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      2013-2014學(xué)年度下學(xué)期微機(jī)室管理?xiàng)l例

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      第一篇:2013-2014學(xué)年度下學(xué)期微機(jī)室管理?xiàng)l例

      2013-2014學(xué)年度下學(xué)期微機(jī)室管理?xiàng)l例

      1. 進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。凡是帶零食進(jìn)入本室的在當(dāng)堂課下課后打掃完微機(jī)室方可離開(kāi)。2.

      3. 穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。堅(jiān)持定位定機(jī)制度,進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

      4. 學(xué)生進(jìn)入本室后,檢查自己座位上是否有垃圾,如有,舉手報(bào)告給老師,填寫衛(wèi)生檢查表,并清理垃圾,上節(jié)課此座位上的同學(xué)就作為當(dāng)天大掃除或小掃除的一員。下課后再檢查和清理一次。

      5. 各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度,微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,具體如下:每日一小掃-------每節(jié)課課后由一組同學(xué)留下保潔(從進(jìn)入微機(jī)室那方開(kāi)始,第一排為一組,負(fù)責(zé)第一周的保潔;第2排為2組,負(fù)責(zé)第2周的保潔,依次類推并循環(huán)。)每周一大掃----------每個(gè)周二下午大掃除時(shí)間由初一年級(jí)的四個(gè)班同學(xué)輪流安排6個(gè)同學(xué)打掃(主要是負(fù)責(zé)地面、門窗、電腦桌面及電腦外表的清潔)。

      6.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

      7.愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

      8.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

      9.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。將凳子放在桌下。

      10.下課后及時(shí)離開(kāi)本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

      龍王學(xué)校

      2014年3月

      第二篇:2016——2017下學(xué)期小學(xué)微機(jī)室管理工作總結(jié)

      孛畈鎮(zhèn)中心小學(xué)微機(jī)室工作總結(jié)

      (2016—2017學(xué)下學(xué)期)

      孛畈鎮(zhèn)中心小學(xué):鄭小華

      本學(xué)年在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,我負(fù)責(zé)微機(jī)室管理工作。學(xué)期臨近結(jié)束,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機(jī)室管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將本學(xué)期微機(jī)室所做的工作總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)管理,確保機(jī)器正常運(yùn)行。

      開(kāi)學(xué)初,首先從管理制度上著手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了微機(jī)室制度的學(xué)習(xí)。要求每位學(xué)生上課時(shí)先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題馬上報(bào)告教師。

      二、上課期間管理。

      上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

      三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理。

      灰塵是微機(jī)的天敵。微機(jī)室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。為搞好清潔衛(wèi)生,微機(jī)室每次上完課后都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。

      四、用電安全管理。

      各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

      五、上課完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

      當(dāng)然,這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,為我校信息技術(shù)教育更上一個(gè)新臺(tái)階而努力。當(dāng)然工作中還存在一些問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):(1)計(jì)算機(jī)的配置較低。

      (2)計(jì)算機(jī)的更新?lián)Q代非常滯后。(3)計(jì)算機(jī)的數(shù)量非常有限。

      (4)沒(méi)有專業(yè)的計(jì)算機(jī)教師,能力有限。針對(duì)以上問(wèn)題將采取以下整改措施:

      1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。

      2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。

      3、認(rèn)真自學(xué)微機(jī)相關(guān)知識(shí),做好機(jī)房維護(hù)工作。

      4、提高服務(wù)意識(shí),更好地為教師服務(wù)。

      總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

      2017年6月

      第三篇:2013-2014學(xué)下學(xué)期微機(jī)室管理計(jì)劃

      2013-2014學(xué)下學(xué)期微機(jī)室管理計(jì)劃龍王學(xué)校李霞

      新的學(xué)期開(kāi)始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計(jì)劃。

      一、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制度規(guī)范。

      進(jìn)一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機(jī)制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機(jī)使用記錄,記錄要及時(shí)、詳細(xì)。

      二、進(jìn)一步完善管理制度

      1.進(jìn)入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機(jī)無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入微機(jī)室。各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度,使用中的微機(jī)室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護(hù)要及時(shí)到位。

