第一篇:弟子規(guī)2012年國(guó)學(xué)經(jīng)典有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?暨 中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)第四屆有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹?/a>
【弟子規(guī)】2012年國(guó)學(xué)經(jīng)典有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?暨 中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)第四屆有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹?/p>
【征文前言】
弟子規(guī),好經(jīng)典
首發(fā)現(xiàn),學(xué)而專
貴踐行,貴發(fā)展
————共青團(tuán)北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)特別發(fā)起本次征文,期待您的參與,并通過(guò)您的宣傳和推動(dòng)從而讓更多人來(lái)參與,謝謝。
【征文主題】發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》。
【征文對(duì)象】小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、成人。
【征文時(shí)間】2012年3月12日開始,截止到2012年6月12日。
【征文要求】
1、緊扣本次征文主題:發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》。
2、體裁為記敘文,真生活,真情感,真記錄。
3、首發(fā)原創(chuàng)作品,杜絕復(fù)制,杜絕抄襲。
4、參與形式:在中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)國(guó)學(xué)社區(qū)的“【國(guó)學(xué)教育】國(guó)學(xué)夏令營(yíng)冬令營(yíng) 《弟子規(guī)》專區(qū)”版塊,獨(dú)立發(fā)貼。標(biāo)題格式為【弟子規(guī)】+自擬題目。
5、一個(gè)ID參與本次征文,最多提交三篇參賽作品。
【征文頒獎(jiǎng)】
1、所有合乎要求的征文作品一律加精存檔。
2、2012年6月,征文作品統(tǒng)一評(píng)定。2012年6月底公布名次。
3、大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)、一二三等獎(jiǎng)各獎(jiǎng)勵(lì)老百姓國(guó)學(xué)會(huì)2012年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名(只負(fù)擔(dān)個(gè)人食宿費(fèi))、獎(jiǎng)勵(lì)神秘小禮物一件。
4、獲獎(jiǎng)?wù)?,都將獲得北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。
【征文主辦單位】
北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)
中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)
第二篇:【我們回家】2012年原創(chuàng)詩(shī)歌有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?暨 中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)第三屆有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹?/a>
【我們回家】2012年原創(chuàng)詩(shī)歌有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?暨 中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)第三屆有獎(jiǎng)?wù)魑膯⑹?/p>
【征文前言】
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂吾鄉(xiāng),在水一方。
溯洄從之,道阻且長(zhǎng)。溯游從之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所謂吾鄉(xiāng),在水之湄。
溯洄從之,道阻且躋。溯游吾鄉(xiāng),宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂吾鄉(xiāng),在水之涘。
溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
————共青團(tuán)北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)特別發(fā)起本次征文,期待您的參與,并通過(guò)您的宣傳和推動(dòng)從而讓更多人來(lái)參與,謝謝。
【征文主題】回家。
【征文對(duì)象】小學(xué)生、初中生、高中生、大學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、成人。
【征文時(shí)間】2012年1月1日開始,截止到2012年3月3日。
【征文要求】
1、緊扣本次征文主題:回家。
2、體裁為詩(shī)歌。
3、首發(fā)原創(chuàng)作品。
4、參與形式:在中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)國(guó)學(xué)社區(qū)的“ 【原創(chuàng)】詩(shī)詞歌賦對(duì)聯(lián)”版塊,獨(dú)立發(fā)貼。標(biāo)題格式為【我們回家】+自擬題目。
5、一個(gè)ID參與本次征文,最多提交三篇參賽作品。
【征文頒獎(jiǎng)】
1、所有合乎要求的征文作品一律加精存檔。
2、2012年3月,征文作品統(tǒng)一評(píng)定。2012年3月底公布名次。
3、大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍一冊(cè)、一二三等獎(jiǎng)各獎(jiǎng)勵(lì)老百姓國(guó)學(xué)會(huì)2012年少兒國(guó)學(xué)拓展《弟子規(guī)》夏令營(yíng)名額一名(只負(fù)擔(dān)個(gè)人食宿費(fèi))、獎(jiǎng)勵(lì)神秘小禮物一件。
4、獲獎(jiǎng)?wù)?,都將獲得北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書。
【征文主辦單位】
北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)
中國(guó)老百姓公益國(guó)學(xué)網(wǎng)
第三篇:【“我的老師”、“中國(guó)教師節(jié)”、“世界的孔子”】2014年有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?暨123國(guó)學(xué)網(wǎng)第七屆征文啟事
【“我的老師”、“中國(guó)教師節(jié)”、“世界的孔子”】2014年有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?,?23國(guó)學(xué)網(wǎng)第七屆征文啟事
一、征文主題及內(nèi)容:(三個(gè)主題,任選一個(gè))。
1、我的老師。
2、中國(guó)教師節(jié)。
3、世界的孔子。
二、征文內(nèi)容:
1、圍繞“我的老師”這一主題,介紹你的一位或者幾位老師。
2、圍繞“中國(guó)教師節(jié)”這一主題,發(fā)表你的觀點(diǎn)、或者講述教師節(jié)有關(guān)的故事等。
3、圍繞“世界的孔子”這一主題,談?wù)勀銓?duì)孔子的看法,或者與孔子有關(guān)的話題。
三、如何參與征文?
