第一篇：學生出國放假

學校證明

吳桐為我校初二年級4班的在讀學生。

我校放假時間為2014年7月10號至2014年8月29日。

特此證明。

廣州市第四十七中學2014年5月20日 學校地址：廣州市天河區(qū)體育東路華文街10號

聯(lián)系電話：020-38814151

To whom it may concern: This is to certify that Wu Tong is a student of Guangzhou No.47 Middle School.The school holiday is from 10th July 2014 to 29th August 2014.Yours faithfully,School: Guangzhou No.47 Middle School

Address: 10 Huawen street, Tianhe District, Guangzhou, China

Telephone No.: 020-38814151

第二篇：出國學生推薦信

dear sir or madam:：

武義實驗中學是武義成績最優(yōu)異的學校。作為和施順緯相處三年的數(shù)學老師徐珊，我很樂意將他初中三年的學校生活在這里做個概要介紹，以便貴校的評估。

在相處的這三年間，他留給我的感覺是個認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進心的孩子。每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好，碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助。所以，這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步。就整體而言，他還是很突出的。

從另外一些方面，我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開學的時候，他就是因為出書而缺席了開學典禮。還有在一次運動會的比賽中，他為了班級的榮譽奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績。不僅如此，他還十分喜歡音樂，并且也積極的參加各類的比賽，取得了不錯的成績。而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書。

在于同學的相處方面，一到下課，就有同學喜歡圍坐在他的周圍，跟他天南地別的侃。這是因為他具有開朗、幽默、大方、樂觀的生活態(tài)度。每當老師有任務布置下來的時候，他總是第一個搶著去完成，是老師不可缺的助手。即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時期，他也是第一個到校為同學們開門，最后一個離開教室關好門窗。只是他有時候會因為太專注于打球而忘記跟家里知會一聲，生活方面的能力有待加強。

施順緯無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn)，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進一步的了解這個杰出的學生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。篇二：幾篇不錯的出國留學導師推薦信范文

出國留學導師推薦信范文 1 to whom it may concern, mentor 出國留學導師推薦信范文 2 dear colleagues: i have known ms.zhang since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the school.as her research adviser, i directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity.during her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general gpa 3.3.she particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of electrochemistry.materials project for his degree thesis “theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs”.to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques.working hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence.during her m.s.period, she had three papers published in international journals.judging by her outstanding performance while she studied with me, i am convinced that ms.zhang has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which she can undertake world-class training.i therefore lend her my enthusiastic support and would appreciate your favorable consideration of her application.from: x x x x department of the special class gifted for youths university of science and technology hefei, anhui 230026, p.r.china july 1, 1998 3 dear sir or x x x: mr.ren was admitted in 1986 at 14 years of age into the special class for the gifted youths, my universitys unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented chinese youngsters.it was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.he impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of chinas scientific and technological talents.at the time, members of the gifted class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability.mr.ren scored the highest grade in that exam.he also exhibited a keenly whetted mind during class discussions.to my regret at the time, his english was not as good as his mathematics or physics.but i noticed he made a point of working especially hard in improving his english during his five undergraduate years with us.by now, he seems to be at least as proficient in english as most of his former classmates in the gifted class.yours sincerely x x x x professor and deputy head 4 as director of the state key laboratory of electrical insulation at abc university in superior performance on her thesis paper.in terms of her character, ms.xiao is an amiable, courteous, and helpful young woman who has many friends amongst our laboratory personnel.sincerely, name director state key laboratory of electrical insulation, abc university 5 表現(xiàn),以表現(xiàn)你的應變能力。又如,申請者是否有其它潛力未發(fā)揮？ 如果申請者的成績未盡理想,評述你對申請者的看法。解釋申請者雖然形式上的成績未盡理想,卻有極深厚的潛力尚未發(fā)揮。如果申請者轉系,也可以強調申請者有強烈的學習動機,根據(jù)推薦者的觀察,相信以申請者的表現(xiàn),一定可以成功完成學業(yè)。

