第一篇:廊坊市中考滿(mǎn)分作文-難題
難 題
時(shí)值六月,天氣晴好,東南風(fēng)。
海邊,勞工的號(hào)子響徹云霄,紫煙黃紙縈繞在船隊(duì)的周?chē)?,波浪拍打著結(jié)實(shí)的船身,在祭壇上誦經(jīng)聲和鐘鼓聲的催促下,三千童男童女登上了準(zhǔn)備起航的求仙大船,載著始皇帝長(zhǎng)生不老的渴望,向傳說(shuō)中的蓬萊仙島進(jìn)發(fā)。
公元前210年,秦始皇駕崩。
始皇帝的奢望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),反倒是因?yàn)樽约哼^(guò)度求仙訪道,大量服食有重金屬成分的丹藥,早早地落了個(gè)一命嗚呼。但是在以史為鏡的歷朝歷代,卻從來(lái)不缺乏這渴望長(zhǎng)生不老、萬(wàn)古長(zhǎng)存進(jìn)而早早歸西之士,也許正應(yīng)了那句俗話(huà):“人最大的敵人其實(shí)是自己”。
欲望和現(xiàn)實(shí)從來(lái)都是一對(duì)孿生子。膨脹的欲望和約束的現(xiàn)實(shí)在同一時(shí)空內(nèi)總是二元悖反,卻又時(shí)時(shí)走向統(tǒng)一的最終道路,不可否認(rèn),這不僅是一個(gè)人生問(wèn)題,更是一道亙古的哲學(xué)難題。
記得母親總是在抱怨自己的腿腳不好,走的比別人慢,事情干的比別人少,可是在旁人眼里,沒(méi)有人比母親走的更快,也沒(méi)有人比母親干活更多。逐漸的,母親越來(lái)越不快樂(lè),索性抱怨說(shuō):“要是能換雙腿就好了”。我說(shuō):“媽?zhuān)鋵?shí)不是你的身體不好,而是你的心跳得太快?!庇型瑢W(xué)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這么一個(gè)問(wèn)題,世界上什么東西速度最快?我說(shuō),那必然是光啊,還有比光速度更快的東西么?同學(xué)搖搖頭,是欲望。
佛說(shuō):“無(wú)欲則剛”,《金剛經(jīng)》里的“金”、“剛”二字便是印證了這個(gè)道理的。人說(shuō),“金剛”是佛祖手中的法器,無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不利、所向披靡。其實(shí),佛本是無(wú)形無(wú)影而存于大道之中者,何來(lái)堅(jiān)利之物?所以,“金剛”乃是“大智慧”,看不見(jiàn)、摸不著,但卻是最堅(jiān)韌、最鋒利的神物,正所謂:“大道無(wú)形”、“大隱隱于市”者。而擁有大智慧的前提,則是無(wú)欲,無(wú)欲而無(wú)求,無(wú)求則能冷眼看盡花開(kāi)花落,心無(wú)所動(dòng)而能斷世間萬(wàn)物,超乎時(shí)空之限而達(dá)之于宇宙,進(jìn)而跳出輪回,實(shí)現(xiàn)大智慧。佛也曾經(jīng)曰過(guò):“色即是空、空即是色”,色即人之欲也,空即人之無(wú)欲也。欲與無(wú)欲在大智慧下被統(tǒng)一、被消解,難題不再成為難題,最簡(jiǎn)單的便是最難的,最難的也是最簡(jiǎn)單的。
而我們這些凡夫俗子之所以依舊存在這么一個(gè)大難題,便是因?yàn)槲覀儫o(wú)法擁有實(shí)現(xiàn)欲望與現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一的大智慧。曾幾何時(shí)我們幻想自己會(huì)飛,飛到月宮去和嫦娥相會(huì),而以千戶(hù)為代表的先驅(qū)們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這一欲望,獻(xiàn)出了自己的生命,只是后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們自己根本無(wú)力飛翔,只能借助于工具,但這之前,我們的夢(mèng)想早已縈繞在月球上數(shù)千數(shù)萬(wàn)年?,F(xiàn)在當(dāng)我們可以用第一宇宙速度脫離地球母親的懷抱時(shí),欲望已蔓延到無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,漫無(wú)目的卻又無(wú)比饑渴地搜尋著下一個(gè)目標(biāo),甚至連數(shù)億光年外的遙遠(yuǎn)恒星也已然成為冠名對(duì)象。
