] 主播:相聚的時(shí)光總是那么短暫,短短的三十分鐘眨眼而過(guò)。在節(jié)目最后,播誦一個(gè)通知:為了能使廣播站更加貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,能真正成為大家最貼心的朋友,從下周開始,廣播站要在校園內(nèi)廣泛征稿,并請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚鲗懜迦说陌嗉?jí)和姓名。本學(xué)期結(jié)束時(shí),我們將對(duì)各班上交的稿件進(jìn)行統(tǒng)計(jì),對(duì)一些積極投稿的班級(jí)和同學(xué)要進(jìn)行表?yè)P(yáng)。希望各記者、編輯、播音員負(fù)責(zé)做好班級(jí)的稿件上交工作。

      小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到老師同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能更好地為大家服務(wù)。相信通過(guò)我們共同的努力,廣播站會(huì)越辦越好的。各位老師,各位同學(xué),今天中午的廣播到此結(jié)束。感謝您的收聽,我是主播宮俊美。

      我們下午再見。

      每周一晚5:40-6:30校園風(fēng)采與您不變的約會(huì)!

      結(jié)束語(yǔ):

      早晨,呼吸著新鮮空氣,迎面的風(fēng)捎來(lái)了你的氣息,不知現(xiàn)在的你在哪里? 希望在這美麗的中午時(shí)時(shí)見到開開心心的你們

      今天中午的節(jié)目就為您播送到這里

      我是今天的主播宮俊美,感謝您的收聽,我們晚上再見!結(jié)束語(yǔ)

      一分祝福,一分溫馨,一分感動(dòng)!小小廣播站,心系你我他,懷有一顆感恩的心,生活則處處有感動(dòng)~伴隨著這首背景音樂(lè)。今天的節(jié)目也該和您說(shuō)再見了,我是主播宮俊美,感謝您的溫暖陪伴與聆聽。` xo下周我們同一時(shí)間不見不散 結(jié)束語(yǔ):

      時(shí)間總是匆匆流逝,一路上我們?cè)诔砷L(zhǎng),今天的欄目也要告一段落了!我是主播宮俊美`感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約下周1,同一時(shí)間不見不散 時(shí)間總是匆匆流逝,短短的50分鐘迫在眉睫,一路上我們采風(fēng)弄影,一路上我們歡歌笑語(yǔ),今天中午的旅游巴士站就要和您說(shuō)再見了。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注下期節(jié)目,再見...結(jié)束語(yǔ):草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間, 永久不散。時(shí)間如流水般流過(guò),又到了跟大家說(shuō)再見的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我是主播***,再見!

      聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲,聽過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們,今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們明天再相聚。再見,同學(xué)們

      讓清風(fēng)吹走憂愁,讓陽(yáng)光(月光)帶來(lái)希望,讓音樂(lè)揚(yáng)起你我的嘴角,讓祝福灑滿校園的角落。又到了節(jié)目時(shí)間了。我是XX。讓我們隨音樂(lè)一起,開始今天的幸福旅程。上午)《天空之城》

      開場(chǎng)白: 當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園,留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望;

      付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界;

      送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

      首先,祝愿每位同學(xué)在這次考試中能夠獲得好的成績(jī)!

      我是播音員

      ..導(dǎo)入語(yǔ):《文苑漫步》在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?。去接觸文學(xué)最美麗的地方。大家好,這里是文苑漫步 請(qǐng)您靜靜聆聽。

      背景音樂(lè)-《神秘園之歌》

      《音樂(lè)前線》:

      (上午)結(jié)束語(yǔ):《天際》踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然抒懷。

      老師們,同學(xué)們,今天的播音時(shí)間到這里就結(jié)束了,愿每位同學(xué)能夠取得好的成績(jī),再見!我是播音員。。

      (午間擋)

      開場(chǎng)白:陽(yáng)光明媚的午后,慢慢將這些文字揉勻,傾入高溫的水,用心情泡制一 杯茗茶。裊裊的煙霧中,有文字在漸漸升騰,那上下沉浮的,是不一樣的思緒 和靈魂。

      老師們,同學(xué)們,大家中午好!這里是校園之聲廣播站,我是播音員.........“聽”你來(lái)安排:流金歲月?;仡櫧?jīng)典瞬間、聆聽昔日老歌。流金歲月與您分享昔日情懷。下面請(qǐng)欣賞***

      流行元素。動(dòng)感地帶,我的地盤我做主。流行元素伴你一起感觸青春的旋律。下面請(qǐng)欣賞***

      校園歌曲。風(fēng)聲雨聲讀書聲、老歌新歌校園歌。校園歌曲伴你一起吟唱學(xué)生的心情。下面請(qǐng)欣賞***

      結(jié)束語(yǔ):走進(jìn)冬天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進(jìn)冬天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)們,再見。我是播音員.....(晚間檔)

      開場(chǎng)白:第一滴雨自云空墜落,第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),第一片雪從靜空漫舞,第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受“青春的氣息” 大家好,這里是校園之聲廣播站,我是播音員..接下來(lái)讓我們進(jìn)入“音樂(lè)前線”

      《文苑漫步》

      有一朵花開的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽花開的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。;花開花落 茶沉茶?。?心情積蓄 味道幾何 如果可以 就讓我們一起開始流浪.文苑漫步與您浪跡文學(xué)世界

      各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是播音員※※。

      2.第一滴雨自云空墜落,第一縷風(fēng)在天際滑過(guò),第一片雪從靜空漫舞,第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受“青春的氣息”,大家好,這里是校園之聲廣播站,我是播音員※※

      3.青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng),青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想?!屛覀円煌哌M(jìn)《青春隨想》

      開場(chǎng):

      A.敬愛(ài)的老師們

      B.親愛(ài)的同學(xué)們

      合:大家好!