（四）推薦者對申請人人格個性特征的印象：譬如學習精神、工作態(tài)度、與同事（同學）相處的情形、組織領導能力、學術專長、研究能力、有無工作經驗與否,并 application for admission to your school.if any further information is required, please feel free to contact me.” 簽名： sincerely, sincerely yours, very truly yours, with best regards, 下面結合上面的部分內容，給出一篇推薦信樣例（被推薦的同學是數(shù)學系的）dear sir/madam: i have known mr.caleb for more than 6 years since his freshman year at university of minnesota.at that time, he took the course--mathematical analysis, which i taught mainly for junior students majoring in mathematics.to my surprise, i found he was among the few students in his class who could keep up with the pace of my lectures.moreover, he often posed thought-provoking questions during the course.thus it was natural that i liked discussing with this young man and became familiar with him.the more i knew him, the more i found he was talented at mathematics.as you can see, he got excellent scores on the course.in fact, he ranked no.1 on this 270 hours course in the talented student class which has 34 intelligent others.with his outstanding talent and solid mathematical background, he also did quite well in most other courses during his undergraduate study.as to his personality, i would like to say mr.caleb is a warm-hearted, honest and upright student.he was always ready to help others.during my lectures, many students got confused at some points and i could always see mr.caleb help them explain during breaks.in the meanwhile, i must admit that mr.caleb was a bit impatient sincerely yours, xxx 6 推薦信樣本—經濟學 school of economics beijing university p.r.china nov.11, 2008 to whom it may concern: due to miss yang’s high intellect and incessant assiduity, she is an unquestionable top student.her solid mathematical and theoretical backgrounds are quite worthy of mentioning.among the 150 students in her grade, she is one of the three who have never got a grade lower than 90(in 100 scoring scale)in mathematical analysis and linear algebra.also, her scores in macroeconomics and microeconomics were the highest in her 32—student specialty class.at the same time, miss yang grasped every chance to satisfy her strong desire for advanced learning.every time those alumni who had abstained ph.d degree in ivy league came back to lecture to the graduate students, she audited without exception their influence, in addition to her own篇三：出國留學推薦信范例(巨經典!)我名字叫林蕊，生于1982年，2005年從上海師范大學（shanghai normal university）

畢業(yè)，獲得學士學位，專業(yè)是英語語言。我想申請你們大學的xxxxx碩士課程。

我的祖父母和姑姑都是老師，很小的時候就從他們那里知道了很多世界各地的有趣的事情。諾貝爾是我對瑞典的第一印象，因為諾貝爾獎的存在，讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。我讀的第一個兒童小說就是《pippi》，后來才知道，這是瑞典作家von astrid lindgren的作品。隨著年齡的增長，我逐漸知道了越來越多關于北歐，關于瑞典的歷史和人文知識。從諾貝爾到圣誕老人，從愛立信到宜家（ikea）。知道得越多，我就越是對瑞典充滿了向

往，希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。

受到祖父母的影響，我考進了上海師范大學，選擇了英語專業(yè)，因為我覺得這是我了解

世界的一個有力的工具。

在四年中，我系統(tǒng)的學習了英語語言的知識，聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎。在學習中，我知道每門課程都會給我?guī)硎斋@，都是實現(xiàn)我的夢想的基石。我堅信只要我認真的，努力的去學習，我一定能做到最好。四年中，我連續(xù)獲得了學校的獎學金，順利的通過了專業(yè)英語考試6級，8級，而且現(xiàn)在已經通過了上海市高級口譯的筆試部分，近期我就要參加口試部分，我有十足的把握通過這個測試，獲得高級口譯證書。當我從上海師范大學畢

業(yè)時，我在專業(yè)中排名第4，獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。畢業(yè)以后，我進入了一家機械貿易公司。作為經理的助理，我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。除了日常的英語交流以外，我遇到了大量的機械、貿易等等方面的專業(yè)詞匯，這是對我的挑戰(zhàn)，而且我知道，如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn)，我將會有一個很大的提高。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典，跟此行業(yè)內的資深人士交流。從開始的磕磕絆絆，經過努力的學習，我現(xiàn)在已經可以十分自如的應對這些專業(yè)知識了。

通過多年的學習和工作，我逐漸感到自己還有比較大的提升空間，于是我萌生了出國留學的想法。瑞典是一個我最向往的國家，如果能在瑞典學習，我想我不但能進一步提高自己的英語水平，而且可以學習瑞典語，這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。

隨著中國經濟的發(fā)展，中國跟北歐的文化、經濟交流必然會越來越多，涉及的面會越來越廣。如果我能獲得一個在你們學校xxxxxxx專業(yè)的學習機會，我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。我一定會利用自己學到的專業(yè)知識，多做一些對中瑞交流有益的事情，將瑞典文化介紹給中國人民，將中國文化介紹給瑞典人民，增進我們的相互了

解，增進我們的友誼。

申請人：林蕊

2007．3．1 personal statement i am lin rui, born on april 29, 1982.majoring in english at shanghai normal university, i put across my undergraduate program of english in 2005 and obtained a bachelor’s degree of arts at the same time.in view of my insufficiency in current acquisition, i am determined to file for xxx offered by xxx so as to win self-improvement.my grandparents and my aunt are engaged in teaching.in my early years, i got to know a lot of interesting things at every corner of the world from them.my first impression on sweden was nobel prize, because of whose existence, i held a kind of admiration for remote sweden.the first children’s novel that i touched was pippi, which, i latterly knew, was the work of sweden’s writer von astrid lindgren.along with my growth, i gradually acquainted myself with north europe increasingly, like its history and humanistic knowledge, ranging from nobel prize to santa claus and from errison to ikea.the more i understood sweden, the more i yearned for it, hoping that someday i can set foot on this beautiful land.influenced by my grandparents, i was matriculated in shanghai normal university and chose to study english, for i felt that it was a powerful tool for me to understand the world.in the four-year study at the university, i systematically acquired knowledge about english language, laying a sound foundation for listening, speaking, reading and writing in english.in study, i realized that every course would bring me a different gain and all the courses were the cornerstone for the actualization of my ideal.i firmly hold the belief that so long as i studied earnestly and assiduously, i was bound to do a good job.at the university, consecutively winning scholarships of our university, i smoothly passed tem 4 and tem 8 as well as the written part of shanghai advanced english excellent graduate.after my graduation, i serve my employment in regloplas(shanghai)co., mechanism and trade, which is a challenge for me.and i know that if i conquer the challenge, i will make a great enhancement.therefore i avail myself of the time that i can use to thumb through specialized dictionaries and exchange my ideas with seniors in these fields.from the initial ignorance, under my great endeavor, i am now able to deal with the professional kn 推薦信范例

