第一篇:2009年秋期德育工作計(jì)劃
2009年秋期德育工作計(jì)劃
龍駒小學(xué)彭露梅
指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹新的《義務(wù)教育法》和落實(shí)德育為首,深入貫徹黨的十七大第三次黨代會(huì)精神,解放思想,傳承與創(chuàng)新,不斷提高德育工作隊(duì)伍的素質(zhì),提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)。主要目標(biāo)和內(nèi)容:
一、德育工作重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生行為養(yǎng)成教育,建立有效評(píng)價(jià)機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生良好禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),提高德育工作成效。
1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣一直是我們教育管理中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,師生人數(shù)迅速增多,建立有序、文明、優(yōu)雅的學(xué)校秩序是我們本期德育工作的一大任務(wù)。我們要找準(zhǔn)突破口:不亂扔、不攀摘、不瘋打、安靜行。利用學(xué)?!箨?duì)部——的班級(jí)評(píng)價(jià)制度、督導(dǎo)制度來(lái)解決這一難題。如:加大“溫馨提示”的力度,增加其覆蓋面,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,要在年級(jí)或?qū)W校公布評(píng)價(jià)結(jié)果,孩子出了行為習(xí)慣的問(wèn)題,還要周知提醒家長(zhǎng),爭(zhēng)取家庭教育的配合。加大常規(guī)管理的落實(shí)度在班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先的權(quán)重。充分鼓勵(lì)與支持班主任建立合理有效的班級(jí)管理制度,好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)交流與推廣。德育處還要深化德育督導(dǎo)制度:德育校長(zhǎng)——德育主任,大隊(duì)輔導(dǎo)員——年級(jí)組長(zhǎng),利用日常交流和短例會(huì)落實(shí)督導(dǎo)效果,加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展德育課程的指導(dǎo)和檢查,加強(qiáng)對(duì)落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)和研究。
2、小干部參與學(xué)校管理是我校的一大特色,學(xué)校培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的小主人管理者,我們?cè)谂囵B(yǎng)上還要堅(jiān)持與發(fā)揮。本年度,我們要精簡(jiǎn)大隊(duì)管理機(jī)構(gòu),把管理下放,落實(shí)到中隊(duì)干部身上,充分發(fā)揮中隊(duì)活力,形成年紀(jì)小主人自主委員會(huì),由小主人社團(tuán)管理,小主人社團(tuán)干部下年級(jí),初步形成小主人梯級(jí)管理。大隊(duì)部要加強(qiáng)對(duì)小干部的教育和培訓(xùn),要求小干部在協(xié)助老師管理班級(jí)、管理社團(tuán)上出新招,幫大忙。在本期的少代會(huì)期間,通過(guò)“小干部論壇”,交流心得,積累素材,梳理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行“主動(dòng)教育”的研究,發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部人才。
3、以堅(jiān)持與發(fā)展的原則改進(jìn)德育評(píng)價(jià)制度,廣泛收集信息,分析評(píng)價(jià)結(jié)果,重視過(guò)程管理,重視常規(guī)突出特色,使德育班級(jí)評(píng)比制度更加生動(dòng)有趣,實(shí)事求是,突出實(shí)效性。
二、加強(qiáng)德育師資培訓(xùn),抓好德育隊(duì)伍建設(shè),重視班輔分層培訓(xùn),重點(diǎn)突破傳、幫、帶。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持崗前和崗位培訓(xùn)制度。本期要減少全體參加的班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),針對(duì)不同年齡段、不同需求的老師,召開(kāi)分層面、分要求的班主任工作會(huì),針對(duì)性地解決問(wèn)題。
2、依托一批各學(xué)科有志于研究班級(jí)及中隊(duì)管理的教師隊(duì)伍,建立一個(gè)開(kāi)放的空間,探討、研究班級(jí)管理的和提煉班級(jí)管理文化,為德育管理形成一種認(rèn)知的氛圍,同時(shí)為德育師資隊(duì)伍搭建平臺(tái),發(fā)現(xiàn)人才。
3、在德育隊(duì)伍建設(shè)上重點(diǎn)突破“傳、幫、帶”。通過(guò)老教師對(duì)新教師在班級(jí)管理方面的“結(jié)對(duì)”和“傳、幫、帶”進(jìn)行對(duì)新教師和年輕教師的高效培養(yǎng)。讓老教師對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和傳授,消除倦怠感,激發(fā)工作熱情。我們還要挖掘?qū)W校在班級(jí)管理,中隊(duì)建設(shè)方面有特點(diǎn),有實(shí)效的教師典型,與老師們分享和探討,尤其是新教師,幫助他們減輕無(wú)力感,消除陌生感,縮短入格時(shí)間和路徑。人人都是身邊的老師,使德育結(jié)對(duì)日?;?。并在此過(guò)程中,加強(qiáng)合作和了解,促進(jìn)感情,形成相互學(xué)習(xí)、敢于超越的好風(fēng)氣。
三、保持優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動(dòng),不斷捕捉時(shí)代新要求,踏實(shí)創(chuàng)新地開(kāi)展各項(xiàng)德育活動(dòng)。
1、繼續(xù)打造“小主人社團(tuán)”的各類(lèi)品牌,精心開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),深化校園文化建設(shè)。挖掘結(jié)合重大節(jié)慶日(如:教師節(jié)的感恩教育、國(guó)慶節(jié)的愛(ài)國(guó)主義教育)、傳統(tǒng)節(jié)日(如:元旦節(jié)慶祝新年的快樂(lè)幸福)和重要儀式(如:開(kāi)學(xué)典禮的莊重,在新生家長(zhǎng)會(huì)上融入學(xué)校核心價(jià)值觀的教育)的文化和人文內(nèi)涵,突出少代會(huì)的教育性,科技節(jié)的知識(shí)性、趣味性(科技節(jié)可進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作比賽,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn);最好能出幾件優(yōu)秀的科技作品,要有成果意識(shí))。
2、繼續(xù)弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,深化“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,創(chuàng)新體育活動(dòng)的形式和效果,開(kāi)展“快樂(lè)小主人,踢跳你我他”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);傳唱經(jīng)典革命歌曲,提升師生的精氣神,展現(xiàn)人民小學(xué)師生良好風(fēng)貌。還要有意識(shí)地通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、儲(chǔ)備各類(lèi)人才,如:小主持人、小藝術(shù)家、體育尖子等等,為他們提供更大更高的平臺(tái),為培養(yǎng)小主人典型買(mǎi)下伏筆。
