第一篇：關(guān)于舉辦_地稅杯_稅收宣傳征文比賽的通知

關(guān)于舉辦“地稅杯”稅收宣傳征文比賽的通知

各市屬中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、開發(fā)區(qū)）中心學(xué)校、初中、中心小學(xué)、九年一貫制學(xué)校，民辦中小學(xué)：

為發(fā)揮學(xué)生群體“小手拉大手”的宣傳輻射作用，弘揚(yáng)“稅收促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展為了民生”的時(shí)代主旋律，推進(jìn)依法治稅進(jìn)程，市地方稅務(wù)局和教體局決定聯(lián)合舉辦“地稅杯”稅收宣傳征文比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、征文對(duì)象

全市中小學(xué)學(xué)生。

二、征文要求

1．征文以“稅收〃發(fā)展〃民生”為主題，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為背景，以稅收促發(fā)展、稅收促民生為主要內(nèi)容，突出作者的經(jīng)歷、見聞、感受和心得。

2．征文體裁不限，內(nèi)容健康，感情真摯，以小見大，富有感染力。

3．參賽作品必須是作者的原創(chuàng)作品，作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)等法律糾紛，責(zé)任由作者本人承擔(dān)，并取消參賽資格。

4．來稿字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在2000字以內(nèi)。

三、截稿時(shí)間

本次征文截稿時(shí)間為2009年4月26日。

四、選送要求

1．以市屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位，分小學(xué)組、初中組、高中組分別選送，每組文章同單位不得超過2篇。

2．征文用A4紙、仿宋體3號(hào)字體打印。作者姓名、單位、地址和聯(lián)系電話不得在正文中出現(xiàn)，必須單獨(dú)附頁說明，附頁中寫明征文題目、姓名、單位。

3．稿件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送教體局普教科，所有征文稿件均不退還。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

分小學(xué)組、初中組分別設(shè)立一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)18名，高中組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名，發(fā)給獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金。

嵊州市教育體育局

嵊州市地方稅務(wù)局

二○○九年四月十三日

第二篇：關(guān)于舉辦征文比賽的通知

關(guān)于征文大賽的通知

一、比賽選手：我院全日制本?？?8、09、10、11級(jí)學(xué)生

參賽作品可以在以下主題中任選：

選題

一、話題作文：眼界打開之后

視野開闊會(huì)使一個(gè)人認(rèn)識(shí)加深，認(rèn)識(shí)深入，也會(huì)是一個(gè)人眼界更寬。帶著你的思想遠(yuǎn)航，放飛你的想象，開拓你的視野，讓新的學(xué)期活出新的精彩。請(qǐng)以“眼界打開之后”為話題，結(jié)合自身經(jīng)歷和感受作文。

選題

二、話題作文：尋找

在這個(gè)自由的世界上，你尋找凈土、尋覓知音、尋求快樂、尋夢(mèng)人生。對(duì)于這些具有美感和哲理的東西，我們也許能夠找到，也許一時(shí)也找不到，但是這并不重要，重要的是我們尋找的本身就帶著思考，這才是最有價(jià)值最有味道的尋找。請(qǐng)以“尋找”為話題，結(jié)合自身經(jīng)歷和感受作文。

二、參賽要求：

1、征文體裁不限，詩歌除外。封皮須注明標(biāo)題（黑體二號(hào)加粗），正文宋體小四，單倍行距，字?jǐn)?shù)不限。在文章末尾注明作者姓名、班級(jí)及專業(yè)、聯(lián)系電話等信息。

2、參賽作品要求原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊他人的作品和創(chuàng)意。

3、參賽作品一旦發(fā)現(xiàn)有違背參賽要求的，一經(jīng)證實(shí)，立即取消參賽資格。

三、有關(guān)要求：

1、請(qǐng)各團(tuán)支部認(rèn)真組織學(xué)生參加本次競(jìng)賽，以班級(jí)為單位上報(bào)學(xué)生作品。

2、報(bào)送方式：以班級(jí)為單位上報(bào),每份作品需上交電子版及輸出版各一份。電子版發(fā)送至指定郵箱：

輸出版于11月15日輸出版下午1:30至4:30送至團(tuán)委辦公室以班級(jí)為單位上交，過期不候。

3、作品上報(bào)截止時(shí)間：2011年11月15日

4、聯(lián)系人：

工商管理學(xué)院團(tuán)委

新聞編輯中心

2011年11月8日

第三篇：關(guān)于舉辦征文比賽的通知

關(guān)于舉辦征文比賽的通知

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)一體化的要求，提高教學(xué)和考試工作的針對(duì)性，配合學(xué)校的期中考試改革，經(jīng)教學(xué)辦研究，決定組織開展以“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，建和諧校園，從我做起，從身邊的小事做起”為主題的征文競(jìng)賽活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、主辦：教學(xué)辦公室