大多數(shù)學校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之 一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內容空洞，要與申請人的其它材料（如成績單）等相符。推薦信也應注意格式、文法等。因為向來有“名師出高徒”之說。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭，發(fā)信日期，收信人姓名，稱呼，正文，信尾謙稱，簽名，推薦人姓名，職稱及工作單位等部分。但推薦信還應著重以下方面： 1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。2.必須交待與被推薦者的認識期間（何時開始認識或認識多久），認識程度（偶爾見面或密切接觸）及關系（師生關系，上下級關系，同事等）。3.對被推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學習成績，研究能力，工作經驗，學習精神，組織能力，品行及個性方面。4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

最近一些學校出于各種原因，設計了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內容也和推薦信涉及的相同。

范例1 計算機教授推薦信 i came to know him in september 1987 when mr.chen enrolled in my class on fortran iv programming, a three semesters course.in the class he was one of the most outstanding students.at the semester final he earned a high grade of 81, which should be a according to our grading system.i also found him good at other studies.范例2 商管系教授推薦信 though mr.cheng graduated from this college 5 years ago, he keeps, contact with me very often.worthy of mention also is his personality, honest, reliable, responsible and mature.范例3 法律系教授推薦信 i am pleased to write this letter for my former student miss nan li, who graduated from this college with an l.b.degree in june 1978.miss lis performance, like that in many other courses she taken, was excellent with a superior grade of 86 for the first semester, and 84 for the second semester.in our university and in other university here, 80 is considered a , the highest level.推薦信的份量直接關系到能否出國留學，能否獲得獎學金等，作為對外聯(lián)系的材料，是其中一份較為重要的文件。推薦信的目的是通過國內專家向對方介紹申請人的工作、學習和專業(yè)方向等情況。在出國申請是否成功的諸多要素中，有力的推薦信是錄取的重要條件之一，其份量僅次于于本科成績單和標準化考試（gre、gmat、toefl）成績。

多數(shù)學校都要求申請人提交兩封到三封的推薦信，由教授、系主任或工作主管直接寄給指定的單位。

一、選擇推薦人 推薦信是了解申請人的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學生的學習情況，了解學生的學習目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫，一封由專業(yè)課教授寫，一封由自己的導師寫。不過，對方若無規(guī)定，則除了自己的親屬之外，任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術職稱，如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽，或者被申請就讀學校聘為客座教授，或者曾經在該校講過學，那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

二、推薦信的內容

推薦信一般應包括下列內容：

被推薦人的基本情況介紹。側重于個人的畢業(yè)時間、學校、所獲學位以及個人的專業(yè)經歷。

推薦人對被推薦人的基本評價。側重于被推薦人的專業(yè)基礎、個性、特點、工作態(tài)度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生，推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途，比言過其實的贊譽更令人情服，更具有實際意義。

推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業(yè)領域和研究方向是什么。如果大學提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5％，10％，或25％等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到這種情形可填i dont know，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。推薦信樣例 一（管理）

dear sir/madam: i got to know him personally when he was taking the course--methodology of management research(or methods of management as stated in his transcripts), a course i taught, concerning basic research methods, especially quantitative approach to management research.then he took one of my other courses--advanced strategic management.mr.caleb showed great aptitude on both courses and he got 78 on both, which seem a bit lower, but if you take the difficulty of the test papers and my strict grading into account, you will understand why such scores are still among the top five.undoubtedly, he got excellent scores on other courses and ranked among the top 5% of his class after the first year of graduate study.篇四：出國留學老師推薦信——中文版 推 薦 信

尊敬的先生/女士：

某某某同學是我校土木建筑學院2008級道路工程專業(yè)的一名學生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學業(yè)后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思?？傊?，某某某同學在做設計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續(xù)他的學業(yè)，受到更高學術成就老師的指導。

鑒于某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝！xx交通大學土木建筑學院：xxx 推薦人簽名：

聯(lián)絡方式：tl: memil：

日期：2012-3-7篇五：出國學生推薦信

仔細檢查一下。

第三篇：學生放假通知

學生放假通知

學生放假通知1

校區(qū)、處室、專業(yè)部：

根據(jù)《國務院辦公廳關于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》（x辦發(fā)明電〔20xx〕x號）文件精神，并結合學校實際，現(xiàn)將學校20xx年清明節(jié)放假安排通知如下：