      2.穿好鞋套方可進(jìn)入機(jī)房,鞋套要保持清潔,無(wú)鞋套者不準(zhǔn)入內(nèi)。

      3.堅(jiān)持定位定機(jī)制度,進(jìn)入機(jī)房后要對(duì)號(hào)入座,不準(zhǔn)隨便換位。

      4.進(jìn)入微機(jī)室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。

      5.禁止自帶軟件進(jìn)入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒(méi)收物品外還應(yīng)停止上機(jī)并認(rèn)真檢討。

      6.愛(ài)護(hù)室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無(wú)異常情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師報(bào)告;要按照老師要求進(jìn)行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評(píng)教育外,按原價(jià)賠償。

      7.注意用電安全,各種機(jī)器設(shè)備電源接插件,不準(zhǔn)隨便移動(dòng)。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴(yán)禁硬性操作和私自拆修。

      8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認(rèn)真填寫上機(jī)記錄。

      9.下課后及時(shí)離開(kāi)本室,不得在機(jī)房?jī)?nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

      10.未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),本室設(shè)備一律不外借。

      三、進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)維修體系,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      四、工作目標(biāo)

      1.切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作,力爭(zhēng)從初一開(kāi)始給學(xué)生培養(yǎng)良好的上機(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機(jī)室,保持微機(jī)室有一個(gè)清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境

      里接受知識(shí),同時(shí)保證微機(jī)的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。

      五 具體工作如下:

      1、整理機(jī)房,維修設(shè)備,并適當(dāng)進(jìn)行維修;

      2、制定微機(jī)室課程表。根據(jù)班級(jí)人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機(jī)房,并安排機(jī)房衛(wèi)生值日表;

      4、對(duì)線路進(jìn)行2——3次檢查;

      5、組織開(kāi)展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

      6、配合開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合;

      在新的學(xué)年中,我將加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力盡到一個(gè)優(yōu)秀管理員的職責(zé),使微機(jī)室管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

      第四篇:2016——2017學(xué)下學(xué)期微機(jī)室工作計(jì)劃

      微機(jī)室工作計(jì)劃

      關(guān)山初級(jí)中學(xué)

      新學(xué)期新氣象,新打算。作為一名計(jì)算機(jī)管理員,在這新學(xué)期開(kāi)始之際做好本學(xué)期的工作計(jì)劃和教學(xué)安排,為之后的教育教學(xué)做良好的開(kāi)端。牢記使命。,繼續(xù)前行,做學(xué)生的勤務(wù)老師和知心朋友,從他們的實(shí)際需要出發(fā),對(duì)自己提出要求。努力完成任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。在此我特制定微機(jī)室工作計(jì)劃如下:

      一、微機(jī)室管理方面

      在本學(xué)期,微機(jī)室主要工作是進(jìn)行微機(jī)教學(xué),及微機(jī)室的管理工作。

      計(jì)算機(jī)課程不同于以往的傳統(tǒng)課程,以理論知識(shí)為主,本門課以實(shí)踐操作為主。更好的給學(xué)生提供一個(gè)資助學(xué)習(xí),動(dòng)手實(shí)踐的環(huán)境至關(guān)重要。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以必須保持微機(jī)室清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證微機(jī)的正常使用,無(wú)故障產(chǎn)生。

      為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進(jìn),使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組,每個(gè)組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識(shí)。

      二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面 教學(xué)工作是教師的中心工作。自己做到認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,積極上進(jìn),按照教育教學(xué)大綱要求和學(xué)校的工作部署,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

      在新學(xué)期里,認(rèn)真書(shū)寫教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。

      三、教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

      我校為提升教師的綜合業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。在循環(huán)的推進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)優(yōu)示范課,教師積極準(zhǔn)備,展示給學(xué)生新型的課堂,將知識(shí)以目標(biāo)的達(dá)成為最終目標(biāo),傳遞給學(xué)生。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),教會(huì)學(xué)生自主,教會(huì)學(xué)生舉一反三。

      將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,也為“精品課”活動(dòng)做準(zhǔn)備。

      四、嚴(yán)格執(zhí)行,響應(yīng)號(hào)召。

      嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。總之,在新學(xué)期的工作中,微機(jī)室一如既往地踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。

