第一篇:小學(xué)生日記300字:一次考驗(yàn)
小學(xué)生日記300字:一次考驗(yàn)
今天我和媽媽一大早就來到了仙湖植物園的弘法寺,我們燒完香拜完佛以后,我正準(zhǔn)備離開弘法寺時(shí),媽媽卻來了一個(gè)“突然襲擊”,媽媽說:“濤,你自己回家吧!我要去做五天的義工?!?我有點(diǎn)生氣的說:“那你為什么不事先告訴我一聲呀!” 媽媽說:“假如告訴你的話這次考驗(yàn)就沒有意思了哦!” “什么,還有考驗(yàn)!”我奇怪了,什么考驗(yàn)?
媽媽說:“就是,讓你一個(gè)人坐車回家羅!”我心里想,不就是坐車嗎?沒什么大不了的。
我來到了弘法寺大門口,看見一輛大巴載著客人一看是去大門的車,我買好票,上了車,可是出了仙湖植物園,我找到了我應(yīng)該做的328的站臺(tái),可是我傻眼了,根本沒有車來,我的第一感是不是,這里這里不是站臺(tái),我自己把自己拉到了382的調(diào)度室,我問阿姨:“阿姨你好,請(qǐng)問去羅湖體育館坐382在哪里坐車?”
阿姨和藹可親的給我指著一個(gè)站臺(tái)說:“你看那幾個(gè)人站在那個(gè)地方嗎?哪里就是車站?!?/p>
我謝過阿姨來到車站,終于等到了車,我來到了羅湖體育館車站,我看了看車站的牌子準(zhǔn)備坐53或者308做到布心花園自己走回家。
我因?yàn)槭讘?zhàn)告捷,有些高興過頭了,一輛53來了我都沒上。后來我才制住了我的高興登上了308路,畢竟離家越來越近了,我膽子也越來越大哈哈哈哈!最終我成功的回到了家!這篇文章來源.今天我當(dāng)了一個(gè)小小探險(xiǎn)家。
第二篇:一次特殊的聽寫小學(xué)生日記
星期日的一個(gè)下午,老師叫我們聽寫,一聽到“聽寫”這個(gè)詞,我就想是不是聽寫剛才學(xué)的歇后語呢?
一開始,老師就報(bào)了一個(gè)名字——盧令,只見盧令坐的東倒西歪,我想肯定是盧令沒聽講,被老師抓個(gè)正著呢,接下來就等著看好戲吧!老師又報(bào)了盧令的名字,但沒有說他什么,我很疑惑,老師接著又報(bào)了一遍,我這才反應(yīng)過來,呢原來,老師在聽寫盧令的名字呢,要寫盧令的名字那還不簡單,我拿起筆,飛快的寫完了第一個(gè)名字。
報(bào)完盧令的名字,就出現(xiàn)了一個(gè)具有高難度的名字了,這名字就是李?yuàn)瑠?,這下可慘了,我只會(huì)寫“李”,其它兩個(gè)字都不知道,我左思右想,還是想不出來,這下可難住大家了,我左看右看,只見有的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)名字不停的撓著腦袋,有的同學(xué)東張西望,還有的抬著頭望著天花板。
老師又報(bào)一個(gè)名字——侯金沅,我想,我和侯金沅是同班同學(xué)都四年了,我還不知道它的名字怎么寫嗎?我快速的寫出了這個(gè)名字,往周圍一看,呀,還有好多同學(xué)不知道寫呢,我高興極了,不過,在班里最高興的可不是我,而是侯金沅呢,別看他外表嚴(yán)肅,可心里還偷樂呢!
聽寫結(jié)束了,老師把名字寫在黑板上,原來李?yuàn)瑠拿质沁@樣寫的呀!以后我一定要多和同學(xué)相處,不然會(huì)鬧出不少笑話呢!