一、學校清明節(jié)放假時間為20xx年4月2日至4月4日，共3天；其中4月4日（星期二、農歷清明節(jié)）為法定節(jié)假日。

二、3月31日（周五）下午上課時間調整至13:40開始, 3月31日（周五）晚自修由班主任駐班；4月1日（周六）補上周一的功課，下午上課時間調整至13:00開始。

三、學生于4月1日（周六）下午第二節(jié)課后離校（第三節(jié)停課）；4月5日（周三）上午7:50之前返校，個別路途較遠（4月5日不能及時返校）的學生可向班主任處申請?zhí)崆爸林芏挛绶敌?，班主任將返校學生名單報專業(yè)部匯總后，由專業(yè)部在4月1日（周六）下午3：00前統(tǒng)一上交學生處。

四、為使廣大學生用實際行動緬懷先烈，感悟歷史，各部門要充分利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，認真組織學生開展清明節(jié)“緬懷先烈，感恩幸福”、“追思親人,感悟生命”等為主題的教育活動，強化對學生的傳統(tǒng)文化教育。

五、放假前，各部門要認真進行一次防火、防盜、防事故安全檢查，切實加強假期的安全防范和重點部位安全保衛(wèi)工作。

希望全體師生提高自我保護、自我防范意識，遵紀守法，做到安全度假、文明度假，過一個歡樂祥和的假期。

20xx年3月20日

學生放假通知2

xxxx同學之家長：

首先祝您全家萬事如意，幸福吉祥！20xx年下期已順利結束，現(xiàn)將貴子女在我校一期來的學習和思想表現(xiàn)匯報給您。按上級文件精神，我校本期于20xx年元月7日正式放寒假，下學期開學報到時間為2月8日（正月十七），2月9日正式上課。開學報到時必須帶好通知書、寒假作業(yè)等，我校將嚴格按照物價局、財政局、教育局三家文件精神收費。希家長督促貴子女假期的學習、生活和安全。

一、20xx年下期評語：

二、本期學習成績：

三、家長反饋意見：

宜章縣關溪鄉(xiāng)學校中學部

20xx年元月

學生放假通知3

校屬各部門(單位)：

根據(jù)國務院辦公廳《關于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》(國辦發(fā)明電〔20xx〕18號)精神，結合工作實際，現(xiàn)將我校20xx年元旦及寒假放假有關事宜通知如下：

一、元旦

x月1日放假1天，與周末連休。

二、寒假

(一)放假時間：20xx年x月11日學生放假離校。各教學系(部)做好閱卷裝訂工作，并于x月18日下午6:00前將各科成績和期末考試總結送交教務處后，方可放假(詳見院教函〔20xx〕35號)。黨政部門、教輔及附屬單位根據(jù)工作實際，可適當安排職工輪休。

(二)下學期開學時間：20xx年x月xx日(正月二十)教師報到，x月xx日至28日學生報到，x月29日(星期一)新學期開課。

三、有關要求

(一)期末考試工作按教務處院教函〔20xx〕35號文件執(zhí)行。

(二)集中開展師生安全教育。各部門(單位)要圍繞冬季防火、假日防盜、交通出行、社會兼職等集中開展安全教育活動，進一步增強每一位師生員工的安全意識和防范能力。教學系(部)要組織師生舉辦一次主題班會活動，切實做好學生雨雪天氣安全出行、假期離返校等交通安全教育，以及利用假期參加社會實踐活動安全教育和引導工作。

(三)進一步加強安全排查工作。各部門(單位)要認真組織一次安全自查，切實消除隱患，確保校園安全穩(wěn)定。后勤處要對相關設施進行改造、檢測、修繕，全力做好水暖電氣的正常供應，保證學校教職工歡度佳節(jié)。

(四)各部門(單位)要利用假期，對照20xx工作要點，查缺補漏，做好假期及20xx工作打算。寒假期間要安排人員值班，完成假期日常值守及相關工作，確保信息暢通。

特此通知！

xxx

20xx年xx月xx日

學生放假通知4

昨天，鄭州市教育局發(fā)布消息，鄭州小學、初中等義務教育階段暑假自7月7日始，至8月31日止，學生于9月1日正式上課。普通高中從7月14日開始放暑假，至8月31日止，學生于9月1日正式上課。任何學校不得以任何理由推遲正式上課時間。

幼兒園在不影響幼兒家長工作的前提下，可妥善安排暑假時間。

暑假期間，老師要嚴格控制學生的作業(yè)量，豐富作業(yè)形式，除了寫寫算算，還要有提高學生社會實踐能力的作業(yè)。

學校要加強同社區(qū)聯(lián)系，學生會、團組織及其他學生社團要積極和社區(qū)配合，開展一些有意義的社會實踐活動。

學校放假前，要對學生進行一次安全教育，比如：交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等，尤其要對游泳、預防中暑等知識技能進行培訓，提高學生的自我防護意識和能力。

