第一篇：學雷鋒活動月國旗下講話——幫助別人，快樂自己（范文）

??學年度第一學期國旗下講話稿??新學年

新目標

新追求(國旗下講話)??做一個舉止文明的人

國旗下講話??用科學的學習方法來提高學習效率

小學第一學期國旗...??國旗下講話——學雷鋒，做文明學生??為班級爭光

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各位老師，各位同學，大家好！

陽春三月，是我們學校的學雷鋒月。今天我國旗下演講的題目是“幫助別人，快樂自己”。

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；

當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

各位同學，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。雷鋒精神依舊在我們身邊灼灼發(fā)亮，雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務，我們作為一名福高人，應該盡自己綿薄之力幫助別人，展現(xiàn)福高學子的奉獻精神。幫助別人，快樂自己。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？雷鋒一直在我們心中。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值.在寒冬之際，我校組織志愿者將溫暖與快樂送到了福利院；在春運期間，我校一些學生將方便送到那些歸家心切的乘客手中；團拜會時，我們?yōu)樾Ｓ褌兯腿フ鎿吹淖８Ｅc熱忱的服務……看著他們臉上的笑靨，我們的心里充滿了喜悅與成就。

我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.請大家閉上眼睛,跟我一起回想:坐車時，如果看見了老弱病殘孕，自己有沒有主動讓座？來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?走在干凈的街道時，遇見一點點垃圾，你是否彎腰將它拾起，維護這片凈土？如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌.如果沒有也沒關系,請大家再閉上眼睛,想想一會兒我們上樓時我們能幫別人做些什么?等我們在宿舍時會不會節(jié)約每一滴水?如果你愿意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜地想一想,我今天有沒有做過什么好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你。

親愛的同學們，春回大地，一切生機盎然，讓我們以朝氣蓬勃的精神面貌參與到學雷鋒活動中去，讓我們行動起來。本學期開始，我們將舉行更多的志愿者服務活動，望大家積極參與。幫助別人，歡樂你我。希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的3月，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓我們的班級有更多助人之舉、感動之事，讓我們的學校處處講求奉獻、充滿歡樂與和諧，同學們，行動起來吧！

謝謝大家！

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《學雷鋒活動月國旗下講話——幫助別人，快樂自己》

第二篇：國旗下的講話“幫助別人,快樂自己”

各位老師、同學們：

大家早上好！我是六三班袁浩，今天我國旗下講話的題目是《幫助別人，快樂自己》。

只要我們看到生活中的有幫助他人的人，我們就會情不自禁地稱他們?yōu)樾聲r代的活雷鋒。雷鋒是一位解放軍戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝，曾經(jīng)有這一句話，說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他用他年僅二十二歲的青春實踐著把有限的生命投入到無限的幫助別人和為人民服務之中。我們看雷鋒的照片，發(fā)現(xiàn)很多都是面帶微笑的。那陽光般的笑容，即使穿越了半個世紀，依然讓人感到溫暖、快樂。

雷鋒的快樂從哪里來？雷鋒在日記中說：自己辛苦點，多幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。英國作家西德尼也說：做好事是人生中唯一確實快樂的行動。助人為樂，正是快樂的源泉。

“幫助別人，快樂自己”,是當代雷鋒郭明義在公益廣告中說的一句名言，鐵礦工人郭明義多年來無償獻血29次，個人捐款近20萬元，捐助300多名孩子，成立愛心團隊幫助弱勢群體。在有些人眼里，郭明義“很傻”、“很苦”，犯不著這么做。然而，他們卻未能讀懂他的快樂。正如郭明義自己的感慨：我覺得我比常人幸福和快樂得多。也許錢對一些人來說非常重要，或者是名利或者是地位，但最重要的是能不能把這些包袱卸掉，你卸掉之后就會感到很快樂了。我試過了，我很快樂!贈人玫瑰，手留余香。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂，我們也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。我們給予他人的幫助就像一個接力棒，我傳遞給你，你傳遞給他，這樣快樂就會傳遞到更多人那里。

那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校；看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環(huán)境；看到同學不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同學??這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？

同學們，生命就像回聲。你傳達了什么，就會送回什么。你播種什么就能收獲什么。你給予什么就會得到什么。高爾基說過：給予比索取更快樂。因此，讓我們成為樂于助人的人吧，將這份來自內(nèi)心對他人的關愛，一直傳遞下去吧！

最后，讓我們一起伸出雙手幫助別人，幸福和快樂，就像陽光一樣無所不在?！?/p>

今天國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：國旗下講話稿——幫助別人 快樂自己

國旗下講話稿——幫助別人快樂自己

各位老師、同學們：大家好！

每年的三月，是全國學雷鋒月。今年也是毛澤東同志倡導“向雷鋒同志學習”50周年。所以 今天國旗下講話的主題是 “幫助別人，快樂自己”。

我們看雷鋒的照片，發(fā)現(xiàn)很多都是帶著微笑的。那陽光般的笑容，即使穿越了半個世紀，依然讓人感到溫暖、快樂，也帶來深深的思考。

雷鋒的快樂從哪里來？雷鋒在日記中說：自己辛苦點，多幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。英國作家西德尼也說：做好事是人生中唯一確實快樂的行動。助人為樂，正是快樂的源泉。

“幫助別人，快樂自己”,是當代雷鋒郭明義在公益廣告中說的一句名言，鐵礦工人郭明義多年來無償獻血29次，個人捐款近20萬元，捐助300多名孩子，成立愛心團隊幫助弱勢群體，在有些人眼里，郭明義“很傻”、“很苦”，犯不著這么做。然而，他們卻未能讀懂他的快樂。正如郭明義自己的感慨：我覺得我比常人幸福和快樂得多。也許錢對一些人來說非常重要，或者是名利或者是地位，但最重要的是能不能把這些包袱卸掉，你卸掉之后就會感到很快樂了。我試過了，我很快樂!

