第一篇：崗子小學(xué)德育工作計(jì)劃

崗子小學(xué)德育工作計(jì)劃

2011-2012第一學(xué)期

【指導(dǎo)思想】

本學(xué)期，學(xué)校德育將工作堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，以豐富多彩德活動(dòng)為載體，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，面向全體師生，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，重視教育過(guò)程，落實(shí)職責(zé)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

【工作目標(biāo)】

1.樹(shù)立人人都是德育工作者的思想，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

2.通過(guò)豐富有實(shí)效的德育活動(dòng)，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3.完善管理和評(píng)價(jià)制度，努力形成自由而規(guī)范的校風(fēng)和班風(fēng)。

【具體舉措】

一、加大德育培訓(xùn)力度，全員參與

在少先大隊(duì)建立德育專題。擬設(shè)有“少先隊(duì)”、“養(yǎng)成教育”、“德育培訓(xùn)”、“心理健康”、“成果展示”等。通過(guò)德育成果展示，既增強(qiáng)正面教育的作用，又有力地向社會(huì)宣傳學(xué)校品牌，產(chǎn)生良好的社會(huì)聲譽(yù)。

1.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，并組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《綱要》的內(nèi)容。

2.加強(qiáng)青輔組學(xué)習(xí)的針對(duì)性，針對(duì)隊(duì)組織建設(shè)、隊(duì)干部培養(yǎng)、隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)開(kāi)展學(xué)習(xí)和交流。

二、完善管理制度，加大德育的檢查與評(píng)比力度

1.完善并出臺(tái)《教師考核細(xì)則》、《小學(xué)生品德評(píng)價(jià)方案》。

2.班主任認(rèn)真上好每一節(jié)晨會(huì)課，保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。對(duì)一周內(nèi)晨會(huì)要預(yù)先做好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。

3.加大檢查與反饋的力度，尤其是加大對(duì)常規(guī)工作的檢查力度，延續(xù)“一日十巡”制。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每周教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研。行為規(guī)范教育訓(xùn)練通過(guò)四個(gè)落實(shí)：檢查人員的落實(shí)；檢查內(nèi)容的落實(shí)；檢查時(shí)間的落實(shí)；

檢查反饋落實(shí)，使學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練逐步內(nèi)化為學(xué)生自我要求，自我行為。

三、加強(qiáng)隊(duì)陣地建設(shè)，打造中隊(duì)品牌

1.加強(qiáng)隊(duì)務(wù)管理的檢查和指導(dǎo)，細(xì)化要求，開(kāi)展優(yōu)秀晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)課展評(píng)、優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)等活動(dòng)。

2.擬定《班級(jí)布置要求》、《班級(jí)管理細(xì)則》，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)。

四、推廣年級(jí)主題教育，形成精品活動(dòng)案

1.一年級(jí)開(kāi)展親子活動(dòng)，二年級(jí)開(kāi)展讀書(shū)樂(lè)活動(dòng)，三年級(jí)開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”十歲生日主題活動(dòng)，四年級(jí)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——養(yǎng)蠶。五年級(jí)讓孩子走進(jìn)家鄉(xiāng)的特色企業(yè)，增強(qiáng)學(xué)生的家鄉(xiāng)自豪感，六年級(jí)開(kāi)展我能行活動(dòng)，評(píng)選崗子小學(xué)小學(xué)榮譽(yù)學(xué)生。

2繼續(xù)以節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和生命教育。

五、強(qiáng)化學(xué)生培養(yǎng)，形成一支有工作能力和責(zé)任心的小干部隊(duì)伍

1.加強(qiáng)班級(jí)與校級(jí)學(xué)生小干部隊(duì)伍培養(yǎng)，鞏固“校園小衛(wèi)士”監(jiān)督崗

機(jī)制，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)，變換廣播站的播音形式，提高大黑板報(bào)的質(zhì)量。

2.選拔三~六學(xué)生參加?；@球人興趣小組、書(shū)法興趣小組，建立梯隊(duì)。

六、認(rèn)真抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，進(jìn)一步提高養(yǎng)成教育的實(shí)效。

1.提高學(xué)生對(duì)行為規(guī)范教育的認(rèn)識(shí)。通過(guò)班主任組織學(xué)生再次學(xué)習(xí)《行為習(xí)慣考級(jí)制度》和《學(xué)生在校一日常規(guī)》，由德育處組織，統(tǒng)一測(cè)試，強(qiáng)化認(rèn)知。