“對(duì)欲望的滿(mǎn)足只能換來(lái)瞬間的快感和永恒的虛妄。”不知是哪位高人曾經(jīng)這么總結(jié)過(guò),當(dāng)我們回首往事時(shí),這句話(huà)真真地刺痛了自己脆弱的心,人生觀世界觀突然有一種顛覆的沖動(dòng)。當(dāng)我們說(shuō)不得已,當(dāng)我們說(shuō)人在江湖身不由己,當(dāng)我們說(shuō)世上本沒(méi)有路,當(dāng)我們用這些借口回避自己,是否欲望和現(xiàn)實(shí)的難題依舊像西緒福斯一樣讓人嗟嘆,讓人惆悵,一次次地推人及己。
第二篇:廊坊市中考滿(mǎn)分作文-2007年
2007年河北省中考滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評(píng)
[作文試題]
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇文章。(50分)
孔子的學(xué)生曾子說(shuō):我每天多次地反省自己。
一位智者說(shuō):如果每個(gè)人都能把反省提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人。
他們的話(huà)都道出了反省對(duì)于成長(zhǎng)的意義。請(qǐng)你以“反省”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章。
[滿(mǎn)分作文一]
“反省”帖子A、B、C
親愛(ài)的各位網(wǎng)友、博客:我是周周,我今天正參加中考,今年的作文題目是以“反省”為話(huà)題作文。我一時(shí)找不到有關(guān)“反省”的材料,你們馬上給我發(fā)幾篇有關(guān)這方面的材料帖子。懸賞分:50??旄嬖V我,急!!
發(fā)帖者:初三畢業(yè)生:
網(wǎng)址:www.com.zhouzhou
回復(fù)帖子一:
夏朝時(shí)候,一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進(jìn)攻,但是伯啟說(shuō):“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過(guò)來(lái)才是。”從此以后,伯啟每天很早便起床工作,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過(guò)了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來(lái)侵犯,反而自動(dòng)投降了。
博客評(píng)論:遇到失敗或挫折,假如能像伯啟這樣,肯虛心地檢討自己,馬上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是屬于你的。
回復(fù)帖子二:
2005年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的洪戰(zhàn)輝,他在上學(xué)期間,為了湊集學(xué)費(fèi),經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口賣(mài)一些文具,由于他的文具物美價(jià)廉,所以人們大都愿意買(mǎi)他的東西,因此,門(mén)口其他的小店的主人都很嫉妒他。在一天夜里,他遭到了毒打。洪戰(zhàn)輝挨打后非常氣憤,第二天就開(kāi)始練兩節(jié)棍,決心要報(bào)仇。后來(lái)他不斷反省此事,覺(jué)得報(bào)仇這種做法不可取,后果不堪設(shè)想。于是他把練棍定位在防身上,而不是傷害別人。
博客評(píng)論:正是洪戰(zhàn)輝的及時(shí)反省,他成了時(shí)代的強(qiáng)人,被評(píng)為2005年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物。
回復(fù)帖子三:
從2002年的4月開(kāi)始,日本的中小學(xué)校開(kāi)始實(shí)施完全周五日制,與此相應(yīng),課程的時(shí)間和內(nèi)容都被削減,以實(shí)現(xiàn)“寬松的教育”,防止跟不上課程進(jìn)度的“落后生”出現(xiàn),讓所有的孩子都能理解所學(xué)的內(nèi)容。此外,也要求老師每天最好反省一下自己的行為。
老師,以下幾點(diǎn)你做到了嗎?
1.是不是做到對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁?
2.課堂上叫學(xué)生發(fā)言時(shí)有沒(méi)有偏袒某些學(xué)生?
