第一篇：商場內(nèi)外廣告宣傳活動申請表

商場內(nèi)外廣告宣傳活動申請表

活動時間：月日至月日 活動內(nèi)容：

申請廣告位如下：

(一)、場內(nèi)廣告位：

1、扶梯（一樓至三樓）內(nèi)外兩側(cè)玻璃（廣告材料：寫真）；

2、步梯（一樓至三樓）內(nèi)外兩側(cè)（廣告材料：噴繪）；

3、扶梯、步梯（一樓至三樓）入口X展架；

4、地毯：地毯上面可粘地貼（廣告材料：寫真）

4.1、一樓進大門至夢天木門；

4.2、一樓進大門至三樓幕思；

(二)、商場外圍廣告位：

2.1、24個柱子立面廣告（廣告材料：寫真+KT面板）；

2.2、玻璃框上側(cè)廣告（廣告材料：寫真吊旗）；

2.3、正大門地貼廣告（廣告材料：噴繪）；

2.4、正大門拱門（廣告材料：氣拱門）；

2.5、檢查院旁外墻廣告（廣告材料：噴繪）；

2.6、(三)、以上廣告位，活動結(jié)束后一個工作日全部清理干凈；

申請商家：

總經(jīng)理審批：

意見：

市場部：

意見：

第二篇：購物中心、商場開業(yè)廣告宣傳方案

購物中心、商場開業(yè)廣告宣傳方案

經(jīng)過了一個多月的籌備工作，商場終于紅紅火火的開業(yè)了！

進店有禮現(xiàn)場轟轟烈烈！

賣場內(nèi)商品琳瑯滿目。

慶開業(yè)，促銷活動方案

1、紙巾包宣傳：3萬份。

2、短信群發(fā)10萬條；

3、報紙廣告：

廊坊日報1/8版：8月x日、23日兩期

消費廣場1/2版：8月x日。消費廣場整版：8月x日。

時訊頭版整版：8月x日

4、廊坊電視臺15秒廣告每天循環(huán)播放20次。

5、小區(qū)懸掛條幅宣傳。

6、自行車廣告：找臨時工騎自行車在市區(qū)內(nèi)做巡展，自行車后邊插彩旗宣傳。

店內(nèi)外造勢：

1、商場門前陳列標示“溫州服裝城試營業(yè)”的刀旗50面、拱門一個、升空汽球6個，樓體懸掛巨型彩色豎標50條。

2、店前鑼鼓隊8月25、26日兩天全天。

3、店內(nèi)各樓層頂端懸掛“溫州服裝城試營業(yè)”pop吊旗。

商場入口及電梯兩側(cè)中型pop標出商場的各項大活動；特價商品以pop形式標識出來。

4、商場入口處裝飾開業(yè)氣氛花束、汽球等，柱子包金黃色褶皺布。

5、新華路門進口入，噴繪燈箱，做噴繪布面：溫州服裝城歡迎您！

6、商場內(nèi)指示牌明確，如衛(wèi)生間、收銀臺、店內(nèi)經(jīng)營項目。

費用預(yù)算：進店禮：陶瓷水杯XX0元

紙巾包宣傳3萬份：1XX元

短信群發(fā)10萬條：6000元

廊坊日報1/8版兩期：4500元

消費廣場1/2版三期：5130元

消費廣場整版一期：4140元

時訊整版：3500元

自行車廣告：5天20人共：6000元

電視臺15秒廣告20天每天循環(huán)播放20次：30000元

小區(qū)懸掛條幅宣傳：8800元

鑼鼓隊費用：7000元

刀旗、拱門、升空汽球、樓體巨型彩色豎標：4000元

店內(nèi)吊旗：XX元

店內(nèi)裝飾物：5000元

費用總計：118070元

效果評估：商品到位，豐滿，品種多，特價商品供應(yīng)及時；各項活動安排、落實到位的情況下，銷售工作會出現(xiàn)高峰期，達到最終的品牌宣傳和銷售目的。

第三篇：廣告宣傳活動策劃書

廣告宣傳活動策劃書

廣告宣傳活動策劃書

概念解說

廣告宣傳活動策劃書是企業(yè)在某一時期進行某項具體廣告宣傳活動時對活動的內(nèi)容及實施步驟等整體規(guī)劃的書面材料。

編寫要點

廣告宣傳活動策劃書的內(nèi)容主要包括：

①客戶名稱。

②承辦單位。

③活動時間、地點、目標。

④公眾對象。

⑤廣告定位。

⑥廣告效果分析。

⑦經(jīng)費預(yù)算等。

范文

××公司廣告宣傳活動策劃書

一、客戶名稱：

××集團有限公司

二、策劃承辦：

××廣告部

××廣告有限公司

三、時間：

（略）

四、地點：

（略）

五、活動目標

××集團有限公司是全國最大的碳酸飲料生產(chǎn)基地，在全國糖酒商品交易會期間，將在市中心天府廣場設(shè)置大型廣告景點，并開展“××（品牌名）”15周年大酬賓———“氣球一響，人人有獎”、“××（品牌名）與幸福家庭攝影大賽”等促銷活動，其目的是讓廣大消費者、參會經(jīng)銷商進一步了解“××（品牌名）”，顯示企業(yè)實力，體現(xiàn)“××（品牌名）”感謝廣大消費者的關(guān)愛，引導(dǎo)公眾認可，增強經(jīng)銷商對“××（品牌名）”的信心和興趣。