2.規(guī)范管理學(xué)生的行為習(xí)慣

學(xué)校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為作為工作的重點(diǎn)，要求細(xì)化每一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

3.規(guī)范管理班集體評(píng)比

4.通過(guò)家委會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教方法。

第二篇：崗子小學(xué)德育

崗子小學(xué)德育工作計(jì)劃

2007—2008第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、樹(shù)立形象”為主線，以學(xué)校德育特色為主線，以加強(qiáng)職業(yè)道德和糾正行業(yè)不正之風(fēng)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建文明城區(qū)為載體，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，促進(jìn)我校德育工作的深入開(kāi)展。

二、工作思路：

創(chuàng)德育特色，注重評(píng)價(jià)改革，實(shí)施星級(jí)制、三證制（品學(xué)兼優(yōu)證、特長(zhǎng)技能證、身心健康證）

三、任務(wù)措施：

（一）加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

１、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。一是教導(dǎo)處、少先隊(duì)以及年級(jí)組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說(shuō)教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

２、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。要開(kāi)好班主任例會(huì)，每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推出一批優(yōu)秀班主任。要通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體。

3、提升教職工德育理念。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“鄧小平理論”和“三個(gè)代表”，科學(xué)發(fā)展觀理論。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛(ài)生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

４、繼續(xù)強(qiáng)化落實(shí)《學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)》《2006年古冶區(qū)小學(xué)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》完善學(xué)校德育工作考核評(píng)價(jià)體系，以扎實(shí)的管理行動(dòng)推進(jìn)德育管理的“精、細(xì)、實(shí)、恒”。

５、以省中運(yùn)會(huì)為契機(jī)，根據(jù)古冶區(qū)“知榮明史 勵(lì)志厚德”區(qū)域性德育創(chuàng)建方案特色，開(kāi)展“革除五陋習(xí)，塑造五形象”主題班會(huì)活動(dòng)。即革除隨地吐痰的陋習(xí)，塑造衛(wèi)生小標(biāo)兵形象，革除亂仍垃圾的陋習(xí)，塑造環(huán)保小衛(wèi)士的形象，革除亂圖亂畫(huà)的陋習(xí)，塑造城市小主人的形象，革除滿口臟話的陋習(xí)，塑造文明小天使形象，革除亂花零錢(qián)的陋習(xí)，塑造理財(cái)小能手的形象。

積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展拾白色垃圾活動(dòng)。

（１）到社會(huì)、到社區(qū)、敬老院等參加社會(huì)公益活動(dòng)。養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、講形象的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)健康文明的一代小公民。

（２）繼續(xù)開(kāi)展科技、環(huán)境保護(hù)、禁煙毒和崇尚科學(xué)反對(duì)邪教教育。

繼續(xù)深入的搞好思想道德建設(shè)，大力提高師生文明素質(zhì)。

6、全面深化科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)成果。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想。廣泛開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族教育，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神及社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng)。為創(chuàng)建文明城區(qū)奠定思想基礎(chǔ)。

(1)、組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)組織師生開(kāi)展“文明行為大家談”，“我為創(chuàng)建文明城獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)，以14屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)組織開(kāi)展“以體育結(jié)緣、與文明同行”主題活動(dòng)，大力普及基本道德規(guī)范和文明禮儀嘗試，倡導(dǎo)“文明乘車(chē)、文明走路、文明餐飲、文明購(gòu)物、文明待客”爭(zhēng)做文明東道主。通過(guò)“知榮明恥告別陋習(xí)”提升師生素質(zhì)倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、勤儉”等基本道德規(guī)范。積極開(kāi)展社會(huì)公德職業(yè)道德師生美德教育，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神不斷豐富和發(fā)展古冶人精神深入開(kāi)展理想信念教育，黨紀(jì)國(guó)法教育，社會(huì)主義榮辱觀教育和廉潔自律教育，通過(guò)德育展室、圖書(shū)室、微機(jī)室等文化陣地推進(jìn)廉政文化建設(shè)。

（2）加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)生命教育和心理健康教育。

抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長(zhǎng)學(xué)校，并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)會(huì)議，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

（3）要定期召開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。通過(guò)教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的一封信、課堂教學(xué)開(kāi)放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