3.是否注意讓每個(gè)學(xué)生一天都有一次發(fā)言的機(jī)會(huì)?
4.有沒(méi)有積極聽(tīng)取孩子們的意見(jiàn)?
5.和學(xué)生談話(huà)是否商量多于命令?
6.是否注意隨時(shí)隨地表?yè)P(yáng)肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)?
7.是否對(duì)不應(yīng)該的事果斷地給予批評(píng)?
8.班級(jí)的規(guī)定有沒(méi)有和學(xué)生一起制定?
博客評(píng)論:暫缺。
[亮點(diǎn)揭密]這是一篇蘊(yùn)涵時(shí)代氣息,充滿(mǎn)情趣和悟性的滿(mǎn)分作文。其亮點(diǎn)有二:
一是結(jié)構(gòu)形式獨(dú)特。本文采用新鮮而別致的“博客”發(fā)貼的形式來(lái)演繹“反省”這一話(huà)題。結(jié)構(gòu)形式別出心裁,獨(dú)具一格,蘊(yùn)涵時(shí)代色彩,值得稱(chēng)頌。二是作者積累功夫深厚。讀罷全文,給人的感覺(jué):文章是作者知識(shí)積累的瞬間爆發(fā),文中援引的那些典型事例都緣于作者的“厚積薄發(fā)”。這就昭示考生平時(shí)要做個(gè)“有心人”,多讀書(shū)、多看報(bào),作文時(shí)方可取勝。
[滿(mǎn)分作文二]
聽(tīng)“上帝”講故事
西方的蘇格拉底說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省的人生,是不值得活的人生?!薄}記
春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香??
人們說(shuō)著笑著去踏青,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,好愜意??!而我獨(dú)自一個(gè)人在鄉(xiāng)間的小路上徘徊。手捧著那張幾乎都是錯(cuò)勾的試卷,看著那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),我的心一陣比一陣涼,眼前的風(fēng)光恰似蕭索的深秋,蒼涼悲愴??
“小妹妹,看你的樣子,你好象正在反省嗎?”
聽(tīng)到聲音,我抬頭一看,一副慈祥的面容浮現(xiàn)在我的面前。噢,mg god!這不正是童話(huà)中說(shuō)的上帝嗎?我的神情有些恍惚,顯出害怕的樣子。
“你不要害怕,我是來(lái)幫你反省的。你這次考試失敗了,不必這樣悲傷,這只是暫時(shí)的。一個(gè)具備反省能力的人是能夠不斷提高自己的人。因?yàn)?,反省的過(guò)程就是一個(gè)人心智不斷提高的過(guò)程,是一個(gè)人心靈不斷升華的過(guò)程,在不斷失敗和挫折的過(guò)程中,你會(huì)逐漸明白哪些地方需要不斷糾正,需要不斷改善??光講這些理論是沒(méi)有用的,我還是給你講個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)吧?!?/p>
就說(shuō)畫(huà)家達(dá)芬奇吧。他畫(huà)了幾年畫(huà)后,認(rèn)為自己的畫(huà)差不多了,就拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。幾天過(guò)去了,連一張都賣(mài)不出去,連糊口的錢(qián)都掙不上。接下來(lái)的幾天,他沒(méi)有去接著賣(mài),也沒(méi)有接著畫(huà),而是坐在屋子里反省。他一連反省了好多天后才悟出賣(mài)不出去的原因,后來(lái),他就這樣從悟中畫(huà),畫(huà)中悟,終于成了舉世聞名的大畫(huà)家。
他看我聽(tīng)得很入迷,就接著問(wèn)我:“你知道達(dá)芬奇為什么能夠成功嗎?”“因?yàn)樗梅词?。”我似乎若有所悟?/p>
“不要相信世上有救世主,沒(méi)有一個(gè)人能幫助你擺脫痛苦、憂(yōu)傷、困難,真
正能幫助你的是佛家常說(shuō)的“悟性”,也就是所說(shuō)的反省。”他接著又說(shuō)道:“可憐又懂事的孩子,祝賀你,你已經(jīng)是一位學(xué)會(huì)自我反省的孩子,你已經(jīng)掌握了自我完善和健康成長(zhǎng)的秘方。你現(xiàn)在不必悲傷了,和孩子們一同去放風(fēng)箏吧!”
