第一篇：貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院煤礦開采新技術(shù)

煤礦開采新技術(shù)

煤礦開采新技術(shù)主要闡述了煤礦綠色開采的提出、概念及綠色開采技術(shù)體系。綠色開采技術(shù)的主要內(nèi)容應(yīng)包括:保水開采、建筑物下采煤與離層注漿減沉、條帶與充填開采、煤與瓦斯共采、煤巷支護(hù)與部分研石的井下處理、煤炭地下氣化等。

1煤礦綠色開采的提出

黨的十六大報(bào)告明確提出走出一條科技含量高，經(jīng)濟(jì)效益好，資源消耗低，環(huán)境污染少，人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。因此，必須充分考慮我國(guó)資源相對(duì)短缺，環(huán)境比較脆弱的基本特點(diǎn)，建立起適合我國(guó)國(guó)情的資源節(jié)約、環(huán)境友好的新型工業(yè)化發(fā)展道路。前段時(shí)間提出的循環(huán)經(jīng)濟(jì)(recycling economy)是指遵循自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律重構(gòu)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)，將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)高效有序地組織成一個(gè)資源利用－綠色工業(yè)－資源再生的封閉型物質(zhì)能量循環(huán)的反饋式流程，保持經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的低消耗、高質(zhì)量、低廢棄，從而將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響破壞減少到最低程度。它不同于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的高開采、低利用、高排放，而是達(dá)到低開采、高利用、低排放的可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。顯然，此處的綠色工業(yè)是廣義的概念，應(yīng)由各個(gè)工業(yè)部門去實(shí)現(xiàn)。對(duì)礦業(yè)來說就是要實(shí)現(xiàn)綠色礦業(yè)。綠色礦業(yè)的核心內(nèi)容之一就是要實(shí)現(xiàn)綠色開采。

綠色開采的內(nèi)涵是努力遵循循環(huán)經(jīng)濟(jì)中綠色工業(yè)的原則，形成一種與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的，努力去實(shí)現(xiàn)低開采、高利用、低排放的開采技術(shù)。礦區(qū)在開發(fā)建設(shè)之前與周圍環(huán)境是協(xié)調(diào)一致的，而進(jìn)行開發(fā)建設(shè)后，強(qiáng)烈的人為活動(dòng)便使環(huán)境發(fā)生巨大的變化，由此形成了礦區(qū)獨(dú)特的生態(tài)環(huán)境問題，如造成農(nóng)田以及建筑物破壞，村莊遷徙，矸石堆積，使河川徑流量減少，以及地下水供水水源干枯，在地面導(dǎo)致的土地沙漠化，由于開采而使礦物內(nèi)的有害物質(zhì)流入地下水中等。

我國(guó)目前的煤礦生產(chǎn)是在以下兩種情況下進(jìn)行的:一是生產(chǎn)成本不完全。如投入不足;技術(shù)裝備落后;安全設(shè)施欠帳;工人工資太低。二是相關(guān)費(fèi)用支付不全。如礦產(chǎn)資源費(fèi)以及植被恢復(fù)，地面塌陷與水損失;污染治理等。提出并形成綠色開采技術(shù)是為了正視開采對(duì)環(huán)境造成的影響和破壞，并有清醒的認(rèn)識(shí)與足夠的估量，以便提出必要的對(duì)策和對(duì)政府提出必要的政策建議。煤炭開采形成的環(huán)境問題主要為:(1)對(duì)土地資源的破壞和占用。煤炭開采對(duì)土地資源的破壞損害，井下開采以地表塌陷和矸石山壓占為主，而露天開采則以直接挖損和外排土場(chǎng)壓占為主。(2)對(duì)水資源的破壞和污染。煤炭開采過程中，進(jìn)行的人為疏干排水和采動(dòng)形成的導(dǎo)水裂隙對(duì)煤系含水層的自然疏干，破壞了地下水資源。同時(shí)開采還可能污染地下水資源。(3)對(duì)大氣環(huán)境的污染。主要來自礦井排出的煤層瓦斯抽放和煤礦矸石山的自燃。

礦井瓦斯即煤層氣，它是比CO2還嚴(yán)重的溫室氣體，也是導(dǎo)致煤礦重大安全事故的根源。據(jù)初步估計(jì)，我國(guó)2 000 m淺范圍內(nèi)具有30-35萬億m³煤層氣資源，居世界前列。但由于我國(guó)煤層透氣性小，難以在開采前抽出。建國(guó)以來，我國(guó)煤礦發(fā)生煤與瓦斯突出事故1 500余次，僅2001年由于瓦斯事故的死亡人