（4）探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

（5）加強(qiáng)法制教育和科普教育，開(kāi)展文明交通進(jìn)校園活動(dòng)，聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)課堂，利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等手段深入開(kāi)展五五普法活動(dòng)。學(xué)法守懂法通過(guò)開(kāi)展交通知識(shí)我能行知識(shí)競(jìng)賽，小眼睛看大交通大討論我眼睛中的交通征文養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣。增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

７、開(kāi)展文明窗口規(guī)范化服務(wù)達(dá)標(biāo)活動(dòng)。提高校園服務(wù)質(zhì)量以“知榮明恥健康成長(zhǎng)為主題”廣泛開(kāi)展“知榮明恥、勵(lì)志厚德”教育活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園。８、大隊(duì)部以“新班風(fēng)新環(huán)境”為主題，以“尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)”為主要內(nèi)容深化校園文化特色建設(shè)。

９、在師生中開(kāi)展和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)以“新家風(fēng)、新環(huán)境、新生活”為主題，以“敬老好兒女、教子好母親、和睦好夫妻、互助好鄰居”為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展四好三新和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng)。

10、突出環(huán)境綜合整治，優(yōu)化校園環(huán)境。開(kāi)展環(huán)境集中整治活動(dòng)配合局8月10日~9月10日集中開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)。清理辦公室、教室、專用室按局下發(fā)的達(dá)標(biāo)要求去做，清除亂貼、亂畫(huà)亂堆、亂放等現(xiàn)象不留死角。做到垃圾及時(shí)運(yùn)走，廁所及時(shí)打掃。

11、開(kāi)展豐富多彩的師生文化活動(dòng)。

（１）開(kāi)展服務(wù)基層、服務(wù)困難師生的關(guān)懷活動(dòng)。關(guān)心每一位教職工的身體健康狀況，定期為教職工體檢。

（２）做好困難教職工的救助工作。

（３）注重師生身體素質(zhì)鍛煉開(kāi)展“全民健身與奧運(yùn)同行”為主題的文體活動(dòng)。

（二）在各科教學(xué)中注重滲透德育。推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

1、深化以思品課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。要抓好各級(jí)德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作，力爭(zhēng)在課題研究上出成果。

注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查，同時(shí)，利用學(xué)校宣傳畫(huà)廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

2、體育工作

（1）、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間。

（2）、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購(gòu)買(mǎi)欠缺的體育器材。（3）、堅(jiān)持傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操、隊(duì)列操日常訓(xùn)練。

（4）、認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日１小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

（5）、迎合本學(xué)期田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，選拔好隊(duì)員，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績(jī)。

（6）、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，帶動(dòng)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展，力爭(zhēng)在區(qū)小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、衛(wèi)生工作

（1）、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。

（2）、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施，通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。

（3）、抓好健康教育。加強(qiáng)健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實(shí)常見(jiàn)病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開(kāi)設(shè)。

（4）、堅(jiān)持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。

4、藝術(shù)工作

（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝體學(xué)科考核。

（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)為目的，做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競(jìng)賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長(zhǎng)和競(jìng)技水平。

（3）、扎實(shí)地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計(jì)，努力提高課堂教學(xué)的效益。

（4）、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實(shí)踐，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

5、國(guó)防教育和交通安全工作

（1）、加強(qiáng)國(guó)防教育，開(kāi)設(shè)好國(guó)防教育課，保證課時(shí)，教學(xué)質(zhì)量。

（2）、利用多種教學(xué)手段，積極開(kāi)展國(guó)防知識(shí)普及活動(dòng)。

四、具體時(shí)間安排： 九月份：

1、開(kāi)學(xué)典禮。安全、法制教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作；

2、整理健康心理檔案資料；

3、組織學(xué)生開(kāi)展“小小文明公民”自制手抄報(bào)活動(dòng)；

4、開(kāi)展“青少年安全自救自護(hù)訓(xùn)練教育演習(xí)”活動(dòng)；

5、開(kāi)展安全宣傳周活動(dòng)。

6、開(kāi)展知榮明恥五陋習(xí)”主題班會(huì)、教案評(píng)比活動(dòng)。

７、慶祝教師節(jié)

8、參加第23屆青少年科技創(chuàng)新論文大賽

十月份：

1、組織全校各班召開(kāi)“做文明小公民教育”主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)；