沒(méi)等我說(shuō)句感謝的話(huà),上帝已消失了??
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,還是我一個(gè)人在這條小路上獨(dú)行,但不同的是,我手中捧的不是不及格的卷子,而是一張重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)??
[亮點(diǎn)揭密]
這是一篇很有創(chuàng)意的滿(mǎn)分作文,其亮點(diǎn)有三:
一是選材新穎。小作者避開(kāi)人們常用的材料,以獨(dú)特的視角審視生活,創(chuàng)造性地選取了“上帝”給“凡人”講故事的鮮活題材,材料新穎生動(dòng),妙趣橫生。二是本文的故事雖屬虛構(gòu),但文章寫(xiě)得情真意切,情景交融。景物的渲染,渾然交融,真情的對(duì)話(huà)與心靈的觸動(dòng)感人心懷,富有哲理的語(yǔ)言與凄美的意境讓人難忘。
三是鍛造了一個(gè)亮麗的標(biāo)題。“聽(tīng)上帝講故事”創(chuàng)意新穎,富有深意,能愉悅讀者的眼睛,點(diǎn)燃讀者閱讀的熱情。
[滿(mǎn)分作文三]
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房
輕輕打開(kāi)一扇窗,靜靜啜飲一口茶,讓窗外梔子花香與茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味反省的味道?!}記讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房,讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)茁壯。
嘆——花落無(wú)言
“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁,“玉帶枕中撞”林黛玉,柔情中透露著一絲倔強(qiáng),智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結(jié)局。
黛玉,你何不反省一下,倘若自己多一絲曠達(dá),少一份憂(yōu)郁;倘若自己多一絲寬容,少一分小氣,也許可以續(xù)寫(xiě)人生的喜劇。
賞——真情無(wú)語(yǔ)
“素月寄孤舟,只影隨水流,家國(guó)破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)爽,梧桐雨點(diǎn)點(diǎn)愁?!崩钋逭漳悴湃A橫溢,文采飛揚(yáng),曾與丈夫?qū)飘?dāng)歌,歡暢淋漓,然而你也是不幸的,中年之后,獨(dú)自悲秋,與你相伴的唯有愁。
清照,你何不反省一下,人生無(wú)常,寂寞常有,倘若你放開(kāi)心胸,笑對(duì)人生,又怎會(huì)落得腸斷無(wú)人訴,人比黃花瘦。
品——壯志無(wú)聲
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原,獨(dú)處汨羅江畔,看滔滔江水,訴說(shuō)自己的愛(ài)國(guó)親情,訴說(shuō)自己的報(bào)國(guó)壯志,你縱身一躍,構(gòu)成了最美的弧線。屈原,你何不反省一下,既然皇帝昏庸,君王無(wú)能,你何必留戀,何必?fù)?dān)憂(yōu)。胸懷大志,也許這才是你人生的追求讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房,嘆黛玉花落,賞清照真情,品屈原壯志,反省之花如影隨形。
漫漫青青大道,我若有所思,反省是一朵嬌艷美麗的花,反省,讓我學(xué)會(huì)曠達(dá),讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓我擁有豪情,反省,裝點(diǎn)我們的人生,滋味無(wú)窮!
