第一篇：黨校社會實踐心得

黨課社會實踐心得

2012年11月11日，很榮幸可以跟隨經(jīng)管學院黨支部一起進行黨課社會實踐。這次參觀，不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡，接受了一次愛國主義教育。十分具有意義，讓我們在真實的環(huán)境中得到鍛煉和學習。

這一次社會實踐，我們首先從主校區(qū)出發(fā)，經(jīng)過兩個小時的車程到達徐聞縣的“文塔”景點。后來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中，勇敢的徐聞人民依靠簡陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā)，強渡瓊州海峽，創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭中，徐聞人民發(fā)揮了重要作用，成千上萬船工響應號召，直接投入到戰(zhàn)爭中，為解放海南島做出了貢獻，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。

最后，在黨員培訓基地里面，我們了解到許多革命先輩為建設人民美好的家園共同奮斗的血汗史，深深感受到了作為一個共產(chǎn)黨員身上附帶的責任感和使命感。在本次社會實踐之后，我決心要向革命先輩學習，努力學習科學知識，要有當祖國接班人的決心，并為此不斷奮斗！更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學習文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強大，也讓和諧的生活更加美好。

第二篇：黨校社會實踐心得

黨校社會實踐心得

近一個月的黨校學習，和近半個月的社會實踐，一晃而過，我從中領悟了許多道理，而這些東西將讓我終身受用。這次的實踐是一帶二，就是帶兩個同學學習和參加晨讀。一帶二實踐拉近了和同學的距離，從而也讓自己在實踐中開拓視野，增長才干。這次實踐的機會讓我深入了解了這個集體，讓我有機會展現(xiàn)鍛煉自己，讓我相信了自己的能力，使我以后更有信心地投身于社會工作中。

這次實踐，我是帶同學去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x，我花了大量時間去聯(lián)系同學，得到了他們的響應。我們?yōu)榱斯餐哪繕司墼谝黄?，去完成一項共同任務的團隊，只有大家都做好，才能收到預期的效果。無論有多么艱苦，我仍會相信他們，我會很樂意和他們合作一次，而且我相信我們能做得更好！

全身心地投入自己選擇所要做的事，我覺得很對，這不是辛不辛苦，難不難做的問題，而是你自己尊不尊重自己的選擇，愿不愿意去做的問題，既然選擇了，就要好好地去做好自己所選擇的事，全力做好工作，完成任務。

我想很多人都已習慣聽別人說，特別是覺得別人比自己強的人，別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng)，我也是其中一員，因為我覺得很多事都不值得我關注，所以除非迫不得已，我是不會主動回答。但這次實踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法！實踐過程中，我想我說的話不少，問問題，說出一些自己的建議、想法，跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當，但說出來一起交流，表達自己的想法，也了解他人的想法，感覺很是有趣，也調(diào)動自己的積極性！

這次社會實踐使我領略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐，可以運用到一些所學的專業(yè)理論知識，可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題，使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高，緊密地結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平；通過這次實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。

社會實踐是學習和受教育的大課本，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎，為以后做好鋪墊，使自己在以后的道路上順順利利，不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰，丟棄在某個角落，有能力有自信才會更加充實的生活下去。

謝孝遷 01002005

2010/12/12

第三篇：黨校社會實踐心得

1.不悔夢歸處，只恨太匆匆。

2.有些人錯過了，永遠無法在回到從前;有些人即使遇到了，永遠都無法在一起，這些都是一種刻骨銘

心的痛!

3.每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。

4.方茴說：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！?/p>

5.方茴說：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷

偷摸摸的?！?/p>

6.方茴說：“我覺得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念

卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”

7.在村頭有一截巨大的雷擊木，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得

普普通通了。

8.這些孩子都很活潑與好動，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。

9.石村周圍草木豐茂，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。

黨課社會實踐心得

2012年11月11日，很榮幸可以跟隨經(jīng)管學院黨支部一起進行黨課社會實踐。這次參觀，不僅讓我們?nèi)M成員了解了中國共產(chǎn)黨革命的巨大影響和中國共產(chǎn)黨的巨大魅力。同時也讓我知道了更多可歌可泣革命英雄人物事跡，接受了一次愛國主義教育。十分具有意義，讓我們在真實的環(huán)境中得到鍛煉和學習。

