第一篇:第一環(huán)節(jié)工作落實的情況報告
下橫村關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動
第一環(huán)節(jié)工作落實的情況報告
鎮(zhèn)督導組: 根據(jù)《樟斗鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(樟發(fā)
[2014]6號)的要求的部署,圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,我村扎實開展了教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作,取得了較好成效。按照要求,現(xiàn)將我村教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作落實情況報告如下:
一、高度重視,精心組織,為實踐活動開好局。
(一)加強領(lǐng)導,明確責任。3月7日,鎮(zhèn)黨委召開了樟斗鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動的動員部署會議后,村支委高度重視,及時成立了樟斗鎮(zhèn)下橫村黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及辦公室,村支部書記黃德福同志任組長,陳舜發(fā)、曾憲蓮、黃歷福、嚴福勝為小組成員。辦公室設(shè)在村委會議室,責任到人,為活動的有序開展提供有力保障。
(二)制定方案,有序推進。結(jié)合實際情況,廣泛征求意見,研究制訂了《樟斗鎮(zhèn)下橫村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。明確了活動的指導思想、任務(wù)目標、方法步驟和具體要求,推進教育實踐活動的有序開展。
(三)是及時啟動,全面部署。3月18日,在鎮(zhèn)督導組的指導下,組織召開了樟斗鎮(zhèn)下橫村黨的群眾路線教育實踐活動動員部署會議。動員會當天,開展了第一期黨的群眾路線教育實踐活動專題學習,進入學習教育及征求意見階段。
(四)是廣泛宣傳,營造氛圍。為充分利用廣播、電視、短信平臺、宣傳欄等宣傳媒介,通過召開會議、張貼標語、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳報、發(fā)送短信等方式,大張旗鼓地宣傳教育實踐活動,為開展教育實踐活動營造濃厚的氛圍。
二、多措并舉,講求實效,學習教育入腦入心。
(一)是開展“五類學習法”,學習方式靈活多樣。(1)結(jié)合“領(lǐng)導干部上講堂”、鎮(zhèn)黨委組織的專題報告會,開展講座式學習。圍繞必學篇目,從鄉(xiāng)領(lǐng)導班子成員自擬主題、自備講義,輪流主講,共同討論,避免了“以念代學”。(2)通過觀看電影、學習先進事跡開展直觀式學習。組織觀看《面向未來的趕考》《焦裕祿》《第一書記》等先進人物事跡的電影,引導黨員干部,認真學習和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),改進工作作風。(4)采取專人負責、送學上門的方式,開展一對一幫扶式的學習。對年老體弱、臥病在床的黨員,采取專人負責,送學習資料,面對面?zhèn)魇诘确绞?,確保學習教育全覆蓋。
(二)是嚴格落實學習時間、內(nèi)容、人員、效果“四到位”。目前已開展 “領(lǐng)導干部上講堂”3期,送學上門7人次。學習了習近平
習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、強衛(wèi)書記在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話、中共江西省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見、中共江西省委《江西省第二批黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》、史文清同志在市委四屆四次全體(擴大)會議上的講話、譚學忠同志在縣委第十三屆六次全體(擴大)會議上的講話等內(nèi)容。村領(lǐng)導小組集中學習3天,24學時;全體黨員集中學習時間均達到或超過20個學時。領(lǐng)導小組成員的學習筆記由鎮(zhèn)黨委書記查閱,其他黨員學習筆記由黨支部書記查閱,確保了學習的內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。
