第一篇：2012—2013學(xué)年度沙港中學(xué)德育工作總結(jié)

2012—2013學(xué)年度沙港中學(xué)德育工作總結(jié)

我校全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，按照上級(jí)教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展各類主題教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

（一）加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)力量。

1、成立以周超飛校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，胡忠先副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各方面教育力量，使學(xué)校德育工作既分工負(fù)責(zé)，又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導(dǎo)小組做出了大量的工作：組織召開(kāi)德育工作研討會(huì)，廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對(duì)存在問(wèn)題，積極探討解決問(wèn)題的途徑、方法和策略，確定工作目標(biāo)，積極開(kāi)展切合實(shí)際的系列教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，促進(jìn)自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度，以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)教職工隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，強(qiáng)化教職工教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人的意識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表的良好教風(fēng)。同時(shí)將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，并將其納入教職工工作考核中，促進(jìn)了教職工自身素質(zhì)的提高，初步營(yíng)造了人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，搞好班級(jí)管理工作。以上好班會(huì)課為突破口，每月一個(gè)主題，系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育，所有班主任能精心備課，認(rèn)真上課，及時(shí)總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制，真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書(shū)育人中成績(jī)顯著的班主任和德育工作者。

（二）健全制度，完備計(jì)劃，使學(xué)校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實(shí)際的整改措施和規(guī)章制度，對(duì)學(xué)校德育工作作了進(jìn)一步的規(guī)范，使其更系列化、條理化和科學(xué)化。

2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合教育形勢(shì)，提前制定好本學(xué)年、學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后，各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校把相應(yīng)的德育工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。

（三）強(qiáng)化硬件設(shè)施，為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學(xué)校為了改善德育大環(huán)境，不僅從軟件上入手加強(qiáng)工作力度，還不斷投入大量資金，在硬件上為學(xué)校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備，安排專人負(fù)責(zé)工作，畫(huà)廊、墻報(bào)的宣傳工作責(zé)任到人，定期更新，充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌；教室等地方懸掛著名人畫(huà)像及宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分突出學(xué)校的教育功能；通過(guò)上述努力，我?；咀龅搅耸箤W(xué)校的每塊土地，每一寸墻報(bào)都能說(shuō)話，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的環(huán)境育人氛圍，育人效果良好。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范管理，改變學(xué)生精神面貌。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況，平時(shí)上下課的提前到位等。還有學(xué)生宿舍的管理，生管組加強(qiáng)住宿生的教育管理，杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為，宿舍管理員正常進(jìn)行檢查，學(xué)校生活指導(dǎo)老師夜間巡視配合生管組對(duì)學(xué)生生活起居進(jìn)行指導(dǎo)。又如各年段、班級(jí)能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì)課，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)家鄉(xiāng)；學(xué)習(xí)法律，遵紀(jì)守法；講文明禮貌，做時(shí)代新人，努力提高學(xué)生的素質(zhì)。

3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn)，著手加強(qiáng)團(tuán)干部的能力建設(shè)，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)水平和管理能力，通過(guò)學(xué)習(xí)十七大的精神和上級(jí)團(tuán)委的文件精神以及團(tuán)章知識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的意識(shí)教育，塑造團(tuán)員青年的高尚品質(zhì)和培育團(tuán)員青年的民族精神，推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階，尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開(kāi)

展，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過(guò)法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運(yùn)動(dòng)安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實(shí)驗(yàn)安全等各項(xiàng)安全教育。積極開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)，懂得珍愛(ài)生命、崇尚科學(xué)、拒絕毒品。

三、倡導(dǎo)高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才能的平臺(tái)。

1、堅(jiān)持抓好宣傳欄、板報(bào)、廣播等宣傳陣地的建設(shè)，大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進(jìn)的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用，營(yíng)造良好的德育氛圍，建立德育陣地。

2、開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，著重從班級(jí)靜態(tài)文化建設(shè)：班級(jí)布置好衛(wèi)生角、“讀書(shū)角”、班訓(xùn)、學(xué)習(xí)園地、清理學(xué)生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，貼上“自我激勵(lì)卡”等等；班級(jí)動(dòng)態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動(dòng)、上好每周的班會(huì)課、自修課、定期編輯班級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習(xí)等等。

