第一篇：和順小學(xué)〈學(xué)雷鋒,創(chuàng)文明〉倡議書

《“學(xué)雷鋒，創(chuàng)文明”》倡議書

同學(xué)們，上午好：

首先，葉老師問問大家，誰知道今天是什么日子？對(duì)，今天是3月5號(hào)，是紀(jì)念雷鋒日，要我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。那“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”又是誰題詞的呢？是我們的偉人毛澤東同志題詞的。所以，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，他激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。我鎮(zhèn)恒大小學(xué)張老師的義舉就是我們現(xiàn)在的新時(shí)代雷鋒，他的見義勇為就是我們的榜樣。其實(shí)我們身邊的老師、同學(xué)都有著雷鋒的精神。例如：老師工作很認(rèn)真，同學(xué)們的好學(xué)上進(jìn)，幫助老師做事，文明就餐，文明乘車等等，都是有著雷鋒叔叔的精神，都是我們新時(shí)代雷鋒。但，還有的人缺失了人與人相處的基本準(zhǔn)則，過度關(guān)注自我結(jié)果變得自私、脆弱、孤僻。例如：“小悅悅事件”給了我們佛山一個(gè)負(fù)面影響。

所以，我們以“學(xué)雷鋒，創(chuàng)文明”為主題，立足學(xué)校，深入開展三月“學(xué)雷鋒，創(chuàng)文明”系列活動(dòng)。

在此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1、宣揚(yáng)雷鋒樹立正氣

以“佛山人并不冷漠”為主題，寫一編真實(shí)介紹關(guān)于自班的見義勇為、看到的好人好事，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的好同學(xué)事跡。

2、學(xué)習(xí)雷鋒做好榜樣

在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子精神”不怕苦不怕累。，聽從學(xué)校指揮，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善。如：養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。放學(xué)能結(jié)伴回家等等，真正做到講文明、講禮貌的好學(xué)生。

3、實(shí)踐雷鋒美化家園

積極參加助人為樂的公益活動(dòng)。如：積極參加“校園樹木愛心行” 認(rèn)養(yǎng)樹木活動(dòng)。積極“愛心在行動(dòng)，公益在心中”為主題的打掃活動(dòng)。積極參加“愛心在行動(dòng)，公益在心中”為主題的愛心壓歲錢捐贈(zèng)活動(dòng)等。

希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧！“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

和順小學(xué)大隊(duì)部

2012年3月4日

第二篇：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)創(chuàng)文明”倡議書(精)

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)創(chuàng)文明”倡議書 全區(qū)廣大人民群眾: 為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年,弘揚(yáng)雷鋒精神,鞏固提升全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,推進(jìn)“文明秀洲”十大專項(xiàng)行動(dòng),秀洲區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)志愿者協(xié)會(huì)將聯(lián)合組織開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)創(chuàng)文明”主題活動(dòng)。我們向全區(qū)廣大人民群眾發(fā)出如下倡議: 爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)雷鋒”的積極傳承者。學(xué)習(xí)和傳承雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的崇高品德,當(dāng)服務(wù)群眾貼心人,做學(xué)習(xí)雷鋒排頭兵,把“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)創(chuàng)文明”的主題貫徹始終,積極投身各個(gè)領(lǐng)域的志愿服務(wù),讓雷鋒精神在秀洲大地發(fā)揚(yáng)光大。

爭(zhēng)當(dāng)“樹新風(fēng)”的積極倡導(dǎo)者。積極參與文明宣傳、文明勸導(dǎo)等文明創(chuàng)建活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng),播灑文明新風(fēng),倡導(dǎo)文明行為,維護(hù)公共秩序,遵守社會(huì)公德,努力營(yíng)造“人人參與志愿服務(wù),共建全國(guó)文明城市”的良好氛圍。

爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)文明”的積極踐行者。“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,是展示城市文明、體現(xiàn)社會(huì)和諧的重要標(biāo)志。廣大群眾要以主人翁的姿態(tài)積極行動(dòng)起來,從我做起,帶頭實(shí)踐,共塑秀洲文明和諧新形象。

朋友們,讓我們攜手并肩,積極行動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,積極參與志愿服務(wù),人人爭(zhēng)做文明市民,用我們的實(shí)際行動(dòng),為城市文明增光添彩,為科學(xué)發(fā)展加油助力,為建設(shè)現(xiàn)代田園新秀洲貢獻(xiàn)力量!嘉興是秀洲區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室倡議者:共青團(tuán)嘉興市秀洲區(qū)委員會(huì) 嘉興市秀洲區(qū)志愿者協(xié)會(huì) 2012年2月27日