數(shù)達(dá)2 356人，為煤礦總死亡人數(shù)的40%。煤礦每年排放瓦斯70-190億m3。同時(shí)瓦斯又是最好的清潔能源，因此必須加以利用，變害為寶。由此可見，提出并盡快形成煤礦綠色開采技術(shù)已迫在眉睫。我國(guó)在長(zhǎng)期研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，正式提出了煤礦綠色開采的理念及其技術(shù)體系。

2綠色開采的內(nèi)涵與技術(shù)體系

從廣義資源的角度論，在礦區(qū)范圍內(nèi)的煤炭、地下水、煤層氣(瓦斯)、土地以至于煤研石以及在煤層附近的其他礦床，都應(yīng)該是經(jīng)營(yíng)這個(gè)礦區(qū)的開發(fā)對(duì)象而加以利用。而原來對(duì)礦井瓦斯的定義是:礦井中主要由煤層氣構(gòu)成的以甲烷為主的有害氣體。而在礦井水文地質(zhì)類型劃分中認(rèn)為:根據(jù)礦井水文地質(zhì)條件、涌水量、水害情況和防治水難易程度等劃為類型。顯然，上述概念將原本為礦區(qū)資源的瓦斯和水單純作為有害物來對(duì)待是不合適的。

煤礦綠色開采以及相應(yīng)的綠色開采技術(shù)，在基本概念上是從廣義資源的角度上來認(rèn)識(shí)和對(duì)待煤、瓦斯、水等一切可以利用的各種資源;基本出發(fā)點(diǎn)是防止或盡可能減輕開采煤炭對(duì)環(huán)境和其他資源的不良影響;目標(biāo)是取得最佳的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。根據(jù)煤礦中土地、地下水、瓦斯以及矸石排放等，綠色開采技術(shù)主要包括以下內(nèi)容:①水資源保護(hù)形成保水開采技術(shù);②土地與建筑物保護(hù)形成離層注漿、充填與條帶開采技術(shù);③瓦斯抽放形成煤與瓦斯共采技術(shù);④煤層巷道支護(hù)技術(shù)與減少矸石排放技術(shù);⑤地下氣化技術(shù)。

開采引起環(huán)境與主要安全問題的發(fā)生都與開采后造成的巖層運(yùn)動(dòng)有關(guān)(巖體不破壞上述問題都不會(huì)發(fā)生)，因此，綠色開采的重大基礎(chǔ)理論為:①采礦后巖層內(nèi)的節(jié)理裂隙場(chǎng)分布以及離層規(guī)律;②開采對(duì)巖層與地表移動(dòng)的影響規(guī)律;③水與瓦斯在裂隙巖體中的滲流規(guī)律;④巖體應(yīng)力場(chǎng)分布規(guī)律及巖層控制技術(shù)。

3基于關(guān)鍵層理論的綠色開采技術(shù)研究與實(shí)踐

采場(chǎng)老頂巖層砌體梁結(jié)構(gòu)模型是針對(duì)開采過程中的礦山壓力控制而提出來的。近年來，為了解決巖層控制中更為廣泛的問題，提出了巖層控制的關(guān)鍵層理論。關(guān)鍵層理論提出的目的是為了研究覆巖中厚硬巖層對(duì)層狀礦體開采中節(jié)理裂隙的分布及其對(duì)瓦斯抽放與突水防治以及對(duì)開采沉陷控制等的影響。因而，關(guān)鍵層理論將為綠色開采的研究提供理論平臺(tái)。

開采后，隨著關(guān)鍵層的破斷，在該區(qū)域內(nèi)地下水將形成下降漏斗。地下水位能否恢復(fù)，則決定于隨著工作面的推進(jìn)，上覆巖層中有否軟弱巖層（事實(shí)上它是研究地下水滲漏的關(guān)鍵層）經(jīng)重新壓實(shí)導(dǎo)致裂隙閉合而形成隔水帶。把地下水視為資源，必須形成保水開采技術(shù)，即開采后地表水暫時(shí)形成下降漏斗仍能恢復(fù)到原來狀態(tài)的開采技術(shù)。底板突水是在采動(dòng)和水壓共同作用下底板破壞所致，因此，底板突水機(jī)理及防治研究應(yīng)重視采動(dòng)底板破壞規(guī)律的研究。巖層控制的關(guān)鍵層理論的原理可以用于采場(chǎng)底板突水治理研究中，即在采場(chǎng)底板隔水層中，找出起主