3、堅(jiān)持組織班級(jí)的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，做到每次有統(tǒng)一主題，每次有專人布置，每次有評(píng)比結(jié)果，真正發(fā)揮好黑板報(bào)陣地的宣傳作用。如：教師節(jié)期間開(kāi)展尊師重教為主題的黑板報(bào)評(píng)比、慶國(guó)慶為主題的黑板報(bào)評(píng)比、第十一屆校運(yùn)會(huì)的黑板報(bào)評(píng)比、慶元旦的黑板報(bào)評(píng)比、交通安全的黑板報(bào)評(píng)比等，同時(shí)，團(tuán)總支認(rèn)真布置好校園櫥窗、宣傳欄，定期更換內(nèi)容。

4、堅(jiān)持組織每周的綜合評(píng)比工作及統(tǒng)計(jì)、公布：班級(jí)學(xué)生的出勤、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)學(xué)生的課間操、班級(jí)學(xué)生的儀容儀表等，在每周一的升旗儀式后進(jìn)行公布和班級(jí)流動(dòng)紅旗的授旗，一學(xué)期來(lái)各個(gè)年段班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗班級(jí)次數(shù)如下：

一年段：（1）班4次；（2）班4次；（3）班2次；（4）班3次；（5）班3次

（6）班5次；（7）班2次（8）班5次（9）班7次（10）班2次

（11）班5次（12）班3次

二年段：（1）班1次；（2）班5次；（3）班6次；（4）班4次；（5）班8次；（6）班4次（7）班2次；（8）班3次；（9）班5次；（10）班3次；（11）班1次；

（12）班3次

三年段：（1）班2次；（2）班5次；（3）班3次；（4）班2次（5）班7次；（6）班5次；（7）班3次；（8）班5次（9）班6次；（10）班2次；（11）班3次；

（12）班2次

5、堵疏結(jié)合，倡導(dǎo)健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課，從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，從社會(huì)道德、法律層面教育學(xué)生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導(dǎo)學(xué)生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)中不健康的信息，把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

四、深化道德體驗(yàn)，開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展紀(jì)念“南京大屠殺”70周年——主題愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，警示廣大

青年學(xué)生勿忘歷史、珍愛(ài)和平、勿忘國(guó)恥，激發(fā)學(xué)生的民族精神。組織全校師生觀看電影記錄片《南京大屠殺》并要求各班學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、心得體會(huì)。

2、積極做好學(xué)校第十一屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作。校團(tuán)總支、少先隊(duì)著重抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式的儀仗隊(duì)的組隊(duì)、培訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、閉幕式的組織協(xié)調(diào)，“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評(píng)比等，在全校師生中掀起——“我為校運(yùn)做貢獻(xiàn)，校運(yùn)為我添光彩”的熱潮，本屆校運(yùn)會(huì)取得圓滿的成功。

3、開(kāi)展“文明交通迎農(nóng)運(yùn)，我和家人共答題”主題教育，在全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)中掀起學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的熱潮，提高全社會(huì)公民的交通安全意識(shí)營(yíng)造良好的氛圍。

4、著重做好學(xué)生在校期間違規(guī)行為的處理，對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為給予及時(shí)的糾正并配合家長(zhǎng)適時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育和適當(dāng)?shù)奶幏?。在全校師生中營(yíng)造一種講文明、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的良好校園氛圍。

5、積極疇備學(xué)校小記者站的創(chuàng)建工作及晉江德育網(wǎng)校園小記者站授牌儀式。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情和能力的培養(yǎng)，在學(xué)校中逐漸形成一種人人愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作的文化氛圍。

6、以節(jié)假日、紀(jì)念日為載體開(kāi)展豐富、健康、有益的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，10·1國(guó)慶節(jié)開(kāi)展征文比賽；10·13建隊(duì)節(jié)在初一年段開(kāi)展班級(jí)迎面接力比賽；10年元旦慶?；顒?dòng)：定點(diǎn)投籃、中國(guó)象棋、彈珠跳棋比賽、年段班級(jí)拔河比賽；10年3月開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)；慶五一系列活動(dòng)等。