(三)廣言納諫,求真務(wù)實,邊查邊改初見成效。一)是暢通渠道,讓群眾意見“說”出來。通過召開座談會、發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表、進村入戶走訪、設(shè)立征集意見箱、開通征集意見熱線電話、開通征集意見郵箱等多種方式,暢通群眾反映問題、提出意見和建議的渠道,同時,把這些渠道通過公告的方式告知群眾,使群眾有意見能找到地方說、找到對象說。截止目前,共召開座談會3次/24人,發(fā)放調(diào)查問卷60份,發(fā)放征求意見表100份,走訪群眾80余人次。通過暢通渠道,開門搞活動,廣泛征求意見,累計目前共征求到“原汁原味”的各類意見和建議23條,經(jīng)過分類匯總、歸納梳理,征求意見為5類12條,其中形式主義3條,官僚主義2條,享樂主義2條,奢靡之風1條,其他方面4條。
二)是邊查邊改,干部作風“樹”起來。結(jié)合工作實際,23條意見建議中,已整改的有2條,正在整改的有21條。例如針對干部群眾提出的鎮(zhèn)領(lǐng)導干部服務(wù)群眾意識不強、態(tài)度不好、辦事效率低下等意見建議,由鎮(zhèn)紀委牽頭,加強鎮(zhèn)社會管理服務(wù)中心管理,進一步完善上安鄉(xiāng)機關(guān)效能六項制度,完善農(nóng)村低保、城鎮(zhèn)低保、計劃生育、新農(nóng)合、新農(nóng)保等工作流程圖9項,提高窗口干部的服務(wù)意識和服務(wù)能力;針對群眾提出的飲水難,爭取項目資金扶持,新建銅鑼丘自來水工程,為下橫村各小組、樟斗圩居民提供安全飲用水;針對群眾提出的水渠淤堵的問題,爭取項目資金,完善疏通水渠;針對群眾提出的陳屋至溫屋道路問題,爭取項目資金,對道路進行混凝土澆筑硬化;針對群眾提出的石孜頭進出人行橋過窄的問題,對人行橋進行加寬;針對群眾提出的松山口進出橋問題,新建混凝土交通橋。
三、存在問題 一是個別黨員領(lǐng)導存在“差不多”的思想,學習不入腦入心。對政治理論學習,由于學習能力參差不齊,個別黨員干部不主動學,存在學習“差不多”就行的思想。
二是征求意見過程中,存在“三多三少”的情況。雖然渠道暢通,加大了征求意見的宣傳,但是征求意見過程中談基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、工作要求的多,談工作作風的少;被動填寫征求意見表、調(diào)查問卷的多,主動反映問題、提出意見的少;談集體問題的多,談班子成員個人的少。
三是邊學邊查邊改有待于加強。對于一些有時效要求的意見和建議,短時間內(nèi)不能整改的,還未分析研究和制定整改措施。
四、下一步工作計劃
(一)抓緊時間組織開展一次“回頭看”活動。領(lǐng)導小組認真樹立前一階段征求意見情況,形成問題臺帳,做好邊查邊改工作,并將具體情況報鎮(zhèn)黨委備案。
(二)將學習活動貫穿始終。繼續(xù)開展領(lǐng)導干部上講臺活動,領(lǐng)導干部帶頭學,鼓勵黨員干部自主學、主動學,進一步提高學習效果,在學習中,深挖思想問題。
(三)加大征求意見活動的宣傳。更廣大范圍張貼宣傳海報,把征求意見的方式方法進行廣泛的宣傳,鼓勵群眾提好點子、真意見,為整改夯實基礎(chǔ)。
(四)加強邊學邊查邊改。通過加強學習,查找思想問題;通過征求意見,發(fā)現(xiàn)存在問題;將意見建議進一步樹立,制定措施,不等待、不觀望,堅持邊學邊查邊改。
(五)做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)前期準備工作。通過梳理意見,交流談心等,使班子成員摸清、摸準存在問題,制定好問題臺帳、解決措施,做好查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作。樟斗鎮(zhèn)下橫村黨支部
2014年6月5日
第二篇:第一環(huán)節(jié)工作情況匯報
黨的群眾路線第一環(huán)節(jié)活動情況匯報
