第一篇：春城中心小學(xué)廣播操比賽總結(jié)

春城中心小學(xué)廣播操比賽總結(jié)（2010.12）

本周我校以班級(jí)為單位舉行了廣播操比賽，比賽已圓滿結(jié)束。本次廣播操比賽，從11月20日發(fā)出通知，布置任務(wù)，各班嚴(yán)格訓(xùn)練，到最后的比賽，由于天氣連續(xù)陰雨，應(yīng)該說時(shí)間比較短。我們的每一位同學(xué)、每一位班主任、兩位體育老師，為了這次比賽，出了力、流了汗。尤其是我們的班主任和體育老師，為了這次比賽，有的組織學(xué)生反復(fù)觀看廣播操視頻，有的親自學(xué)練廣播操以提高每一節(jié)廣播操的動(dòng)作質(zhì)量，有的自己不擅長(zhǎng)專門請(qǐng)其他教師幫忙。這次比賽組織周密，競(jìng)爭(zhēng)激烈，各班進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列整齊，步伐一致，精神飽滿，給人以振奮、向上的感覺,都代表了各自班級(jí)的形象。通過這次比賽，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，展示了各班的精神風(fēng)貌，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

在本次活動(dòng)中,各年級(jí)都能積極準(zhǔn)備,刻苦訓(xùn)練,都展現(xiàn)出比較高的素養(yǎng),尤其是二年級(jí)。但是，在這次的廣播操比賽中我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著三個(gè)方面的不平衡：即年級(jí)與年級(jí)之間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間存在不平衡。這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一位學(xué)生都能會(huì)做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好，水平會(huì)越來(lái)越高。

春城中心小學(xué)

2010．12.13

第二篇：廣播操比賽總結(jié)

廣播操比賽總結(jié)

我校以班級(jí)為單位舉行了廣播操比賽。今年的廣播操比賽，從布置任務(wù)，各班訓(xùn)練，到最后的比賽，歷時(shí)一個(gè)多月，我們每一名同學(xué)，每一位班主任，體育任課教師，為了這次比賽，付出了大量的心血。本次比賽組織周密，競(jìng)爭(zhēng)激烈。同學(xué)們精神飽滿，衣著整齊，動(dòng)作到位，效果明顯。這次比賽增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)定的目的。但是在比賽中發(fā)現(xiàn)我校的廣播操水平還存在著三個(gè)方面的不平衡，即年級(jí)與年級(jí)間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，同學(xué)與同學(xué)間存在不平衡。這就需要我們的體育老師和班主任老師在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一個(gè)同學(xué)（特別是低年級(jí)的同學(xué)）都能會(huì)做廣播操，做好廣播操。通過我們各位老師的共同努力我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好，做操水平會(huì)越來(lái)越高。

成績(jī)：一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈爾濱市永源中心小學(xué) 2004年10月16日

廣播操比賽總結(jié)

今天利用間操時(shí)間總結(jié)一下學(xué)生廣播操比賽情況，今年的學(xué)生廣播操比賽，從布置任務(wù)，到集體學(xué)操，從各班的訓(xùn)練，到我們最后的比賽，歷時(shí)一個(gè)多月，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對(duì)大家表示感謝。一場(chǎng)廣播操比賽，一個(gè)全校性的集體活動(dòng)，給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)，通過活動(dòng)，我們收獲了許多，在這一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)，演練隊(duì)形，熟悉動(dòng)作，廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。所有的學(xué)生精神飽滿，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，同學(xué)們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動(dòng)作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。廣播操比賽，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體，班級(jí)的凝聚力、學(xué)校的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神，強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過練操，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

成績(jī)：一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈爾濱市永源中心小學(xué)

2005年10月21日

廣播操比賽總結(jié)

在我校領(lǐng)導(dǎo)的親自指揮下，在全體教師的積極配合下，在我們體育組教師的精心組織下，廣播操比賽終于順利的拉下帷幕，通過觀看本次廣播操，可以從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一、班主任教師非常重視這次比賽，她們?yōu)榱四茉诒荣愔腥〉煤玫拿?，抓緊一切時(shí)間練習(xí)，有的年紀(jì)稍大的教師動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)，沒法對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)就及早請(qǐng)教體育教師來(lái)糾正，在班主任的督促下各班學(xué)生的做操質(zhì)量都有所提高。

二、學(xué)生練習(xí)的時(shí)間緊，學(xué)生非常賣力，形成了你追我趕的訓(xùn)練高潮。

三、學(xué)生服裝統(tǒng)一，動(dòng)作規(guī)范，整齊劃一，體現(xiàn)了我校學(xué)師生良好的精神面貌。

總之，通過比賽，增強(qiáng)了學(xué)生間的集體主義榮譽(yù)感，陶冶了情操，達(dá)到了我們的預(yù)期目的。

成績(jī)：一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈爾濱市永源中心小學(xué) 2006年10月20日

第三篇：廣播操比賽總結(jié)（定稿）

重坊中學(xué)廣播操比賽活動(dòng)總結(jié)