二、活動(dòng)對(duì)象：全校各班級(jí)

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月25日——5月10日

四、活動(dòng)形式：

參加此次征文比賽要求全校各班級(jí)每個(gè)學(xué)生都要寫，再由班主任把關(guān)審核，每班至少上交五篇，要求上交的征文作品質(zhì)量高，不抄襲，5月10日前交至教學(xué)辦。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：最佳班級(jí)組織獎(jiǎng)：3個(gè)

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)文章，均由學(xué)校教學(xué)辦公室進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

希望各班級(jí)接到通知后，認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。

教學(xué)辦公室

2014.4.20

第四篇：稅收宣傳征文

稅收在我心中

春回大地，生機(jī)盎然，每當(dāng)一條條寬敞筆直的高速公路橫躺在你面前時(shí)，每當(dāng)一顆顆人造衛(wèi)星從地面成功發(fā)射升空時(shí)，每當(dāng)我們拿著書本坐在敞亮的教室里免費(fèi)接受義務(wù)教育時(shí)，……你是否可曾想過？用來修筑高速公路的、用來發(fā)射人造衛(wèi)星的、用來義務(wù)教育的這些錢從何而來嗎？這些錢源于財(cái)政收入，而稅收則是財(cái)政收入的主要來源，只因?yàn)橛辛硕愂盏娜〉?，才有了?guó)家財(cái)政的統(tǒng)籌支出，從而促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。稅收可謂是當(dāng)之無愧的共和國(guó)大廈基石。

稅收，取之于民，用之于民，他經(jīng)過了歲月繁榮洗禮，卻歷久不衰，充分地說明了它的合理性與重要性。工資、國(guó)防經(jīng)費(fèi)、公共基礎(chǔ)設(shè)施等方面的支出，其中有一部分便取自于稅收。中國(guó)，早從商周代開始便有了稅收，而收稅的方法更是五花八門，如：“商周井田制”、“曹稅屯田制”、“西晉占田制”、“北魏均田制”等等，他是中華民族上下五千年人民汗水和智慧的結(jié)晶，可以說它是一份“天價(jià)之寶”，一份“世界文化遺產(chǎn)”。稅收，從發(fā)展至今，經(jīng)歷了歷史的滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨，從剛開始的萬人怨聲載道，到現(xiàn)在的萬人稱贊，極大地推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此使中國(guó)逐步走向繁榮、富強(qiáng)、世人矚目。如果一個(gè)國(guó)家沒有了納稅，也就沒有了穩(wěn)定的財(cái)政收入，那么國(guó)家發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)就會(huì)沒有保障，社會(huì)就不會(huì)和諧，老百姓的生活就得不到有效改善，從此安居樂業(yè)。同時(shí)，稅收又是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中起到了劇組輕重的杠桿調(diào)節(jié)作用。與國(guó)家緊密相連，如果沒有了稅收，雖然某些納稅人會(huì)拍手稱好，但這個(gè)國(guó)家很快就會(huì)發(fā)展到人民幣迅速貶值，購(gòu)買力參差不齊，市場(chǎng)失去平衡，窮的更窮，富的更富，誘發(fā)貧富不均，因此產(chǎn)生社會(huì)動(dòng)蕩不安，導(dǎo)致國(guó)家滅亡。

讓我們手拉手共同努力吧！做一個(gè)的稅法宣傳員，為國(guó)家，為稅收事業(yè)盡一點(diǎn)微薄之力吧！我相信，祖國(guó)的明天一定會(huì)更好，更強(qiáng)。

魚與水：如膠似漆

在悠悠歷史長(zhǎng)河中，稅收從實(shí)物稅變更為貨幣稅，從單一的農(nóng)業(yè)稅種演變成種類繁多的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)稅收。雖然歷史變遷，稅收形式更迭，但是永恒不變的是稅收的實(shí)質(zhì)。它是維系國(guó)家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是促進(jìn)市場(chǎng)化企業(yè)高速發(fā)展的保障，是全民共享改革發(fā)展成果的源泉。稅收，對(duì)于人民，對(duì)于企業(yè)都是一個(gè)無法回避的話題，更是企業(yè)走向國(guó)際化需認(rèn)清的課題。從階級(jí)社會(huì)開始的那一刻，稅收就登上了歷史的舞臺(tái)，扮演著舉足輕重的角色。那么，在新中國(guó)歷經(jīng)改革開放發(fā)展后的今天，我們?nèi)绾卫斫舛愂张c企業(yè)之間這種如膠似漆的關(guān)系呢？