在黨的群眾路線教育實踐活動“第一環(huán)節(jié)”期間,我園在局黨委的精心指導下,結(jié)合工作實際,深入抓好學習教育、深入聽取意見建議、深入各部門調(diào)研、深入剖析“四風”問題、深入開展批評與自我批評,黨政“一把手”堅持樹標桿、做表率、親力親為、親抓親管,確?;顒印安惶?、不空、不偏”,不走過場,取得一定實效?,F(xiàn)將我園第一環(huán)節(jié)工作情況總結(jié)匯報如下:
一、工作開展情況
(一)迅速行動,全面動員,奠定堅實的活動基礎(chǔ)
在局黨群路線活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署下,我園按照要求召開了動員大會和專題學習會,傳達貫徹中央和省委、市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的一系列會議精神,詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務(wù)、活動節(jié)點、活動要求、活動安排、方法步驟,使大家統(tǒng)一了思想認識,準確把握了目標任務(wù),為活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ),也標志著活動在我園的正式啟動和全面展開。
(二)強化責任,細化措施,推動活動平衡有序展開
按照上級活動辦開展活動的文件精神和通知要求,我園在第一時間研究制定印發(fā)了《公園深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,對活動內(nèi)容、以什么樣形式開展、1每個時間段要做什么、怎么做、需要完成的工作、達到的目標以及方法步驟都做了具體的說明和規(guī)定,可操作性強,便于學習、操作、執(zhí)行。同時,方案中明確總支書記為第一責任人,成立園活動辦負責組織落實各項工作。機構(gòu)和組織分工明確,任務(wù)清楚,責任到人,一級抓一級,層層抓落實,確保了活動有條不紊的開展。
(三)學習重堅持,教育貴常態(tài),力求活動做細做實、入腦入心
我園通過一系列豐富多彩、形式多樣的學習教育活動做到了“規(guī)定動作不走樣、自選動作有新意”,切實提高了黨員干部的思想認識。主要包括每月一次中心組學習、每周一次交流討論集中學習了總書記系列講話精神、吳天君同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議后的講話、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》、《之江新語》、《損害群眾利益—典型案例剖析》、《改革發(fā)展再揚帆》等,多次重溫省委八項規(guī)定、市委二十條規(guī)定和園林局二十條規(guī)定,觀看了電影《焦裕祿》《郭明義》《雷鋒在1954》等影視教育片和《中國特色社會主義理論體系和核心價值觀》等專家輔導講座,參觀了焦裕祿事跡圖片展,學習我局模范人物張順舟的先進事跡,開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論和學習焦裕祿精神主題黨課。另外,我園通過微信、飛信、QQ交流群等
形式及時通告我園活動的最新動態(tài)和關(guān)于黨群路線的名言警句、短訊信息,在工作郵箱內(nèi)上傳學習資料和心得體會等供干部職工查閱下載。同時,班子成員開展了“一線工作體驗”活動,并帶頭撰寫讀書筆記、心得體會、觀后感、調(diào)研報告。通過定期組織集中學習、搭建多重交流平臺、積極投入一線實地檢驗等形式達到理論知識與工作實踐相用相長、學習內(nèi)容與教育對象的全覆蓋、無遺漏,從而達到學習效果的逐步穩(wěn)固、持續(xù)深入。
(四)深刻剖析自身,廣泛征求意見,切實增強開展活動的針對性和實效性
通過問卷調(diào)查、座談會、職工評議、短信征集、郵箱征集等形式,拓寬民意表達渠道,廣泛征求意見。對征集上來的意見建議,不過濾、不遮掩,原汁原味地進行梳理匯總,征求意見和領(lǐng)導班子成員個人自查相結(jié)合,我園領(lǐng)導班子及班子成員對存在的問題逐一對照檢查并主動深挖根源,深刻剖析。在此基礎(chǔ)上,我園領(lǐng)導班子及班子成員按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求,認真撰寫了對照檢查材料及調(diào)研報告。
(五)整改方向明確,整改措施有力,注重落實邊學邊查邊改
針對查擺出的問題,我園經(jīng)過認真研究、明確了整改方向,按照以更高的標準、更嚴的要求、更實的作風,邊學邊