4、在城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的背景下,合理利用教育資源,做好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌互動(dòng)工作。通過(guò)書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、來(lái)往等方式對(duì)該校進(jìn)行活動(dòng)策劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)等方面的指導(dǎo);建立部分班級(jí)互動(dòng)機(jī)制。鼓勵(lì)組織本校部分班級(jí)與對(duì)口學(xué)校的班級(jí)結(jié)對(duì),開(kāi)展班主任、學(xué)生等層面的交流活動(dòng);學(xué)校德育管理互動(dòng);以小主人社團(tuán)為平臺(tái),從德育管理、特色文化建設(shè)、德育評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行交流與探討。推出有特色、有成效的德育工作者參與學(xué)校組織的支教交流活動(dòng)中。
四、進(jìn)一步規(guī)范與深化德育課題研究,開(kāi)拓德育陣地,提高德育隊(duì)伍的研究能力。
1、鼓勵(lì)和支持教師開(kāi)展德育研究,尤其是撰寫(xiě)德育論文和案例,老師們可在學(xué)校的大課題中確立德育研究課題,使德育研究和自身的教育實(shí)踐密切結(jié)合,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
2、在德育課題研究上,本期要以“有效性的研究”為突破口來(lái)研究人民小學(xué)德育的推廣問(wèn)題。在推廣的過(guò)程當(dāng)中加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究、傳承與創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)校園網(wǎng)德育建設(shè),鼓勵(lì)老師利用家校平臺(tái)、班級(jí)博客等網(wǎng)上虛擬交互空間,深入開(kāi)展老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的交流與互動(dòng)。
學(xué) 月 安 排
第一學(xué)月:重點(diǎn):弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,樹(shù)立文明新風(fēng)。
1、各班做好教室清潔,學(xué)生排隊(duì)放學(xué)、集會(huì)的訓(xùn)練,以新的面貌迎接新學(xué)期。(9月1日前完成)
2、開(kāi)學(xué)典禮。以“我和你——走進(jìn)燦爛的九月”為主題。(9月1日8:30分)
3、開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置競(jìng)賽活動(dòng),要求:兩表上墻(作息時(shí)間表、課程表)。1——3年級(jí)有操行評(píng)比表上墻,1——6年級(jí)有學(xué)習(xí)園地和紅領(lǐng)巾角,以上要求可根據(jù)年級(jí)或班級(jí)特色進(jìn)行創(chuàng)新。(9月5日完成)
4、少先隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展教師節(jié)尊師活動(dòng)。(9月10日前完成)
5、黑板報(bào)主題:感悟北京奧運(yùn)。(9月5日前完成)
6、一年級(jí)班主任工作互幫互助會(huì)
7、“祖國(guó)在我心中”迎國(guó)慶大型詩(shī)歌朗誦及紅歌傳唱會(huì)。(9月28日上午9:00分)第二學(xué)月重點(diǎn):“光榮的少先隊(duì)”主題教育。
1、召開(kāi)少先隊(duì)員代表大會(huì)。(10月10日下午2:00)
2、開(kāi)展隊(duì)的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(10月25日完成)
3、六年級(jí)隊(duì)列訓(xùn)練活動(dòng)。(隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行)
4、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。(10月中旬完成)
5、中低段班主任工作經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)(時(shí)間待定)
6、黑板報(bào)主題:讓鮮紅的隊(duì)旗在校園飄揚(yáng)。
第三學(xué)月重點(diǎn):學(xué)英烈、繼傳統(tǒng)、做新時(shí)代好孩子。
1、開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育講座活動(dòng)。(11月7日)。
2、班主任工作半期小結(jié)會(huì)。(11月13日)
3、組織學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。(11月19日——21日)
4、以周恩來(lái)班學(xué)生為主,開(kāi)展11.27祭英烈活動(dòng)。(11月27日)
第四學(xué)月重點(diǎn):愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、爭(zhēng)做科技主人。
1、召開(kāi)科技節(jié)動(dòng)員大會(huì)(12月1日)2、1、3、5年級(jí)開(kāi)展科技節(jié)比賽活動(dòng)。(12月1日——23日)
3、舉辦科技節(jié)作品展覽會(huì)。(12月28日)
4、結(jié)合科技節(jié)開(kāi)展元旦游園活動(dòng)。(12月31日上午8:40)第五學(xué)月重點(diǎn):珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
1、各班組織評(píng)選校優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀班集體。
2、開(kāi)展班主任工作會(huì),對(duì)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。
3、期末班主任工作考核。
第二篇:學(xué)德育工作計(jì)劃2016秋
陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃 2018—2019學(xué)年第一學(xué)期
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)“品德良好、自主學(xué)習(xí)、身心健康、知禮明儀、學(xué)會(huì)感恩、節(jié)儉樸素、珍愛(ài)生命”的新三好學(xué)生為目標(biāo),遵循“細(xì)化管理、深化研究、勤奮創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的管理理念,積極推進(jìn)我校德育建設(shè)。圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以“十最德育”和“陽(yáng)光微笑”為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí),加強(qiáng)法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)、學(xué)生會(huì)的管理,加強(qiáng)“校本德育文化”的研究,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作:
1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義等傳統(tǒng)教育
愛(ài)國(guó)主義教育主要包括中華民族悠久歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就教育,國(guó)情教育,民族團(tuán)結(jié)教育等。集體主義教育主要包括愛(ài)班愛(ài)校,維護(hù)集體榮譽(yù),尊重、關(guān)心、理解他人,集體成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的教育,個(gè)人與集體、國(guó)家利益關(guān)系的教育。本學(xué)期將進(jìn)一步做好升國(guó)旗工作,開(kāi)展系列活動(dòng)、主題班會(huì)、組織觀看影片錄像等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀以及團(tuán)隊(duì)精神,提高協(xié)作能力。
2、強(qiáng)化道德規(guī)范的養(yǎng)成教育
以誠(chéng)信教育為中心,以“十最成長(zhǎng)教育”和“陽(yáng)光微笑行動(dòng)”為載體加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育。引導(dǎo)師生自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng),進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德與文明行為。
3、增強(qiáng)安全、法制教育