六、目標公眾

1．成都市民；

2．××（品牌名）經(jīng)銷商；

……

七、定位

1．在飲料供大于求、強手如林的狀況下首先在廣告攻勢上獨樹一幟，標新立異，令人耳目一新，從而展示“××（品牌名）”的實力，樹立企業(yè)形象，同時讓公眾親身參與各種活動，營造熱烈溫馨的氣氛，直接面對面地對消費者實施廣告宣傳。

2．面對全國參與代表和各地經(jīng)銷商，通過匠心獨具的公關(guān)促銷活動與強大的廣告宣傳攻勢，促使他們進一步信賴××集團，在經(jīng)銷品牌和建立銷售網(wǎng)點上選擇“××（品牌名）”，為“××（品牌名）”拓展西南市場，直至開發(fā)全國市場。

八、廣告主題詞（略）

九、廣告宣傳活動組合1．媒體宣傳：（1）在《中國食品博覽》刊登廣告；（2）在《華西都市報》、《華糖糖酒廣告》刊登預(yù)告和揭曉廣告，并配合系列文章、照片宣傳。

2．戶外廣告：在天府廣場中心噴水池發(fā)布10條充氣拱門、100個升空氣球，組成聲勢浩大的廣告海洋。

十、促銷活動組合1．××（品牌名）15周年大酬賓“氣球一響，人人有獎”。

時間：3月20日至25日。地點：天府廣場中心噴水池健力寶大型廣告景點廣告旁

實施辦法：

（1）現(xiàn)場設(shè)立4個銷售點，1個抽獎點。每個點3名工作人員及禮儀小姐。

（2）刮獎點每天布置300個內(nèi)裝刮刮卡的充氣氣球，6天共計1800個氣球。同時將所有獎品陳列，設(shè)“刮獎規(guī)則”告示牌一塊。

（3）凡購買1聽“××（品牌名）”飲料，可刮獎一次，買大塑料瓶1瓶，可刮獎2次。刮獎方式為隨意捅爆氣球1個，取出刮刮卡刮出數(shù)字，數(shù)字代表中獎級別。

（4）獎品配置：中獎率100％，每天中獎額300名。

獎品分配比例：

①數(shù)字“1”：徒手抱取××（品牌名）罐裝飲料一次，中獎率10％；②數(shù)字“2”：精美匙扣1個，中獎率為30％；③數(shù)字“3”：廣告筆1支，中獎率為40％；④“多謝惠顧”：氣球1個，中獎率為20％。

2．開展：“××（品牌名）與幸福家庭”攝影大賽

時間：××月××日至××日

實施辦法：

（1）參加“氣球一響，人人有獎”活動，刮獎后每人獲“××（品牌名）與幸福家庭”攝影大賽《參賽表格》1張，可參與大賽。

（2）要求照片體現(xiàn)“××（品牌名）”與幸福家庭的融洽與溫馨。

（3）獎品分配：

特等獎———價值5000元的攝像機一臺3人

優(yōu)秀獎———價值3000元的高檔相機一部5人

鼓勵獎———價值500元的自動相機一部10人

入圍獎———彩色膠卷300筒、“××（品牌名）”飲料一箱300人

十一、廣告效果分析

這次廣告宣傳策劃主要體現(xiàn)了以下特點：

1．擴大宣傳策劃空間：不設(shè)展位、展館，而將宣傳陣地設(shè)在市中心的天府廣場，展現(xiàn)了宏大的宣傳氣勢。

2．“靜態(tài)”廣告與“動態(tài)”廣告相結(jié)合：所謂“靜態(tài)”廣告是指媒體和戶外廣告，“動態(tài)”廣告是指系列促銷活動；“靜態(tài)”廣告是指對公眾感官、思維的刺激，而“動態(tài)”廣告則具有強烈的感情，讓公眾通過參與活動能獲取對活動組織者的好感。

3．“短期”宣傳與“長久”宣傳相結(jié)合：無論靜態(tài)還是動態(tài)廣告都屬于短期宣傳行為，而公眾照片中的“××（品牌名）”背景卻時時刻刻起著潛在的宣傳作用，不斷勾起公眾甜美的回憶，加深對“××（品牌名）”的印象。通過此次宣傳行為，可使“××（品牌名）”在公眾心目中建立長久不衰的企業(yè)形象。

十二、經(jīng)費預(yù)算（略）

××公司廣告宣傳方案

一、客戶名稱：（略）

二、策劃承辦：（略）

三、時間：（略）

四、地點：（略）

五、活動目標

××酒業(yè)股份有限公司作為全國最大的白酒生產(chǎn)基地之一在全國糖酒交易會上第一次露面，其目的是讓廣大消費者、參會經(jīng)銷商進一步了解汾酒，顯示企業(yè)實力，喚起廣大消費者和經(jīng)銷商對汾酒逐漸淡漠的記憶。

六、目標公眾

1．××年秋季全國糖酒商品交易會代表約8萬人；

2．××年××市大約300萬人；

3．出差、旅游人員約10萬人。

七、定位

1．名牌公關(guān)：××酒業(yè)股份有限公司是老牌名酒生產(chǎn)企業(yè)，第一次在糖酒會上做廣告，利用其知名度及其實力吸引消費者和經(jīng)銷商的注意，擴大銷售量；

2．對經(jīng)銷商公關(guān)：利用全國糖酒會各路商家云集的機會，達到激勵他們對汾酒的接觸，經(jīng)銷“汾酒”。

八、廣告詞

“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”