要控制作用的巖層隔水關(guān)鍵層，由此展開相應(yīng)的力學(xué)分析。在采場(chǎng)底板突水事故統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上，對(duì)無斷層底板關(guān)鍵層的破斷與突水機(jī)理及有斷層底板關(guān)鍵層的破斷與突水機(jī)理進(jìn)行了研究，據(jù)此提出了底板突水預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的原理與方法，在淮北朱莊礦6313工作面底板突水危險(xiǎn)性的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)中得到了應(yīng)用與驗(yàn)證?；趲r層控制的關(guān)鍵層理論提出:將保證覆巖主關(guān)鍵層不破斷失穩(wěn)作為建筑物下采煤設(shè)計(jì)的基本原則。為了保證建筑物下采煤既具有較好的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又確保地面建筑物不受到損害，關(guān)鍵在于根據(jù)具體條件下覆巖結(jié)構(gòu)與關(guān)鍵層特征來研究確定合理的減沉開采技術(shù)及參數(shù)。

確定覆巖中的關(guān)鍵層位置，掌握其離層與破斷特征參數(shù)，是注漿減沉技術(shù)應(yīng)用可行性分析、鉆孔布置與注漿工藝設(shè)計(jì)及減沉效果評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)。從理論上來說，充填采礦是解決煤礦開采環(huán)境問題的理想途徑。為了降低充填成本，基于巖層控制的關(guān)鍵層理論，提出了部分充填(條帶充填)控制開采沉陷的思路:僅充填部分采空區(qū)，只要保證未充填采空區(qū)的寬度小于覆巖主關(guān)鍵層的初次破斷跨距，且充填條帶能保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，就可有效控制地表沉陷。在關(guān)鍵層理論指導(dǎo)下，開展了多個(gè)礦井建筑物下條帶采煤試驗(yàn)和巨厚火成巖下離層充填減沉試驗(yàn)，累計(jì)安全采出建筑物下壓煤數(shù)百萬t，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益。目前，關(guān)鍵層理論正應(yīng)用于多個(gè)礦井的建筑物下采煤實(shí)踐。我國(guó)煤層70%以上煤層的滲透率達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，這對(duì)我國(guó)開展煤層瓦斯采前預(yù)抽是極為不利的。正因?yàn)槿绱?，我?guó)已鉆的200多口采前地面煤層氣井中，穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)井很少，單井產(chǎn)量超3000 m3的也只有約30口。而如何提高煤層采前滲透率是尚未解決的難題。實(shí)踐表明，一旦煤層開采引起巖層移動(dòng)，即使是滲透率很低的煤層，其滲透率也將增大數(shù)十倍至數(shù)百倍，為煤層氣運(yùn)移和開采創(chuàng)造了條件。因而，卸壓煤層氣抽放將是我國(guó)煤層氣開采的重要途徑。

我國(guó)煤礦卸壓瓦斯抽放工作一直在進(jìn)行并取得了很大進(jìn)展，但我國(guó)煤礦抽放瓦斯的主要目的還是為了采煤的安全，而不是將瓦斯作為一種有用的資源進(jìn)行開采，大部分礦井抽放瓦斯未能利用而直接排放到大氣中。目前，我國(guó)卸壓瓦斯抽放總體上仍存在抽出率低及鉆孔工程量大的問題，瓦斯總體抽出率僅為23％。如何基于巖層移動(dòng)規(guī)律進(jìn)行卸壓瓦斯抽放方案的優(yōu)化、提高瓦斯采出率將是我國(guó)煤礦卸壓瓦斯抽放進(jìn)一步研究的主要方向。基于巖層控制的關(guān)鍵層理論及煤礦綠色開采思想提出的煤與煤層氣共采的基本觀點(diǎn)為:將煤層氣作為一種資源，充分利用采煤過程中巖層移動(dòng)對(duì)瓦斯卸壓作用并根據(jù)巖層移動(dòng)規(guī)律來優(yōu)化抽放方案、提高抽出率，在煤層開采時(shí)形成采煤和采煤層氣兩個(gè)完整的開采系統(tǒng)，即形成煤與煤層氣共采技術(shù)，煤礦從采掘部署上把瓦斯抽放當(dāng)作正規(guī)的開采工藝流程，從時(shí)間、空間與資金上給于保證，對(duì)抽放瓦斯進(jìn)行利用。若在開采時(shí)形成采煤和采瓦斯兩個(gè)完整的系統(tǒng)，利用巖層運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)將煤層氣高效開采出來，即形成煤與瓦斯共采技術(shù)。