改、邊查邊改、立說立行,按照從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起的總體思路制定了切實可行的整改措施,并認真貫徹落實,以思想引導行動、用細節(jié)驗證實效。比如針對群眾性志愿服務(wù)活動形式單一的情況,我園與華北水利水電大學深入合作,成為該學校機械學院的志愿服務(wù)活動實踐基地,我園黨員志愿者連同青年志愿者們一起定期舉辦志愿服務(wù)活動,同時積極聽取他們對公園建設(shè)發(fā)展的建議,在合作交流中做到了“園林便民、園林惠民”。在“第一環(huán)節(jié)”中我園經(jīng)過梳理共收集到意見或建議45條,其中已經(jīng)整改或取得成效的29條,正在整改的16條。
二、下一階段工作計劃 目前,我園開展的群眾路線教育活動各項工作已全面展開,正在有序推進。下一步我們將按照活動方案安排,嚴格執(zhí)行流程,強化工作力度,做好召開高質(zhì)量專題民主生活會、組織生活會、群眾評議等幾項重點活動,做到查擺問題不避里就表、對照檢查材料不避實就虛、批評不避重就輕、邊整邊改邊戒不避難就易,始終堅持以上率下,以身作則,以督推動,以責促實。同時把學習教育貫穿活動全過程,引導黨員干部補足精神之“鈣”,筑牢思想之魂,始終堅持問題導向,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀的“總開關(guān)”問題。激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,始終保持敢于擔當?shù)挠職?、不甘?/p>
后的骨氣和揚善祛邪的正氣,以解決問題取信于民,以清風正氣贏得民心,為我園的建設(shè)發(fā)展事業(yè)矢志不移、勇作貢獻。
2014年6月11日
第三篇:第一環(huán)節(jié)征求意見情況報告
平橋區(qū)交通運輸局
領(lǐng)導班子教育實踐活動第一環(huán)節(jié)征求意見
情 況 報 告
我局自3月26日教育實踐活動正式啟動以來,在區(qū)委第四督導組的指導幫助下,局領(lǐng)導班子認真按照《平橋區(qū)交通運輸局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》工作要求,強化學習教育,加強組織領(lǐng)導,通過各種渠道,廣泛聽取黨員干部職工意見,認真開展各項工作,做到了分層次、多渠道、有重點、全覆蓋,取得了實效,現(xiàn)報告如下:
一、征求意見開展情況
通過發(fā)放征求意見表、專題座談、實地調(diào)研等多種方式,帶頭深入基層、深入群眾聽取意見建議。
一是發(fā)放意見表。列出局領(lǐng)導班子和班子成員在“四風”方面的具體表現(xiàn),將意見表發(fā)放到全系統(tǒng)科級領(lǐng)導干部、老干部代表、局屬各單位班子成員以及局機關(guān)副職以上人員手中,廣泛征求意見和建議。同時設(shè)立了專門的征求意見箱、電子郵箱和專線電話,扎實做好民主評議工作。
二是召開座談會。召開黨委中心組、集中培訓等群眾路線教育實踐活動座談會4次,主要領(lǐng)導與班子成員之間、班子成員與部門負責人之間、部門負責人與干部職工之間,面對面座談,充分征求大家對局班子提出的意見建議。
三是開展實地調(diào)研。針對群眾反映強烈的突出問題,班
子成員帶著問題到基層進行調(diào)查研究,到各自分管單位和運輸企業(yè)中,通過明察與暗訪相結(jié)合的方式,聽取群眾的意見建議。
二、征求意見的主要內(nèi)容
目前共收集意見建議236條,經(jīng)認真梳理歸納,涉及交通發(fā)展、民計民生、內(nèi)部管理等方面的共性問題18項,立改立行10項。針對查實的“四風”和干部作風等方面意見,能夠馬上改的問題立即改,短期內(nèi)改不好的問題列計劃、定時限集中改,以實際行動贏得群眾的支持。目前,反饋意見中已有10條得到整改落實。
(一)形式主義方面。
1、理論學習還不夠深入全面,學習的效果還停留在表面上、形式上。
2、文件和會議還不夠精簡高效。
3、下基層調(diào)研看成績多,要求聽匯報的多,同基層干部群眾接觸的時間和深度不夠。
4、缺乏較為完善的獎懲機制,對工作推動缺乏創(chuàng)新,往往通過搞評比來推動工作。
(二)官僚主義方面。
1、缺乏與基層干部和職工做思想交流,領(lǐng)導對下屬關(guān)心還不夠。