九、廣告宣傳活動構(gòu)成1．刊物宣傳：在《中國食品博覽》（大16開）上刊登彩頁廣告2頁

2．戶外廣告：在××火車站放置2條跨度30米的拱門；在××賓館門前放2條跨度30米的拱門；在××園賓館門前放置1條跨度30米的異形拱門（牧童拱門）

3．展廳租用及裝修：在大會集中展區(qū)××省博物館租用100平方米展廳，并裝修上檔次（采用開放式設(shè)計，圖紙見附件）作為展示汾酒系列及簽訂合同場所

十、廣告效果分析

通過刊物、戶外、展廳三項媒介的組合使用，能達到影響××市民、影響經(jīng)銷商、影響競爭對手、顯示企業(yè)風采的效果。

十一、經(jīng)費預(yù)算（略）

××公司營銷宣傳活動策劃書

時間：（略）

地點：（略）

活動目標：（略）

公眾對象：（略）

活動基本定位：（略）

具體方案如下：

一、住戶安排

選擇會前生意做得最好的飯店如成都大酒店、西藏飯店、金地飯店等酒店共25間房，各銷售公司業(yè)務(wù)人員于3月10日左右進駐，開始業(yè)務(wù)洽談。

二、利用大會權(quán)威性宣傳品進行宣傳

1．獨家使用專用手提袋廣告5萬個，除大會使用2萬個手提袋裝文件外，另3萬個用在駐地、展廳及演唱會場發(fā)送給參會代表，形成全城到處是“高糧手提袋”在游動的場景。

2．刊登大會地圖廣告一版（16開位置），此地圖印量大，提前20天隨同代表證一起出售。

3．刊登《會刊》封面。

4．刊登《中國食品博覽》2頁廣告。

5．刊登《中國足球報》半版廣告，并加印5萬份在會前4天時間在34個賓館反復(fù)派送。

三、媒體宣傳

1．中央電視臺宣傳3分鐘專題片；

2．四川電視臺、成都電視臺各播放兩次，每次1分鐘以上；

3．《四川日報》、《廠長經(jīng)理報》、《蜀報》、《成都晚報》等報刊進行宣傳。

四、展廳

占用體育中心長60米東大門及200平方米展廳，本次展廳在裝修上下功夫，力爭新穎、獨特、上檔次，顯示高糧集

團實力，給人留下深刻印象。

五、戶外廣告

1．在成都火車站下方各懸掛660平方米布幅，內(nèi)容：“高糧酒”、“高糧醇”，使大批代表一下火車就不得不接受高糧集團廣告。此處從未做過廣告，高糧集團首次占領(lǐng)，必定產(chǎn)生轟動效應(yīng)。

2．機場出站口懸掛3000平方米布幅，內(nèi)容：“河南高糧集團歡迎您！”、“高糧酒”、“高糧醇”。

3．在集中展區(qū)市體育中心東大門外發(fā)布×條跨度為30米充氣拱門。

4．人民北路至順城街中心護欄及兩側(cè)綠化帶，獨家發(fā)布1×1．2米彩旗4000面，內(nèi)容：“高糧酒”、“高糧醇”。

5．市體育中心東大門外300米長通道獨家發(fā)布廣告—廣告牌，從而與裝修獨特的東大門相呼應(yīng)。內(nèi)容：河南高糧集團歡迎全國糧酒會代表！河南高糧集團總裁魏德才感謝各界朋友的大力支持。

6．在全市最高樓層———川信紅照壁大廈懸掛5400平方米大布幅，給人以強大的氣勢。

7．省展覽館南門（毛主席像下面兩側(cè)通道）獨家裝修兩道設(shè)計別致的彩門。

六、召開客商聯(lián)誼會

請各省、市、自治區(qū)重要經(jīng)銷商及相關(guān)單位450人在成都飯店或王府歌宴召開客商聯(lián)誼會，頒發(fā)紀念品并抽獎，觀看文藝演出。

七、禮儀小姐散發(fā)資料

25名小姐用8天時間（會前4天，會后4天）游動，從而吸引全國各地更多的經(jīng)銷商積極銷售商品。

八、實施

本次活動由四川五州廣告有限公司全案策劃并實施，河南高糧集團宣傳處、各銷售公司緊密配合。

第四篇：公益廣告宣傳活動

簡報

為響應(yīng)“講文明樹新風”的號召，7月2日上午遠大社區(qū)積極在社區(qū)營造普及文明風尚、維護公共秩序、提高服務(wù)水平、改善居住環(huán)境，通過五項舉措積極開展“講文明樹新風”公益廣告的宣傳活動。

一是志愿服務(wù)倡新風。以遠大社區(qū)志愿服務(wù)隊大力倡導(dǎo)文明風尚，通過志愿者的實際行動，進行文明禮讓、遵章守紀的宣傳教育活動。

二是充分利用宣傳欄進行文化宣傳。轄區(qū)的道路邊、圍墻上、公交站、小區(qū)內(nèi)等均設(shè)置了“遵德守禮”提示牌和講文明樹新風公益廣告，使文明禮儀知識廣泛普及。

三是利用小區(qū)廣場、小區(qū)活動中心等場所廣泛開展聯(lián)誼活動、歌舞表演等，以多種形式宣傳引導(dǎo)教育。

四是組織志愿者開展入戶宣傳、文明勸導(dǎo)活動，發(fā)放“講文明樹新風”宣傳冊，安裝“講文明樹新風”公益廣告和“遵德守禮”提示牌，有效的加強了“講文明樹新風”宣傳力度，讓“講文明樹新風”活動深入人心。