      A. 我是播音員——

      B. 我是播音員——

      校園風(fēng)景線:關(guān)注校園生活,反映班級(jí)動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園風(fēng)景線。

      佳作欣賞:“一篇美麗動(dòng)聽的文章; 能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,在《佳文欣賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽??”

      “開心樂(lè)園” :幽默的故事,風(fēng)趣的話語(yǔ),能使我們開懷大笑,減輕一天學(xué)習(xí)的疲勞,播音員——邀您共欣賞開心樂(lè)園。

      健康快車:健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志。健康快車讓你了解更多的健康知識(shí)。

      《校園之星》:校園之星,我們身邊的小明星,讓我們一起走入X班的XXX。

      “安全與衛(wèi)生”: 安全是生命的基石,是歡樂(lè)的階梯;衛(wèi)生更能彰顯我們每個(gè)人的魅力。

      “點(diǎn)歌臺(tái)”:一句親切的祝福,一句關(guān)心的話語(yǔ),都能溫暖我們每個(gè)人,今天是*班的***的生日,我們一起祝福他(*班的老師和同學(xué)們?yōu)樗攸c(diǎn)播一首《***》歌):生日快樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓!

      “英語(yǔ)角”:熟練應(yīng)用雙語(yǔ)是我們么里小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小短文——《***》

      童話樂(lè)園:童話不僅將我們帶入到一個(gè)美妙的世界,更讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦,歡迎進(jìn)入真,善,美的童話樂(lè)園。

      生活小百科:健康美麗好習(xí)慣,生活必備小常識(shí),教你應(yīng)對(duì)生活中的小困惑。生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目“教你一招”。

      七彩陽(yáng)光:七彩陽(yáng)光,讓夢(mèng)想斑斕如花,絢麗多彩。

      知識(shí)廣角:用功學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的境界,熱愛(ài)學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)的最高境界。知識(shí)廣角助你學(xué)習(xí)更上一層樓。

      故事會(huì):酸甜苦辣咸,人生百味,用事實(shí)展現(xiàn)人間真情,用真情觸動(dòng)你的心靈深處,用觸動(dòng)迸發(fā)你我內(nèi)心的情感??

      結(jié)束:小喇叭廣播站,我們的陽(yáng)光地帶!因?yàn)橛心愕募尤?,校園廣播更精彩!

      校園廣播站開播詞

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天已經(jīng)來(lái)臨,希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來(lái)一絲絲暖意。

      在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們XXXX“校園之聲”廣播站今天開播了!希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的生活之余帶來(lái)歡笑和舒心。

      “校園之聲”廣播臺(tái)在每天的課外活動(dòng)時(shí)間播音,主要欄目有:新聞直通車、青春的翅膀、心語(yǔ)心愿、開心驛站、點(diǎn)滴生活和愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)?!皩?shí)事經(jīng)緯”:我們會(huì)在第一時(shí)間將國(guó)內(nèi)外最新的新聞播報(bào)給大家。“新聞直通車”主要是校內(nèi)當(dāng)天或近日發(fā)生的事件報(bào)道。

      “示范校風(fēng)專欄”主要是表?yè)P(yáng)好人好事,宣讀學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并對(duì)學(xué)校的一些不良現(xiàn)象進(jìn)行暴光?!伴_心驛站”

      “點(diǎn)滴生活”:告訴你生活的一些小竅門。

      “愛(ài)心點(diǎn)歌臺(tái)”主要是為同學(xué)們播放些優(yōu)美的音樂(lè)。

      校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣,團(tuán)結(jié)向上的集體,這里的每期節(jié)目,集娛樂(lè)性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界?!靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。

      老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!

      下載北河口中學(xué)校園廣播站工作制度(最終五篇)word格式文檔
      下載北河口中學(xué)校園廣播站工作制度(最終五篇).doc
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        2011學(xué)年下學(xué)期校園廣播站工作計(jì)劃 一、組織紀(jì)律: 1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。 2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如......

        北河口中學(xué)綜治工作總結(jié)(匯編)

        北河口中學(xué)綜治工作總結(jié) 一學(xué)期來(lái),我校能認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全文件精神,牢固樹立“安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,認(rèn)真落實(shí)安全工作制度,深入開展交通、游泳、防火、防盜、藥物......

        廣播站工作制度

        樂(lè)亭一中“校園之聲”廣播站工作制度 學(xué)校廣播站在宣傳黨的路線、方針、政策,報(bào)道我校改革與發(fā)展過(guò)程中發(fā)生的重大事件,活躍校園文化生活等方面發(fā)揮著重要作用,是宣傳社會(huì)主義......

        廣播站工作制度

        紅領(lǐng)巾廣播站工作制度 1.組織紀(jì)律 (1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。 (3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)......

        2010年中學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃

        2010—2011學(xué)年度上學(xué)期校園廣播站工作計(jì)劃 為豐富學(xué)生們的校園生活,拓展學(xué)生們的視野,加強(qiáng)學(xué)生德育工作效果,根據(jù)****中學(xué)發(fā)展的實(shí)際和需要,本學(xué)期校廣播站本著“立足校園、服......

        牛頭山中學(xué)校園廣播站管理制度2010

        牛頭山中學(xué)校園廣播站管理制度2010-10-09 19:11為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,為同學(xué)們創(chuàng)造全面健康的發(fā)展環(huán)境,為部分同學(xué)的能力培養(yǎng)和展示個(gè)性提供舞臺(tái),特成立校園廣播站。為......