第一篇:形容 學習態(tài)度認真的成語如下(范文模版)
形容工作 學習態(tài)度認真的成語如下
===== 一絲不茍 全神貫注 廢寢忘食 專心致志 孜孜不倦 一絲不茍 一心一意
懸梁刺骨 鑿壁偷光 囊螢映雪 聞雞起舞 聚精會神 秉燭達旦 篤學好古、牛角掛書,發(fā)奮圖強、持之以恒、夜以繼日.好學不倦、韋編三絕、孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦
博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記
不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通
各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷
書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦
讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三余讀書 生吞活剝書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處不恥下問,勤學苦練,勤能補拙,將勤補拙,篤學不倦,篤實好學,篤信好學,學而不厭,學而時習之,篤學好古,頓學累功,閉戶讀書,刺股讀書,映雪讀書,映月讀書,據(jù)鞍讀書,折節(jié)讀書,囊螢照書,廢寢忘食 頓學累功 閉戶讀書只要功夫深,鐵棒磨成針
不愧下學、不愧下學、博學多才、博學多聞、博學洽聞、刺股讀書不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺 才學兼優(yōu)、村學究語、蟲魚之學、斗酒學士篤實好學 道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤志好學、斷織勸學 高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步 鴻儒碩學、宏儒碩學、好學不倦、記問之學、鉅學鴻生教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學 困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行 敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優(yōu)、詮才末學
青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學诐行 勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒 通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步文人學士、晚生后學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭
學而時習之、學而優(yōu)則仕、學富才高、學非所用、學富五車 學貫中西、學海無涯、學究天人、學老于年、效顰學步 學淺才疏、學如不及,猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然后知不足,教然后之困學然后知不足,教然后知困、學書不成,學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博 學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用 用非所學、一家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚幼學壯行、牙牙學語、真才實學、教學相長
第二篇:形容藝術的成語如下:
形容藝術的成語如下:
精益求精
爐火純青
象牙之塔
小巧玲瓏
惟妙惟肖
妙手回春
玲瓏剔透
天工巧匠
巧奪天工
匠心獨具
獨具匠心
千人一面
手到病除
舞文弄墨
小巧精致 描寫時間的成語:
一朝一夕
三更半夜
千秋萬代 日上三竿
日久天長
天長日久 為期不遠
計日而等
計日程功 白駒過隙 而立之年
而今而后
紅日三竿
爭分奪秒
年深日久 來者可追
更深人靜
近在眉睫 夜深人靜
夜靜更深
轉瞬之間 殘冬臘月
春去秋來
通宵達旦 遙遙無期
蹉跎歲月 關于戰(zhàn)爭狀況的:
一敗涂地
人仰馬翻
刀光劍影 尸橫遍野
一決雌雄
出奇制勝 師出無名
出其不意
橫掃千軍 草率收兵
臨陣脫逃
日復一日 天長地久 斗轉星移 歲末年初 光陰似箭 曠日持久 物換星移 俯仰之間 南征北戰(zhàn) 背水一戰(zhàn) 一派涂地 日月如梭長此以往古往今來歲月不居有朝一日 經(jīng)久不息指日可等晨鐘暮鼓里應外合只爭朝夕全軍覆沒目不暇接
長年累月
半夜三更
歲月如流
來日方長 經(jīng)年累月
崢嶸歲月
曾幾何時
大動干戈
出生入死
血流成河
描寫世上罕見的:
百年不遇 千載難逢 寥寥無幾 稀奇古怪 蓋世無雙 頂頭立地
開天辟地
獨一無二
鐵樹開花
天奔地裂
晴天霹靂
血流如注
六畜不安
白日見鬼
水清無畫
白頭如新
百年不遇
舉世無雙
移花接木 排山倒海
仙女下凡
飄飄欲仙
國色天香
九死一生
囫圇吞棗 呼風喚雨
前無古人
八面玲瓏
九霄云外
三頭六臂 千秋萬代 山盟海誓
天翻地覆
仁者見仁
今非昔比 描寫人品的:
口是心非
心口不一
心術不正
心懷叵測
勾心斗角 兇神惡煞
巧言令色
爾虞我詐
包藏禍心
過河拆橋
興妖作怪
陰謀詭計
弄虛作假
含沙射影
兩面三刀
居心叵測
一毛不拔
一心一意
專門利人
一片丹心 心口如一
方正不阿
正直無私
功成身退
傲雪凌霜
大吹大擂 大言不慚
跳梁小丑
不三不四
不以為恥 無中生有
無事生非
為虎作倀
認賊作父
奴顏婢膝
老奸巨猾
厚顏無恥
臭名遠揚
乘人之危
欺世盜名
見利忘義
強詞奪理
狗眼看人 不可一世
狐假虎威
夜郎自大
損人利己
逞強稱能
班門弄斧
自命不凡 描寫景色的:
春風化雨 春風和煦 萬紫千紅 春暖花開 百花齊放 姹紫嫣紅
花團錦簇 和風細雨 紅杏出墻 花枝招展
桃紅柳綠
流水落花
寸草生暉
萬物蘇醒 鳥語花香
春風送暖
風和日麗 形容精神集中的:
專心一致
專心致志
聚精會神
全神貫注
一心一意
全心全意
有始有終
廢寢忘食
屏氣凝息 形容色彩的:
五彩繽紛
五顏六色
萬紫千紅
光彩奪目
絢麗多姿
十光六色
五光十色
姹紫嫣紅
花紅柳綠
絢麗多彩
多姿多彩
色彩斑斕
光彩耀人
七彩繽紛 描寫自然景物的成語:
湖光山色
風吹草動
清風送爽
秋色宜人
雨過天晴
寒來暑往
滴水成冰
日積月累
日暮途窮
日日夜夜
日新月異 日以繼夜
分秒必爭 千鈞一發(fā) 千秋萬代
千載難逢
窮年累月
深更半夜
時過境遷
瞬息萬變
無時無刻 與日俱增 蒸蒸日上 有朝一日
指日可待 一日千里
一年到頭
日月如梭
??菔癄€
白駒過隙 曠日持久 光陰似箭
天長地久
半夜三更
長年累月
迫在眉睫
遙遙無期.關于時間的諺語
1.時光易逝。
2.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
3.歲月無情;歲月易逝;歲月不待人。
4.時間檢驗一切。
5.檢驗真理。
6.光陰一去不復返。
7.昨日不復來。
8.切莫依賴明天。
9.一個今天勝似兩個明天。
10.好景不常;朝陽不能光照全日。
11.、圣誕一年只一度。
12.快樂時光去如飛。
13.歡娛不惜時光逝。
14.時間能緩和極度的悲痛。
15.工作多,光陰迫。
16.今日事須今日畢,切勿拖延到明天。
17.明天如有事,今天就去做。
18.事事及時做,一日勝三日。
19.節(jié)省時間就是延長生命。
20.萬物皆有時,時來不可失。
21.時來必須要趁時,不然時去無聲息。
22.機不可失,時不再來;機會一過,永不再來。
23.曬草要趁太陽好。
24.趁熱打鐵。
25.今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。
26.守時為立業(yè)之要素。
27.因循拖延是時間的大敵;拖延就是浪費時間。
28.潮漲必有潮落時。
29.光陰似箭,日月如梭。
30.人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。(英·莎士比亞)
31.一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。
32.時間就像海綿里的水一樣,只要肯擠,總還是有的。(魯迅)
第三篇:學習態(tài)度的成語
“態(tài)度決定一切”是全美最能激動人心的演說家凱斯哈瑞爾的名言,在他眼里積極的態(tài)度能超越自身的局限。下面是小編整理的學習態(tài)度的成語,歡迎來參考!
1、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。
2、刺股懸頭:形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
3、臨陣帶兵書:比喻平時不學習,臨到出陣作戰(zhàn)才去學習兵法。非主流的話
4、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