安全重于泰山,安全警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)校一切活動(dòng)都應(yīng)圍繞安全這一中心開(kāi)展。為此學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展安全宣傳與安全教育活動(dòng),提高和強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主,多方配合,責(zé)任到人原則,進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)“平安校園”、“文化校園”、“和諧校園”各項(xiàng)工作要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育,深入開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法治意識(shí),積極開(kāi)展反邪教和拒絕毒品教育活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,崇尚科學(xué),嚴(yán)防邪教和社會(huì)上各種不良現(xiàn)象對(duì)校園的滲透。
4、深化心理健康教育
心理健康教育是當(dāng)代教育面臨的一個(gè)新課題,各年級(jí)班主任要積極配合學(xué)校緊緊圍繞新時(shí)期中學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的方法和手段,加強(qiáng)咨詢(xún)與輔導(dǎo)促進(jìn)學(xué)生身心的全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平
(1)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),全面提高班主任育人素質(zhì)。①、建立健全班主任例會(huì)制。
班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)管理,暢通德育工作渠道的基本保障。通過(guò)班主任例會(huì),總結(jié)階段性的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問(wèn)題,研討和改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略,分析班級(jí)管理和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求;每學(xué)期兩次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。②、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。
推薦優(yōu)秀班主任參加班主任工作培訓(xùn),加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)的力度。深入開(kāi)展班主任工作專(zhuān)題培訓(xùn)、研討、交流活動(dòng)。加大新課程實(shí)施下的班級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn),通過(guò)例會(huì)對(duì)班主任進(jìn)行理論培訓(xùn),以會(huì)代培,對(duì)班級(jí)管理方法、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和教育習(xí)慣的反思,提升班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。①每月進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平。實(shí)行中午和晚休時(shí)間學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生宿舍值班巡視制度。②課間操檢查做操情況,落實(shí)班主任操后反饋情況。③督促并落實(shí)學(xué)生儀容儀表。
6、進(jìn)一步活化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育渠道的整合 密切家校聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,改進(jìn)教育方法,提高教育水平。進(jìn)一步加強(qiáng)與各級(jí)政府部門(mén)(派出所),落實(shí)好防火安全、交通安全、毒品安全、法制宣傳等各項(xiàng)工作,組織開(kāi)展“大手牽小手”關(guān)愛(ài)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校全員育人的氛圍,通過(guò)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)相互協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),共同營(yíng)造關(guān)心下一代健康成長(zhǎng)的全方位、多角度的教育環(huán)境氛圍。
三、主要工作措施:
(一)加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)生會(huì)管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理職能。
1、成立學(xué)生會(huì),設(shè)立紀(jì)檢部、衛(wèi)生部、文體部、學(xué)習(xí)部。學(xué)生會(huì)干部在學(xué)生自薦、班主任推薦的基礎(chǔ)上,采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式產(chǎn)生。
2、由學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)各班的紀(jì)律、教室衛(wèi)生、兩操及文宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分考核。
3、由團(tuán)總支組織“校園”廣播,公布學(xué)生會(huì)檢查考核各班的情況。
(二)學(xué)生管理:
1、全體學(xué)生必須全天穿戴校服,團(tuán)員同學(xué)佩戴團(tuán)徽。
2、每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行德育考核。各班組織評(píng)定“陽(yáng)光天使”;學(xué)校每半學(xué)期經(jīng)班級(jí)推薦評(píng)定校級(jí)“陽(yáng)光天使”并張榜表彰。
3、堅(jiān)持對(duì)德育較差,有重大違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別重點(diǎn)教育。
4、細(xì)化空擋時(shí)間管理:政教處協(xié)調(diào)值日教師、班主任及宿舍管理員等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,并對(duì)空擋時(shí)間作出細(xì)化管理。(1)加強(qiáng)宿舍紀(jì)律管理:午、晚睡時(shí),宿舍樓由管理員巡查并做好記載,起床后學(xué)生會(huì)值日生協(xié)助管理員檢查、督促、考核,結(jié)果及時(shí)反饋。
(2)、加強(qiáng)學(xué)生出校管理:學(xué)生請(qǐng)假離校一律憑政教處統(tǒng)一印制的請(qǐng)假條到班主任出審批,無(wú)假條一律不放行。學(xué)生請(qǐng)假出校時(shí),應(yīng)由班主任和家長(zhǎng)電話(huà)通報(bào)情況,學(xué)生請(qǐng)假批準(zhǔn)后須向班主任說(shuō)明情況。學(xué)生超過(guò)請(qǐng)假時(shí)間未歸的,班主任應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn),異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)??迫谓處熒险n,凡發(fā)現(xiàn)班上有學(xué)生不在教室上課,均應(yīng)該向班主任詢(xún)問(wèn)情況。
(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)管理:協(xié)調(diào)體育教師,規(guī)范對(duì)兩操、體育課外活動(dòng)的管理。學(xué)生無(wú)特殊情況必須認(rèn)真參加活動(dòng)。特殊情況必須學(xué)生本人寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)并經(jīng)過(guò)班主任批準(zhǔn)??迫谓處煵坏谜加靡陨蠒r(shí)間進(jìn)行作業(yè)過(guò)關(guān)等。班主任無(wú)特殊事情應(yīng)積極參與學(xué)生體育活動(dòng)管理。學(xué)生集合速度、出勤率、活動(dòng)質(zhì)量都將納入班級(jí)考核評(píng)估。學(xué)生會(huì)值日生協(xié)助體育教師進(jìn)行檢查管理。
(4)加強(qiáng)午休時(shí)間管理:午休時(shí)間由值日教師及學(xué)生會(huì)值日生檢查記錄,并及時(shí)反饋記載情況。