煤炭地下氣化技術(shù)是將處于地下的煤炭進(jìn)行有控制的燃燒,通過對(duì)煤的熱化學(xué)作用而產(chǎn)生可燃?xì)怏w的過程。煤炭地下氣化技術(shù)屬于一種特殊的采煤方法,它是國(guó)際首創(chuàng)。煤炭地下氣化技術(shù)具有投資少、安全、工期短、見效快、用人少、效率高、成本低、效益好等優(yōu)點(diǎn),尤其適合我國(guó)煤礦地質(zhì)條件復(fù)雜、劣質(zhì)煤比例高、“三下”壓煤嚴(yán)重的礦區(qū)。具有廣闊的推廣應(yīng)用前景。應(yīng)繼續(xù)研究完善“長(zhǎng)通道、大斷面、兩階段”和“礦井式氣化”兩種典型煤炭地下氣化工藝,進(jìn)行較大規(guī)模的地下氣化試驗(yàn)研究,摸索實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)控制、三個(gè)穩(wěn)定”的技術(shù)途徑,并實(shí)現(xiàn)連續(xù)、穩(wěn)定生產(chǎn)探索應(yīng)用的途徑。

4鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦開采適用的采礦新技術(shù)

在許多地區(qū)，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦生產(chǎn)能力較小，地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜煤層賦存變化大，且很多為急傾斜煤層和薄煤層，給開采帶來較大的困難，研究和開發(fā)新采礦技術(shù)，提高礦井的高產(chǎn)高效，更為重要。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)小煤礦中，單一長(zhǎng)壁采煤方法已趨成熟，現(xiàn)主要發(fā)展的有放頂煤采煤技術(shù)、急傾斜煤層采用偽傾斜柔性掩護(hù)支架采煤法和小階段爆破落煤等采煤方法。

目前實(shí)施國(guó)家關(guān)閉小煤礦,淘汰落后生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)設(shè)備,提高平均單井規(guī)模的技術(shù)政策,開發(fā)小型煤礦機(jī)械化、半機(jī)械化開采技術(shù)和裝備,改進(jìn)小煤礦的采煤方法和開采工藝,提高采煤工作面的單產(chǎn)和工效;提高小煤礦的頂?shù)装蹇刂萍夹g(shù)水平,最大限度地減少頂?shù)装迨鹿事省?/p>

總結(jié)

在當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的新形式下,煤礦開采技術(shù)的進(jìn)步和完善始終是采礦學(xué)科發(fā)展的主題。在發(fā)展現(xiàn)代采煤工藝的同時(shí),繼續(xù)發(fā)展多層次、多樣化的采煤工藝,建立具有中國(guó)特色的綠色采煤工藝?yán)碚?。煤礦的綠色開采技術(shù)將是中國(guó)煤礦發(fā)展的必然方向，煤礦綠色開采技術(shù)體系將為實(shí)現(xiàn)煤炭的高效開采、資源節(jié)約和環(huán)境友好提供重要保障，對(duì)實(shí)現(xiàn)煤炭工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。

第二篇：貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)范的具體體現(xiàn)，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)院教師隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，培養(yǎng)高素質(zhì)人才和建設(shè)高水平大學(xué)的重要保證。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作，貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)組織全院教職工對(duì)貴大黨發(fā)[2007]55號(hào)文件（中共貴州大學(xué)委員會(huì) 貴州大學(xué)《關(guān)于印發(fā)《貴州大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)考核辦法》的通知》）精神進(jìn)行傳達(dá)和學(xué)習(xí)，并成立了由學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席和教學(xué)科研科長(zhǎng)組成的貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和督促檢查小組，全面推動(dòng)“三風(fēng)”建設(shè)，形成以德立教、教書育人、為人師表的良好氛圍，不斷推動(dòng)我院師德師風(fēng)建設(shè)工作健康深入發(fā)展。通過前期工作，礦業(yè)學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了一定成效，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要性、明確加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想

黨的十六大對(duì)教育事業(yè)提出了“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”的新要求。十七大報(bào)告又提出了把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首，并提出了科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)建和諧社會(huì)的路線方針。這體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的高度重視，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。我們要從全面建設(shè)小康社會(huì)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科教興國(guó)戰(zhàn)略的高度，從推動(dòng)教育事業(yè)跨越式發(fā)展和建設(shè)高水平大學(xué)和創(chuàng)建和諧學(xué)院的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)師師風(fēng)建設(shè)的重要意義。

加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目標(biāo)，以熱愛教育、教書育人為核心，以全面提高廣大教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，大力造就忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、讓人民滿意的教師隊(duì)伍，為促進(jìn)學(xué)校、學(xué)院全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)文件精神和相關(guān)知識(shí)，為師德師風(fēng)建設(shè)提供思想保障