第五篇：英語課內(nèi)外活動

在校內(nèi)外組織英語活動經(jīng)驗介紹ppt 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。我叫馬微--哈爾濱市第七十六中學外語教研組組長，ppt受省英語教研室主任王主任的委托,講講我們七十六中學在校內(nèi)外組織英語活動方面所作的工作，我非常榮幸，有這個機會向領(lǐng)導(dǎo)及各位來自各個地區(qū)的優(yōu)秀的同行匯報我們七十六中英語教研組的一些做法，也真誠的希望得到你們的珍貴意見和建議，激勵和推動我們的組內(nèi)工作越做越好。

我們七十六中學是哈市一所享有盛名，有一點社會聲望的初級中學，校區(qū)兩處，46個教學班，學生近2500人，教師196人ppt 現(xiàn)在介紹一下我們外語組

七十六中外語組的教師共32人。（展示相片）

團結(jié)，有活力，積極進取，熱忱高效的六年備課組ppt 和諧進取的七學年英語備課組ppt 開拓進取，勇于創(chuàng)新的八年備課組ppt 富有朝氣

勇于創(chuàng)新的九年英語備課組ppt Ppt諾貝爾文學獎獲得者Yeats曾說:“Education is not the filling of a bucket,but the lighting of a fire怎樣找到那?；鸱N點燃孩子學習英語的熱情,避免產(chǎn)生枯燥和厭倦感呢?我認為多元而精彩的英語校內(nèi)外和課內(nèi)外活動是讓孩子興趣“保鮮”的有效方法。我今天的匯報展示分三個方面。

一校內(nèi)活動 二 校外活動 三 教師活動

（ppt 一． 校內(nèi)活動 –---課內(nèi)和課外活動 課內(nèi)活動

ppt

Ppt初中英語教學大綱明確要求并強調(diào)：教師“要設(shè)法創(chuàng)造交際活動的情景，??使他們能積極參與言語實踐活動”，教師的任務(wù)是“組織好課內(nèi)外各種活動”，“培養(yǎng)學生初步運用英語進行交際的能力”。從近幾年各級各類英語教學示范課、研討課的情況來看，優(yōu)質(zhì)課大都以活動見長，除教師的自身素質(zhì)以外，課的成功之處主要在于教學活動的巧妙設(shè)計與精心組織。活動不僅使教師的創(chuàng)造精神和教學藝術(shù)得到了充分的展示和升華，更使學生的主體意識、學習潛能得到了明顯的增強和更好的發(fā)揮。活動的特征就是“動”，要盡可能使學生通過活動做到動眼、動耳、動口、動腦，最好能“動手動腳”，整個身體都活動起來。集體活動是增強學生主體意識和培養(yǎng)民主、平等觀念以及集體主義的好方法。課堂就是活動場所，學生可移動到一起組成對子或小組，可站可坐，可倚可動。讓學生在學中用，在用中學，創(chuàng)造一種生動活潑、積極主動的學習局面。

課堂活動是師生間的雙邊活動，民主、平等、和諧的師生關(guān)系和互助互愛的課堂氣氛對活動的成敗至關(guān)重要。教師應(yīng)高度重視學生的主體意識，尊重學生，了解學生，保護學生參與活動的積極性，使他們在活動中真正體驗到自己作為主體的尊嚴感。只有這樣，才能使他們參與、合作的能力不斷增強，使他們身上蘊藏的學習潛力充分發(fā)揮出來，使活動達到預(yù)期的目的。英語課堂活動有語法活動、詞匯活動、拼寫活動、聽能活動、言語活動、讀寫活動等等。但按照一般的教學程序，活動類型大體可分為三大類ppt：1.呈現(xiàn)活動，即呈現(xiàn)新的語言內(nèi)容的活動；2..交際活動，指運用所學語言交流信息以共同完成某項任務(wù)的活動;3練習活動，指新語言項目呈現(xiàn)后所進行的旨在訓練聽說讀寫技能的活動.教師在長期的教學實踐中已經(jīng)創(chuàng)造出了大量具體的課堂活動形式，如猜測、預(yù)測、圖表、傳話、交流信息、小品、描寫與辨認、接龍、辯論、記者招待會等等。這些活動形式深受學生喜愛，在教學中取得了良好的效果。但活動不應(yīng)該是固定不變的，應(yīng)該是不斷發(fā)展更新的。在實際運用的過程中，教師應(yīng)根據(jù)學生的實際情況和教材內(nèi)容確定適當?shù)男问?，?chuàng)造出適合自己教學的活動。

下面我將把我們在教學中做法盡可能完整的展示給大家，目的只有一個，希望對各位在今后的教學有幫助有啟發(fā)，如果能讓大家拿來就用更好了。Presentation（ppt）

為了培養(yǎng)學生自主探究，自主學習的能力，我們對于將要學的新課提前要求學生查找相應(yīng)的資料，并在課上請學生展示給大家。比如 Never Give Up 學生們找身殘志堅的模范人物，Body Language The Magic Show Amazing Animals Yangliwei’s Mission to Spaceship(PPT)學生通過這個動手活動，開闊了視野，拓展了知識面，向他人，向自然，宇宙學到了很多，增強了求知欲望。2交際活動 ppt 培養(yǎng)交際能力，運用語言能力 課文

