第一篇：肖金小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)階段計(jì)劃書

肖金小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)階段計(jì)劃書

為了積極配合學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作教育工作和豐富學(xué)生的課余生活，全面提高

學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，感受藝術(shù)魅力，展示學(xué)生才華，提高寫作能力等各方面能力。學(xué)校將組建紅領(lǐng)巾廣播站，作為學(xué)生的另一個(gè)金色舞臺(tái)。

建設(shè)步驟：

一、建站計(jì)劃的制定

集中體現(xiàn)可操作性、相關(guān)人員落實(shí)到位，實(shí)施方法注重全體學(xué)生的參與性、體現(xiàn)老師的指導(dǎo)性。

二、具體活動(dòng)安排

1、紅領(lǐng)巾廣播站站名我作主征集活動(dòng)

讓隊(duì)員們?yōu)榧t領(lǐng)巾廣播站取一個(gè)體現(xiàn)我們肖金小學(xué)和隊(duì)員面貌的名字。

2、播音員的選拔

在全校范圍內(nèi)通過自薦、他薦等形式，選出廣播員苗子，進(jìn)行培訓(xùn)。一看素

質(zhì)、基本功；二看品質(zhì)、責(zé)任心。其具體做法是：

第一，大隊(duì)部將以海報(bào)的形式在全體隊(duì)員中進(jìn)行廣泛宣傳；在班級(jí)里開展選

拔，也可以是老師的推薦。

第二，讓有意參加播音的同學(xué)填寫“紅領(lǐng)巾廣播站”播音員申請(qǐng)表；

第三，進(jìn)行面試，并組織語文教師進(jìn)行量化打分，向全體師生公布；

第四，按分?jǐn)?shù)從高到低錄?。?/p>

第五，向被錄取的隊(duì)員當(dāng)眾下聘書；

第六，對(duì)被錄用的播音員進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，包括音響設(shè)備的操作技術(shù)、錄音、配音、普通話、播音的技巧等方面。

3、編排好廣播節(jié)目

廣播與報(bào)紙一樣，可以辦成若干專題、欄目。對(duì)欄目的設(shè)計(jì)我們遵循以下標(biāo)

準(zhǔn)：一是欄目應(yīng)有校園特色；二是欄目應(yīng)具有知識(shí)性、趣味性、教育性；三是欄

目應(yīng)具有針對(duì)性，有的放失地為同學(xué)們解決一些認(rèn)識(shí)問題。具體設(shè)計(jì)如下：等。為了辦好紅領(lǐng)巾廣播站，大隊(duì)輔導(dǎo)員要親自和小播音員、小編輯們一起制定出每周的廣播節(jié)目表，并認(rèn)真準(zhǔn)備好稿件。同時(shí)還要利用廣播搞一些帶有競(jìng)賽性質(zhì)的活動(dòng)，吸引更多的隊(duì)員關(guān)心紅領(lǐng)巾廣播站的建設(shè)。

4、組織好撰稿、投稿

紅領(lǐng)巾廣播站的稿件的來源主要依靠小通訊員報(bào)道、全校學(xué)生來稿。其具體做法是：第一，設(shè)立投稿箱，方便學(xué)生投稿；第二，大力宣傳，積極動(dòng)員投稿；第三，規(guī)范投稿內(nèi)容，提高稿件質(zhì)量；第四，激發(fā)全校參與，制定考評(píng)制度，每采用一篇稿件，相應(yīng)的文明班級(jí)考核分加0.1分，作為月文明班級(jí)評(píng)比內(nèi)容之一。

三、制定管理制度

四、制定考評(píng)制度

少先隊(duì)大隊(duì)部 2011-2-16

第二篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

-------心靈驛站節(jié)目廣播稿

甲：廣播世界，精彩無限。

乙：廣播世界，精彩無限。

合：華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播

甲：老師、同學(xué)們，下午好。

我是 班的，我是 班的。

合：本期節(jié)目由我們共同為您主持。

甲：今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。

乙： 是的！我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見面了，我們的口號(hào)是:

（甲乙齊）：“有了煩惱不用愁，聽聽廣播能解憂。

甲;在這個(gè)欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱.開心等事情，也為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí)，甲：近來有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了，這兒很謝謝同學(xué)們對(duì)心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們?cè)V說了你們?cè)谏?、學(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑，我們將在本欄目中對(duì)您提出的問題進(jìn)行解答。

乙：小明同學(xué)來信說的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人，他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格，要求他不但要學(xué)習(xí)好，還要有多種特長(zhǎng)。幼兒園時(shí)，小明就開始學(xué)畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對(duì)小明說：“現(xiàn)在的社會(huì)啊，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了，沒有本事的人無法生存，一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事，你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作?！彼浴?/p>

甲：所以，在爸爸媽媽的影響下，小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?，如果哪次考試沒有進(jìn)入前三名，他一定會(huì)大哭一場(chǎng)。為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的，他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過他的同學(xué)的名字，專門去找這些同學(xué)的缺點(diǎn)，然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因，盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò)，可同學(xué)們都不愿意和他一起玩，競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。

乙： 估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò)，關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)與合作呢？下面聽聽我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧：

甲：老師A:：競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，克服困難的意志更加堅(jiān)定，爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利，關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的潛能。因此，正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較，和自己競(jìng)爭(zhēng)。要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較，看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了，哪些方面比以前退步了，時(shí)刻反省，及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過高目標(biāo)，或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過別人，就不可避免地會(huì)受挫，自尋煩惱。

乙：老師B：:在競(jìng)爭(zhēng)中，沒有常勝將軍，因此，要正確對(duì)待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要樹立一種平常心，勝不驕，敗不餒，當(dāng)別人超過自己時(shí)，要及時(shí)找也不足，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，迎頭趕上才是良策。須知“沒有對(duì)手的英雄也是可憐的”所以小明盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò)，可當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn)，然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷，是要改正的。

甲：老師C：還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外，還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競(jìng)爭(zhēng)沒有合作只能造成孤立，小明同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不能做到友好，這樣就帶來與同學(xué)關(guān)系的緊張，給自己也增添了許多的煩惱，我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài)：學(xué)會(huì)和同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好合作，他的快樂也將隨之而來。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱，天天快樂！

乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“心靈驛站” 節(jié)目能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們“心靈驛站”信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！

第三篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要陣地，是少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事、新風(fēng)貌，豐富、活躍同學(xué)們的課余生活。反映蓬勃向上的校園新風(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、成立“四部”工作室。

A播音部：由原先經(jīng)考核已錄用播音員的學(xué)生組成。（等）。

B小記者部：由王素娟、李文哲老師組織挑選學(xué)生參加。

C編輯部：要求各班級(jí)推選1名有文筆的學(xué)生參加。(每星期必須完成投稿1篇)D機(jī)務(wù)部：由李文哲老師負(fù)責(zé)。

2、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置：

站長(zhǎng)：李昊

副站長(zhǎng)：古海鹛

成員：徐濤、劉思敏、易佳、黃巧、劉航、陳雙以及編輯部、記者站成員

（一）廣播站各部門工作職責(zé)：

（1）站長(zhǎng)主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

（2）副站長(zhǎng)協(xié)助站長(zhǎng)做好紅領(lǐng)巾廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部、編輯部、小記者部的正常工作運(yùn)作。

（3）播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。（劉思敏）

（4）編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。（湯雅丹）

（5）小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。（古海鹛）

（6）機(jī)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)播音時(shí)的開機(jī)工作及調(diào)整話筒和音樂（李文哲老師）

（7）李文哲老師負(fù)責(zé)收發(fā)每周的播音稿并存檔。

3、學(xué)生投稿一經(jīng)采用，給予該生班級(jí)加分獎(jiǎng)勵(lì)