7、4月份校團(tuán)總支與少總組織學(xué)生祭掃革命烈士陵墓，舉行團(tuán)員入團(tuán)宣誓

儀式，并參觀革命烈士事跡紀(jì)念館等活動(dòng)，表達(dá)了新時(shí)代青少年對(duì)革命烈士的敬仰之情和勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

沙港中學(xué)政教處

2013.12.30

第二篇：沙港中學(xué)招聘教師簡(jiǎn)章

沙港中學(xué)誠(chéng)聘全國(guó)各地師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校從教，譜寫(xiě)祖國(guó)教育新篇章。

沙港中學(xué)崛起于江西余干鄱湖之濱，坐落在余干縣城東郊，沙港大橋東頭，信江東岸。這里風(fēng)景秀麗，民風(fēng)淳樸，交通方便。學(xué)校始創(chuàng)于2001年5月。十二年風(fēng)雨兼程，一路坎坷，一路凱歌。如今是余干縣規(guī)模最大，質(zhì)量最高，人人向往的名牌初級(jí)中學(xué)，江西省上饒市優(yōu)秀民辦學(xué)校?，F(xiàn)因發(fā)展需要，誠(chéng)聘以下教師（共15名）。

一、招聘教師分科名額

1、政、史、地、生、美術(shù)各科招1名

2、語(yǔ)、數(shù)、理、化、音樂(lè)各科招2名

二、招聘教師條件

師范院校（教育類）?？茖W(xué)歷以上的畢業(yè)生，且具備教師資格證、普通話等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)證書(shū)，普通教師崗位培訓(xùn)合格證，畢業(yè)證等5證齊全。

三、招聘程序

1、投簡(jiǎn)歷，報(bào)名時(shí)間：3月1日至4月1日

2、試講時(shí)間：4月1日至5月1日，分科目試講具體時(shí)間另行通知。

3、簽約時(shí)間：6月1日至7月1日

4：試用期：2012年8月15日至2013年7月15日。試用期教師保底工資2000元/月。

四、教師待遇

1、學(xué)校保障每位老師一間約30㎡，帶衛(wèi)生間，有床、桌椅、電扇等用具的住宿用房，其余生活用品自理。

2、學(xué)校365天保障在校教師餐飲，費(fèi)用自理。

3、試用期教師保底工資2000元/月，試用合格，轉(zhuǎn)為正式教師，其工資按工作量，工作能力定級(jí)，逐年晉級(jí)，工作滿五年都能晉升為高級(jí)教師。（現(xiàn)在高級(jí)教師的工資4000元/月）

4、節(jié)假日加班另發(fā)補(bǔ)助，全年發(fā)11個(gè)月的全額工資，再發(fā)1個(gè)月的基本工資（基本工資為全額工資的80%）

五、承諾

1、只要教師能遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按簽約履行工作職責(zé)，不管教學(xué)能力及教學(xué)效果怎樣，決不辭退任何教師。若教師有前途，或找到了更好的工作，學(xué)校無(wú)條件歡送，決不阻攔。

2、學(xué)校要求所有教師積極做招生工作，但不限其招生指標(biāo)，招到學(xué)生的有獎(jiǎng)，招不到學(xué)生的不罰也不扣。

聯(lián)系電話：***（周董事長(zhǎng)）、***（周校長(zhǎng)）

第三篇：2017-2018-1港頭中學(xué)德育總結(jié)

港頭中學(xué)2017-2018-1德育工作總結(jié)

學(xué)校德育工作的方方面面，彰顯著我校的辦學(xué)特色。

在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，德育處緊緊圍繞教育局的德育中心工作，結(jié)合我校實(shí)際，以人為本，不斷開(kāi)拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果。努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動(dòng)空間，使學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報(bào)告如下：