企業(yè)與稅收是局部與整體的關(guān)系，必須擁有科學(xué)的稅收觀作為依托。改革的引擎推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和生產(chǎn)力的大幅度提升，從而帶動(dòng)了稅收制度的進(jìn)一步完善。在此背景下，企業(yè)與國(guó)家稅收又會(huì)出現(xiàn)怎樣的變革與更替呢？作為納稅人，特別是企業(yè)，它是國(guó)家稅收正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。國(guó)家稅收就如一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，企業(yè)和個(gè)人是機(jī)器上的零部件，機(jī)器缺少了零件無法正常運(yùn)行，而零件失去了機(jī)器就如英雄無用武之地。無論是在實(shí)行“初稅畝”制度的努力社會(huì)，還是以田畝和人丁同時(shí)作為征稅對(duì)象封建社會(huì)前期，乃至貨幣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實(shí)物稅向貨幣稅跨越的時(shí)代，兩者之間關(guān)系就已存在。

因此，科學(xué)稅收觀是國(guó)家稅收持續(xù)進(jìn)行的前提，是企業(yè)正確履行自身職責(zé)的風(fēng)向標(biāo)。新形勢(shì)下的稅收，作為國(guó)家實(shí)施宏觀調(diào)控的重要杠桿，科學(xué)地融合稅收的經(jīng)濟(jì)屬性與政治屬性，大力倡導(dǎo)科學(xué)稅收觀，從局部的企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M(jìn)整體社會(huì)的全面發(fā)展，使稅收在促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展上更有效地發(fā)揮職能作用。過去幾年，全省國(guó)稅系統(tǒng)遵循稅收科學(xué)化、管理精細(xì)化的工作方式，提高了稅收管理質(zhì)量和效率，推動(dòng)全省國(guó)稅事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。致力于通過稅收分析、納稅評(píng)估、稅源監(jiān)控和稅務(wù)稽查“四位一體”建立起有效和可操作的信息共享雙向反饋機(jī)制，形成工作合力，提高管理效能，為企業(yè)和國(guó)家兩者的關(guān)系清理做出了積極的貢獻(xiàn)，是科學(xué)化稅收，精細(xì)化管理的典型代表。

雖然企業(yè)與國(guó)家稅收之間有著密不可分的關(guān)系，但是確保兩者關(guān)系正常化，長(zhǎng)久化的深入需要正確的制度和合理的導(dǎo)向。

俗話說，稅收取之于民，用之于民。那么，倡導(dǎo)人本稅收觀是新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)的必然產(chǎn)物。其實(shí)，在古代中國(guó)，占據(jù)著社會(huì)發(fā)展的主流地位的以孔孟之道為核心的儒家思想早已為這一新鮮理論的問世播下了種子?？鬃犹岢龅摹肮?jié)用而愛人”，是賦稅思想中“民本”理念的啟蒙。孟子提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的“仁政”思想，則表明了民為治政之本。改革開放后，我國(guó)稅收思想實(shí)現(xiàn)了從“民本”到“人本”的嬗變，黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀更是圍繞“以人為本”的核心理念展開。“以人為本”體現(xiàn)在稅收上就是倡導(dǎo)人本稅收觀，大力建設(shè)和諧稅收，彰顯人文關(guān)懷。對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)來講，稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)提高發(fā)揮稅收職能、保障民生改善、維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。對(duì)納稅企業(yè)來講，稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)樹立以納稅人為本，以納稅人為中心的公共服務(wù)理念，改進(jìn)和優(yōu)化納稅服務(wù)，相信納稅人、尊重納稅人、善待納稅人、服務(wù)納稅人、維護(hù)納稅人合法權(quán)益，建立和諧的稅收征納關(guān)系。因此，企業(yè)與稅收的和諧發(fā)展是和諧社會(huì)建設(shè)不需攻克的一個(gè)課題。有了以人性關(guān)懷為核心的民本制度，企業(yè)履行納稅職責(zé)便更加輕松。