2、參加第三屆小學(xué)班主任素質(zhì)賽，3、組織校內(nèi)“千童之聲”合唱比賽；

4、做好環(huán)境衛(wèi)生、工作。

十月份：

1、參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報(bào)演出；

2、開(kāi)展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。

十一月份：

1、組織參加區(qū)“班主任基本功”大賽；

2、組織學(xué)生開(kāi)展“我是中華人民共和國(guó)小公民”征文活動(dòng)。

3、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

4、整理德育檔案。

5、參加小學(xué)科普大賽。

十二月份：

1、進(jìn)行德育工作總結(jié)；

2、整理材料，迎接目標(biāo)管理檢查。

3、示范教導(dǎo)處評(píng)比。

4、德育先進(jìn)工作者評(píng)比。一月份：

1、德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)交流

2、德育工作總結(jié)

第三篇：崗子小學(xué)德育工作總結(jié)

崗子小學(xué)德育工作總結(jié)

2009-2010學(xué)第一學(xué)期

德育工作是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作，同時(shí)也是素質(zhì)教育的首要工作，是一個(gè)學(xué)校的靈魂工作，德育工作的好壞，直接影響到學(xué)校的整體工作。本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開(kāi)展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作

1、行為規(guī)范示范校建設(shè)工作。

本，學(xué)校利用晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀、行為教育，要學(xué)懂學(xué)會(huì)，并且會(huì)用。并且各校要以訓(xùn)練為主，加強(qiáng)監(jiān)督檢查(每周一次)有記錄，要樹(shù)立典型班，先進(jìn)個(gè)人。學(xué)期末，中心校要進(jìn)行檢查、抽測(cè)。檢查結(jié)果記入各?？偡?。繼續(xù)運(yùn)行星級(jí)班級(jí)管理評(píng)價(jià)，各班每周的團(tuán)隊(duì)檢查結(jié)果，做為班級(jí)星級(jí)管理評(píng)價(jià)的依據(jù)，按星級(jí)評(píng)價(jià)，期末匯總，算出各老師的班級(jí)管理星級(jí)分。記入老師的班級(jí)管理星級(jí)考評(píng)分。

2、建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

本，學(xué)校加強(qiáng)德育制度建設(shè)，促進(jìn)德育工作的制度化、經(jīng)?；＝?、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，(升、降國(guó)旗制度；主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)制度；家長(zhǎng)會(huì)制度；家訪制度等等。使各項(xiàng)工作有制度保障，有序的開(kāi)展。

3、校園文化建設(shè)工作。

我校的校園文化建設(shè)，根據(jù)區(qū)教育局校園文化示范建設(shè)實(shí)施方案及評(píng)估細(xì)則的要求，4、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

根據(jù)德育工作要點(diǎn)的要求開(kāi)展班主任隊(duì)伍建設(shè)“六個(gè)一工程”：每月研究一個(gè)教育個(gè)案；每月開(kāi)展一次主題教育；每季度召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)；每學(xué)期讀一本教育專著或研究一種教育思想；每學(xué)期和學(xué)生進(jìn)行一次面對(duì)面的心靈的交流與溝通；每學(xué)期為每一名學(xué)生寫(xiě)出一則激勵(lì)性、針對(duì)性較強(qiáng)的評(píng)語(yǔ)。

5、加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育，以及心理健康教育，強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)中德育教育，把學(xué)科教學(xué)與德育滲透有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，并且扎實(shí)有效地開(kāi)展心理健康教育工作，上好心理健康教育課，使學(xué)生掌握必要的心理健康知識(shí)，及時(shí)了解把握學(xué)生的思想動(dòng)向和心理變化，給學(xué)生提供心理釋放的“綠色通道”有針對(duì)性地解決學(xué)生及教師的心理困惑。強(qiáng)化德育的質(zhì)量和效果。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的德育氛圍。

本學(xué)年，以班級(jí)文化建設(shè)為基點(diǎn)，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)為核心，以促進(jìn)形成學(xué)校特色的校園文化為目標(biāo)，大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)、文化制度建設(shè)、文化活動(dòng)建設(shè)，形成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念和精神，凝聚師生情感的校園文化。

實(shí)行值周班級(jí)和班級(jí)干部輪換制，讓每個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)和學(xué)校管理，提高學(xué)生的自主管理能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展，自主發(fā)展，搞好班級(jí)布置，增強(qiáng)班級(jí)的文化氣息和氛圍，通過(guò)學(xué)生辦班報(bào)、手抄報(bào)，出黑板報(bào)、墻報(bào)，等多種方式，活躍和豐富班級(jí)文化生活，引導(dǎo)學(xué)生、教師積極主動(dòng)參與校園文化建設(shè)。