贈人玫瑰，手留余香。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂，自己也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。我們給予他人的幫助就像一個接力棒，你傳遞給他人，他人傳遞給另外一個人，這樣快樂就會傳遞到更多人那里。我們遇到難題都希望得到他人的幫助，只要我們心中時刻想著他人，大家互助互愛，我們的生活就會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加和睦！

同學們，生命就像回聲。你傳達了什么，就會送回什么。你播種什么就能收獲什么。你給予什么就會得到什么。高爾基說過：給予比索取更快樂。因此，讓我們成為樂于助人的人吧，將這份來自內(nèi)心對他人的關愛，一直傳遞下去吧！

好，今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國旗下講話稿——幫助別人_快樂自己

國旗下講話稿——幫助別人 快樂自己

各位老師、同學們：

大家早上好！我是六年級的陳老師，今天我國旗下講話的題目是《幫助別人，快樂自己》。

只要我們看到生活中的有幫助他人的人，我們就會情不自禁地稱他們?yōu)樾聲r代的活雷鋒。雷鋒是一位解放軍戰(zhàn)士，他的一生短暫而光輝，曾經(jīng)有這一句話，說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他用他年僅二十二歲的青春實踐著把有限的生命投入到無限的幫助別人和為人民服務之中。我們看雷鋒的照片，發(fā)現(xiàn)很多都是面帶微笑的。那陽光般的笑容，即使穿越了半個世紀，依然讓人感到溫暖、快樂。

雷鋒的快樂從哪里來？雷鋒在日記中說：自己辛苦點，多幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。英國作家西德尼也說：做好事是人生中唯一確實快樂的行動。助人為樂，正是快樂的源泉。

“幫助別人，快樂自己”,是當代雷鋒郭明義在公益廣告中說的一句名言，鐵礦工人郭明義多年來無償獻血29次，個人捐款近20萬元，捐助300多名孩子，成立愛心團隊幫助弱勢群體。在有些人眼里，郭明義“很傻”、“很苦”，犯不著這么做。然而，他們卻未能讀懂他的快樂。正如郭明義自己的感慨：我覺得我比常人幸福和快樂得多。也許錢對一些人來說非常重要，或者是名利或者是地位，但最重要的是能不能把這些包袱卸掉，你卸掉之后就會感到很快樂了。我試過了，我很快樂!贈人玫瑰，手留余香。我們?nèi)椭鷦e人，別人得到了快樂，我們也因為別人的快樂而有一種幸福的感覺。我們給予他人的幫助就像一個接力棒，我傳遞給你，你傳遞給他，這樣快樂就會傳遞到更多人那里。

那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢？其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關掉，這是關愛我們的學校；看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關愛我們的環(huán)境；看到同學不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關愛我們的同學??這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢？

同學們，生命就像回聲。你傳達了什么，就會送回什么。你播種什么就能收獲什么。你給予什么就會得到什么。高爾基說過：給予比索取更快樂。因此，讓我們成為樂于助人的人吧，將這份來自內(nèi)心對他人的關愛，一直傳遞下去吧！

最后，讓我們一起伸出雙手幫助別人，幸福和快樂，就像陽光一樣無所不在?！?/p>

今天國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：13周國旗下講話幫助別人就是幫助自己

第13周國旗下講話稿

幫助別人就是幫助自己

我曾聽過這樣一個故事。有一個人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請求他帶自己去看看。上帝欣然答應了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿者一根長勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那根長勺實在太長了，比他們自己的手臂還要長，所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進自己的嘴巴里去，有的人的手臂甚至彎曲的變形了，但是還是沒有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘像。他們又來到了天堂，那個人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長的長勺，但是他們每個人都吃到了食物，這是為什么呢？因為他們每個人把獲取的食物都舀給了坐在他對面的那個人吃，每個人都這樣做，所以每個人也都吃到了食物。

于是那個人明白了一個道理：幫助別人其實就是在幫助自己。

聯(lián)想到有些同學在校車上的表現(xiàn)：有的同學經(jīng)常在校車上吃零食，吃完了就隨手把包裝袋扔在車上；有的同學在校車上和同伴之間大聲交談，渾然不顧周圍同學的感受和厭惡的目光；有的同學經(jīng)常搶占座位；還有的同學甚至對校車司機和隨車護送的老師口出不遜，態(tài)度傲慢。大家試想以下，校車是學校的延伸，大家在校車上的表現(xiàn)可是代表學校的形象的。要是校車上的同學都只是想著自己方便、快樂，那這校車我看就跟故事中的地獄類似了。

最后，我再次闡明這個道理：幫助別人其實就是幫助自己。讓我們大家都能夠在校車上講文明、講衛(wèi)生，讓我們?nèi)巳硕际悄贤庀闪址中５牡男蜗蟠匀耍?/p>