同樣，加強(qiáng)對(duì)納稅人的正確教育與合理引導(dǎo)也十分重要，它是稅收制度執(zhí)行到位的保證。就此而論，人治是國(guó)家稅收的生命，而法治是國(guó)家稅收的養(yǎng)分，卻是養(yǎng)分的生命無法煥發(fā)生命的活力。今天，依舊是一個(gè)階級(jí)社會(huì)，失去法治的保障，再好的制度都將失效于歷史的塵埃之中。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，依法治稅、公正執(zhí)法是科學(xué)稅收征管的基礎(chǔ)和前提。依法治稅是稅收工作的靈魂，只有樹立稅收法治觀，才能實(shí)現(xiàn)稅收征管的公正與公平。法治稅收觀就是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，統(tǒng)籌處理好稅收立法、稅收?qǐng)?zhí)法、稅收司法和稅法監(jiān)督的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)執(zhí)法規(guī)范、征收率高、成本降低、社會(huì)滿意度的目標(biāo)。實(shí)行政務(wù)公開，文明辦稅，把納稅人最關(guān)注、最需要了解的事項(xiàng)及辦理過程、結(jié)果予以公開，維護(hù)納稅人，還權(quán)于納稅人。深入推行稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制，發(fā)揮內(nèi)控機(jī)制自我防范、自我糾錯(cuò)的功能，加強(qiáng)稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督，遏制執(zhí)法隨意性，規(guī)范了執(zhí)法行為，降低了稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)。

今天，我們處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)成了稅收的隱形標(biāo)桿。因此，有人本的理念為依托，有合理的法治為規(guī)范，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與稅收的轉(zhuǎn)化就需要現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)稅收觀。經(jīng)濟(jì)決定稅收，稅收反作用于經(jīng)濟(jì)。一方面，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是決定稅收增長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)決定稅源結(jié)構(gòu)，稅收的增長(zhǎng)離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展。離開經(jīng)濟(jì)談稅收，就是無源之水，無木之本；另一方面，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要一片適宜經(jīng)濟(jì)生長(zhǎng)的“沃土”，稅收通過政府財(cái)政，反哺于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，既能在完善產(chǎn)業(yè)配套中為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供合理的環(huán)

境，又能通過完善稅收法律體系，推進(jìn)依法治稅，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策，為企業(yè)創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的隱形平臺(tái)，推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序發(fā)展。

企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大實(shí)體，失去企業(yè)發(fā)展的國(guó)家經(jīng)濟(jì)猶如干涸的沙漠，四處零亂的雜草就無法支撐起綠色的世界；稅收是企業(yè)發(fā)展壯大的基石，企業(yè)只有在稅收用之于社會(huì)大發(fā)展后才能擁有更多的機(jī)遇和空間，有其發(fā)展的養(yǎng)料，尤其遨游國(guó)際市場(chǎng)的強(qiáng)大后盾。因此，以人本為核心的法治制度是企業(yè)所期盼的稅收制度，懂法明理的納稅人群是稅收系統(tǒng)有效運(yùn)行的基礎(chǔ)。只有如此，企業(yè)與稅收這種如膠似漆的魚水關(guān)系才能永久。

第五篇：關(guān)于舉辦環(huán)保征文比賽的通知

關(guān)于舉辦環(huán)保征文比賽的通知

為進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)境宣傳教育工作，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛環(huán)境的高尚情操和參與環(huán)保活動(dòng)的意識(shí)，我校決定舉辦全校學(xué)生環(huán)保征文比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)宗旨

以“熱愛環(huán)保、參與環(huán)?！睘橹黝}，鼓勵(lì)小學(xué)生用作文形式反映他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中對(duì)環(huán)境保護(hù)的所思、所做、所得，培養(yǎng)其思考、解決環(huán)境問題的能力和責(zé)任感，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生關(guān)心、支持、參與環(huán)保的熱情，為建設(shè)綠色校園作貢獻(xiàn)。

二、參賽對(duì)象

全校學(xué)生

三、作品要求

作品必須緊扣“ “熱愛環(huán)保、參與環(huán)?！敝黝}，作品體裁記敘文、說明文、議論文等文體均可。學(xué)生征文不少于600字。每位作者參賽作品限一篇。參賽作品必須如實(shí)填寫作品信息。

四、注意事項(xiàng)

1、征文請(qǐng)送至德育處；征文截止時(shí)間為2010年9月21日。

2、本次比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干名。

德育處

2010年9月1日

環(huán)保征文比賽的活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推動(dòng)我校環(huán)境宣傳教育工作，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛環(huán)境的高尚情操和參與環(huán)?；顒?dòng)的意識(shí)，我校舉辦全校學(xué)生環(huán)保征文比賽活動(dòng)，由我校德育處組織了環(huán)保征文活動(dòng)，在班主任的大力支持下，在全體師生的共同努力下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)將在環(huán)保征文比賽活動(dòng)中獲得表彰的同學(xué)名單公布如下：

一等獎(jiǎng)

郭宗文王智慧張曉萌

翟凱德馮桂霞

二等獎(jiǎng)

翟瑞春劉樂樂李慶云

薛 冰張哲張映雪

徐曉敏劉艷玲

社莊小學(xué)德育處

2010.10.11