一、根據(jù)德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深度提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。本學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期2次家長(zhǎng)會(huì)。每月開(kāi)展的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，對(duì)于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)墻報(bào)、學(xué)校的作品展欄目等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3.大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng)，踐行“日行一善”“月施一主題”活動(dòng)。這些活動(dòng)形式多樣，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格。

三、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。

1.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持通過(guò)電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長(zhǎng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了讀書(shū)教育活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。

3.我校非常重視家庭教育工作，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校，定期開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長(zhǎng)的希望。希望家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

為了加強(qiáng)家校溝通，形成育人合力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期港頭中學(xué)三個(gè)年級(jí)組先后舉行期中家長(zhǎng)會(huì)。此次家長(zhǎng)會(huì)以年級(jí)組為單位，采用集中開(kāi)會(huì)與分班見(jiàn)面相結(jié)合、專題講座與針對(duì)性互動(dòng)相結(jié)合。

各年級(jí)組先將家長(zhǎng)集中到學(xué)校階梯教室聽(tīng)取本年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)人作的專題講座，講座人用自己的親身體會(huì)和身邊的案例和家長(zhǎng)們分享家教中應(yīng)注意的問(wèn)題，與會(huì)家長(zhǎng)受益匪淺。然后，讓家長(zhǎng)到孩子所在的班級(jí)，由班主任和任課老師與家長(zhǎng)溝通。各班根據(jù)班級(jí)的情況采取不同的溝通方式。從內(nèi)容上看，有的講述家教案例，有總結(jié)分析期中成績(jī)得失原因，有的交流學(xué)生變化情況；從形式上看，有的是班主任講解，有的是家長(zhǎng)分享家教體會(huì)，有的是學(xué)生談學(xué)習(xí)心得??

家長(zhǎng)會(huì)，為教師與家長(zhǎng)溝通搭建了平臺(tái)，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)效性強(qiáng)。教師和家長(zhǎng)們表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)交流，密切關(guān)注學(xué)生，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

四、港頭中學(xué)創(chuàng)造性開(kāi)展“5+1”活動(dòng)，即每天堅(jiān)持做到“一誦讀、一宣誓、一首歌、一跑操、一練字”，這“五個(gè)一”都是在統(tǒng)一的廣播指導(dǎo)語(yǔ)提醒下，全校統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一節(jié)奏，統(tǒng)一要求，按部就班開(kāi)展。另外，再加上每周五晚上的“一班會(huì)”“5+1”激情教育模式已經(jīng)轟轟烈烈開(kāi)展。

“激情誦讀”，每天師生從早讀課朗誦美文開(kāi)始，有專門的值班教干督查，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校充實(shí)的過(guò)好每一天，全校沉浸在一片讀書(shū)的海洋里。

“課前宣誓”，上課絕不睡覺(jué)，認(rèn)真完成作業(yè)，“站著是樹(shù)，倒下是橋”等樸素?zé)o華的詞語(yǔ)點(diǎn)燃著學(xué)生的激情，胡校長(zhǎng)每節(jié)課都要檢查教師上課情況，這是對(duì)老師最好的鞭策。

“課前一歌”，班歌、校歌、國(guó)歌陶冶著學(xué)生們的情操，更有流行歌展示年輕人的朝氣和活力，追求和向往。

“激情跑操”，跑出全校師生拼搏進(jìn)取精神，跑操已經(jīng)超出其本身強(qiáng)身健體功能，跑操就是我校的德育工作最美的名片。

“刻苦練字”，美化試卷，極大減少非智力性因素失分，避免與心儀高中失之交臂。

“周五班會(huì)”，全校統(tǒng)一主題，統(tǒng)一用PPT展示，班主任擷取一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，適時(shí)評(píng)價(jià)，或褒獎(jiǎng)、或提醒點(diǎn)撥。學(xué)生干部主講，同學(xué)討論，班主任總結(jié)，極大規(guī)范了同學(xué)們的行為，調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的激情。

五、各班級(jí)還注重融合創(chuàng)特的學(xué)習(xí)------學(xué)科間的互助互學(xué)、班級(jí)良性競(jìng)爭(zhēng)。更加堅(jiān)定了更美的教育生命朝向。讓每一位教師從最美的地平線奔跑，學(xué)校管理有從嚴(yán)治教的強(qiáng)大動(dòng)力源保障，這樣打造的新型學(xué)習(xí)格局是老師們所期待的。