讓反省之花開(kāi)滿(mǎn)心房,路上春色正好,天天太陽(yáng)心情,青春的路上,反省伴我行。
第三篇:廊坊市中考滿(mǎn)分作文-它不普通
它不普通
寧波一考生
急促的拍擊聲把我從睡夢(mèng)里喚醒,又是那個(gè)不安分的小家伙。我睡眼惺松地下了床,走到窗邊。意料之中,小家伙還是使勁撲騰著翅膀,對(duì)著豎的窗戶(hù)橫沖直撞。我搖了搖頭,扯了扯系著它的繩子,縛得更緊了些。自從傷好了之后,小家伙每天上演這樣的戲碼不下五次。小家伙其實(shí)只是一羽麻雀,一羽小得只有拳頭三分之一大小的麻雀。
那天,陽(yáng)臺(tái)上的一陣?guó)B鳴把我引了過(guò)去。它奄奄一息地哀叫著,我把它捧在掌心,它立刻縮成一團(tuán),小小的身子不住地顫抖。仔細(xì)一看,它的翅膀上吸附著斑斑血跡,許是學(xué)飛時(shí)不慎跌落傷著了吧?我輕輕一笑,這幼小的生命還真是不堪一擊呢!
之后幾天,我便細(xì)心地照料它??吹贸鰜?lái),它不僅脆弱,而且膽小。每次給它喂食時(shí),它都用它黑黑的眸子愣愣地瞅著我,直到我轉(zhuǎn)身后,才像回過(guò)神一般轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球,小心而迅速地啄起桌上的米粒。待它傷好之后,我就用一根細(xì)繩把它系在窗邊。只是,很快地,它做出了令我百思不得其解的舉動(dòng)——每天都會(huì)發(fā)瘋般地撞向窗玻璃。起初,我只當(dāng)它是只笨鳥(niǎo)慢慢地,我才知道,它只是想飛出去。這天,它又一次做著同樣愚蠢的動(dòng)作,我正要去把它拎回來(lái),卻不由得愣住了:隨著一聲尖銳的鳴叫,窗外又出現(xiàn)了一只麻雀,正準(zhǔn)備休息的小家伙聽(tīng)到聲音后,像著了魔一般,再一次沖向窗戶(hù),一次比一次快,一次比一次狠。它慘烈地嘶叫著,窗外的那只像收到了某種特殊的信號(hào),竟也發(fā)瘋似的往里撞!
我震驚了,我為小家伙絕望的眼神所折服,它的鳴叫成了一首最悲壯的歌:寧為玉碎,不為瓦全!
它不普通,因?yàn)樗鼰釔?ài)自由勝過(guò)自己的生命;它不普通,因?yàn)樗米钪苯拥姆绞奖磉_(dá)著自己對(duì)自由的追求。而此刻,它更像一只撲向烈火的飛蛾,絕望卻閃爍著最耀眼的光芒。我別無(wú)選擇,解開(kāi)了它腿上的繩結(jié)。
第四篇:六盤(pán)水市中考滿(mǎn)分作文-難題
難題
孤標(biāo)傲世攜誰(shuí)隱?一樣花開(kāi)為底遲?庭霜圃露何寂寞?鴻歸蛩病可相思?
黛玉問(wèn)菊,問(wèn)得精致,問(wèn)得深沉,平仄起伏,抑揚(yáng)頓挫,可稱(chēng)佳句。然而,這樣的問(wèn)題,可有答案么?