7、進(jìn)一步提高學(xué)生的基本素質(zhì)，深入開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

每天正楷書(shū)寫(xiě)一百個(gè)字、每周寫(xiě)一篇周記；每學(xué)期讀一本好書(shū)；每名學(xué)生有一條自己的人生格言；每天搞一次一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競(jìng)賽；每學(xué)期向?qū)W校提一條合理化建議。

本學(xué)期，各校要做好“六個(gè)一”活動(dòng)計(jì)劃，做好“六個(gè)一”活動(dòng)記錄，期末有總結(jié)。除此之外，各校也可以開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，如，每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)；每天課前進(jìn)行一分鐘演講；每天記一句名言警句；每天跟父母交流一次；??。各要要把“六個(gè)一”活動(dòng)具體化，并落實(shí)到各學(xué)科的教學(xué)中，融入到學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)中。

每天一分鐘記憶力和注意力訓(xùn)練或競(jìng)賽的內(nèi)容全鎮(zhèn)統(tǒng)一為新課程標(biāo)準(zhǔn)要求必背的古詩(shī)70首。五月下旬進(jìn)行學(xué)生必背的古詩(shī)比賽活動(dòng)。(活動(dòng)方案另發(fā))望各校準(zhǔn)備好。

其他項(xiàng)目，各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況，做相應(yīng)的調(diào)整，自己規(guī)定本班的其他五個(gè)一活動(dòng)，并且在學(xué)期初上報(bào)到少先隊(duì)，各班的六個(gè)一活動(dòng)成果，自己班級(jí)設(shè)立六個(gè)一活動(dòng)角，所有成果自己保留，以備中心校檢查。(中心校檢查，每學(xué)期兩次或兩次以上，其檢查結(jié)果，做為老師評(píng)價(jià)的依據(jù)。)

8、加強(qiáng)電影系列化教育活動(dòng)。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)電影系列化教育活動(dòng)，各校要組織好兩次電影系列化教育活動(dòng)，有計(jì)劃、方案總結(jié)。并且組織好電影觀后感的寫(xiě)作，要求各校要組織電影觀后感征文評(píng)選活動(dòng)，每校評(píng)選出10篇好的作品，六月末上交到中心校，參加全鎮(zhèn)評(píng)選，對(duì)于選出的作品推薦到縣里評(píng)選，所獲獎(jiǎng)項(xiàng)，作為加分項(xiàng)目，記入教師考核總分。

以上即為本德育工作計(jì)劃，希望在執(zhí)行的過(guò)程中，能夠得到各位教師及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，把德育工作切實(shí)做好。同時(shí)，在制定計(jì)劃的過(guò)程中，也可能存在著不足之處，希望在執(zhí)行的過(guò)程中，各位教師及領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)的提出寶貴意見(jiàn)以便在工作能夠及時(shí)的糾正，使學(xué)校大隊(duì)部的工作能夠開(kāi)展得更好。

第四篇：崗子小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

子學(xué) 工 作

2009——2010

計(jì) 劃

崗子小學(xué)

2009.8.25 崗 小

崗 子 小 學(xué) 工 作 計(jì) 劃

2009——2010

一、指導(dǎo)思想：

以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。在原有的辦學(xué)基礎(chǔ)上，力求各項(xiàng)工作都有新突破，辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