(5)加強(qiáng)就餐管理:按照學(xué)校的規(guī)定和要求,協(xié)調(diào)值周、值日教師及學(xué)生會(huì)值日生,管理好就餐紀(jì)律等。
(6)學(xué)生會(huì)值日生履行職責(zé)情況與班級(jí)考核掛鉤。
(三)班級(jí)管理:堅(jiān)持“一日一反饋、一周一評(píng)比、一月一考核、一期一總評(píng)”的日常管理模式。月考核、學(xué)期總評(píng)的實(shí)施方案另行制定。
(四)繼續(xù)加強(qiáng)和重視重大節(jié)日的紀(jì)念慶祝活動(dòng)。
四、主要德育工作安排 八月份
(主題)行為規(guī)范以及文明禮儀的教育
1.制定德育工作計(jì)劃。2.安排各年級(jí)學(xué)生入住宿舍。3.班主任制定工作計(jì)劃。4.學(xué)生行為習(xí)慣、文明禮儀教育。5召開(kāi)全體宿舍管理員、宿舍長(zhǎng)會(huì)議。
6、上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰。
7、對(duì)宿舍進(jìn)行安全排查。
8、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。
9、上好“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育”主題班會(huì)。九月份
(主題)學(xué)習(xí)榜樣、奉獻(xiàn)愛(ài)心 1.協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。2.發(fā)型發(fā)式的教育檢查。
3.召開(kāi)學(xué)生舍長(zhǎng)會(huì)議,了解宿舍管理情況。
4、組織宿舍大掃除,進(jìn)行清潔衛(wèi)生、物品擺放檢查評(píng)比
5、出好“樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)”墻報(bào)。
6、開(kāi)展“樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)”的主題班會(huì)
7、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié),分析八月份各年級(jí)狀況
8、“十最”德育教育評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng)之一 十月份
(主題)安全教育、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)緬懷先烈 1.出好“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)緬懷先烈”一期墻報(bào)。2.發(fā)型發(fā)式的教育檢查。
3、檢查班主任常規(guī)工作。
4、對(duì)九月份的文明宿舍進(jìn)行評(píng)比。
5.開(kāi)展“安全教育”專(zhuān)題教育活動(dòng),各班召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)。
6、對(duì)宿舍進(jìn)行安全排查。
7、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié),分析九月份各年級(jí)狀況。
8、“十最”德育教育評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng)之二。十一月份
(主題)愛(ài)國(guó)主義教育、安全心理、健康教育、1.出好“青春萬(wàn)歲,活力無(wú)限”的墻報(bào); 2.召開(kāi)宿管老師會(huì)議,了解宿舍管理情況;
3、對(duì)10月份的文明宿舍進(jìn)行評(píng)比
4、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”專(zhuān)題教育活動(dòng),各班召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)。
5、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié),分析十月份各年級(jí)學(xué)生思想、行為狀況。
7、召開(kāi)第二次班主任工作會(huì)議,總結(jié)半學(xué)期學(xué)生德育情況。8、召開(kāi)“前途理想教育”主題班會(huì)。
9、“十最”德育教育評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng)之三。十二月份
(主題)毒品教育、心理健康教育
1.開(kāi)展毒品專(zhuān)題教育活動(dòng),各班召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)。2.開(kāi)展學(xué)生思想品德評(píng)定工作;
3.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),各班召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)。
4、對(duì)十一月份的文明宿舍進(jìn)行評(píng)比
5、政教處召開(kāi)德育工作總結(jié)。元月份
(主題)學(xué)期結(jié)束工作 1.進(jìn)行德育常規(guī)工作檢查。; 2.評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人。3.做好假期安全教育工作。4.政教處完成學(xué)校德育工作總結(jié);
陽(yáng) 光 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校
涼 州 區(qū) 陽(yáng) 光 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校
德 育 工 作 計(jì) 劃 二〇一八年八月
第三篇:2015秋德育工作計(jì)劃專(zhuān)題
德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開(kāi)的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,通過(guò)精簡(jiǎn)活動(dòng)的數(shù)量,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng),扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):魏懷升
組員:賀立進(jìn)胡廣泰劉志紅張海
三、工作重點(diǎn)
我校的德育工作主要包括:
1、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理
2、班主任隊(duì)伍的建設(shè)和班主任工作開(kāi)展
學(xué)生方面:
1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌
2、德育形式要根據(jù)德育與課堂教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡(jiǎn)活動(dòng)數(shù)量,細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動(dòng)不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位班主任減負(fù)。班主任方面:
1、做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,加強(qiáng)班主任會(huì)的溝通聯(lián)系功能,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討,關(guān)注班主任訴求,通過(guò)班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高班主任工作效率,緩解班主任工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍。
在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時(shí),拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,最大限度爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,形成教育合力。加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好12.4普法日主題教育,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行。
四、德育工作具體計(jì)劃和安排:(一)、進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。
繼續(xù)按照上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。(二)、德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度。