人生所遇難題,大多如是。若是有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題,無(wú)論求得的過(guò)程多么艱辛,那畢竟還是有柳暗花明之時(shí),有豁然開(kāi)朗之際。偏偏有些問(wèn)題,并不難想到答案,但這個(gè)答案,卻不能被自己接受,抉擇之際,再是聰明伶俐,也愁不得不犯了。
“仰天大笑出門(mén)去”,詩(shī)仙最后卻還是垂頭喪氣又回來(lái),且不說(shuō)青崖白鹿的理想,既有此作,營(yíng)營(yíng)之事,他當(dāng)是沒(méi)有忘卻的。那又怎么會(huì)酒醉稱(chēng)仙,天子呼來(lái)未聞;貴妃捧硯,力士沖冠不見(jiàn)呢?所愿與所得,他一定是權(quán)衡過(guò)的,終于落到一無(wú)所有失魂落魄之時(shí),說(shuō)他從未有悔,那也不客觀。當(dāng)然,青蓮之垂史冊(cè),并不為他是否蓬蒿之人。然而從他自己的角度看這一生,未必沒(méi)有失敗的感覺(jué),不過(guò),這一點(diǎn)我是只能猜測(cè)了。
才子佳人的困惑,我一介庸人,是沒(méi)有資格作比的,但談及人生,遇到的問(wèn)題,卻也可能相似。最初的追求,人們總是不愿放棄的,因?yàn)槟鞘悄銉?nèi)心中最純凈最執(zhí)著的愿望,然而太過(guò)執(zhí)著所得到的多是困難的生活??辞宄@一點(diǎn)時(shí),是不是應(yīng)該放棄,便是一大難題了。兩年前的今天,我便坐在高考場(chǎng)上,揮毫奮筆,意氣風(fēng)發(fā),駢四儷六,大做文章。寫(xiě)下的那一篇,驚風(fēng)泣鬼是不可能,但較之同儕,也勉強(qiáng)可說(shuō)出眾。然而今天翻開(kāi)讀來(lái),卻略嫌當(dāng)時(shí)幼稚了。實(shí)際上,那時(shí)候的理想,說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn),便是詩(shī)意地生活,即便在高三,也寫(xiě)下很多詩(shī),好不好是其次,無(wú)奈的是現(xiàn)在的我,完全沒(méi)有了寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。那么這所謂詩(shī)意的追求,是不是也該一并放棄了呢?
如今我的決定,便是不去回答這一難題了,因?yàn)檫x擇讀工科,選擇去忙碌的學(xué)習(xí),都是我為了自己的未來(lái)而做出的。為身邊的一切而改變、而暫時(shí)停下一些追求,也是必然。
第五篇:廊坊市中考滿(mǎn)分作文-珍惜與舍棄
[最佳作文]
珍惜與舍棄 dingsai
大千世界,浩瀚無(wú)窮,我們不能擁有一切,懂得珍惜與舍棄是人生的藝術(shù)。
——題記
小草珍惜它的一寸土地和一方陽(yáng)光,于是它蓬蓬勃勃,為世界增添了亮色;巖上的松柏珍惜了它得以立足的巖縫,于是天地間有了松柏倒倚懸崖的風(fēng)姿;青蛙珍惜了它的一片水洼,于是處處響起快樂(lè)的哇鳴。學(xué)會(huì)珍惜,會(huì)讓你變得快樂(lè)。
小溪舍棄了安全的泉眼,奔向大海,于是它與大海融為一體,不至于被蒸發(fā)殆盡;雛鷹舍棄了溫暖的巢穴,于是它有了一片廣闊的天空;蟬舍棄了地下安全溫暖的洞穴,才贏得了一個(gè)夏季的歌聲。學(xué)會(huì)舍棄,它會(huì)讓你擺脫羈絆走向更廣闊的天地。
生活并不是像我們想象的那樣驚天動(dòng)地,但平凡的生活同樣值得我們珍惜,平平淡淡才是真。你看,碎金般的陽(yáng)光跳躍在那綠得發(fā)亮的樹(shù)葉上,帶著晨露的花兒搖曳在晨風(fēng)中,蝴蝶在陽(yáng)光中曬著自己五彩的衣裳。你看這平淡的生活是多么美麗,難道還不值得我們珍惜嗎?父母不能伴我們一世,我們要珍惜與父母相處的日子,珍惜父母的每一句充滿(mǎn)愛(ài)的嘮叨。兄弟姐妹也在不斷長(zhǎng)大,他們很快要各奔前程,我們要珍惜我們之間的每一次牽手,珍惜我們之間每次互相對(duì)視的目光,珍惜我們之間的每一次嬉笑,這些都如陽(yáng)光般閃爍在我們的心中。在我們苦惱時(shí),這些陽(yáng)光會(huì)為我們消除陰霾。