二、工作措施：

（一）切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。

1.抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要牢記“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、高效、開(kāi)拓”的工作作風(fēng)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。具體做到以下三點(diǎn)：一是思想上要有活力。要善于學(xué)習(xí)，善于鉆研。追求先進(jìn)的教育思想與理念，使學(xué)校教育煥發(fā)出活力。二是工作上要有創(chuàng)新力。要勇于思考，善于思考，形成創(chuàng)新的意識(shí)。要善于虛心學(xué)他人之長(zhǎng)，總結(jié)自身，勤反思，求創(chuàng)新，努力形成自已的教育思想和工作特色，具備創(chuàng)新力，不斷進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，取得創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。三是管理上要有凝聚力。要有自身的人格魅力，又要有自已的學(xué)術(shù)權(quán)威，還要善于挖掘教師的潛能，真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性，形成全校師生心往一處想，勁往一處使的良好局面。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的要求是：“提高能力、增強(qiáng)實(shí)力、挖掘潛力”，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面：一是倡導(dǎo)敬業(yè)精神。敬業(yè)，需要愛(ài)業(yè)奉獻(xiàn)。老師們要增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心，敬業(yè)奉獻(xiàn)，以此達(dá)到學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住。努力使自己成為家長(zhǎng)稱心、學(xué)生舒心、學(xué)校放心的合格教師。二是要加強(qiáng)師德建設(shè)。通過(guò)政治理論的學(xué)習(xí)，使教師明白：要從小事做起，從自我做起，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè)其道”。三是要提高教師的基本功水平。為了提高教學(xué)板書(shū)的科學(xué)性、知識(shí)性、藝術(shù)性和實(shí)用性，全面提升課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期在繼續(xù)做好教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)之外，還將舉行教師板書(shū)比賽。四是繼續(xù)推行

年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，年段長(zhǎng)要充分利用在師生管理上的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行

為規(guī)范教育，作好師生思想工作，確保本年級(jí)教學(xué)的正常進(jìn)行。

3.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務(wù)水平和工作能力高低，對(duì)學(xué)生個(gè)人的健康成長(zhǎng)、對(duì)優(yōu)秀班集體的形成、對(duì)整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷

提高起著舉足輕重的作用。因此，對(duì)班主任隊(duì)伍的管理就理所當(dāng)然地成了教師隊(duì)

伍管理的重點(diǎn)。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激

勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀

班級(jí)集體的有效途徑，努力做到：樹(shù)立整體理念，即班主任、任課教師、學(xué)生都

是班集體不可分割的一部分，任何人的光榮都是班集體的光榮，任何人的遺憾都

是班集體的遺憾；提高協(xié)調(diào)能力，服從學(xué)校安排，團(tuán)結(jié)任課教師，融入社會(huì)并與

家庭密切合作，建立學(xué)?！彝ァ鐣?huì)“三位一體”的德育育人網(wǎng)絡(luò)；提高個(gè)別

教育能力，即制定優(yōu)等生、中等生、困難生不同的施教措施，提高與學(xué)生個(gè)別談

心的水平，提倡“特別的愛(ài)給特別的你”。

（二）加強(qiáng)新形勢(shì)下的學(xué)校德育工作。

1、繼續(xù)貫徹周常規(guī)要求。導(dǎo)護(hù)工作要采取有合有分，全天全面導(dǎo)護(hù)的方式，并在薄弱環(huán)節(jié)和工作方法上進(jìn)一步改進(jìn)和提高。做到導(dǎo)護(hù)工作公平公正，真正促

進(jìn)各班常規(guī)有序競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)學(xué)校日常工作更加扎實(shí)。

2、更新教育理念，加強(qiáng)德育工作方法的研究。要強(qiáng)化以德育為首的凝聚力，以活動(dòng)為主的向心力，以賽事為主的競(jìng)爭(zhēng)力，以時(shí)事為主的感召力。對(duì)一些不能與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)章要進(jìn)行修訂，盡量做到合情合理。開(kāi)學(xué)初各班要按照省委教育工

委、省教育廳關(guān)于“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民主精神月”組織活動(dòng)通知要求，組織好

“生活新變化、社會(huì)新氣象、農(nóng)村新面貌、科技新發(fā)展、國(guó)際新形象、未來(lái)新藍(lán)

圖”等六個(gè)專題形勢(shì)教育課，讓學(xué)生了解五年來(lái)國(guó)家取得的新變化。積極參與“思

明區(qū)中小學(xué)德育工作先進(jìn)?！痹u(píng)比活動(dòng)。

3、加強(qiáng)安全教育。“安全責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事，尤其是我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生，安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突

出。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)；嚴(yán)防

學(xué)生走失，杜絕學(xué)生校內(nèi)傷害、病毒傳染以及溺水、墜樓、車(chē)禍等重大事故發(fā)生。

對(duì)涉足迷戀網(wǎng)吧、清錢(qián)等現(xiàn)象，要采取強(qiáng)有力的措施，力爭(zhēng)從根本上解決問(wèn)題。

4、重視心理健康教育，有效地提高學(xué)生心理健康水平。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循青少年心理發(fā)展的規(guī)律，注重“動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行”的原則，加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品德。要及早發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題學(xué)生”，加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”研究、疏導(dǎo)。本學(xué)期教師要充分利用好假期所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)知識(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