(2)扎實(shí)每月一次主題明確的班主任研討培訓(xùn)會(huì)機(jī)制,達(dá)到促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高班主任工作水平,創(chuàng)新班主任工作思路的目的。努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
(3)關(guān)注班主任訴求,緩解班主任工作壓力。建立年級(jí)之間,組與組之間的班主任互助機(jī)制。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍
(1)、做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作。開(kāi)學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,做好選舉過(guò)程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。
(2)、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選活動(dòng)。
(三)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。(要做到)思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹(shù)習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:
1、隨時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教育。學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育,教師無(wú)小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。
2、加強(qiáng)日常專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。本學(xué)期晨會(huì)還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國(guó)旗下講話(huà)、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。
3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強(qiáng)紀(jì)律要求。(四)、開(kāi)展系列主題教育:
9月份:“中秋節(jié)―傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)――師生情主題教育”、10月份:“國(guó)慶節(jié)”―愛(ài)國(guó)主義主題教育”;11月份:“安全與法制主題教育”;12月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年――回顧與展望系列主題教育”。
(五)、密切家校聯(lián)系
1、做好開(kāi)學(xué)初的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)工作
2、期中考試后組織開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)座談會(huì)。
3、拓寬家校聯(lián)系方式,通過(guò)家訪、飛信、調(diào)查問(wèn)卷、電話(huà)等多種形式密切家校交流與溝通。(六)健康(體育)、衛(wèi)生工作。
1、按要求完成2015年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、上報(bào)工作。(以體育教師為主導(dǎo),班主任配合。)
2、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。
3、把健康與安全課、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)結(jié)合起來(lái)做好健康教育工作。(七)進(jìn)一步完善校園文化建設(shè)。
(八)配合校領(lǐng)導(dǎo)做好師生校園安全工作。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開(kāi)展安全教育,組織安全應(yīng)急疏散演練,完善安全應(yīng)急預(yù)案,做好安全隱患排查,嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。(九)法制教育工作:
1、課內(nèi):通過(guò)高年級(jí)健康安全課開(kāi)展法制教育。
2、課外:12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。
第四篇:2011秋德育工作計(jì)劃
2011年秋德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”精神為指導(dǎo), 結(jié)合我校德育工作實(shí)際,以?xún)?nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象為重點(diǎn),以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,以安全教育為核心,以系列主題教育為載體,以“三講四制”落實(shí)檢查為手段,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,致力于增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),逐步提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、工作目標(biāo)
1、以“三點(diǎn)”為主線:以抓學(xué)生行為規(guī)范為重點(diǎn),以抓學(xué)生宿舍管理為難點(diǎn),以抓學(xué)生生活管理為亮點(diǎn)。
2、以“五塊”為依托:學(xué)生思想教育、生活管理教育、法制安全教育、學(xué)生自我管理教育和家庭社區(qū)教育。
3、以治理“五亂”和“三種不良傾向” 為具體內(nèi)容:“五亂”指亂扔、亂吐、亂說(shuō)、亂畫(huà)、亂穿;“三種不良傾向”指攀比浪費(fèi)的傾向,早戀的傾向,拉幫結(jié)派的傾向。
4、以“三全育人”為管理模式:全員育人,全程育人,全面育人。
5、以“四個(gè)學(xué)會(huì)”為育人目標(biāo):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
三、工作要點(diǎn)及措施
1、強(qiáng)化安全工作,打造平安校園。
安全工作是我校的生命線,一刻也不能放松,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
(1)、要完善安全隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)好安全責(zé)任制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的主要負(fù)責(zé)人,各處室、年級(jí)組和全體班主任是學(xué)校安全工作的具體落實(shí)者。開(kāi)學(xué)初要層層簽訂安全工作責(zé)任狀,按照“誰(shuí) 主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,明確各自的職責(zé)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
(2)、要制定安全工作應(yīng)急預(yù)案,要經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng),增強(qiáng)師生抗災(zāi)自救的意識(shí)和能力。
(3)、開(kāi)設(shè)安全教育課,落實(shí)安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。安全教育課原則上每周不少于1節(jié),要做到“五有”,即有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)。要把安全教育課的教學(xué)情況納入學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。通過(guò)安全教育課的開(kāi)設(shè),達(dá)到全面提高學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、用電安全、防火自救、疾病防御等多方面的安全知識(shí)和自救能力。實(shí)現(xiàn)校園無(wú)安全事故發(fā)生的管理目的。
(4)、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。通過(guò)法制主題班會(huì)和聘任法制副校長(zhǎng)開(kāi)展法制講座等一系列活動(dòng),提高學(xué)生的守法意識(shí),杜絕校園違法事件。
