第一篇：建筑工程技術(shù)介紹

專業(yè)主要開設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。

培養(yǎng)人才：

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展的基建生產(chǎn)第一線的，從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程施工與組織管理工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。

要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計； 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術(shù)問題，具備施工操作的一般技能；了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設(shè)計。

主干學科：

力學、結(jié)構(gòu)工程；主干課程：材料力學、結(jié)構(gòu)力學、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、建筑施工；主要實踐性教學環(huán)節(jié)：測量實習、畢業(yè)實習（施工實習）、結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑工程造價管理和建筑業(yè)財務管理方面的實用型管理人才。通過三年培養(yǎng)，使學生掌握建筑工程造價和建筑業(yè)財務管理方面的基本知識，具有工程造價管理、工程招標投標、合同管理、建設(shè)項目可行性及投資效益評估、建設(shè)項目投資估算、概算和預算、工程成本核算、投資控制和工程財務管理等能力。學生畢業(yè)后可到政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有大中型、三資、股份制及私營建筑施工企業(yè)、各類招投標代理機構(gòu)、工程造價咨詢單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位等咨詢中介機構(gòu)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)工作

第二篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑工程技術(shù)專業(yè)簡介

培養(yǎng)目標：

建筑工程施工一線生產(chǎn)組織通常分為三個層面：決策層（主要是項目經(jīng)理）、執(zhí)行層（施工員、質(zhì)檢員等）、作業(yè)層（鋼筋工、瓦工等施工班組）。本著服務當?shù)亟ㄖ袠I(yè)發(fā)展的宗旨，結(jié)合建筑企業(yè)的技術(shù)標準和用人標準，本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標定位在執(zhí)行層，即培養(yǎng)適應當?shù)亟ㄖI(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，從事建筑工程生產(chǎn)一線的施工員（核心崗位）、質(zhì)檢員、安全員、資料員等技術(shù)與管理工作的高素質(zhì)技能型人才。

專業(yè)特色：

按照“校企合作、工學結(jié)合”的指導思想，實施“343”多學段工學交替的教學組織形式，教學中采用“理實一體化”教學；構(gòu)建基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系（課程體系包括校內(nèi)項目課程和校外崗位課程，項目課程的教學主要采用行動導向教學模式，在校內(nèi)實訓室或理實一體化教室完成，采用項目模擬教學；崗位課程即為在施工現(xiàn)場進行的課程，采用“做中學、學中做”的教學模式），項目課程和崗位課程靈活交替，以施工項目為載體構(gòu)建“343”多學段工學交替人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)具有施工組織策劃能力、施工技術(shù)管理能力、施工進度成本控制能力、質(zhì)量安全環(huán)境管理能力、施工信息資料管理能力的具有綜合素質(zhì)和實踐能力的復合型人才。

就業(yè)方向：

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要面向的用人單位為建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等，崗位為施工員、質(zhì)檢員、安全員和資料員等。

課程設(shè)置：

主干課程：建筑力學、建筑構(gòu)造與視圖、建筑工程項目管理與招投標、建筑材料檢測與驗收、建筑工程測量、建筑工程計量與計價、建筑結(jié)構(gòu)與視圖、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑工程質(zhì)量驗收、建筑施工組織與設(shè)計等。

實訓課程：現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)主體工程施工、保溫與防水工程施工、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)主題工程施工、建筑基礎(chǔ)工程施工、建筑工程預算實訓、建筑工程測量實訓、施工放線實訓、建筑工程資料管理實訓、施工方案編制實訓

第三篇：建筑工程技術(shù)專業(yè)主要課程介紹

建筑工程技術(shù)專業(yè)主要課程簡介

●建筑材料與檢測

基本內(nèi)容：建筑材料的基本性質(zhì)；常用建筑材料和一般裝飾材料(如：石材、水泥、砂、混凝土、鋼材、瀝青及防水材料、建筑塑料、玻璃、面磚、涂料等)及其制品的主要技術(shù)性 能、基本用途、常見規(guī)格、質(zhì)量標準、試驗、檢測及驗收方法；保管要求。

基本要求：掌握常用建筑材料和一般裝飾材料及其制品的主要技術(shù)性能、基本用途、常 見規(guī)格、質(zhì)量標準、試驗、檢測及驗收方法、保管要求。能合理的應用建筑材料進行技術(shù)工 作。