1、注冊(cè)123國(guó)學(xué)網(wǎng),獨(dú)立發(fā)帖。
2、在123國(guó)學(xué)網(wǎng)的“征文論壇”版塊發(fā)帖
http://
3、發(fā)帖格式為“【我的老師】+自命題”、“【中國(guó)教師節(jié)】+自命題”、“【世界的孔子】+自命題”。
四、征稿要求及注意事項(xiàng):
1、首發(fā)原創(chuàng)作品,杜絕復(fù)制抄襲。(已公開發(fā)布過(guò)的作品將取消參賽資格)。
2、緊扣主題,提倡文以載道,真情實(shí)感,正能量作品。
3、字?jǐn)?shù)篇幅不限;詩(shī)歌、散文、議論文、演講稿、戲劇等體裁不限;小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、成人不限。
4、優(yōu)秀作品將刊登在北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟出品的《北京國(guó)學(xué)》上面。
5、作品文責(zé)自負(fù)。
6、按主題設(shè)置發(fā)帖格式為“【我的老師】+自命題”、“【中國(guó)教師節(jié)】+自命題”、“【世界的孔子】+自命題”。
五、征文時(shí)間:
征稿階段:2014年2月1日——2014年11月30日。評(píng)獎(jiǎng)階段:2014年12月。征文發(fā)布:2015年1月份。
六、征文獎(jiǎng)項(xiàng):
1、特等獎(jiǎng)1名,1000元+其他獎(jiǎng)品待定。
2、一等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)品待定。
3、二等獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品待定。
4、三等獎(jiǎng)20名,獎(jiǎng)品待定。
5、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)品待定。
(獲獎(jiǎng)證書、征文???、紀(jì)念品、獎(jiǎng)品將由北京團(tuán)市委及北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟、123國(guó)學(xué)網(wǎng)、北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)與愛(ài)心公益贊助支持單位提供;獲獎(jiǎng)?wù)哐?qǐng)出席在北京奧運(yùn)大廈舉行的頒獎(jiǎng)典禮;獲獎(jiǎng)作品發(fā)布在《北京國(guó)學(xué)》雜志上;根據(jù)征文情況,部分獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)受邀參與北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)組織的國(guó)學(xué)夏令營(yíng)冬令營(yíng)??)
【征文中遇到任何問(wèn)題,歡迎隨時(shí)聯(lián)系】 電話:010-88866401。(工作時(shí)間內(nèi)聯(lián)系)
郵箱: 源起:
我的中國(guó)夢(mèng),我們中國(guó)行。國(guó)將興,必貴師而重傅。人有三尊,君父師是也;人有五孝,天地君親師是也。舉世不師,故道益離;舉世不道,人心無(wú)廟。尊師重教,尊師重德,尊師重道。重如千鈞,重如泰山;自重人重,重者恒重。
2013年9月5日,國(guó)務(wù)院法制辦在中國(guó)政府法制信息網(wǎng)上公布了《教育法律一攬子修訂草案(征求意見稿)》,其中明確教師法的第六條“每年九月十日為教師節(jié)”擬修改為“每年9月28日為教師節(jié)”
高山景行,樹范常新。2014年9月28日,是世界公認(rèn)的十大思想家之首、中國(guó)第一位教育家、中國(guó)教師的鼻祖、被后世尊奉為“萬(wàn)世師表”、“大成至圣先師”的孔子2565周歲誕辰紀(jì)念日。他“桃李滿天下”,一生大部分時(shí)間從事教育,十大弟子、72賢人、所收弟子多達(dá)三千。他提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的教育思想,他具有“學(xué)而不厭,誨人不倦”,“無(wú)隱乎爾”的教育情懷,他提出并實(shí)踐了“因材施教”、“不憤不啟,不悱不發(fā)”、“舉一反三”、學(xué)思并重、學(xué)以致用等等的教學(xué)原則,他推崇“不恥下問(wèn)”、“志于學(xué)”、“志于道”、“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”等等的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,他主張“三人行,必有我?guī)熝伞弊饚熤氐赖膬r(jià)值取向,他創(chuàng)立了“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”的教育體系,他在中華文明史上第一次將“學(xué)在官府”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)在民間”,他在人類歷史上最早提出并實(shí)踐了“有教無(wú)類”教育理想,他最先扛起“教育公平”的旗幟,他成為千百年來(lái)中國(guó)教師教書育人的精神動(dòng)力、成為千家萬(wàn)戶一代代中國(guó)人的道德楷模。