5、逆水行舟,不進則退:逆著水流的方向行船,如不發(fā)奮推進,則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難,奮勉向前。
6、群起效尤:大家一齊向壞的學習。
7、不求甚解:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真不深入。激勵語言
8、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
9、刺股懸梁:形容刻苦學習。
10、博學篤志:篤:忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。
11、師心而不蹈跡:師:效法;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
12、蓬賴麻直:比喻生活在好的環(huán)境里,也能學習成為好人。
13、藏修游息:心里常常想著學習,不能廢棄,甚至休息或閑暇的時候也要學習。
14、浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
15、善與人同:自我有優(yōu)點,愿意別人同自我一樣,別人有長處,就向別人學習。
16、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
17、閉門讀書:關起門來在家里讀書。原意是獨自學習,而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
18、勤工儉學:利用學習以外的時刻參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
19、不足為法:不值得學習效法。
20、三人行,必有我?guī)煟喝齻€人一齊走路,其中必定有人能夠作為我的老師。指就應不恥下問,虛心向別人學習。
21、晚生后學:泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
22、非學無以廣才:不學習就無從增長知識,提高才干。
23、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。
24、勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。
25、水積成川:川:河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累,必然能成才。
26、貪多嚼不爛:貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。
27、浮光略影:比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
28、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
29、發(fā)憤忘食:發(fā)奮學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
30、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
31、勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。
32、春華秋實:華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學習有成果。
33、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,()無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
34、多歧亡羊:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
35、切磋琢磨:將骨角玉石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。
36、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
37、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。
38、為人師表:師表:榜樣,表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
39、善誘循循:善:善于;誘:引導;循循:有次序的樣貌。指善于引導別人進行學習。
40、不愧下學:不恥下問,虛心向地位低的人學習。
41、博學審問:博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
42、三天打魚,兩天曬網(wǎng):比喻對學習工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
43、不知肉味:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
44、寢食俱廢:覺也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或學習工作極其緊張。
45、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
46、力學篤行:力學:發(fā)奮學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
47、半工半讀:一面勞動一面學習的個人學習方案。
48、燃膏繼晷:燃:點燃;膏:油脂,指燈油;繼:接續(xù);晷:日影,日光。點上燈燭,接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學習。
49、胡服騎射:胡:古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬射箭等武藝。
50、冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自我知道。佛教禪宗用以比喻自我證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自我知道。
51、灑掃應對:灑水掃地,酬答賓客。封建時代儒家教育學習的基本資料之一。
52、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
53、春花秋實:春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學習有成果。
54、魯斤燕削:魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產(chǎn),在魯造斤而在燕制削,質量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。
55、半部論語治天下:舊時用來強調學習儒家經(jīng)典的重要。
56、師逸功倍:師:學習;逸:安閑。比喻善于學習的人,用時不多,收獲很大。
57、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志;餐:吃飯。發(fā)憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
58、切瑳琢磨:比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。同“切磋琢磨”。
59、不恥下問:樂于向學問或地位比自我低的人學習,而不覺得不好意思。
60、然糠照薪:燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
61、車在馬前:大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。
62、春誦夏弦:誦弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據(jù)季節(jié)采取不一樣的學習方式。后泛指讀書學習。
63、忘餐廢寢:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
64、力學不倦:力學:發(fā)奮學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
65、思而不學則殆:殆:精神疲倦而無所得;思:思考。只是思考而不去學習,就會使精神疲倦而無所得。
66、不恥相師:不以互相學習為恥。
67、三日打魚,兩日曬網(wǎng):比喻對學習工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
68、鴻鵠將至:鴻鵠:天鵝。天鵝立刻就要飛來了。指學習不專心?,F(xiàn)表示將有所得。
69、恃才不學:恃:倚仗。倚仗自我有天才,不用心學習。
70、邯鄲學步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自我會的東西忘了。
71、貪多務得:貪:求多;務:務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。