啞劇，講故事，獨白，對話，游戲，角色扮演，小組活動，全班活動，師生活動等等。（PPT）

這些活動有道具的使用，能起到事半功倍的作用，能使活動在相對真實的環(huán)境中進行。如講授“打電話”這個主題時，拿一些電話機到教室，讓學生輪流用英語打電話。講“看病”這個主題時，讓一半學生穿上白大褂當醫(yī)生，一半學生當病人，讓“醫(yī)生”和“病人”表演看病的對話。為了鍛煉學生在實際場景中用英語會話的能力，可把教室布置成具體的場景，按場景來設(shè)計活動。如在講“圣誕節(jié)”時，可和學生一起在教室布置圣誕樹、彩燈、氣球和精美的食品及圣誕禮物。學生置身這種場景，以興奮、新奇的心情，飽滿的情緒參與到“圣誕節(jié)”的歡樂氣氛之中，可收到意想不到的效果；再如講“買東西”這個話題時，可把學生分成組，要每組學生布置一個商品“柜臺”，擺放待“出售”的商品，一些學生當“顧客”，另一些學生當“售貨員”，讓他們進行購物的英語會話表演。場景的布置，能激發(fā)學生運用英語進行交際的熱情，可使學生的語言交際能力快速提高。3 練習活動ppt 1）單詞 猜謎語

低年級學生可以用趣味猜謎活動復(fù)習單詞。如學過open、eraser、pencil、book之后，教師可拿來一個包，對學生說：“Can you guess what's in my bag ？”學生就會七嘴八舌地猜起來。在猜的過程中，學生就能將所學的單詞記住了。

拍蒼蠅---復(fù)習單詞由小老師念出單詞漢意或英文釋義，兩名學生拍出此單詞，速度快者為優(yōu)勝。PPT Spelling bee---（加一個照片）

2）語法練習的活動，要把枯燥乏味的語法講解變成了生動活潑的自主學習活動，而且使聽說讀寫的訓練緊密結(jié)合起來，真正達到了讓學生在學中用、在運用中掌握英語的目的，這比死記硬背語法規(guī)則的效果肯定要好得多。

使用卡片：比如練習進行時態(tài)時，可以讓學生抽卡片，并按卡片所說的動作去做，然后問全班學生What's he doing ?接著讓一些學生用英語描述正在進行表演的學生的動作。這樣很自然地練習了如何運用進行時態(tài)。再如，可將所學固定句式寫在卡片上，由每排第一個同學抽卡片，然后將卡片上的內(nèi)容悄悄告訴第二個學生，再由第二個學生告訴第三個學生，依次類推，然后由最后一個學生將他們所聽到的句子寫到黑板上，比賽哪一組傳話傳得好。

接下來大家請看復(fù)習語法“現(xiàn)在進行時” 的板書設(shè)計時的活動。學生在黑板上寫了大大的“be”動詞，全體學生注意be doing中的be不再被遺漏。（ppt）

為了活躍課堂氣氛提高學習興趣，我們也經(jīng)常運用符合學生年齡特點的游戲或歌曲等活動ppt 3）三分鐘演講ppt 每節(jié)英語課給學生二三分鐘演講，這是我們從原來的簡單天氣值日等匯報發(fā)展而來的，旨在練習學生的口語表達能力。題目是學生自選的感興趣話題，自己選材，找資料，教師把關(guān)，課堂呈現(xiàn)這樣的過程，學生的水平層次由高開始，起到樣板和帶頭示范作用。這個活動開始比較困難，一定要有耐心，給學生一個過程，不同層面的學生進行不同的要求：高水平的學生要求能脫稿，中下水平的可以看稿。這個活動不但提高了口語能力，也鍛煉學生的動手，動腦和篩選信息的能力，還增強了自信，提高了學習英語興趣，自然會熱愛學習了。我們教師從中更多的了解了學生，讓我們擺脫了只看到學生成績數(shù)字那種單一的看法，我們也更喜歡更欣賞自己的學生。這種做法對學生是受益無窮的。（ppt）我以前教過的學生中，開始有幾個在學校并不出類拔萃，通過這個活動，他們有了自信，我也不斷鼓勵他們，幫助他們，慢慢的，小何露出尖尖角，中考成績拔尖，在他們高中階段更是輕松愉快，如魚得水，高考成績優(yōu)異。他們在回來看我時（PPT）都非常感謝老師在初中時，給他們創(chuàng)造的各種演講和口語鍛煉機會，真讓他們終身受益。（ppt）4）作文

寫作練習活動要有個通盤考慮，要有利于促進學生的思維能力、側(cè)重于基礎(chǔ)知識、技能技巧；有些側(cè)重于對語法、句型和功能的認識與掌握。雖然在具體的活動中會有所側(cè)重，但從整體上來說，必須全面規(guī)劃，統(tǒng)籌兼顧，保證聽、說、讀、寫全面活動，使之相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。課堂活動不僅要求師生共同參與，而且要見諸于學生的行動。教師應(yīng)根據(jù)實際情況和需要，選取適當?shù)幕顒有问剑员ＷC全體學生的參與和活動的效果。一般是教師宣布規(guī)則，示范，后做子活動，小組活動，再全班活動。反饋或活動結(jié)果一般應(yīng)最后在全班進行。例如評價作文活動PPT（加點素材）我們教師在設(shè)計課堂活動是注意什么呢：ppt 一般說來，活動的設(shè)計應(yīng)包括以下幾個基本要素；1.即活動所要達到的目標；2.活動所側(cè)重訓練的聽說讀寫中某一個或幾個方面的能力；3.活動的難度，即該活動適合何種能力的學生的；4.活動中要使用的文字、圖片、實物和各種相關(guān)的資料和教具； 5.活動的先后程序和具體內(nèi)容； 6.活動中的人數(shù)控制和分組安排；7.活動組織者根據(jù)學生的實際情況對已設(shè)計好的活動內(nèi)容和形式進行修改和調(diào)整。如果我們每次走進課堂之前已精心設(shè)計好了活動，對活動的內(nèi)容、方式和步驟已胸中有數(shù)，我們的課堂就一定會充滿活力，教與學就一定會取得更好的效果。課外活動ppt 外語課外活動是中學整體教學的重要組成部分，它和外語教學的基本形式課堂教學緊密相連，是掌握外語不可缺少的輔助形式。意義：學生在課堂上學到的語言知識，如果沒有在課外進行練習或?qū)嵺`，學習成績就難以鞏固，更不易提高，而且極易產(chǎn)生遺忘。這就需要課外多創(chuàng)造外語環(huán)境，多給學生提供接觸和使用外語的機會。因此，開展外語課外活動就具有十分重要的意義和作用。

