第一篇:職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)協(xié)議書
職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)協(xié)議書
甲方:豐臺(tái)區(qū)方莊殘疾人聯(lián)合會(huì)
乙方:
方莊地區(qū)殘疾人職業(yè)康復(fù)站是針對(duì)本地區(qū)范圍內(nèi)的智力殘疾人、處于病情穩(wěn)定期內(nèi)的精神殘疾人,進(jìn)行職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)的機(jī)構(gòu)。為了規(guī)范職業(yè)康復(fù)站的運(yùn)作,保護(hù)智力和精神殘疾人的合法權(quán)益,現(xiàn)根據(jù)地區(qū)實(shí)際情況,在平等協(xié)商的基礎(chǔ)上,特制定本協(xié)議,請(qǐng)甲乙雙方共同遵守,互相監(jiān)督。
一、甲方的權(quán)利及義務(wù)
1、甲方有權(quán)對(duì)乙方申請(qǐng)參加職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)的資格進(jìn)行審查,經(jīng)甲方審批同意后方可參加職業(yè)康復(fù)站的康復(fù)勞動(dòng)。
2、甲方有權(quán)對(duì)乙方不履行本協(xié)議所規(guī)定之義務(wù)的行為,提出批評(píng)并督促其改正,因乙方拒不改正而影響其參加職業(yè)康復(fù)站康復(fù)勞動(dòng)的,甲方有權(quán)取消康復(fù)勞動(dòng)人員的參加資格。
3、甲方為方莊地區(qū)殘疾人職業(yè)康復(fù)站的主管部門,對(duì)殘疾人職業(yè)康復(fù)站有權(quán)監(jiān)督、指導(dǎo)。
4、甲方工作人員指導(dǎo)康復(fù)勞動(dòng)人員在職業(yè)康復(fù)站開展康復(fù)訓(xùn)練、職業(yè)技能培訓(xùn)、簡(jiǎn)單勞動(dòng)和文體娛樂活動(dòng),幫助其提高生活自理能力、社會(huì)交往能力和勞動(dòng)能力,從而使其早日走出家庭,融入社會(huì)。
二、乙方的權(quán)利及義務(wù)
1、乙方有權(quán)向殘疾人職業(yè)康復(fù)站詢問、了解康復(fù)勞動(dòng)人員在職業(yè)康復(fù)站中的詳細(xì)情況。
2、乙方有權(quán)對(duì)職業(yè)康復(fù)站的工作提出建議。
3、乙方有權(quán)就康復(fù)勞動(dòng)人員因無法適應(yīng)職業(yè)康復(fù)站的職業(yè)培訓(xùn)、康復(fù)訓(xùn)練或簡(jiǎn)單勞動(dòng)而向甲方提出退出職業(yè)康復(fù)站的申請(qǐng)。
4、進(jìn)入職業(yè)康復(fù)站必須經(jīng)過健康體檢,乙方需出示由醫(yī)院出具的康復(fù)勞動(dòng)人員的健康狀況證明,患傳染病者不得進(jìn)入。
5、乙方及康復(fù)勞動(dòng)人員應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)康復(fù)站制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
6、乙方須保證康復(fù)勞動(dòng)人員衣冠整齊、整潔、講究衛(wèi)生。
7、康復(fù)勞動(dòng)人員生病無法正常參加康復(fù)勞動(dòng)時(shí),乙方必須向方莊殘疾人職業(yè)康復(fù)站的管理人員請(qǐng)假。
8、康復(fù)勞動(dòng)人員在參加職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)期間,如突然生病,在職業(yè)康復(fù)站工作人員通知乙方后,應(yīng)積極帶領(lǐng)康復(fù)勞動(dòng)人員去醫(yī)院醫(yī)治。
9、康復(fù)勞動(dòng)人員每次到職業(yè)康復(fù)站參加勞動(dòng)訓(xùn)練的往返途中,一切安全由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。
三、附則
1、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。
2、本協(xié)議一式二份,分別由甲方、乙方各留一份。
3、本協(xié)議如有變更,在甲乙雙方協(xié)商一致的情況下,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同樣的法律效力。
甲方:乙方:
蓋章:
年月日年月日
第二篇:職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)站工作報(bào)告
職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)站工作報(bào)告
職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)站工作報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位監(jiān)護(hù)人家長(zhǎng)、各位學(xué)員:
大家好,作為平谷特教中心職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)站專職管理人員,我謹(jǐn)代表本校校長(zhǎng)及本站站長(zhǎng)張曉成領(lǐng)導(dǎo)做本康復(fù)勞動(dòng)站自年2月-年7月的工作總結(jié)和匯報(bào),敬請(qǐng)大家審閱。
1、完成項(xiàng)目運(yùn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)算申請(qǐng)工作。
根據(jù)北京市發(fā)展改革委、市教委、市民政局、市財(cái)政局、市勞動(dòng)保障局、市衛(wèi)生局、市殘聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于推進(jìn)本市殘疾人職業(yè)康復(fù)勞動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的意見”以及北京市委、市政府的會(huì)議指示精神,我們向上一級(jí)單位在2月初提交了
年全年項(xiàng)目運(yùn)行經(jīng)費(fèi)資金申請(qǐng)書,現(xiàn)正在審查階段,靜等資金的落實(shí)。
2、承包特教中心樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動(dòng)合同,對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專項(xiàng)訓(xùn)練。
為了拓展我們的勞動(dòng)項(xiàng)目,經(jīng)與學(xué)校協(xié)商,我勞動(dòng)康復(fù)站主動(dòng)承包了特教中心1-3層樓道和樓梯的清潔工作。為了使我們的工作規(guī)范化,我們還和學(xué)校簽訂了勞動(dòng)協(xié)議。在此基礎(chǔ)上,我們把所有學(xué)員按照能力的強(qiáng)弱,分為三個(gè)小組,分別承擔(dān)各自樓層的保潔工作。并且,在工作中由各自小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本小組的勞動(dòng)考勤和勞動(dòng)質(zhì)量監(jiān)督檢查。我們希望他們?cè)趧趧?dòng)培訓(xùn)中以社會(huì)人的身份適應(yīng)自己的勞動(dòng)任務(wù),進(jìn)而達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的。通過這幾個(gè)月的實(shí)踐勞動(dòng)所有學(xué)員均能在規(guī)定時(shí)間完成自己的規(guī)定工作,在這里要表?yè)P(yáng)的學(xué)員代表是:張東興、王聰、武亦、王夢(mèng)然、曹旭光。
為了讓我們的勞動(dòng)能夠有好的效
果,我們職勞站還專門安排了張揚(yáng)、張小安、劉銀華、趙曉輝幾位動(dòng)手能力較弱的學(xué)員專門學(xué)習(xí)管理樓道的保潔工作。讓他們?cè)诠ぷ鞯拈g隙隨時(shí)檢查、隨時(shí)清掃。使我們的樓道能夠清潔如新,這和我們學(xué)員在工作中表現(xiàn)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度分不開的。
3、完成”烏雞白鳳丸”外包裝盒800個(gè)的生產(chǎn)任務(wù)。
從2月份至今我站學(xué)員人數(shù)有了變化,現(xiàn)有學(xué)員10人,因此糊盒時(shí)我們采取的是集體統(tǒng)一做,由教師抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),在我站全體人員的共同努力下,我們共完成“烏雞白鳳丸”外包裝盒800個(gè)的任務(wù)目標(biāo),同時(shí),我們的糊盒的熟練程度越來越高,返工率進(jìn)一步減少,受到工廠方面的贊揚(yáng),這也進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了學(xué)員們學(xué)習(xí)的積極性。
4、向社會(huì)輸送優(yōu)秀學(xué)員,融入社會(huì)鍛煉新人。
閻俊、趙文靜、王大偉三位學(xué)員,經(jīng)過在我勞動(dòng)康復(fù)站的一段時(shí)間的培
訓(xùn),現(xiàn)已被社會(huì)企業(yè)接納,走向了邁向社會(huì)的第一步。為了讓他們無后顧之憂,我們承諾如果他們不能適應(yīng)新的工作環(huán)境,可以重新回到我們的勞動(dòng)康復(fù)站繼續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí),我也希望我們的在座家長(zhǎng)和學(xué)員共同努力,讓這些學(xué)員盡快走出我站,成為真正的自食其力者。
5、參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)員走入社會(huì),感受社會(huì)。
在4月3日,我們安排了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)給每位學(xué)員5元錢,讓他們練習(xí)購(gòu)物,通過前幾次的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)員們都能夠較好的完成自己預(yù)設(shè)的任務(wù)。
