第一篇:初中作文訓(xùn)練----開頭
初中作文訓(xùn)練----開頭
1、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
3、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
4、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
5、愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
6、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
7、開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進(jìn)步;
把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
8、分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
9、回報(bào)開頭:
(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的,只有付出才會有回報(bào)。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
10、感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
11、奉獻(xiàn)
開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
12、貢獻(xiàn)
開頭:魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
13、給予
開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
14、關(guān)愛
開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好
15、誠實(shí)
開頭:誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
16、責(zé)任
開頭:責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝
17、集體力量
開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利
結(jié)尾: 雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是?。∫粋€(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!
18、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
19、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
20、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。
第二篇:初中作文訓(xùn)練:開頭和結(jié)尾
作文訓(xùn)練:精彩的開頭和結(jié)尾
友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團(tuán)結(jié)
開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利。
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
風(fēng)再大,雨再大,鳥兒不會怕,因?yàn)樗屑遥缓T偕?,浪在大,魚兒不會怕,因?yàn)樗屑?;天再冷,雪再大,鹿兒不會怕,因?yàn)樗屑?;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話每一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進(jìn)步;把握諒解,人類便擁有財(cái)富。理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补?!分?/p>
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。在你與人分享的時(shí)候,陽光就會灑滿你的心靈?;貓?bào)
開頭:⑴綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。⑵綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。⑶在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多點(diǎn)回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的,只有付出才會有回報(bào)。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩
開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待朋友,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。師生情
開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望??
結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué) 1
生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎? 奉獻(xiàn)
開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云,既點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。貢獻(xiàn)
開頭:魯迅先生“俯首甘為孺子?!?;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量。
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。誠實(shí)
結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃郁;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。責(zé)任
開頭:責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。鼓勵(lì)
結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。謙虛
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛。珍惜
開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從杯口流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎谜湎?。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜那么溫暖;晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤即使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。心胸寬廣
開頭:雨果說:“比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。” 結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大
名言
海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!謩t徐 度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇?!斞?/p>
忍耐是痛苦的,但它的結(jié)果是甜蜜的?!ǚǎ┍R梭 世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!āび旯?/p>
沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。——(俄)普希金
不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要寬容的呢?——屠格涅夫
有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈?!ㄔK聯(lián))蘇霍姆林斯基 唯寬可以容人,唯厚可以載物?!典?/p>
人心不是靠武力征服,而是靠愛和寬容大度征服?!官e諾 一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!o(jì)伯倫 深以刻薄為戒,每事當(dāng)從忠厚?!典?/p>
寬容意味著尊重別人的任何信念?!獝垡蛩固?/p>
寬恕而不忘卻,就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣?!绹┌退箍死?寬宏精神是一切事物中最偉大的?!?dú)W文
誠信
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,帶著誠信上路,將踏出一路風(fēng)光。
誠信猶如春天的一縷陽光,令人向往,讓人敞開胸懷去接受;猶如夏天的一塊西瓜,含在口中,讓人感到心里甜蜜;猶如秋天火紅的楓葉,勾起人無限牽掛;猶如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔。(《誠信——永遠(yuǎn)的綠卡》)
幸福
打開窗戶,伸出手去,一片,兩片??雪花輕輕地落在手心,悄無聲息融化成一滴水,涼涼的,晶瑩著雙眼,瞬間,命運(yùn)就做了一次完全不同的蛻變,結(jié)束了一次完美的旅程。
幸福原來就是時(shí)光的伴侶,一直在身邊靜靜流淌??
風(fēng)景
鳥在空中飛,天空是飛行旅途中最熟悉不過的風(fēng)景;魚在海底游,海便是它征途中最熟悉不過的風(fēng)景;蝸牛在地上爬,殼是它形影不離的家,也是它最熟悉不過的風(fēng)景。
其實(shí),只要你是個(gè)真正懂得賞景的人,哪一刻不能賞到美景?別上演一場到陌生地尋美景卻失去了最熟悉的風(fēng)景的悲?。 按饲榭纱勺窇?,只是當(dāng)時(shí)已惘然”并不是我們所希望所追求的。豈知,平平淡淡才是真,心中有景賞景用心,哪一處不是景!
寬容
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阒?,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報(bào),只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”?!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕?!卑驳卖?馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
是什么使韓信甘受胯下之辱,卻能所向披靡,成就千秋大業(yè);是什么激勵(lì)著唐太宗放下皇帝尊嚴(yán),摒棄私仇,虛心納諫,開創(chuàng)“貞觀之治”的大唐盛世。普天之下,唯有寬容的魅力使然。
記住這一刻
在我的記憶里,曾經(jīng)有一顆顆美麗的明珠浮現(xiàn)于其中。每一顆里都蘊(yùn)涵著一副副美好的畫面。然而,在它們之中,卻有這么一顆明珠格外閃耀,令我不禁透過它看了起來??
美好
用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔??