(5)、對(duì)學(xué)校內(nèi)的重點(diǎn)部位(鍋爐房、微機(jī)室、會(huì)計(jì)室、實(shí)驗(yàn)室),重點(diǎn)人群(有嚴(yán)重疾病的學(xué)生、走讀生、租住生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生、有劣跡的學(xué)生),重點(diǎn)事件(學(xué)生中的賭博、吸毒、深夜外出、游泳)要做到底數(shù)清,情況明,措施到位,責(zé)任落實(shí)。
(6)、學(xué)校安全隱患排查小組堅(jiān)持每月進(jìn)行一次全面的排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
(7)、要逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生安全體檢制度,建立學(xué)生健康檔案。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平
(1)、完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,繼續(xù)建立和完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實(shí)行校長(zhǎng)掛帥,分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),學(xué)工處組織實(shí)施,年級(jí)組、班主任具體落實(shí),團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
(2)、提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先要繼續(xù)做好班主任的常規(guī)培訓(xùn)工作,通過(guò)交流、觀摩、討論等形式加強(qiáng)班主任之間的溝通,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。其次要關(guān)注青年班主任和對(duì)口班主任的培養(yǎng)和成長(zhǎng),通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”、“專(zhuān)題研 2 討”等形式幫助其不斷成長(zhǎng)和提高。再就是要加強(qiáng)名師宣傳,利用校園網(wǎng)、廣播,宣傳欄等手段大力宣揚(yáng)優(yōu)秀班主任的事跡和工作方法,讓優(yōu)秀班主任真正起到模范表率作用。最后要加大對(duì)班主任工作的檢查力度,進(jìn)一步健全先進(jìn)班級(jí)體、優(yōu)秀班主任的評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
(3)、強(qiáng)化年級(jí)組功能。各年級(jí)組要結(jié)合本年級(jí)工作實(shí)際,圍繞學(xué)工處的中心工作,制定出詳細(xì)而切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃落實(shí)到位。要檢查、督促各班級(jí)的常規(guī)管理工作,每周召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),及時(shí)解決工作中存在的問(wèn)題,并推廣一些成功的做法。
(4)、健全學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生干部隊(duì)伍——學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)是班級(jí)管理和學(xué)校管理的得力助手,承擔(dān)了環(huán)境衛(wèi)生檢查、學(xué)生考勤、宣傳廣播、文明寢室和文明教室的評(píng)比等多項(xiàng)工作,理應(yīng)得到各年級(jí)組和全體班主任的理解和支持。
一、二年級(jí)各班至少要向校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)選送一名優(yōu)秀學(xué)生干部,不得以任何理由阻擾學(xué)生干部開(kāi)展工作。當(dāng)然,學(xué)工處和校團(tuán)委也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)和工作能力,樹(shù)立起學(xué)生干部在學(xué)校管理中的威信,真正發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校管理中的作用。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理,形成良好校風(fēng)
本學(xué)期我們將繼續(xù)立足常規(guī),抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的育人學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的管理。學(xué)校要充分利用升旗儀式、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等思想教育陣地,大力倡導(dǎo)友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校的風(fēng)尚。要大力加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)整治學(xué)生中的留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服、亂吐亂扔亂畫(huà)、出口成“臟”、損壞公物、就寢紀(jì)律、翻墻上網(wǎng)、吸食毒品(含吸煙、飲酒)、打架斗毆、談情說(shuō)愛(ài)、摸牌賭博等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。
(2)、繼續(xù)做好行政干部值日的統(tǒng)計(jì)和通報(bào)工作。堅(jiān)持做到一天一通報(bào),一月一總結(jié),一學(xué)期一評(píng)比。保證統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,通報(bào)及時(shí),評(píng)比公正。并嘗試設(shè)立投訴機(jī)制,接受全體師生的監(jiān)督,做到有錯(cuò)必糾。
3(3)、加強(qiáng)班級(jí)管理。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)目標(biāo)量化考核細(xì)則,班主任津貼堅(jiān)持與量化積分掛鉤。積極開(kāi)展文明班級(jí)和優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建活動(dòng),每學(xué)期開(kāi)展一次評(píng)選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、和“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。創(chuàng)新班級(jí)管理的方式方法,逐步推行班級(jí)特色化建設(shè)(每班都有自己的管理特色,如晚寢最安靜、早讀最大聲等等)和班級(jí)目標(biāo)化建設(shè)(每班都有自己的最低目標(biāo))。
(4)、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生管理。校園內(nèi)堅(jiān)持一天一小掃和一周一大掃的衛(wèi)生制度,加強(qiáng)衛(wèi)生情況的檢查與督導(dǎo),確保地面干凈無(wú)雜物,環(huán)境整潔無(wú)死角。繼續(xù)做好學(xué)生寢室的衛(wèi)生值日制度,保證寢室干凈、整潔、文明,堅(jiān)持“文明寢室”的爭(zhēng)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng),逐步提升寢室的文化氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)宿管和清潔人員的教育和管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,工資實(shí)行浮動(dòng)發(fā)放。
(5)加強(qiáng)走讀生、租住生和特殊體質(zhì)學(xué)生的管理。這三類(lèi)學(xué)生最易成為安全事故的高發(fā)區(qū),因此對(duì)他們的管理一定要到位。一是各年級(jí)要準(zhǔn)確摸清這三類(lèi)學(xué)生的底數(shù),二是要和其家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū),明確各自的責(zé)任,三是要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4、落實(shí)每周“三講”,形成德育合力