第三篇:社會(huì)實(shí)踐體會(huì): 一次“主講人”的考驗(yàn)
文 章來源
蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
社會(huì)實(shí)踐體會(huì): 一次“主講人”的考驗(yàn)
今天晨會(huì),我們老總給我布置了一個(gè)任務(wù),下午3:30,就最近我負(fù)責(zé)對(duì)融資融券業(yè)務(wù)測(cè)試做一次總結(jié),時(shí)長為40分鐘。說我搞這個(gè)測(cè)試都有兩個(gè)星期了,對(duì)雙融的內(nèi)容都比較熟了,給我們大家講講融資融券的知識(shí)。唉!當(dāng)時(shí)我聽了頓時(shí)感到,悲劇啊!怎么說,我測(cè)試這個(gè)內(nèi)容也就幾天,最近這兩天,才摸到門路。沒辦法啊,任務(wù)是要完成的。實(shí)際上,我也知道我們老總的目的是什么,是要鍛煉我們的能力,當(dāng)然,我要更加努力的去準(zhǔn)備好資料。
散了會(huì),雖口頭上,有些抱怨,但心里面,還是很感激我們李總的。因?yàn)槭撬屛覀冇行╁憻捘芰Φ臋C(jī)會(huì)?;叵脒M(jìn)營業(yè)部的近半年多來,都是李總給予我們更多的實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì),但不幸的是,很多次,我都做的不好。
來到辦公室,打開電腦,準(zhǔn)備了資料。對(duì)于此次的總結(jié),對(duì)所要講的內(nèi)容,進(jìn)行了大概的思路的把握,框架的打好,填充內(nèi)容。在填充內(nèi)容時(shí),想到是否要把最近測(cè)試的內(nèi)容詳細(xì)的進(jìn)行說明,但有想到,真正生產(chǎn)過程中,我們能做的工作確實(shí)很少。所以對(duì)資料的把握就選擇了些融資融券的基礎(chǔ)知識(shí)、營業(yè)部開展融資融券的所要做的內(nèi)容等等。
經(jīng)過了,上午一個(gè)多小時(shí)+下午倆個(gè)多小時(shí),期間有對(duì)今天測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試并傳真總部。一個(gè)30多頁的ppT完成。
當(dāng)在寫ppT時(shí),突然想到下午3點(diǎn)30有個(gè)視頻會(huì)議講座,于是我把這個(gè)消息告訴我們老總,遺憾的是,聽完講座,繼續(xù)要做總結(jié)。
沒辦法,4個(gè)同事來到會(huì)議室,集體聽總部講座。聽著聽著,我們相互之間,陸陸續(xù)續(xù)的打起了瞌睡起來,這個(gè)場(chǎng)面也讓我會(huì)想到大學(xué)期間,一到上課期間,我就會(huì)不知不覺中,爬在桌子上睡覺了,想想,沒有爬桌子睡覺也有好長時(shí)間了。
大家順利的聽完,總部投顧的分析報(bào)告。接下來就是我來講了。
沒講之前,感覺自己,沒什么問題,資料充足,信心很足。
但真正開講的時(shí)候,我的心跳的非常厲害,語氣急促,不能緩和。雖然在座的都是平時(shí)打打鬧鬧的同事,但真要講這些東西,講嚴(yán)肅的東西時(shí),還是非常緊張的。所以在句與句之間的停頓與連接上多次說了些像啊,恩,什么的。有些含糊。
李總于是點(diǎn)評(píng)下,叫我不要太急,要緩和,少些啊什么的。雖然我也知道,要緩和,但真的緩和不了。這也是我的口頭表達(dá)能力的缺陷。聽了李總的點(diǎn)評(píng)后,也意識(shí)到自己的問題,正接下來講時(shí),大腦感到很漲,頭晃來晃去的,眼前看的字,都感覺到晃,不知道為什么,會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng),可能很就沒有公開的演講,一直都很低調(diào),也可能老總在這里,確實(shí)太緊張了。但堅(jiān)定信令一定要講完。慢慢的,對(duì)ppT的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的解讀,心態(tài)雖沒有開始的時(shí)候緊張,但微微帶些。
經(jīng)過40,50分鐘的讀完ppT,自己也感覺到這樣讀,也不是什么好的辦法,但我自己有不能用自己的語言進(jìn)行描述,害怕有些內(nèi)容說的不清楚,于是選擇了讀完ppT。
李總的總結(jié):思路還行,自己的語言缺少,應(yīng)更多的用自己的話,來表明所要說的內(nèi)容。也是本營業(yè)部第一個(gè),用ppT 進(jìn)行對(duì)融資融券的內(nèi)容做了大概的說明。
一個(gè)激動(dòng)的一天過去,真正讓我們學(xué)的到,能從這次講的內(nèi)容學(xué)到更多的融資融券的知識(shí)的同時(shí)進(jìn)行自己的表達(dá)能力的提高相當(dāng)重要。
文 章來源蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8
第四篇:【熱門】一次道德的考驗(yàn)作文
【熱門】一次道德的考驗(yàn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一次道德的考驗(yàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想,很多人會(huì)在道德的分界線中不知所措,有的人會(huì)站在善的一邊,有的人則會(huì)站在惡的邊緣。
有一天,我數(shù)學(xué)試卷有史以來第一次得到了滿分,我開心地跑回家,剎那間,山顯得更雄偉了,天顯得更藍(lán)了,花兒顯得更美了。我一路大喊著:“我得了滿分!我得了滿分!”