同樣,不幸的遭遇也值得我們珍惜,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有不經(jīng)受破繭的痛苦而成蝶的蝴蝶,沒(méi)有不耐住蚌殼中幾十年甚至幾百年的黑暗才能為珍珠的沙子,沒(méi)有一顆不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打就成熟的果實(shí)。正是有了這些痛苦的遭遇才讓我們化蛹為蝶成為一顆璀璨的珍珠,一顆笑在秋風(fēng)里的果實(shí)。因此我們要珍惜那些不幸的遭遇、貧窮、疾病、與朋友的分手等等,正是這些不幸的遭遇讓我們這些弱不禁風(fēng)的小樹(shù),搖曳成一棵參天大樹(shù)。
懂得珍惜的同時(shí),我們還要懂得舍棄,舍棄一己之私,成就天下大公。孔繁森一心為阿里人民操勞,當(dāng)他準(zhǔn)備把家里的1600元錢(qián)捐獻(xiàn)給阿里人民時(shí),他的妻子這時(shí)正生病住院,他給家里只留下了50元錢(qián)??追鄙粸樗剑恍臑榘⒗?,贏得了“人民的好干部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他舍棄家庭利益,成就天下之大公。我們也要學(xué)會(huì)舍棄,舍棄一己私利,于是我們擁有一份安寧的心境,不至于因只為私立而惶惑不安;舍棄蠅頭小利,于是我們有了一份大度平靜如水的心境,不至于因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,整天生活在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的世界里。
學(xué)會(huì)珍惜,我們的生活便有了一片陽(yáng)光,學(xué)會(huì)舍棄,我們的陽(yáng)光得以永遠(yuǎn)燦爛,學(xué)會(huì)珍惜與舍棄是人生的大藝術(shù)。
[在線點(diǎn)評(píng)]
這是一篇好作文,一篇規(guī)范的考場(chǎng)作文。以話(huà)題為標(biāo)題,雖無(wú)新意,但因文章寫(xiě)得好而“藏拙”。題記也非稀有動(dòng)物,終因其能畫(huà)龍點(diǎn)睛聚焦全文而“閃光”。開(kāi)頭兩段分別從珍惜與舍棄落筆,借物喻理,排比生輝,生動(dòng)形象,造語(yǔ)準(zhǔn)確;更難能可貴的是,兩段的結(jié)句不忘拎起珍惜與舍棄之兩端,文思巧妙。第三段用平常之景物、平常之細(xì)節(jié)來(lái)闡發(fā)美好必須珍惜之道,第四段用比喻手法來(lái)闡明不幸也值得珍惜之理,這樣從正反兩面說(shuō)珍惜便非同尋常了。接下來(lái)一段以孔繁森為例,說(shuō)的是要懂得舍棄的道理,可珍惜也包含其間卻不覺(jué)得渾,足見(jiàn)作者的思想一直非常清晰。這主體三段內(nèi)容涉及自然、家庭、社會(huì),采用事例論證、對(duì)比論證、比喻論證,中心突出,闡述充分有力。最后一段,綰合上文,照應(yīng)題記,強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)珍惜與舍棄是人生的大藝術(shù)”,提升了文章的品位。還值得我們注意的是,本文采用抒情的筆調(diào)來(lái)寫(xiě),庶幾成就一篇說(shuō)理散文!可躋身于一類(lèi)卷。
[附]作文題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
人生要學(xué)會(huì)珍惜。友誼、愛(ài)情、榮譽(yù)、人格、事業(yè)、禮物等等,一切真善美的東西都需要珍惜,甚至不幸的遭遇、平淡的生活、普通的交往等等都孕育著值得珍惜的內(nèi)容。
人生有時(shí)也要學(xué)會(huì)舍棄。舍棄一支殘臂,可以保全整個(gè)生命;舍棄暫時(shí)的安逸,可以獲得一生的幸福;舍棄一己之私,可以獲得天下的大公;舍棄蠅頭小利,可以贏得千秋大義。
珍惜與舍棄看似矛盾對(duì)立,但又和諧統(tǒng)一,密切相關(guān)。該珍惜的珍惜,該舍棄的舍棄,這是人生的辯證法,人類(lèi)的大智慧。
請(qǐng)以“珍惜與舍棄”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
【注意】(1)立意自定。(2)文體自選。(3)題目自擬。(4)不少于800字。