每月一事德育主題活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色： 之一：主題：喜迎十九大，爭(zhēng)做圓夢(mèng)接班人

之二：我和祖國(guó)共成長(zhǎng)--慶國(guó)慶、迎中秋系列主題活動(dòng) 之三：法治安全宣傳教育月 之四：誠(chéng)信伴我行主題活動(dòng)

以上就是本學(xué)期開(kāi)展的德育主題活動(dòng)。有活動(dòng)方案、有活動(dòng)過(guò)程材料、有活動(dòng)總結(jié)性的文字。學(xué)校還教給學(xué)生一生有用的東西。而對(duì)人的一生影響最為深遠(yuǎn)就是習(xí)慣。圍繞 “中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”，形成習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)構(gòu)圖，重點(diǎn)培養(yǎng)四大習(xí)慣：閱讀習(xí)慣、整理習(xí)慣、自主習(xí)慣、合作習(xí)慣。我們堅(jiān)信：多一個(gè)好習(xí)慣，學(xué)生心中就將多一份自信；多一個(gè)好習(xí)慣，學(xué)生的人生中就多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇；多一個(gè)好習(xí)慣，學(xué)生的生命里就多了一份享受美好生活的能力。

制定學(xué)校學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成總綱：入校即進(jìn)學(xué)，入班即靜學(xué)，入座即競(jìng)學(xué) “入校即進(jìn)學(xué)”，就是指進(jìn)入學(xué)校，就要保持一份上進(jìn)之心?！叭氚嗉挫o學(xué)”就是指進(jìn)入教室，就要安靜下來(lái)，不要大聲喧嘩。

“入座即競(jìng)學(xué)”就是指一旦落座，學(xué)生要與周邊的同學(xué)比專注、比努力、比進(jìn)步。讓全方位、多角度的習(xí)慣教育真正成為一種習(xí)慣。

學(xué)校還通過(guò)班會(huì)課、年級(jí)會(huì)議、校會(huì)、宣傳櫥窗、校園廣播、向?qū)W生大力宣傳中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的理念，并要求教師在各自的課堂有機(jī)滲透關(guān)于核心素養(yǎng)與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系的教育，讓學(xué)生明白要逐步擁有“家國(guó)情懷、國(guó)際視野、工匠精神、幸福人生”，必須從培養(yǎng)良好習(xí)慣入手。

好習(xí)慣成就美麗人生，和孩子一起做一個(gè)有良好習(xí)慣的人，成就一份幸福一份歡樂(lè)。教給學(xué)生自警、自誡、自勵(lì)等自我教育的方法，使學(xué)生在陶冶情操、磨礪意志的過(guò)程中形成“不教之教”的自律習(xí)慣。

六、加強(qiáng)共青團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。

學(xué)校團(tuán)總支加強(qiáng)各班團(tuán)支部建設(shè)，學(xué)校團(tuán)總支制定“先進(jìn)團(tuán)支部”評(píng)比方案，增強(qiáng)各班團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，充分發(fā)揮團(tuán)員學(xué)生的模范帶頭作用。團(tuán)總支指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、校園廣播站等開(kāi)展工作，配合學(xué)校，進(jìn)一步完善宣傳、衛(wèi)生、課間操、集會(huì)等評(píng)比工作，讓學(xué)生參與到學(xué)校的管理中來(lái)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的功能。

七、重視學(xué)生的心理健康教育，充分發(fā)揮好“心靈驛站”的作用。根據(jù)我校學(xué)生存在的心理問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)各種心理講座，建設(shè)好心理咨詢室，切實(shí)發(fā)揮心理咨詢室作用，幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)、生活中的心理障礙，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。繼續(xù)實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)其健全的心理品質(zhì)，促進(jìn)其人格的健全發(fā)展。