2007年4月以來，礦業(yè)學(xué)院結(jié)合“講正氣、樹新風(fēng)、促評(píng)建”主題教育，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)和討論省委和校黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中共貴州大學(xué)委員會(huì) 貴州大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》（貴大黨發(fā)［2007］11號(hào)）和《中共貴州大學(xué)委員會(huì) 貴州大學(xué)關(guān)于印發(fā)《貴州大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)考核辦法》的通知》（貴大黨發(fā)[2007]55號(hào)）、“評(píng)建”知識(shí)、《貴州大學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《貴州大學(xué)教師教學(xué)規(guī)程》、《貴州大學(xué)教師教學(xué)事故處理規(guī)程》等相關(guān)文件和知識(shí)，讓全院教師全面了解教育部、省委和學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面總體部署和要求，為學(xué)院的師德師風(fēng)建設(shè)工作做好思想保證。

三、嚴(yán)格規(guī)范和要求全體教職工認(rèn)真履行工作職責(zé)，樹立良好精神風(fēng)貌 對(duì)于專業(yè)教師，學(xué)院要求他們嚴(yán)格按照《貴州大學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《貴州大學(xué)教師教學(xué)規(guī)程》的要求認(rèn)真履行教師職責(zé)，做好教學(xué)工作，要求全體教師務(wù)必具有良好的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)，教師在課堂上必須儀表整潔、文明得體，不出現(xiàn)遲到、提早下課和拖堂現(xiàn)象，教師上課要備齊各項(xiàng)教學(xué)文件；要求教師使用普通話進(jìn)行上課，對(duì)于個(gè)別普通話不是很好的教師，學(xué)院還要求他們?cè)谙旅娑嗉泳毩?xí)，盡可能使得學(xué)生在課堂上能夠聽懂；要求教師不能隨意調(diào)課和調(diào)換教室，無論任何情況都不允許教師在上課時(shí)接聽手機(jī)等。

對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)院要求全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各科室認(rèn)真履行工作崗位職責(zé)；上班時(shí)應(yīng)具有良好的精神風(fēng)貌和服務(wù)熱情，勤政廉政、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院教職工高質(zhì)量完成學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中積極起表率作用。

礦業(yè)學(xué)院在今年還制定和下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)考勤制度規(guī)定的通知》、《關(guān)于行政管理人員上下班考勤制度的規(guī)定》和《關(guān)于實(shí)驗(yàn)室工作人

員上下班考勤制度的規(guī)定》等三項(xiàng)規(guī)定，對(duì)全體教職工進(jìn)行規(guī)范約束。

四、學(xué)院在師德師風(fēng)建設(shè)方面所采取的措施和做法經(jīng)驗(yàn)

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作，認(rèn)為師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)必須常抓不懈的日常工作，在師德師風(fēng)建設(shè)方面主要采取“獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、溝通和齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧學(xué)院”四種做法開展各項(xiàng)工作。

首先，學(xué)院每年組織開展一系列的評(píng)選表彰活動(dòng)，大力加強(qiáng)先進(jìn)典型和模范事跡的宣傳，激勵(lì)全院教師努力自覺做教書育人的表率，為學(xué)院的教學(xué)和師德師風(fēng)建設(shè)工作做貢獻(xiàn)。比如學(xué)院設(shè)立了青年教師優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、年終考核優(yōu)秀獎(jiǎng)、礦業(yè)學(xué)院月月獎(jiǎng)（見附錄）、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班主任獎(jiǎng)、優(yōu)秀女職工獎(jiǎng)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獎(jiǎng)、學(xué)生心目中的好老師獎(jiǎng)等一系列獎(jiǎng)項(xiàng)。雖然說每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)額度不是很大，但是我們希望通過先進(jìn)和優(yōu)秀的帶動(dòng)作用是的學(xué)院全體教職工都能夠積極行動(dòng)，盡職盡責(zé)，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。

另外，學(xué)院還專門撥出經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)教師發(fā)表核心期刊學(xué)術(shù)論文的版面費(fèi)，這不僅減輕了部分教師經(jīng)濟(jì)上困難的現(xiàn)狀，還在很大程度上激勵(lì)了學(xué)院廣大教師積極參與科研和學(xué)術(shù)的熱情。與之相對(duì)應(yīng)的還有學(xué)院設(shè)立的院級(jí)精品課程和教改項(xiàng)目、院級(jí)SRT項(xiàng)目和院級(jí)自然科學(xué)基金項(xiàng)目等科研基金，不僅為教師提供了更多的搞科研機(jī)會(huì)，而且也鼓勵(lì)了教師帶動(dòng)學(xué)生提早參與科研的興趣和積極性，活躍了學(xué)院師生的科研氛圍。