這一次社會實踐，我們首先從主校區(qū)出發(fā)，經(jīng)過兩個小時的車程到達徐聞縣的“文塔”景點。后來，我們還去了“徐聞烈士陵園”。我們了解到在解放海南島戰(zhàn)役中，勇敢的徐聞人民依靠簡陋的木帆船從角尾鄉(xiāng)燈樓角出發(fā)，強渡瓊州海峽，創(chuàng)造了木帆船打敗艦艇的軍事奇跡。在解放海南島戰(zhàn)爭中，徐聞人民發(fā)揮了重要作用，成千上萬船工響應號召，直接投入到戰(zhàn)爭中，為解放海南島做出了貢獻，徐聞曾因此被授予“解放海南功在徐聞”的牌匾。為緬懷和悼念革命先烈，徐聞將籌建解放海南島渡瓊作戰(zhàn)烈士陵園。

最后，在黨員培訓基地里面，我們了解到許多革命先輩為建設人民美好的家園共同奮斗的血汗史，深深感受到了作為一個共產(chǎn)黨員身上附帶的責任感和使命感。在本次社會實踐之后，我決心要向革命先輩學習，努力學習科學知識，要有當祖國接班人的決心，并為此不斷奮斗！更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學習文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強大，也讓和諧的生活更加美好。

1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”

2.老人們都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。

3.石村不是很大，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。

第四篇：黨校社會實踐心得（精選）

數(shù)計學院黨校學員社會活動心得

在這一次的黨校實踐活動中，我們小組的成員走進了檀溪社區(qū)居委會，以“爭做幼稚服務標兵”為課題對社區(qū)的創(chuàng)先爭優(yōu)、社區(qū)的黨建工作、社區(qū)構建和諧社區(qū)取得的成果和經(jīng)驗進行了學習并重點對構建社會主義和諧社會和民生問題、襄陽市未來的發(fā)展規(guī)劃等有關問題進行了重點學習研究。大家普遍感到，學習收效明顯，獲益匪淺。

一、提高認識，加深理解，進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的自覺性和堅定性。

通過專題學習，大家對科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重大意義有了更系統(tǒng)的認識，對其主要內(nèi)涵、基本原則和精神實質(zhì)有了進一步的理解。

科學發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體，以“三個代表”重要思想為指導，系統(tǒng)總結中國發(fā)展問題的經(jīng)驗教訓，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)而提出的重大戰(zhàn)略思想和指導方針。它主要是針對我國目前經(jīng)濟社會發(fā)展中比較突出的不平衡、不協(xié)調(diào)問題而提出的，其基本內(nèi)涵是：一要堅持發(fā)展，發(fā)展是硬道理；二要以人為本，促進人的全面發(fā)展；三要實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。它主要解決人與自然、經(jīng)濟與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。其著力點在于，在推進我國的發(fā)展過程中，要更加突出社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。

構建社會主義和諧社會是我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從中國特色社會主義事業(yè)總體布局和全面建設小康社會全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務。它主要是針對當前我國已進入改革發(fā)展的關鍵時期，社會上存在不少影響社會和諧的矛盾和問題而提出來的，強調(diào)我們黨要把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進，必須堅持以經(jīng)濟建設為中心，把構建社會主義和諧社會擺在更加突出的地位。

在學習研討中大家體會到，科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會，都是覆蓋全社會的要求，二者在理論層次上是有區(qū)別的，但在內(nèi)容上具有十分緊密的聯(lián)系。①加快經(jīng)濟發(fā)展是科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是構建和諧社會的物質(zhì)基礎；②以人為本是科學發(fā)展觀的本質(zhì)規(guī)定，也是構建和諧社會的內(nèi)在要求；③全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學發(fā)展觀的基本主線，也是構建和諧社會的核心內(nèi)涵；④目前存在的諸多矛盾和不和諧因素，正是實踐中背離科學發(fā)展觀要求造成的。因此，我們在推進構建和諧社會進程中，必須全面貫徹落實科學發(fā)展觀。落實科學發(fā)展觀和構建和諧社會，都關系到黨執(zhí)政的社會基礎能否鞏固，關系到黨能否完成所肩負的歷史任務、實現(xiàn)中華民族偉大復興和國家長治久安的大局。社區(qū)朱書記談到，我們每一名領導干部，作為落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的骨干力量，都要從戰(zhàn)略的高度，深刻領會和全面把握科學發(fā)展觀、構建和諧社會的重大意義、深刻內(nèi)涵和基本要求，不斷增強自覺性和堅定性。更為重要的是要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，努力按照新的要求來提