4月16日,我們帶學(xué)員一起乘坐環(huán)城公交1、2、3路汽車,讓學(xué)員體驗(yàn)公交帶給大家的快樂,很多學(xué)員是第一次乘坐,興奮的心情是大家難以用語言來形容的。
為了更好的讓學(xué)員們感受到幸福的生活,我們還在4月份為每位學(xué)員辦理了旅游年卡,共花費(fèi)了900元人民幣,我們希望帶學(xué)員到各旅游景點(diǎn)游玩,感受大自然的美好和歡樂。今天我們把這張卡發(fā)給他們,也希望家長(zhǎng)們能夠用這張卡帶您的孩子在假期里出去走一走看一看。
5月7日,我站學(xué)員與特教中心的師生一起參加了春游活動(dòng),去北京海洋館、動(dòng)物園游玩,在活動(dòng)中,大家情緒高漲,對(duì)自己第一次見到的海豚、海獅的精彩表演樂得合不攏嘴;對(duì)自己見到的珍奇動(dòng)物、飛禽目不暇接。在回來的連續(xù)幾天時(shí)間里,大家的話題始終是自己參觀的內(nèi)容,這次活動(dòng)從另一個(gè)方面也說明,我們的學(xué)員今后還要多走出去,了解外面的新鮮事物,感受祖國(guó)的大好河山和美麗景象。
5月14日,我站學(xué)員參加了我校春運(yùn)會(huì)的開閉幕式活動(dòng),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我站學(xué)員張東興還作為火炬手參加了開幕式的火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)。在全校師生面前和邀請(qǐng)觀看的來賓面前展現(xiàn)了我站學(xué)員的風(fēng)采,受到了大家一致的好評(píng)。
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5月16日,我站學(xué)員張東興、曹旭光去大興參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),他們嚴(yán)格地遵守了紀(jì)律,在活動(dòng)中表現(xiàn)了我站學(xué)員良好的素質(zhì)。
6月12日晚上,全體學(xué)員和我校師生一起參加了在世紀(jì)廣場(chǎng)舉行的“發(fā)展特殊教育,共建和諧平谷”的我校藝術(shù)團(tuán)專場(chǎng)文藝演出,在這場(chǎng)演出中,學(xué)員張東興、曹旭光、武亦、王聰、張小安參加了《中國(guó)功夫》的表演,學(xué)員曹旭光還參加了輪滑節(jié)目的表演,他們的精彩演出,受到了觀眾們極大的贊譽(yù)。從另一方面也為我們學(xué)員積極參與公共活動(dòng),培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神起到了很好的示范作用。
6月17日,我們利用旅游年票,集體坐車去我區(qū)著名的旅游景點(diǎn)“京東大溶洞”游玩,讓所有學(xué)員切身感受大自然的壯觀絢麗多彩。讓他們熱愛生活,享受美好生活,學(xué)會(huì)將來用自己的勞動(dòng)回報(bào)社會(huì)回報(bào)家庭。
6、工作人員的工作開展情況。
在四月份時(shí),因?yàn)槲倚E嘀遣口w新華老師懷孕請(qǐng)假,學(xué)校將劉雪蓮老師抽調(diào)走,使本來就很緊張的工作更加艱難,我一個(gè)人要應(yīng)付很多事情,沒辦法,只好讓負(fù)責(zé)生活管理的朱燕明老師和我一起,對(duì)學(xué)員進(jìn)行管理。糊盒、值日,忙前忙后。忙碌的工作并沒有打消我們的工作積極性,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)定著為這些殘障人士奉獻(xiàn)的信心,再苦再累我們也會(huì)一如既往地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。因此,這幾個(gè)月來,我們這個(gè)職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站能夠穩(wěn)定有序的運(yùn)行,能夠在工作人員如此緊張的情況下還能完成既定的工作目標(biāo),和朱燕明老師的積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于奉獻(xiàn)的精神分不開的,在此,我想對(duì)朱老師抱以由衷地感謝。
今后不論我從事什么工作,我都會(huì)懷念自己的這一段經(jīng)歷,做任何事情,只有合作才能夠產(chǎn)生動(dòng)力,只有團(tuán)結(jié)才能讓我們朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
7、整理勞動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練檔案。