2、工作方法簡單,深入一線調(diào)研還不夠,為基層排憂解難還不夠。
3、指定工作任務(wù)模糊,不能有效指導基層工作的思路。
4、科學決策、民主決策機制不盡完善,對基層的工作推進有時會比較急躁,沒有很好做到充分聽取不同意見。
5、服務(wù)意識有待增強,有事交代給部門辦理的多,直接聯(lián)系服務(wù)群眾的少,工作效率不夠高。
(三)享樂主義方面。
1、對平橋交通的長遠發(fā)展在戰(zhàn)略上做得還不夠充分,存在“守攤子”思想。
2、安于現(xiàn)狀,緊迫感、危機感不強。
3、個別領(lǐng)導干部缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約意識。
4、對一些復(fù)雜矛盾和棘手問題,做決策的主動性和前瞻性不夠,狠抓落實的舉措和方式方法不夠多。
5、在工作和生活中同厲行節(jié)約的要求還有差距,因公有參與請吃或吃請的情況。
(四)奢靡之風方面。
1、在公務(wù)用車、辦事等方面還有浪費現(xiàn)象。
2、公款消費還需進一步規(guī)范。
3、部分辦公設(shè)施不夠節(jié)儉。
4、在接待上級領(lǐng)導時,有時還存在迎送現(xiàn)象。
三、邊查邊改情況
對可以邊查邊改的問題,我們確定了專項治理工作,并制定了整改措施,明確了分管領(lǐng)導和牽頭責任單位、責任人,確保整改立竿見影、取得實效。
1、落實上級領(lǐng)導部門要求,借鑒先進單位管理經(jīng)驗,吸收自身好的做法,抓緊制定適應(yīng)單位管理工作的一整套工作制度。
2、按照上級部門的要求,進一步抓好工作紀律的督促檢查,對違規(guī)違紀等行為,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,決不姑息。
3、嚴格控制“三公”經(jīng)費,主管領(lǐng)導把關(guān),未經(jīng)主管領(lǐng)導同意的,一律不能從局“三公”經(jīng)費中報銷,加強對二級單位“三公”經(jīng)費的管理與監(jiān)督。
4、響應(yīng)區(qū)委區(qū)政府的號召,組織領(lǐng)導干部深入基層,深入了解群眾困難,制定深入基層管理辦法,制定深入基層制度,強制性要求領(lǐng)導干部周期性的深入基層,去了解群眾情況,解決群眾困難。
從以上反映的意見和建議看,側(cè)重點不同,但都是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的不同表現(xiàn),說到底是局領(lǐng)導班子在為民、務(wù)實、清廉方面存在的差距。針對以上問題,局領(lǐng)導班子將分門別類,責任到人,按照輕重緩急,能改即改,先行先改,逐步整改到位。
平橋區(qū)交通運輸局 2014年5月3日
第四篇:第一環(huán)節(jié)評估報告
交通運輸局
黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)
評 估 報 告
為深入貫徹落實黨的十八大精神,努力提高黨員干部的宗旨意識和服務(wù)群眾意識,按照上級文件要求,我局切實將黨的群眾路線教育實踐活動和深入推動工作緊密結(jié)合,嚴抓各項工作落實,取得了初步效果,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢,現(xiàn)將第一環(huán)節(jié)具體情況匯報如下:
一、高度重視,嚴密組織
(一)認識到位、啟動迅速、嚴抓理論學習。認真學習了全縣教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室下發(fā)的《全縣深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,專門組織召開了教育活動專題會議和全系統(tǒng)動員大會,在此基礎(chǔ)上及時組織召開黨員干部大會,做好上級精神的傳達貫徹。組織黨員干部認真學習了《總書記重要講話專題摘編》、《同呼吸才能心相印》、《習近平同志在正定》、《論群眾路線》等必讀書目,普遍提高了政治素養(yǎng),在理論上武裝了自己,增強了把握群眾路線的能力。
(二)互相學習、相互交流,提高思想認識。在深入學習理論的基礎(chǔ)上,組織全體成員集體觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《苦難輝煌》、《周恩來的四個晝夜》等錄像輔導片,全體黨員都積極撰寫心得體會和觀后感,便于大家學習交流。同時,深