(1)、精心組織周一的升旗儀式。要求學(xué)生全體參加、隊(duì)列整齊,升旗時(shí)齊唱國(guó)歌。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二*九紀(jì)念、元旦等節(jié)日、紀(jì)念日,落實(shí)國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)校意識(shí),讓學(xué)生接受健康思想的引導(dǎo)和熏陶,形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
(2)、精心組織每周一次的主題班會(huì)。各班每周至少召開(kāi)一次主題班會(huì),要求主題明確,內(nèi)容豐富,形式多樣,且每月必須有一次法制教育的內(nèi)容。各年級(jí)要結(jié)合本年級(jí)實(shí)際,將主題班會(huì)的內(nèi)容安排到周,并將安排表交學(xué)工處備查。主題班會(huì)要發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。每周主題班會(huì)各班要邀請(qǐng)科任教師參加,增強(qiáng)師生之間的溝通和交流。主題班會(huì)必須有教案,每學(xué)期期中、期末以年級(jí)為單位上交兩次。各年級(jí)每學(xué)期要舉行2~3次班會(huì)課觀摩活動(dòng),全校每學(xué)期組織1次班會(huì)課競(jìng)賽。(3)、精心組織好每周一次的晨會(huì)。各年級(jí)組要根據(jù)每周?chē)?guó)旗下講話(huà)內(nèi)容和主題班會(huì)內(nèi)容,結(jié)合本年級(jí)實(shí)際利用學(xué)生晨會(huì)進(jìn)行自查自糾,要找問(wèn)題、樹(shù)典型(班級(jí)和學(xué)生)、提要求(要完成的任務(wù))、勤檢查,讓德育工作真正落到實(shí)處。每周晨會(huì)要定主講人,要有講話(huà)稿。
(4)、嘗試把電影作為我校德育的一種重要輔助手段。電影是一門(mén)綜合藝術(shù),兼具趣味性和知識(shí)性,為廣大青少年所喜愛(ài)。通過(guò)在學(xué)生中有組織、有計(jì)劃的放映特定題材的系列電影(如:歷史題材、戰(zhàn)爭(zhēng)題材、科技題材、環(huán)保題材、勵(lì)志題材),可以在不知不覺(jué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、和平教育、生命教育、科學(xué)教育、環(huán)保教育、理想教育、審美教育等,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的德育效果。
5、堅(jiān)持開(kāi)展一年級(jí)新生的入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,鍛煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。入學(xué)教育主要是讓一年級(jí)新生了解學(xué)校的基本情況,學(xué)習(xí)《守則、規(guī)范》及學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,讓學(xué)生知道什么能做,什么不能做,以及做錯(cuò)事后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,為后期的學(xué)生管理奠定基礎(chǔ)。同時(shí)在一年級(jí)和對(duì)口班開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的活動(dòng),這是我校聯(lián)系辦學(xué)實(shí)際,在德育工作方面的一種積極探索?!兜茏右?guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)儒家文化的精華,對(duì)青少年的思想教育和行為養(yǎng)成有著積極地指導(dǎo)意義。該書(shū)在文字上音韻鏗鏘,內(nèi)容上淺顯易懂,很適合青少年特別是和對(duì)口學(xué)生的特點(diǎn)。我們旨在通過(guò)這一活動(dòng),運(yùn)用祖國(guó)深厚的文化道德底蘊(yùn)去感染和教育學(xué)生,讓他們形成良好的道德品質(zhì)并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)習(xí)乃至今后的人生之旅鋪平道路。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建和諧關(guān)系。
健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家?;ピL等形式促進(jìn)家校合作,聯(lián)合育人,形成合力。加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,聘請(qǐng)名人、專(zhuān)家來(lái)校作報(bào)告,努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
7、開(kāi)展助學(xué)活動(dòng),落實(shí)資助政策。每學(xué)年組織1~2次師生捐資助學(xué)活動(dòng),努力為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,把溫暖送到貧困學(xué)生心中,確保不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)樨毨Фz學(xué)。按照國(guó)家的中職助學(xué)金政策及時(shí)準(zhǔn)確的做好助學(xué)金的申報(bào)和發(fā)放工作,建立好中職助學(xué)金的相關(guān)檔案。
8、加強(qiáng)學(xué)籍管理,及時(shí)準(zhǔn)確的做好學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)籍異動(dòng)的上報(bào)和建檔工作。
四、活動(dòng)安排
八月份:組織開(kāi)學(xué)
1、衛(wèi)生用具、辦公用品的采買(mǎi)、發(fā)放
2、宿管員、清潔工的聘任,培訓(xùn)
3、清潔區(qū)的劃分、寢室的調(diào)整
4、各種管理制度、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的發(fā)放
5、制訂班主任通訊錄
6、迎新
7、校園安全隱患排查 九月份:養(yǎng)成教育月
1、各年級(jí)制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃
2、班主任制定本學(xué)期工作計(jì)劃
3、上交主題班會(huì)、晨會(huì)安排表
4、一年級(jí)軍訓(xùn)、入學(xué)教育
5、各年級(jí)走讀生、租住生的統(tǒng)計(jì)摸底,簽訂協(xié)議
6、“教師節(jié)”慶?;顒?dòng)(見(jiàn)團(tuán)委活動(dòng)安排)
7、學(xué)生儀容儀表的整治(包括學(xué)生帶手機(jī))
8、新生學(xué)籍注冊(cè)及資助申報(bào)
9、召開(kāi)德育工作總結(jié)表彰會(huì)
10、校園安全隱患排查 十月份:養(yǎng)成教育月
1、“國(guó)慶節(jié)”慶?;顒?dòng)(見(jiàn)團(tuán)委活動(dòng)安排)
2、新生助學(xué)金的開(kāi)戶(hù)及存折發(fā)放
3、寢室環(huán)境的整治
4、啟動(dòng)班主任培訓(xùn)活動(dòng)
5、校園安全隱患排查 十一月份:安全教育月
1、結(jié)合其中考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,營(yíng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)
2、舉行主題班會(huì)示范課
3、班主任常規(guī)工作期中檢查
4、法制講座
5、校園安全隱患排查 十二月份:安全教育月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全、宿舍的防火防盜、飲食安全、常見(jiàn)疾病的防治等的宣傳和教育
2、一二*九紀(jì)念活動(dòng)(見(jiàn)團(tuán)委安排)
3、班主任培訓(xùn)總結(jié)評(píng)比
4、校園安全隱患排查 元月份:期末結(jié)束工作
1、元旦慶祝活動(dòng)(見(jiàn)團(tuán)委安排)
2、年級(jí)組、班主任期末德育工作總結(jié)
3、各種報(bào)表的收取、歸檔
4、評(píng)優(yōu)、評(píng)先
5、期末值班,組織學(xué)生安全離校
2011-8-18 7
第五篇:2018秋德育工作計(jì)劃
2018——2019學(xué)第一學(xué)期 高密市開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以教育局2018年德育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。2.通過(guò)各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
三、主要工作及措施