信念
信念是夸父逐日時(shí)不停的腳步,信念是雨中航行時(shí)對岸不滅的燈塔,信念是狂風(fēng)肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片心空;擁有信念,一片小小的綠葉,可以裝點(diǎn)整個(gè)春天;擁有信念,一葉小小的扁舟,可以驚動(dòng)一片海洋。尊嚴(yán)
翻開浩瀚的歷史畫卷,許多歷史人物脫穎而出,向人們訴說著尊嚴(yán)。從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥;從“不為五斗米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的李白;從置生死于不顧、憤怒銷毀鴉片的林則徐到巴黎和會上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞,他們用尊嚴(yán)描繪著自己的人生。尊嚴(yán)之歌穿越歲月的風(fēng)塵而歷久彌新;尊嚴(yán)之歌趟過歷史的長河而亙古不變。堅(jiān)強(qiáng)
是什么使青松矗立于斷壁裂縫邊,依然枝繁葉茂;是什么使剛出生的小牛犢摔倒后,一次又一次地爬起來;是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭,在輪椅上描繪出燦爛的人生?是你——堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo) 目標(biāo)如沙漠中的綠洲,滋潤著跋涉者干涸的意志;目標(biāo)如黑暗中的燈火,燃亮了夜行者心中的希冀。目標(biāo)是高聳入云的山,是競帆思?xì)w的岸。真情
游子的千層底里縫進(jìn)的是親情,黃鶴樓上遙望不歸的是友情,千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物?情是人生的靈魂,是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情,猶如酷寒的冬季沒有結(jié)束的日期;沒有友情,猶如漂泊不定的小舟沒有避風(fēng)的港灣;沒有愛情,猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。
于是,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾;“在天愿為比翼鳥,在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應(yīng)該是情,情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如潭一樣深。精神
精神是一座豐碑,是一塊基石,是前進(jìn)道路上的燈塔,是燦爛人生的標(biāo)尺。有了謙虛,學(xué)富五車、才高八斗的孔子緩緩吟出“三人行,必有我?guī)煛?,不恥下問,終成一代儒學(xué)大師;有了寬容,雄心勃勃、意氣風(fēng)發(fā)的齊桓公擯棄私仇,任人唯賢,成就千秋偉業(yè),終成一代霸主;有了堅(jiān)貞,寂寞憂愁、孤寂郁憤的蘇武始終不扔掉手中的漢使族節(jié),心系祖國,終成千秋愛國楷模;有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”精神,穿越歷史隧道,趟過歷史長河,將永遠(yuǎn)撐起人生巍峨壯觀的大廈。追求
如果追求是剛發(fā)芽的幼苗,那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干;如果追求是一棵翠綠的果樹,那么彩虹便是那五顏六色的碩果;如果追求是人生的起點(diǎn),那么彩虹便是成功的彼岸。感激
對陽光雨露心存感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;對藍(lán)天白云心存感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;對巍峨高山心存感激,溪水從山澗低吟下瀉;對廣袤大地心存感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的希望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一道美麗的彩虹。生命
生命如畫,有濃墨潑灑,也有淡筆輕描;生命如歌,有輕吟淺唱,也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生,濃墨潑灑,鑄就生命之偉大;裴多菲、雪萊之一生,淡筆輕描,終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,高歌猛進(jìn)之譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。生命是山,我們無法預(yù)估它的長度,我們只好追求它的高度;生命是路,它是由一塊塊不起眼的沙石組成的,而不是鋪金布銀,平平淡淡中盡顯生命之完美;生命是一葉扁舟,航行于茫茫滄海之中,只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,才會迎來明天海上初升的太陽。
常規(guī)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
你難道沒有眼前一亮的感覺嗎?對,這就是打破常規(guī)。從古到今,我們言秋必稱其“肅殺”,我們眼中的蕭索已經(jīng)掩蓋了秋日真正蘊(yùn)涵的豐韻美與成熟美。是的,春,嫵媚多姿;夏,風(fēng)華正茂;但為什么一定要把秋日的夕陽看作風(fēng)燭殘年呢?(《打破常規(guī)》)自由
種子沖破巖層的禁錮,迎向光明;雄鷹穿過風(fēng)暴的阻遏,飛向云霄;駿馬突破羈繩的束縛,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。(《擺脫束縛》)答案是豐富多彩的
是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍(lán)天微笑:“是時(shí)間?!?孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個(gè)夢?!保ā稉碛写鸢傅男腋!罚└形蛏?/p>
沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫??生命,可以不燦爛,但必須偉大!
——題記(《星星夜話》)感情親疏與認(rèn)知的關(guān)系
還記得美人魚與公主的故事嗎?面對王子圣潔的邀請,美人魚含淚卻微笑著接受??v然柔軟的腳似在刀尖上滑過,美人魚卻未曾凌亂她的舞步。每次讀到這個(gè)故事,都讓人忍不住熱淚盈眶,美人魚用她對王子真摯的情感充分感悟到女巫囈語中深邃的暗示。正是這深沉的感情,使她對愛與生存有了最深刻的認(rèn)知。(《看著我的眼睛》)追求
追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢;追求,就是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;追求,就是是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非螅庞辛艘粋€(gè)個(gè)古老而又美好的傳說;有了追求,才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。美麗
美麗是平凡的,平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的,平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的,平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。
原來美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活
數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動(dòng)?? 雨
有人愛霧,愛它的朦朧,愛它的縹緲;有人愛霜,愛它的潔白,愛它的淡雅;也有人愛露,愛它的晶瑩剔透,愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪,愛它的純潔,愛它的素雅。
當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時(shí),林海枝舞葉涌,俯仰起伏,萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦,彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂;當(dāng)云霧涌來時(shí),一切淹沒在白茫茫的浪濤之下,變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;當(dāng)熱帶雨傾瀉過后,太陽重又照耀,億萬葉片上的水珠,閃爍出億萬晶瑩的星星,眩人眼目。而我,唯獨(dú)鐘情于雨。(開頭)童心
是的,童心無價(jià)。擁有了童心,你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心,你便會忘記生活中的瑣屑愁事,快樂的面對人生;擁有了童心,你便會懂得如何面對生活,享受生活。命運(yùn)
命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆;命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問;命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響;命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。骨氣
骨氣就是孟子“富貴不能淫,威武不能屈”的忠貞不渝;骨氣就是李白“安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的剛正不阿;骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。遺憾
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕遺憾的存在,才得以明達(dá)。
爺爺告訴我,奶奶生前最愛梧桐。李清照“梧桐更兼細(xì)雨”是一種思愁;李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”是“剪不斷”的離愁;周邦彥“桐花半畝,靜鎖一庭愁雨”寄托的也是一腔愁緒。在梧桐樹下,我學(xué)會了很多詩詞,也漸漸地懂得了詩人們的心情。
我愛那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。
第三篇:作文開頭訓(xùn)練
如何寫好作文開頭專題訓(xùn)練
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解作文開頭“巧用修辭”、“引用經(jīng)典”、“設(shè)置懸念”、“巧用題記”這四種方法,并了
解其他方法;
2.能夠運(yùn)用這四種方法,通過出示的作文技巧示范,按要求仿寫并能點(diǎn)評其他同學(xué)寫作的開頭;
3.能過熟練掌握一種或幾種作文開頭方法,完成“總有屬于我的季節(jié)”為題的作文結(jié)尾訓(xùn)練,并且做到主旨鮮明、語言流暢、書寫規(guī)范。
學(xué)習(xí)過程
俗話說“良好的開頭是成功的一半?!比f事開頭難,做事如此,寫文章也是如此。
我國古代作家對文章的開頭都很講究,所以有“鳳頭、豬肚、豹尾”說法?!傍P頭”是傳說中鳳凰的頭,這種鳥誰也沒有見過,但在畫家的筆下,鳳凰小小的頭上的羽毛,色彩斑斕,引人注目,給人以美的感覺。說文章的開頭要像“鳳頭”,是說文章的開頭要寫得好,寫得漂
亮,讓人愿看、要看、想看下去。
那么我們?nèi)绾螌懞米魑牡拈_頭呢?