三、更新教育理念，規(guī)范教學(xué)行為

1.進(jìn)一步提高教學(xué)實(shí)效。組織學(xué)習(xí)新制定的《 蘭州市小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作意見(jiàn)》，并對(duì)照差距，加以改進(jìn)。要加強(qiáng)定期或不定期的聽(tīng)課檢查制度，防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學(xué)生的整體水平出發(fā)，著力抓全科及格率，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。畢業(yè)班要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，搞好考情、學(xué)情分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，抓中促優(yōu)，培優(yōu)拔尖。其它年級(jí)要夯實(shí)基礎(chǔ)，做好各階段銜接工作。

2、發(fā)揮好教研組長(zhǎng)的傳幫帶作用。教研組長(zhǎng)要牢記一條：一定要依靠組內(nèi)老師，把組內(nèi)老師放在第一位，把自己擺在其次，要吃苦在前，享受在后，想方設(shè)法把大家擰成一股繩，最大限度地把最大多數(shù)的人的積極性愛(ài)護(hù)好、調(diào)動(dòng)好。二是組內(nèi)成員要相互團(tuán)結(jié)，求大同存小異，防止小團(tuán)體，小幫派的出現(xiàn)。作為一名教師，為人師表，大家都要自覺(jué)地主動(dòng)地在學(xué)校、在組內(nèi)、在同事間體現(xiàn)良好的品格、較高的境界和覺(jué)悟。三是組長(zhǎng)要做到公開(kāi)、公平、公正。感情上要貼近老師，主動(dòng)了解組員在各方面的困難。通過(guò)組長(zhǎng)良好的作風(fēng)和品格把大家的積極性保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好。組長(zhǎng)要有帶好本組的信心，要吃得苦，受得了委屈，努力營(yíng)造和睦團(tuán)結(jié)、互相幫助、健康向上的團(tuán)結(jié)氛圍。四是要組織各項(xiàng)的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以達(dá)到凸顯人才，因材施教效果。

3、找出差距，提升專業(yè)水平。每位教師要從一個(gè)單純的“執(zhí)教者”轉(zhuǎn)化為一個(gè)自覺(jué)的研究者，要對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，對(duì)教學(xué)中的行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過(guò)程中各個(gè)方面存在的問(wèn)題，通過(guò)反思，找出差距，不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平，同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見(jiàn)解，平時(shí)要多看有關(guān)專業(yè)書(shū)籍，以所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，把教學(xué)中遇到的困惑、困難提出來(lái)與大家學(xué)習(xí)、交流、探討、解決，在學(xué)中用，在用中學(xué)，使自己的專業(yè)水平、研究能力不斷提高。

四、做好后勤工作，保障教學(xué)活動(dòng)。

1、牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的思想，全力做好本職工作，做好教學(xué)活動(dòng)的后勤保障工作。

2、提高工作效率，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，急工作之所需，急老師之所急。

3、勤儉辦學(xué)，提高經(jīng)濟(jì)效益，降本增效，開(kāi)源節(jié)流，努力做到少花錢(qián)多辦事，辦好事。

4、后勤人員要做到職責(zé)分明，主動(dòng)積極地為學(xué)校教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)提供周到的服務(wù)，主動(dòng)采購(gòu)、發(fā)放教學(xué)用品，及時(shí)做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行，確保各項(xiàng)考試、聽(tīng)課、競(jìng)賽、文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

第五篇：崗子小學(xué)信息技術(shù)工作計(jì)劃

信息技術(shù)工作計(jì)劃

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。為進(jìn)一步做好本學(xué)期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。特制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)生分析：

三年級(jí)的小學(xué)生大多數(shù)是第一次接觸計(jì)算機(jī)，會(huì)感到很陌生，所以在一開(kāi)始就要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的了解，并且掌握了信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)如何用計(jì)算機(jī)聽(tīng)音樂(lè)、看電影、玩簡(jiǎn)單的益智游戲，鍵盤(pán)的基本操作以及輸入中英文的方法還有就是用GIF ANIMATOR制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)的初步知識(shí)與操作。