學生放假通知5

各縣(市)區(qū)教育主管部門，各市管學校：

為做好本學期結束前的各項工作，確保全市中小學生度過一個安全、文明、愉快、有意義的寒假，現(xiàn)將全市中小學(含幼兒園和中職學校,下同)放寒假有關事項通知如下：

一、寒假時間

中小學寒假時間為20xx年1月27日至2月17日，2月18日報到，2月19日正式上課。

二、工作安排

1、做好工作總結和安排。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要妥善安排好本學期結束工作，合理安排期末復習、考試時間，認真做好綜合素質評定和各項總結工作。同時要利用假期盡早明確下學期工作目標，謀劃工作思路和重點工作，要提前做好下學期工作計劃、教學計劃、教學用品采購等準備工作，確保新學期如期、順利開學。要做好假期未成年人思想道德建設工作，積極開展對農村留守兒童、進城務工人員隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動。

2、開展集中教育活動。在學生集中離校、返校前后，各學校要對學生進行安全知識教育，通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等途徑，宣講安全知識，加強交通、外出、旅游、上網、衛(wèi)生等方面安全和防范常識的教育，切實提高學生安全意識，避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。加強學生春節(jié)期間的防火、防電等教育，提高師生自救能力，確保各項安全。

3、切實加強安全管理。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要確保各項安全工作責任到人、措施到位，切實落實學校安全工作。要在放假前對校園進行一次全面徹底的安全大檢查，消除各種安全隱患。嚴格假期值班保衛(wèi)制度，堅持領導在崗帶班，保持24小時信息通暢，及時報告和迅速穩(wěn)妥應對各類突發(fā)事件。放假期間有學生不離校的學校要切實加強安全管理，科學安排學生生活和活動，要完善安全應急預案，嚴防雨雪天氣引發(fā)安全事故，確保在校學生安全。

4、科學安排師生假期學習和生活。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要貫徹落實《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《合肥市進一步減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》等文件規(guī)定，規(guī)范辦學行為，認真落實“增效減負提質”的要求，不得在假期違規(guī)組織學生集體補課，嚴格控制寒假作業(yè)數(shù)量和難度，確保學生有足夠的休息時間。假期學科書面作業(yè)要適量精煉，提倡根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實踐活動等拓展性作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。結合教師專業(yè)成長計劃開展提升活動。

各縣(市)區(qū)中小學放假時間如有調整，可由縣(市)區(qū)教育主管部門結合本地實際提出具體意見，經縣(市)區(qū)政府同意后執(zhí)行，并報市教育局備案。

教育局

20xx年12月7日

學生放假通知6

1. 你是一個聰明、勤奮、上進心強的好孩子。特別是你愛讀書的習慣，讓老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事有些丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙。因此，應該馬上改掉它，讓“認真”陪伴著你，“成功”也就會成為你的伙伴，老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

2. 你是個勤奮，好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

3. 老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講，積極舉手發(fā)言，真了不起！你能把“有時”變成“常?！?、“天天”嗎？真希望能常?？匆娔闩e起小手。

4. 你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!

5. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜，平和真誠，老師很喜歡你，如果在學習上你能夠多一點認真，執(zhí)著，少一點不求甚解，課堂上多一點專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會成為我們班的佼佼者。老師很看好你，加油吧!

6. 你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學上進，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言，學習成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的'壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學生。

7. 小朋友，你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。

8. 文靜，秀氣的小姑娘，你尊敬老師，在與同學相處時真誠、寬容。學習上，你比較認真，但成績不穩(wěn)定。課堂上，你能注意聽講，但有時會走神。希望你在今后的學習中夯實基礎知識，發(fā)揚勤思多問的精神，提高速度，相信你的成績一定有所進步。

9. 你是個懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興。但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力。老師相信，只要你繼續(xù)努力，會有更大的成功在等著你。

10. 你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

學生放假通知7

校直各單位：

根據(jù)《國務院辦公廳關于xx年部分節(jié)假日安排的通知》精神，結合我校實際，現(xiàn)將xx年元旦放假通知如下：

一、放假時間

xx月xx日-xx月xx日(周到周)放假調休，共3天，其中xx年xx月xx日正常上課。

二、有關要求

1、教務處、研究生院、xx學院要做好放假期間的相關教學工作安排，并通知到任課教師和學生;

2、各單位要切實做好節(jié)日期間的安全工作。學生管理部門要加強對學生的安全教育。后勤服務集團、校醫(yī)院要做好后勤服務、公寓管理和醫(yī)療保障等工作，對食品安全和衛(wèi)生防疫工作要高度重視并做好相關應急預案;

3、值班人員要嚴格遵守值班工作的各項規(guī)定，堅守崗位，做好值班記錄、交接班工作，遇有重大、緊急事項及時向有關領導報告。

學生放假通知8

各位老師、同學：

根據(jù)《國務院辦公廳關于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》和學校校歷安排，現(xiàn)將20xx年春節(jié)放假安排及有關要求通知如下：