      關(guān)山初級(jí)中學(xué)微機(jī)室

      2018年3月2日

      第五篇:微機(jī)室管理

      關(guān)于加強(qiáng)微機(jī)室教學(xué)管理的通知

      上課教師、班主任:

      根據(jù)學(xué)校微機(jī)室的設(shè)備設(shè)施情況和學(xué)生人數(shù)的實(shí)際,為充分保障正常的教學(xué)需要,規(guī)范管理,發(fā)揮其最大效能,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論研究,決定如下:

      一、上課教師考核

      1、做好上機(jī)前對(duì)學(xué)生的安全教育,突發(fā)事件及時(shí)處理,不能處理的應(yīng)盡快配合班主任處理,重大事故應(yīng)立即報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),否則按教學(xué)事故處理,根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣除考核分?jǐn)?shù);

      2、按時(shí)到指定的機(jī)房上課,遲到、早退5分鐘內(nèi)扣考核分0.5分,遲到、早退6-10分鐘內(nèi)扣考核分1分,遲到、早退10分鐘以上的按曠課一節(jié)處理;

      3、上課前和上課途中必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并記錄,安排學(xué)生到指定的臺(tái)數(shù)范圍內(nèi)上課,沒(méi)有清點(diǎn)和記錄而學(xué)生人數(shù)未到全班人數(shù)的96%的扣1分;

      4、做好課程的指導(dǎo)、示范,檢查學(xué)生操作情況;

      5、制止學(xué)生做課堂無(wú)關(guān)的事,如有學(xué)生吸煙、玩手機(jī)、打游戲、上網(wǎng)聊天等情況,每人次扣0.1分;

      6、總課表安排上課,而分課表安排在早晚自習(xí)上課的班級(jí),由專業(yè)課教師協(xié)調(diào)班主任配合上課,未協(xié)調(diào)好而無(wú)教師的按曠課一半處理,特殊情況除外;

      7、未經(jīng)教務(wù)處同意的調(diào)課屬于私自調(diào)課,教師私自調(diào)課,按曠課處理。

      二、班主任考核

      1、教育學(xué)生要尊敬教師和管理員,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,遵守課堂紀(jì)律,配合專業(yè)教師上好課,不配合的班主任按學(xué)校有關(guān)規(guī)定扣除班主任考核2-5分;

      2、安排學(xué)生按時(shí)到指定機(jī)房上課,事病假人數(shù)在5%以外的每人次扣班主任考核分0.5分,特殊情況除外;

      3、上課學(xué)生人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的90%以上的,而班主任當(dāng)堂又沒(méi)課,則由班主任到上課機(jī)房配合清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

      4、總課表安排上課,分課表安排在早、晚自習(xí)上課的班級(jí),專業(yè)課教師按分課表已上了的,其余上課時(shí)間由該班主任承擔(dān),指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)訓(xùn)練,否則扣除班主任考核2-5分,特殊情況除外。

      三、學(xué)生守則

      1、嚴(yán)格按照教師和管理員的指導(dǎo)操作,注意安全,若違規(guī)操作發(fā)生的不良后果皆由學(xué)生承擔(dān),學(xué)生嚴(yán)禁使用教師指導(dǎo)機(jī),否則將承擔(dān)維護(hù)費(fèi)用;

      2、遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,聽(tīng)從教師和微機(jī)室管理員的安排,不服從教師和機(jī)房管理員管理的,視情況扣班級(jí)考核1-10分;

      3、不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔垃圾,不準(zhǔn)高聲喧嘩,不準(zhǔn)吃東西,愛(ài)護(hù)公物、故意損壞,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定賠償;

      4、上課遲到、早退5分鐘以上的、吸煙、打游戲、上網(wǎng)聊天、缺勤等干與課堂無(wú)關(guān)的事,每人次扣除班級(jí)考核0.5分;

      6、不得擅自使用非法光盤等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒(méi)收,造成不良后果的將承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

      本通知從公布之日起執(zhí)行,望教師和學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。未盡事宜,視其情況由領(lǐng)導(dǎo)討論決定。

      成都華夏旅游商務(wù)學(xué)校

      2011年秋季

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