其次，學(xué)院還認(rèn)真地搞好對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的督促檢查工作，對(duì)在師德師風(fēng)建設(shè)方面做出突出成績(jī)的教師予以表彰；對(duì)于個(gè)別教學(xué)效果較差、學(xué)生反映較大、以及不積極參與學(xué)院各項(xiàng)集體活動(dòng)的教師，學(xué)院在職工大會(huì)上予以通報(bào)批評(píng)，并及時(shí)采取措施幫助其改進(jìn)和提高；對(duì)于違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)教育和幫助仍不改正的教師，學(xué)院也將予以嚴(yán)肅處理。學(xué)院還把教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面的表現(xiàn)作為考核、崗位考核、職稱評(píng)定等的重要依據(jù)，促進(jìn)學(xué)院全體教師都能夠更好地履行教書育人的職責(zé)。

再次，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)對(duì)全體教職工積極開展溝通交流等活動(dòng)，讓教師們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、必要性和長(zhǎng)期性。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常和一些工作上和思想上有困難的教師進(jìn)行談心和交流，了解他們的想法，幫助他們解決困難。另外還由學(xué)院工會(huì)牽頭，積極組織全院教職工圍繞“教師是人類靈魂工程師”這一主題，開展各種形式的師德師風(fēng)建設(shè)主題教育及實(shí)踐活動(dòng)。

最后，礦業(yè)學(xué)院緊密圍繞創(chuàng)建和諧學(xué)院的總體發(fā)展思路積極開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。學(xué)院把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)事關(guān)學(xué)院工作全局的大事，擺在教師工作中更加重要的位置，貫穿于學(xué)院各項(xiàng)工作的全過程。學(xué)院將加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的工作納入了學(xué)院工作計(jì)劃和要點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，牢固樹立正確的教師職業(yè)理想，真正形成愛崗敬業(yè)、為人師表的良好風(fēng)尚。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體教師都深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)并非一朝一夕就能建設(shè)好的，必須靠全體教師的共同努力，將其長(zhǎng)期貫穿融入到日常教學(xué)和管理工作中，因此對(duì)于此項(xiàng)工作務(wù)必要常抓不懈，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去。

在今后的工作中，礦業(yè)學(xué)院將認(rèn)真按照（2007）55號(hào)文件要求，對(duì)照《貴州大學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)考核辦法》全面開展好師德師風(fēng)建設(shè)工作和督促檢查工作，圍繞全面提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平、牢固樹立正確的教師職業(yè)理想和推進(jìn)師德建設(shè)工作創(chuàng)新的主要任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的制度化和規(guī)范化，提高我院的師德師風(fēng)建設(shè)成效，充分發(fā)揮全體干部和教職工在評(píng)建工作中的重要作用，為我校的本科教學(xué)評(píng)建工作和學(xué)校、學(xué)院今后的長(zhǎng)久發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院

2008年4月8日

附：

貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院“月月獎(jiǎng)”推出的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目

為認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建“和諧學(xué)院”，充分調(diào)動(dòng)全院教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，提高教職工業(yè)務(wù)能力，形成良好的教學(xué)氛圍，緊密配合學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作，結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)院黨委研究決定，在我院開展“月月獎(jiǎng)”系列活動(dòng)。對(duì)在黨建、教學(xué)、科研、學(xué)生管理，工會(huì)建設(shè)等工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，特設(shè)立“月月獎(jiǎng)”?！霸略陋?jiǎng)”提倡精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，并以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。“月月獎(jiǎng)”推出的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目包括：

1月：學(xué)生心目中的好老師獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)受學(xué)生歡迎的老師；

2月：優(yōu)秀管理獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在黨政、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等管理工作的做出一定成績(jī)的管理人員；

3月：優(yōu)秀女教職工獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持為學(xué)院改革與發(fā)展服務(wù)，在教書育人、管理服務(wù)等方面具有示范性、導(dǎo)向性、創(chuàng)新性作用的優(yōu)秀女職教工；

4月：熱愛集體、關(guān)心學(xué)院獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)關(guān)心學(xué)院，并為學(xué)院的發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)的教職工。

5月：青年教師教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)工作中成績(jī)突出的青年教師；

6月：和諧家庭獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)家庭成員互敬互愛、和睦相處，起模范作用的家庭。7月：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀民主黨派人士獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨內(nèi)外人士。

8月：科研優(yōu)秀獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在積極從事科研工作，并做出突出成績(jī)的在職教職員工。

9月：師德標(biāo)兵—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)熱愛教育事業(yè)，潛心教學(xué)，在教學(xué)工作中成績(jī)突出的教師。

10月：先進(jìn)集體獎(jiǎng)—表彰表現(xiàn)突出的教研室和實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。11月：特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)為本學(xué)院全面建設(shè)做出貢獻(xiàn)的返聘教師。

12月：優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)—表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在班主任、輔導(dǎo)員考核中取得優(yōu)秀的班主任和輔導(dǎo)員。