回家后,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸,他們的臉都笑成了一朵花??墒?,媽媽的笑容有點(diǎn)心不在焉。
第二天老師講試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)5分的'題目,由于老師的疏忽給批錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)偷偷地改正過來了。
回到家后,媽媽問我:“你的試卷上有題目寫錯(cuò)了嗎?”我假裝不懂地說:“媽……你……說的什么???”媽媽嘆了一口氣:“事情雖小,但……”
當(dāng)時(shí)我不明白母親的用意,可我一夜都在想這個(gè)題目,一晚上都沒睡著覺,那一晚上,我深受著道德的折磨。
第二天,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但沒有批評(píng)我。反而夸獎(jiǎng)了我,說我是個(gè)誠實(shí)的好孩子,在道德上給我打了滿分。
這是一件難忘的事,也是一場(chǎng)道德的考驗(yàn)。
第五篇:風(fēng)雨中的考驗(yàn)優(yōu)秀日記
星期六,終于到來了。
這一天,我不知道盼了多久了,今天是軍訓(xùn)匯報(bào)表演。但是,天上的雨還是在下,似乎還大了點(diǎn);地上的風(fēng)還是在吹,似乎還冷了點(diǎn)。而軍訓(xùn)匯報(bào)表演也沒因?yàn)轱L(fēng)雨的到來而離去。
雄渾鏗鏘的音樂響起,我們站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,整裝待發(fā)。立正!軍官大吼了一聲表演開始了。
校長走了過來,深情的大聲說:同學(xué)們好!校長好!同學(xué)們辛苦了!為校爭(zhēng)光!我們齊聲回答,鏗鏘有力??墒遣恢朗菫槭裁矗曇粼酱?,風(fēng)雨也大了起來!珠子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落在我的頭發(fā)上,肩膀上。我不禁瑟瑟發(fā)抖。
閱兵式終于開始了。隨著標(biāo)兵的號(hào)子,我們一樣跟著標(biāo)兵,走到了跑道上。踏步走!我看著標(biāo)兵的步子,把重音踩在左腳上。齊步走!左右左,左右左。我心里不停地默念著,眼睛也盯著標(biāo)兵的步子,生怕走錯(cuò)了,影響了整個(gè)班。踏步!我用余光看著右邊的同學(xué),與他們對(duì)齊。齊步走!我心里又默念了起來。一班一班,一二!我們喊起了口號(hào):一班一班,團(tuán)結(jié)如山,高歌猛進(jìn),勇往直前,一二三四,一二三四!喊完后的幾秒鐘標(biāo)兵又說:向右看!一,二!我抬起我的大腿,使力邁開來,雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但我每次都盡力做好,不給班級(jí)拖后腿。向前看!一,二!我們心里默念了一聲加油,然后迅速把正步換成齊步。我們繞著操場(chǎng)一直走。我很緊張,我能感受到背后那一道道熾熱的目光。我們走到了我們指定的地方后,就停下來休息了。我抬頭望藍(lán)天,珠點(diǎn)絲毫沒變小,反而越來越大了。
風(fēng),還是無情地刮著;雨,還是無情地下著。風(fēng)每一吹,我的身子就冷一塊;雨每向我倒一次,我的衣褲、頭發(fā)就濕一處。不到半個(gè)小時(shí),我就成了一個(gè)大冰人,我全身上下沒有一處不滴水的。我的頭發(fā)在到處滴水,但是我不敢把水?dāng)D出來。我想,如果擠了的話會(huì)不會(huì)全身都濕完了。事實(shí)上我全身早就濕完了。
終于,閱兵式結(jié)束了,我長吁了一口氣。下面就是由每個(gè)班幾個(gè)同學(xué)組成的方陣打軍體拳了。他們的拳打得很標(biāo)準(zhǔn),不過因?yàn)轱L(fēng)雨的原因我無心欣賞。
風(fēng)冷,雨大。我的頭發(fā)直接性的流水了,一擠,就像打開了水龍頭一樣,水源源不斷的流了出來。這根洗完澡之后是沒什么了。我站在那里全身發(fā)抖。冷!我和后面的同學(xué)擠在了一起,過了很久,也沒有一絲的暖意。我干脆直接和她背對(duì)背摩擦了起來,好久之后才有點(diǎn)熱了。后來,我們十幾個(gè)同學(xué)擠在了一起,不停地哈氣(也許,這是唯一一個(gè)溫暖點(diǎn)的辦法了)站在一旁的家長看不下去了,直接沖過來為孩子打傘,把衣服、外套脫下來給她們穿上??墒?,家長沒來的孩子怎么辦?十幾個(gè)人瞬間變成了幾個(gè)人了,沒辦法,擠!
我相信,這場(chǎng)風(fēng)雨過后,天空一定會(huì)有最絢麗的彩虹!因?yàn)?,風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹,這就是彩虹給我們的風(fēng)雨的考驗(yàn)!