完善整理我勞動(dòng)康復(fù)站智力殘疾人的學(xué)員職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練檔案是我們工作中的一個(gè)重點(diǎn),我們根據(jù)職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃為每位學(xué)員進(jìn)行詳盡的康復(fù)訓(xùn)練記錄,并進(jìn)行勞動(dòng)訓(xùn)練階段性評(píng)估,根據(jù)我們的測(cè)評(píng)結(jié)果,對(duì)學(xué)員們進(jìn)行了書寫和評(píng)定,在今后一段時(shí)間內(nèi),我們將陸續(xù)完善這一工作。做到大家滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
8、生活上關(guān)愛學(xué)員。
我們?cè)?月份為每位學(xué)員辦理了旅游年卡,共花費(fèi)了900元人民幣。5月11日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我勞動(dòng)康復(fù)站為每位學(xué)員新添置了夏季工作服,包括半袖上衣、一條運(yùn)動(dòng)短褲、一雙棉襪,合計(jì)555元人民幣。
我們每周安排兩次為學(xué)員購(gòu)買當(dāng)令新鮮水果,如:草莓、梨、荔枝、香瓜、杏、櫻桃、香蕉。通過品嘗,讓他們感到勞動(dòng)康復(fù)站的快樂和像家一樣的感受。我站學(xué)員劉銀華生病住院,我勞
動(dòng)站為她辦理的保險(xiǎn)減輕了家庭負(fù)擔(dān),使她能夠安心治病、療養(yǎng),使她的生活得到了基本的保障。
為了保證我站學(xué)員不被流行性疾病傳染,我們加強(qiáng)了本站內(nèi)的衛(wèi)生工作,每天派專人打掃工作間和休息室以及餐廳;我們還每天對(duì)所在環(huán)境進(jìn)行消毒。每天早晨,為每位學(xué)員進(jìn)行身體體溫測(cè)試,及時(shí)上報(bào)學(xué)校學(xué)員們的身體檢查記錄。
9、關(guān)于下一階段的工作思路。
繼續(xù)做好“烏雞白鳳丸”外包裝盒的糊盒任務(wù)。
帶學(xué)員到我區(qū)各旅游景點(diǎn)參觀,感受大自然的新鮮空氣,體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美好,升起熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)站為學(xué)員創(chuàng)造的優(yōu)越環(huán)境。
做好樓道衛(wèi)生清潔工作,鞏固現(xiàn)有勞動(dòng)成果。
重新制定學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)個(gè)人檔案的計(jì)劃和整理書寫工作。
做好h1n1流感的預(yù)防工作。
開發(fā)新的勞動(dòng)項(xiàng)目,選取適合學(xué)員們學(xué)習(xí)的勞動(dòng)項(xiàng)目。
第三篇:職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站月工作總結(jié)
職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站月工作總結(jié)
平谷特教中心校委會(huì)及學(xué)員家長(zhǎng):
本月的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本月本職勞站的具體工作匯報(bào)如下,敬請(qǐng)審閱。
1、本月初,向密云課題組上交了關(guān)于我?!爸钦锨嗄陝趧?dòng)實(shí)踐基地的開發(fā)與實(shí)踐”的匯報(bào)材料,同時(shí)通過郵箱郵寄了課程教案、案例各3篇,完成了上交的任務(wù)。
2、完成“烏雞白鳳丸”外包裝盒200個(gè)的生產(chǎn)任務(wù)。
本月因?yàn)橥鯄?mèng)然、王大偉兩位學(xué)員外出尋找工作,因此糊盒采取的是集體統(tǒng)一做,由教師抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒有分開的方式。在大家的努力下,順利地完成了預(yù)定的工作量,同時(shí),本次糊的盒質(zhì)
量較過去有了明顯提高,說明我們的學(xué)員經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),逐漸走入了正軌。
3、承擔(dān)的樓道清潔任務(wù)順利進(jìn)行。
本月開始,學(xué)員分層承包樓道樓梯的清潔:王夢(mèng)然、王聰負(fù)責(zé)一層;武亦、曹旭光負(fù)責(zé)二層;張東興、張揚(yáng)負(fù)責(zé)三層;張小安負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,劉銀華負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯;高興、趙小輝負(fù)責(zé)勞動(dòng)站內(nèi)的衛(wèi)生。同時(shí),為了更好的保持樓層的衛(wèi)生清潔,我們還安排張小安、劉銀華、趙小輝三名糊盒技術(shù)相對(duì)較差的學(xué)員專門負(fù)責(zé)課間樓道的清潔任務(wù),這樣保證了我們的樓道和樓梯在任何時(shí)間都是干凈整潔的,為學(xué)校教職員工能有個(gè)良好的外部工作環(huán)境創(chuàng)造了有利的條件,我們的工作也受到了來訪的客人的贊許。