年終獎(jiǎng)—獎(jiǎng)勵(lì)在本完成本職工作出色，業(yè)績(jī)突出，取得一定科研成果的教職工。“月月獎(jiǎng)”旨在激勵(lì)全體教職員工不斷完善自我，超越自我，勇于進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，與礦業(yè)學(xué)院攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

第三篇：煤礦開采

§1.1煤田開發(fā)的概念

一、煤田和礦區(qū)

1、煤田：由含炭物質(zhì)沉積形成的大面積含煤地帶稱～（自然形成）。

2、礦區(qū)：開發(fā)煤田形成的社會(huì)組合稱礦區(qū)（社會(huì)的）。

二、煤層的分類

1）、按厚度分為：

（1）、薄煤層，厚度為 可采厚度～1.3 m；

（2）、中厚煤層，厚度為 1.3～3.5m；

（3）、厚煤層，厚度為3.5～10m；

2）、按傾角分為：

（1）、近水平煤層，傾角為 00～80；

（2）、緩斜煤層，傾角為80～250；

（3）、傾斜煤層，傾角為 250～450；

（4）急傾斜煤層，傾角為450<

二、井田

1、井田：劃分給一個(gè)礦井開采的那一部分煤田稱為井田。

2、煤田劃分為井田的原則：

要充分利用自然條件作為井田邊界。

要處理好與相鄰井田的關(guān)系

要有與礦區(qū)開發(fā)強(qiáng)度相適應(yīng)的礦井?dāng)?shù)目和井田范圍

安全境界效果好

為礦井發(fā)展留有余地

直線原則

按應(yīng)用范圍分：

（1）開拓巷道：為全礦井或一個(gè)開采水平服務(wù)的巷道，如井筒、水平打巷、井底車場(chǎng)。

（2）準(zhǔn)備巷道：為一個(gè)采區(qū)或幾個(gè)區(qū)段服務(wù)的運(yùn)輸、通風(fēng)等巷道；

（3）回采巷道：直接為采煤工作面服務(wù)的巷道。

1生產(chǎn)系統(tǒng)：運(yùn)煤系統(tǒng)2通風(fēng)系統(tǒng)3運(yùn)料排矸系統(tǒng)4排水系統(tǒng)5動(dòng)力供應(yīng)系統(tǒng)

礦井可采儲(chǔ)量與工業(yè)儲(chǔ)量、生產(chǎn)能力和服務(wù)年限的關(guān)系，可用下式表示：

Zk=(Zc-P)C

Zk=A·T·K

式中Zk——可采儲(chǔ)量，萬t；

Zc——工業(yè)儲(chǔ)量，萬t；

C ——采區(qū)設(shè)計(jì)回采率，薄煤層為0.85，中厚煤層為0.80，厚煤層為0.75；地方小煤礦不小于0.7

采煤面采出率;薄0.97中厚0.95厚0.9

3三、礦井生產(chǎn)能力與井型

1、礦井生產(chǎn)能力：指礦井的設(shè)計(jì)的年生產(chǎn)能力，亦稱井型。

1）、小型井：9、15、21、30（萬t/a）；

2）、中型井：45、60、90（萬t/a）；

3）、大型井：120、150、180、240（萬t/a）；

4）、特大型井：300、400、500、600（萬t/a）。

五、井田內(nèi)的再劃分

階段：在井田范圍內(nèi)，沿煤層傾斜方向?qū)⒚簩觿澐譃槿舾蓚€(gè)平行于走向的長(zhǎng)條部分，每個(gè)長(zhǎng)條部分設(shè)有獨(dú)立的生產(chǎn)系統(tǒng)，稱每個(gè)長(zhǎng)條部分為階段；

水平：在煤礦生產(chǎn)中，將設(shè)有井底車場(chǎng)和主要運(yùn)輸大巷的水平稱為開采水平

2）、階段內(nèi)的劃分：

（1）劃分為采區(qū)

采區(qū)：在階段內(nèi)，沿走向?qū)㈦A段劃分成若干個(gè)具有獨(dú)立的生產(chǎn)系統(tǒng)的塊段，叫采區(qū)，當(dāng)煤層傾角比較小時(shí)，沿走向劃分成若干個(gè)傾斜條帶，每一個(gè)單元布置1~2個(gè)采煤工作面，稱為分帶；

分段：當(dāng)井田的走向長(zhǎng)度比較短時(shí)，并且沿走向沒有沿傾斜方向的斷層，劃分成可以進(jìn)行開采的單元，每一個(gè)單元稱為一個(gè)