技巧一:巧用修辭,妙筆生花
方法及作用:巧用比喻、排比、擬人、設(shè)問等修辭手法,可使文章開頭生動(dòng)形象,富有
氣勢,情景交融,如詩如畫。
示例:說說下列開頭好在哪里,并按要求完成寫作。
(1)幾年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回?;厥淄覀兛傄詩^斗為舵,而今,初三了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。初三的生活以拼搏為開端,我想你就會鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄?。初三的生活以拼搏為開端,我想你會翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績,迎接一個(gè)新的喜悅。初三的生活以拼搏為開端,我想你會大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。
請仿照上文,以“童年的記憶”為話題,寫一個(gè)開頭
(2)如悄無聲息的冬雷,似淅淅瀝瀝的春雨,如仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)。日子一頁一頁靜靜地翻過。(中考優(yōu)秀作文《我們的心近了》)
請仿照上文,以“母愛”為話題,寫一個(gè)開頭
(3)“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時(shí)空討論會現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是?什么才是美?,請來自不同時(shí)代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言”。(《什么才是美》)請仿照上文,以“語文書的煩惱”為話題,寫一個(gè)開頭
(4)一顆老樹,雖然到了它生命的最后一刻,但它仍倔強(qiáng)地生長著,它的根枯了,卻把汁液輸給了小樹;它的葉黃了,卻把生命的綠色注入了小樹……如今,小樹剛剛抽枝吐葉,老樹卻離開了它……這正像外公離開了我……
請仿照上文,以“珍惜”為話題寫一段開頭
技巧二:引經(jīng)據(jù)典,文采飛揚(yáng)
方法及作用:巧妙引用古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語,歇后語或前人已有的深刻精辟論述,這樣可以省去許多筆墨,使文采飛揚(yáng),有事半功倍之效。
示例:
(1)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。眼前是一個(gè)粉妝玉砌的世界,滿眼看去銀裝素裹,玉樹瓊枝,詩人岑參筆下的美景真切地展現(xiàn)在我的面前。(《冬日的早晨》)
(2)生活中我們會經(jīng)歷許多困難和挫折,以坦然的心態(tài)去面對它們,以高昂的情緒去迎接它們,以積極的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,你會走向成功。正如歌詞里所說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”(《笑對挫折》)
(3)“?;丶铱纯?,回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。東東拿著父親的信,淚水溢滿了臉頰。三年了,東東離家已經(jīng)整整三年了,三年來父親的一封封信已將東東心中的仇恨化為烏有。東東掩卷而思,思緒又回到了三年前……
(4)美學(xué)大師羅蘭曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺乏思考,而是缺乏角度?!痹S多時(shí)候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時(shí),就有換個(gè)角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機(jī)會。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》)
(5)著名詩人魯藜說過:“把自己看作是泥土吧,老是把自己看作珍珠,就時(shí)時(shí)有被
埋沒的痛苦。”
(《你還會驕傲嗎》)
請?jiān)谠闹挟嫵鲎髡咭玫拿跃?,并任選 “成功”、“知識”、“勇氣”、“堅(jiān)持”、“感恩” 其一為話題,寫一個(gè)開頭,要求引用名言警句。
技巧三:巧設(shè)懸念,引出話題
方法及作用:人都有好奇心,愛讀文學(xué)作品的人尤其如此。當(dāng)你在文章的開頭,設(shè)下許多能激起人們好奇心的懸念時(shí),你的文章無疑已成功了一大半。即:在文章開頭時(shí)引起讀者
好奇心的疑惑。
示例:
(1)臺上放著一只被咬過的蘋果,講臺下坐著一臉茫然的我?!稓埲钡拿馈?/p>
(2)“那只羚羊哪去了?”媽媽突然問我。《羚羊木雕》
(3)我常想:每個(gè)人的心中都有屬于自己的秘密花園,那里種滿了秘密花草,而外面就是一扇粉紅色的大門,除了自己,誰還能將它打開? 《把我心門打開》
仿寫:請以《一絲愜意心中來》為題,寫一個(gè)開頭,要求采用設(shè)置懸念的方法引出話題,并簡要敘述整篇文章的寫作思路。(A生選作)
技巧四:巧用題記,揭示主旨
方法及作用:題記是文章標(biāo)題下、正文前的一段文字。其內(nèi)容或簡要點(diǎn)題,或交代背景,或渲染背景。題記的語言形式多種多樣,可以借用名人名言,可以引用小詩(或若干詩句);可以是一段自我感悟的文字,甚至是一個(gè)短小的故事。抒情性和哲理性是題記的主要特點(diǎn)。
示例:
(1)沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑
脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!