●建筑識圖與構(gòu)造

基本內(nèi)容：建筑的構(gòu)成要素及分類；投影的基本原理，制圖的基本知識，制圖標準；建 筑的等級及標準化、民用建筑的構(gòu)造；工業(yè)建筑的構(gòu)造；土建施工圖的繪制和識讀。

基本要求：掌握投影的分類和投影體系的建立原則；掌握點、線、面、體正投影的基本 原理及作圖方法，熟練繪制投影圖；了解建筑的構(gòu)造組成、各部分的科學稱謂及作用，掌握 建筑構(gòu)造的基本原理及常見構(gòu)造的典型做法，具備繪制土建專業(yè)施工圖的一般能力，正確領(lǐng) 會工程圖紙的設(shè)計意圖，能熟練的識讀土建專業(yè)施工圖。

●建筑力學與結(jié)構(gòu)

基本內(nèi)容：建筑力學，混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)和房屋抗震設(shè)計等內(nèi)容?；疽螅壕哂袑σ话憬Y(jié)構(gòu)進行受力分析、內(nèi)力分析和繪制內(nèi)力圖的能力；了解材料的 主要力學性能并有測試強度指標和構(gòu)件應力的初步能力； 掌握構(gòu)件強度、剛度和穩(wěn)定計算的 方法，具有建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般能力；掌握各種構(gòu)件的基本概念、基本理論和構(gòu)造要求，能 進行各種結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的設(shè)計和一般民用房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計，具有熟練識讀和繪制施工圖的能 力，并能處理解決與施工和工程質(zhì)量有關(guān)的結(jié)構(gòu)問題。

●地基與基礎(chǔ)

基本內(nèi)容：土的物理性質(zhì)及工程分類，土的應力和變形的概念；地基土的抗剪強度和地 基承載力的計算；土坡穩(wěn)定性的驗算，淺基礎(chǔ)與樁基礎(chǔ)設(shè)計；土工實驗。

基本要求：掌握巖土類別的知識，具有熟練識別巖土類別的能力；掌握土工實驗的一般 知識；掌握常見基礎(chǔ)的類型、特點及構(gòu)造；了解淺基礎(chǔ)的設(shè)計方法，熟練識讀基礎(chǔ)施工圖。

●建筑施工

基本內(nèi)容：本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課，具有時效性強、綜合性強、社會性廣、與許多學科緊密聯(lián)系的特點，其內(nèi)容包括：測量基本知識，各種測量儀器在施工 中應用，土方工程，基礎(chǔ)工程，主體工程、鋼筋混凝土工程，預應力鋼筋混凝土工程，結(jié)構(gòu)安裝工程，防水工程，裝飾工程，冬雨期工程等。

基本要求：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，通過本課程的學習，使學生了解我國基本建設(shè)方 針政策和各項具體的技術(shù)經(jīng)濟政策，了解建筑領(lǐng)域國內(nèi)外的新技術(shù)、新工藝的發(fā)展動態(tài)，掌 握各工種工程的施工方法，具有獨立分析問題和解決問題的能力，并為今后在建筑生產(chǎn)一線 相關(guān)職業(yè)崗位上從事技術(shù)及管理工作打下基礎(chǔ)。

●高層建筑施工

基本內(nèi)容：高層建筑的發(fā)展簡史；高層建筑施工常用機具；高層建筑基礎(chǔ)及主體施工。

基本要求：在學習建筑施工課程的基礎(chǔ)上，通過本課程的學習，掌握高層建筑施工的特 點、要求和技術(shù)標準；了解高層建筑施工有關(guān)的施工機具和設(shè)備的性能、使用要求以及有關(guān) 的技術(shù)指標。

●建筑施工組織

基本內(nèi)容： 本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課，具有較強的綜合性及應用性。教學內(nèi)容包括建筑施工組織概論，施工準備工作，流水施工原理，網(wǎng)絡計劃技術(shù)，單位工程 施工組織設(shè)計及施工組織總設(shè)計等。