1、開展外語課外活動，創(chuàng)造更多的語言實踐環(huán)境和機會，有助于鞏固、擴大和加深課堂上學到的東西，并通過大量的語言實踐訓練，促進學生掌握聽、說、讀、寫的能力。

2、開展外語課外活動可以擴大學生的知識面，開拓學生的視野，增強學生對所學語言國家概況的了解，有助于培養(yǎng)學生學習外語的興趣和獨立工作的能力，拓展學生的思維，因而可以促進學生智力的發(fā)展。

3、開展外語課外活動可以使學生親身體會到英語作為交際工具的真正實用價值，從而激發(fā)他們學習英語的動力，增強他們學好英語的信心。同時，外語課外活動還有助于因材施教，發(fā)揮每個學生的特長和愛好，施展他們的才能。開展外語課外活動還為豐富學生的精神生活、陶冶道德情操提供了廣闊的天地，有助于滿足學生的多種心理需要。開展外語課外活動還有助于對學生進行具體、生動的愛國主義教育，培養(yǎng)學生的組織才能、合作意識，以形成對學生思想、學習、能力的綜合培養(yǎng)；通過開展多樣、生動、有趣的外語課外活動形式，有利于開拓學生自我學習、自我教育的因素，使學生成為學習、教育的主體，在外語課外活動這塊廣闊天地里進行探索、鍛煉，把他們培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

我們開展了以下活動ppt 1.競賽類 書法 朗誦 單詞 2.展覽 作文，作業(yè) 3.編寫類

黑板報 墻報 手抄報 4． 外教課ppt

我校在05年引入外教，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們成立了英語沙龍，（圖）在這里學生們得以了解英語為母語國家的文化，習俗，通過與外教面對面的對話交流，綜合素質(zhì)和能力得到鍛煉和提高。5.英語沙龍?zhí)岣吡宋倚Ｖ?，我校現(xiàn)在已經(jīng)成為哈爾濱市外事接待窗口學校。76中與英國國際關(guān)系與合作部簽訂了合作意向書，雙方準備在師資培訓、繼續(xù)教育和教學工作方面進行全面合作。2009年與英國霍頓中學成為友好學校。還有優(yōu)秀學生代表去多國學習（圖）校外活動.----沙龍匯報表演

每年一次的外語沙龍精彩的專場匯報表演得到市區(qū)教育局和教研院以及社會各界的好評，成為七十六中學的特色和品牌。英語沙龍活動主要集中在六學年，目的是加強中小學銜接過渡，使學生愛上英語課程。學校成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定沙龍活動方案，組織任課教師具體實施。經(jīng)過幾年的實踐，現(xiàn)在已形成定式和規(guī)模：

① 每個學年在六年上學期成立英語沙龍。每個班級推薦學生，通過選拔，選出對英語感興趣并且口語較好的同學成為沙龍會員，并下發(fā)“英語沙龍”會員證。

② 聘請外籍教師任課，定期開展學習交流活動，英語沙龍成員使用專用本記錄筆記。并將信息帶回班級，起到以點帶面的作用。③ 開展豐富多彩的系列活動，開拓學生視野，如：英語口語比賽、表演名著課本劇、英語歌曲演唱、英語小品、英語詩朗誦、給名著中角色配音、西方文化專題講座等。

④ 在六學年的第二學期，學校到大型劇場組織大型英語沙龍匯報活動。提前選拔節(jié)目主持人，進行各班級節(jié)目的彩排，全心全意為學生搭臺服務(wù)，評選優(yōu)秀學生，樹立學生學習的榜樣，掀起英語學習的熱潮。

⑤ 匯報演出邀請對口兆麟小學江沿小學畢業(yè)班家長和76中六年部分家長以及市區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研員一同參加，整個活動過程中，不論學生、教師、外教、家長代表發(fā)言，還是校長講話都是用英語進行的。這種師生同臺展示的場面讓學生激動，讓家長感動，讓老師受鼓舞。學校任何活動的組織都是為學生服務(wù)，旨在提高學生成績。76中學堅持沙龍活動的開展收到良好的效果。2010級學生連續(xù)兩年在道里區(qū)組織的統(tǒng)一考試中名列前茅，這正是我們開展豐富多彩的校內(nèi)外輔助活動，從而帶動了教學質(zhì)量的整體提高。

在歷屆英語沙龍匯報演出中，也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的節(jié)目，英語課本劇《小紅帽》，就榮獲哈爾濱市首屆課本劇組織一等獎，被哈爾濱電視臺播放。

下面就請大家欣賞部分優(yōu)秀節(jié)目！

課內(nèi)外活動設(shè)計是一門藝術(shù)和學問。各種活動要充分體現(xiàn)教師的教學主旨，決不能牽強附會。為了讓學生學得更快樂、更靈活，我們需要對此作進一步探索