——題記(《星星夜話》)
(2)如果你失去了金錢,你只失去一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。
——題記
何為誠信,誠實(shí)、守信是也??v觀歷史,這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。
(《是誰在贊美皇帝的新裝》)
(3)我睡去,感覺生命之美麗,我醒來,感覺生命之責(zé)任。
——題記
(4)曉色夏至,景隨人意,雨自可人,心醉之矣。
——題記(中考滿分作文《那時(shí),我已醉》)
仿寫:請以“感恩”為話題,寫一個(gè)題記(A生選作)技巧五——開門見山式
優(yōu)點(diǎn):緊扣主題,簡潔明快,避免了偏題或離題。
(1)我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
——魯迅《故鄉(xiāng)》
(2)我與父親不見已二余年了,我最不能忘記的是他的背影。
(《背影》開篇點(diǎn)題,顯示明朗簡捷的文風(fēng))
技巧六——景物烘托法
在文章開頭,用描寫景物、環(huán)境描寫以引出人物事件。優(yōu)點(diǎn):渲染氣氛,烘托人物心情。
(1)晚風(fēng)吹過湖面上最后一波漣漪,夕陽收起它最后一道余輝,秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著。目光游離在那若開若合的記憶的門上。當(dāng)許許多多都已逝去,當(dāng)許許多多都已凋盡,我們起碼還可以對自己說:“別傷心,我已體驗(yàn)過那種感覺,雖然只是曾經(jīng)
擁有?!堕_在記憶深處的花朵》
(2)教室外,呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上,“嚓嚓”地響。教室內(nèi),一場全能競賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段?!缎闹兄鹨欢聣Α?/p>
(3)一場令人頭疼的小測驗(yàn)終于過去了,走出教室,沐浴在溫暖的陽光中,感覺前途一片光明。
——王成基《悔恨的瞬間》
其他作文開頭方法:
【欲揚(yáng)先抑】 唉!老師怎么讓我和她坐一個(gè)桌呢?她可是我們班最兇的女生啦!就因?yàn)檫@樣,大家都叫她“虎妞”。(《同桌》,蓄造聲勢,可醞釀出一波三折的效果)
【描形繪神】 她,長得真丑!枯瘦的臉,尖利的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛;鼻子扁而平,一口參差不齊的黃牙……那名字,唉,甭提了,她那外表實(shí)在不符合如此動(dòng)聽的名字——祝麗麗。
(《同桌》,似電影鏡頭一般,讓主人公先出場。抓住特征描寫,寥寥幾筆,點(diǎn)化出人
物的特征)
【截取精彩】 “《瀟湘晨報(bào)》!《岳陽日報(bào)》……”街上又傳來熟悉的聲音。“今天的新聞?wù)婢释?!四歲女孩斷電救母,南非小伙立志當(dāng)?人猿泰山?……一塊一份嘍?!彼裉斓慕新曀坪跆貏e凄楚,眼前那瘦小的身影在我腦中盤旋,久久不去……
(《報(bào)童》由事件最精彩的地方開始,再敘述經(jīng)過,此法最吸引人。)
【議論抒情】 在朝鮮的每一天,我都被一些東西感動(dòng)著,我的思想感情的潮水,在放縱奔流著,我想把一些東西告訴給我祖國的朋友們。但我最急于告訴你們的,是我思想感情的一段重要經(jīng)歷,這就是:我越來越深刻地感到誰是我們最可愛的人。
(《誰是最可愛的人》開頭直抒胸臆,為全文定下謳歌贊美的感情基調(diào))
第四篇:初中作文萬能開頭
2015新民中學(xué)語文學(xué)科中考復(fù)習(xí)資料
初中作文萬能開頭、結(jié)尾
友誼 開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義??鞓返姆窒?,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益 開頭:集體,是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報(bào)集體,下面我就講講、、、、、、結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、、、、、、會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團(tuán)結(jié) 開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進(jìn)步; 把握諒解,人類便擁有財(cái)富。
理解 開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>
分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。分享是一種思想的深度,回報(bào) 開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
(3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的,只有付出才會有回報(bào)。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好??我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。
感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)?!弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!
師生情 開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望??
2015新民中學(xué)語文學(xué)科中考復(fù)習(xí)資料
結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?
奉獻(xiàn) 開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過,結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。
信任 開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!
欣賞 開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。貢獻(xiàn)
開頭:魯迅先生“俯首甘為孺子?!?;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
給予 開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。
結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
關(guān)愛 開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好
誠實(shí) 開頭:誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。
責(zé)任 開頭:責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝
鼓勵(lì) 開頭:每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì),那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,更健康的成長和進(jìn)步.結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,學(xué)會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!
虛心 開頭:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會讓別人尊重。
結(jié)尾:“滿招損,謙受益?!弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!謙虛 開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜ハ朕k法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛 集體力量 開頭:“一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò),在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利
結(jié)尾:雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是?。∫粋€(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!
助人為樂 開頭:助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!