4、向社會(huì)輸送一名學(xué)員。
在我站進(jìn)行勞動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練的學(xué)員王大偉,經(jīng)過數(shù)次的尋找工作,現(xiàn)已在我區(qū)一汽車修理廠從事保安工作。這是與我勞動(dòng)站對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位的培養(yǎng)訓(xùn)
練分不開的。王大偉學(xué)員在我站不僅進(jìn)行勞動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練,還參加平谷特教中心組織的壘球訓(xùn)練和滑旱冰訓(xùn)練,他參加了XX年年在上海召開的特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),并作為中國(guó)壘球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),和隊(duì)員們一起獲得了第五名的好成績(jī);他還是我“綠谷藝術(shù)五團(tuán)”的主要成員,參演的“中國(guó)功夫”受到了市民們一致的好評(píng)。正是因?yàn)橛辛肆己玫木C合素質(zhì),才使得他邁出了自己夢(mèng)寐以求的第一步。這也是我職勞站工作人員集體努力的結(jié)果。
5、繼續(xù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐工作,讓學(xué)員走入社會(huì),感受社會(huì)。
在4月3日,我們安排了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)給每位學(xué)員5元錢,讓他們練習(xí)購(gòu)物,通過前幾次的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)員們都能夠較好的完成自己預(yù)設(shè)的任務(wù)。
4月16日,我們帶學(xué)員一起乘坐環(huán)城公交1、2、3路汽車,讓學(xué)員體驗(yàn)公交帶給大家的快樂,很多學(xué)員是第一
次乘坐,興奮的心情是大家難以用語言來形容的。
為了更好的讓學(xué)員們感受到幸福的生活,我們還為每位學(xué)員辦理了旅游年卡,共花費(fèi)了900元人民幣,我們準(zhǔn)備進(jìn)入五月后,帶學(xué)員到各旅游景點(diǎn)游玩,感受春天的美好和歡樂。
6、工作開展的艱辛與希望。
本月,因?yàn)榕嘀遣口w新華老師懷孕請(qǐng)假,學(xué)校將劉雪蓮老師抽調(diào)走,使本來就很緊張的工作更加艱難,我一個(gè)人要應(yīng)付很多事情,沒辦法,只好讓負(fù)責(zé)生活管理的朱燕明和我一起,對(duì)學(xué)員進(jìn)行管理。糊盒、值日,忙前忙后。忙碌的工作并沒有打消我們的工作積極性,因?yàn)槲覀兌紙?jiān)定著為這些殘障人士奉獻(xiàn)的信心,再苦再累我們也會(huì)一如既往地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
7、整理勞動(dòng)康復(fù)訓(xùn)練檔案。
本月,開始對(duì)學(xué)員康復(fù)檔案進(jìn)行了書寫和評(píng)定,在今后一段時(shí)間內(nèi),我們將陸續(xù)完善這一工作。做到大家滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
8、為學(xué)員購(gòu)買水果,改善工作環(huán)境。
我們堅(jiān)持每星期為學(xué)員購(gòu)買兩次時(shí)令水果,如:蘋果、香蕉、梨、橘子等。通過分發(fā)水果,讓大家體會(huì)到一種親情和關(guān)愛。同時(shí),在分發(fā)水果的過程中,讓所有學(xué)員體會(huì)到謙讓也是一種美德。這一舉動(dòng),有力的促進(jìn)了我們內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和互助。
9、關(guān)于下一階段的工作安排:
1)繼續(xù)做好烏雞白鳳丸外包裝盒的糊盒任務(wù)。
2)樓道環(huán)境衛(wèi)生的清潔整治工作,做到自己勤查,互查,保證學(xué)校的環(huán)境良性發(fā)展。
3)承包學(xué)校涌路內(nèi)、外側(cè)的綠化任務(wù),學(xué)習(xí)對(duì)綠化樹木進(jìn)行剪枝。
4)安排一次去北京動(dòng)物園和海洋館的游玩活動(dòng)。
5)安排2次去實(shí)踐基地的勞動(dòng),讓學(xué)員走近社會(huì)實(shí)踐大課堂。
6)安排1-2次參觀本區(qū)旅游景點(diǎn)任務(wù)。
第四篇:職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站新學(xué)期工作計(jì)劃
2011年伴隨著我們大家的努力在2011年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里,我們職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M(jìn)行說明,敬請(qǐng)監(jiān)督我們的工作。