第三篇：學(xué)雷鋒創(chuàng)三好倡議書初稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了所有的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話，這是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)懷念和崇敬的人對(duì)生命價(jià)值的詮釋，這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵(lì)著每一位中學(xué)生去追求創(chuàng)造有價(jià)值和有意義的人生。

今年的3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞四十七周年的紀(jì)念日。四十七年來，全國(guó)各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；四十七年來，千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下，積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。四十七年的發(fā)展和沉淀，“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的精神，“雷鋒”和“雷鋒精神”一道，已深深鍥入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。

在此，初中部團(tuán)委向全體學(xué)生提出以下倡議：

1、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛黨、愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。要牢固樹立遠(yuǎn)大理想，要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

2、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽從指揮，干一行愛一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)生考核條例》。不打架，不罵人，不講臟話粗話，真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里，要自覺愛護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。

5、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，關(guān)注弱勢(shì)群體，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到：“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”。

6、積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè)和社區(qū)公益服務(wù)，通過親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行為。希望全校師生都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月，而是時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓2010年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，大家行動(dòng)起來吧！

忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部團(tuán)委

20010年3月

2010學(xué)雷鋒倡議書

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們：

又是一年3月，到處可以感受到春天的氣息。記得去年，也是3月，我園方領(lǐng)導(dǎo)帶著大家的愛心捐物到了慈善機(jī)構(gòu)，當(dāng)我們把凝聚著大家愛心的物品交到他們有關(guān)負(fù)責(zé)人手里時(shí)，他們的眼里充滿了感激。雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字；雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。小朋友們，你們知道雷鋒叔叔嗎？讓我來告訴你們，雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！四十多年過去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著所有的小朋友。

時(shí)值3月5日，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒“助人為樂”的精神，三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧！在此，我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長(zhǎng)發(fā)出倡議：以“關(guān)注孤兒，奉獻(xiàn)愛心“為主題的捐贈(zèng)活動(dòng)”現(xiàn)在正式啟動(dòng)！讓我們?cè)俅蝸砀惺芾卒h助人為樂的精神?。ㄒ魳菲穑?/p>

1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。

2、在幼兒園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物，保持每一處清潔。

3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，熱心幫助身邊有困難的人，散播我們的愛心。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。一件小事，一份小小的愛心，都能給予別人莫大的幫助。親愛的家長(zhǎng)們、小朋友們，讓我們把愛心之光撒向身邊的人，讓我們攜起手來，讓雷鋒精神在我們的身邊永放光芒！文章

萬物吐露出芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！在我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召—“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”四十五過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。新時(shí)代孕育出新榜樣。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。

3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的國(guó)家處處講求奉獻(xiàn)、充滿和諧，行動(dòng)起來吧，竹林橋小學(xué)的全體同學(xué)們！

春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。聽到“雷鋒”這個(gè)名字，你的心中是否會(huì)油然而生一股敬佩之情？

繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承人類文明是每一個(gè)二十一世紀(jì)青少年所肩負(fù)的神圣使命。在3月5日與3月8日這兩個(gè)不同尋常的日子即將到來之際，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，繼承尊師敬老的傳統(tǒng)美德，更好地把“學(xué)雷鋒，敬師長(zhǎng)，愛母親”活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

2、學(xué)習(xí)雷鋒渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神，自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、愛護(hù)公共財(cái)物，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，人人爭(zhēng)做校園的小衛(wèi)士。在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的贓物。

4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。5、3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，各班要開展感恩活動(dòng)，感謝老師之情，感激父母之恩。

為了更好地落實(shí)以上幾點(diǎn)，我們學(xué)校制定了“三五學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案，活動(dòng)的主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)：

（一）舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)總動(dòng)員升旗儀式

（二）開一次“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)

（三）開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)

（四）集體學(xué)“雷鋒”活動(dòng)

活動(dòng)主題是美化我們的校園，各中隊(duì)組織學(xué)生打掃校園以及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

（五）愛心捐款活動(dòng)

上星期我們學(xué)校已經(jīng)在小學(xué)生中開展了“捐出壓歲錢，愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”關(guān)愛行動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們將自己的壓歲錢拿出一小部分，捐給雪災(zāi)災(zāi)區(qū)的人民，同學(xué)們都很積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。

（六）“感恩”活動(dòng)