學(xué)校秉承以人為本的管理理念，把全體教師的幸福指數(shù)和身心健康看作教師發(fā)展的第一要義，提升教師的“生命質(zhì)量”。對(duì)教師多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，積極肯定教師的勞動(dòng)，特別是肯定他們的工作成績(jī)，適時(shí)的予以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使做出成績(jī)的教師受人尊敬、受人愛(ài)戴。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要政治上關(guān)懷教師的進(jìn)步和成長(zhǎng)；更

重要的是在生活上給予他們照顧和幫助，總能在教師最困難、最需要的時(shí)候，及時(shí)送去關(guān)懷和溫暖。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷就如點(diǎn)點(diǎn)甘霖滋潤(rùn)教師心田，用“真心換來(lái)誠(chéng)心”，用“熱情換來(lái)激情”，讓教師心往一處想，勁往一處使，忘我工作，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓校園的德育之花在每個(gè)角落都溫暖如春，生機(jī)勃勃。

第四篇：濯港中學(xué)政教處德育工作計(jì)劃

濯港中學(xué)政教處德育工作計(jì)劃（2012-2013學(xué)第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期政教處將以我校工作計(jì)劃為工作方向，堅(jiān)持以德治校與依法治校相結(jié)合的原則，全面落實(shí)“育人為先，成才為本”的德育工作理念，堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范、以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路，積極探索新思路，新方法，新載體，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，大力開(kāi)展系列德育活動(dòng)，力求德育工作取得實(shí)效，使我校德育工作再躍一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作措施：

1、積極倡導(dǎo)人文德育，走近學(xué)生，貼近學(xué)生，新學(xué)期要求每一位教師經(jīng)常性的積極開(kāi)展師生談心的活動(dòng)，愛(ài)生如子，走近學(xué)生，貼近學(xué)生，了解學(xué)生，師生之間建交一種和諧美好的友情，真正傾聽(tīng)學(xué)生的心理話，準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想脈搏，不岐視任何一個(gè)所謂“差生”。真正將工作做到學(xué)生的心坎上，真正用情感去感化每一位學(xué)生，將“以人為本的關(guān)懷教育”落到實(shí)處。

2、繼續(xù)堅(jiān)持校委會(huì)、政教處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任構(gòu)建的三條工作主線，深化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育工作體系，堅(jiān)持德育工作的社會(huì)化和開(kāi)放性。大力提倡通過(guò)多種渠道的家訪活動(dòng)。

3、繼續(xù)將抓班級(jí)管理，抓班主任隊(duì)伍建設(shè)作為工作重點(diǎn)。針對(duì)性強(qiáng)地制定班主任隊(duì)伍的理論培訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)交流計(jì)劃，進(jìn)一步完善班級(jí)管理的評(píng)比、獎(jiǎng)懲制度，真正通過(guò)提升班主任隊(duì)伍的整體育人管理水平，達(dá)到班級(jí)管理的質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

4、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)管理制度，使其更趨科學(xué)化，可操作性強(qiáng)，同時(shí)在制度上的落實(shí)上，一要尊重制度的嚴(yán)肅性，嚴(yán)格執(zhí)行，二要正確從正面引導(dǎo)學(xué)生，按制度規(guī)范言行，內(nèi)化為自覺(jué)遵守，真正達(dá)到制度育人的目的。

5、進(jìn)一步深化警校共建活動(dòng)力度。新學(xué)期，我們將繼續(xù)開(kāi)展、深化警校共建活動(dòng)，活動(dòng)的層面不僅僅是停留在處理滋擾學(xué)校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法單位共同在理論和實(shí)踐上探討預(yù)防事件發(fā)生的根源上，將“普法教育”與我校整體德育工作相結(jié)合，使我校師生的遵紀(jì)守法意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，同時(shí)要進(jìn)一步完善處理突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

6、加強(qiáng)生活教育，加大養(yǎng)成教育的力度。以狠抓衛(wèi)生質(zhì)量和學(xué)生文明用語(yǔ)為突破口，努力在學(xué)生的行為習(xí)慣上加大對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣式的文明禮儀教育，守時(shí)教育，衛(wèi)生教育，紀(jì)律教育，團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣，和良好的道德品質(zhì)。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要充分發(fā)揮其職能作用，在校園內(nèi)加大對(duì)學(xué)生不良行為的監(jiān)督、懲戒力度，使學(xué)生的不良行為轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，變成生活的教育。