珍惜 開頭:朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
結(jié)尾:我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎?、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
心胸寬廣 開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。
第五篇:作文開頭結(jié)尾專題訓(xùn)練
作文開頭、結(jié)尾精粹
一.角色
1. 《假如我是個(gè)角落里的女生》
結(jié)尾:不出所料,果然,到了那天,她沒有辜負(fù)班上同學(xué)的期望,連拿兩個(gè)第一,人們都拍她的肩膀說她“棒”,不久,丑小鴨變成了白天鵝。
2. 坐在最后一排的人
結(jié)尾:別了,我的流放地,你讓我承受委屈,經(jīng)歷風(fēng)雨。我想,有永遠(yuǎn)的“最后一排”,卻沒有永遠(yuǎn)坐在“最后一排”的人。
二.選擇
1. 開頭:周三下午,烈日當(dāng)頭,知了躲在在樹上不知疲倦地唱著。教室里,只聽見風(fēng)扇呼
呼轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,大家都在埋頭苦讀,為了中考做最后的沖刺。這是我的選擇嗎?
結(jié)尾:看著手里填好的表,我迷惑了。為什么我的選擇最終成了我父母的選擇,為什么我的選擇顯得那么無足輕重?爸爸,你為什么不聽聽我的想法呢?
2. 為自己擰燈
夜涼如水,我繞過流光溢彩的城市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。
我還有希望嗎?成功是離我那么遠(yuǎn)。我的身影在秋風(fēng)中搖曳。
這是父母給我的。我被震撼了。
在銀如水的夜色中,在明亮如晝的燈光下,我重新捧起手中的書本,茫然的眼神
有
了希望。我選擇了,為自己擰燈。
3. 我選擇,我相信
若能掬起一捧月色,我選擇最溫柔的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的:若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信。
4. 又是一個(gè)燥熱的七月,蟬永不停歇地叫囂著。陽光透過香樟葉發(fā)散成一個(gè)圓形的光斑。
灼熱的陽光無處不在,沒帶傘的人只能尋找樹陰,穿梭與這光斑之間。
有時(shí),一個(gè)正確的選擇,會讓別人也讓自己快樂和感動(dòng)。面對這樣的選擇時(shí),我們又有什么理由遲疑呢?
5. 昭君的選擇
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,臃懶的梳妝,猶如宮廷的車輪在昭君的心里緩緩碾過。
這一夜,昭君失眠。
三、.母愛
《天使不曾離開》
我不知如何告訴你,“你多休息”話到嘴邊,卻頑皮地逃走了,“感謝你”準(zhǔn)備了一早晨,可還是背上書包走人了,你一臉笑容,仍一句“路上小心”。感謝造物主,天下母親的存在就印證著:天使永駐人間,不曾離開“
四、心事
少年識得愁滋味
窗前月下,獨(dú)倚望天空。一陣愁緒涌上心頭。
五.尊重
有密碼,只有自己知曉;有余錢,只有自己知曉數(shù)是多少。它是秘密,一張無形的存折,保存著心中從小到大的秘密,我的秘密存折從來不原媽媽開啟。
六.悔傷害
別說我的眼淚你無所謂
風(fēng)淡淡的,心空蕩蕩的,淚在淡淡的風(fēng)中灑落,伴著落葉的飛舞--------“失去的東西永遠(yuǎn)是最好的”,當(dāng)我真正讀懂了這句話,你已離我而去,遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)?;谝淹硪?。
青春的誓言
淡淡的云下,是誰用鉛筆在潔白的紙上劃下年輕的誓言;淡淡的云下,是誰悠悠地漫游,卻不知華麗的青春斷了線。
誓言沒有實(shí)現(xiàn),卻在轉(zhuǎn)身前
就已淚流滿面。
七.欣賞自信
我頹唐地走在路上。
天陰沉沉的。已是秋末,一絲絲涼涼的秋風(fēng)將幾片枯黃的落葉旋起。風(fēng)有幾分涼意,我本就冷漠的心在這瑟瑟的秋風(fēng)中更加冰冷---------
八.愛親情
深愛無言
世上有一種美妙的東西,只可意會,不可言傳——就是愛。一茗清茶,一次愛撫,一眸回望---------那濃濃的情和愛頓時(shí)溢滿全身。
九.幸福
忘記不快,銘記幸福
生活中的不快如風(fēng),吹過了不會留下痕跡,所以可以忘記。
生活中的幸福如雨,下過了就會滋潤心田,將會永遠(yuǎn)銘記。
十.距離
咫尺天涯
近在咫尺,遠(yuǎn)在天涯。我親愛的朋友,如果我們有緣,轉(zhuǎn)一圈還會回到原點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)貼在一起。
十一.選擇
心中的天平
寒風(fēng)吹徹,孤鳥獨(dú)鳴。
夜晚,燈下,窗外雪又落。
不只何時(shí),心中的平衡已面臨失衡。向左,向右,無法確定,起起伏伏,挪動(dòng)著我心中的砝碼。
十二.珍惜
摯愛典藏