3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，各班要開展感恩活動(dòng)，可以是感謝老師之情，也可以是感激父母之恩。

（七）組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會(huì)

學(xué)校大隊(duì)部于四月三日將組織一次“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵、“學(xué)雷鋒”先進(jìn)班級(jí)的評(píng)比，看看哪個(gè)中隊(duì)哪個(gè)隊(duì)員做了最多最有意義的好人好事。

同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們要講究誠(chéng)信、實(shí)實(shí)在在、不走過場(chǎng)、注重效果?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放香滿園?！?/p>

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，將愛心傳遞下去，用我們的青春和智慧，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì)；用我們的真誠(chéng)和友愛，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神與時(shí)代同行，與世紀(jì)同步，讓雷鋒精神在校園永遠(yuǎn)閃光！

希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？

在青青校園中，當(dāng)你漫步于校園中，與朋友談天說地時(shí)，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個(gè)果核呢？你是否想過上前俯身將其撿起，扔入垃圾箱內(nèi)呢？你是否能堅(jiān)持做好事卻不留名呢？也許你會(huì)說，我沒有。的確，做好事容易，堅(jiān)持做好事就不那么容易了，需要毅力與那顆樂于助人，為他人多著想的美麗心靈。

雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年故事傳遍全國(guó)，他的精神我們也耳熟能詳。

1963年3月5日，毛澤東主席向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。47年來，雷鋒這個(gè)名字以及他的精神一直感動(dòng)著中國(guó)，感動(dòng)著華夏大地上每一個(gè)炎黃子孫！雷鋒是我們幾代人共同學(xué)習(xí)的楷模，是中國(guó)人民的驕傲！三月，學(xué)雷鋒月，讓我們把這句口號(hào)變成具體的行動(dòng)吧！因?yàn)樽鳛橐幻W(xué)生，我們更應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。在此，我們大隊(duì)部全體成員向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，勤學(xué)上進(jìn)，不懼挑戰(zhàn)和困難，要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起，從我做起：節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

4、在班級(jí)中，從小事做起，干好分內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

5、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的贓物。

6、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

7、利用休息時(shí)間到校外，積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

希望每位隊(duì)員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

隊(duì)員們，趕快行動(dòng)起來吧！

第四篇：學(xué)雷鋒 創(chuàng)文明 3

“學(xué)雷鋒

創(chuàng)文明”中隊(duì)主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體會(huì)雷鋒的偉大精神內(nèi)涵。

2、使學(xué)生真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。

3、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的接班人。

4、通過活動(dòng)讓雷鋒事跡入耳入腦，喚起隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約，樂于助人的精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)雷鋒不是一句口號(hào)空話，要從自己做起;從身邊做起;從一點(diǎn)一滴做起。

二、活動(dòng)過程：

1、中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)（1——4小隊(duì)）。

小隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，（）小隊(duì)共有少先隊(duì)員（），報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告中隊(duì)鋪導(dǎo)員老師，三（1）中隊(duì)共有少先隊(duì)員50名，全部到齊。我們要召開《學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明》主題中隊(duì)會(huì)，請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的活動(dòng)。

中隊(duì)鋪導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。

2、中隊(duì)長(zhǎng)：三（1）中隊(duì)《學(xué)雷鋒、創(chuàng)文明》主題中隊(duì)會(huì)，現(xiàn)在開始。

進(jìn)行隊(duì)會(huì)第一項(xiàng)：出旗，向隊(duì)旗敬禮！

進(jìn)行隊(duì)會(huì)第二項(xiàng)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。有請(qǐng)主持人上場(chǎng)；

(楊)： 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！在這個(gè)陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖的三月我們聚在一起。同學(xué)們?nèi)率鞘裁慈兆幽?

學(xué)生答 ： 學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

(崔)：每年的三月5日是毛澤東題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的周年紀(jì)念日，全國(guó)人民都展開了學(xué)雷鋒活動(dòng)。那同學(xué)們知道向雷鋒叔叔學(xué)些什么嗎？

學(xué)生答: 學(xué)習(xí)他助人為樂；學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)，刻苦鉆研；學(xué)習(xí)他艱苦樸素，勤儉節(jié)約。

(楊)：是呀，大家知道的還真不少。今天我們召開這次隊(duì)會(huì)就是讓大家更好的了解雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒。