三、播出時(shí)間：

每周星期四中午13：45--14：00（春冬）14：30--14：45（夏秋）

四、投稿要求：

1、在稿紙第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫題目；

3、稿子一定要用鋼筆抄寫在統(tǒng)一稿紙上，字跡端正；

4、稿子不宜過長(zhǎng)，頁數(shù)在1頁之內(nèi)；

5、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，4--5年級(jí)各班每周稿件不少于1篇，6年級(jí)各班每周稿件不少于2篇，否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣傳委員收齊后于每周四課間操上交廣播室。各班每上交必須為合格稿件，多投一篇并錄用則給班級(jí)加0.5分，并將結(jié)果納入到每周班級(jí)考核。

五、廣播站制度：

1、根據(jù)黨支部、少先隊(duì)工作的總體要求，積極配合學(xué)校活動(dòng)安排，定時(shí)做好廣播的播放工作。

2、廣播站要有固定的開始曲和結(jié)束曲。

3、廣播站站長(zhǎng)要親自學(xué)會(huì)使用全套廣播設(shè)備，在實(shí)踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對(duì)播音員進(jìn)行培訓(xùn)。

4、播音員要按時(shí)到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時(shí)出勤，必須提前1天通知站長(zhǎng)，站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

5、編輯人員要精心編排好廣播節(jié)目。圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，編排豐富多彩的專題節(jié)目，并設(shè)定聽眾信箱。對(duì)播出的欄目要做到：提前組稿，認(rèn)真審閱，認(rèn)真?zhèn)涓濉?/p>

6、小記者稿件要用心修改，配以活潑多樣的形式，多收集和反映隊(duì)員對(duì)校內(nèi)外一些問題的看法和要求，以及自己班級(jí)近期開展的活動(dòng)，也可以是好人好事。

7、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù)，不在廣播室逗留。

六、具體措施：

（一）以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。

（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。

廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。

（三）與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。

紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國推普宣傳周活動(dòng)，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

（四）參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采。

紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。

七、主要欄目介紹：

紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是：新聞一周回顧、知識(shí)百寶箱、佳作賞析、歡樂快車、健康伴你行和紅領(lǐng)巾點(diǎn)歌臺(tái)。

新聞一周回顧——包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！

知識(shí)百寶箱——為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

佳作賞析——是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，一二三年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會(huì)在佳作賞析這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為校園小作者群中一顆璀璨的小明星！小伙伴們，加油??！

歡樂快車——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

健康伴你行——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)！

紅領(lǐng)巾點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。

八、廣播站期末評(píng)選工作：

廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與，以達(dá)到紅領(lǐng)巾廣播站的預(yù)期效果。同時(shí)，也要對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí)，我們將進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出星級(jí)小記者、校園小作家、優(yōu)秀播音員、紅領(lǐng)巾先進(jìn)集體等，期末進(jìn)行表彰。

第四篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站

花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站實(shí)施方案

一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)：

1、指導(dǎo)老師：

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)

2、站長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)廣播站活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)，提前分類篩選并上交廣播材料，記錄每周各班投稿情況，做好溝通工作，并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況。

3、副站長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來源班級(jí)的收集。如遇學(xué)校重要活動(dòng)或節(jié)日，應(yīng)提前組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

4、播音組長(zhǎng)： 組員：

要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語感強(qiáng)烈，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，應(yīng)保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。如有事不能按時(shí)出勤，必須提前1天通知站長(zhǎng)，站長(zhǎng)做好替換安排.二、播出時(shí)間：

每周一至周五中午12點(diǎn)30。

三、投稿要求：

1、稿件要寫題目；在文稿第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目；

2、稿子篇幅不宜過長(zhǎng)，頁數(shù)在1頁之內(nèi)；

3、每周五上交下周稿子。

4、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，4---6年級(jí)各班每周稿件字?jǐn)?shù)不少于2篇，否則給該班扣掉2分。稿件又各班宣傳委員收齊后于每周二課間操上交廣播站。