有一些旋律,時(shí)常在我們耳邊響起;有一種感悟,時(shí)常讓我們回味;有一種快樂,時(shí)常讓我們感到甜蜜-------在時(shí)間的流逝中,美好的事物總會在我們的心中保存,成為我最摯愛的典藏。
十三.微笑
帶著微笑出發(fā)
當(dāng)清晨的朝陽灑在樹梢,你是否已準(zhǔn)備好,將微笑裝入行囊,讓一路微笑伴你笑對風(fēng)雨,讓一路微笑伴你坦然生活,讓一路微笑伴 你奉獻(xiàn)愛心?是的,帶著微笑,我們出發(fā)-------十四.溫暖親情
我嗅到了陽光的味道
誰在夜里拾起被我們踢開的被子,誰在我哭泣的時(shí)候給我以溫暖的擁抱,誰在我跌倒的時(shí)候向我伸出有力的臂膀,誰在我迷茫的時(shí)候給我指明前進(jìn)的方向------
因?yàn)楦袆?dòng),我能嗅到更多陽光的味道。
話題:力量
1.《手心的溫度》
開頭:初升的朝陽驅(qū)散了最后一抹黑暗。照亮大地,迷離茫然的我被一股溫暖的力量拉回人間,那是媽媽手心的溫度……
結(jié)尾:手心的溫度,是愛的力量,是愛的傳遞。
2.《翅膀力量》
開頭:姥姥用她的愛為我打造了一雙翅膀,給了我不斷穿越風(fēng)雨的力量。
結(jié)尾:為了愛,我咬緊牙關(guān),揮動(dòng)翅膀,用盡全身力量向前飛翔。
姥姥的愛不斷為我的翅膀添加力量,直到我飛過那重重云霧才明白:愛是永遠(yuǎn)的力量
3.《愛,力量》
結(jié)尾:在愛的沐浴中行走,我就不會感到孤單和無助,充滿了力量。
4.《春風(fēng)的笑臉》
開頭:微笑再美,再甜不是你的,都不特別;
眼淚再苦,再咸有你安慰,又是晴天;
馬路再寬,再遠(yuǎn),只要你牽,就很安全。
結(jié)尾:慈祥的臉又現(xiàn)面前,笑意又掛在嘴邊,我感到某種東西穿入身體的每一個(gè)毛孔,使
我的血液沸騰,暖流淌在心里,久久地給我了力量,只因你……
5.〈〈短信的力量〉〉
開頭:“嘟——”短信聲,我拿出手機(jī),打開短信,倏地,被這充滿真情的十幾個(gè)字震
撼了,一股無形的力量推動(dòng)著我,我內(nèi)心燃起自信的火焰……
結(jié)尾:那條短信宛如一顆流星,照亮我漆黑的夜。
6.《沖破云霄》
開頭:天上的烏云被誰掀開?溫暖的手是你的愛。沖破云霄,直奔天界,從不停止
向前。
結(jié)尾:永遠(yuǎn)不會忘記,在我?guī)缀踅咏罎r(shí),你溫暖的手,給予了我力量。夕陽拉長
了我一大一小的身影,大手傳遞著無法言語,也不用言語的愛的鼓勵(lì),小手
默默地感激著。
7.《走近你,溫暖我》
開頭:凄美的秋天在霧靄的迷茫中悄然走來,剛剛走出家門的我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。不
僅是身體冷,更是心冷……
結(jié)尾:又是一年秋,一葉飄零知秋的季節(jié),紛飛的紅葉在寂靜的藍(lán)天中打著旋兒。瑟瑟的秋風(fēng)捎來她那句“明媚的春天總會來的”。那句令我在沉迷中奮起,在迷茫中
徹悟,在沮喪中振奮的話語,那句飽含力量,充滿希望的肺腑之言。
我相信,我會在以后的路上越走越遠(yuǎn),因?yàn)槟蔷湓捹n予我無窮的力量,無論是春還是秋。
8.《一句評語重千斤》
開頭:總有一句話,讓你痛徹心扉;
總有一句話,讓你心靈明澈;
你的一句評語讓我意識到:我很重要,我很優(yōu)秀》
結(jié)尾:期中試卷已精心收起,心潮卻總不能平靜。你的那句評語:你的進(jìn)步讓我在周末很
快樂。朦朧中,眼前展開一幅圖畫:老師凝視著試卷,嘴角泛起微笑,寫
下充滿愛意的評語。
你也許不曾想到,真摯的語言成就了我一個(gè)普通的學(xué)生在沉默中的奮起。
話題:呼喚
1.〈〈心里的呼喚〉〉
開頭:沒有了鳥兒低回婉轉(zhuǎn)的纏綿,沒有了天空透澈如洗的清涼,沒有了大樹矯
健蓬勃的身姿,我在黑暗,冷寂,喧囂中掙扎……
結(jié)尾:腦海里不斷浮現(xiàn)出往日的美好,我不愿這只是回憶,不愿這成為過去。“人類啊,救救我們的家……”
2.〈〈一片葉的呼喚〉〉
開頭:淡淡的風(fēng)吹拂而過,和著翩翩起舞的落葉,彈奏著一曲凄涼婉轉(zhuǎn)的樂曲。
是誰如此惆悵?是誰如此凄涼?是誰如此的悲絕?森林的最后一絲綠意也
隨隨風(fēng)飄蕩下來它是多么無奈,無奈這遲遲不來的甘霖。
3.〈〈遙遠(yuǎn)國度的呼喚〉〉
開頭:“是誰打翻前世柜?惹塵埃是非……”這是在遙遠(yuǎn)國度里一個(gè)聲音的呼喚—
—和平。剎那間,聲音響徹云霄……
結(jié)尾:在那滿是硝煙的戰(zhàn)場,沒有旋轉(zhuǎn)木馬的舞蹈,沒有雛菊的芬芳……這是一個(gè)
遙遠(yuǎn)國度的呼喚,你聽見了嗎?
4.〈〈歷史的呼喚〉〉
開頭:總是一邊忘記,一邊挖掘。觸摸著歷史的傷痛,殘?jiān)瑪鄤Α抗馊鐫u
遠(yuǎn)的蕭聲,耳邊傳來亙古的呼喚。
結(jié)尾:秋風(fēng)蕭瑟,落葉無聲,歷史用深遠(yuǎn)的聲音著我們。
5.〈〈良知,你在哪里〉〉
開頭:歲月的塵埃封存的久別的記憶,金錢的誘惑使沉淪,政權(quán)的威力無人能
敵……良知,你在哪里?
結(jié)尾:有了你,生活才會更精彩。是誰把你埋沒?誰把你拋棄?良知,你回來吧。
6.〈〈靜靜地,呼喚著〉〉
開頭:靜靜地坐在桌前,靜靜地?fù)崮χ潜緩垚哿岬男≌f,風(fēng)漾起了窗外的小草,也漾起了我心中的道道波瀾,晶瑩的淚珠順著臉頰滑落下來,滴在手背上,涼涼的。媽媽,請給我一點(diǎn)理解好嗎?