1、完善學(xué)員計(jì)件工作制度
經(jīng)過前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員:王夢(mèng)然、王大偉單獨(dú)管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開,勞動(dòng)所得單獨(dú)核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動(dòng)合同,對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對(duì)他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓(xùn)管理,讓他們以社會(huì)人的身份適應(yīng)新形勢(shì)下的勞動(dòng)任務(wù),以達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì),成為殘而有用的社會(huì)人作出我們的貢獻(xiàn)。
3、書寫并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)檔案。
上學(xué)期我們對(duì)每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記,同時(shí)對(duì)他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估,寫出了每位學(xué)員的評(píng)估報(bào)告,針對(duì)評(píng)估報(bào)告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,并且按照計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)
http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期,我們將對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行階段性評(píng)估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續(xù)社會(huì)生活體驗(yàn)活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購(gòu),結(jié)算;同時(shí),將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項(xiàng)鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進(jìn)行物品的銷售活動(dòng)。
在進(jìn)行上述工作的同時(shí),我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法,培養(yǎng)勞動(dòng)的積極性。
安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng),組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識(shí)和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5、爭(zhēng)取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
6、本勞動(dòng)康復(fù)站將向校委會(huì)申請(qǐng)安裝一臺(tái)工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識(shí),同時(shí),將申請(qǐng)資金購(gòu)買專用相機(jī)和錄像器材,將勞動(dòng)過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。
綜上,使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見,并請(qǐng)你們能夠?qū)⒑玫姆?/p>
法和工作推薦給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
第五篇:職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站新學(xué)期工作計(jì)劃
2011年伴隨著我們大家的努力在2011年歡快的奔牛喜悅中過去了,新的一天展現(xiàn)在面前。在過去的歲月里,我們職業(yè)勞動(dòng)康復(fù)站在校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)的關(guān)注下,圓滿完成了預(yù)定的目標(biāo)。展望明天我們有必要規(guī)劃好自己發(fā)展的前景,現(xiàn)將新的學(xué)期里我們需要努力的方向?qū)Υ蠹疫M(jìn)行說明,敬請(qǐng)監(jiān)督我們的工作。
1、完善學(xué)員計(jì)件工作制度