入開展了“學習焦裕祿精神,爭做焦裕祿式好干部”活動,每個黨員干部以焦裕祿精神為鏡,查找自身在“四風”方面存在的問題,并加以改正。通過學習、討論、交流找準了在執(zhí)行群眾路線、開展群眾工作方面存在的問題,以問題引路,深化學習,增強了學習的針對性。
(三)在學中干、在干中學,自選動作有特色?;顒又薪Y(jié)合交通工作實際開展了別具特色的教育實踐活動。一是邀請第七紀工委邵云生書記進行了集中授課,提高了黨員干部遵章守紀的意識。二是組織全系統(tǒng)黨員干部300余人,參加植樹活動共8天,義務(wù)植樹5000余棵。三是組織60余名黨員干部到縣革命烈士陵園進行祭掃,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈。四是舉辦了為期三天的執(zhí)法人員崗位培訓暨群眾路線教育實踐活動培訓班,全面提升行政執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)。五是5月4日組織青年黨員30多人到幫扶村鎮(zhèn)村進行衛(wèi)生清理大掃除。
二、建章立制,總結(jié)經(jīng)驗
(一)建立機制,推進活動。根據(jù)群眾路線活動的總體思路,成立了教育實踐活動領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,抽調(diào)專人負責教育實踐活動的開展與督導,下屬各單位壓差開展,確保了教育實踐活動的全覆蓋、嚴落實。
(二)聚焦“四風”,聽取意見。只有深入到黨員群眾中去,開門搞活動,才能聽到黨員群眾的真意見、真建議。為此,我們采取多種形式認真征求意見。一是會上測評。通過召開黨員
干部大會進行民意測評,主動爭求黨員干部對班子建設(shè)方面的意見建議。二是跟班問計。局班子成員分別到下屬四個站跟班學習3天,當面聽取服務(wù)對象的意見建議,并設(shè)立了意見箱,撰寫了工作情況報告。三是登門拜訪。到離退休老黨員、老干部家中征求對交通運輸建設(shè)及未來發(fā)展的意見建議。共發(fā)出領(lǐng)導班子作風建設(shè)民主評議表297份,征求意見卡59份,征求到3類建議12條,為做好下一步工作指明了方向。四是領(lǐng)導班子對照“四風”問題剖析自身存在的問題,形成征求意見表,分別向“兩代表一委員”、下屬各單位、基層干部職工和服務(wù)對象進行征求。共發(fā)放征求意見表200余份,梳理出對領(lǐng)導班子在“四風”方面的意見建議12條,為活動的深入開展奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。
(三)立行立改,成效初顯。針對征求到的意見建議,我們立行立改,第一時間解決群眾關(guān)心的熱點問題。一是3月16日,1路、2路城市公交車進入試運營階段,為群眾出行提供極大便利。二是組織農(nóng)村公路質(zhì)量監(jiān)督員進行培訓,公布監(jiān)督電話,方便群眾監(jiān)督聯(lián)系。三是對鄉(xiāng)村公路破損路段進行摸底調(diào)查,制定施工計劃,及時開展挖補工作,改善交通運輸環(huán)境。四是結(jié)合征求到的意見建議,推出八件便民、利民、惠民民生小事。目前,便民服務(wù)臺、汽車站便民飲水設(shè)備、新增公交站牌及修繕候車亭、“愛心驛站”等工作已完成,為群眾提供便民服務(wù)60余次;縣級公路挖補工程、出租便民工程、增設(shè)縣道標志標線等任務(wù)正在緊張施工當中。
三、存在問題及工作要求
群眾路線教育實踐活動是一項長期的政治任務(wù),要進一步樹立長期受教育的思想,保持活動的深入推進。從第一環(huán)節(jié)的情況看,有個別黨員,對活動的認識不夠到位,思想準備不夠充分,有應(yīng)付的苗頭。如有的不能夠克服困難,而不參加集中學習;有的撰寫的心得體會不認真;這些都影響了活動的效果。
針對第一環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,我局做出以下工作要求:1.進一步加強理論學習,提升黨員的思想意識;2.做好個人學習記錄,催促全體黨員做好學習筆記和心得體會;3.加強活動的宣傳工作,營造濃厚的活動氛圍,使這次活動真正產(chǎn)生有助于交通運輸事業(yè)發(fā)展的正能量。