一、20xx年春節(jié)放假安排為20xx年1月27日至20xx年2月2日調休，放假7日。

二、不能停止科研、生產等工作的單位，要安排好值班。

三、各單位要認真做好辦公大樓、教學大樓、住宅區(qū)、學生宿舍等的安全保衛(wèi)工作，尤其要注意防火和防盜。

xx學校

20xx年xx月xx日

學生放假通知9

義務教育階段普通中小學、特教學校、幼兒園于20xx年1月29日(農歷臘月二十)正式放假，2月24日(農歷正月十七)正式開學。普通高中非畢業(yè)年級于20xx年2月2日(農歷臘月二十四)正式放假，2月23日 (農歷正月十六)正式開學。

據(jù)介紹，普通高中畢業(yè)年級可適當縮短假期，但不得少于非畢業(yè)年級規(guī)定假期的一半(放假時間不得晚于農歷臘月二十五，開學時間不得早于農歷正月初六);幼兒園根據(jù)幼兒入園需要實行教師輪休制度(春節(jié)假期除外)。各縣市區(qū)中小學放假時間可根據(jù)本地實際適當調整，但須符合國家課程計劃要求，并報市教育局備案。

據(jù)市教育局要求，各學校要在做好期末考試、學生綜合素質評價、新學期工作計劃制定等各項工作的同時，做好假期安全教育及防范工作。要通過多種形式，向師生、學生家長宣講假期 安全常識及注意事項，防范滑冰溺水、擁擠踩踏、煙花爆竹、煤氣中毒、交通事故、食品衛(wèi)生等各種意外傷害事故的發(fā)生。放假前要集中對校舍建筑、水電管線等各 重點部位及設備設施進行認真檢修和隱患排查。要安排好假期值班和信息報送工作。

各地各學校要認真貫徹落實國家、省、市關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的要求，合理安排學生假期生活，要根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實踐活動等拓展性作業(yè)，嚴格控制假期作業(yè)總量和難度，確保學生有足夠的休息時間。各學校可結合實際，有計劃地免費向學生開放學校圖書館、閱覽室、微機室、運 動場館等教育資源，開展主題鮮明、形式多樣的假期活動，組織開展多種興趣小組和社會實踐活動。各縣市區(qū)教育行政部門要加大力度檢查清理假期違規(guī)舉辦的各類中小學生補課機構，對相關單位和個人要追究責任。

寒假期間，各中小學校要利用通訊工具、電子設備等加強家校聯(lián)系，督促指導家長切實履行監(jiān)護職責，讓學生遠離“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象，遠離營業(yè)性娛樂場所，為孩子創(chuàng)造健康的生活環(huán)境。班主任和任課教師要特別關注留守兒童、殘疾學生、后進學生的寒假生活，有針對性地做好學生的心理疏導工作，使每個學生都能度過一個安全、愉快、充實的假期。

學生放假通知10

根據(jù)學校文件精神，現(xiàn)將“十一”國慶節(jié)放假安排等事項通知如下：

1.各班要在國慶節(jié)前對學生進行一次集中教育，提醒學生加強自我保護意識，注意假日期間的人身及財產安全。

2.各學院要在國慶節(jié)前集中對學生宿舍統(tǒng)一進行安全檢查，嚴禁學生在宿舍內私拉亂接電源，嚴禁違章用電，嚴禁點蠟燭，排除一切火災隱患。3.組織學生對學生寢室進行一次清潔大掃除，保持校園清潔衛(wèi)生。

4.嚴禁學生酗酒、打架斗毆。

5.嚴禁學生以學院、年級、班組、社團的名義組織外出旅游、參觀等集體活動，大力提倡在校內組織學生開展豐富多彩的文體活動。

6.嚴格執(zhí)行學生請銷假制度。各輔導員要認真掌握國慶期間學生離校情況，要求學生按時返校上課，并于10月8日晚檢查學生回校情況。

7.各學院在國慶期間，安排好學生系統(tǒng)干部值班，保證信息渠道暢通?！笆弧狈偶倨陂g每天晚上10時前，各班班長或團支書必須將本班同學外出、歸寢、安全信息報送到各輔導員處。

8、放假期間若發(fā)生緊急情況，請及時聯(lián)系學院領導或輔導員。

學生放假通知11

各教學單位、各院、處及有關單位：

根據(jù)《國務院辦公廳關于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》（國辦發(fā)明電〔20xx〕12號），學校決定清明節(jié)放假調休時間為4月5日至7日。具體安排如下：

一、4月5日—7日放假調休。4月8日（星期日）教職員工正常上班，學生正常上課。

二、原安排在4月6日（星期五）的課程調整到4月8日（星期日）上，原安排在4月7日(星期六)的課程正常進行，原安排在4月8日的課程停上。各院務必將以上放假安排通知到全體教師和學生，不得出現(xiàn)教學事故。

各單位接到通知后，要對本單位的安全工作進行一次全面徹底的檢查，妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件，要按規(guī)定及時報告并妥善處置，確保假期安全。請各單位將清明節(jié)值班表，于4月4日前通過學校辦公自動化系統(tǒng)報送（登錄OA系統(tǒng)首頁，點擊“清明節(jié)值班表報送”，填寫相關內容）。