高自身的能力和本領，特別是激發(fā)社會創(chuàng)造活力的本領、管理社會事務的本領、協(xié)調(diào)利益關

系的本領、處理人民內(nèi)部矛盾的本領、開展群眾工作的本領和維護社會穩(wěn)定的本領。

二、振奮精神，堅定信心，切實增強加快襄陽市開發(fā)開放的責任感和緊迫感。

推進襄陽市的開發(fā)開放，是新世紀新階段市政府從我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局出發(fā)作出的重

要戰(zhàn)略部署。襄陽市區(qū)位優(yōu)勢明顯，推進這一地區(qū)的開發(fā)開放是推動中不地區(qū)發(fā)展，解決我國區(qū)域發(fā)展不平衡、促進整體協(xié)調(diào)發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措。加快我市的城市化建設，給襄陽帶

來千載難逢的發(fā)展機遇，也可以說是襄陽的希望所在、后勁所在，是我們實現(xiàn)更大發(fā)展的關

鍵一步。

在這個專題的學習中，大家談的最多的是政府決策帶給自己的振奮和鼓舞以及對基層干

部執(zhí)行黨的政策上的科學性、嚴謹性上的肯定與支持。大家回想起改革開放以來，特別是進

入了新的千年以來襄陽市得到了快速發(fā)展，已成為湖北省的省域副中心城市。省政府對襄陽

十多年來工作成果的充分肯定。過去的成績讓我們感到驕傲和自信，展望未來更讓我們滿懷

豪情，信心倍增。朱書記說，作為一名基層的領導干部，必須充分認識升入推進襄陽開發(fā)開

放的重大戰(zhàn)略意義，切實增強歷史責任感和時代緊迫感，倍加珍惜機遇，緊緊抓住機遇，在各自的工作崗位上，以一天也不耽誤的精神，高水平地推進新區(qū)建設，高標準地做好各項工

作，把襄陽的改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)繼續(xù)推向前進的同時，要在促進區(qū)域經(jīng)濟乃至中國

經(jīng)濟整體協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用，不辜負黨中央、國務院的殷切期望。

在學習研討中不少學員談到，深入推進襄陽的各項發(fā)展，在帶給我們難得的發(fā)展機遇的同時，也使我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。目前，我們的使命已從自謀發(fā)展提升為帶動區(qū)域騰飛，因此，我們必須站在一個新的起點上思考問題、謀劃發(fā)展。在抓好自身建設發(fā)展的同時，還

要著眼于發(fā)揮好輻射和帶動作用。從實際情況來看，我們自身的發(fā)展還有許多問題亟待解決，特別是醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)、就業(yè)問題及體制障礙等許多發(fā)展難題急需破解，可謂自身尚未羽翼豐

滿、實力尚待進一步提高。而湖北省區(qū)域涉及范圍較大，多年來各縣市產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度不夠緊密，經(jīng)濟依存度不明顯，而且各自為戰(zhàn)的競爭多于共贏的合作。構建經(jīng)濟快速發(fā)展、和諧健康的社會，還需要多方面的突破和整體創(chuàng)新。因此，不論自身發(fā)展還是“龍頭地位”建設方面的任務都很重。我們必須按照中央和市委的要求，以科學發(fā)展觀為指導，在思想觀念、思維方

式、素質(zhì)能力及思路方法上都有一個全面提升，要站得更高，看得更遠，想得更寬，特別是

要進一步強化機遇意識、責任意識、創(chuàng)新意識、市場意識、服務意識、統(tǒng)籌意識、大局意識，并具體體現(xiàn)在工作思路、思維方式和日常工作中，以更好地適應新任務、新發(fā)展的要求。

三、立黨為公，執(zhí)政為民，在自覺加強黨性鍛煉的同時，不斷提高黨性修養(yǎng)。

在這次的學習中，大家對在新形勢下如何增強黨性、不斷提高黨性修養(yǎng)有了新的思考和

感受。朱書記在講話中談到，領導干部增強黨性，除了要自覺帶頭學習好、貫徹好、維護好

黨章，還要緊密結合黨的中心工作、重點任務和黨員隊伍、黨建工作的薄弱環(huán)節(jié)來把握。對

此我們也進行了詳細的總結，主要有以下四點：

1.堅持與時俱進，緊緊圍繞黨的歷史使命和當前中心任務，在更新觀念、提高能力、不

斷創(chuàng)新、永葆先進上下功夫。當前，必須著眼于落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會、提高執(zhí)政