為了更好地貫徹“健康第一”的思想，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體育健身實(shí)效。10月26日,我校組織了以班級(jí)為單位的廣播操《舞動(dòng)的青春》的比賽。本次比賽的順利進(jìn)行充分體現(xiàn)了全體師生的自信與熱情，展現(xiàn)了我校的陽(yáng)光風(fēng)采。

賽前全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)，熟悉動(dòng)作，廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過同學(xué)們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。學(xué)生精神飽滿，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，同學(xué)們服裝統(tǒng)一，步調(diào)一致，隊(duì)列緊湊，口號(hào)震天，隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序，做操動(dòng)作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。廣播操比賽，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體、班級(jí)的凝聚力。大家集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。"

學(xué)校按照規(guī)程對(duì)本次廣播操比賽進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，但是，在這次的廣播操比賽中，也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動(dòng)作還不太整齊（踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等等），有些細(xì)節(jié)動(dòng)作還不夠到位，用張校長(zhǎng)的話“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一位學(xué)生都能規(guī)范準(zhǔn)確地做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好，水平會(huì)越來(lái)越高。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過練操，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

比賽結(jié)果：

一等獎(jiǎng)：七年級(jí)四班八年級(jí)一班九年級(jí)二班

二等獎(jiǎng)：七年級(jí)一班八年級(jí)三班九年級(jí)一班

三等獎(jiǎng)：九年級(jí)五班

重坊中學(xué)

2012.10

第四篇：廣播操比賽總結(jié)

上寨中學(xué)第九套廣播操比賽活動(dòng)總結(jié)

為了更好地貫徹“健康第一”的思想，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體育健身實(shí)效。3月29日,我校組織了以班級(jí)為單位的第九套廣播操的比賽。本次比賽的順利進(jìn)行充分體現(xiàn)了全體師生的自信與熱情，展現(xiàn)了我校的陽(yáng)光風(fēng)采。

賽前全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)，熟悉動(dòng)作，廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過同學(xué)們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。學(xué)生精神飽滿，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，同學(xué)們服裝統(tǒng)一，步調(diào)一致，隊(duì)列緊湊，口號(hào)震天，隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序，做操動(dòng)作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。廣播操比賽，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體、班級(jí)的凝聚力。大家集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。"

學(xué)校按照規(guī)程對(duì)本次廣播操比賽進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，但是，在這次的廣播操比賽中，也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動(dòng)作還不太整齊（全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等等），有些細(xì)節(jié)動(dòng)作還不夠到位，用申校長(zhǎng)的話“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一位學(xué)生都能規(guī)范準(zhǔn)確地做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好，水平會(huì)越來(lái)越高。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過練操，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

比賽結(jié)果：

一等獎(jiǎng)：八年級(jí)四班

二等獎(jiǎng)：九年級(jí)三班

三等獎(jiǎng)：九年級(jí)五班

上寨中學(xué)

2013.4.4

第五篇：廣播操比賽總結(jié)

廣播操比賽總結(jié)

首先感謝我們所有的班主任和所有的評(píng)委在比賽中付出的辛勤勞動(dòng)和對(duì)比賽的支持。今年的學(xué)生廣播操比賽，從布置任務(wù)，到集體學(xué)操，從各班的訓(xùn)練，到我們最后的比賽，不到一個(gè)月的時(shí)間，我們每一名同學(xué)，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場(chǎng)廣播操比賽，一個(gè)全校性的集體活動(dòng)，給所有的班級(jí)、每一個(gè)同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)，通過活動(dòng)，我們收獲了許多，在前一段時(shí)間，全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的高潮，體育老師進(jìn)行集中訓(xùn)練，各班擠時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)，熟悉動(dòng)作，廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。廣播操經(jīng)過同學(xué)們的千錘百練，變得熟悉了，規(guī)范了，自如了。無(wú)論是第一輪集體比賽還是第二輪分班比賽，所有的學(xué)生精神飽滿，士氣高昂，團(tuán)結(jié)向上，以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中，同學(xué)們步調(diào)一致，衣著整齊，做操動(dòng)作有力，整齊化一，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神風(fēng)暴。廣播操比賽，團(tuán)結(jié)了人心，凝聚了集體、班級(jí)的凝聚力。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽(yù)感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。"

學(xué)校按照規(guī)程對(duì)本次廣播操比賽進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)校將給于表彰鼓勵(lì)。但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)我校的廣播操還存在著年級(jí)與年級(jí)之間不平衡，學(xué)生與學(xué)生之間的水平還有差距，有幾節(jié)操動(dòng)作還不太準(zhǔn)確。（比如

第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)、第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練，努力使每一位學(xué)生（特別是低年級(jí)學(xué)生）都能會(huì)做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質(zhì)量會(huì)越來(lái)越好，水平會(huì)越來(lái)越高。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致的精神、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。通過練操，加強(qiáng)了同學(xué)們的體育鍛煉能力，提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，展現(xiàn)了同學(xué)們的精神風(fēng)貌，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。

青云鎮(zhèn)界前完小2011.10.25