5、各班上交稿件必須為合格稿件，多投一篇并錄用則給班級(jí)加0.5分，并將結(jié)果納入到每周班級(jí)考核

6、播音員必須佩帶紅領(lǐng)巾進(jìn)入播音室播音。

7、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

花園小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播流程

一、廣播站固定的開始曲和結(jié)束曲： 開始曲為《我們是共產(chǎn)主義接班人》 結(jié)束曲為《紅領(lǐng)巾之歌》

二、廣播時(shí)間： 12：30----12：50

三、主要欄目及投稿班級(jí)分配： 星期一：《健康快車》

（四一班）

星期二：《佳文共賞》

（四二班）星期三：《故事驛站》

（五一班）星期四：《知識(shí)百寶箱》

（五二班）

星期五：《校園直通車》（時(shí)事新聞、小刺猬”行動(dòng)、和諧校園風(fēng)）

（六一班、六二班）

注：

1、學(xué)校重要活動(dòng)或節(jié)日，廣播主題將根據(jù)實(shí)際情況做好更改。

2、投稿班級(jí)的學(xué)生在保證本班負(fù)責(zé)的稿件任務(wù)完成后可自主選擇投稿主題進(jìn)行投稿。星期一：《健康快車》 夢(mèng)想從這里起航，成長(zhǎng)在這里見證。在一連竄熟悉的音樂聲后，真正屬于我們自己的節(jié)目 ：花園小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站，本學(xué)期經(jīng)過精心策劃，今天正式試播了！

首先向您問好，我是（）年級(jí)（）班的播音員（）。同學(xué)們，您們好，我是（）年級(jí)（）班的播音員（）。非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。

在領(lǐng)導(dǎo)，老師無限關(guān)懷下，滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心，支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了！同時(shí)，我也誠摯的期盼您能對(duì)廣播站提出寶貴的意見和建議?！凹t領(lǐng)巾”廣播站會(huì)在每星期一到星期五中午12點(diǎn)半與大家見面。

1、今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰督】悼燔嚒窓谀浚@個(gè)欄目主要播報(bào)的是《安全小知識(shí)》《日常保健》《習(xí)慣養(yǎng)成》《健康提醒》等方面的知識(shí)，歡迎您的收聽。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)硪黄P(guān)于 的知識(shí)。

2、今天又是溫暖明媚的一天,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！歡迎收聽《健康快車》欄目，首先愿收聽我們廣播的同學(xué)和老師.都在這美好的天氣里有一份好心情，去對(duì)待每一天的工作和學(xué)習(xí)。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)硪黄P(guān)于 的知識(shí)。

結(jié)束語：1.快樂的時(shí)光總是短暫的，我們衷心地希望：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！也希望同學(xué)們能夠踴躍投稿，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝你的收聽。

2.時(shí)間過的真快到了和您說再見的時(shí)候了，歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見！

3.每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯?！讓我們手牽著手，讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見!星期二：《佳文共賞》

開播語：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：中午好！今天是 月

日，星期二，紅領(lǐng)巾廣播站開播時(shí)間，與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。我是（）年級(jí)（）班的播音員（），我是（）年級(jí)（）班的播音員（），1.“一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海；也能讓我們馳騁遼闊的草原，在《佳文共賞》欄目里，請(qǐng)你靜靜地聆聽......”