(崔)：那同學(xué)搶答，雷鋒的家鄉(xiāng)是哪里？(楊)：雷鋒什么時(shí)候出生的？原名是什么？(崔)：雷鋒的出生在一個(gè)什么樣的家庭？(楊)：雷鋒那一年參軍？那一年?duì)奚?？（楊）：這就是雷鋒，他的名字很普通但很親切。（崔）：他已經(jīng)離開了我們，但他的名字又時(shí)常在我們耳邊響起。

合：他的名字說出來就代表著一種精神。

(楊)：今天讓我們?cè)僖淮吻那牡淖呓僖淮斡H切的懷念他。(崔)：請(qǐng)同學(xué)們講一講你知道的雷鋒故事。

(楊)：有請(qǐng)彭若曦給我們講雷鋒的故事。(崔)：講的真好，同學(xué)們掌聲送給她。雷鋒的一生是短暫的，但他給我們留下了說不完的故

事，下面請(qǐng) 同學(xué)來講。

(楊)：講的太好了，同學(xué)們用掌聲對(duì)他表示感謝。請(qǐng)聽 同學(xué)來講他知道雷鋒故事。(崔)：太感人了，的確，雷鋒是人民的勤務(wù)員。他把畢生的心血都獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。請(qǐng)聽 同學(xué)講雷鋒故事。

(楊)：講的太棒了，雷鋒給我們樹立了助人為樂的榜樣。聽請(qǐng)

同學(xué)來講。

(崔)：是呀，愿雷鋒的釘子精神將永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)。請(qǐng)聽

同學(xué)講他知道的雷鋒故事。

(楊):都講的太好了，請(qǐng)同學(xué)們掌聲送給他們。雷鋒給我們留下的故事太多太多，讓我們把他的事跡銘記于心，讓我們把他的精神發(fā)揚(yáng)光大。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦<<你，浪花里的一滴水>>。

有請(qǐng)劉書楊，王璐瑤。

(崔)：是呀，雷鋒雖然離開了我們，但他的精神將永遠(yuǎn)陪伴著我們，不管是過去還是未來。

下面請(qǐng)看我班同學(xué)的小品<<一顆釘子>>，看我們是如何學(xué)雷鋒的。有請(qǐng)張家晴，趙云飛，高偉，謝添同學(xué)。

(楊)：是呀，在我們的班級(jí)里有許多像班長(zhǎng)這樣的小雷鋒。同學(xué)們找一找自己身邊的雷鋒。

(同學(xué)們踴躍發(fā)言，從自己身邊找雷鋒的化身。)

甲：我們班的張家晴同學(xué)每天第一個(gè)來到教室，幫我們開門。放學(xué)后最后一個(gè)離開教室，把未收拾干凈的教室清理好，把勞動(dòng)工具擺放好。

乙：蒙鎮(zhèn)佳主動(dòng)給落課的同學(xué)補(bǔ)課。

丙：我們的班長(zhǎng)楊夢(mèng)欣任勞任怨管理班級(jí)工作，處理班級(jí)事務(wù)公平公正，一心一意為班

級(jí)著想。

?。何覀兊募o(jì)律委員胡曉龍，盡職盡責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，因?yàn)樗嗉?jí)的紀(jì)律一直不錯(cuò)，這少不了他的付出。

(崔)：是呀，我們班每個(gè)人都是雷鋒，愛心捐款時(shí)每個(gè)人都好不猶豫的拿出了自己的零花錢。

這些雖然都是小事，卻展示了一個(gè)真理：雷鋒精神已經(jīng)深入到每個(gè)人的內(nèi)心。愿我們每個(gè)人都默默發(fā)揚(yáng)這種精神，每個(gè)人都成為新時(shí)代的雷鋒。

(楊);在我們身邊眾多的雷鋒不斷涌現(xiàn)：最美媽媽吳菊萍徒手接下十樓墜落的女童。(崔)：最美農(nóng)民工李國(guó)喜冰河舍己救人、最美鄉(xiāng)村女醫(yī)生仲晶做農(nóng)民的貼心人。我們身邊有許許多多的最美，他們是新時(shí)期的雷鋒。他們給我們指明了前進(jìn)的方向。

下面我們?nèi)嘤么舐曊f出我們學(xué)習(xí)他們，學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒的決心。齊讀<<三字經(jīng)>>(楊)：雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)

給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想-信念-道德-情操，必將在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

(崔)：雷鋒是我們的偶像，是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神給我們指明了前進(jìn)的方向。<<學(xué)習(xí)

雷鋒好榜樣>>這首歌大家耳熟能詳，今天讓我們?cè)俅纬戇@首歌。` 全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