五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了信息技術(shù)初步知識(shí)，本學(xué)期要學(xué)習(xí)上網(wǎng)的初步知識(shí)，用ACDSEE瀏覽、管理、編輯圖像的基本操作，管理文件及病毒防治的基本方法，還用就是COOL 3D制作動(dòng)畫(huà)的操作方法。

六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)能夠熟練地操作計(jì)算機(jī)，因此本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)采集、加工圖形圖像、聲音、視頻等多媒體素材的簡(jiǎn)單操作，以及用POWERPOINT制作多媒體演示文稿的基本操作方法。

二、教材分析：

小學(xué)三、四、五、六年級(jí)使用的是人教版的《信息技術(shù)》。人版《信息技術(shù)》在選擇內(nèi)容和設(shè)計(jì)教學(xué)模塊時(shí)，精選學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中必備的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，力圖鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)理解、建構(gòu)和應(yīng)用信息技術(shù)知識(shí)、技能，培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信

息并利用信息解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成良好的信息意識(shí)和應(yīng)用信息技術(shù)的習(xí)慣。其中三年級(jí)主要講解信息與信息技術(shù)的基本概念與知識(shí)、“畫(huà)圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認(rèn)識(shí)；四年級(jí)主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。學(xué)五、六年級(jí)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生“在快樂(lè)中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。

三、教學(xué)目標(biāo)：

三年級(jí)——初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、掌握計(jì)算機(jī)的基本操作方法、用畫(huà)圖工具繪出圖畫(huà)。

四年級(jí)——通過(guò)本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生成為打字高手。

五年級(jí)——通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能自己獨(dú)立制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)作品。六年級(jí)——通過(guò)學(xué)習(xí)，用POWERPOINT制作多媒體演示文稿的基本操作方法。

四、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破方法：

三年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

四年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)錄入文字。

五年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是ACDSEE瀏覽、管理、編輯圖像的基本操作。

六年級(jí)活動(dòng)重點(diǎn)是用POWERPOINT制作多媒體演示文稿的基本操作方法。

各年級(jí)的活動(dòng)難點(diǎn)是通過(guò)有限的上機(jī)練習(xí)時(shí)間將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為操作技能。

五、自己在教學(xué)業(yè)務(wù)方面的努力方向：

為了更好地完成信息技術(shù)教學(xué)工作，我將在以下幾方面做出努力——

1、認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫(xiě)好教案。領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)備好每一節(jié)課。力爭(zhēng)做到備滲透德育、備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)、備信息技術(shù)基本概念、備信息技術(shù)基本操作用語(yǔ)和基本術(shù)語(yǔ)、備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)、備疑難問(wèn)題的解決思路、備操作練習(xí)作業(yè)精選、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。

2、認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段（如任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作等），調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，做好教學(xué)后記。

3、認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。

4、認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問(wèn)幫助學(xué)困生，激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)可以每班組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。

六、教學(xué)進(jìn)度安排：

五年級(jí)四年級(jí)六年級(jí)

第一周 用瀏覽器上網(wǎng)認(rèn)識(shí)信息工具簡(jiǎn)單的影片編輯 第二周 分類搜索認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)使用掃描儀

第三周 關(guān)鍵詞搜索鼠標(biāo)操作使用數(shù)碼相機(jī)

第四周瀏覽圖像窗口操作抓取屏幕畫(huà)面

第五周管理圖像聽(tīng)音樂(lè)和看影片保存和編輯聲音

第六周編輯圖像玩益智游戲認(rèn)識(shí)照片編輯器

第七周查看文件玩益智游戲添加特殊效果

第八周分類管理文件認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)編輯圖像

第九周復(fù)制和刪除輸入字母和數(shù)字認(rèn)識(shí)POWERPOINT

第十周查殺計(jì)算機(jī)病毒 輸入中文圖片與藝術(shù)字

第十一周 制作立體效果字 中英文混合輸入文本框與自選圖形 第十二周 使用照明特效英文打字練習(xí)表格和圖表

第十三周使用轉(zhuǎn)場(chǎng)特效認(rèn)識(shí)GIF美化演示文稿

第十四周制作彈跳動(dòng)畫(huà)制作動(dòng)態(tài)文字編輯幻燈片

第十五周制作碰撞動(dòng)畫(huà)使用視頻濾鏡放映效果與超鏈接

七、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面：

作為年輕教師，我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行嘗試性的改革，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。在新學(xué)期里，我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間，繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平，以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。

總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(zhǎng)大成才做出自己的貢獻(xiàn)。