2.留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。在這冬的世界里，溫暖你我?！都盐墓操p》又和大家見面了，歡迎大家的收聽！

3.在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；他們的故事如雄鷹般盤旋，他們的歡笑余音繞梁久久不散，伸出我們手，敞開我們的心，去感受他們的樂趣，《佳文共賞》又和大家見面了，感謝你的聆聽！

結(jié)束語：1.濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動(dòng)聽，時(shí)間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間，讓我們過得充實(shí)，有意義！今天的《佳文共賞》時(shí)間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，同學(xué)們，老師們明天再見！

2.踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)們、再見~~ 3.我們的紅領(lǐng)巾廣播站，我們的陽光地帶！因?yàn)橛心愕募尤?，紅領(lǐng)巾廣播更加精彩！《佳文共賞》就在這里結(jié)束了，歡迎大家踴躍投稿，同學(xué)們，老師們，明天再見。星期三：《故事驛站》

開播語：尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：中午好！今天是 月 日，星期三，紅領(lǐng)巾廣播站開播時(shí)間，與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。我是（）年級(jí)（）班的播音員（），我是（）年級(jí)（）班的播音員（）

1.漫步在故事的王國，傾聽最動(dòng)人的故事。展開想象的翅膀，放飛心中最美麗的夢(mèng)想?！豆适麦A站》欄目，歡迎您的收聽。今天為大家?guī)淼男」适拢ǎ?/p>

2．紅領(lǐng)巾廣播站”《故事驛站》欄目，又和大家見面啦！希望大家能夠在故事中啟迪智慧，在故事中放飛心靈。請(qǐng)聽今天的小故事（）。

結(jié)束語：1.每一次的播音，都傾注了我們切切的期待。每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。短短的15分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽。我們下次節(jié)目再會(huì)！

2.又要依依不舍的和大家說再見了，愿我們的節(jié)目能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

星期四：《知識(shí)百寶箱》 開場(chǎng)語：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家中午好!今天是 月 日，星期四，紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始！我是（）年級(jí)（）班的播音員（），我是播（）年級(jí)（）班的播音員（），1、聆聽著美妙的音符，伴隨著動(dòng)人的節(jié)奏；讓我們一起走進(jìn)今天的節(jié)目《知識(shí)百寶箱》。在這里我們將為大家介紹各方面的知識(shí)，可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助

2.當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨沐浴著整個(gè)校園，踩出一朵水花，編織成七彩的花環(huán)，留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界，帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行，紅領(lǐng)巾廣播在動(dòng)聽的音樂聲中如期和同學(xué)們見面了！我是你的好朋友XXX,我是XXX,大家中午好，今天我們給大家?guī)淼氖菐讉€(gè)趣味小知識(shí)。

3、動(dòng)人的旋律準(zhǔn)時(shí)奏響，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們的好伙伴，紅領(lǐng)巾廣播又來到你們的身邊，我是XXX,我是XXX，很高興和大家一起度過中午這段美好的時(shí)光。接下來，我們一起走進(jìn)《知識(shí)百寶箱》吧！

5、優(yōu)美的歌曲可以給你帶來無限的快樂，動(dòng)聽的廣播可以給你帶來無限的知識(shí)，在有力的紅領(lǐng)巾向著黨的帶領(lǐng)下，我們的紅領(lǐng)巾廣播和你見面了！

6、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽的音樂這里為你送上，最溫暖的祝福及時(shí)為你送上，這里是紅領(lǐng)巾廣播。結(jié)束語：

1、熟悉的聲音、熟悉的音樂、緩緩地流瀉在正午時(shí)鐘上，不知大家對(duì)我們的節(jié)目是否滿意。我們真誠的渴望您的支持，渴望與您心靈相通的時(shí)刻。感謝您的收聽，我們下次再會(huì)。

2、每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。每一次的離別，意味著下一次更清新的回來。短短的15分鐘時(shí)間即將過去，感謝大家的收聽，我們下次再會(huì)。

3、時(shí)光飛逝，到了播音結(jié)束的時(shí)候，讓我們期待下一次的播音，再見！

4、馳隙流年，恍如一瞬星霜換。轉(zhuǎn)眼今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您明天中午繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。