特此通知。

校長辦公室

3月28日

學生放假通知12

各學院：

根據(jù)國務院辦公廳相關文件精神及學校工作安排，現(xiàn)將清明節(jié)放假相關事宜通知如下：

一、放假時間

我校清明節(jié)放假時間為4月2日（星期日）至4日（星期二），共三天。

二、注意事項

1.加強學生安全教育。各學院要以學生樂于接受的形式或載體加強學生的人身、財產安全教育，大力普及森林防火知識，強化學生個人的自我防護意識。

2.嚴格出游審批管理。學校原則上不予批準留校學生集體出游活動，確有必要，須嚴格履行審批和注銷程序，并做好應急預案。

3.倡導文明祭祀新風。清明為中華民族祭祀先祖的傳統(tǒng)節(jié)日，各學院要在學生中積極開展破除傳統(tǒng)祭祀陋習，倡導文明祭祀新風的教育活動，引導學生度過一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

4.做好學生返校統(tǒng)計。各學院在假日末要督促學生及時返校，并做好學生返校情況統(tǒng)計，于4月5日（周三）上午10：00前將統(tǒng)計結果上報學工部（處）學生事務科。

5.做好假期值班安排。各學院學工辦要做好假期值班安排，值班人員務必保持通訊順暢。值班人員在當值期間要仔細排查安全隱患，并及時處理和上報異常情況。

學生工作部（處）

二〇xx年三月二十二日

學生放假通知13

尊敬的各位家長：

您好!根據(jù)上級規(guī)定并結合我校實際情況，端午節(jié)放假安排如下：

1、5月30日(周五)：“六一”嘉年華活動后學生即可離校。

2、5月31日-6月2日：端午節(jié)假日。

3、6月2日(周一)：一至三年級晚20:00前返校，直接將學生送回宿舍;四至六年級晚18:30前返校，將學生送回本班教室。

4、班車安排：5月30日離校無班車;6月2日返校無班車。

為了使孩子能夠度過一個安全、愉快又有意義的節(jié)日，請家長對孩子進行法制教育和安全知識防范教育，樹立“安全第一”的觀念，高度重視交通及其他安全。同時也要注意飲食衛(wèi)生，不要讓孩子暴飲暴食，讓孩子有一個身心健康的節(jié)假日。

謝謝您對我們工作的支持與配合!

學生放假通知14

各院(系)、部、處、直屬單位：

根據(jù)學校安排，現(xiàn)將寒假時間及有關要求通知如下：

學生20xx年1月16日(星期六)放假，2月27日(星期六)、2月28日(星期日)到校辦理注冊，2月29日(星期一)上課。

教工20xx年1月16日(星期六)、1月17日(星期日)照常上班，1月18日(星期一)放假。2月27日(星期六)、2月28日(星期日)正式上班。

請學校各單位安排好假期值班，切實加強安全保衛(wèi)及保密工作，遇有重大突發(fā)事件要及時報告并妥善處理，杜絕各類事故的發(fā)生。

假期用印請?zhí)崆稗k好用印手續(xù)，于每周一、三、五下午14:30至17:00到學校辦公室文印辦(行政樓502室)用印。

請各單位將寒假值班表(兩份)于1月12日前報學校辦公室綜合辦(行政樓506室，聯(lián)系電話:xxxxx)。

特此通知。

XXX

20xx年XX月XX日

學生放假通知15

1. 生活中的你總是那么文文靜靜，總是與那幾個特定的伙伴一起交談，在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔，對待老師布置的各項任務，你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁，如能適當提高學習的自覺性與主動性，相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學生的。

2. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴?！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學習和生活，為自己捏一個成功的雕塑。

3. 朱欣悅小朋友，每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認認真真聽講的可愛模樣，看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情，我心里就有說不出的高興。希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!

4. 朱鎮(zhèn)宇小朋友，你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。

5. 陳大偉小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀律，作業(yè)能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!那樣你將會表現(xiàn)得更出色。

6. 何心甜小朋友，老師真的很佩服你，乖巧聽話、守紀懂事，學習自覺，作業(yè)認真，課堂上還經常能聽到你精彩的回答!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

7. 你文靜內向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計較。學習努力，作業(yè)認真，課上發(fā)言較積極，要是學習再主動一些，再靈活一點，進步會更大更快。加油喲，孩子。

8. 你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

9. 你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持不懈，爭取做個好學生。

10. 你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整，希今后改這些壞毛病，爭取更大的進步。作業(yè)本上那一個個端端正正娟秀的字跡，值日時認認真真掃地的背影，課間散落操場上銀鈴般的笑聲所有這些都構成了一個善良、可愛、美麗文靜的你。在金老師心目中你就是那個蘭心蕙質的小姑娘。新的一年了，愿你更上一層樓。

11. 你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

12. 你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所提高，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