因此，開展外語課外活動對學生知識的學習、技能的訓練、智力的開拓、能力的培養(yǎng)和學生的成才都有著重要的意義。它的作用是多功能的。它對于幫助解決外語教學過程中一般發(fā)展和特殊發(fā)展、全面發(fā)展和因材施教、間接經(jīng)驗和直接經(jīng)驗等方面開辟了一條重要的渠道。我們要明確外語課外活動和課堂教學兩者協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系，把外語課外活動納入外語整體教學，從思想上重視和關(guān)心外語課外活動的開展。要根據(jù)學生的年紀特點和英語水平，有組織、有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)地積極開展各項外語課外活動。

三 教師活動.ppt 談?wù)勎覀兘萄薪M的活動 主要做了4方面工作

1、命題考核機制 2.學習新課標，研究評價方法 3集體備課4.崗位練兵 培養(yǎng)骨干教師

1.命題考核機制 ppt 每個學期的月考，期中，階段考試安排不同教師出題，并記錄存檔，用學生的成績來考核教師出題的效度與信度，督促和提高教師的出題水平。PPT 學習新課標，研究評價方法 新課標對評價提出更具體的要求，注重評價的方法，不能單一的靠期中和期末考試成績這種終結(jié)性評價來評價一個學生，要更加具有合理性和多樣性。小組競賽；注重語言評價的多樣性；注重課堂上參與活動的活動量 ppt。例如我接的新班級，學生不喜歡發(fā)言，不自信，課堂氣氛沉悶，不和老師互動，方法：

2.主要談作文的評價方法 3.集體備課ppt 集體備課是在教師個人認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，由備課組長組織同學年，同學科的教師進行集體備課，每周開展一次研究活動，有中心發(fā)言人，有具體內(nèi)容，明確本單元及各課時的教學目標，重點及難點，依據(jù)教材的內(nèi)容及學生實際情況，選擇行之有效的教法及學法。備課程序如下:ppt

個人初備-----集體研究------修改教案-----跟蹤反饋---二次備課

下面請看 六學年備課組集體備課展示 : 主備人:趙鐸(備課組長)ppt所備內(nèi)容是: 六年級下冊 Unit One(Lesson1-Lesson4)

六年級備課組的亮點是: 在集體備課的基礎(chǔ)上，能夠高效地編制導(dǎo)學案，適用性強。

導(dǎo)學案展示 ppt： 導(dǎo)學案是由教師編制的,用于引導(dǎo)學生自主學習,自主探究的學習方法.，包括:學習目標,學習重點,學習難點,自主預(yù)習,合作探究,教師精點,自主測評,學習反思,知識的拓展延伸等環(huán)節(jié).導(dǎo)學案的撰寫也是提高教師業(yè)務(wù)能力的過程。在集體備課時，我們強化三備：1..備 教 材 2.備學生 3.備教法、學法：

1..備 教 材：.對教材的分析與實施

哈市現(xiàn)行EEC教材，本教材的特點是:起點高，單元詞匯量較大，語法現(xiàn)象不單一，閱讀文章篇幅較長，課程內(nèi)容沒有按照聽、說、讀、寫的順序編排，把對話交際內(nèi)容安排在最后一課，而且把閱讀課列在第二課時，語法結(jié)構(gòu)列在第三課時，如果按照教材的順序講授,教與學都有很大的困難,其效果也不好.遵循語言的學習規(guī)律，由淺入深——循序漸進的原則，我校教研組勇于創(chuàng)新，在備教材環(huán)節(jié)中，認真研究教材，根據(jù)不同學年的實際情況，為了使學生能夠系統(tǒng)地掌握所學到的知識,對教材重新組合, 打亂原順序。

重新組合授課順序展示： 課程講授順序如下: ppt Lesson 1 聽力訓練（第一課時）

Lesson 4 交際運用（第二課時）

Leossn 3 語法結(jié)構(gòu)（第三課時）

Lesson2 閱讀與寫作（第四，五課時）

其目的是:能夠使聽，說課結(jié)合起來，語法結(jié)構(gòu)能在閱讀理解中得到強化和鞏固。

通過課后小測反饋得知，教材的重組是必要的，并有成效，學生對詞匯、語法結(jié)構(gòu)及閱讀寫作 掌握的非常好，并且在聽、說,讀,寫能力上有很大的提高，教師能夠順利地，高效地，完成教育教學任務(wù)。請看課后小測展示 ：ppt 每天10分鐘小測，驗收學生對本節(jié)課所學知識的掌握，教師及時批改，發(fā)現(xiàn)問題，在二次備課時及時解決，做到節(jié)節(jié)清，段段清。

2.備學生:

學生是學習的主體，在課堂上要發(fā)揮學生的主體作用，所以教師在備課時必須充分“備學生”。要具體分析學生的實際情況，考慮在哪些方面會存在問題，怎樣講能更容易讓學生理解和領(lǐng)會。一切從學生出發(fā)，不同層次的學生體驗成功的標準是不同的，所以教師應(yīng)該對學生提出不同層次的要求，尤其在布置作業(yè)方面，應(yīng)該分層次，使每位學生能夠感受到成功的喜悅。按作業(yè)的種類可分為：PPT 1）鞏固基礎(chǔ)知識的作業(yè): 2）加強語法學習和應(yīng)用的作業(yè)：

3）提高聽力能力的作業(yè)： 4）提高寫作能力的作業(yè)：

5）提高綜合運用英語能力的作業(yè)：

在傳統(tǒng)作業(yè)的基礎(chǔ)上，為學生設(shè)計一些更具個性化，生活化，體現(xiàn)層次性,開放性、趣味性的作業(yè)，作為課堂教學的補充和延伸，讓學生有效地進行練習。分層作業(yè)是我校備課組一貫做法：