分段；（圖1-13）

劃分為區(qū)段：在采區(qū)范圍內(nèi)，沿傾斜方向?qū)⒉蓞^(qū)劃分為若干個(gè)只適合一個(gè)采煤工作面開采的長(zhǎng)條部分，每一個(gè)長(zhǎng)條部分為區(qū)段；

第四篇：煤礦開采學(xué)

第一章

井田

礦井生產(chǎn)能力和服務(wù)年限 p6圖1-3

立井，上山，下山，暗立井定義

井田內(nèi)在劃分：采區(qū)，盤區(qū)，帶區(qū)定義

生產(chǎn)系統(tǒng)：運(yùn)煤，通風(fēng)，運(yùn)料排矸，排水系統(tǒng) 圖1-9

第三篇

P275 井田劃分原則、方法

P277 礦井儲(chǔ)量、生產(chǎn)能力和服務(wù)年限三者關(guān)系

P282 確定井田開拓方式的原則 圖16-5

P285 我國(guó)煤礦井田開拓的發(fā)展方向 三大點(diǎn)圖17-1 P296 每一個(gè)開拓形式優(yōu)缺點(diǎn)及適用條件

什么是多井筒分區(qū)域開拓方式

P303合理確定水平垂高下山開采定義，適用條件 P307 輔助水平概念及應(yīng)用

P312 開采水平大巷布置方式巖石大巷與煤層大巷優(yōu)缺點(diǎn) P317 井筒位置沿井田走向的位置，沿煤層傾向的位置如何合理確定井筒位置

風(fēng)井布置形式

P323 井底車場(chǎng)形式，主井與副井附近有哪些硐室圖19-1 P340 礦井開拓延深原則與方案

第二編

P181正確合理的準(zhǔn)備方式應(yīng)遵循的原則P183 圖11-2

P215 采區(qū)參數(shù)：采區(qū)走向長(zhǎng)度的定義及制約因素

P221 采區(qū)上中下部車場(chǎng)概念

第一篇

P17 采煤方法概念，分類

P24 第三章 什么是炮采，普采，綜采定義及各自優(yōu)缺點(diǎn)主要綜采設(shè)備

P71 采煤工作面作業(yè)規(guī)程的內(nèi)容和編制步驟 圖3-57

P68 什么是開機(jī)率，如何提高采煤機(jī)開機(jī)率

采煤工作面長(zhǎng)度如何合理確定？

P76 圖4-1 單一走向

P90 圖5-1 厚煤層分層開采

P107 圖6-1 傾斜長(zhǎng)壁開采

P116 放頂煤采煤法定義，優(yōu)缺點(diǎn)

煤炭損失主要方面

如何提高采出率

P132 急斜煤層采煤法形式

題型：名詞解釋，簡(jiǎn)答題，分析題，畫圖題

第五篇：煤礦開采

煤礦開采的兩種方法：

1、露天開采。當(dāng)?shù)V層接近地表時(shí)，使用露天開采的方式較為經(jīng)濟(jì)。礦層上方的土稱為表土。在尚未開發(fā)的表土帶中埋設(shè)炸藥，接著使用挖泥機(jī)、挖土機(jī)、卡車等設(shè)備移除表土。這些表土則被填入之前已開采的礦坑中。表土移除后，礦層將會(huì)暴露出來；這時(shí)將礦塊鉆碎或炸碎，使用卡車將礦砂運(yùn)往選煤廠做進(jìn)一步處理。當(dāng)?shù)V石開采完畢，在隔壁重復(fù)同樣的步驟。露天開采的方式可比地下開采的方式獲得較大比率的煤礦，因?yàn)檩^多的礦層被利用。世界上大概有40%的煤礦采用這種開采方式。

2、地下開采。大部分礦層均遠(yuǎn)離地表，因此無法使用露天開采的方式。地下開采目前占世界煤礦生產(chǎn)的60%。在礦坑，通常使用房柱法在礦層中推進(jìn)，梁柱用來支持礦坑。共有四種主要的地下開采法：

長(zhǎng)壁開采–長(zhǎng)約300米以上的采掘面。一臺(tái)精密的采礦機(jī)在礦層隧道中前后移動(dòng)。松動(dòng)的礦石掉入輸送帶中，并移到工作區(qū)域。

連續(xù)開采–利用一臺(tái)有碳化鎢鉆頭的機(jī)器從礦層中刮下煤礦。在“房柱法”系統(tǒng)中操作–在一系列約10米的房間區(qū)域中工作。

爆破開采–傳統(tǒng)的開采方式。使用炸藥打碎礦層，將礦石收集放在礦車或運(yùn)輸帶中。

短壁開采–使用連續(xù)開采的機(jī)器。類似長(zhǎng)壁開采有著可移動(dòng)的坑頂支撐。