13. 你是個聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

14. 你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

15. 你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。

16. 你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進步。

17. 你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

18. 你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。

19. 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。

20. 你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

第四篇：學生放假通知

學生放假通知

同學們：

親愛的同學們，學校定于----年----月----日開始假期，-----年----月----日-----點返校，假期請同學們注意安全，認真完成假期作業(yè)，按時返校，最后祝同學們有一個愉快的假期！

第五篇：學生放假通知

到了節(jié)假日，學生們都會進行放假。下面就隨小編一起去閱讀學生放假通知模板，相信能帶給大家啟發(fā)。

學生放假通知模板一

各縣(市)區(qū)教育主管部門，各市管學校：

為做好本學期結束前的各項工作，確保全市中小學生度過一個安全、文明、愉快、有意義的寒假，現(xiàn)將全市中小學(含幼兒園和中職學校,下同)放寒假有關事項通知如下：

一、寒假時間

中小學寒假時間為20xx年1月27日至2月17日，2月18日報到，2月19日正式上課。

二、工作安排

1、做好工作總結和安排。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要妥善安排好本學期結束工作，合理安排期末復習、考試時間，認真做好綜合素質評定和各項總結工作。同時要利用假期盡早明確下學期工作目標，謀劃工作思路和重點工作，要提前做好下學期工作計劃、教學計劃、教學用品采購等準備工作，確保新學期如期、順利開學。要做好假期未成年人思想道德建設工作，積極開展對農村留守兒童、進城務工人員隨遷子女、殘疾兒童及貧困家庭子女等特殊群體“送溫暖”活動。

2、開展集中教育活動。在學生集中離校、返校前后，各學校要對學生進行安全知識教育，通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發(fā)放安全知識手冊、致學生家長書信等途徑，宣講安全知識，加強交通、外出、旅游、上網、衛(wèi)生等方面安全和防范常識的教育，切實提高學生安全意識，避免因滑冰溺水、擁擠踩踏造成意外傷害。加強學生春節(jié)期間的防火、防電等教育，提高師生自救能力，確保各項安全。

3、切實加強安全管理。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要確保各項安全工作責任到人、措施到位，切實落實學校安全工作。要在放假前對校園進行一次全面徹底的安全大檢查，消除各種安全隱患。嚴格假期值班保衛(wèi)制度，堅持領導在崗帶班，保持24小時信息通暢，及時報告和迅速穩(wěn)妥應對各類突發(fā)事件。放假期間有學生不離校的學校要切實加強安全管理，科學安排學生生活和活動，要完善安全應急預案，嚴防雨雪天氣引發(fā)安全事故，確保在校學生安全。

4、科學安排師生假期學習和生活。各縣(市)區(qū)教育主管部門和學校要貫徹落實《安徽省實施中華人民共和國義務教育法辦法》、《合肥市進一步減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》等文件規(guī)定，規(guī)范辦學行為，認真落實“增效減負提質”的要求，不得在假期違規(guī)組織學生集體補課，嚴格控制寒假作業(yè)數(shù)量和難度，確保學生有足夠的休息時間。假期學科書面作業(yè)要適量精煉，提倡根據(jù)學生年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律布置形式多樣的綜合實踐活動等拓展性作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。結合教師專業(yè)成長計劃開展提升活動。

各縣(市)區(qū)中小學放假時間如有調整，可由縣(市)區(qū)教育主管部門結合本地實際提出具體意見，經縣(市)區(qū)政府同意后執(zhí)行，并報市教育局備案。

xxx教育局

20xx年12月7日

學生放假通知模板二

貴家長：

您好!根據(jù)上級有關規(guī)定，**年“元旦”假期為**年**月**日至3日，共3 天。**年**月**日(星期**)及**年**月**日(星期**)正常上課。

為使孩子過上一個愉快充實的假期，請您積極配合學校做好孩子的教育：

1、教育孩 子注意交通安全、居家安全、防火用電安全，預防流行疾病，確保過一個平安假期。

2、**月**日將進行期末考試，請督促孩子認真完成假期作業(yè)。自覺復習本 學期課文內容，迎接期末考試。

祝新年快樂，合家安康!

學生放假通知模板三

校直各單位：

根據(jù)《國務院辦公廳關于**年部分節(jié)假日安排的通知》精神，結合我校實際，現(xiàn)將**年元旦放假通知如下：

一、放假時間

**月**日-**月**日(周**到周**)放假調休，共3天，其中**年**月**日正常上課。

二、有關要求

1、教務處、研究生院、**學院要做好放假期間的相關教學工作安排，并通知到任課教師和學生;

2、各單位要切實做好節(jié)日期間的安全工作。學生管理部門要加強對學生的安全教育。后勤服務集團、校醫(yī)院要做好后勤服務、公寓管理和醫(yī)療保障等工作，對食品安全和衛(wèi)生防疫工作要高度重視并做好相關應急預案;

3、值班人員要嚴格遵守值班工作的各項規(guī)定，堅守崗位，做好值班記錄、交接班工作，遇有重大、緊急事項及時向有關領導報告。