(楊)：在歌聲中我仿佛又看到了雷鋒叔叔，在認(rèn)真地寫著他的日記：我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去......(崔)：對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱.......(楊)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一方黑

暗？

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

(崔)：這就是雷鋒，他就是豐碑，就是楷模，他的精神將永遠(yuǎn)閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在三(1)班的集體中。

(楊)：讓我們以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造出生活中的美，讓我們以實(shí)際行動(dòng)讓雷鋒精神得到延續(xù)。

三(1)‘‘學(xué)雷鋒，創(chuàng)文明''主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)我們中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：

雖然這次活動(dòng)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我相信你們已經(jīng)了解了雷鋒精神的內(nèi)涵。我希望在以

后的日子里你們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深的埋在了各

自的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。那么我們的班級(jí)我們的社會(huì)

將會(huì)更加美好。

(崔)：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)：

退旗?敬禮(楊)：隊(duì)會(huì)結(jié)束。謝謝大家。請(qǐng)滕校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。

(崔)：請(qǐng)周老師點(diǎn)評(píng)。

(楊)：請(qǐng)韓老師點(diǎn)評(píng)。(崔)：請(qǐng)時(shí)老師點(diǎn)評(píng)。(楊)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)。

合：恭送各位老師。

活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒，創(chuàng)文明”主題隊(duì)會(huì)，在這次活動(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，也存在不足。現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

此次活動(dòng)主要分為以下幾部分 ： 一.雷鋒事跡介紹：

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情?！叭嗣竦那趧?wù)員”，一個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛。面對(duì)國(guó)家和人民授予他的容耀，他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。

二.雷鋒大事年表：

雷鋒入伍的第一年，就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來的兩年中，他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日，毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。

三.雷鋒在我們身邊：

同學(xué)們積極發(fā)言找身邊的好人好事。四．全班齊讀《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》

雷鋒精神同樣是一種民族的文化。從認(rèn)識(shí)雷鋒同志的事跡體現(xiàn)出的一種先進(jìn)的人格魅力的那一刻起我們就知道了雷鋒精神的含義：熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助。短短幾十個(gè)字卻已將雷鋒精神展示的淋漓盡致?，F(xiàn)在我們國(guó)家要發(fā)展新型社會(huì)，走科學(xué)發(fā)展觀路線，更是需要有雷鋒同志這樣的精神。

這次的主題隊(duì)會(huì)開得不是很成功，但開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的張家晴同學(xué)，蒙鎮(zhèn)佳同學(xué)等，都是樂于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí)，我們的社會(huì)有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，需要我們出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益，提了許多好辦法，那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。

就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng)，一代一代傳承下去，同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。

雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng)，但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。

三(1)班

2014.4.10

第五篇：學(xué)雷鋒文明活動(dòng)倡議書

學(xué)雷鋒倡議書

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

今年3月5日是毛澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年的紀(jì)念日，早在1963年主席曾說過，學(xué)雷鋒不是學(xué)一兩件事跡，也不只是學(xué)他某一方面的優(yōu)點(diǎn)，而要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德；學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒，領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué)雷鋒，才能形成好風(fēng)氣。四十多年來，雷鋒精神一直鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究決定：在全校開展以“雷鋒精神伴我行”為主題的學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)系列活動(dòng)。為促進(jìn)“學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月”活動(dòng)扎實(shí)有效開展，團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)全體成員特向全校廣大師生發(fā)出以下倡議：

1、全校行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，深入開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。力求做到“校園無紙屑，果袋無亂丟，墻壁無腳印，出言無臟話。

2、主動(dòng)使用“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“沒關(guān)系”等文明禮貌用語(yǔ)，在校園內(nèi)外，遇到老師、尊長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)問好；

3、認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、地上有紙，彎腰拾起，舉手之勞，凈化校園。大膽制止校園內(nèi)“亂丟亂吐”現(xiàn)象，敢于同破壞校園環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)校園的花草樹木，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境；

5、南不過黃線（洗刷餐具除外），北不過柵欄。

6、每人做一件好事，每班做一件好事。

7、針對(duì)班情，寓“學(xué)雷鋒”于班會(huì)中。

8、積極參與“傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代新人”師生簽名活動(dòng)。

9、學(xué)習(xí)“雷鋒的故事”和身邊的好人好事，并積極投稿。

10、積極參加青年志愿者公益活動(dòng)。

希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極開展對(duì)“雷鋒精神”的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)“雷鋒精神”與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

團(tuán)支部學(xué)生會(huì)

2013年3月5日