能力和密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，帶頭學習貫徹黨章、堅定理想信念，同時要努力提高

自己的政治思想素質(zhì)和完成新任務、實現(xiàn)新目標所需的綜合素質(zhì)和能力，做到始終站在時代

前列，胸懷大局，把握大勢，勇于創(chuàng)新，時刻發(fā)揮先鋒模范作用和示范帶頭作用。

2.增強黨員意識，大力加強黨內(nèi)民主，不斷增進黨內(nèi)和諧，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。

黨內(nèi)民主是黨的生命，是黨的先進性的一個重要標志，也是黨內(nèi)和諧的決定性因素。但在實

際工作中，黨內(nèi)民主缺乏已成為一些黨組織缺乏凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個重要因素。作為一名

黨員領導干部，不僅要自覺遵守黨的民主集中制，維護黨的團結和統(tǒng)一，堅決在政治上、思

想上、組織上與黨中央保持高度一致；同時還要高度重視黨內(nèi)民主，帶頭大力推進黨內(nèi)民主，積極探索、研究不斷加強黨內(nèi)民主的有效途徑和方法，充分發(fā)揮黨員在當前各項工作中的先

鋒模范作用，努力營造民主和諧、同心同德、奮發(fā)向上的良好氛圍，以黨內(nèi)和諧促進社會和

諧。

3.牢記黨的宗旨，下大力氣做好新形勢下的群眾工作，在推進和諧社會的建設中實踐全

心全意為人民服務的宗旨。我們黨來自人民，黨的全部任務和責任就是為實現(xiàn)人民的根本利

益而奮斗。在新的歷史條件下，黨做出構建社會主義和諧社會的決定，根本目的是為不斷實

現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。當前，一些領導干部脫離群眾，干群關系不

和諧，有的甚至侵害群眾利益，這已成為影響社會和諧和黨的執(zhí)政基礎的重要問題。因此，領導干部要增強黨性和實踐黨的宗旨，就要全身心地投入到和諧社會的建設之中，更加自覺

地把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。要高度重視并切實解決好當前

群眾普遍關心的熱點問題，特別是群眾的切身利益問題。要經(jīng)常深入群眾、體察民情，及時

化解各種矛盾。要大力推進基層民主建設，建立行之有效的訴求表達、聽取民意、協(xié)調(diào)反饋

等民主機制，密切黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，增強基層黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

4.自覺遵守黨紀黨規(guī)，拒腐防變，以黨風廉政建設和反腐敗的新成效推進和諧社會建設。

腐敗問題是破壞黨內(nèi)和諧、影響社會和諧的消極因素和嚴重隱患。對黨員個人來講，腐敗行

為也是黨員對黨性原則的徹底背叛。因此，每位領導干部都要時刻牢記權力是人民給的，自

覺堅持立黨為公、執(zhí)政為民，做到清廉從政、干凈運權，不以權謀私，自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線，主動接受監(jiān)督。同時要堅持黨要管黨，從嚴治黨，加強黨內(nèi)監(jiān)督，主動與腐

敗行為作斗爭，特別是要結合實際抓緊建立反腐敗的懲防體系，認真落實黨風廉政建設責任

制，加大制度監(jiān)督力度，以黨風廉政建設和反腐敗的新成效推動和諧社會建設的進程。

四、嚴格要求，教學相長，學員對黨校的培養(yǎng)將銘記在心。

學員們普遍感到，在本期培訓班學習收獲很大。之所以能取得明顯成效，主要有以下四

個方面的原因。

1.領導重視，精心組織，教學安排有針對性，符合領導干部的學習需求，為辦好本期進

修班提供了前提條件。院黨委領導對入黨積極分子的培訓高度重視，要求明確，校領導親自

做開班動員，使大家對這次學習的主要內(nèi)容、重點及要求都做到了心中有數(shù)。整個教學安排

和課程設計科學合理，涵蓋了夯實理論基礎、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng)、弘揚創(chuàng)新精神、提高執(zhí)政能力六大方面，很有針對性和操作性，符合當前干部隊伍實際和加