如：布置七年級下冊，UNIT2,Body Language,On your own,一課的作業(yè)時，設(shè)置了如下作業(yè)：

PPt 1）抄寫單詞，對話并背誦，意圖是規(guī)范書寫，強化記憶（供基礎(chǔ)薄弱學生）

2）讓學生表演自編的對話；意圖是為學生創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)交際能力

3）查資料，找出更多關(guān)于肢體語言的表達方式 文字,圖片即可,，目的是擴大詞匯量，發(fā)散思維，培養(yǎng)學生自主學習能力。4）小寫作，（仿寫或改寫）其目的是為寫作做鋪墊，提高寫作能力。要求每位學生從中最少選擇二項作業(yè)完成。3.備教法、學法：

? “教無定法，貴在得法” 教法得當，教學效果可以事半功倍。集體備課時，教師應(yīng)根據(jù)各班學生的實際情況，結(jié)合不同的教材內(nèi)容，采用適當?shù)慕虒W方法，我校各備課組在講解詞匯和課文時，運用思維導(dǎo)圖。通過讀書研究實踐，我們發(fā)現(xiàn)思維導(dǎo)圖（圖）非常適合用于英語課堂教學，什么是思維導(dǎo)圖（Mind Map）？

思維導(dǎo)圖是以圖解的形式和網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)，用于儲存、組織、優(yōu)化和輸出信息的工具。創(chuàng)始人：英國著名學者東尼.博贊

思維導(dǎo)圖特別適用于高效的閱讀，復(fù)習，筆記和計劃。它對收集 和整理信息特別有用，所以現(xiàn)在組內(nèi)教師在語法復(fù)習和單詞復(fù)習時，尤其在講閱讀課，和復(fù)習閱讀課時，都習慣于使用思維導(dǎo)圖，它的優(yōu)勢就是能抓住關(guān)鍵，進行發(fā)散思維，有助于信息的吸收，存儲，回憶，提取，分析，戰(zhàn)略策劃，輸出和展示，以及把大腦的學習能力應(yīng)用到研究，工作和自我提高中去。（一系列導(dǎo)圖）由于我們在思維導(dǎo)圖英語教學中做了一點研究探索，得到市教研員王芳主任的欣賞和肯定，現(xiàn)已發(fā)到哈爾濱市教研院英語網(wǎng)，呈請大家查閱，共同探索，不斷完善，共同提高.把思維導(dǎo)圖運用到(1.)詞匯教學 PPt 如: 教“ care ” 新單詞時，通過詞根 “care” 引出與care 相關(guān)的詞，如：careful(adj.), careless，carefully(adv.)以及由“care”構(gòu)成的詞組 take care of , be careful,然后再過渡到反義詞 look after, look out 等。把與它相關(guān)的詞全面地進行復(fù)習，同時對新詞又進行鞏固，所以，思維導(dǎo)圖能擴大課堂的容量，提高課堂效率。

(2)課文教學： 閱讀是初中英語教學的重要環(huán)節(jié),也是學生使用英語的重要途徑,思維導(dǎo)圖能幫助學生閱讀各種體裁的文章,它是對閱讀材料的整體把握,使學生擺脫閱讀時停留在詞,句子及語法這些細節(jié)上,它是能夠從語篇的角度理解材料的直觀工具.下面是運用思維導(dǎo)圖講解的兩篇課文: Ppt 1.）第一篇介紹寵物—PETS是一篇事物性說明文，共介紹四種動物,即:dogs,snakes,ants,birds 然后分別介紹它們的外貌特征，生活習性，及來自哪個國家，通過思維導(dǎo)圖一目了然。Ppt2.）第二篇 STAYING HEALTHY 如何保持健康：是一篇事理性說明文，從三個方面來說明，即：飲食，生活習慣，做運動等，然后又對各方面進行詳細介紹。

在課文講解中，通過借助思維導(dǎo)圖的幫助，部分學生能夠在課堂上進行課文復(fù)述，并能對重點內(nèi)容能夠進行歸納總結(jié)，達到學習語言的目的，教學效果非常好.在學生理解課文的基礎(chǔ)上,教師利用表格形式進行寫作指導(dǎo).(3.)寫作指導(dǎo)展示 ppt 這是一篇說明文體寫作指導(dǎo),題目是: THE WAYS TO TRAVEI,，教師給出文體的框架，并講解寫作特點及要求，研究范文，在老師的指導(dǎo)下,學生能夠獨立完成寫作任務(wù).總之，通過集體備課我們得知：“研討出真知，研討出效率”新課標改革倡導(dǎo)學生合作學習，同時也要求教師合作探究，發(fā)揮“集團效應(yīng)”.提高教學水平.4.崗位練兵 培養(yǎng)骨干教師

我們教研組還定期進行崗位大練兵，培養(yǎng)青年教師，使之迅速成才，成為骨干教師 ppt（800句競賽，各級各類賽課，板書設(shè)計，課件制作等活動，教師的個人素質(zhì)及教學水平大大提高，我們也被評為優(yōu)秀教研組，教學成績位居首位）

成績的取得離不開各級教研員的關(guān)心和指導(dǎo)。這是省市區(qū)教研員指導(dǎo)我們工作，ppt我們非常感謝他們所給予的幫助支持，點撥，我們更加明白了如何在繁雜瑣碎的教學工作中，不忘學習業(yè)務(wù)，提高自身素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)和積累素材，進行課題研究和探索，以上是我校在校內(nèi)外組織英語活動的一些做法，ppt還有很多需要提高完善使之豐富的地方，希望各位老師多提寶貴意見建議，以更加促進我們的工作，這是我的郵箱，希望保持交流。最好祝大家身體好，工作好，謝謝大家。