經(jīng)過前一段時(shí)間我們教師和學(xué)員的努力學(xué)習(xí),個(gè)別學(xué)員已經(jīng)能夠獨(dú)立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產(chǎn)任務(wù)。本學(xué)期我們決定將個(gè)別學(xué)員:王夢(mèng)然、王大偉單獨(dú)管理,讓他們自己與其他學(xué)員分開,勞動(dòng)所得單獨(dú)核算。
其他學(xué)員仍然分成二至三個(gè)小組,由教師帶領(lǐng)完成勞動(dòng)任務(wù)。
2、承包學(xué)校樓道的清潔任務(wù),并簽訂勞動(dòng)合同,對(duì)學(xué)員進(jìn)行社區(qū)勞動(dòng)康復(fù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)。
我們將把學(xué)校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學(xué)員,對(duì)他們分別進(jìn)行考勤和勞動(dòng)培訓(xùn)管理,讓他們以社會(huì)人的身份適應(yīng)新形勢(shì)下的勞動(dòng)任務(wù),以達(dá)到勞動(dòng)康復(fù)的訓(xùn)練目的,為盡快使這些智障人士回歸主流社會(huì),成為殘而有用的社會(huì)人作出我們的貢獻(xiàn)。
3、書寫并整理近一段時(shí)間的每個(gè)學(xué)員的勞動(dòng)康復(fù)檔案。
上學(xué)期我們對(duì)每位學(xué)員的基本情況、服務(wù)需求進(jìn)行了登記,同時(shí)對(duì)他們的職業(yè)康復(fù)能力進(jìn)行了系統(tǒng)評(píng)估,寫出了每位學(xué)員的評(píng)估報(bào)告,針對(duì)評(píng)估報(bào)告制定了詳細(xì)的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,并且按照計(jì)劃指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,填寫康復(fù)訓(xùn)練紀(jì)錄。這學(xué)期,我們將對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行階段性評(píng)估和小結(jié)。找出差距和不足,調(diào)整我們的康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容,完善我們的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,使每位學(xué)員在原有基礎(chǔ)上得到新的進(jìn)步和提升。
4、繼續(xù)社會(huì)生活體驗(yàn)活動(dòng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)安排學(xué)員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)放部分資金讓他們進(jìn)行物品的采購(gòu),結(jié)算;同時(shí),將安排學(xué)員銷售我們自己編織的項(xiàng)鏈、手鏈等工藝品的活動(dòng)。在活動(dòng)中要求學(xué)員分組結(jié)合,在教師公布成本的基礎(chǔ)上,自行安排,進(jìn)行物品的銷售活動(dòng)。
在進(jìn)行上述工作的同時(shí),我們還將安排學(xué)員到勞動(dòng)實(shí)踐基地進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)掌握勞動(dòng)流程和勞動(dòng)方法,培養(yǎng)勞動(dòng)的積極性。
安排3-4次的“家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng),組織學(xué)員到我們的大桃產(chǎn)業(yè)基地和風(fēng)景區(qū)去觀光旅游,感受家鄉(xiāng)的魅力,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識(shí)和為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。
5、爭(zhēng)取安排一次到大興我市殘疾人康復(fù)培訓(xùn)中心集體培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
6、本勞動(dòng)康復(fù)站將向校委會(huì)申請(qǐng)安裝一臺(tái)工作電腦,培養(yǎng)學(xué)員從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和技術(shù)的方法和意識(shí),同時(shí),將申請(qǐng)資金購(gòu)買專用相機(jī)和錄像器材,將勞動(dòng)過程拍攝下來,使我們的資料能完整的保存。
綜上,使我們的工作目標(biāo)和設(shè)想,希望大家能提出寶貴意見,并請(qǐng)你們能夠?qū)⒑玫姆椒ê凸ぷ魍扑]給我們,讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進(jìn)步作出我們的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!