7、在班級(jí)管理上，新學(xué)期將積極嘗試、探索主題班會(huì)的開(kāi)展，從主題形式進(jìn)行系統(tǒng)研究。主題的設(shè)計(jì)要圍繞思想道德教育，體現(xiàn)針對(duì)性，時(shí)代性和系統(tǒng)性，形式要體現(xiàn)新穎、活潑、主動(dòng)等特點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后，各班主任要以表格形式做出本學(xué)期15周的主題班會(huì)計(jì)劃，并報(bào)政教處存檔。班主任要高度重視，發(fā)揮自己的才智，精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班會(huì)，真正發(fā)揮主題班會(huì)作用，使其成為師生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，糾錯(cuò)改正，師生心靈互動(dòng)的平臺(tái)。所以，班主任必須開(kāi)好每周一次的班會(huì)，主題要突出，形式要多樣，并做好記錄。

8、以豐富多彩的系列活動(dòng)為載體，寓教育于多彩的活動(dòng)中。政教處、團(tuán)委要制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，打印成文，下發(fā)各班，如期開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)，在道德實(shí)踐中體驗(yàn)真情，明曉事理，頓悟生活，升華思想，提升境界。特別是團(tuán)委要組織好各種有意義的活動(dòng)，做好節(jié)日安排。

德育工作有其豐富的內(nèi)涵，實(shí)的內(nèi)容，多彩的形式，但目的只有一個(gè)，那就是育人，培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力，積極探索，為努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。

本學(xué)期月度工作安排

二月：（做合格中學(xué)生主題教育）

1.從學(xué)生的服飾、禮儀行為、發(fā)型、零花錢、午間晚間外出逗留等管理方面著手，進(jìn)行收心和重溫校規(guī)校紀(jì)教育；

2.修訂、補(bǔ)充和完善學(xué)校政教管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度； 3.召開(kāi)全體政教人員會(huì)議、班主任會(huì)議，布置新學(xué)期政教工作。三月：（講文明樹(shù)新風(fēng)）

1.與校團(tuán)委開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)”活動(dòng)，突出開(kāi)展學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此為主題，各班組織召開(kāi)一次主題班會(huì)，出一期黑板報(bào)；

2.充分發(fā)揮學(xué)校德育基地（縣烈士陵園、紅十五基地）的作用，組織學(xué)生到基地參觀學(xué)習(xí)，接受教育； 3.組織一次志愿者活動(dòng)； 四月：（校園科技節(jié)）

1.與校團(tuán)委組織部分學(xué)生清明節(jié)到縣烈士陵園、紅十五軍掃墓，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育；

2.考風(fēng)考紀(jì)教育、迎接期中考試，以端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為主題，各班組織召開(kāi)一次主題班會(huì)，出一期黑板報(bào)； 3.“五一”假期安全教育； 4.組織班主任外出學(xué)習(xí)；

5.加大推進(jìn)德育導(dǎo)師制的工作力度； 6.科普?qǐng)?bào)告會(huì)； 7.校園小發(fā)明創(chuàng)意大賽。五月：（青春的飛揚(yáng)）

1.配合安保處組織防震減災(zāi)逃生演練 ； 2.組織五四知識(shí)競(jìng)賽；

3.校園“十佳歌手”歌唱比賽； 4.青年志愿服務(wù)；

5.赴江心洲開(kāi)展?jié)竦刭Y源保護(hù)； 6.高三舉行畢業(yè)典禮暨十八歲成人儀式； 7.心理知識(shí)講座。六月：（收獲的六月）

1.與校務(wù)辦、安保處、校團(tuán)委組織開(kāi)展禁毒、防艾和反邪教教育活動(dòng)； 2.考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期末考試； 3.協(xié)助教務(wù)處做好高考工作； 4.做好高三學(xué)生離校管理工作。七月：（多彩的七月）