孔子不僅是中國(guó)的,也是世界的。韓國(guó)有將近80%的人信奉儒教或受過(guò)儒教思想的熏陶。德國(guó)人把孔子和康德共同尊為教育學(xué)的奠基人。法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物伏爾泰在他的書中說(shuō),“我全神貫注地讀孔子的這些著作,我從中吸取了精華,孔子的書中全部是最純潔的道德”。在主題為“面向21世紀(jì)”的第一屆諾貝爾獎(jiǎng)獲得者國(guó)際大會(huì)的新聞發(fā)布會(huì)上,最精彩的是漢內(nèi)斯?阿爾文博士(瑞典,1970年物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者)的發(fā)言,報(bào)道開頭的第一句話是“人類要生存下去,就必須回到25個(gè)世紀(jì)以前,去汲取孔子的智慧”。截至2013年年底,全球已建立440所孔子學(xué)院和646個(gè)孔子課堂,分布在120個(gè)國(guó)家(地區(qū))。
感恩天地容納我們以空間,感恩祖國(guó)賦予我們以尊嚴(yán),感恩父母給予我們以生命,感恩老師啟迪我們以智慧,感恩大家陪伴我們以成長(zhǎng)。
為貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,全面落實(shí)總書記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一系列重要論述,全面響應(yīng)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)、123國(guó)學(xué)網(wǎng)舉辦弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化征文活動(dòng)。
堅(jiān)信“家是我們永遠(yuǎn)的信仰”,北京市老百姓國(guó)學(xué)會(huì)、123國(guó)學(xué)網(wǎng)特別推出第七屆有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚悺?/p>
第四篇:首屆中國(guó)管理案例共享中心案例有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚惈@獎(jiǎng)名單
首屆中國(guó)管理案例共享中心案例有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚惈@獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金5000元獲獎(jiǎng)案例
周惠敏:人生歷練的歷程 二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金3000元 獲獎(jiǎng)案例雪龍集團(tuán)的融資決策
“成都統(tǒng)一”鄉(xiāng)村市場(chǎng)分銷運(yùn)作 三等獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)金1000元 獲獎(jiǎng)案例
營(yíng)口港的投資者關(guān)系管理 海爾集團(tuán)SBU再造機(jī)制
廣州鷹思特生活電器公司:準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)
廣州福美軟瓷有限責(zé)任公司-陶瓷行業(yè)的藍(lán)海
安徽國(guó)貿(mào)集團(tuán)的可持續(xù)性發(fā)展之路
瀏陽(yáng)花炮的出口通路突圍 鼓勵(lì)獎(jiǎng) 11 名 獎(jiǎng)金500元 獲獎(jiǎng)案例
廈門中鐵四川分公司發(fā)展戰(zhàn)略 美的電磁爐公司
——供應(yīng)鏈環(huán)境下的供應(yīng)商管理 SH集團(tuán)并購(gòu)QA鋁業(yè)有限公司 安徽四創(chuàng)電子公司的創(chuàng)新發(fā)展 海天問(wèn)題
濱海電力公司如何走出生存困境 金山公司:VIP供應(yīng)商的管理 ALTUS公司中國(guó)分公司參與式管理的企業(yè)文化
大江機(jī)械公司的“減員增效”困惑 中國(guó)重汽集團(tuán)橋箱公司精益物流再造與實(shí)施方案
棗樹上,有棗,無(wú)棗?
獲獎(jiǎng)人 賀廣明 獲獎(jiǎng)人 姚 宏
范莉莉余江等 獲獎(jiǎng)人 劉艷萍曹軼美等蘇慧文何 冉
曾連軍莊賀鈞等吳 菁黃 岸 周 密1
馬衛(wèi)民2
張 立
獲獎(jiǎng)人 李 強(qiáng)范瑞琛 盧 馨 王 千翟方 周 密 劉 軍
詹高杰莊賀鈞等吳 洋莊賀鈞等楊韶剛?cè)f 明 馬新建 黃少堅(jiān)于瑞群 周修亭
所在單位
青島大學(xué)國(guó)際商學(xué)院 所在單位
大連理工大學(xué)管理學(xué)院 西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院所在單位
大連理工大學(xué)管理學(xué)院
中國(guó)海洋大學(xué)管理學(xué)院
華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院暨南大學(xué)管理學(xué)院 1 中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)院2 同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院湘潭大學(xué)商學(xué)院
所在單位
西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院暨南大學(xué)管理學(xué)院 鄭州大學(xué)商學(xué)院 中國(guó)科技大學(xué)管理學(xué)院 深圳大學(xué)管理學(xué)院
華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院華南理工大學(xué)工商管理學(xué)院廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政管學(xué)院東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 山東財(cái)政學(xué)院 鄭州大學(xué)商學(xué)院