結(jié)尾:媽媽,兒的呼喚你聽到了嗎?你聽到我心中渴望一絲絲理解的呼喚了嗎?
話題:快樂
1.〈〈與快樂約會〉〉
結(jié)尾:離城市,遠(yuǎn)離壓力的田間小路上,夕陽在樹下撒滿了紅色的花瓣,是那樣的真實(shí)與芬芳。你悄悄地從遙遠(yuǎn)的地方走進(jìn)了我的心中。我看著我心中的你,我笑了,我擁有了你——快樂,從此不再憂傷……
2.〈〈乘上快樂的列車〉〉
開頭:當(dāng)?shù)谝豢|陽光射透天際,照進(jìn)我的小屋,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,乘上快樂的列車,用歡
笑驅(qū)除煩惱,用笑聲取代淚水,一路伴著快樂成長。
結(jié)尾:乘上快樂的列車,滿載著歡聲笑語,我們出發(fā)。
3.〈〈讓牙齒天天曬太陽〉〉
開頭:我快樂活潑,牙齒尤其健康,因?yàn)樗焯於荚跁裉枴?/p>
結(jié)尾:嘴角輕輕上揚(yáng),牙齒曬曬太陽……
《尊重誘惑》話題開頭結(jié)尾訓(xùn)練
話題:尊重
1.《請尊重我,好嗎》
結(jié)尾:我不禁想大聲呼喚:“同學(xué)們,請尊重我,好嗎?夕陽落下了,皎潔的月亮升起來了……
2.〈〈尊重,一縷溫暖的陽光〉〉
開頭:一個(gè)陽光明媚的午后,空氣中充滿了生機(jī)和活力。同學(xué)們都在操場上自由自在地玩耍,只有她一人獨(dú)自坐在教室里。
結(jié)尾:同學(xué)們的尊重似一縷溫暖的陽光,突破了她自卑的防線,照亮了她自卑的心靈。她的臉上重新?lián)P起了笑臉。
又是一個(gè)陽光明媚的午后,同樣是一個(gè)操場,不同的是,在燦爛的陽光下,在嬉鬧的人群中,多了一張自信的笑臉。
3.〈〈尊重,永遠(yuǎn)的感情〉〉
開頭:血濃于水的感情,不用甜言蜜語來維持,只需要相互之間的尊重。
結(jié)尾:我抱著她,什么都沒說,但我似乎感覺心里什么東西裂了,變暖了……我明白,我們的心合在了一起……母親呀,謝謝你的尊重。
4.《尊重人生》
結(jié)尾:尊重是一幅美麗的畫卷,是一部寫滿哲理的書。它彰顯了你人性中的善良和高貴,會使你的人生之路越走越寬廣。
5.《儲存陽光》
開頭:尊重,有時(shí)只需一個(gè)肯定的眼神;
尊重,有時(shí)只需兩手合攏,輕輕鼓掌;
尊重,有時(shí)只需靜靜傾聽,不去打擾;
尊重,宛如一道明媚的陽光,一旦進(jìn)入心底,便會照亮整個(gè)心房。
結(jié)尾:用心收集陽光,放在心靈儲存室里。當(dāng)需要尊重他人時(shí),就拿出來送給他們,讓他們的心也陽光明媚。
6.<<行走在尊重的人生里>>
開頭:太陽尊重嬌弱的小草,贈(zèng)它一縷陽光;小草尊重火熱的太陽,伸展修長的碧葉.我獨(dú)倚窗前,眼前又出現(xiàn)了那張兇惡的面孔……
結(jié)尾:驀然回首再看時(shí),先前那張兇惡的面孔在尊重這縷陽光的明媚下已變換成綻放的笑臉。
行走在尊重的人生里,真好。
7.《把頭低下一點(diǎn)點(diǎn)》
結(jié)尾:把頭低下一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)會尊重別人,學(xué)會完善自己。
8.〈〈彎腰輕放〉〉
開頭:尊重冬雪里的一抹新綠,因?yàn)樗⒙吨纳?;尊重風(fēng)雪中的一枝梅花,因?yàn)樗裂┑纳?;尊重石縫間的一棵小草,因?yàn)樗B強(qiáng)著的生命。尊重一切演繹著自己的生命。
結(jié)尾:隱約中,我似乎看到夕陽的余暉下,一個(gè)少年彎下腰輕輕地把錢放入乞丐面前的碗中。平凡而樸素的畫面用最簡單的筆畫詮釋著尊重的內(nèi)涵,映著天邊微微泛紅的晚霞,成了一道最亮麗的風(fēng)景。
9.〈〈裝在瓶子里的尊重〉〉
開頭:“尊重是一種美德,一種精神,一種力量?!I(xiàn)給尊重生命的人?!币粡埣垪l引起了我的注意。旁邊,是裝在瓶子里的一條快活的小魚?!叭绻銗鬯?,那就帶它回家”這是另外一句話。
結(jié)尾:難道那條裝在瓶子里的小魚就是對生命的尊重嗎?難道把一條本來自由的生命供給人們欣賞就是對生命的尊重嗎?難道人們的尊重只是裝在瓶子里,講大道理來聽嗎?無從知曉。
或許,有一天把它們都投入北冰洋,讓一群鯊魚眉開眼笑,才是對生命真正的尊重。
10.〈〈低下頭,看見美麗〉〉
開頭:一千封信有一千個(gè)心情,我看著那半攏著的抽屜,撫摩著信封,一會兒又放下……結(jié)尾:信封里的秘密雖然沒有揭開,但我明顯感覺到,我和女兒的關(guān)系更近了……尊重原來是這么美麗。
11.〈〈尊重,才是永遠(yuǎn)〉〉
開頭:日記本靜靜地躺在書桌上,微風(fēng)拂過,它有氣無力地翻動(dòng)了幾下,又停了下來,周圍一片寂靜,我獨(dú)自一人在黑暗中生著悶氣。
結(jié)尾:血濃于水的感情,不止需要甘甜若醴的愛,更需要相互之間的尊重。有了尊重,幸福便是永恒。
對吧,媽媽……
12《留出一條縫隙》
結(jié)尾:留下一條縫隙,在里面裝滿彼此的尊重。冬日里,讓我們相擁入夢……
話題:誘惑
1.〈〈我看到了美麗的背后……〉〉
開頭:魚兒面對美味的誘惑,選擇了美味,結(jié)果淪為人們的盤中餐;
飛蛾面對溫暖火焰的誘惑,選擇了溫暖,結(jié)果化為一團(tuán)灰燼;
而我卻和這些弱者一起,墜入了誘惑的無盡的深淵……
結(jié)尾:看著滿身的創(chuàng)傷,我欲哭無淚,這才明白,美麗誘惑的背后,是無盡的深淵。
2《一個(gè)囚徒的自白》
開頭:“叮鈴鈴”一陣敲門聲過后,一個(gè)滿臉笑容的胖子提著一包東西進(jìn)了我的家。結(jié)尾:面對這13年的鐵窗生涯,我不禁淚流滿面。
3.<<退一步,海闊天空>>
開頭:月光透過格子窗射進(jìn)屋內(nèi),淺黃的顏色,悲涼,憂傷,桌上的魚缸里,深紅色的小鯉魚,使勁撲騰著自己的雙鰭,似乎這樣就能逃出去.