強干部隊伍建設、完善知識結構、提高綜合素質(zhì)的需要。

2.高水平的教學是進修學習取得實效的關鍵。各位授課教師的馬克思主義基本理論功底

深厚、治學態(tài)度嚴謹、創(chuàng)新意識強。他們精心制作的教學課件，內(nèi)容豐富，資料新穎，既反

映了馬克思主義中國化最新的理論成果，又體現(xiàn)了自己對理論的研究深度，有效地引導學員

進一步準確把握理論的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)。特別是教學中注重理論聯(lián)系實際，把研究和解

決當前改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新形勢、新情況、新問題作為重要課題，著力引導學員用馬克思

主義的觀點、方法分析和解決實際問題。因講課內(nèi)容緊貼學員的思想實際和工作實際，大家

聽著很解渴，啟迪很大，對自身素質(zhì)及工作能力的提高有直接幫助。

3.創(chuàng)新教學方法，為確保學習成效創(chuàng)造了重要條件。黨校在抓好課堂集中教學的同時，堅持了以自主學習為主、加強研討的學習方法，并輔以外請報告、社會實踐及小組討論交流、學員論壇等方式。

黨校第五期第一組學員2011年5月22日

第五篇：黨校暑期社會實踐心得

從實踐中出真知——暑期實踐心得體會

（一）杜甫云“讀萬卷書，行萬里路”，然而，在素質(zhì)教育并不是很普及的今天，這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中，我們都是啃著書本，在題海里“游”過來的，素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學這個微型社會，我們才發(fā)現(xiàn)，原來，實踐能力是這么的重要，“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。

時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程，即將面臨大二的我，回首一年來的社會實踐，經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。在這火熱的七月，我們暫別了象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。

暑假一放，我便來到貴陽可幫商貿(mào)有限公司開始了一種全新的生活 ——社會實踐。我的實踐時間從 7月 10日到 8月 30日。作為一名大一學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接第一天的實踐，在這之前我一點辦公室工作的實際經(jīng)驗也沒有。雖說只是實踐，但生活的方式卻已完全不同于學校里，轉變成了正式的上班一族：早上 8 ： 30上班一直到下午 6： 00下班，這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐，主要實習的內(nèi)容是打印處理文件、報紙版面編排、日常電話接聽、重要客戶接待等工作，中間還要隨時聽候調(diào)遣，做各種雜活。日子雖然累點、壓力大點，但很充實，很有成就感和滿足感，尤其是月底領到那幾百元的生活補助時，這種感覺更加強烈----我終于可以靠自己的雙手養(yǎng)活自己了！

實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效

途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

實踐使我感觸頗多?！?在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候，還真有點不習慣。很多東西都不懂，幸好有其他工作人員的耐心幫助，讓我在實際操作中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累，要有高度的責任心和集體榮譽感，遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾。

同時，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學生，在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭，社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展，更增加了我們的壓力，我們必須時刻提高警惕，而且也要積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發(fā)展，更好地跟上時代發(fā)展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎，使自己在競爭中立于不敗之地。

在實踐中，我也深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許

多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤，經(jīng)過這次實踐以后，我將認真做好總結，在以后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐，使我的綜合素質(zhì)得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

回想這一年的社會實踐，我確實碰壁不少，但也明白了很多：

1·一個人初次踏入社會，我們要主動適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。

2·生活是很艱辛的，每一份所得都要付出雙倍甚至更多，除了能力、吃苦耐勞，還要有機遇。

3·在我做手工活的那次，我深深感覺到了賺錢是多么的不容易，供應一個孩子從小學到大學畢業(yè)又是多么的艱辛，我深刻體會到了父母的不容易。

4·出門在外，沒有了父母的照顧，同學的幫助，要學會獨立自主，自己照顧自己。

5·人生在世，不如意事十有八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱挫折，有時年少輕狂，有時肆意妄為，一切都是那么順利，脫離了學校和家，在社會就不是那么好了，我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵，不要期望太高，要一步一步地去完成，我們要有一顆平常心，樂觀地去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估計自己，給自己一個正確的定位。

6·打工畢竟是短暫的，作為學生來說，最重要的是努力學習，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。

7·在學校里要學會很好的處理人際關系，學會節(jié)約，學會珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。

這就是我一年來的一些感受，我從中學會了很多，現(xiàn)實和理想是有很大差距的，現(xiàn)實是殘酷的，然而機遇總偏愛有準備的人，要改變生活，就要努力地學習，不斷地學習，從書本中，也從實踐中。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應

時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

電腦藝術設計10-1班劉長城