基本要求：通過本課程的學習，使學生了解施工組織設(shè)計的重要性。施工組織設(shè)計是建 筑施工的組織方案，是指導全面施工的技術(shù)經(jīng)濟文件，是指導現(xiàn)場施工的法規(guī)。只有遵守施 工程序，重視施工準備，做好原始資料的調(diào)查分析，編制施工組織設(shè)計，按計劃組織現(xiàn)場的 施工活動，并抓好現(xiàn)場施工總平面管理，才能使建筑施工活動自始至終處于良好的管理和控 制狀態(tài)。

●建筑工程計量與計價

基本內(nèi)容：基本建設(shè)概述，建筑工程計價的概念，工程量清單計價的方法、程序，工程 量清單計價實例；建筑工程消耗量定額的概念及分類，建筑工程消耗量定額的編制及應用； 人工、材料、機械臺班單價的組成及確定；基本建設(shè)費用的構(gòu)成，建筑工程費用的組成，建 筑工程費用的計算方法；工程量計算概述，建筑面積計算，建筑工程工程量計算，裝飾工程 工程量計算，工程量清單計算實例； 綜合單價的概念，綜合單價的確定，措施項目費的計算； 竣工結(jié)算與竣工決算的概念，竣工結(jié)算的編制，竣工結(jié)算審查；電子計算機計量與計價的意 義，電子計算機計量與計價軟件的應用。

基本要求：掌握基本建設(shè)造價文件的分類及工程量清單計價的依據(jù)、方法、程序；掌握 建筑工程消耗量定額的組成與應用；了解人工、材料、機械臺班單價的概念，掌握材料預算 價格的組成及確定；掌握建筑工程直接費、間接費、利潤、稅金的計算方法；掌握工程量計 算規(guī)則、工程量清單編制方法；掌握綜合單價的組價方法；熟悉竣工結(jié)算的編制與審查；了 解計量與計價軟件的應用。

●建筑工程質(zhì)量驗收

基本內(nèi)容：單位(子單位)工程、分部(子分部)工程、分項工程和檢驗批質(zhì)量驗收以及驗 收的程序和組織。

基本要求：熟悉工程質(zhì)量驗收的程序和組織，掌握檢驗批的驗收方法，能夠按各專業(yè)驗 收規(guī)范進行驗收。

●工程項目招投標與合同管理

基本內(nèi)容：建設(shè)項目招標與施工項目投標；合同法原理及合同文本的標準內(nèi)容；施工合 同的簽訂與管理；FIDIC 土木工程施工合同條件；施工索賠。

基本要求：掌握建設(shè)項目招標與施工項目投標的方式、程序及有關(guān)文件的編制要求；理 解合同法的基本原理及應用；具有簽訂施工合同的基本知識和能力；了解 FIDIC 土木 工程施工合同條件和施工索賠的一般知識。

第四篇：建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，具備從事家裝設(shè)計、工裝設(shè)計、展示設(shè)計、建筑虛擬表現(xiàn)等多方位的復合型應用人才。能勝任裝修公司、廣告公司、影視傳播公司、展覽展示公司及企事業(yè)單位設(shè)計策劃、展示等工作。

主要課程：

主干課程：居住空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、旅游空間設(shè)計、家具設(shè)計與制作。專業(yè)課程：素描、色彩、圖形設(shè)計、構(gòu)成原理、裝飾基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、效果圖表現(xiàn)、裝飾材料與施工工藝、施工項目組織與管理、工程招投標、工程監(jiān)理等。

專業(yè)特色：

本專業(yè)學生主要學習和掌握一定的家庭裝飾裝修設(shè)計、大型公司展覽會布置、商業(yè)空間展示以及企業(yè)形象策劃等專業(yè)方向的知識和技能。畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的基本知識和職業(yè)能力：

A.具有一定的美術(shù)基礎(chǔ)與造型能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；

B.掌握現(xiàn)代社會需求的基本設(shè)計技能；

C.能在裝修公司、影視傳播公司等進行系統(tǒng)的表現(xiàn)設(shè)計；

D.能勝任家居設(shè)計、商業(yè)展示、發(fā)布會布置等設(shè)計

就業(yè)方向：

裝飾裝修公司、材料公司、影視廣告?zhèn)鞑ス?、企事業(yè)單位設(shè)計策劃、展示部門等?？蓮氖率覂?nèi)設(shè)計師、施工管理員、高中級裝飾設(shè)計師、裝飾材料員、預算員、造價員、施工員、質(zhì)量安全員、裝飾裝修工等工作。