結(jié)尾:魚兒依舊呼喚著它的自由,試圖呼喊著它的同伴,而囚籠中,外面的一切都顯得那么遙遠(yuǎn).這一切都是因?yàn)楫?dāng)初那美味的魚餌的誘惑呀.
月光通過格子窗收了回去,因?yàn)闉踉普谧×怂陌脒吥槨?/p>
4.〈〈誘惑,我縱容了它〉〉
開頭:無情的也籠罩著我的心,昏黃的路燈下,飄著無情的雪,我的淚水流在了心里,那么涼。
看著那僅有幾個(gè)紅鉤的試卷,看著那可憐的分?jǐn)?shù),連眼淚都不肯理睬我。
結(jié)尾:這時(shí),我才明白,我縱容了誘惑,誘惑害了我。
5.〈〈高高的誘惑〉〉
開頭:架子高高的,架子上的盒子高高的,盒子里的兩塊糖高高的。那兩塊糖乖乖的,就象兩個(gè)白白胖胖的嬰兒躺在那里,高高的誘惑著我那蠕動(dòng)的心和貪吃的嘴。
6.〈〈別讓誘惑蒙住你的雙眼〉〉
結(jié)尾:誘惑會蒙住你銳利的雙眼,讓你在黑暗中度過;誘惑會折斷你飛翔的雙翅,讓你無法翱翔;誘惑會扼住你的喉嚨,讓你無法呼吸。抵制誘惑,擦亮自己的雙眸,讓自己的人生飛得更高遠(yuǎn)。
7.〈〈沖動(dòng)的懲罰〉〉
開頭:茫茫大雪中,饑寒交迫的我在漫天飛雪中尋覓食物,好久,我呆立在樹枝…… 結(jié)尾:我絕望的呆在籠子里,這都怪自己一時(shí)的沖動(dòng),經(jīng)不起誘惑呀。
8.〈〈蝴蝶 紅花〉〉
開頭:在陽光的映襯下,那朵食蟲花盡情地展現(xiàn)它最曼妙的舞姿,鮮艷無比的花瓣象利爪一樣不停地?cái)[動(dòng)著,兩只蝴蝶翩翩的飛來,越來越近……
結(jié)尾:“救——命”現(xiàn)在一切都晚了,誘惑最終還是吞噬了它們鮮亮的生命。陽光下,如血般的花瓣還在擺動(dòng)……
9.〈〈跨越心墻,成就夢想〉〉
開頭:物欲橫流,功名利祿的誘惑似有似無的游離在這片蔚藍(lán)天空之上,誰能經(jīng)得起風(fēng)起云涌,浪起沙動(dòng),驀然的降臨?
結(jié)尾:一沙一世界,一葉一菩提,又何況是一堵心靈的高墻?但愿這些英雄真正跨越了心墻,成就了自己的夢想。
10.〈〈僅僅是一筐橘子〉〉
開頭:湛藍(lán)的天空下,云卷云舒,我摸索著衣兜,出神地望著樓下那一筐誘人的橘子…… 結(jié)尾:天空依舊湛藍(lán),眼前的橘子卻不象剛才那么好看了。誘惑讓我作了一件不該做的事,我好后悔呀。那不過是一筐橘子罷了……
11.<<擋不住的誘惑>>
結(jié)尾:這是我記憶中誘惑,它無時(shí)無刻不在提醒著我:任何時(shí)候都不要為得到更多更好的東西而失去現(xiàn)在已有的東西.珍惜現(xiàn)在已經(jīng)擁有的,無論那晚有多大的誘惑. 12.<<來自誘惑的一封信>>
開頭:親愛的人類:
你們好.
很高興你們能看到這封信,因?yàn)槲抑?,你們對我是極其憎恨的,自我出
世以來,一切金錢,利益,欲望,野心都不曾離開過我.你們把一切的錯(cuò)誤
都?xì)w咎于我,以為都是誘惑惹的禍.
只是你們知道嗎?我也是無可奈何!
結(jié)尾:我的本性是善良的,我的出現(xiàn)只是為了激起你們的上進(jìn)心,讓你們永遠(yuǎn)向前.可是,你們不會合理的利用我,使我們兩敗俱傷.你們不再上進(jìn),而我也不再單純.