72、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但發(fā)奮不懈,走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人。
73、活到老學到老:指老人堅持學習或知識不斷更新,人們永遠學不盡。
74、能者為師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
75、師其意不泥其跡:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
第四篇:表明學習態(tài)度的成語
學而不厭,誨人不倦。以下是小編給大家整理收集的表明學習態(tài)度的成語,供大家閱讀參考。
1、思而不學則殆:殆:精神疲倦而無所得;思:思考。只是思考而不去學習,就會使精神疲倦而無所得。
2、水積成川:川:河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累,必然能成才。
3、恃才不學:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心學習。
4、師逸功倍:師:學習;逸:安閑。比喻善于學習的人,用時不多,收獲很大。
5、師其意不泥其跡:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
6、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
7、三日打魚,兩日曬網(wǎng):比喻對學習、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
8、燃膏繼晷:燃:點燃;膏:油脂,指燈油;繼:接續(xù);晷:日影,日光。點上燈燭,接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學習。
9、然糠照薪:燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
10、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
11、寢食俱廢:覺也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或學習、工作極其緊張。
12、勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。
13、勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。
14、勤工儉學:利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
15、切磋琢磨:將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。
16、切?琢磨:比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。同“切磋琢磨”。
17、蓬賴麻直:比喻生活在好的環(huán)境里,也能學習成為好人。
18、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人。
19、逆水行舟,不進則退:逆著水流的方向行船,如不努力推進,則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難,奮勉向前。
20、能者為師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
21、魯斤燕削:魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產(chǎn),在魯造斤而在燕制削,質量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。
22、臨陣帶兵書:比喻平時不學習,臨到出陣作戰(zhàn)才去學習兵法。
23、力學篤行:力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
24、力學不倦:力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
25、冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自己知道。
26、活到老學到老:指老人堅持學習或知識不斷更新,人們永遠學不盡。
27、胡服騎射:胡:古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
28、鴻鵠將至:鴻鵠:天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心?,F(xiàn)表示將有所得。
29、邯鄲學步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
30、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。
31、浮光略影:比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
32、浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
33、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
34、發(fā)憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
35、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志;餐:吃飯。發(fā)憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
36、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。
37、多歧亡羊:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
38、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
39、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
40、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
41、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。
42、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
43、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
44、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
45、春誦夏弦:誦、弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據(jù)季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
46、春花秋實:春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學習有成果。
47、車在馬前:大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。
48、藏修游息:心里常常想著學習,不能廢棄,甚至休息或閑暇的時候也要學習。
49、不足為法:不值得學習、效法。
50、不知肉味:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
51、不求甚解:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
52、不愧下學:不恥下問,虛心向地位低的人學習。
53、不恥相師:不以互相學習為恥。
54、不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
55、博學審問:博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
56、博學篤志:篤:忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。
57、閉門讀書:關起門來在家里讀書。原意是獨自學習,而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
58、半工半讀:一面勞動一面學習的個人學習方案。
第五篇:對學習態(tài)度的成語
學習就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀賞到精美絕倫的風景。下面小編整理了對學習態(tài)度的成語,歡迎大家閱讀學習!