第五篇：建筑工程學院建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

建筑工程學院建筑工程技術(shù)專業(yè)

建筑工程技術(shù)專業(yè)從1988年設(shè)置并招生，經(jīng)過學院二十多年重點建設(shè)，先后被建設(shè)部、教育部聯(lián)合確認為“建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”，被山東省教育廳確定為“高職教育教學示范專業(yè)”、“山東省高等學校品牌專業(yè)”，建設(shè)成果《高職建筑工程技術(shù)專業(yè)“產(chǎn)學一體化”教學建設(shè)改革與實踐》2009年獲山東省教學成果二等獎。

建筑工程技術(shù)專業(yè)教學團隊2008年被評為山東省省級教學團隊，現(xiàn)有教師48人，專任教師36人，其中教授有4人、副教授12人；企業(yè)兼職教師12人，均具有高級職稱。專任教師具有豐富的實踐經(jīng)驗，21人取得了注冊結(jié)構(gòu)師、巖土工程師、建造師、監(jiān)理師、造價師等執(zhí)業(yè)資格；2人赴德國進行了為期半年的建筑技術(shù)專業(yè)培訓交流；3人為山東省建設(shè)工程評標專家；2人為全國高職高專土建類專業(yè)教學指導委員會委員；“雙師型”教師比例達100%。另外我們聘請了企業(yè)技術(shù)骨干、能工巧匠50人作為實訓指導教師，共同參與專業(yè)人才培養(yǎng)，有效地提高了我們的教學質(zhì)量。

建筑工程技術(shù)專業(yè)成立了以日照市建委主管主任為主任、一級以上建筑類企業(yè)負責人為委員的專業(yè)建設(shè)指導委員會指導專業(yè)建設(shè)工作，成效顯著。建筑工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)建設(shè)成《建筑制圖》、《建筑結(jié)構(gòu)》2門國家級精品課程、2門省級精品課程、9門院級精品課程，教師第一主編正式出版的全國統(tǒng)編高職高專教材16部，是“日照市建筑工程職業(yè)教育集團”的牽頭組建單位，4項教學改革項目分獲山東省級教學科研成果獎，7人獲全國實踐教學設(shè)計大賽獎項，15位教師的教學論文獲得全國建筑類高職教育教學評比獎項，承擔省級以上科研課題8 項，其中與合作企業(yè)共同研究課題4項。

建筑工程技術(shù)專業(yè)有16個校內(nèi)實驗實訓室，設(shè)備總資產(chǎn)530余萬元，實訓室能夠滿足教學、培訓、職業(yè)技能鑒定、技術(shù)研發(fā)等需要；舉辦4家校內(nèi)實訓企業(yè)實體，可以根據(jù)教學要求安排學生現(xiàn)場教學與實境訓練、，建立了44家“校外實習基地”，滿足了學生的頂崗實習要求。

本專業(yè)的招生人數(shù)每年均呈現(xiàn)出良好的上升狀態(tài)，每年新生第一志愿報考率達到97.4%以上，報到率到達100%。

建工專業(yè)的同學們專業(yè)學習認真刻苦，每年都有大量的同學獲得國家級、省級院級各類獎學金，每年有較高比例的學生升入山東建筑大學等本科院校繼續(xù)深造；學院人文素質(zhì)教育活動蓬勃開展，學生課外活動豐富多彩，在學習之余可以參加魯班建筑協(xié)會、就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會等各種社團活動，培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。學校的名牌社團——伯牙藝術(shù)團就是我專業(yè)同學發(fā)起并建立的，其成果獲市級一等獎，在校內(nèi)外具有一定的影響。

畢業(yè)生主要從事施工員、資料員、材料員、質(zhì)檢員、安全員等工作，很多同學已成為當?shù)亟ㄔO(shè)的骨干力量，部分擔任了建筑企業(yè)的經(jīng)理、項目負責人，社會聲譽很好。畢業(yè)生總體就業(yè)率100%，畢業(yè)生回訪用人單位滿意率超過98%,畢業(yè)生家長對學校的滿意度達97%.認為“畢業(yè)時孩子已經(jīng)掌握了扎實的理論基礎(chǔ)、具備了工作崗位所需技能，具有很大的潛力”。

你選擇了建筑工程技術(shù)專業(yè)，你的生活將更加豐富多彩。