1.期末考試學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育管理；

2.暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排，開(kāi)辦2013年第九期綠色夏令營(yíng)； 3.開(kāi)展優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選工作； 4.配合總務(wù)處、安保處進(jìn)行期末安全大檢查。

第五篇：沙店中學(xué)德育基地活動(dòng)計(jì)劃

沙店聯(lián)校德育基地活動(dòng)計(jì)劃

我校能根據(jù)時(shí)代需求，堅(jiān)持全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以實(shí)施新課程改革工作為契機(jī)、突破口，以龍圖書(shū)院、沙店社區(qū)及太平山烈士陵園作為我校進(jìn)行德育的基地，使我校德育工作朝著敬老愛(ài)老、愛(ài)國(guó)愛(ài)家、求知上進(jìn)、服務(wù)社區(qū)的目標(biāo)邁進(jìn)。并以此基地為輻射，帶動(dòng)其它學(xué)校特色的形成，豐富我校教育文化內(nèi)涵，提升教育質(zhì)量。為確保有關(guān)教育工作有步驟地完成特制訂如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以中共中央辦公廳關(guān)于德育問(wèn)題的批示為指針，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為中心，以發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)和個(gè)性為重點(diǎn)，以實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為途徑，提高隊(duì)員的整體素質(zhì)，以黨的“十七大” 精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的“團(tuán)結(jié)向上創(chuàng)佳績(jī)，強(qiáng)化管理上臺(tái)階”工作思路，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，把握“創(chuàng)新和發(fā)展”這一主題，為了提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特別思想品德素質(zhì)，加強(qiáng)德育的實(shí)踐性來(lái)引導(dǎo)、教育學(xué)生，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：華先萬(wàn)（學(xué)校校長(zhǎng)）；

副組長(zhǎng)：朱禮福（副校長(zhǎng)）王春明（副校長(zhǎng)）

王定海(政教主任)

成員: 譚道明（總務(wù)主任）朱鐘來(lái)（教務(wù)主任）

朱紅霞（團(tuán)總支書(shū)記）成華（教導(dǎo)員）

譚麗瓊（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

三、活動(dòng)思路

1．學(xué)年初召開(kāi)德育領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議：商議以敬老愛(ài)老為基地的德育活動(dòng)研討會(huì)，建立活動(dòng)方案。

2．根據(jù)實(shí)際制定參加基地活動(dòng)德育工作計(jì)劃。

3、圍繞德育基地主題堅(jiān)持不懈地組織教師進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，啟發(fā)指導(dǎo)教師形成共同的德育教育觀，達(dá)成共同的行動(dòng)目標(biāo)，使全體德育教師成為我校德育基地教育活動(dòng)的引導(dǎo)者。

4、拓展德育渠道，形成敬老愛(ài)老特色基地獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風(fēng)格。進(jìn)一步實(shí)施好手拉手活動(dòng)，通過(guò)集思廣益、求實(shí)創(chuàng)新，使手拉手活動(dòng)更富有時(shí)代氣息和影響力。

四、具體活動(dòng)

1．要求圍繞學(xué)校關(guān)心老人、熱愛(ài)祖國(guó)、瞻仰先烈德育基地建設(shè)這一主題，充分發(fā)揮學(xué)生繪畫(huà)的優(yōu)勢(shì)，做好校園（教室）的美化、亮化工作，做到“讓每一塊墻壁說(shuō)話”，營(yíng)造良好的敬老、愛(ài)老教育氛圍，校園德育環(huán)境布置力求人文化、生活化、個(gè)性化。

2．以看望單親老人為活動(dòng)主陣地，每年都組織師生進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，并組部分團(tuán)員獻(xiàn)上禮物、幫助老人打掃衛(wèi)生。

3．組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)，我是環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)。

4．定時(shí)組織學(xué)生去為孤寡老人打掃衛(wèi)生、洗衣洗頭、寫(xiě)春聯(lián)、貼年畫(huà)、置辦年貨等。

5、組織學(xué)校團(tuán)員及積極分子參與社區(qū)勞動(dòng)。