1、勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。
2、閉門讀書:關起門來在家里讀書。原意是獨自學習,而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
3、臨陣帶兵書:比喻平時不學習,臨到出陣作戰(zhàn)才去學習兵法。
4、灑掃應對:灑水掃地,酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
5、忘餐廢寢:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
6、刺股懸頭:形容刻苦學習。同“刺股懸梁”。
7、師逸功倍:師:學習;逸:安閑。比喻善于學習的人,用時不多,收獲很大。
8、不愧下學:不恥下問,虛心向地位低的人學習。
9、師其意不泥其跡:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
10、水積成川:川:河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學習上日積月累,必然能成才。
11、半工半讀:一面勞動一面學習的個人學習方案。
12、善誘循循:善:善于;誘:引導;循循:有次序的樣子。指善于引導別人進行學習。
13、晚生后學:泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
14、貪多嚼不爛:貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。
15、博學篤志:篤:忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。
16、寢食俱廢:覺也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或學習、工作極其緊張。
17、車在馬前:大馬拖車在前,馬駒系在車后,這樣,可使小馬慢慢地學拉車。比喻學習任何事物,只要有人指導,就容易學會。
18、三人行,必有我?guī)煟喝齻€人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。指應該不恥下問,虛心向別人學習。
19、蓬賴麻直:比喻生活在好的環(huán)境里,也能學習成為好人。
20、冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自己知道。
21、力學篤行:力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
22、多歧亡羊:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
23、半部論語治天下:舊時用來強調學習儒家經(jīng)典的重要。
24、刺股懸梁:形容刻苦學習。
25、浮光略影:比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。
26、發(fā)憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
27、不求甚解:甚:很,極。只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
28、能者為師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
29、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
30、邯鄲學步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
31、三日打魚,兩日曬網(wǎng):比喻對學習、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
32、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
33、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
34、恃才不學:恃:倚仗。倚仗自己有天才,不用心學習。
35、不恥相師:不以互相學習為恥。
36、春花秋實:春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學習有成果。
37、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。
38、燃膏繼晷:燃:點燃;膏:油脂,指燈油;繼:接續(xù);晷:日影,日光。點上燈燭,接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學習。
39、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
40、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
41、非學無以廣才:不學習就無從增長知識,提高才干。
42、師心而不蹈跡:師:效法;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
43、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
44、春華秋實:華:花。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學習有成果。
45、逆水行舟,不進則退:逆著水流的方向行船,如不努力推進,則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難,奮勉向前。
46、思而不學則殆:殆:精神疲倦而無所得;思:思考。只是思考而不去學習,就會使精神疲倦而無所得。
47、春誦夏弦:誦、弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據(jù)季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書、學習。
48、切磋琢磨:將骨、角、玉、石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。
49、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚、智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
50、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。
51、不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
52、為人師表:師表:榜樣,表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
53、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志;餐:吃飯。發(fā)憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
54、切瑳琢磨:比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。同“切磋琢磨”。
55、不足為法:不值得學習、效法。
56、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質高的人。
57、胡服騎射:胡:古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬、射箭等武藝。
58、勤工儉學:利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。泛指在學習期間參加勞動。
59、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。
60、博學審問:博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
61、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
62、不知肉味:原指被美妙的音樂所陶醉,因而辨不出肉味。后形容專心學習,吃東西辨不出味道。也形容生活困難,無肉可吃。
63、然糠照薪:燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
64、藏修游息:心里常常想著學習,不能廢棄,甚至休息或閑暇的時候也要學習。
65、魯斤燕削:魯之削(小刀),宋之斤(斧頭),質量都很好;如易地生產(chǎn),在魯造斤而在燕制削,質量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制,學習模仿達不到原來水平。
66、浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
67、善與人同:自己有優(yōu)點,愿意別人同自己一樣,別人有長處,就向別人學習。
68、活到老學到老:指老人堅持學習或知識不斷更新,人們永遠學不盡。
69、群起效尤:大家一起向壞的學習。
70、勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。
71、鴻鵠將至:鴻鵠:天鵝。天鵝馬上就要飛來了。指學習不專心?,F(xiàn)表示將有所得。
72、三天打魚,兩天曬網(wǎng):比喻對學習、工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
73、貪多務得:貪:求多;務:務必。原指學習上務求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務求取得。
74、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
75、力學不倦:力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。