(一)高度重視養(yǎng)成教育
深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)教育部教基【2018】5號(hào)文件要求,每周利用國(guó)旗下講話(huà)集中學(xué)習(xí)2018年新修訂的《中小學(xué)生守則》,各校、各班要在教室內(nèi)張貼《中小學(xué)生守則》并組織學(xué)生背誦學(xué)習(xí)。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。
加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生守則、規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五有”、“五無(wú)”要求,(即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步;地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角),各班要在教室內(nèi)張貼“五有”、“五無(wú)”并組織學(xué)生背誦學(xué)習(xí),要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(二)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
利用各種節(jié)日,開(kāi)展切合主題的豐富多彩的德育活動(dòng)。
以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等。
以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。
以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
(三)加強(qiáng)心理健康教育
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一,加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢(xún)能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。針對(duì)我校留守兒童比例大的特點(diǎn),我校將關(guān)注留守兒童的心理健康,對(duì)留守兒童進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)。第二,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治。
(四)搞好學(xué)校體育工作
1.實(shí)行體育教師專(zhuān)職化,并組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的終身鍛煉的好習(xí)慣。
2.開(kāi)設(shè)足球、籃球、乒乓球、田徑興趣小組,安排專(zhuān)職體育教師培訓(xùn),通過(guò)興趣小組的培養(yǎng),提高學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)興趣。3.大力推廣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。重新設(shè)計(jì)大課間活動(dòng)的內(nèi)容和形式,開(kāi)展好校園大課間活動(dòng),十月份下旬組織一次大課間展示活動(dòng)。上好體育課和課外活動(dòng)課,在全校開(kāi)設(shè)每周一節(jié)的足球課,繼續(xù)深入開(kāi)展足球進(jìn)校園活動(dòng),大力發(fā)展我校足球特色。切實(shí)保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
4.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)校傳統(tǒng)開(kāi)展體育競(jìng)賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中身心和諧發(fā)展。組建學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及健美操隊(duì),認(rèn)真訓(xùn)練,參加明年市里組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),并取得更優(yōu)異的成績(jī)。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“六災(zāi)一滲透一暴恐”安全教育,每天放學(xué)一分鐘安全教育,每月組織一次全校緊急疏散演練,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2.嚴(yán)格隱患排查制度,每周一的隱患排查必須有值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),值周教師和德育處人員參加,查出隱患立即整改。每月一次下鄉(xiāng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行隱患大排查,確保不留死角、盲角。
3.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)安保管理,建立車(chē)輛、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人員進(jìn)出登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
4.繼續(xù)搞好安全檔案資料收集管理工作。每月對(duì)各校(園)進(jìn)行安全綜合考核評(píng)價(jià),期末匯總評(píng)分。
(六)開(kāi)設(shè)學(xué)生興趣小組。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)開(kāi)設(shè)管樂(lè)、吉他、手工制作、體育等興趣小組,利用早上、下午、周末等課余時(shí)間有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng),豐富學(xué)校的校園生活。
(七)、注重校園、班級(jí)文化建設(shè)。
1、走廊、樓梯文化。
利用樓道樓梯等公共區(qū)域選取具有代表性的傳統(tǒng)文化故事、圖文,由學(xué)校美術(shù)老師規(guī)劃繪制,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,潛移默化影響學(xué)生。
2、班級(jí)教室外墻共性區(qū)域建設(shè)與班級(jí)內(nèi)部個(gè)性區(qū)域建設(shè)相結(jié)合。
外墻的共性區(qū)域建設(shè)包括班牌、校長(zhǎng)笑臉、校園之星、活動(dòng)剪影、風(fēng)采展示五塊內(nèi)容。班牌內(nèi)容統(tǒng)一,要有班名、班風(fēng)班訓(xùn)、班徽和班主任寄語(yǔ)。校長(zhǎng)笑臉和校園之星和兩大活動(dòng)緊密結(jié)合,活動(dòng)剪影和風(fēng)采展示根據(jù)學(xué)校活動(dòng)主題每月更換一次,評(píng)比成績(jī)納入班主任月考核中。班級(jí)內(nèi)部的個(gè)性區(qū)域建設(shè)由班主任自行設(shè)計(jì),要班班有自己的特色,鼓勵(lì)建設(shè)信息化特色班,尤其是被選為信息化特色項(xiàng)目的班級(jí)。
3、班級(jí)制度文化、管理文化建設(shè)。
每班設(shè)立班規(guī),在遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度的前提下,細(xì)化對(duì)學(xué)生日常行為的考核評(píng)比,并有記載材料,包括衛(wèi)生、行為規(guī)范的評(píng)比。
(八)學(xué)校德育以開(kāi)展活動(dòng)為主,以少隊(duì)為主陣地開(kāi)展豐富的活動(dòng),抓好常規(guī)管理。
堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體,廣泛開(kāi)展各類(lèi)少先隊(duì)活動(dòng)。
(按月安排)
1、一年級(jí)新生入學(xué)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
2、利用校舍變化(消防指示燈、安全出口)進(jìn)行安全逃生教育,針對(duì)公物破壞行為進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)主題活動(dòng)教育。
3、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)日活動(dòng)。
4、文明禮儀專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
高密市開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)德育處
2008.8.29