第一篇：第12周國旗下講話稿13-11-11題目：認(rèn)真做好廣播操

認(rèn)真做好廣播操2013年11月11日（第12周）

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：認(rèn)真做好廣播操。廣播操是我們校園生活的組成部分，是學(xué)校體育活動的重要內(nèi)容之一，對促進(jìn)身心健康發(fā)展起著重要的作用。全校同學(xué)在同一時間同一音樂節(jié)奏下做廣播操，既能展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌，又能體現(xiàn)出青少年的青春活力，為學(xué)校素質(zhì)教育增添亮色。大家都有體會，學(xué)會做這套廣播操確實不是件易事，但要始終如一地做好廣播操就更不容易了，隨著時間推移，有的同學(xué)做操的熱情與質(zhì)量逐漸下降，把天天必做的廣播體操變成負(fù)擔(dān)，應(yīng)付或隨意的廣播體操是達(dá)不到鍛煉效果的，更談不上身心健康的目的。

廣播操的每個動作，都是經(jīng)過認(rèn)真研究然后制定的，每一節(jié)操都有它自己的鍛煉作用，例如伸展運動，主要是伸展身體各部肌肉，尤其是肩部、腹部、胸部和大腿內(nèi)側(cè)的肌肉。如果我們在做這個動作時，胳臂伸不直，沒有充分地向上伸展、挺胸和抬頭，那樣就起不到伸展的作用。其他像下蹲、踢腿、體前屈、體側(cè)屈、體回環(huán)等各節(jié)體操動作，假如我們不按動作要領(lǐng)來做，也同樣達(dá)不到預(yù)期的效果。所以我們一定要樹立明確目標(biāo)，絕對不能抱應(yīng)付態(tài)度。有些人做操時想省勁，姿勢也就會不正確。這樣做操，運動量就小了，鍛煉的效果就會受到很大影響。有人研究過，若是按正確的動作要領(lǐng)用力地做完一套廣播操，脈搏可以增加到每分鐘140～160次；假如胳膊該伸直而不伸直，下蹲時不充分下蹲，跳躍時不盡力跳起，該用力時也不用力，則脈搏增加得就很少，這說明不認(rèn)真做是得不到預(yù)期的鍛煉效果的。對于廣播操動作還不夠清楚的同學(xué)，如果不知道怎樣才算姿勢正確，不知道怎樣用力才正確，應(yīng)該向老師或同學(xué)請教。對于抱應(yīng)付態(tài)度做操的同學(xué)，大家應(yīng)互相提醒，幫助樹立明確的健身目標(biāo)。為了檢閱我們學(xué)習(xí)廣播操的效果，促進(jìn)我校廣播操質(zhì)量的提高，學(xué)校定于11月25日-29日每天下午4：00-5:00在校門口的小廣場舉行2至6年級全校廣播操比賽。（每天一個年級組）。

從今天開始，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標(biāo)準(zhǔn)的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)你們的青春風(fēng)采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的斗志和優(yōu)異的表現(xiàn)，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“不甘人后，追求超越”的昌茂小學(xué)生的精神，你們要把這次比賽當(dāng)作一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出最好的水平，賽出最佳形象。為了迎接這次比賽，各個班級要在不影響學(xué)習(xí)的前提下，利用體育課、實踐活動課及文體活動課，抓住點滴時間刻苦訓(xùn)練，我相信，你們的辛苦不會白費，用你們的實際行動改變你自己，改變別人對你們的看法吧！我也相信，同學(xué)們?nèi)绻馨呀裉炝己玫谋憩F(xiàn)遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

今天的班會課以“我要做好廣播操”為主題展開班會活動。

第二篇：第12周國旗下講話稿

第12周國旗下講話稿《消防安全,從我做起》

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是四2班的，今天我國旗下講話的主題是：消防安全,從我做起。

世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”，為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，同學(xué)們在今后應(yīng)養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

4、在教室里，不得擅自使用電器設(shè)備。

5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報警。值得注意的是，我們學(xué)校每個學(xué)期都有開展消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識。同學(xué)還要增強(qiáng)意識，隨時留意安全消防報警訊號，遇到突發(fā)情況學(xué)會逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

第三篇：國旗下講話稿(第12周)

國旗下講話稿（第七周）

創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)子

值周人：王月娥

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：

早上好！今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)子”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；教室起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人，就要學(xué)會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，全體師生經(jīng)過努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！

宣誓口號：

我相信，我自信，我相信我能做好每一件事，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，熱愛班集體。

班級排名：

第一名：三年級，第二名：六年級第三名：二年級，四年級第四名：五年級第五名：一年級

2011.10.10

第四篇：國旗下講話稿(第12周)

爭做文明學(xué)子

第十二周國旗下講話稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 ：

早上好！今天我國旗下演講的題目是“做文明學(xué)生”。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨意亂撞門窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

做文明之人，就要學(xué)會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說是一個真正的“大寫”的人。

同學(xué)們，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，全體師生經(jīng)過努力，一定會營造出一個更加寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！

第五篇：第12周國旗下講話稿(三3班)

第12周國旗下講話稿

（敬禮）

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自三（3）班的（）。

今天我講話的題目是《安全常系心中之防溺水安全》。

你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱.游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點話題.海濱、河流、小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾.學(xué)校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,是禁止任何同學(xué)私自到游泳池,水潭,小溪、魚塘等有水源的地方嬉戲與游泳的，除非有父母親自帶領(lǐng)!就防溺水安全的話題，我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、嚴(yán)禁私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍，以防滑入水中。

2、嚴(yán)禁私自下河、塘、堰、水庫等地游泳，即使去必須有父母的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

3、嚴(yán)禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在父母的陪同下，也不要去非游泳區(qū)游泳，不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動，以防抽筋；

6、發(fā)生洪水期間，不能單獨冒險涉水過河。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

我的講話完畢，謝謝大家！

（敬禮）