5、時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的電波旅程。

6、時(shí)間的轉(zhuǎn)盤總是永無休止的挪移著，轉(zhuǎn)眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您明天中午繼續(xù)傾聽紅領(lǐng)巾廣播為您帶來的節(jié)目。星期五：<<校園直通車>> 開播語：尊敬老師們，親愛的同學(xué)們，大家中午好，今天是 月 日，星期五，正午十二點(diǎn)（）分，我們的紅領(lǐng)巾廣播如約來到你的身邊，我是（）年級(jí)（）班的播音員（），我是（）年級(jí)（）班的播音員（）

1、（1）時(shí)事縱橫，縱橫天下甲，秀才不出門，便曉天下事。（2）風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。接下來為大家?guī)硪粍t①校園新聞、②四川新聞、③國內(nèi)新聞、④國際新聞。

2、“家事國事天下，事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的校內(nèi)外動(dòng)態(tài)，盡在今天的《校園直通車》欄目。

3、網(wǎng)羅最新資訊，掌控動(dòng)感地帶，感受時(shí)代脈搏，聆聽校園之聲，拉上耳朵，提高警惕，一起吸收潮流資訊吧！下面我們?yōu)榇蠹規(guī)硪粍t娛樂新聞《 》

4、快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不停。在今天的《“小刺猬”行動(dòng)》中，我們聊到的話題是《 》

5、真人，真情，真事，現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)象，現(xiàn)實(shí)，本周要聞熱點(diǎn)追蹤，東西南北，精彩放送，《校園和諧風(fēng)》為您一網(wǎng)打盡！

結(jié)束語：

1、時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

2、在美妙的音樂聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。希望你們喜歡我們的節(jié)目，下周再見！

3、老師們同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們又要說再見了，我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂！

4、老師們，同學(xué)們，在動(dòng)聽的樂曲聲中。在真誠的祝福聲中。我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。交出你的真心，付出我的真情，讓我們相會(huì)在電波中；傾訴我們的煩惱與歡樂，描繪我們的未來與成長(zhǎng)，愿“紅領(lǐng)巾廣播站”伴你走過金色童年！謝謝大家的收聽，下周再見！

第五篇：小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)方案

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)方案

一、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

1、面向全體師生征稿3—6年級(jí)各班每周須向廣播站投遞兩篇高質(zhì)量的稿件。多則不限。3—6年級(jí)各班要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，沒有按時(shí)上交一次扣除班級(jí)每周文明班級(jí)分2分，各班完成本班本周任務(wù)多投的稿件每被錄用一篇加本周文明班級(jí)分一分(包括1、2年級(jí))。

3、各班班主任為第一審稿人，要對(duì)本班上交的稿件認(rèn)真審核，確保無誤后交到廣播室。

4、最好按照時(shí)間日期節(jié)日來定投稿主題。被播出的稿件由欄目主持人登記并加分。

二、紅領(lǐng)巾廣播站稿件要求

1、在文稿第一行寫上時(shí)間、班級(jí)、姓名、欄目；

2、稿件要寫題目；

3、稿子篇幅不宜過長(zhǎng)，頁數(shù)在1頁之內(nèi)；

三、紅領(lǐng)巾廣播站欄目?jī)?nèi)容

1、校園內(nèi)外新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，2、優(yōu)秀作文、日記等。同學(xué)們可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，全校的師生都會(huì)一起欣賞你的佳作。

3、各類有趣的健康的笑話和幽默，各方面的小知識(shí)。

4、各種適合小學(xué)生的可以在廣播中播出的內(nèi)容都可以

5、同學(xué)們，可能你的文章、你的名字會(huì)出現(xiàn)在我們紅領(lǐng)巾廣播站的廣播里，也許是好人好事、也有可能是壞人壞事。請(qǐng)你以一定要注意你的言行，為你們班多掙文明班級(jí)分哦。希望我們紅領(lǐng)巾廣播站可以增長(zhǎng)你的知識(shí)，開闊你的視野，也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助！歡迎你給我們投稿！