第五篇:第一環(huán)節(jié)征求意見報告
李俊同志教育實踐活動第一環(huán)節(jié)
征求意見情況報告
黃寺崗鎮(zhèn)紀委書記
根據(jù)我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排,第一環(huán)節(jié)“學習教育、聽取意見”,圍繞有針對性地解決思想信念、群眾觀點、思想方法、精神狀態(tài)和執(zhí)政能力等5個方面,重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》為主要教材,重點學習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會精神;學習焦裕祿、史來賀、吳金印、李連成等先進典型事跡;焦裕祿精神,堅持“六問六帶頭”,反躬自問,是否能像焦裕祿那樣,始終做到一心為民、真抓實做、敢于擔當、科學求真、艱苦奮斗、廉潔奉公。
我本人于通過發(fā)放征求意見函、登門走訪、開展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開座談會、開展專項調(diào)查等方式,面對面聽取群眾各方面的意見建議?,F(xiàn)將個人征求意見環(huán)節(jié)情況報告如下:
一、征求意見情況
結(jié)合黃崗實際,按照開展“大走訪、結(jié)對子、解難題” 即“大走訪”活動的要求,我本人分別在機關(guān)、馬大塘村、肖坎村召開3次座談會發(fā)放征求意見表42份征求意見建議,到群眾家中田間地頭走訪、開展談心談話,集中走訪調(diào)研,面對面聽取群 1
眾各方面的意見建議梳理出以下問題:
1、是水肖坎村和馬大塘村群眾反映要加強農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的投資建設(shè)力度,特別是水利、道路方面;
2、兩村干部公仆意識淡薄、服務(wù)態(tài)度差、辦事拖拉;
3、村主要領(lǐng)導存在吃拿卡要的現(xiàn)象;
4、肖坎村主要領(lǐng)導一個人說了算,財務(wù)管理制度不健全,社會撫養(yǎng)費征收罰款有些不開票;
5、肖坎村和馬大塘村在低保危房改造上存在優(yōu)親厚友、不公平公正;
6、馬大塘村村民馬學軍反映派出所刁難馬學運工廠不給其上公安戶口問題;
7油坊村董某反映去年蓋放房子相關(guān)稅費已交村建設(shè)部門,到現(xiàn)在不給開票問題;
8、、馬大塘村群眾座談會上反映派出所在上公安戶口時不要計生相關(guān)證明、違規(guī)收取幾百到2000元不等的費用問題。
二、個人“四風”方面的問題
通過認真的學習和廣泛針求單位和村組群眾的意見,經(jīng)認真匯總,嚴格對照四風的22種表現(xiàn)形式仔細梳理自身四風方面主要存在以下問題:
一是形式主義方面
1、講話不在琢磨事上下功夫,專在琢磨詞上下功夫,故弄玄虛、故作高深,把簡單問題復(fù)雜化;
2、不說實情、不講真話,報喜不報憂,掩蓋矛盾和問題,明知報上來的是假情況、假數(shù)字、假典型,也聽之任之;
3、認為該開的會開了、該走的程序走了,工作的效果不管不問;
4、抓工作散漫,領(lǐng)導不催不辦、不推不動,辦起事來有些拖拖拉拉。
二是在官僚主義方面
1、個人公仆意識不強、群眾感情淡漠,對群眾的疾苦和訴求麻木不仁,對實際情況不了解不關(guān)注;
2、總想做老好人,奉行“好人主義”,工作中回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺;
3、工作怕得罪人,不敢抓、不敢管,礙于情面,上捧下拉、左右逢源,甚至對出了問題的干部包庇縱容、姑息遷就。
三是在享樂主義方面
1、在實際工作中總是自以為是,眼高手低,大事做不來,小事不愿做,動口不動手;
2、有些事自己心里明知自己的行為是錯的,就是不改正,對自己實行低標準;
3、斤斤計較個人待遇,總信為自己待遇差、工資低,工作上多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點就覺得委屈。
四是在奢靡之風方面
1自己放松對自己的要求,與社會風氣隨波逐流,講排場比
闊氣,對接待的規(guī)格、招待的檔次低了總覺得不好意思;
2、有時借工作關(guān)系安排招待吃請來聯(lián)系個人感情,有時相互宴請。